李汉荣《老屋后面的溪流》中考阅读练习及答案
初二语文期末试卷
涟水县外国语中学2012---2013学年度第一学期期末考试初二语文试卷亲爱的同学，难忘你们晨读时朗朗的书声、上课时专注的眼神、自习时勤奋的身影，辛勤的耕耘必将带来丰硕的收获。
相信你今天面对这份试卷，一定能认真审题，沉着应试，发挥自己最佳水平，为自己送上一份最满意的新年礼物！友情提醒：1．本试题分试卷和答题纸两部分，其中试卷共4页，答题纸共4页。
全卷共21题，满分120分，考试时间120分钟。
2．试题答案书写在答题纸规定位臵上，写在试卷及草稿纸上无效。
一、积累与运用(25分)1．根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。
（4分）避开（xuān）嚣，抛开烦恼，独自享受温(xīn) 的书香，别有一番滋味在心头。
书犹如浩（hàn）无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。
我仿佛是大海里一叶扁舟，饱（lǎn）着变幻奇异的风景，感受着人生的乐趣。
2.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。
（4分）环境，直接关系着老百姓的身心健康。
近年来，①涟水县委、县政府高度十分重视环境保护工作，不断加大投入，不断加强管理，②着力实施了涟水“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大，着力加强了资源节约和环境保护，努力实现人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快发展，③市民环保意识不断落实，环境质量持续改善，④影响民生的突出逐步问题解决，环境保护取得明显成效。
（1）第①处词语重复，可将删去。
（2）第②处成分残缺，可在后加上。
（3）第③处搭配不当，可将改为。
（4）第④处语序不当，可将调整到后面。
3.诗、文名句填空。
(①～⑥题为必答题；⑦～⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题)。
(8分，每处横线1分，计8分)必答题：①，一览众山小。
（杜甫《望岳》）②，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）③海内存知己，。
（王勃《送杜少甫之任蜀川》）④，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）⑤，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）⑥，甲光向日金鳞开。
2019-2020年中考语文：李汉荣作品阅读训练
2019-2020年中考语文：李汉荣作品阅读训练李汉荣：1958生，著名诗人、散文家、中国作家协会会员、陕西省政协委员。
笔名牧童、林中河，陕西勉县人。
1982年毕业于陕西汉中师范学院中文系。
1984年开始发表作品。
1995年加入中国作家协会，为当代作家。
亚洲发行量最大杂志《读者》签约作家。
1995年-1996年在北京大学中文系做访问学者，师从当代著名学者、美学家和诗评家谢冕教授。
曾任中学教师、司法局副局长、文化馆副馆长，陕西《汉中日报》高级编辑，陕西省政协委员，2007年被评为陕西省“四个一批人才”，任汉中市文联副主席。
2011年当选汉中市作家协会主席。
月光下的探访李汉荣①今夜风清露白，月明星稀，宇宙澄澈，月光下的南山显得格外端庄妩媚。
斜坡上若有白瀑流泻，那是月辉在茂密的青苹上汇聚、摇曳，安静，又似乎有声有色，斜斜着涌动不已，其实却一动未动，这是层出不穷的天上雪啊！②我爬上斜坡，来到南山顶，是一片平地，青草、野花、荆棘、石头都被整理成一派柔和，蝈蝈弹奏着我熟悉的那种单弦吉他，弹了几万年了吧。
这时候曲调好像特别孤羊忧伤，一定是怀念着它新婚远别的情郎。
我还听见不知名的虫于在唧唧夜话，说的是生存的焦虑，饥饿的体验，死亡的恐惧，还是月光下的快乐旅行?在人之外，还有多少生命在爱着、挣扎着、劳作着、歌唱着，在用它们自己的方式撰写着种族的史记。
我真想向它们问候，看看它们的衣食住行:既然有了这相遇的缘分，我应该对它们提供一点力所能及的帮助，它们那么小，那么脆弱，在这庞大不可测的宇宙里生存是怎样的冒险，是多么不容易啊。
然而，常识提醒我，我的探访很可能令它们恐惧. ，最大的帮助就是不打扰它们。
慈祥的土地和温良的月光会关照这些与世无争的孩子的，这么一想我心里的牵挂和怜悯就释然了。
③我继续前行。
我看见几只蝴蝶仍在月光里夜航，这小小的宇宙飞船，也在无限地做着短促的飞行，在力所能及的范围内探索存在的底细，花的底细。
