九年级化学走进化学实验室2
走进化学实验室(第二课时)教案

课题3 走进化学实验室(第二课时)教学目标:知识与技能:1.能进行药品、加热、洗涤仪器、连接仪器装置等基本实验操作。
2.了解酒精灯构造、燃烧时火焰的特点及不同部位的温度差异、使用酒精灯的注意事项。
过程与方法:1.通过药品的取用、加热、洗涤仪器、连接仪器装置等基本实验操作,初步养成良好的实验习惯。
2.通过实验操作,培养学生细致观察的能力、探究学习的能力。
情感态度价值观:1.培养学生遵守实验室规则的良好意识;2.养成学生严谨、细致、认真的科学态度,合作、探究的学习精神教学重点与难点:⒈最基本的实验操作方法。
仪器的识记。
固体、液体药品的取用、滴管的使用、加热试管里的液体药品。
⒉规范的操作技能的养成。
教学准备:⒈实验室常见仪器及用品;⒉教学课件。
教学的过程学生活动设计意图请同学们回忆在生活中,我们常常要对物质进行加热、对使用过的器皿进行洗涤等。
请举出几种用于物质加热的器皿和能源。
(教师点评并归纳)二.物质加热1.酒精灯的使用方法投影课本P21页“图1-28”(讨论并分析)“图1-28”中提供的信息和操作要求,归纳出酒精灯的正确使用方法。
(学生汇报答案,教师点评并归纳)(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。
(2)向灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。
思考回答学生讨论,并汇报。
学生倾听并记录。
创设化学情境,激发学生的好奇心。
培养学生看图、分析的能力。
(3)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
(4)用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。
盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,为什么?(深入思考):如果酒精灯失火后怎么灭火?并分析灭火的原理:(总结)(5)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
为了隔绝空气。
(向灯里添加酒精时,要用漏斗。
)(学生实验)根据“实验1-5”,观察酒精灯火焰的分层情况,尝试判断各层温度高低的方法。
(学生实验,教师巡视,并及时指出学生不规范的操作并加以修正)2.给物质加热(1)通过演示实验,讲解加热液体的正确操作方法。
1.3 走进化学实验室2

一、化学实验常用仪器
集气瓶
烧杯
试管
胶头滴管
药匙
漏斗
托盘天平
量筒
长颈漏斗
铁架台
蒸发皿
酒精灯
烧瓶
玻璃棒 温度计
二、实验室药品的取用规则
1、”三不原则”:不能用手拿药品; 不能把鼻孔凑近去闻药品的气味; 不得品尝药品的味道.
2、节约原则:严格按实验规定用量取涌药品. 如果没有说明用量,一般取最少量:液体1-2ml, 固体只要盖满试管的底部.
。
。
14、用于装配气体发生器,便于往装置中添 加液体长颈漏斗 。
15、给较大量加热,较大量物质反应容器, 烧杯 过滤中用于承接滤液 。
化学实验基本操作——指出错误
实验基本操作练习
1、取用药品时,若没指明用量,一般 取 最少量:固体一般 盖满试管的底部 ,液体
取 1-2ml 。剩余的药品,放入 指定容器中 ; 取用液体时,瓶塞要 倒 放在桌上,标签朝 向 手心 ,试剂瓶口紧靠试管口;取少量液体 时,使用胶头滴管 ,使用胶头滴管时,应保持 滴管 胶头 在上,竖直使用,滴管不能 接触容 器内壁。
9、如果取用浓硫酸不慎灼伤皮肤 应( D ) A、用大量水冲洗 B、用酒精涂抹
C、用浓碱中和
D、迅速用布拭去,再用水冲洗,涂 上3%~5%NaHCO3溶液
10、下列操作正确的是( C
)
A、手持试管给试管里的物质加热
B、把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的 气味
C、给试管里的液体加热,液体体积 一般不超过试管容积的1/3 D、用药匙取出块状固体
C、用手拿着试管
D、溶液体积超过试管容积的2/3
5、下列实验基本操作的叙述正确的是
【人教版】初中化学讲义之:走进化学实验室2-学生版

走进化学实验室2知识导航课前引入化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的。
说来你也许会感到惊讶,化学实验室的前身是古代炼丹术士和炼金术士的作坊。
炼丹术士想通过炼丹得到长生不老的药,炼金术士试图靠“哲人石”将普通金属点化成金银。
他们发明了许多实验器具及一些分离物质的方法,如过滤、蒸馏等,同时也积累了大量的化学知识,为化学发展成为一门科学作出了贡献。
明代炼丹炉拉瓦锡在做化学实验模块一实验室基础知识精讲一、实验室规则资料卡片——实验室规则1. 学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、药品。
2. 实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。
认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。
实验前首先清点实验仪器和药品,如有缺少、损坏应立即报告教师。
3.实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。
4.注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验管理教师处理。
5.爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。
凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。
实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。
6.实验完毕,在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。
7.实验课完成后,教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。
二、化学品取用规则实验室里所用的化学药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,为保证安全,实验前要仔细阅读药品的取用规则。
资料卡片——实验室化学药品取用规则(1)不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。
(2)注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。
走进化学实验室(第二课时)

