2021年小学二年级夸夸我自己作文6篇
夸夸自己二年级作文（通用55篇）
夸夸自己二年级作文（通用55篇）夸夸自己二年级作文篇1我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。
我有一张瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴，和一双月牙似的眉毛。
我在班里当学习委员，语文成绩在第一名到第五名之间徘徊。
有几个比我差一点成绩的'人和我玩，他们都像我学习。
有句古话叫：近朱者赤，近墨者黑。
很幸运，她们都学习了我，而我不会被影响。
在学校里，我还喜欢帮助同学。
我记得，有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看见是一个男生推了她一下。
我急忙跑过去，那个男生吓了一跳，急忙跑开。
那个同学说：“谢谢你！”这时候，我的心比吃了蜂蜜还甜！大家都说我是一个关心集体的同学。
这就是我——爱学习、乐于助人的我！夸夸自己二年级作文篇2世界上没有十全十美的人，我也一样，可今天我要给大家讲讲我的优点。
我写字很漂亮，每次老师布置的写字作业，我总是完成的最好的。
因为我写字好，这个学期黑板报上的字，都是我写的。
我也是一个勤劳的孩子，每次到了我值日的时候，我都能把教室打扫得一尘不染。
平时在家里，写完作业我就会主动的帮妈妈做些家务活。
我还是一个有毅力的孩子，做什么事都不会轻易放弃。
有一次，老师叫我去跳舞，我高高兴兴的去了。
一开始，我觉得很好练，到了后来我碰到了一个很难的.动作，叫“下腰”，它真的太难做了，可我一直坚持天天练习，终于学会了下腰。
我还是一个大方的孩子，有一次，我们班有一个同学没带铅笔盒，我发现了，主动把几支笔和一块橡皮一把尺子借给了他。
以后，我要把我的优点继续发扬，做一个优秀的我。
夸夸自己二年级作文篇3每个人都有数不清的优点，我也一样，我最闪亮的优点是爱动脑筋。
上周六我们学校安排了一个户外活动，叫做“手绘帽子”。
我想在我洁白的帽子上画条小鱼，可是画草图的时候我总是画不好。
之后我问妈妈怎么办，妈妈说：“不能光问别人，自己想想看。
”我听了妈妈的话，就自己想啊想，终于想出来了一个好办法：我开始把帽子扣到膝盖上画草图。
二年级作文夸夸我自己【五篇】
二年级作文夸夸我自己【五篇】
【第一篇】
夸夸我自己
我是一个二年级的学生，虽然年龄还小，但我已经在很多方面取得了不错的成绩。
首先，我非常努力地学习，每天都会按时完成作业，认真听老师讲课，不懈努力提高自己的成绩。
其次，我热爱运动，喜欢跑步、跳绳等活动，每天都会坚持锻炼身体。
此外，我也很懂礼貌，尊敬老师、父母和长辈，关心同学，愿意帮助他们，是一个懂得感恩的小孩。
写作重点：本篇作文的写作重点在于突出“我”的个性特点，从学习、运动和做人三个方面展开描述，突出自己的优点。
用词分析：使用了一些固定短语，如“认真听老师讲课”、“懂
得感恩”，既生动又准确地表达了自己的特点。
添加了一些形
容词和副词，如“非常努力”、“热爱运动”、“坚持锻炼身体”，
以及“每天”、“不懈努力”，加强了文章的可信度和说服力。
【第二篇】
夸夸我自己
我是一个二年级的小学生，虽然身高不高，但我个子小巧玲珑，非常可爱。
除了外貌上的优势，我还有很多特长，比如唱歌跳
舞，画画和写字。
我经常在家里和学校里参加各种文艺活动，表现很突出，受到老师和同学们的赞扬。
此外，我对科学也很感兴趣，常常自己做实验，发现新奇的道理和现象。
写作重点：本篇作文的写作重点在于突出“我”的外貌形象和特长，简短、生动地描述了自己的优点。
用词分析：使用了一些形容词，如“小巧玲珑”、“可爱”，生动形象地描绘了自己的外貌特点。
使用了一些动词和名词，如“参加”、“文艺活动”，以及“发现”、“新奇的道理和现象”，表达了自己的兴趣和才华。
同时，也使用了一些感情词语，如“赞扬”、“感兴趣”，丰富了文章表达的深度。
二年级夸夸自己作文
