大学生应具备的职业素质
新时代大学生应具备的四大素质要求
新时代大学生应具备的四大素质要求随着社会的不断发展和科技的日新月异，当代大学生作为未来社会的中坚力量，需要具备一系列重要的素质才能应对挑战、实现自身价值。
以下是对当代大学生应具备素质的探讨。
一、专业素质专业素质是大学生就业和发展的基石，主要包括以下几个方面：1.扎实的理论基础：大学生需要掌握本专业的理论知识和基本技能，具备扎实的理论基础，为未来的职业发展打好基础。
2.广泛的知识面：除了本专业的知识，大学生还需要涉猎其他学科领域，拓宽自己的知识面，以便在未来的工作中更好地适应多元化的工作任务。
3.实践操作能力：理论联系实际是大学生必备的能力，通过实践活动将所学知识转化为实际操作能力，提高自己的技能水平。
4.自主学习能力：大学生需要具备自主学习的能力，不断更新知识、提升技能，以适应不断变化的社会需求。
二、综合素质综合素质是大学生全面发展的要求，主要包括以下几个方面：1.良好的沟通能力：大学生需要具备优秀的沟通能力，与他人进行有效的交流和合作，为未来的团队合作和职业发展奠定基础。
2.组织协调能力：大学生需要具备一定的组织协调能力，能够组织和协调各种资源，处理问题、完成任务。
3.创新能力：随着科技的不断进步，大学生需要具备创新意识和创新能力，勇于尝试新事物、提出新观点、创造新成果。
4.社会责任感：大学生需要具备强烈的社会责任感，关注社会热点问题，积极参与社会公益活动，为社会进步和发展做出贡献。
5.适应能力：大学生需要具备一定的适应能力，能够适应不断变化的社会环境、工作环境和学习环境，以应对未来的挑战。
三、思想道德素质思想道德素质是大学生为人处世的基础，主要包括以下几个方面：1.正确的世界观、人生观和价值观：大学生需要具备正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的价值取向和人生态度，为社会和人民做出积极的贡献。
2.道德品质：大学生需要具备良好的道德品质，如诚实守信、尊重他人、公正无私等，以树立良好的个人形象和职业道德。
大学生职业素质主要分类
大学生职业素质主要分类1、身体素质：指体质和健康（主要指生理）方面的素质。
2、心理素质：指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征（兴趣、能力、气质、性格、习惯）等方面的素质。
拓展训练以提高心理素质，很多知名企业都通过拓展训练来提高员工的心理素质以及团队信任关系。
3、政治素质：指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素质。
4、思想素质：指思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素质。
思想素质受客观环境等因素影响，例如家庭、社会、环境等。
5、道德素质：指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质。
6、科技文化素质：指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。
7、审美素质：指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质。
8、专业素质：指专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等。
9、社会交往和适应素质：主要是语言表达能力、社交活动能力、社会适应能力等。
社交适应是后天培养的个人能力，职业素质的另一核心之一，侧面反应个人能力。
10、学习和创新方面的素质：主要是学习能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等。
学习和创新是个人价值的另一种形式，能体现个人的发展潜力以及对企业的价值。
大学生提升职业素质是大学生走向就业的基本条件，但是如何才能了解自己的职业素质呢？了解自己职业素质的办法很多，归纳起来，主要有三种：1、参加职业指导和职业训练。
2、进行职业素质测试。
部分职业介绍服务机构开设了“职业素质测试”的服务，求职者可在那里获得相关服务。
