了解基本国策与发展战略
第四课了解基本国策与发展战略
第四课理解基本国策与发展战略第一框对外开放旳基本国策一、学习目旳1、懂得当今旳世界是开放旳世界。
2、懂得对外开放是我国旳一项基本国策。
3、感受对外开放旳带来旳好处，理解并坚持对外开放旳基本国策。
二、自主预习1、（1）现代科技，尤其是旳发展，增进了，不一样国家和地区之间旳联络日益紧密，当今世界是开放旳世界。
（2）在开放旳世界中，无论，要发展壮大，都必须把，只能导致落后。
（3）国家要、要、要，就要。
适应趋势旳发展和旳新形势，我们要以愈加走向世界，坚持“”和“”相结合，全面提高。
（4）总之，中国旳发展离不开世界，实行对外开放，符合和，是加紧。
2、（1）我国旳对外开放是对，是在、、等各个方面都要开放。
（2）在我国现代化建设中，我们必须把对外开放与紧密结合起来，必须一直把、作为自己发展旳。
对旳处理好两者关系，把和结合起来，为我国社会主义现代化建设提供。
（3）我们要坚定不移地坚持旳，要坚持“引进来”和“走出去”相结合，既要又要，既要、一切先进旳东西又要。
3、（1）对外开放是旳必然选择，在对外开放中必须坚持、旳原则，、是我国现代化建设旳主线基点。
（2）实行对外开放并不是等于一切依托外援，甚至依赖外国实现现代化，独立自主也绝不是闭关自守、盲目排外。
（3）对外开放可以增长我国独立自主旳能力。
三、合作探究1、为何要实行对外开放（或怎样理解实行对外开放是现代化建设旳必然选择）？2、怎样坚持对外开放旳基本国策？3、怎样理解对外开放与独立自主旳关系？四、当堂检测1、当今世界经济全球化速度在不停加紧，对于经济全球化，下列认识对旳旳是（）①增进了世界市场旳形成与发展，为世界各国和地区旳经济发展提供了机遇②有助于多种生产要素和资源在更广旳范围内得到优化配置③使各国和地区间旳经济联络更为紧密④经济全球化利弊共存A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④2、中国要发展、要进步、要富强，就要吸取和借鉴一切先进旳东西，中国旳发展离不开世界，实行对我开放（）①符合当今时代特性②符合世界经济技术发展规律③是加紧我国社会主义现代化建设旳必然选择④要坚持“引进来”和“走出去”相结合A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、我国实行对外开放，必须把作为自己发展旳主线基点（）A、独立自主、自力更生B、引进来、走出去C、全面开放、全面引进D、对内搞活、对外开放4、下列有关对外开放旳表述，对旳旳是（）①我国旳对外开放是向世界上所有国家开放②对外开放要在经济、政治、文化等各方面都开放③在对外开放中，既要积极敞开国门又要维护自身安全④对外开放是全面开放、全盘接受A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、邓小平说：“发展中国家不搞开放，就发展不起来，假如不懂得运用外国资金和技术，闭关自守，主线不也许发展”。
了解基本国策与发展战略 主题
了解基本国策与发展战略主题
1、为什么要走可持续发展之路？
我国人口众多，人均资源占有量少，资源相对短缺，环境形势严峻，严重制约了经济社会的发展。
人口、资源、环境与经济发展是相互作用、相互影响、相互制约的。
能否坚持走可持续发展之路，关系到中华民族世世代代的永续发展。
2、怎样走可持续发展之路？（课本56页第二段）
面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持实施以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。
促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路，推动生态文明建设。
3、如何正确处理好人口、资源、环境与环境之间的关系？
人口、资源、环境与经济之间是相互作用、相互影响的。
人口增长过快，对物质资料的需求和消耗量大，造成对资源的过度消耗和对环境的破坏，而资源的过度消耗和环境的破坏，又会阻碍经济的发展和人类的生存和发展。
正确处理好人口、资源、环境与经济之间的关系，就要走可持续发展之路。
4、青少年应如何以实际行动保护环境？
（1）保护环境、人人有责。
青少年要从我做起，从身边小事做起，热爱自然，热爱环保，积极参与保护环境的实践行动，守护好我们共有的家园。
（2）具体做法：宣传环保知识，购买环保产品；种植花草树木。
爱护环境卫生；废物回收利用；节约用水、用电，不使用一次性资源消耗品，等等。
我国的发展战略和基本国策
我国的发展战略和基本国策一、我国的发展战略：（1）“三步走”发展战略：党的十三大从社会主义初级阶段理论出发，结合邓小平1985年以来经过反复思考后得出的发展战略结论，将十二大提出的经济发展战略部署作了进一步丰富和发展，规定了三步走的发展战略部署。