此刻它们是在研究月光与露水相遇，能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料?④我来到山顶西侧的边缘，一片树林寂静地守着月色。
2019-2020学年八年级语文下学期期末复习试题
2019-2020 学年八年级语文放学期期末复习试题（2）班姓名散文理解（一）老屋后边的溪流（15 分）李荣（1）小候，我家的老屋后边，有一条村而的溪流。
（2）溪流，溪流，你念念个儿，是什么感？可否是有一种透明、清爽和凉意，向你来？（3）当人小，没有太多的感觉，只得它好，好到怎也不清，就以它只能好了。
（4）溪流很清明，常有小在里面游泳，溪着密密的水草，随水流起伏，如的；下雨天，水了，有点，天一晴，溪流就更清了，下雨水，它里外洗了一个澡，溪流更干更漂亮，也流的更快了。
（5）小眼尖，早早就准了要做溪流的好朋友，它知道小溪流与它做朋友是般配的，小喜小，不会欺小；憨喜憨，不会愚弄憨；喜，不会害；天真喜天真，不会糟蹋天真。
小都上了溪流，燕子，画眉，黄，，麻雀⋯⋯都在溪水、唱歌、玩耍、梳洗羽毛。
（6）春天，溪开各种小野花，苜宿花，水芹菜花，灯心草花，野水仙花，野草莓花⋯⋯就像母把她好的案放在里了。
（7）天的候，我坐在溪歇凉，朗文的候，我就把双脚伸水里，那种凉，素来延伸到此写的段文字。
（8）一篇篇文都是溪流和我同背的，我背一句，溪水也背一句，我敢我会背的文章溪流也会背，多年今后，有些文章我早已忘了，溪流依旧能倒背如流，站在溪流眼前，溪流就提示我那些住而忘了的。
比方，一篇文章，一首，一个口，或一句格言。
（9）夜晚，我睡在小屋里，听窗外溪流丁丁、淙淙地自言自着，心想，天么黑，溪流摸黑走路，它害怕？它孤独？幸好有那么多水草和游陪伴着，它的心情会好的。
就么想着溪流的心事，听着溪流的低，就走了梦。
（10）溪流有十分平沉寂，天上路的白云会与它有片刻相遇，夜里，高空的星子垂直地奔它而来，降落在它的深，种子一种在那处；它珍惜机遇，它在很深的地方挽留着白云和星子，像揣着天地久的奥秘。
我静静蹲在溪，惊水在透明的候，怎么会有那么深，比它自己要深很多倍，几乎有无量那么深。
（今后我才理解，在透明的状下，事物就超越了它自己的界，而与无量合，再小的事物都能达到无量的丰富。
李汉荣《转身》中考现代文阅读练习及答案(2019年湖南省衡阳市中考题)
(五)记叙文闻读(11 分)转身李汉荣①一转身，那个动人的身影就不见了。
在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。
②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我曾经有这种感受：转身，就是永别。
③那一次我在北京火车站等车。
在拥挤的人流里，我不小心踩了右边的年轻人。
我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。
”我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把诚挚的心情告诉他。
当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……④还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。
四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。
闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然似已进古代，入了那“拈花微笑”的仙境。
正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。
但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。
于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。
也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候，我突然感到十分的失落和惆怅。
怎么办呢？我想多看她一眼，看仔细些。
我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。
这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句：“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。
”我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了个三岔路口。
我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。
