高中数学复合函数练习题

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2020高中数学 检测(四)复合函数求导及应用(含解析)2-2

2020高中数学 检测(四)复合函数求导及应用(含解析)2-2

课时跟踪检测(四)复合函数求导及应用一、题组对点训练对点练一简单复合函数求导问题1.y=cos3x的导数是()A.y′=-3cos2x sin x B.y′=-3cos2xC.y′=-3sin2x D.y′=-3cos x sin2x解析:选A 令t=cos x,则y=t3,y′=y t′·t x′=3t2·(-sin x)=-3cos2x sin x。

2.求下列函数的导数.(1)y=ln(e x+x2);(2)y=102x+3;(3)y=sin4x+cos4x。

解:(1)令u=e x+x2,则y=ln u.∴y′x=y′u·u′x=错误!·(e x+x2)′=错误!·(e x+2x)=错误!。

(2)令u=2x+3,则y=10u,∴y′x=y′u·u′x=10u·ln 10·(2x+3)′=2×102x+3ln 10。

(3)y=sin4x+cos4x=(sin2x+cos2x)2-2sin2x·cos2x=1-12sin22x=1-错误!(1-cos 4x)=错误!+错误!cos 4x.所以y′=错误!′=-sin 4x。

对点练二复合函数与导数运算法则的综合应用3.函数y=x2cos 2x的导数为( )A.y′=2x cos 2x-x2sin 2x B.y′=2x cos 2x-2x2sin 2xC.y′=x2cos 2x-2x sin 2x D.y′=2x cos 2x+2x2sin 2x解析:选B y′=(x2)′cos 2x+x2(cos 2x)′=2x cos 2x+x2(-sin 2x)·(2x)′=2x cos 2x-2x2sin 2x。

4.函数y=x ln(2x+5)的导数为()A.ln(2x+5)-错误!B.ln(2x+5)+错误!C.2x ln(2x+5) D.错误!解析:选B y′=[x ln(2x+5)]′=x′ln(2x+5)+x[ln(2x+5)]′=ln(2x+5)+x·12x+5·(2x+5)′=ln(2x+5)+错误!。

人教版高中数学必修1-1.2课本延伸:复合函数

人教版高中数学必修1-1.2课本延伸:复合函数

复合函数一、复合函数的定义:如果y 是a 的函数,a 又是x 的函数,即y=f (a ),a=g (x ),那么y 关于x 的函数y=f[g (x )]叫做函数y=f (x )和a=g (x )的复合函数,其中a 是中间变量,自变量为x ,函数值y 。

例如:函数lg)43(2x y x -+=是由lg a y = 和x x a 243-+=复合而成立。

a 是中间变量。

二、复合函数的定义域求法:(1)已知f(x)的定义域为(a,b ),求f(g(x))的定义域;求法:由a<x<b ,知a<g(x)<b ,解得的x 的取值范围即是f(g(x))的定义域。

(2)已知f(g(x))的定义域为(a,b ),求f(x)的定义域;求法:由a<x<b ,得g(x)的取值范围即是f(x)的定义域。

例2.已知f(x)的定义域为[0,1],求f(x +1)的定义练习.已知函数()f x 的定义域为[1,2)-,则(1)f x -的定义域为( ).A .[1,2)-B .[0,2)-C .[0,3)-D .[2,1)-例3.已知f(x-1)的定义域为[-1,0],求f(x+1)的定义域。

巩固练习:1.求下列函数定义域:(1)()f x = (2)1()11f x x =+2.(1)已知函数f(x)的定义域为[0,1],求2(1)f x +的定义域;(2)已知函数f(2x-1)的定义域为[0,1],求f(1-3x)的定义域。

三、相等函数(同一函数):如果两个函数的 定义域 和对应关系 完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)例题4:下列函数是同一函数的是( )A. 1,x y y x== B. 11,y x y =+=C. ,y x y ==D. 2||,y x y ==例5:下列函数中哪个与函数y=x 相等?(1)2y =; (2)y =(3)y = (4) 2x y x =。

练习1.下列各组中的两个函数是否为相同的函数,为什么? 1.3)5)(3(1+-+=x x x y 52-=x y2.111-+=x x y )1)(1(2-+=x x y3.21)52()(-=x x f 52)(2-=x x f。