3、自我检测。
劳动者可以通过填答“职业素质”自测问卷的方式，判断了解自己的职业素质状况。
泽呈教育做为专业大学生职业素质训练机构，不仅有各行业的企业家、企业高管、企业人资做专业辅导老师，还有几十家不同行业、不同经营特色、不同文化和不同赢利模式的企业可提供实习的机会和职前锻炼产所，还能在假期中实现兼职及毕业后岗位推荐等后续服务。
大学生的职业道德与职业素养
大学生的职业道德与职业素养大学是培养高素质人才的摇篮，大学生的职业道德与职业素养在未来职业生涯中起着重要的作用。
本文将从大学生的职业道德和职业素养两个方面进行探讨，以期为大学生的职业发展提供一些参考和借鉴。
一、大学生的职业道德职业道德是指在从事职业活动中，对自己、对他人、对社会负责任的道德规范和行为准则。
对于大学生而言，培养和发展良好的职业道德尤为重要。
首先，大学生应本着诚实守信的原则对待工作。
在职场中，诚实守信是职业道德的基础，也是赢得他人尊重与信任的关键。
大学生应当养成诚实待人、言行一致的良好习惯，不撒谎、不敷衍塞责，并时刻保持良好的沟通和合作态度。
其次，大学生应具备高度的职业敬业精神。
敬业精神是从事职业活动中对工作充满热情和投入的一种态度。
大学生应该热爱自己的专业，对待工作不怕辛苦，保持积极向上的工作态度，不断学习与提升自己的专业知识与技能。
再次，大学生应当正直，坚守道德底线。
在职业生涯中，大学生可能会面临各种困难和诱惑，但他们应该时刻牢记自己的底线，不做违背职业伦理的事情。
他们应该公正处理自己在工作中的责任与权益，并且主动担当起自己的社会责任。
最后，大学生应具备责任心与团队合作精神。
责任心是指对工作负责、勇于承担责任的意识和态度；团队合作精神是指在职场中，能够与他人和睦相处、积极参与协作的品质。
大学生应该时刻保持对工作的责任感，愿意为团队的目标付出努力，并与同事们和谐相处。
二、大学生的职业素养职业素养是指个体掌握与职业相关的知识、技能和态度，具备胜任工作的能力。
培养良好的职业素养有助于大学生在职场中取得成功。
首先，大学生应注重职业形象的塑造。
职业形象是指在职场中所展现出的仪表仪容、言谈举止、气质风采等等。
大学生应时刻注意自己的形象修养，保持整洁干净的外表、得体的着装，并且以礼貌、得体的方式与他人交往。
其次，大学生应注重专业知识与技能的提升。
在职业发展中，持续的学习和进修是十分重要的。
大学生应时刻关注自己所从事的行业动态，积极学习新的知识和技能，并将其运用到实际工作之中。
大学生必备的职业基本素质
在方案实施过程中进行监控，及时发现问题 并进行调整，确保方案达到预期效果。
05
学习能力
持续学习
持续学习
在快速变化的时代，持续学习是大学生必备的职业基本素 质之一。通过不断学习新知识、新技能，大学生能够适应 不断变化的工作环境，提高自身竞争力。
不断更新知识体系
随着科技的发展和社会的进步，知识体系也在不断更新。 大学生应该养成定期更新知识体系的习惯，保持与时代同 步。
03 避免拖延
拖延是时间管理的敌人，大学生应克服拖延症， 提高行动力和执行力。
情绪管理
情绪认知
01
大学生应学会认识自己的情绪，了解情绪产生的原因和影响。
情绪调节
02
大学生应学会调节自己的情绪，在面对挫折和困难时保持冷静
和乐观。
情绪表达
03
大学生应学会表达自己的情绪，通过沟通、倾诉等方式释放情
绪，保持良好的人际关系。
学习态度
谦虚好学
保持谦虚好学的态度，虚心向他人请教和学习，不骄傲自满。
勤奋刻苦
学习需要勤奋刻苦的精神，不怕困难和挫折，持之以恒地努力。
自我激励与约束
在学习过程中，自我激励和约束是必不可少的。设定明确的学习目标和计划，并严格按照 计划执行，确保学习的持续性和效果。
THANKS
感谢观看
财务管理
理财意识
大学生应树立正确的理财观念，认识到财务管理的重 要性。
预算与规划
大学生应学会制定合理的预算和财务计划，控制开支， 避免不必要的浪费。
投资与储蓄
大学生应了解基本的投资知识，通过储蓄和投资为未 来的职业发展打下基础。
02
沟通能力
口头表达
01 清晰明确
大学生的职业素养包含些内容
大学生的职业素养包含些内容职业素养是指职业内在的规范和要求。
大学生毕业后面对就业压力的时候职业素养就显得非常重要。