具体为：第一步到本世纪（即20世纪）八十年代末，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
这成为新时期党和政府及全国各族人民奋斗的总目标。
（2）科教兴国战略：1、实施原因：①国际竞争激烈，竞争的实质就是以科技和经济为基础的的综合国力的竞争；②现在处于知识经济时代，科技起决定作用，科技落后就要挨打；③我国的科技教育与世界发达国家还存在着明显的差距；2、内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
3、意义：①科学技术是第一生产力，科技发展是经济发展的决定性因素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。
实施科教兴国战略，有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育新的经济增长点，提高企业经济效益，开拓新的市场空间，极大地促进生产力的发展。
②我国政府实施科教兴国战略，是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。
国家实施这些职能，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平，实现社会主义的目的、目标。
更有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定;有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。
（3）人才强国战略：人才强国战略的核心是“人才兴国”。
第4课 了解基本国策与发展战略
底气长
增速快
美国外贸总额从1000亿美元到10000亿美元， 用了20年；德国25年；日本30年；我国只 用了16年！
出口商品金牌榜
鞋——世界第一 彩电——世界第一 笔记本电脑——世界第一 DVD播放机——世界第一
手机——世界第一
纺织品——世界第一
计算机相关产品——世界第一 此外，机电产品中还有30种居世界第一 目前我国出口居世界第一的商品接近800种
结合教材P47“安华与艾比” 的故事，提出问题：你能举一 些身边的“神话”故事吗？
如中国加入世贸；中国在俄罗斯举办中 国文化年；中国在美国举办中国文化年； 2008年奥运会在北京举行等等。
活动二：合 作探究找 原因
探究主题1.你对对开放这 个词是怎样理解的？
一、对外Байду номын сангаас放的内涵（是什么）
1、面向全世界开放 2、全方位开放 （经济、政治、文化等各方面） 3、开放的姿态包括“引进来”和“走出 去”两方面
请完成课本P49 填空
经济：进出口贸易；中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场； 中国“入世”
政治：国家领导人互访、积极参与联合国等各种国际组 织 活动；成功举办上海APEC会议；
文化：中国在法国文化年；中国在美国文化年；中国在 俄罗斯文化年；
体育：积极参加世界各种比赛，并取得良好成绩。 教育：与美国、法国、英国、日本等许多国家 高校联合办学。
调查表（请填写）
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基本国策和发展战略
基本国策和发展战略
中华人民共和国的基本国策和发展战略
中华人民共和国的基本国策与发展战略是中国指导和保障国家持续稳定发展的重要方针。
它是中国坚持实行改革开放战略，在实现社会主义现代化建设中发挥重要作用的重要内容。
首先，中国一贯奉行和平发展战略，以和平发展为主要方针，积极推进和平共处，依靠经济建设来缓解社会压力，稳定社会秩序，维护人民的安全和权益，确保社会的和谐发展。
其次，中国执行改革开放战略，利用改革开放推动经济发展，坚持市场经济在资源配置、
商品价格等方面发挥作用，改革经济体制，开发自然资源，大力发展科技产业，满足国民经济发展需要，提高国家综合国力，促进朝着现代化社会主义道路的发展。
第三，中国实施社会主义市场经济改革战略，推动市场机制和商品经济的发展，不断重建
社会主义市场经济体系，完善企业制度，改变以管理为主的经济体系，使国家资源分配机
制更加公众参与和有效，促进社会生产力水平不断提高，以实现经济和社会经济建设的可
持续发展。
综上所述，中国的基本国策和发展战略是：坚持和平发展战略，加快改革开放进程，大力实施社会主义市场经济改革战略，通过不懈努力，发展中国的社会主义现代化事业，实现中华民族的伟大梦想。
了解基本国策与发展战略
家住武汉的安华特别喜爱国外的科幻 片。安华在美国的网友艾比则对中国的 武打片情有独钟。他们经常在网上交流 看电影的感受，并互相推荐最新的影片。 安华的爸爸经常说：“现在的孩子真是 赶上开放的好时代了。”
