关于如何用造句法在作文首尾点题

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如何可以把作文写成首尾呼应的句子

如何可以把作文写成首尾呼应的句子

如何可以把作文写成首尾呼应的句子
哎呀呀,同学们,你们知道吗,写作文的时候首尾呼应可重要啦!那怎么才能把作文写成首尾呼应呢?嘿嘿,听我慢慢说哦。

你看呀,就像我们搭积木,要想搭得稳,就得开头和结尾相互配合呀。

写作文也一样呀,开头就像是给整篇文章定个调,结尾呢,就得和开头呼应起来,让读的人感觉哇,好完整呀!
比如说,我们写一篇关于春天的作文。

开头可以写:“春天来啦,大地像被施了魔法一样变得生机勃勃。

”那结尾就可以写:“春天走啦,可那生机勃勃的景象却深深地印在了我的脑海里。

”这是不是就呼应上啦?就好像开头打开了一扇门,结尾又把这扇门给关上了,多棒呀!
还有哦,我们可以在开头提出一个问题,然后在结尾给出答案呀。

比如说开头写:“什么东西能让我们的生活变得丰富多彩呢?”然后在作文中间写各种有趣的事情,最后结尾写:“哈哈,原来是我们的想象力能让生活变得丰富多彩呀!”这多有意思呀!
我们班的小敏就特别会写首尾呼应的作文呢。

有一次她写了一篇关于友谊的作文,开头说:“友谊像什么呢?”中间写了她和好朋友之间的故事,结尾说:“哦,我知道啦,友谊就像阳光,温暖着我们的心。

”哇,我们大家都觉得写得太好了。

我自己也试过呢,写了一篇关于梦想的作文。

开头我写:“我的梦想在哪里呢?”然后写我为了梦想努力的过程,最后结尾写:“哈哈,我找到我的梦想啦,它就在我的心里,闪闪发光。

”我觉得可自豪啦!
同学们,你们看,把作文写成首尾呼应并不难吧?只要我们用心去想,用心去写,就一定能做到呀!让我们都写出首尾呼应的好作文吧!。

【初中语文】中考作文开头点题技巧与范例

【初中语文】中考作文开头点题技巧与范例

【xx】xx作文开头点题技巧与范例一、开篇xx,或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。

——xx考生《生命在你手中》。

2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。

青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

——xx学生《把握xx》。

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

——xx考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

——xx考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……——xx考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。

当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。

但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

——xx考生《馨香缕缕》。

7、人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知青难求。

何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?——xx考生《人生需要掌声》。

8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

——xx考生《渴望xx》。

9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。

它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。

越是高洁的心灵,微笑xxxx。

——xx考生《把微笑带给生活》。

二、篇末点题xx的佳句。

10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

——xx考生《生命在你手中》11、青春是什么?青春是希望。

青春需要什么?青春需要好好把握。

七年级作文,一句话开头,第二段写景,结尾点题点中心

七年级作文,一句话开头,第二段写景,结尾点题点中心

七年级作文,一句话开头,第二段写景,结尾点题点
中心
春姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。