高中数学选择性必修修二第5章 5.2.3 简单复合函数的导数

高中数学选择性必修修二第5章 5.2.3 简单复合函数的导数

5.2.3简单复合函数的导数素养目标学科素养1.熟练运用导数公式及运算法则求较复杂函数的导数.(重点、难点) 2.了解复合函数的概念.(难点)3.理解复合函数的求导法则,并能求简单的复合函数的导数.(重点)1.数学抽象;2.逻辑推理;3.数学运算情境导学空气清新可人,水面上的叶子苍翠无比,池塘里的水也绿绿的,偶尔还能看见几条小鱼儿自由自在地游来游去,微风过处池塘水面上泛起粼粼微波,一排接着一排涌向池边,回击在池中,形成回环的波浪.只要留心,生活中处处风景怡人,基本的是朴素之美,复合的是深沉之美.上节课我们学习了简单函数的导数,对于复杂函数的导数又该如何求呢?1.复合函数的概念一般地,对于两个函数y=f(u)和u=g(x),如果通过中间变量u,y可以表示成x的函数,那么称这个函数为函数y=f(u)和u=g(x)的复合函数,记作y=f(g(x)).2.复合函数的求导法则一般地,对于由函数y=f(u)和u=g(x)复合而成的函数y=f(g(x)),它的导数与函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为y′x=y′u·u′x.即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积.判断(正确的打“√”,错误的打“×”).(1)函数y=sin2x是由y=u2与u=sin x复合而成的.(√)(2)函数y=2ln x中,中间变量为u=ln x.(√)(3)若函数y=ln(2x),则y′=12x.()×提示:y′=22x =1x.(4)对复合函数求导时,一般从内层开始,由里及外,层层求导.()× 提示:一般是从外层开始,由外及里,层层求导.1.函数y =cos n x 可由( ) A .y =u n 和u =cos x n 复合而成 B .y =u 和u =cos n x 复合而成 C .y =u n 和u =cos x 复合而成 D .y =cos u 和u =x n 复合而成C 解析:y =cos n x ,中间变量为u =cos x . 2.设y =f (sin x )是可导函数,则y ′x 等于( ) A .f ′(sin x ) B .f ′(sin x )·cos x C .f ′(sin x )·sin xD .f ′(cos x )·cos xB 解析:y ′x =f ′(sin x )·(sin x )′=f ′(sin x )·cos x . 3.函数y =(2-x 3)2的导数为( ) A .2(2-x 3) B .(2-x 3)2C .6x 2(2-x 3)D .-6x 2(2-x 3)D 解析:y ′=2(2-x 3)2-1·(2-x 3)′=2(2-x 3)·(0-3x 2)=-6x 2(2-x 3). 4.下列式子正确的是( ) A .⎝ ⎛⎭⎪⎫cos π6′=-sin π6B .(e 2x )′=e 2xC .(sin3x )′=3cos xD .[ln(-x +1)]′=1x -1D 解析:⎝ ⎛⎭⎪⎫cos π6′=0,(e 2x )′=2e 2x ,(sin3x )′=3cos3x ,[ln(-x +1)]′=-1-x +1=1x -1.5.y =e x 2-1的导数是( ) A .y ′=(x 2-1)e x 2-1 B .y ′=2x e x 2-1 C .y ′=(x 2-1)e x D .y ′=e x 2-1B 解析:y ′=e x 2-1·(x 2-1)′=2x e x 2-1.【例1】求下列函数的导数. (1)y =(1-x )⎝⎛⎭⎪⎫1+1x ;(2)y =cos 2x sin x -cos x . 解:(1)∵y =(1-x )⎝⎛⎭⎪⎫1+1x =1-x +1x-1=x -12-x 12,∴y ′=(x -12-x 12)′=(x -12)′-(x 12)′=-12x -32-12x -12.(2)∵y =cos 2x sin x -cos x =cos2x -sin2xsin x -cos x=-sin x -cos x ,∴y ′=(-sin x -cos x )′=sin x -cos x .1.在求较复杂的函数的导数时首先应考虑是否可变形,能变形的要先变形,判断解析式结构特点,再选择正确的公式,可以减少运算量.2.当解析式是多项式乘多项式时,要先展开合并;当解析式中含三角函数时,要先用相关的三角恒等式变形,然后求导,这样可以提高运算速度,减少差错.求下列函数的导数. (1)y =sin 4x 4+cos 4x4;(2)y =11-x +11+x .解:(1)因为y =sin 4x 4+cos 4x4=⎝⎛⎭⎪⎫sin2x 4+cos2x 42-2sin 2x 4cos 2x 4 =1-12sin 2x 2=1-12×1-cos x2=34+14cos x , 所以y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫34+14cos x ′=-14sin x . (2)因为y =1+x 1-x +1-x 1-x =21-x ,所以y ′=错误!.【例2】求下列函数的导数. (1)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫2x3-x +1x 4;(2)y =11-2x2;(3)y =sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3; (4)y =x 1+x2.