下面是OK给大家搜集的大学生的职业素养的内容。
希望可以帮助到大家!职业素养概括的说包含职业道德、职业意识、沟通能力、合作精神、职业技能等几个方面的内容。
1.职业道德。
是同人们的职业活动紧密联系，符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
是在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范。
它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务，是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称。
2.职业意识。
是指人们对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点;是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映，是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器，它包括创新意识、竞争意识、协作意识和奉献意识等方面。
3.沟通能力。
是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知识、能力和品德，包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力。
未来竞争是管理的竞争，在各个岗位工作的过程就是与公众沟通的过程，因而良好的沟通能力是大学生在职场通向成功的重要条件。
4.合作精神。
是指为了实现某一共同目标而由相互协作的个体所组成的团队表现出来的一种精神。
培养团队协作能力是实现工作目标的重要保证。
大学生懂得合作、信任和欣赏才能在与其他同学既竞争又合作的过程中培养合作的迫切感和团队的凝聚力，感受到实现集体目标和个人目标的成功喜悦。
5.职业技能。
是指学生将来就业所需的技术和能力。
大学生是否具备良好的职业技能是能否顺利就业的前提。
职业知识技能是做好一个职业应该具备的专业知识和能力，要成为真正的职业人，需要过硬的专业知识和精湛的职业技能。
职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。
怎样培养大学生的职业素养
怎样培养大学生的职业素养职业素养在大学生的个人发展和职业生涯规划中扮演着重要的角色。
良好的职业素养不仅能够增强大学生在就业市场的竞争力，还能为其未来的职业生涯打下良好的基础。
那么，如何培养大学生的职业素养呢？本文将从多个角度进行探讨。
1. 学习和专业知识大学生作为知识分子，必须具备扎实的学习和专业知识。
首先，他们应该充分理解自己所学专业的核心知识和理论，并通过课内学习和课外拓展建立起坚实的专业基础。
其次，大学生还应具备跨学科的综合知识，以拓宽自己的眼界和思维方式。
此外，他们还应注重实践能力的培养，通过参加实习或者科研项目，将理论知识应用到实践中，提升自己的专业素养。
2. 培养自主意识与创新精神在职业生涯中，自主意识和创新精神具有重要的作用。
大学生应该主动参与学习和实践活动，培养自己的自主能力和决策能力。
同时，他们还应具备创新思维，勇于尝试新的想法和解决问题的方法，培养解决实际问题的能力。
这可以通过参与科技创新和创业实践等活动来实现。
3. 培养良好的沟通与协作能力良好的沟通与协作能力是现代社会中不可或缺的素养之一。
大学生应该主动参与团队活动和社交活动，培养自己的沟通能力。
同时，他们还应学会倾听他人的意见，尊重不同的观点，并能够与他人合作完成任务。
这不仅可以提高工作效率，还可以构建良好的人际关系。
4. 修养与道德素质大学生的道德修养和个人素质对其职业生涯发展具有重要的影响。
他们应该具备良好的职业操守和道德品质，遵循职业道德准则，具备强烈的社会责任感。
同时，他们还应具备良好的人际关系和社交礼仪，能够以礼待人，处理好与同事和上司的关系。
5. 自我管理与自我发展职业素养的培养还需要大学生具备良好的自我管理和自我发展能力。
他们应该学会制定明确的职业目标和规划，不断完善自己的职业技能和知识结构。