树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。

我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。

它不算细滑,但也不粗糙。

春风带走了它的水分,有点硬硬的。

叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。

我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。

满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。

漫步在那山间小道上,不为飘香的丹桂所吸引,不为绽放的雏菊所痴望,只为败落一地金黄的银杏所驻足。

春天的树,不同与春和夏。

作文开头结尾相互照应的句子

作文开头结尾相互照应的句子

作文开头结尾相互照应的句子【开头段落】。

啊,终于醒了!这阳光真是给力,直接照进我梦里来了。

新的一天,不知道会有什么新鲜事儿等着我呢!
【中间段落】。

哈哈,图书馆真是个宝藏地!这么多书,我得好好挑挑。

这本看起来不错,不知道里面藏着什么故事呢?啊,这本书更棒,我得找个安静角落,好好翻一翻。

【结尾段落】。

晚上了,外面星星真多。

看着这片星空,我突然觉得今天过得真快。

不过,想想今天看了那么多书,学了那么多知识,心里还是挺满足的。

嗯,明天再来图书馆,继续我的探险之旅!
【首尾呼应】。

从清晨的觉醒到夜晚的星空,这一天过得真是飞快。

从期待新的一天到满足地结束,生活就是这样,充满了惊喜和期待。

好了,不多说了,我得去睡觉了,明天还有更多新鲜事儿等着我呢!。

首尾呼应的文章开头和结尾摘抄

首尾呼应的文章开头和结尾摘抄

首尾呼应的文章开头和结尾摘抄1. 开头:我感觉自己就像一只被丢进迷宫里的小仓鼠,面对生活这巨大又复杂的迷宫,完全找不着北。

结尾:绕了一圈,我这只小仓鼠还在生活的迷宫里,不过也渐渐摸清了点套路,可依旧像个在游乐场里晕头转向的小朋友。

2. 开头:我的生活仿佛是一场超级无厘头的喜剧电影,我是那个倒霉又搞笑的主角,每天都在上演莫名其妙的情节。

结尾:生活这出喜剧电影还在放映呢,我这个主角依旧状况百出,像是永远不会按照剧本走的脱缰野马。

3. 开头:作业多得像一座永远爬不完的高山,我站在山脚下,感觉自己渺小得像一只蚂蚁。

结尾:那座作业的高山还耸立在那儿,我这只蚂蚁虽然有点疲惫,但还是想继续挑战,毕竟我可是倔强的小蚂蚁。

4. 开头:早晨起来,我的头发乱得像被龙卷风席卷过的鸟巢,整个人就像刚从战场回来的散兵游勇。

结尾:一天过去了,我的头发还是有点鸟巢的感觉,我这散兵游勇也算是在生活的战场上又战斗了一天。

5. 开头:我家的狗叫起来那声音大得像打雷,感觉整个世界都要被它震得抖三抖,我每次都像遭遇地震一样。

结尾:到了晚上,我家的狗叫声还是那么震撼,我依旧像个在震区瑟瑟发抖的小灾民,不过也习惯了。

6. 开头:数学题对我来说就像外星文字,那些符号和数字组合在一起,就像一群在开秘密会议的小怪兽,我完全听不懂它们在说啥。

结尾:数学题这个小怪兽的秘密会议还在进行,我虽然还是一头雾水,但也想冲进去搅和搅和,像个勇敢的外星人。

7. 开头:我在人群里就像一颗被丢进大海的小石子,毫不起眼,感觉自己随时会被淹没。

结尾:在人群里晃悠了一圈,我这颗小石子还是没什么存在感,不过大海里偶尔也能泛起我这颗小石子的小涟漪呢。

8. 开头:每次考试前我都像热锅上的蚂蚁,紧张得仿佛身上着了火,周围的空气都变得滚烫。

结尾:考试结束了,我这只热锅上的蚂蚁终于可以松口气了,不过下次考试又要像火箭发射前一样紧张起来。

9. 开头:我爸生气的时候就像一座爆发的火山,那怒气像岩浆一样能把我淹没,我只能像个小鹌鹑一样缩着。

如何可以把作文写成首尾呼应的句子

如何可以把作文写成首尾呼应的句子

如何可以把作文写成首尾呼应的句子
《如何可以把作文写成首尾呼应的句子》
小朋友们,你们是不是有时候写作文会觉得有点难呀?特别是不知道怎么让开头和结尾相互呼应。

今天姐姐就来告诉你们一些小窍门。

比如说,我们写一篇《美丽的春天》。

开头可以写:“春天来了,到处都是生机勃勃的景象,我可喜欢春天啦!”那结尾呢,就可以写:“春天真的太美好啦,到处充满生机,这就是我喜欢的春天!”你看,开头说喜欢春天,结尾也表达了对春天的喜爱,这就是呼应。

再比如写《我的好朋友》,开头写:“我的好朋友小明,他是我生活中的一束光。

”结尾就写:“小明就是这样,一直像一束温暖的光,照亮着我的生活。

”开头提到小明像光,结尾再次强调,是不是感觉很完整呀?
小朋友们,只要多多练习,你们也能写出首尾呼应的好作文哟!
《如何可以把作文写成首尾呼应的句子》
小朋友们,写作文的时候,如果能让开头和结尾相互呼应,那这篇作文就会很棒哟!
我给你们举个例子。

假如我们写《一次难忘的旅行》,开头可以是:“那次旅行,是我记忆中最闪亮的一颗星。

”那结尾就写成:“这次旅行就像一颗永远闪亮的星星,留在我的心里。

”开头说旅行像星星,结尾也这么说,是不是很呼应呀?
又比如说写《我最爱的动物》,开头:“我最爱的动物是小狗,它给我带来了好多快乐。

”结尾:“小狗就是这样,一直给我带来无尽的快乐,它永远是我的最爱。


大家学会了吗?多去试试,你们一定能写出精彩的作文!。

作文如何做到首尾呼应的句子

作文如何做到首尾呼应的句子

作文如何做到首尾呼应的句子首段:
哈哈,今天真是个好天气!看那太阳,笑得跟朵花似的,把整
个世界都照亮了。

走在街头,心情都跟着好起来。

中段:
晚上了,月亮悄悄爬上来,像个大银盘挂在天上。

跟朋友们在
湖边散步,聊点八卦,感觉整个世界都安静了。

那湖面的月光,真
是美极了,像撒了一层银色的粉末。

尾段:
哎呀,天亮了!新的一天又开始了。

街上的小贩都开始忙碌起来,车水马龙,好不热闹。

想想昨晚的月亮,再看看这热闹的街头,生活真是美好啊!就这样,新的一天,新的开始!。

用“造句法”在作文首尾点题

用“造句法”在作文首尾点题

用“造句法”在作文首尾点题(与卡卡聊作文5)我时常提醒学生:“点题,是一个特级作文能力。

一定要具备这种能力。

”这句话说多了,便又引起了卡卡的思考。

凡是它认为重要而没有完全弄明白的问题,不搞个水落石出是不甘罢休的,谁让它是一个具有探究性格的狗狗呢!我没猜错,卡卡摇着小尾巴来到我身边,手里还拿着一篇作文——《又是一年瓜熟时》,这是我昨天推荐给卡卡看的。