邓小平说：“中国在西方国家产业革命以后变 得落后了，一个重要原因就是闭关自守。建国 以后。人们封锁我们，在某种程度上我们也还 是闭关自守，这给我们带来一些困难。三十几 年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不 行的，发展不起来。”
1.我国的基本国策： 对外开放、计划生育、 保护环境
我国的发展战略：可 持续发展战略、科教 兴国和人才强国战略
改革开放以来，中国这条东方巨龙以其独 特的魅力吸引了世界的目光，外资企业纷纷 落户中国。与此同时，大批中国企业也纷纷 走出国门，走向世界。中国与世界各国在经 济文化等方面的交流与纷纷走出国门，走向 世界。中国与世界各国在经济文化等方面的 交流与合作更加广泛、深入。如何立足我国 国情、借鉴国外经验加速现代化进程？国家 实行哪些基本国策和发展战略？这是我们所 关心和需要了解的内容。
闭关自守为什么会导致落后？
发展中国家不搞开放，就发展不起来。如果不懂得利用外国的资 金和技术，又闭关自守，根本不可能发展。
——邓小平
2、为什么要坚持对外开放（为什么说对外开放是 我们要长期坚持的基本国策）？
①现代科技，特别是信息技术的发展，使世界一天 一天变得更加开放。在开发的世界中，无论什么国 家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大 潮中去，闭关自守只能导致落后。
②当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命 运联系在一起。我们国家要发展、要进步、要富强， 就要吸收和借鉴一切先进的东西。对外开放使中国 逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争 与合作中加快自己的发展步伐。
了解基本国策与发展战略教案设计
近年来，随着中国的快速发展，国家的基本国策和发展战略也得到了不断的完善和提升。
了解这些国策和战略的重要性不言而喻，对于广大的教育工作者来说更是至关重要。
我们有必要设计一份教案，以帮助我们更好地了解这些基本国策和发展战略。
一、教学目标1、了解中国的基本国策和发展战略。
2、掌握如何应用这些国策和战略。
3、能够识别这些国策和战略对于教育产生的影响。
二、教学内容1、什么是基本国策？2、中国的基本国策是什么？有哪些特点？3、什么是发展战略？4、中国的发展战略是什么？5、这些国策和战略如何与教育联系起来？三、教学过程1、引入我们需要为学生们介绍中国的基本国策和发展战略。
我们可以在黑板上列出一些国家级文件，以及一些讲述这些国策和战略的报告。
2、授课接着，我们可以引导学生关注这些国策和战略的特点、目标、理念等方面。
通过与其他国家的比较，让学生们了解到中国的国策和战略的全面性和实践性。
3、讨论在掌握了这些基本知识后，我们可以组织学生们开展一些讨论活动，让他们尝试应用这些国策和战略到真实的案例中，并从教育的角度来探讨这些国策和战略对于教育的影响。
4、课堂总结我们需要对这次课程进行一个总结，并引导学生们站在更高的层面上去思考这些国策和战略对于中国未来的发展所产生的深远影响。
四、教学工具1、黑板2、计算机3、多媒体投影仪4、教学PPT五、教学评价1、我们需要对这次课程进行评价，并对教学内容和方法做出调整和改进。
2、我们可以采用课堂测试、问答、小组活动等方式来对学生的掌握情况进行评价，以考察他们对于这些国策和战略的了解程度。
六、总结通过本次教案的设计和实施，相信广大的教育工作者可以更好地了解中国的基本国策和发展战略，掌握如何应用这些国策和战略，以及识别这些国策和战略对于教育产生的影响。
希望这篇文章对于广大的教育工作者有所帮助，并为他们提供更好的教学方法和思路。
九年级政治了解基本国策和发展战略
九年级政治了解基本国策和发展战略
第四课了解基本国策和发展战略
一、教学目标:
1 、知识目标：
明确当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策；
了解我国面临严峻的人口、资源和环境问题,计划生育和保护环境是我国的基本国策；
懂得科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略；
懂得要正确处理好人口、资源、环境之间的关系.坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2 、能力目标：
了解对外开放的必要性和重要性；
能辩证地认识对外开放与独立自主的关系
能正确认识我国人口资源环境等方向的形势,宣传计划生育和保护环境的基本国策,落实环保行动；
能认识发展科技和教育的意义,辩证看待发展经济与发展科技教育的关系；能认识科学发展观的含义,提高正确处理人口资源环境之间关系的能力；
3 、情感态度和价值观目标：
感受对外开放带来的好处,理解并体会对外开放的基本国策,
体会人口和环境问题对于人类发展的影响,树立计划生育和保护环境的观念感受科技和教育的力量,树立热爱科学，勤奋学习的观念；。
