《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)
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环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1. 蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um 。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是 C H O N P S 。
7. 大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO4 1③KMnO4 ④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4. 酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○ b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌＞放线菌＞真菌②细菌＞真菌＞放线菌③放线菌＞真菌＞细菌④真菌＞细菌＞放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30% ②70% ③95% ④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)
《环境工程微生物学》期末考试试卷（A卷）（2002-2003年度上学期）姓名班级学号成绩一、选择题（单选或多选，20×2=40）1、对微生物的概念，以下最正确、最完整的叙述是。
A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。
D、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物2、生物五界分类系统包括。
A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。
A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。
B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。
C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。
D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、真菌、原生动物、微型后生动物。
4、关于细菌的形态和大小的描述，以下正确的是。
A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。
C、在任何情况下，细菌的形态都是稳定的。
D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。
5、以下物质属于细胞质内含物的是。
A、细胞膜B、核糖体C、荚膜D、异染粒E、气泡6、荚膜具有的功能包括。
A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。
B、荚膜为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。
C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质，它可以保护细菌免受干燥的影响；当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
D、细菌的荚膜有生物吸附的作用，将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。
7、细菌在固体培养基上的菌落特征是细菌分类鉴定的重要依据，描述菌落特征应包括。
2023大学_环境工程微生物学试题及答案
2023环境工程微生物学试题及答案2023环境工程微生物学试题及答案(一)一、名词解释(每题1、5分，计30分)类病毒：是一个裸露的闭合环状RNA分子，它能在感染寄主细胞并在其中进行自我复制使寄主产生病症。
异染粒：分散在细胞质中的多聚磷酸盐颗粒。
细胞壁：细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。
半知菌：还不知道是否有有性繁殖阶段的真菌。
锁状联合：是担子菌的次生菌丝为确保子细胞都含有________于父母亲本的核而进行的特殊的分裂方式。
无氧呼吸：以无机物作为最终电子受体，进行有机物的生物氧化的过程。
主动运输：是微生物中的主要运输方式，在代谢能和载体的参与下可进行逆浓度梯度的运输。
表面活性剂：具有降低表面张力效应的物质叫做表面活性剂。
它改变细胞的稳定性和透性，使细胞内的物质逸出细胞外，从而引起微生物的死亡。
互生：两个群体相互协作，达到在某一生境中共同生存的目的。
碱基配对：核酸分子中嘌呤碱基和嘧啶碱基配对互补。