同时，他们还应具备良好的时间管理和压力管理能力，以保持良好的工作状态和健康的心理状态。
综上所述，培养大学生的职业素养需要从多个方面进行考虑，包括学习和专业知识、自主意识与创新精神、沟通与协作能力、修养与道德素质以及自我管理与自我发展等方面。
新时代大学生应具备的职业道德800字作文
新时代大学生应具备的职业道德800字作文对于大学生而言，具备良好的职业素养，就具备了入职的敲门砖。
大学生的就业能力在很大程度上取决于学生职业素养的高低。
职业素养越高，获得成功的概率就越大。
通过多年的学习与实战工作经验，总结出几点良好职业素养的具体表现，旨在为广大学生提供快速、有效的指导，树立正确的职业生涯规划，加强自身能力与素质的综合提升。
1、爱岗、敬业、全力以赴很多人认为，这点很容易做到，是一个职场人员必备的基本素质。
但是在日常工作中坚持做到最高境界的人并不多。
比如同样的一个工作一个任务，大多人是报着完成的目的和态度，而优秀的职业人是追求完美的。
也正是因为他们比常人更努力、更敬业、更认真、更执着，才收获了卓越的工作能力，才有了晋升的可能。
全力以赴地去做一件事，才有夺得第一达到100%的可能；如果你在付出的时候就首先打了折扣，那么得到的结果也肯定不尽完美。
不管你的资质如何？你的能力如何？真正的爱岗、敬业的心态与行动，是职业生涯中想要获得成功最为首要的品质之一。
初入职场就更不能找寻捷径，更需要的是这种脚踏实地、全力以赴的精神！2、强烈的责任心与使命感我们都说，在选择工作的时候，很多人从事的并不是自己理想的工作。
虽然说选择比努力更重要，但是面对如此竞争激烈的社会现状，先就业再择业也成为大多数毕业生的座右铭。
那么既然选择了，你要做的只有一件事，那就是爱上它——你现在的工作！而大多数的企业在提拔员工的时候，往往选择的也是那些有所担当，勇于承担责任与压力的员工。
因为这是一个成功领导者应该具备的品质。
3、团队协作意识团队协作意识也是大学生应该具备的最重要的职业素质之一。
社会的生力军已经被八零、九零后所替代，这一代的孩子们大多是独生子女，在家受到父母的宠爱，在外又吃不得苦。
所以现在有一个时髦的字眼是现在很多人的状态——“宅”，越来越多的宅男宅女们更加自我，而现实社会中的一切合作关系都需要的是沟通与配合。
当然要想成为一名出色的职业者，还需要具备更多更完备的职业素养，那么就让我们从一点一滴做起，不断修正自己的言行，在不断地学习与实践中完善自我。
大学生职业素养2000字
大学生职业素养一、引言大学生职业素养是指大学生在职业生涯中所需具备的道德、情感、智力和行为等方面的素质和能力。
随着社会的快速发展和职场竞争的日益激烈，大学生职业素养已成为就业市场中的重要竞争力。
培养大学生的职业素养对于其个人发展和社会进步具有重要意义。
本文将探讨大学生职业素养的内涵、培养方法以及对个人和社会的影响等方面。
二、职业素养的内涵2.1 道德素质大学生应具备高尚的职业道德，包括诚实守信、责任感、正直、公正等品质。
他们应该遵守职业道德规范，尊重他人，保护客户或雇主的权益，并在面临困难和诱惑时保持廉洁和道德操守。
2.2 情感素质大学生职业素养的另一个重要方面是情感素质。
良好的情感素质包括敬业精神、忍耐力、积极性、适应能力等。
大学生应具备对工作充满热情和责任感的心态，同时能够忍耐困苦与挫折，在工作中保持积极乐观和适应性。
2.3 智力素质在职业领域中，大学生需要具备一定的智力素质。
这包括扎实的专业知识、创新思维、解决问题的能力、学习能力等。
大学生应不断提升自己的知识水平，并具备独立思考和解决问题的能力，以适应职场的快速变化和挑战。
2.4 行为素质大学生的行为规范和风度也是职业素养的重要组成部分。
大学生应具备良好的沟通能力、团队协作能力、时间管理能力等。
此外，他们还要保持良好的职业形象，包括仪表仪态、言谈举止等方面，以给人留下良好的第一印象。
三、培养大学生职业素养的方法3.1 课堂教育大学课堂教育是培养大学生职业素养的重要途径之一。
通过相关课程的设置，可以帮助大学生学习并理解职业道德、职业规划等方面的知识，培养并加强他们的职业意识和职业素养。
3.2 实践活动大学生参与各种实践活动也是培养职业素养的有效方式。
