部编版小学语文六年级上册单元作文范文-我喜欢的一幅剪纸
我喜欢剪纸
我喜欢剪纸
“咔嚓，咔嚓”，听，多么清爽的声音，不一会儿，一个个鲜活的生命跃然纸上，这就是中国民间文化艺术瑰宝之一——剪纸。
剪纸的寓意各不相同，一个大大的“囍”字代表新郎新娘白头偕老。
一张丰收图代表来年有一个好收成。
我喜欢剪纸是从幼儿园开始。
爸爸给我买了两本剪纸书和各种颜色的彩纸。
我一有空就坐在桌前剪纸，弄得房间里到处都是纸屑，妈妈曾数次警告我，注意环境卫生，可我还是经常记不住。
因为剪纸的过程实在是一个享受的过程，铺好纸，画上自己喜欢的花样，用剪子铰、挑挖细细的边角，这一切都让我沉浸其中。
这就是我喜欢剪纸的原因。
我喜欢剪纸作文
我喜欢剪纸作文我喜欢剪纸作文（精选5篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我喜欢剪纸作文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
我喜欢剪纸作文篇1小时候，我经常在外婆家看她剪纸，外婆能够剪各种奇形怪异的图案，美极了，渐渐地我喜欢上剪纸，外婆经常给我讲了很多很多剪纸的故事。
外婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一，它寓意很广，能给人以美的享受。
在外婆家有很多剪纸作品，有猴子吃桃，小白兔吃萝卜，小松鼠吃松果……在这里当中我最喜欢的一幅作品就是小松鼠松果。
一只顽皮可爱的小松鼠用手拿着一个又大又可口的松果，它嬉皮笑脸，得意忘形地向人们表演吃技，好看极了！松鼠的四周还有八个大小各异形状不同的福字，外边是“四季平安”和“吉祥如意”八个字，表示我们幸福安康，风调雨顺。
那么多精美的剪纸作品，展示了外婆心录手巧，聪明才智。
我也想尝试一下剪纸，刚开始我剪得不知成了什么东西，外婆看见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技术，我也认真地学习，慢慢地我就能剪出像模像样的作品，外婆经常夸我是个聪明好学的好孩子。
我喜欢剪纸作文篇2也许我生来就心灵手巧的缘故，所以我的课外生活几乎全被剪纸占领了。
一写完作业，剪纸这项活动像磁铁一样吸引着我。
虽然，我剪出来的纸花不十分美丽，可也不是一件容易的事。
每次剪纸时，我都怀着极大的兴趣，拿出剪子和各种颜色的纸。
比如要剪一幅“蝴蝶戏花图”，首先把一张红纸对折，然后用剪子在纸上剪出蝴蝶的半边身子，展开后，就是一只完整的蝴蝶，然后还要剪出花来。
蝴蝶容易剪，剪花就难了。
要剪一朵栩栩如生的花，就必须把它每个花瓣和枝叶都剪得特别细致。
剪花瓣时，剪子得快点，一剪子剪下来最好，可剪叶子的时候，就得掌握住剪子的快慢，特别是剪叶子的时候，剪子要灵活，不然就很容易剪坏。
剪花枝时，要剪得很细，还不能剪得太长。
有时剪得累了，就把剪子放下，然而，看着将要成功的“作品”，就忍不住拿起了剪子，耐心地把它剪完。
小学六年级上册语文第八单元剪纸作文5篇精选例文汇总
小学六年级上册语文第八单元剪纸作文 5 篇优选例文汇总剪纸是我公民间的一种传统的装修艺术。
和刺绣同样，它是智慧和技巧的结晶，又蕴涵着生活的美。
下边就是小编给大家整理的小学六年级上册语文第八单元剪纸作文5 篇优选例文汇总，希望大家喜欢 !中国地大物博，此中剪纸最为流行。
一张纸，一把剪刀，折来折去，剪来剪去，就变为了一幅栩栩如生的图画。
此中，我最喜欢这衣服：一个蒙古族的小姑娘跪在地摊上聚精会神的看书，帽子上的花儿争奇斗艳，竞相开放。
不一会儿，窗子上飞来了几个蝴蝶，蝴蝶忧如被小姑娘的仔细所感动了，竟不由自主的鼓起掌来。
窗外一片繁华的情景：牵牛花张开了小嘴，忧如在吮吸着甘甜的露珠，不只于此，素来低调的水仙也凑起了这喧闹，它不断地蝴蝶讨论这人间之事，水仙认蝴蝶为师，由于蝴蝶飞的高，一天能够飞好几个地方，见解广博。
我这样想象着：蒙古姑娘忧如在目不转睛的看着大自然中的万物，但看见大雁的时候，她不由伤感起来了。
大雁春季飞到北方，还没来得及安家立业，就得冬飞南方，这样的长途跋涉是多么的累呀 !房子外是一片绿莹莹的草地，藤延伸长到屋顶是多么精致啊 !蝴蝶与花儿忧如在开一个演唱会：牵牛花不断的流动着迁细的身材，忧如在歌唱也似在跳舞 !蝴蝶邀请蒙古姑娘来跳舞呢 !蒙古国姑娘一来，这儿就是她的主场了，那傲人的身姿加上那感人的音乐，因此的万物都忘记了因此的烦劳，与蒙古姑娘一同随音乐摇晃。
剪纸的技艺是中国以及外国的人赞口不停，这些色彩娇艳，形象生动，栩栩如生，类容丰富的剪纸是精巧的艺术珍宝。
这就是中国的剪纸，中国的文化。