“老师,”卡卡调皮地一笑,“您说点题是一个特级作文能力,看在咱们好朋友的份上,就把点题的特级能力传授给聪明的卡卡吧。

”你看卡卡多会说话。

我正好有点空闲,就顺水推舟答应了,“好吧,老师就喜欢勤学好问的学生。

”我看卡卡在准备笔和本子,就告诉它,“听我解答问题,一般不要记笔记,关键是真正听懂,让知识书写在自己的大脑里。

”“看我这记性,一激动就把老师的讲课习惯给忘了,不好意思!”卡卡连忙把本子丢在一旁,端正地坐在了我的对面,摆好了洗耳恭听的架势。

“卡卡要先明白一个问题——为什么我们要格外注意作文的首尾点题?”“为了防止跑题呗。

”卡卡随口答道。

“卡卡说得对。

很多学生写作失误的原因,即是跑题。

而跑题非常重要的表现之一,就是文章中没有任何一处文字起到点题的作用。

从这个意义上来说,文章当中是否有一些好的点题文字,能够看出学生自己对作文材料及主旨的理解程度,因为只有真正能够把握住自己的立意,才能把题点好。

明白了点题的意义,下面才好涉及到技巧问题。

”“我就喜欢听老师讲作文的技巧!”卡卡轻轻拊掌,满面专注的神情。

我知道,卡卡很善于把握听课的要点。

说到技巧,它会格外留意。

我接着说,“对于初入作文之门的中小学生来说,可以采用‘造句法’点题。

”我看到卡卡用双手托起了下巴,眼睛一动不动地注视着我。

“‘造句法’,就是写一个句子充当开头和结尾,这句子的内容应该包含三个部分:作文题中的关键词、主要内容的关键词(即作文中写的那件事)、表现主题的关键词。

”卡卡转动的眼珠让我看出,对于这这句话,他没有一下子搞懂,而是在思考着领悟着,这是卡卡的特点。

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关于如何用造句法在作文首尾点题很多学生写作失误的原因即是跑题,而跑题非常重要的表现之一又是文章中没有任何一处文字起到了点题的作文。

从这个意义上来说,实际上,文章当中是否有一些好的点题文字能够看出学生自己对作文材料及主旨的理解程度。

因为只有真正能够把握住自己的立意,才能把题点好。

所以在写作打腹稿的时候不妨先想想能不能用本文所提到的“造句法”在文章首尾段点点题,如果可以的话,通常情况下,这个材料是可以使用的。

而如果打腹稿的时候发现材料无法如此点题,基本情况下,这个材料的闪光点连你自己都还没挖掘出来,那么选择这个材料作文的时候就需要对其主题再进行深挖,或者换一个材料了。

所谓的“造句法”,即写一个句子充当开头和结尾,这句子的内容应该包含三个部分:作文题的关键词,主要内容的关键词(即作文中写的那件事),主旨的关键词。

比如2017年北京中考满分作文之一《日积月累》的开头:
友谊如清风,驱散我心中的忧愁;友谊如高山,保护我那弱小的心灵;友谊如帆船,载着我乘风破浪!而这真挚的友谊只有在日积月累的坦诚相见,真诚相助中练就。

这篇文章的主题是“友谊在日积月累中加深,练就”,材料是“同学期中考试帮助我”,即“互助”,而标题则是《日积月累》,而这个开头就非常准确的扣住了三个关键词“友谊”“日积月累”“真诚互助”,这样的点题就非常好,其材料也肯定就是围绕着主题来写的了。

这篇文章的倒数两段也是如此:
“在这段小李帮助我奋战的日子,我对学习由沮丧自卑,逐渐有了收获,直到信心满满;我与小李的交情也在点点滴滴的日积月累中逐渐加深,越来越浓。

友谊是永不落山的太阳。

请伸出真诚互助的手,让友情温暖你我的心田,滋润你我的灵魂吧!”
这个结尾也是紧紧扣住了三个关键词“日积月累”“我与小李的友谊”“朋友之间的帮助”。

算是一个“豹尾”。

再如另一篇20xx年济南中考满分作文《几分温暖在心头》的结尾:
“头发梳梳,在成长的轨迹上,我始终滑不出母亲浓浓的爱。

这份爱,无论何时想起,都会有几分温暖在心头!”
这篇作文的主题是“母爱让人感觉温暖”,材料是“母亲和我互相梳头”,标题是“几分温暖在心头”。

这个结尾也非常巧妙的将这三部分内容放在了结尾当中。

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