通过实践，大学生可以接触真实的职业环境，了解职场规则和行为规范，并锻炼实践能力，提高他们在工作上的表现和能力。
3.3 自我学习大学生要注重自主学习，通过读书、参与学术讨论、参加职业培训等方式，不断提升自己的知识和技能。
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就整个社会实际而言，青年大学生对自己的成才渴望，对今后从事职业的憧憬是最富有想象力的，并且思考问题最多，动机最强，自觉性最高。
基于这一年轻群体的现实背景，依据大学生个体人格特征、个性倾向性等要素分析，结合社会不同行业的职业素质要求，找到一个接合点，大家有必要了解有关职业设计的常识，这样才能对今后从事职业有一个好的规划。
一、择业的先决问题
（一）解剖自己所具有的条件，达到”知己”的目的
1．研究自己的心理状态
我们知道，人的心理状态对人从事职业有很大的影响。
同时，各种职业工作内容各异，又决定其需要的工作职员要有适合于此种工作的心理状态。
所以，在选择或规划自己今后职业之前，必须回答：我的注意力怎么样?判断力怎么样?忍耐力怎么样?记忆力怎么样?创造力怎么样?理解力怎么样?做事是否敏捷?做事是否精细?了解自己心理状态如何，是择业的先决条件之一。
当然，对自己状态的判断非常难办，可以请求他人，如父母或咨询机构，来实实在在地摸清自己的“心理特征”。
2．研究自己的特殊能力
在择业的时候，应该问问自己：我有没有音乐、美术、舞蹈等艺术特长，劳动技能强不强?有没有雄辩的特长?有没有数理精算的特长?与人交际的能力如何?有没有领袖、组织的特长?只有弄清楚自己所具有的特殊能力，才能更准确地设计、规划自己的职业。
例如：性情、
记忆力强、论辩力强、判断敏捷、思想周密、擅长雄辩，就可以选择律师职业。
根据自己特殊能力，青年人择业必须“量力而行”。
3，研究自己的“家境”
“家境”包括家庭经济条件及人员组成、邻里关系等等。
青年大学生在择业过程中，要充分考虑自己对家庭的责任。
例如：本科毕业生在抉择是继续深造学习还是就业问题上，必须考虑整个家庭是否在经济上允许，父母的负担是否能够承受?最后决定选择深造还是就业。
4．研究自已的品性
对于自己的品性如何，大学生应该自省自己能不能勤俭?有没有恶习?最容易受到扰的情感因素是什么?有没有勇往直前吃苦耐劳的精神?有没有坚持自己决心的坚强志愿?影响个人前途发展的障碍缺憾是哪些?有什么特殊的个性，它能成为自身职业成功的基础吗?……
(二)研究职业需求
大学生选择今后从事职业，打算在某一行业发展，必须在“知己”的前提下，充分“知彼”，也就是了解职业对人的综合素质要求，了解职业的相关信息，包括职业的内容、职业的环境、职业的前途、所需要的职能训练等。
下面提供职业调查简表，大家可以“回答”诸多方面问题后，酌情慎重择业。
二、职业准备
大学生从事工作前，要做好三方面的“修养”准备：德性的修养、知能的修养、身体的修养。
(—)德性的修养
职业的种类虽然很多，但是，就从事职业最基础素质而言，一个人的“德性”是进入职业界的前提。
那么好的德性修养又有哪些呢，大家可以往下看。
忠实。
忠实不但是对别人交办的事情尽心尽力，而且对自己从事的工作要竭尽全力，不浮躁应付，“忠于自己的事业”是一种美德。
俗话说：“态度决定一切”。
本着忠实的态度应对方方面面的工作，必然会取得成功。
诚信。
诚信是待人接物的要素，也是职业上不可缺少的德性。
“诚信”二字所涵盖的内容，不是短时间内能够做到的，应是经过长时间的笃行才能实现。
俗话讲：“百年言论，千年诚信”。
敬谨。
“敬”是敬重所做的事。
“敬”包含认真、精细、努力、忠实等，忠是敬的纲领，敬是忠的实施。
孔子说：“敬而信”，“居处恭，执事敬，与人忠，虽之夷狄不可废也。
”，“言忠信，行笃教，虽蛮貊之邦行矣”。
可见，人对于事业，必须注重“敬事”，才能有所作为。
勤劳。
无论公事大小、事情简繁，做事要勤勤恳恳，切切实实，一丝不苟。
能吃苦，善做事，不偷懒，不躲避，不推诿。
谦卑。
在与他人或同事相处中，成功来自于谦卑和悦，谦卑是骄傲的反义。
无论在社会生活中，还是在日常工作中，必须做到富贵不骄，贫寒不贱，用心做事，谦卑待人。
和悦。
有良好的精神状态，精力充沛。
工作中，始终有一种饱满的工作状态。
对人对事，打消为难心态，应对自如。
戒贪欲。