剪纸是我公民间的一种传统的装修艺术。
和刺绣同样，它是智慧和技巧的结晶，又蕴涵着生活的美。
其实，剪纸也并不是一桩难事，只需常常着手，坚持下来，就会功到自然成。
那么终究该如何剪纸呢?剪纸，采纳工具是第一步。
第二步是依据造型先进行纸张的折盈。
比如，剪四方形的，对折再对折 ;五方形的，对折后，再按 1： 3 的比率折成“ V形”。
家乡传统文化剪纸作文
家乡传统文化剪纸作文
《剪纸，家乡的美丽艺术》
咱家乡啊，有一种特别有意思的传统文化，那就是剪纸。
记得小时候，有一次过年，我看到奶奶坐在桌前，戴着老花镜，手里拿着一把剪刀和一张红纸。
我好奇地凑过去，看奶奶在干啥呢。
奶奶笑眯眯地看着我说：“奶奶呀，在剪漂亮的图案呢。
”说着，她就动手剪了起来。
只见她那双手就像变魔术一样，剪刀在纸上游走，不一会儿，一个栩栩如生的小猴子就出现在眼前了。
哇，我当时眼睛都瞪圆了，太神奇了！我缠着奶奶教我，奶奶就耐心地一点点教我怎么拿剪刀，怎么剪最简单的图案。
我那小手笨笨的，不是剪坏了就是剪得不成样子，但我还是觉得特别好玩。
后来，我渐渐长大了，对剪纸也越来越感兴趣。
我发现剪纸真的是很神奇的东西啊，一张普普通通的纸，经过巧妙的裁剪，就能变成各种各样精彩的形象，什么花啊、鸟啊、人物啊，啥都能剪出来。
而且每次看到那些精美的剪纸作品，我就仿佛能感受到家乡的气息和人们的智慧。
现在，每当我看到剪纸，就会想起小时候奶奶坐在桌前剪纸的样子，那可是咱家乡独有的传统文化呢，充满了魅力和温暖。
我希望这美丽的剪纸艺术能够一直传承下去，让更多的人领略到它的美好。
这就是我家乡的传统文化剪纸，真的超棒的！。
非遗文化剪纸作文
非遗文化剪纸作文
《剪纸的魅力》
剪纸，那可是咱老祖宗留下来的宝贝玩意儿呢！以前我对剪纸这东西吧，也就是知道有这么个东西存在，没怎么特别在意过。
直到有一次，我去参加了个民俗文化活动。
那次活动里呀，就有剪纸展示和体验。
我记得特别清楚，当时场地里摆了几张桌子，上面放着各种剪纸作品，漂亮得很哟。
有龙飞凤舞的，有花鸟鱼虫的，那叫一个栩栩如生。
然后有个老奶奶就坐在那里剪纸，她的手啊，粗糙却又那么灵活。
她拿起一张红纸，东剪剪西剪剪，就跟变魔术似的，不一会儿，一个可爱的小兔子就出来了。
我当时就看傻眼了，眼睛直勾勾地盯着老奶奶的手，心想这也太神奇了吧！我就凑过去，问老奶奶我能不能试试。
老奶奶笑着点点头，递给我一把剪刀和纸。
哎呀，我这一上手才知道，原来没那么简单哩！我剪得那叫一个歪七扭八，完全不成样子。
但我不甘心呀，就在老奶奶的耐心指导下，一次又一次地尝试。
慢慢地，我好像摸着点门道了，也能剪出个大概形状来了。
虽然和老奶奶的没法比，但我还是特别开心，感觉自己好像发现了一个新的天地。
从那以后啊，我对剪纸就特别感兴趣了，没事的时候就自己瞎琢磨。
我觉得这非遗文化剪纸真的太有意思了，它不仅仅是一张纸剪成了什么形状，更是蕴含着咱老祖宗的智慧和创造力呀。
每次看着那一张张精美的剪纸作品，我就越发觉得我们得好好珍惜和传承这些宝贵的非遗文化，让它们一直流传下去哟！。
剪纸传统手艺作文
剪纸传统手艺作文
说起剪纸这门传统手艺，那可真是妙趣横生！
剪纸，就像是用剪刀在纸上跳舞。
一张普普通通的纸，在剪纸艺人的手中，那简直是被施了魔法。
剪刀“咔嚓咔嚓”几下，各种精美的图案就活灵活现地出现在眼前啦。
小时候，我看到奶奶拿着剪刀，在纸上左一剪，右一剪，不一会儿，一只栩栩如生的小兔子就蹦了出来。
我当时眼睛都看直了，心想：这也太神奇了吧！于是，我缠着奶奶要学剪纸。
奶奶笑着把剪刀递给我，我学着奶奶的样子，可剪出来的东西，那叫一个“四不像”，把全家人都逗得哈哈大笑。
剪纸可没那么容易被我征服。
我不断尝试，慢慢地，我能剪出一些简单的图案了，像三角形、正方形。
虽然不怎么好看，但我心里那叫一个美呀！
剪纸的花样那叫一个多！有象征吉祥如意的福字，有美丽动人的花朵，还有活泼可爱的小动物。
每一种都有着独特的韵味，让人忍不住赞叹。
而且呀，剪纸不仅仅是一门手艺，它还承载着人们对美好生活的向往和祝福。
逢年过节，窗户上贴上红红的剪纸，那喜庆的氛围一下子就出来了。
如今，虽然科技发达了，各种新奇的玩意儿层出不穷，但剪纸这门传统手艺依然散发着它独特的魅力。
我希望能有更多的人喜欢上剪纸，把这门手艺传承下去，让这把“剪刀魔法”永远都不会消失！。
我喜欢剪纸作文300字
我喜欢剪纸作文300字我喜欢剪纸作文300字第一篇：剪纸的乐趣中国的传统文化很多，剪纸是其中的一种，让我来介绍一下吧，剪纸来自于民间，在寒冬农闲时，人们盘腿坐在热炕上，边聊天边剪纸，随心所欲，剪成各种各样的图案，来装扮透明的玻璃，让它变得越来越漂亮，当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。