酒精灯的使用
2.物质的加热 ⑴ 固体物质的加热: 药品平铺试管底,管口略向下倾斜, 夹持试管口 1/3 处,均匀预热试管后,集 中在外焰加热。 ⑵ 液体药物的加热 液体不超三分一,先把外壁水擦干,夹 持在离试管口1/3处,管口向上倾斜45°为 最佳,管口不朝人方向,均匀预热试管后, 用外焰集中在试管底部加热;加热过程要上 下移动,避免溅出伤人。
课题3
走进化学实验室
• 教学目标: • 1、掌握实验室中给物质加热的操作要领及酒精 灯的使用方法。 • 2、熟练掌握玻璃仪器的洗涤方法,了解实验室 一些常用仪器及其使用方法。 • 教学重点、难点: • 1、酒精灯的使用及注意事项 • 2、熟记一些常用仪器及其使用方法
二、物质的加热
反应。
1.酒精灯:化学实验时常用的加热热源,也用作焰色
加热的方法
活动与探究 P21
1、加热试管里的液体时,能否将试管口 对着人?为什么? 2、如果试管外壁有水,能否不擦干就加 热?为什么? 3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即 用冷水冲洗?为什么? 4、如何给试管中的液体进行预热?
三、托盘天平的使用
1.托盘天平能称准到0.1g 2.称量时先将游码归零,调节天平平衡
1.洗涤方法: ⑴ 冲洗法;⑵ 刷洗法;⑶ 药剂洗涤法 一般溶液用水冲,若有沉积加酸刷, 油脂用碱液可溶。 2.洗净标准: 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不 成股流下。
3、放置: 试管: 倒放晾干 其它: 正放晾干 热仪器: 冷却后洗涤晾干
将A组适当的仪器与B组的用途连线
A组 漏斗 药匙 量筒 镊子 试管夹 胶头滴管 B组 取块状药品 给酒精灯添加酒精 量取19mL液体 酒精灯的构造:灯帽、灯身、灯芯 (2)使用注意事项: ①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不 少于l/4。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。 ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 ⑥不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起 来,应立即用湿布扑盖。
走进化学实验室2

花官初中学案
学习的主要内容学习笔记
一、预习导学
1.化学实验中,是最常用的加热工具。
2.使用酒精灯时,先检查灯。
如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少
许使其平整。
3.检查灯里有无酒精。
向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的。
4.使用酒精灯时应注意:绝对禁止
.附着的水成股流下
.一点水都没有附着
D.附着的水既不聚成水滴也不成股流下
3.给50ml液体加热,需要使用的仪器是下列中的()。
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)⑧坩埚钳
A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧
4.下列实验操作中数值错误的是()。
化学人教版九上:1.3走进化学实验室(第二课时)作业(含解析)

化学人教版九上:1.3走进化学实验室(第二课时)作业(含解析)走进化学实验室(第二课时)一、基础训练1.下列基本的实验操作不正确的是()A.液体体积读数B.熄灭酒精灯C.检查气密性D.滴加液体2.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是()A.扇闻气体的气味B.先预热,再给试管内的物质加热C.用灯帽盖灭酒精灯D.为节约火柴,用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯3.判断玻璃仪器是否洗净的标准是观察仪器壁上()A.附着的是否有水滴B.附着的水是否光亮透明C.附着的水是否聚成水滴或成股流下D.是否附着可溶于水的脏物4.下列实验操作正确的是()A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗5.下列加热方式错误的是()A.高温煅烧固体B.加热粉末C.水浴加热液体D.加热液体6.使用酒精灯时,错误的操作是()A.用火柴点燃酒精灯B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C.用酒精灯外焰给物质加热D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭7.在搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是()A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上8.下列做法中错误的是()A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液倒入指定容器内D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”9.张强同学加热2~3 mL某种液体,主要操作的正确顺序是()①用试管夹夹好试管;②点燃酒精灯;③加热;④向试管里加入2~3 mL某种液体;⑤盖好试剂瓶,放回原处A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.④⑤①②③D.④①②③⑤10.为防止实验室意外事故的发生,下列预处理方法中错误的是()选项须预防的意外事故预处理方法A 少量浓硫酸溅到皮肤上备氢氧化钠浓溶液直接清洗B 打翻燃着的酒精灯备湿抹布用来扑灭火C 使用玻璃管时划伤手指将玻璃管口熔圆并备好创口贴D 铁丝在氧气中燃烧时炸裂瓶底预先在集气瓶里放少量水或细沙11.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出B.污染试剂C.酒精溅出D.读数偏大12.下面是实验室常用的仪器:请回答下列问题:(1)可直接加热的仪器有________(填序号);(2)仪器⑤和⑧的名称分别是__________和____________;(3)常用作热源的仪器是_________,用于吸取和滴加少量液体的仪器是_________(均填仪器名称);(4)用仪器①能否量取8.68 mL溶液?________(填“能”或“否”)。
走进化学实验室 第二课时