DNA聚合酶：以反向平行的DNA链为模板催化合成新链DNA。
生物圈：是地球表面进行生命活动的有机圈层，包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。
活性污泥：具有活性的微生物絮凝体。
氨化作用：是指有机态N被微生物降解形成NH3的过程。
细胞膜：是围绕在细胞质外面的双层膜结构。
污泥容积指数：在暴气池出口处的混合液，经过30分钟静沉后，每克干污泥所形成的沉淀污泥的体积。
优势菌种挂膜法：将优势菌种附着在滤料上，以废水中的有机物为营养生长繁殖，使之形成生物膜的方法。
生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。
生物絮凝剂：是一类具有絮凝作用的微生物产生的代谢产物。
废气的微生物滴滤法：用微生物挂膜的生物填料上方喷淋循环水，当废气中的有机污染物经过填料时，被挂膜的微生物分解的过程。
二、是非题(每题1分，计10分)1、病毒有抗青霉素的效应，因它们不具有基因组。
( - )2、放线菌具有菌丝，并以孢子进行繁殖，它属于真核微生物。
《环境工程微生物》A卷复习资料
072#《环境工程微生物》复习资料二、填空题1、细菌有四种常见形态：______ ___、______ ___、______ ___、____ _____。
2、病毒的化学组成有_____ ____和____ _____，有的病毒还有___ ______和_____ ____。
3、革兰氏染色法的主要步骤是先用_________染色，再加碘液媒染，然后用_________脱色，最后用复染液复染。
4、按照培养基的用途，可将培养基分成___ ______、___ ______、___ ______等。
5、根据微生物对碳源和能源的需求不同，可将微生物分为四个营养类型：__ __ _____、_______ __、___ ______和____ ____。
6、不同的营养物质进行跨膜运输的方式也不同，主要有四种方式：______ ___、____ _____、_________和____ _____。
7、常用的消毒方法有_____ ____和______ ___。
三、名词解释1、酶2、生长曲线3、诱变育种四、问答题1、高盐水保存食物时间长的原因是什么？不同渗透压的溶液对微生物有何影响？2、为什么说土壤是微生物的天然培养基？简述土壤自净主要包括的作用过程。
3、阐述河流污化带系统及每个带的特征。
4、阐述氮的转化过程，并介绍几种实际应用中常见的工艺技术。
参考资料二、填空题1、球状、杆状、螺旋状、丝状2、蛋白质、核酸、类脂质、多糖3、结晶紫、酒精4、基本培养基、选择培养基、鉴别培养基5、光能自养型、化能自养型、光能异养型、化能异养型6、单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位7、煮沸消毒、巴斯德消毒法三、名词解释1、酶：酶是生物活细胞产生的具有催化能力的生物催化剂2、生长曲线：细菌接种到均匀的液体培养基并适应后，以二分裂的方式进行繁殖，在不补充营养物质或移去培养物，保持整个培养液体积不变的情况下，以时间为横坐标，菌数为纵坐标，根据不同培养时间里细菌数量的变化，可以做出一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线，这种曲线称为生长曲线。
2019年全国硕士研究生招生考试试题环境工程微生物学A卷及答案
姓名：报考专业：准考证号码：密封线内不要写题2019年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 科目名称：环境工程微生物学（ A 卷□B 卷）科目代码：833 考试时间：3小时 满分150分 可使用的常用工具： 无 □计算器 □直尺 □圆规（请在使用工具前打√） 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。
一、名词解释(共10小题，每小题3分，共30分) 1、（3分）真核微生物 2、（3分）基因工程 3、（3分）溶原细菌 4、（3分）鉴别培养基 5、（3分）好氧呼吸 6、（3分）驯化 7、（3分）转导 8、（3分）反向转录 9、（3分）基团转位 10、（3分）捷径反硝化 二、简答题(共5小题，每小题15分或20分，共80分) 1、（15分）叙述革兰氏染色的机制以及操作步骤。
2、（15分）简述分子遗传学中心法则，并结合分子遗传学说明微生物生长过程中蛋白质是如何合成的？ 3、（15分）简述如何利用原生动物的演替和个体变化判断废水处理效果。
4、（15分）结合污水生物处理的效率，说明好氧微生物所需的营养配给和环境因子。
5、（20分）高浓度有机废水厌氧沼气（甲烷）发酵的四阶段理论内容是什么？甲烷可通过哪些途径形成（甲烷的产生机制）？ 三、论述题(共2题，每题20分，共40分) 1、（20分）废水的微生物脱氮除磷的原理是什么？列举三个不同的微生物脱氮除磷工艺，并详细叙述其中一种微生物脱氮除磷工艺。
2、（20分）结合你所学的知识，谈谈基因工程和PCR 技术在环境工程中有何实践意义。
环境工程微生物学硕士入学考试A卷参考答案一、名词解释1、真核微生物：有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色质。