二年级夸夸自己作文【篇一：夸夸自己】我是一个活泼淘气的男孩，过去我有粗心、马虎的毛病。
不过，现在我改掉了，在老师和同学们的帮助下，我已经有了长足的进步。
请看吧，以前我写的字东歪西倒的，经常被教师罚我重抄。
都是我粗心和马虎造成的。
一学期下来，我克服了自己缺点，取得很好的成绩。
我的书法作品得挂在学校的墙报上，显得多么的耀眼，我能快步入书法的正道我很高兴。
相信我只要不断地努力，一定成为书法家的。
过去，上课时我常常打瞌睡，可能是睡眠不足，现在我按时睡觉了，精神旺盛了，上课也不开小差了，功课大大进步，各科学习成绩都考得优良，以上的进步是离不开教师和同学们的帮助。
【篇二：夸夸我自己】我是一名活泼开朗的小女生，而且优点很多，比如：爱读书、乐于助人、字写得漂亮等等。
最值一提的是我的字与学习成绩。
提起我的字可以说是有辉煌的历史了，从一年级开始，每次生字评比，光荣榜上总有我的笔迹。
荣幸的是连续两次代表班级参加学校与孟州市组织的书法比赛，并且还在各个学校展览。
那一刻，我自豪，我骄傲。
踏入小学校门时，我就下定决心，好好学习。
因此，上课我认真听讲、积极发言、仔细作业。
功夫不负有心人，连续两年被评为“红星标兵”，四个学期总是第一个闯过十张绿卡，并且语文、数学多次考试取得满分。
我对自己的表现很满意，以后我会再接再厉，更上一层楼。
【篇三：夸夸自己作文】俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。
”“南瓜花，丝瓜花。
人家不夸，自家夸。
”今天，我就来夸夸自己这学期的收获吧！这学期，我的语文进步很大，认识了很多字，会背了很多古诗，我在课余时间阅读了很多童话，我非常崇拜安徒生和叶圣陶。
我学会了写作文，并在网上开了自己的博客，还把我的作文发到《网》上去了。
当然，语文考试的成绩也很好。
妈妈经常教育我：“语文和数学就像人的两条腿一样，如果你的两条腿长短不一，或者两条腿都非常短，就跑不快。
”因此我希望自己数学和语文一样好。
我很喜欢数学，最喜欢做动脑筋的数学题了，而且上课我积极举手发言。
小作文儿夸夸自己二年级5篇
小作文儿夸夸自己二年级5篇小作文儿夸夸自己二年级1我今年七岁半,是一名小学二年级的学生.我的学习.体育都很优秀,兴趣爱好很广泛,劳动也很积极.下面我先来谈谈我的学习情况吧.我上课听讲非常认真,积极发言,每次考试都在90分以上,妈妈经常夸我!再来谈谈我的兴趣爱好吧!我最拿手的就是打乒乓球了.作为校乒乓球队的一员,我学会了很多技巧:旋.削.抽.底旋.拉……只要对手一不小心,我就会给他一个下马威.将来我要努力成为一名乒乓球训练师.除了这以外,我还经常和爸爸一起下棋.打珠.看电视.听音乐.骑自行车.散步……我最喜欢和爸爸切磋棋艺了,因为下棋可以锻炼人的思维.我最喜欢帮妈妈做家务事了.有一天,妈妈忙着上班,我帮妈妈洗碗.打扫房间.做饭,累得我满头大汗.心想:妈妈回来了,一定会夸我的!小作文儿夸夸自己二年级2俗话说〝王婆卖瓜,自卖自夸.〞人都有自己的优点和缺点,今天就夸夸我的优点吧,我的优点是下棋.我会象棋.军棋.五子棋.围棋.战棋.飞行棋等等.我是棋类高手,全家上下都下不赢我.所以我找同学比,还是我赢.弟弟没有一次下赢过我,屡战屡败,可还是不服输.然后弟弟请教我,我教了弟弟将军抽车.双车逼将.双炮将军.调虎离山.声东击西…….实则虚之,虚则实之,这就是我的战术,从这以后,我就是弟弟的下棋老师.我原本和妈妈是打平手,每次都是只剩下将军.可现在我赢了.爸爸特别的厉害,每次都打赢我,我累积经验,终于打败了骄傲自大的爸爸.我一家人都是棋类高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋类高手,欢迎和我比拼切磋吧!小作文儿夸夸自己二年级3我叫李兆廷,今年_岁.我有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴.就组成了一个聪明可爱的我.