4、下列取用药品的操作,正确的是( ) A、试管横放,用药匙或纸槽把粉末状 药品送入试管底部 B、用镊子夹取大理石块放入直立的试管中 C、把胶头滴管伸入试管内滴加液体 D、倾倒液体药品时,瓶塞倒放,标签背着 手心,口挨口慢慢倒入
• 5、实验结束后,下列仪器的放置方法不正 确的是( ) • A、酒精灯不用盖灯帽 • B、胶头滴管平放在实验台上 • C、砝码留在天平上,以备下次使用 • D、试管倒立在试管架上
3、液体药品的定量取用
• 仪器:量筒 • 方法: 选用合适量程的量筒,倾倒液体接近所 需刻度时,停止倾倒,改用胶头滴管滴加, 量液时必须放平,读数时,视线要与凹液 面的最低处保持水平。
实验基本操作:量筒的错误读数情况
俯视读数 正Βιβλιοθήκη 读数 仰视读数读数偏大准确值
读数偏小
达标· 测:
• • • • • • • 1、用下列序号填空:①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取 能直接加热的玻璃仪器 ; 吸取或滴加少量液体的仪器 ; 由食盐水制得食盐晶体的操作 ; 取用6.8mL某溶液的操作 。
2、固体药品的定量取用
分度盘 指 针 托 盘 平衡调节螺母
游码 标尺
托盘天平的组成
实验基本操作:托盘天平的使用
1.称量前:游码归零查平衡 2.称量中:干燥垫纸潮用皿, 左物右码镊子夹 先大后小再游码 【物重=砝码+游码】 物码颠倒时 【物重=砝码-游码】 3.称量后:砝码归盒游码零。
(四)液体药品取用
1.3走进化学实验室
• 实验基本操作:药品的取用
• 实验基本操作:药品的取用 (一)药品的存放
(1)固体药品液体药品分类分柜存放 (2)盛放:细口瓶(液体)、广口瓶(固体) (3)易燃易爆的药品单独存放;易挥发、易腐蚀 药品密封保存 特殊:金属钠放在煤油中;白磷放在水中
走进化学实验室(第二课时)

精,以免失火。 绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另 一只酒精灯。 酒精灯用后必须用灯帽盖灭,不可 用嘴吹灭。 不要碰倒酒精灯。万一洒出的酒精 在桌面上烧起来,应立即用湿抹布 扑盖。
2.酒精灯的火焰
酒精灯的火焰分三层,分别是外焰、
内焰和焰心,其中外焰的温度最高。 应该用外焰给物质加热。
3.给物质加热 加热前要擦干试管的外壁。 加热时要用酒精灯的外焰,要先预热, 后加热。 加热时不要使试管底部接触灯芯,也 不要离得太远。 加热后的试管不能直接放在实验台上, 不能骤冷。
洗涤仪器 1.仪器的洗涤方法 ⑴反复振荡洗 ⑵刷洗 2.玻璃仪器洗净的标准 内壁附着的水既不聚成水滴,也不 成股流下。
练习:
1.将实验中所用的仪器洗涤干净。 2.利用家里的杯子、瓶子、碗、筷
子、汤匙、饮料吸管,以及食盐、 蔗糖和水等,进行固体药品的取用、 液体药品的取用和排水集气等操作 练习。
给固体加热时,试管口要略向下倾斜。
给液体加热时,液体的量不能超过 试管容积的1/究步骤 观变化现象 结论解释 ⑴生成 ⑴用10mL量筒量 ⑴生成 蓝色 取2mL氢氧化钠 _______沉 的氢氧 化铜不 溶液,倒入试管 淀。 中,然后用滴管 ⑵试管中的 溶于。 在该试管中滴加 固体由____ ⑵氢氧 蓝色 硫酸铜溶液。 色逐渐变成 化铜受 热易分 黑色 ⑵用正确的方法 ____色。 解。 给试管加热。
化学九年级上册多媒体课件
新课程 新思想 新理念
第一单元
走进化学世界
课题三 走 进 化 学 实 验 室(二)
物质的加热 1.酒精灯的使用方法 检查灯芯顶端是否不平或烧焦。 检查灯里的酒精量。酒精不得少于 酒精灯容积的1/4;添加酒精时,酒 精不得超过酒精灯容积的2/3。
绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒
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