就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……⑤冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。
中考语文阅读训练之李汉荣专场【含答案】
2012中考语文阅读训练之李汉荣专场作家名片李汉荣(1958～ ),中国作家协会会员,陕西省政协委员,著名诗人、散文家。
他有多篇佳作入选全国及山东、上海等省市中学语文教科书,如《山中访友》入选上海市语文教科书七年级下册,《外婆的手纹》入选上海市语文教科书八年级下册,《与天地精神往来》入选山东省高中语文教科书第三册,并有多篇文章被作为中、高考现代文阅读题材料。
同时,李汉荣擅长想象,使得文笔生动活泼,于诗意的抒写中显出细节的明晰、如溪水畅流,不时激起美丽的浪花;而流露于文中的童心和流淌在字里行间的激情与思想,更是其作品打动读者、感染读者的精神源泉。
链接中考《月光下的探访》(入选2006年浙江绍兴市中考语文试题);《山中访友》(入选2006年湖北黄冈市中考语文试题);《对孩子说》(入选2007年宁夏自治区中考语文试题);《一生的戒指》(入选2008年广东深圳中考语文试题);《牛的写意》(入选2008年湖北宜昌市中考语文试题)。
独特风景·情有独钟瀑李汉荣赞美瀑布的诗文太多太多了。
打开唐诗宋词,便有瀑布之声从时间深处传来,打湿我干涸的思念。
真该感谢瀑布:它滋润了诗人的情怀,洗涤了画家的心胸,浇灌了一代代赤子们的创造激情!每一次我来到瀑布面前,或远远地看见瀑布的身影,我总是激动不已,欲狂欲歌!它来了,它从命运的高处来了!它兴冲冲地来了!如儿童追逐一只彩蝶,如少年捕捉一个幻影,如青年赶赴一次约会;它来了,它跑着笑着唱着舞着,它越跑越快,越笑越开心,越唱越激动,越舞越狂热!它来不及选择,便从高高的悬崖跌入深深的峡谷!我没有听见它的叹息,更没有听见它的哭声,我听见的是海潮,海潮,海潮,依旧是海潮。
我听见纯真的笑,迷狂的笑,灿烂的笑。
我听见十万群山一片笑的和声。
瀑布碎了,水复活了,水沸腾了,雪浪,雪浪,雪浪……瀑布来了,又来了,它每一刻都在壮丽地死去,每一刻都在庄严地新生。
不停降临的瀑布,分娩着层出不穷的雪浪。
[老屋] 老屋李汉荣阅读答案
![[老屋] 老屋李汉荣阅读答案](https://img.taocdn.com/s3/m/369bac826429647d27284b73f242336c1eb930c9.png)
[老屋] 老屋李汉荣阅读答案很少去推快乐灵的屋子，就似乎那是一间老屋:灰色的墙，弯弯的梁，再加上茅草的顶，也许就是我的样子了。
不过下雨的时候倒是漏不进几滴雨，刮风的时候也吹不进几阵风，也许这就是老屋的好处了。
当然，既是老屋，总该存些什么东西的，比方说破烂的纺车啊，陈年的稻草啊，还有一副牛的辔子，几根做风筝用的枝条。
不过都已是成年累月了，说是成年累月，就说明已经不能再用了。
倒是简洁得很。
心的屋子就这么样。
好像是没有别的。
时间淡淡地流。
在我的念头中历史好像是一个素衣淡脂的小姑娘，纤纤地走，暗把XX梅嗅。
想起这种概念总以为是最美的。
就因为是最美的，我就不停地想，想得连自己都很美，所以日子也很美。
这种时间素朴而温顺，就像老屋中的蛛XX，既然不住进去，倒舍不得把它扫掉。
就让它张在空中，好像这本身就是一种时间。
或许还是一种美。
人呢，或许倒像一些灰尘似的，风扬起，飘满老屋，蛛XX 是捞不起的；其实捞起来也没什么用。
其实封闭的屋子里是没有风的。
其实有风也没什么用。
想起一个叫慧能的和尚曾指着一面飘扬的旗说:“不是风动，不是旗动，而是心动。
〞这样说来，也许没有风的时候灰尘也是能够飘起的，要不，哪儿来满屋子的灰，就像满屋子的记忆似的。
人总是有记忆的，因为他们都有心。
其实有心也没用，你总不能让这纺车纺出纱来；你总不能让稻草长出稻谷，你总不能专心去换一条牛来，更不能把心挂在风筝上飞起来。
关键的是有时候连心都不动。
也就是说，只有旗杆，没有旗。
所以有人推开门的时候我才会大吃一惊，也许不会想到有人会进来。
进来总要带起风，带起风就会带起满屋子的记忆，带起了记忆也就会惊醒没有蜘蛛的蛛XX:其实也舍不得有人进来。
老屋多好。
实在也是可怕这扯旗的过程。
问题是有人进来了，门“吱嘎〞一声，似乎触痛了骨头似的。
门钮上的铁屑纷纷落下，就像记忆似的，盖满了门槛。
记忆多好。
以老屋的好客之道，进来了当然要接纳，要接纳当然要看看是谁。
其实看了也没有什么用。
阅读下面文字,完成16—19题。溪水李汉荣---,①一条大河
阅读下面文字,完成16—19题。
溪水李汉荣???,①一条大河...篇一：湖北省各地区2009届期末调研语文卷精编：文学类文本阅读专题湖北省各地区2009届期末调研语文卷精编：文学类文本阅读专题鄂州市期末试卷：五、（18分）阅读下面的文字，完成16—19题。