我喜欢读书,因为读书可以使我学到很多知识.我还喜欢画画,花花可以丰富我的想象力,妈妈给我起了个绰号——〝小书虫〞.我的优点是:爱帮助别人,遵守纪律,团结同学,还有学习成绩还不错,尤其是英语,每次我都考一百分.虽然我有这么多优点,但是我不骄傲,以后,我更要加倍努力,争取更好的成绩.同学们,你说我棒吗?小作文儿夸夸自己二年级4一年级的时候,我的书法写得很难看,现在我书写真是狗撵鸭子—呱呱叫啊! 一天,偶然的一次机会,我和妈妈走进了书法院,老师热情地接待了我们.一进教室,老师就问我:〝小朋友,想学吗?〞我说:〝想,非常想.〞妈妈说:〝好吧,你要认真学.〞于是我开开心心地向老师掌心,妈妈过去看我写字,写得很认真,妈妈表扬了我,我就更加认真了.二年级下册,我兴致勃勃地参加书法比赛.回到家里,拿出笔墨,认真地写起字来了.一边想着老师教我的方法,一边写字,一顿一按,都忘记了吃饭.终于写完了,我看着自己的毛笔字,心里美滋滋的.比赛结果出来了,我获奖了,我高兴得象打足气的皮球,—一蹦三尺高.我获奖后,更加认真的学书法,你看我的字写得漂亮吧!你是不是该为我竖起大拇指呢!小作文儿夸夸自己二年级5我叫符宇杰,今年_岁,今天我就来一回王婆——王婆卖瓜,自卖自夸.我是一个调皮好动,惹人喜爱的小男孩.我黑油油的肤色,大大的眼睛,妈妈总是叫我小帅哥.我的兴趣爱好非常广泛,我喜欢看书.绘画.还有下棋.我还得过〝小小书法家〞和〝棋艺之星〞的称号呢.另外,小提琴也是我的最爱.通过这几年的努力,今年我以优异的成绩顺利通过了六级考试,并取得了证书.平时我在家很乐于帮助爸爸妈妈做家务事.记得有一次,妈妈生病了,厨房里的碗没人洗,我就不声不响地到厨房,学着妈妈的样,围上围裙,在水池里放点水,倒点洗洁精.刚开始,碗不听我的话,被我弄得叮叮当当直响,过了好一会儿,我终于掌握了诀窍,碗也不滑了,也不手忙脚乱了,终于把碗洗干净了,桌子也被擦得干干净净的了.我心里是多么得意啊!小作文儿夸夸自己二年级。
夸夸我自己作文（精选34篇）
夸夸我自己作文夸夸我自己作文（精选34篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的夸夸我自己作文，欢迎大家分享。
夸夸我自己作文篇1大家好，我叫陈钰婕，大家都说我长得漂亮，因为我有一头乌黑发亮的长发，一张瓜子脸，一双炯炯有神的的眼睛和一张樱桃小嘴，就构成了这个完美的自己。
在学校，我是老师的左膀右臂。
在家里，我是妈妈的家务小能手。
我会洗碗，会擦桌子，还会扫地最让我得意的是洗地啦！有一次，妈妈为我下了一道“圣旨”那就是：在我下班后，必须把地板洗干净。
我接旨后，自言自语地说：“哼，简直是小菜一碟。
”说干就干，我打了一桶水，把拖把放入水中浸湿，再拧干。
就兴致勃勃地洗了起来，我从上到下擦洗了一遍，一些角落，我就用小抹布跪在地上擦干净，一些灰尘也没有。
看着洁白如镜的地板，我暗暗窃喜，心想：“哼，让妈妈回来好好看看，我一定要让她对我佩服得五体投地。
”我便坐在沙发上磕瓜子，看着电视机。
这时妈妈回来了。
妈妈瞄了一眼我的“杰作”对我说：“钰婕长大了呢！那么厉害。
”我拍了拍胸脯，自豪的说；“那是必须的呀！”我还有个爱好，那就是看书。
我还记得有一次，为了看书，我穷追不舍地跟着姐姐大老远的跑到图书馆，看到一本书，我还能想出一篇作文来，我也就渐渐地喜欢上了看书。
怎么样，我这个充满了求知欲的女孩，还有许多秘密，如果你想知道的话那就来当我的好朋友吧！夸夸我自己作文篇2每个人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由。
我多才多艺别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟！我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。