有核膜将细胞核和细胞质分开，使两者有明显的界线。
有高度分化的细胞器，如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。
进行有丝分裂。
2、基因工程：是指在基因水平上的遗传工程，又叫基因剪接或核酸体外重组。
青科成人教育《环境工程微生物学试卷一》期末考试试题及参考答案
一、填空题1、氧化无机物2、100：5：13、细菌4、基内菌丝5、自由扩散6、嘧啶二聚体7、革兰氏阳性菌8、胞囊9、高渗10、转导1、化能自养微生物则通过产生ATP。
2、污废水生物处理中活性污泥要求碳氮磷比为BOD5：N：P = 。
3、噬菌体是侵染的病毒。
4、放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是。
5、营养物质顺浓度梯度进入细胞的方式为。
6、紫外线可引起细胞中原生质、核酸发生光化学反应，形成，终致菌体死亡。
7、磷壁酸是细菌所持有的成分。
8、原生动物的是能够抵御不良环境的休眠体。
9、用30～80%糖加工果品能长期保存，是因微生物处于环境中，引起质壁分离而死亡。
10、以温和性噬菌体为媒介，把供体细胞的DNA片段转移到受体细胞中，从而使后者获得前者部分遗传性状的过程称为。
二、选择题1—5题: A D A D C 6—10题: C B A D B1. 蓝细菌属于（）型的微生物。
A、光能自养B、光能异养C、化能自养D、化能异养2.营养物质进入细胞的方式中运送前后溶质分子结构发生变化的是（）。
A．主动运输B．被动运输C．促进扩散D．基团移位3.所有微生物的世代时间（）。
A、是不同的B、在30分钟之内C、为 3小时D、为12小时4. 微生物分类中小的分类单位是（）。
A、科B、属C、目D、种5. 鞭毛是细菌细胞的特殊结构，它（）。
A、起源于细菌的细胞壁B、存在于不少的杆菌和球菌中C、是细菌运动的器官D、可能具有性器官的功能本卷共2页第2 页（另附答题纸 2 张）。
环境工程微生物学期末考试复习题及参考答案-专升本
《环境工程微生物学》复习题一、填空题1、微生物的特点：；繁殖快、代谢速率快；；；种类多、分布广、代谢类型多样。
2、“Bacillus subtilis D5 (λ)”表示的含义是，微生物双名法命名中，Bacillus是名，subtilis是名。
3、培养微生物分为分批培养和连续培养，其中连续培养又分为和。
4、微生物的DNA损伤修复类型包括：、、和SOS修复。
5、担子菌两性的接合是由未经分化的菌丝接合，或孢子接合，接合时只行质配而不立即发生核配，以的方式形成新的细胞。
6、藻类可分为十一门，其中蓝藻属于微生物；裸藻不具有细胞壁，但其具有能运动。
7、复杂污染物的厌氧降解过程可以分为四个阶段：水解阶段、、和。
8、国际酶学委员会根据酶的催化反应类型，把酶分为6大类，其中谷氨酸脱氢酶属于类，谷丙转氨酶属于类，脂肪酶属于类。
9、多环芳烃被微生物氧化为相同的中间产物，降解的后半段是相同的，在酶的作用下产生琥珀酸和后进入到代谢途径。
10、冬虫夏草的产生属于微生物之间的关系，而菌根菌与植物之间的关系属于关系，原生动物吞食细菌的关系属于微生物之间的关系。
11、微生物用生物质作为发酵基质，可产生多种生物能源，如、和等。
12、根据生物的16S rDNA或18S rDNA碱基序列分析，把所有生物分为三个域分别是、和，该分类方法被称为三域学说。
13、细菌病毒侵染细菌后在固体培养基上形成的“负菌落”被叫做，影响病毒生存最主要的物理因素是、光和。
14、Saccharomyces cerevisiae 的中文名称是，Escherichia coli的中文名称是。
15、按照古菌的生活习性和生理特性，古菌可分为三大类型：产甲烷菌、和，它们都属于极端环境微生物。
16、蓝细菌是一类含有叶绿素的原核生物，所以能够进行释放，在污水处理中起到积极作用，可有效的去除，同时也是水体O2富营养化的指示生物。
17、原核微生物包括细菌、、放线菌、、支原体、、和螺旋体。
(完整版)《环境工程微生物学》试卷(A)14级环境工程12
徐州工程学院试卷2016 —2017 学年第一学期课程名称环境工程微生物学试卷类型期末A卷考试形式闭卷考试时间100 分钟命题人曹文平2016 年12 月 6 日使用班级14环境工程①②班教研室主任年月日教学院长年月日姓名班级学号一、填空题（每空1分，共20分）1、寄生在动物、植物、细菌体内的病毒被称为噬菌体。
2、革兰氏阳性菌的细胞壁厚，结构较简单，独有的成分是脂多糖。
3、厌氧氨氧化菌以NO2—-N为电子受体，氧化NH4+-N，最终生成N2。
4、原生动物的营养类型包括全动性营养、植物性营养、腐生性营养。
5、水蚤的血液含有血红素，在污染水体中水蚤的颜色比清水中的红，说明受污染水体中溶解氧低（填高或低）。
6、辅酶A/CoA/CoA-SH是推动三羧酸循环的启动酶。
7、污（废）水生物处理生物处理过程中好养微生物群体（活性污泥）要求碳氮磷比为BOD5：N：P= 100:5:1 。
8、贝日阿托氏菌的爆发性增长意味着活性污泥可能产生污泥膨胀。
9、可以鉴别四种大肠杆菌的培养基为伊红-美蓝培养基/EMB培养基。