我喜欢剪纸，也会剪纸，尤其是剪喜字，先把纸对折一下，然后拿起剪刀左右飞舞，一个喜字就剪成了。
因为它死气沉沉，没有一点活力，我决定给它穿上一身红色的大棉袄，便拿起红笔小心翼翼的给它描边，看，一个红色的喜字就呈现在眼前。
看着费了很大功夫才剪出来的成果，我快乐无比，以前我还从来没有成功的剪过一个喜字，我想功夫不负有心人，以后我一定要加强练习剪纸的技巧。
我喜欢剪纸，因为从剪纸中能得到很多乐趣。
第二篇：我喜欢剪纸望着美丽的窗花，我开心地笑了。
今天是手工课，老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。
老师先示范，她拿来一张蜡光纸，“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”，不一会儿，一只蝴蝶出现在我眼前。
“哇！真好看，原来剪窗花这么容易。
”我兴奋地拿出一张粉色的纸，开始剪了。
我在纸张中心剪了一个爱心桃，“这个爱心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不够好看。
”老师说。
原来剪纸看似容易，要剪好也难。
我又拿了一张纸。
在中心点又剪了一个爱心桃。
嗯，老师满意地点点头。
哇，成功了！我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。
“太好看了！”我兴奋地叫起来！。
老师把我的窗花粘到了窗户上，窗户好像穿了一件彩色的衣服，真美！第三篇：我喜欢中国剪纸这个星期，我收集了许多中国传统的`资料，有剪纸。
剪纸是民间工艺中独具特色的一族。
让人们看了羡慕不已，忍不住要称赞。
瞧，这幅剪纸多有趣呀！一只可爱的小白兔，右手拿着一个大白菜，正准备好好的大吃一顿呢！它开心的笑了起来，得意忘形的向人们表演它的吃技呢！小白兔的四周有16个大小不同的福字，祈祷着千家万户幸福安康；外面是“平平安安”四个大字。
六年级上册语文第四单元剪纸怎么写作文
六年级上册语文第四单元剪纸怎么写作文剪纸是我国民间文化艺术魂宝之一。
这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深受我的喜爱！“以像寓意”“以意构象”来做造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成为习俗的形象组合起来表达自己的心理，还有追求吉祥的喻意。
爸爸喜欢收集邮票、古钱、剪纸，有时候，爸爸会挑几张漂亮的剪纸送给我，我会悄悄地放在一个精致的盒子里，不时地拿出一张剪纸翻看、欣赏。
有一次，爸爸送给我一张紫色的剪纸，它的样子大概是这样的：一个少数民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在专心致志地看着书。
越看这幅画，我就越着迷。
我把它轻轻地放在一个盒子里，不时地瞧上一眼，突然有一天，在我的细心观察和思考下，懂得了爸爸为何要送我这幅画的用意。
原来，爸爸是希望我能像图画中的小姑娘一样，好好学习，天天向上。
爸爸妈妈是多么的爱我呀！他们把所有的精力与爱都倾注在了我的身上！对！我一定要好好学习，在每一次考试之前做好充足准备，考出一个优异的成绩，对爸爸妈妈对我的爱做出回报。
想到这里，我的眼里溢满眼眶，回想起爸爸妈妈为我所做的一切、点点滴滴……我要把这幅剪纸好好的保存在盒子里，更要把它刻在心里！剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。
这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。
今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。
我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国。
在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。
村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。
其实，这个村庄以前并不穷，而是个富裕文明的地方。
可是就在5年前的盛夏，这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪，只过了5秒钟，整个村庄都被覆没了。