二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！我大方人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。
夸夸自己二年级作文（通用21篇）
夸夸自己二年级作文（通用21篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的夸夸自己二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸自己二年级作文篇1我叫杨雨璇，今年八岁，是承德市实验小学二年级的学生。
我有一头乌黑的头发，白白的皮肤，一双漂亮的大眼睛，整天笑眯眯的。
爸爸说我是“笑娃娃”。
我喜欢画画、弹琴、跳舞。
我活泼开朗，在爸爸妈妈眼里我是个很懂事的孩子。
我最突出的优点是有爱心。
一次，妈妈带我去离宫游玩，我看见湖里有活蹦乱跳的小鱼小虾，想捞几条带回家。
妈妈告诉我：“不要捞，这里的鱼虾是给游人观赏的。
”我听妈妈一说，马上打消了这种想法。
以后我每次去离宫都要去看它们，用手撩水和它们嬉戏，拿鱼食喂它们。
我们成了好朋友。
还有一次，妈妈带我去公园赏花，一朵朵杏花绽放在枝头，洁白的花瓣，粉色的花心，黄色的花蕊，漂亮极了。
有的人却折下杏枝拿在手中。
我想，杏树也有生命，折断了它多疼呀！这不仅伤害了杏树，也破坏了优美的环境。
我知道爱护树木要从自身做起，只有这样，我们的环境才会越来越美。
你们说，我是不是很有爱心？对了，上学期我还被学校评为“品德好少年”呢！夸夸自己二年级作文篇2这学期，我有很多进步。
以前我做什么事都要爸妈陪着，甚至睡觉都要拉着妈妈的手才能睡着！而现在我可以一个人去理发了。
记得那天我和妈妈学习回来很晚了，可是我的头发已经很长不剪不行了，到理发店一看前面还有2个人，要是等到我剪完头妈妈再回去做饭爸爸回来就吃不上饭了，看着妈妈很为难的样子，我大胆地做出了一个决定——不用妈妈陪自己理发！妈妈给了我一个鼓励的微笑之后就回家了。
时间过的还真是慢啊，我觉得过了好半天才轮到我，理发时我坐立不安的，生怕妈妈担心。
我就想：快点剪完吧，我自己回家，不用妈妈来接我，那我就成了大人了！这时阿姨问我：“还要再洗洗头吗？”我高兴地说：“啊？这么快就剪完了？不用洗了，我得赶快回家了！”在路上我一会儿都没有玩，直奔家的方向，还想着妈妈曾经说过的要小心，看好有没有车再走！为了给妈妈一个惊喜我都没有按楼下的门铃，而是用密码开的门，再敲门时我已经到了门口，我给妈妈一个胜利的微笑。
小学二年级夸夸我自己作文6篇
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
以下是整理的《⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 每个⼈都有优点和缺点，我的优点是跑步和画画，今天我就拿画画来夸夸⾃⼰。
记得有⼀次，我和姨妈家的姐姐⽐赛画画，我⼼⾥既激动⼜紧张，因为姐姐在画画⽅⾯也很善长，可我还是不断地⿎励⾃⼰，不能随便就认输了。
只听妈妈说：“开始⽐赛。
”我就想我画什么呢，想了⼀会⼉，终于定下来画蝴蝶。
我先画蝴蝶圆圆的脑袋和弯弯的⾝体，再画两边的翅膀，接着画了⼀些花纹，最后在蝴蝶后⾯画背景。
⼤家猜猜我画的是什么，画的是太空漫步，上⾯还点缀了⼩星球。
这时时间到了，我和姐姐把画交给了妈妈。
我看了看姐姐的画，她画的是⼀只可爱的⽶⽼⿏，姐姐也看了我的画。
经过妈妈的评分，我以三分的优势，战胜了姐姐。
我想画画是我的优点，我要不断发掘⾃⼰的优点，改正缺点。
【篇⼆】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 我今天来夸夸我⾃⼰，我觉得我⾝上有缺点，也有很多的优点。
我⾮常喜欢跳舞，我的舞蹈⽼师对我要求⾮常的严格，⽼师说我⾮常的听话，跳舞⾮常的认真，我能做好舞蹈当中的每⼀个基本功，我不怕疼不怕累，⽼师夸我是未来的舞蹈家。