解:(1)y ′=⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫2x3-x +1x 4′=4⎝ ⎛⎭⎪⎫2x3-x +1x 3⎝ ⎛⎭⎪⎫2x3-x +1x ′=4⎝ ⎛⎭⎪⎫2x3-x +1x 3⎝ ⎛⎭⎪⎫6x2-1-1x2. (2)y ′=⎝⎛⎭⎪⎫11-2x2′=[(1-2x 2)-12]′=-12(1-2x 2)-32·(1-2x 2)′=2x (1-2x 2)-32=错误!.(3)y ′=⎣⎢⎡⎦⎥⎤sin2⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3′ =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3·⎣⎢⎡⎦⎥⎤sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3′=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3·⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3′ =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x +2π3. (4)y ′=(x 1+x2)′ =x ′1+x2+x (1+x2)′ =1+x2+x21+x2 =错误!.对于复合函数的求导,要注意分析问题的具体特征,灵活恰当地选择中间变量,中间变量的选择应是基本函数的结构,切不可机械照搬某种固定的模式,否则会使确定的复合关系不准确,不能有效地进行求导运算.注意:一般是从最外层开始,由外及里,一层层地求导.不要忘记中间变量对自变量的求导.求下列函数的导数.(1)y =(4-3x )2;(2)y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4; (3)y =ln(4x -1);(4)y =e x 2.解:(1)y ′=[(4-3x )2]′=2(4-3x )·(4-3x )′ =2(4-3x )·(-3)=18x -24.(2)y ′=⎣⎢⎡⎦⎥⎤cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4′=-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4·⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4′=-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4. (3)y ′=[ln(4x -1)]′=14x -1·(4x -1)′=44x -1.(4)y ′=(e x 2)′=e x 2·(x 2)′=2x e x 2.探究题1 函数y =sin 2x 的图象在点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,14处的切线的斜率是( ) A .3 B .33 C .12D .32D 解析:∵y ′=2sin x ·(sin x )′= 2sin x cos x =sin2x ,∴k =y ′|x =π6=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2×π6=32.探究题2 若曲线y =x 3+ax 在坐标原点处的切线方程是2x -y =0,则实数a =________.解析:曲线y =x 3+ax 的切线斜率k =y ′=3x 2+a .又曲线在坐标原点处的切线方程为2x -y =0,∴3×02+a =2,故a =2.1.利用导数求切线的斜率是一种非常有效的方法,它适用于任何可导函数.求曲线的切线方程时,一定要注意已知点是否为切点.求过点P 与曲线相切的直线方程时,一般设出切点坐标为(x 0,y 0),写出切线方程y -y 0=f ′(x 0)(x -x 0)再代入点P 的坐标,求出(x 0,y 0). 2.利用导数求参数问题,能较全面地考查导数的应用,突出了导数的工具性作用.1.若曲线y =x ln x 在点(e ,e)处的切线与直线x +ay =1垂直,则实数a 的值为( ) A .2 B .-2 C .12D .-12A 解析:因为y ′=(x ln x )′=ln x +1,所以曲线y =x ln x 在点(e ,e)处的切线的斜率k =y ′|x =e =ln e +1=2,而切线与直线x +ay =1垂直,所以2·⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a =-1,解得a =2.2.已知函数f (x )=x (1-ax )2(a >0),若f ′(2)=5,则a =________.1 解析:因为f (x )=x (1-ax )2=a 2x 3-2ax 2+x ,所以f ′(x )=3a 2x 2-4ax +1.又f ′(2)=5,所以12a 2-8a +1=5,即3a 2-2a -1=0,解得a =1或a =-13(舍去).1.已知f (x )=cos2x +e 2x ,则f ′(x )=( ) A .-2sin2x +2e 2x B .sin2x +e 2x C .2sin2x +2e 2x D .-sin2x +e 2xA 解析:已知f (x )=cos2x +e 2x , 所以f ′(x )=-2sin2x +2e 2x .故选A .2.已知函数f (x )=ln(2x +1),则f ′(0)=( ) A .0 B .1 C .2D .12C 解析:∵f (x )=ln(2x +1),∴f ′(x )=22x +1,∴f ′(0)=2.故选C .3.曲线y =e -x 在x =0处的切线斜率为( ) A .