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学习指导案年月日
A、承担责任就会承担压力，而压力会产生_____，激励自己充分发挥个人的_____，克服种种困难，去实现自己的奋斗目标；
B、承担责任才能赢得别人的_____，得到别人的帮助和_____；
C、承担责任才能获得自尊和_____，在履行责任中增长才干，获得社会的承认和赞誉。
（2）同时，人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的__________和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的_____、进步和发展。
4．不承担责任有什么后果？
一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任，他必然会受到_____谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到_____，遗憾终生。
→一个人应当对自己的行为_____，对社会负责，努力做一个负责任的公民。
5、怎样让社会投给我赞成票？
（1）对自己负责：承担起自己的责任
A．树立起强烈的责任_____；
B．从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯；
C．学会在不同的责任面前进行选择。
（2）对社会负责：自觉守法，维护社会_____。
包括：维护机关团体、企事业单位的秩序和公共场所的秩序；维护社会管理秩序，自觉遵守社会管理的法律规定；维护公共安全，维护多数人的生命、健康和公私财产的安全。
还包括遵守交通法规，维护交通秩序等等。
（3）服务社会，奉献社会。
A．服务社会，奉献社会，我们最有条件做到的是_________________________________。
（如：到遵守社区公约，维护社区秩序，积极开展居民互助，关心帮助孤寡老人，定期进行卫生打扫，利用多种形式宣传科学文化知识，参与文体活动等等。
）
B．______________________________是服务社会、奉献社会的好形式。
小结：积极承担社会责任，不仅仅是道德和_____的要求，其实也应该是我们每个社会成员的_____需要。
我们不论身处哪个生活领域，只要有了责任意识，有了踏实的承担责任的具体_____，就能一步步把自己造就成负责任的公民，赢得社会对自己的赞成票。
1．责任产生的来源归根结底是（）
A．人与人之间的承诺B．由人们所处的社会关系决定C．法律和道德D．职业的需要
2．一个人在社会中承担着多种责任，而人的精力和时间总是有限的。
学会在不同的责任面前进行选择，就要（）
①分清责任的主次和轻重缓急②从自己的兴趣和爱好出发
③考虑责任的时间要求，科学安排时间④学会统筹兼顾
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．承担责任意味着（）
A．需要付出一定的代价B．会带来种种不良的后果C．必然会使自己的一些利益受到损失D．要受到社会的责难
4．下列能说明你正在承担一定的责任的有（）
①看到同学的笔坏了而主动递上一支②吃完冷饮小心地把包装纸投入垃圾桶
③乘车时将自己的座位让给身边的老人④在上学的路上遇到了红灯，因为就要迟到了，所以没等绿灯亮了就过去
A．①②③④B．①②③C．②③D．①③④5．下列关于责任的说法正确的有（）
①身份不同，责任不同②承担责任意味着会带来种种不良后果③不承担责任，必然会受到道德或法律制裁④责任也就是义务，不分主次和轻重缓急A．①②③④B．①②③C．①③D．②③④6．某中学九（2）班存在这样一些现象：有的同学上课总是迟到，因为他们的行动比他人慢了半拍。
有的同学值日时总是借故溜掉，让别人替他值日打扫卫生。
有的同学上自习课时老爱跟别人讲话，控制不住自己。
有的同学拉帮结派，孤立个别同学。
有的同学对某学科不感兴趣，上课时看其他书籍。
有的同学开始学吸烟，有的同学经常出入网吧，个别同学还有小偷小摸行为，等等。
（1）观察同学们中不负责任的现象，向他们进一言：
（2）设想如果一个同学学习上极端不负责任，可能造成的后果是：
备课辅助案年月日
教学设计使用说明
1、导学案可印发给师生共用，由备课组通过集备完成，为打印件。
教师可针对本班特点和自己对教学的特殊理解，在学案上做部分手写改动。
2、导学案中的“学习领悟”一栏，发给学生的内容为空白。
留给学生填写，而教师的学案上的这一栏上应有预设的知识（或方法）的达成。
课后老师应将课堂生成（问题或方法）手写记录在此栏中。
3、作业以“套餐”形式，给小组以分层选择比例，由学生自选的超市形式
作业。
4、为方便使用，导学案可以以电子模板的格式发给教师。
备课辅助案由教师
手写完成。
5、导学案与备课辅助案合并装订后代替现在的教案，做为教学设计的标准件。
长兴岛初级中学。