10、微生物呼吸的类型包括发酵、好氧呼吸、厌氧呼吸等三种。
11、好养堆肥是在人工控制的条件下，依靠自然界广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物，促进可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的生物化学过程，其实质是一种发酵过程，可分为好氧和厌氧两种。
12、丹麦医生发明的革兰氏染色方法可以很好的区分两类细菌，经过染色后，革兰氏阳性菌呈紫色，革兰氏阴性菌呈红色。
13、厌氧消化三段理论为水解阶段、产氢产酸阶段、产甲烷阶段。
14、活性污泥的结构与功能中心是细菌。
15、我国现行的饮水卫生标准规定，自来水中细菌总数不超过100 个/ml，大肠菌群数不超过3个/L。
二、选择题（每题1分，共15分）1、下列属于古菌的细菌是（ D ）A.放线菌B.霉菌C.支原体D.产甲烷菌2、常用于饮水消毒的消毒剂是（ D ）A.石灰B.CuSO4C.KMnO4D.漂白粉3、营养物质进入微生物细胞，使被运输的物质发生化学变化的运输方式是（C ）A. 单纯扩散Ｂ.主动运输Ｃ.基团转位Ｄ.促进扩散4、微生物从大到小，有次序的排列成一个系统是（ A ）A.域、界、门、纲、目、科、属、种B.域、界、纲、目、门、科、属、种C.界、域、门、纲、目、属、科、种D.界、域、纲、目、门、属、科、种5、下列不属于原生动物和微型后生动物在污水生物处理起到的作用是（D）。
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《环境工程微生物学》期末考试试卷（A卷）
（2002-2003年度上学期）
姓名班级学号成绩
一、选择题（单选或多选，20×2=40）
1、对微生物的概念，以下最正确、最完整的叙述是。
A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最
低等生物。
D、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构，必须借助显微
镜才能观察清楚其结构的最低等的生物
2、生物五界分类系统包括。
A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。
A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。
B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。
C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。
D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、真菌、原生动物、微型后生动物。
4、关于细菌的形态和大小的描述，以下正确的是。
A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。
C、在任何情况下，细菌的形态都是稳定的。
D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。
5、以下物质属于细胞质内含物的是。
A、细胞膜
B、核糖体
C、荚膜
D、异染粒
E、气泡
6、荚膜具有的功能包括。
A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。
B、荚膜为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。
C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质，它可以保护细菌免受干燥的影响；当营养缺乏时可以
作为碳源和氮源被利用。
D、细菌的荚膜有生物吸附的作用，将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。
7、细菌在固体培养基上的菌落特征是细菌分类鉴定的重要依据，描述菌落特征应包括。
A、菌落的形态
B、菌落的大小
C、菌落的光泽
D、菌落的颜色
E、菌落的质地及透明度
F、菌落的边缘特征
8、古菌具有的特点有。
A、古菌有精确的方角和垂直的边构成直角几何形态的细胞；
B、古菌的细胞膜组分大多数是脂蛋白，蛋白质是酸性的；
C、古菌的繁殖速度较一般细菌快；
D、古菌在极端环境中生长的特性使其在环境污染治理中具有广阔的应用前景。
9、以下对放线菌菌落的描述，正确的是。
A、放线菌的菌落由一个分生孢子或一段营养菌丝生长繁殖而成；
B、链霉菌菌属的菌落由菌丝缠绕而成，质地紧密，不易挑取。
C、诺卡氏属的菌落成白色粉末状，质地松散，容易挑取。
D、放线菌的菌落比其他微生物的菌落大，生长快，易蔓延。
10、关于原生动物的特征和分类的说法，正确的是。
A、原生动物是动物中最原始、最低等、结构最简单的单细胞动物。
B、原生动物具有细胞核，有独立生活的生命特征和生理功能，有的甚至有感觉功能。
C、原生动物的营养类型包括全动性营养、植物性营养和腐生性营养。
D、原生动物的分类包括鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲和寡毛纲。