我心归去（有删节）韩少功①我在圣·纳赛尔市为时一个月的“家”，是一幢雅静的别墅。
两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我，怎么也用不过来。
房子前面是蓝海，旁边是绿公园。
很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客②最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。
这个城市不属于你，除了所有的服务都要你付钱外，这里的一切声响都弃你而去，奔赴它们既定的目的，与你没有什么关系。
你拿起电话不知道要打向哪里，你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方。
电视广播以及行人的谈话全是法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。
从巴黎带来的华文报纸和英文书看完了，这成了最严重的事态，因为在下一个钟头，下一刻钟，下一分钟，你就不知道该干什么。
你到了悬崖的边缘，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。
③你对吊灯作第六或六十次探究，这时候你就可以知道，你差不多开始发疯了。
??很想念家里——似乎是有点没出息。
倒不是特别害怕孤寂，而是惦念亲人。
我知道我对她们来说是多么重要，我是她们的快乐和依靠。
我坐在柔和的灯雾里，听窗外的海涛和海鸥的鸣叫，想象母亲、妻子、女儿现在熟睡的模样，隔着万里守侯她们睡到天明??④我这才明白，为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。
我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。
故乡甚至是贫瘠而脏乱的。
但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲，使你热泪突然涌流的想象，常常是故乡的小径，故乡的月夜，月夜下的草坡泛着银色的光泽，一只小羊还未归家，或者一只犁头还插在地边等待明天??⑤故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己。
《老屋》阅读理解答案
“老屋”阅读理解答案阅读下文，回答问题。
老屋（1）无论自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
（2）我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。
岁月的磨蚀无情，让老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆班驳，绽放一条条深深浅浅的裂痕，好似白叟额头遍及的鱼尾纹。
（3）老屋真的“老”了。
落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，睡得那样安详、静谧。
（4）我默默走近老屋。
夕阳下，风如佛手，轻柔地摩挲路边的草木，没有声响，一如我的心境——轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。
（5）梦里有我的童年。
也是在这样的黄昏，太阳慢慢沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼叫……此刻，我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟恍如还在，柴火饭的香味恍如还在，飘飘荡拂，又落到了我的鼻尖上。
我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我“馋嘴猫”……（6）老屋是心的归宿。
当我终究抬脚跨进门坎的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。
（7）老屋是父亲耗尽血汗的杰作。
他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块和沙石，直至冬风咆哮的严冬圆垛上梁。
【A】像春燕衔泥般，几经周折，终究盖起了这个属于自己的窝。
【B】那时候，每当亲友上门，父亲总会笑逐言开地拍拍门窗，或指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子牢靠耐用。
一个秋日，村里来了位摄影师，素日不爱照像的父亲，骤然换上他唯一的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。