我还很喜欢弹钢琴，每次回课的时候，⽼师都夸我弹的好，钢琴⽼师的奖励就是给我伴奏。
我在学校听⽼师的话，团结同学，上课认真听讲。
在家⾥我听家长的话，能帮妈妈⼲活呢。
我是不是很乖呀，我以后要让我更优秀。
【篇三】⼩学⼆年级夸夸我⾃⼰作⽂ 我是⼀个活泼、开朗的⼥孩。
虽然我的学习成绩⼀般，但是我还是有许多优点，下⾯我就给你介绍⼀下⾃⼰。
我很勤快，每次妈妈做家务时，我便会来抢着做家务，如洗⾐服、擦地、倒垃圾等，喜欢把的我房间打理得⼲净整洁。
我学习很⾃觉，每天做好⽼师布置的作业，还坚持看30分钟左右的课外书。
小学生夸夸我自己作文400字【六篇】
小学生夸夸我自己作文400字【六篇】【篇一】小学生夸夸我自己作文400字我叫张睿芯，名字中的“睿”代表着睿智、勇敢，“芯”代表爸爸妈妈希望我做事很专心。
今天我谁都不夸，就来夸夸我自己。
我胆儿非常大，同学朋友都叫我“女中豪杰”，连老爸老妈也很认同。
刚上二年级时，虽然我还有些害怕一个人睡觉，但我还是主动提出要开始一个人睡了。
到了三年级，我就再也没有跟爸爸妈妈睡过了。
去年暑假，我和妈妈去广州长隆欢乐世界玩。
一进去我就直奔鬼屋，妈妈央求道：“我们能不能最后再去鬼屋！”我坚定地回答：“不行！”要知道，妈妈跟伶牙俐齿的我相比，才不是我的对手，只好乖乖和我一起往鬼屋走去。
一进鬼屋，妈妈就大声嚷嚷着要出去，说有心脏病，怕被吓死了。
没办法，无奈之下我只能一个人去鬼屋闯荡。
四十五分钟后，我面带微笑地出了鬼屋。
妈妈一脸惊奇地问：“不吓人吗？”我淡定地回答：“还好啊。
”当时，妈妈还以为我被吓傻了，再三确定后，才相信我是神志清醒的。
如此看来，我确实担得起“女中豪杰”这个称号呀！【篇二】小学生夸夸我自己作文400字我有一个优点，就是坚强。
记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。
我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。
可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。
我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。
妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。
”我说：“不用，我一定能征服它。
”妈妈又说：“那你就自己去练吧。
”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我高兴的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她好像腿脚不方便。
我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。
”我扶着老奶奶一步一步地过了马路，老奶奶对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。
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2021年小学二年级夸夸我自己作文6篇
（最新版）
作者：XXX
编写日期：2021年1月26日
【篇一】小学二年级夸夸我自己作文
每个人都有优点和缺点，我的优点是跑步和画画，今天我就拿画画来夸夸自己。
记得有一次，我和姨妈家的姐姐比赛画画，我心里既激动又紧张，因为姐姐在画画方面也很善长，可我还是不断地鼓励自己，不能随便就认输了。
只听妈妈说：“开始比赛。
”我就想我画什么呢，想了一
会儿，终于定下来画蝴蝶。
我先画蝴蝶圆圆的脑袋和弯弯的身体，再画两边的翅膀，接着画了一些花纹，最后在蝴蝶后面画背景。
大家猜猜我画的是什么，画的是太空漫步，上面还点缀了小星球。
这时时间到了，我和姐姐把画交给了妈妈。
我看了看姐姐的画，她画的是一只可爱的米老鼠，姐姐也看了我的画。