11、下列微生物属于原核微生物的是，属于真核微生物的是。
A、啤酒酵母
B、太阳虫
C、产甲烷菌
D、微囊藻属
E、天蓝喇叭虫
F、绿眼虫
G、
霍乱弧菌H、立克次氏体I、钟虫J、线虫K、水蚤L、枯草芽孢杆菌M、青霉
12、微生物的酶具有以下哪些特点。
A、酶是微生物体内合成的，催化生物化学反应的，并传递电子、原子和化学基团的生物催化剂。
B、所有的酶都由酶蛋白和辅酶组成，两种成分缺一不可。
C、构成酶的活性中心的微区可以处于同一条肽链的不同部位，也可以处于不同肽链上或多肽链盘
曲而成靠在一起的位置上。
D、微生物的酶具有加速反应速度、催化专一性、催化高效性等催化特性。
13、关于微生物的营养及培养基的叙述，正确的是。
A、微生物需要的营养物质主要有碳源、氮源、无机盐和生长因子。
B、了解微生物的化学实验式的作用是为在培养微生物时按其元素之间的比例供给营养。
C、无机营养微生物和有机营养微生物的区别在于前者能利用无机物中的碳素作为唯一碳原，后者只
能利用有机物中的碳素作为营养及能量的来源。
D、琼脂、明胶和硅胶都可以作为固体培养基的凝固剂。
14、以下关于微生物的生长繁殖过程的说法正确的是。
A、微生物的生长和繁殖是相同的概念。
B、微生物的生长繁殖过程大体上可以分为四个时期：停滞期、对数期、静止期和死亡期。
C、只要保持培养条件不变，微生物就可以长期保持在一个生长时期上生长。
D、某细菌正处于对数生长期，初始时其细菌总数为104，30分钟后细菌总数增加到105，那么这种
细菌的世代时间为9.09分钟。
15、微生物与其生存因子的关系可以正确叙述为。
A、几乎每一种微生物都有其最适的生长温度范围，原生动物的最适温度为16-25℃，属中温微生物。
B、用乙醇作消毒剂时，其浓度越高，消毒效果越好。
C、反硝化细菌是兼性厌氧菌，不管在有氧或无氧条件下都能利用NO3—进行反硝化作用。
D、兼性厌氧微生物既能在有氧条件下也可以在无氧条件下生存，是因为这种微生物既具有脱氢酶又
具有氧化酶。
16、高压蒸汽灭菌的优越性表现在。
A、高压蒸汽灭菌时蒸汽的穿透力和热传导性较强。
B、高压蒸汽灭菌时微生物吸收高温水分，菌体蛋白很容易变性，杀菌效果较好。
C、高压蒸汽灭菌适用于一切物品和培养基的灭菌。
D、高压蒸汽灭菌时间较短，对培养基各成分的破坏较弱。
17、关于显微镜的油镜的使用原理和使用方法，以下说法正确的是。
A、通过滴加香柏油改变镜口角和介质折射率，提高物镜的分辨率。
B、油镜的使用可以避免散光作用，提高视野的亮度。
C、使用油镜时可以用粗调调节器来调节焦距。
D、用镜头纸揩净香柏油时，蘸取过量的二甲苯对显微镜没有影响。
18、土壤修复技术的关键因素有。
A、微生物菌种对修复效果影响最大
B、土壤微生物修复需要合适的营养元素比例
C、足够的溶解氧
D、合适的微生物生长因子，包括温度和PH等。
19、以下关于水体富营养化的说法，正确的是。
A、水体富营养化是由于人为的因素使湖泊、海洋、河流等水体的氮磷营养过剩，促使水体中的藻类
过量生长的现象。
B、氮磷是水体中藻类增长的限制因素，当水体中无机氮超过20mg/m3，总磷超过300mg/m3时就会出
现富营养化。
C、蓝细菌是与水体富营养化密切相关的藻类。
D、水体富营养化的直接危害是由于藻类大量生长，耗尽了水中的溶解氧，造成水体缺氧，使浮游动
物和鱼类无法生存，致使水质严重恶化。
20、菌胶团的作用表现在。
A、为原生动物和微型后生动物提供附着场所。
B、为原生动物和微型后生动物提供了良好的生存环境。
C、有很强的生物吸附能力和氧化分解有机物的能力。
D、根据菌胶团的形状及其变化来判断进水水质的变化和运行中出现的问题。
E、具有指示作用。
二、看图填空（8*2=16分）
仔细观察以下原生动物和微型后生动物图片，按照例1的方式填写有关微生物的名称，分类、出现的生物带，以及在污水处理中的指示作用。
A B C D E
F G H I
例1 A是（眼虫），属于（原生动物鞭毛纲），常出现在（多污带和α-中污带）生物带，是（活性污泥培养初期或处理效果差时）的指示生物。
1、B是（），属于（），常出现在（）生
物带，是（）的指示生物。
2、C是（），属于（），常出现在（）生
物带，是（）的指示生物。
3、D是（），属于（），常出现在（）生
物带，是（）的指示生物。
4、E是（），属于（），常出现在（）生
物带，是（）的指示生物。
5、F是（），属于（），常出现在（）生物
带，是（）的指示生物。
6、G是（），属于（），常出现在（）生
物带，是（）的指示生物。
7、H是（），属于（），常出现在（）生
物带，是（）的指示生物。
8、I是（），属于（），常出现在（）生物
带，是（）的指示生物。
三、问答题（共44分）
1、简述微生物的特点及其在环境污染治理中的应用。
（6分）
2、简述革兰氏染色法的两种机制。
（6分）
3、为什么在常规活性污泥法处理生活污水时选用减速期和静止期的微生物？（6分）
4、简述菌种保存原理及主要的菌种保藏方法。
（6分）
5、什么是水体自净？简述水体自净过程的四个阶段；试述水体自净过程中的微生物演变过程。
（10
分）
6、试述微生物法除磷和脱氮的基本原理，简述参与脱氮作用的微生物的的基本生理特征。
（10分）。