古人语：“利令智昏。
”孔子说：“见小利则大事不成。
”初出世事的大学生，必须牢记“不义之财不可取”的古训。
㈡知能的修养
青年在择定职业之后，进而就是为从事这一职业而做的充分的准备。
特别是专业知识和技能。
要实现具有充足的理论知识和实践知识，我们要努力在三方面加强自身修养。
课内外结合．博览群书。
大学生的学习不仅仪是课堂内的所学，而要多方面涉猎，以便触类旁通、游刃有余。
免得参加工作后，受知识浅薄缺乏的困扰。
慎交友。
经验证明：大学黄金时期，结交什么样的朋友非常重要。
好的同学和朋友，可以改善个人的德性，增长知识和经验。
孔子说：“益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣；友便群，友善柔，友便佞损矣。
”正直、机敏、乐业的朋友是一笔很可观的无形资产，将会在共同的学习生活中，给予你无形的影响。
要抓住机会，多办理事情，练习办事能力。
大学期间，虽然不会存在很复杂、影响力极强的大事，但是，多参与社团等活动，直接或间接参与一些事情的组织工作，可以有效地提高个人办事能力。
多办理事情，可以知道办理事情的顺序，解决问题的方法，应对事情的态度，可以增长胆量、见识、经验、思考力、判断力、办事能力。
“知之来源，一由于天生，二由于力学，三由于经验。
”青年大学生知能的修养，不是可以一蹴而就的，必须靠日常的勤学力行，向他人学习，向书本学，向社会学，潜心修学，才能实现知能的丰裕，满足工作的需
求。
㈢身体的修养
身体状态是完成职业工作必须的载体。
往往人们在谈及人的素质时，忽略了“身体”这一关键因素。
身体的修养，青年大学生要注意的问题很多，但着重从7个方面引起注意：生活习惯、生活节奏、清洁、饮食、服饰、起居、运动。
青年学生，如果身体状况欠佳，即便是满腹经纶、才华横溢，也将变得无用。
三、职业素质训练的标准(以列表方式加以说明)
四、职业信条
敬业。
树立“职业神圣”观念。
一个人对自己职业不敬，便是对这一职业的亵渎，其结果是会把事情做坏，给社会和个人带来双重损失。
庄子说：“用志不分，乃凝于神。
”通俗地说，敬业就是把自己从事的职业加以研究，勤勉从事的意思。
做事为学，有慎心，不怕劳，不虎头蛇尾，不见异思迁。
乐业。
“一行，爱一行”——只有乐业，人才能从职业工作中得到精神享受。
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值和意义。
对于职业的态度不同，有的是以热情拥抱的态度迎接职业，有的是以冷酷无聊的态度迎接职业。
其结果是，前者把职业当成是亲爱的永久伴侣，从中获益；后者则只是得到烦恼，甚至是伤痛。
所以，乐业对人的一生很重要。
职业平等。
“七十二行，各有差别”，我们必须树立“职业平等”意识，不论从事什么行业，做哪方面具体工作，都是社会成员的一份子，都
是在用自己的聪明才智为他人服务，为社会服务，必须摒弃职业贵贱观念。
责任心。
古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬尽瘁，死而后已”。
无论什么职业，责任心、责任意识是做好工作的内在动力。
进取心。
有了职业，我们还必须有进取心，才能使事业发展起来。
如果没有进取心，固步自封，工作上不想精益求精，事业就没有发展的希望。
我们在开始工作时，应把积累工作经验、提高工作能力作为目标，这是今后扩大自己事业空间的基础。
不要计较薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。
而要爱自己的职业，深思研究工作改进之术，常保进取的决心。
古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”进取心不但是成业的要素，并且是成己的要素。
团结力。
保证一个团体生机和活力，必须使得每一个成员能够相互支持和包容，成员间充分尊重对方意见，运用1+1>2的工作绩效。
有人说，一个融洽的工作环境就是成功的一半。
总而言之，我们作为国家这一特殊的高智力青年群体，在国家建设中有其特殊的效用，国家和人民寄予了厚望。
“天下兴亡，匹夫有责．”，我们只有全身心地、无私地将自己的聪明才智贡献给祖国，才称得上真正的时代英雄。