经过妈妈的评分，我以三分的优势，战胜了姐姐。
我想画画是我的优点，我要不断发掘自己的优点，改正缺点。
【篇二】小学二年级夸夸我自己作文
我今天来夸夸我自己，我觉得我身上有缺点，也有很多的优点。
我非常喜欢跳舞，我的舞蹈老师对我要求非常的严格，老师说我非常的听话，跳舞非常的认真，我能做好舞蹈当中的每一个基本功，我不怕疼不怕累，老师夸我是未来的舞蹈家。
我还很喜欢弹钢琴，每次回课的时候，老师都夸我弹的好，钢琴老师的奖励就是给我伴奏。
我在学校听老师的话，团结同学，上课认真听讲。
在家里我听家长的话，能帮妈妈干活呢。
我是不是很乖呀，我以后要让我更优秀。
【篇三】小学二年级夸夸我自己作文
我是一个活泼、开朗的女孩。
虽然我的学习成绩一般，但是我还是有许多优点，下面我就给你介绍一下自己。
我很勤快，每次妈妈做家务时，我便会来抢着做家务，如洗衣服、擦地、倒垃圾等，喜欢把的我房间打理得干净整洁。
我学习很自觉，每天做好老师布置的作业，还坚持看30分钟左右的课外书。
遇到不懂的问题及时上网查找资料。
我很聪明，数学上一般的题目，难不倒我，如找规律题、解决问题等，平时我还爱搞一些恶作剧，恶搞一下妈妈，而且没有一次被发现，每次恶搞成功我都会偷偷地笑。
我喜欢和好朋友分享食物和快乐。
我有好的东西给和我的好朋友一起分享，在我快乐的时候我会把我的快乐分享给我的朋友。
把我的快乐传给身边每一个人。
这就是我，一个阳光、可爱的小女孩。
【篇四】小学二年级夸夸我自己作文
我是一个喜欢画画的小女孩，我的同学都特别羡慕我。
小时候，我每天都会在无聊的时候拿出本子，在上面画出我心里的世界。
有一次，外面正下这倾盆大雨，“哗啦啦”的响声让同学们很害怕，我两耳不闻窗外事，心想：这么大的雷和雨，同学们都鸦雀无声，这么美好的场景，我一定要把这幅美丽的画卷画在我的“回忆书”里——图画本，我提起笔“沙沙沙”的一会儿，这幅完好的画就成功了，我露出了灿烂的笑容。
这场心惊胆战的暴风雨终于过去了，大家的心也平静了下来，之前出冷汗的小华见雨一停，他就东走走西望望，这个“活宝”好像忘掉了下雨的情景，在教室里说说笑笑。
突然，一个人大声喊到：“嘿，快来看！外面有道美丽的彩虹！”大家几乎全被他这一声吸引了过去，远看同学们都凑成一团，仿佛是密密麻麻的黑点。
我拿着这本图画纸找了一个没人的位置，把这道美丽的彩虹给画了下来。
“啊！好美啊！”我不禁赞叹道。
回到教室，老师发现了这幅画，把它挂在了教室里。
【篇五】小学二年级夸夸我自己作文
我很高兴，终于有机会来夸夸自己了。
我的姓名叫林润。
爱说爱笑，是个快乐的小帅哥。
我的优点有很多。
下面就让我来讲一讲吧
我很孝顺爷爷和奶奶。
他们去散步，我会牵着他们的手。
因为我怕他们摔跤。
我常常帮妈妈做事，帮妈妈洗菜，还有扫地。
妈妈很开心，表扬我，夸我非常能干。
在学校，我会帮老师做事，擦黑板，收作业，拿东西，还有在教室里扫地和拖地。
我有时候会帮同学。
他们不懂的题，我告诉他们，这道题该怎么做。
怎么答。
同学们说：谢谢林润！我就会很高兴！
我还有很多的优点呢。
我告诉你，我学两个轮的自行车，学了一两个小时就会了。
我写字写得好。
画画我也画得很好。
我整天开开心心，是一个快乐的小男孩！
【篇六】小学二年级夸夸我自己作文
你们看那个活泼可爱又善良的人是谁呢？——没错，那就是我。
我是一个喜欢助人为乐的好孩子。
记得在一个夏天的某个上午，我看见一位老爷爷吃力地蹬着三轮车，热得满头大汗，我连忙买了一瓶冰镇的水和一条湿透的毛巾给老爷爷递过去，我对老爷爷说：“老爷爷，最近温度高达40摄氏度，请好好照顾自己，尽量呆在家中，避免外出。
”
我还是一个喜爱读书的女孩子。
无论我是出去玩还是坐车，我总是带着我最爱的书。
有一次我一个人坐车回家，因为我在公交车上痴迷地读书，过了终点站我才反应过来，最后我还是用我仅剩的一点钱打车回家了，回到家，妈妈高兴坏了，一口一个宝贝女儿地叫着。
这就是我！既善良又酷爱读书又真实的我，你愿意和我交朋友吗？。