还一再吩咐我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。
（8）几十年岁月蹉跎，转眼间事过境迁。
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（一）阅读下文，完成8-12题。
（16分）
老屋后面的溪流
李汉荣
（1）小时候，我家老屋后面，有一条绕村而过的溪流。
（2）溪流很清澈，常有小鱼在里面游泳，溪边长着密密的水草，随水流起伏，如飘动的丝绸；下雨天，水涨了，有点浑，天一晴，溪流就更清了，下雨涨水时，给它里外洗了一个澡，溪流更干净更好看，也流得更轻快了。
（3）小鸟眼尖，早早就认准了要做溪流的好朋友，它们知道小溪流与它们做朋友是般配的，小喜欢小，不会欺负小；，；单纯喜欢单纯，不会伤害单纯；天真喜欢天真，不会糟蹋天真。
小鸟们都爱上了溪流，燕子，画眉，黄鹂，鹦鹉，麻雀……都在溪边饮水、唱歌、玩耍、梳洗羽毛。
（4）春天，溪边开满各种小野花，苜蓿花，水芹菜花，灯心草花，野水仙花，野草莓花……就像母亲把她刚绣好的图案放在这里了。
（5）天热的时候，我们坐在溪边歇凉，朗读课文的时候，我就把双脚伸进水里，那种凉，一直延伸到此时写的这段文字。
（6）夜晚，我们睡在小屋里，听窗外溪流丁丁、淙淙地自言自语着，心想，天这么黑，溪流摸黑走路，它害怕吗？它孤独吗？好在有那么多水草和游鱼陪伴着，它的心情会好的。
就这么想着溪流的心事，听着溪流的低语，渐渐就走进了梦乡。
（7）溪流有时十分平缓安静，天上路过的白云会与它有片刻邂逅，夜里，高空的星子垂直地奔它而来，降落在它的深处，种子一样种在那里；它珍惜这机会，它在很深的地方挽留着白云和星子，像揣着天长地久的秘密。
这时我静静蹲在溪边，惊讶水在透明的时候，怎么会有那么深，比它本身要深很多倍，几乎有无限那么深。
后来我才明白，在透明的状态下，事物就超越了它自身的边界，而与无限汇合，再小的事物都能达到无限的丰富。
因此，只有那些饱经沧桑而始终保持内心纯洁的人，才能拥有真正的人生智慧，充分的经验让他知道世界的繁复浑浊，而纯真的内心又让他能保持对真理的忠诚，从而有可能以灵魂之光穿越世界的泥沼，最终抵达精神的明亮高地。
（8）在溪流里，我放下第一只纸船，人生的初航，是从这里开始。
其实，小小溪流，也有着动人的风景和珍贵的细节。
你即使征服了地球，用宇宙的眼光看来，你也不过征服了一粒灰尘。
其实，宇宙根本就不知道有个什么地球，更不知道有个你。
（9）我发现，这溪流，是我的首席人生启蒙老师和美学老师。
它一直在不动声色地为我传授着什么，它早就收下我这个学生了。
（10）我站在它面前，我睡在它身旁，我走在它的波光里，我静立在它的絮语里，我呼吸着它那野花的秘密清香，在远离它的时候，就一次次让它在心里流淌、波动、环绕——我其实一直都在接受它对我的教育。
（11）它并不明确说什么，但它已经向我暗示了一切。
（12）它是润物细无声的好老师。
（13）我感谢，生命中曾经与一条溪流相遇。
（14）它与我那么近，就在身边，后来渐远，后来它在大地上消失了，我到处寻找，最后我在我身体里找到了它，它已经蜿蜒成我身上一部分静脉和动脉。
8.结合文意，请你概括“溪流”的两种主要含义。
（4分）
9.作者在文中描写了于屋后溪流为伴的很多的景物，有、丰茂的水草、嬉戏的小鸟、。
（2分）
10.请从修辞的角度对下列语句中的加点的字赏析。
（4分）
（1）春天，溪边开满各种小野花，苜蓿花，水芹菜花，灯心草花，野水仙花，野草莓花……就像母亲把她刚绣好的图案放在这里了。
（2）夜晚，我们睡在小屋里，听窗外溪流丁丁、淙淙地自言自语着，心想，天这么黑，溪流摸黑走路，它害怕吗？它孤独吗？好在有那么多水草和游鱼陪伴着，它的心情会好的。
11.结合语境，补充第三段空白处，要求：上下文句式相同，语义连贯。
（2分）
12.“我”从溪流身上获得了怎样的人生启迪？（4分）
答案：
（一）8、①是指“我家的老屋后面”那一条绕村而过的溪流；（2分）②老屋后面的溪流是一条生命之河，它透明、清爽，充满凉意；它是单纯天真、内心纯洁的象征；它能包容一切，它拥有真正的人生智慧，它润物细无声。
（2分）9、欢快的游鱼、竞放的野花。
（2分）10、（1）运用比喻的修辞手法，将溪边竞放的野花比作“母亲刚绣好的图案”，生动形象的写出了野花竞放的美丽景象，表达了我对溪边景物的喜爱之情。
（2分）（2）运用拟人手法，赋予溪流人的情态，生动形象地表达了我对于溪流的喜爱之情（2分）；11、示例：憨喜欢憨，不会愚憨（2分）。
12、只有那些饱经沧桑而始终保持内心纯洁的人，才能拥有真正的人生智慧，充分的经验让他知道世界的繁复浑浊，而纯真的内心又让他能保持对真理的忠诚，从而有可能以灵魂之光穿越世界的泥沼，最终抵达精神的明亮高地。
（4分）。