-1 B .-e C .1D .eA 解析:已知曲线y =e -x ,可得y ′=-e -x , 当x =0时,则y ′|x =0=-1=k ,曲线y =e -x 在x =0处的切线斜率为-1.故选A .4.已知f (x )=ln(2x +1)-ax ,且f ′(2)=-1,则a =( ) A .75B .65C .-35D .-45A 解析:因为f (x )=ln(2x +1)-ax ,所以f ′(x )=22x +1-a ,所以f ′(2)=22×2+1-a =-1,解得a =75.故选A . 5.已知函数f (x )=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎪⎫ω>0,-π2≤φ≤π2的导函数y =f ′(x )的部分图象如图所示,且导函数f ′(x )有最小值-2,则导函数f ′(x )=________,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-3π4的值是________.2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6 32 解析:因为f (x )=sin(ωx +φ),故可得f ′(x )=ωcos(ωx +φ),根据图象可得ω=2,且2×π6+φ=π2,解得φ=π6,故f ′(x )=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6,f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-3π4=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-4π3=32.6.求下列函数的导数: (1)f (x )=e-0.05x +1;(2)f (x )=(sin2x +1)2.解:(1)令u (x )=-0.05x +1,φ(u )=e u , 则f (x )=φ[u (x )],而u ′(x )=-0.05,φ′(u )=e u , 故f ′(x )=e-0.05x +1×(-0.05)=-0.05e-0.05x +1.(2)令u (x )=sin2x +1,φ(u )=u 2, 则f (x )=φ[u (x )],而u ′(x )=2cos2x ,φ′(u )=2u ,故f ′(x )=2cos2x ×2u =4cos2x (sin2x +1), 化简得到f ′(x )=2sin4x +4cos2x .1.求较复杂函数的导数时应尽可能地将函数化简,选择正确的公式,然后再求导. 2.复合函数求导时,首先要弄清复合关系,特别要注意中间变量对自变量的求导.课时分层作业(十六) 简单复合函数的导数 (60分钟 110分) 基础对点练基础考点 分组训练知识点1 求较复杂函数的导数1.(5分)函数f (x )=(x -a )(x -b )在x =a 处的导数为( ) A .ab B .-a (a -b ) C .0D .a -bD 解析:∵f (x )=x 2-(a +b )x +ab , ∴f ′(x )=2x -(a +b ). ∴f ′(a )=2a -(a +b )=a -b .2.(5分)函数f (x )=x x x 的导数是( ) A .18xB .-788xC .788xD .-188xC 解析:∵f (x )=x x x =x 78,∴f ′(x )=78x -18=788x.3.(5分)函数y =x -(2x -1)2的导数y ′=( ) A .3-4x B .3+4x C .5+8xD .5-8xD 解析:∵y =x -(2x -1)2=-4x 2+5x -1, ∴y ′=-8x +5.4.(5分)若函数y =tan x ,则y ′=________.1cos2x 解析:∵y =tan x =sin x cos x ,∴y ′=1cos2x . 知识点2 求复合函数的导数5.(5分)下列函数不可以看成是复合函数的是( ) A .y =x cos x B .y =1ln xC .y =(2x +3)4D .y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x A 解析:A 是两函数积的形式,不是复合函数,B ,C ,D 均为复合函数. 6.(5分)函数y =sin2x -cos2x 的导数y ′=( ) A .22cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4B .cos2x +sin xC .cos2x -sin2xD .22cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π4A 解析:y ′=2cos2x +2sin2x =22cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4.7.(5分)函数y =错误!的导数是( ) A .错误! B .错误! C .-错误!D .-错误!C 解析:∵y =错误!=(3x -1)-2,∴y ′=-2(3x -1)-3·(3x -1)′=错误!.故选C . 8.(5分)函数y =x ln(2x +5)的导数为( ) A .ln(2x +5)-x2x +5B .ln(2x +5)+2x2x +5C .2x ln(2x +5)D .x 2x +5B 解析:y ′=x ′·ln(2x +5)+x ·[ln(2x +5)]′=ln(2x +5)+x ·12x +5·(2x +5)′=ln(2x +5)+2x2x +5.知识点3 导数运算的应用9.(5分)设f (x )=x e x ,若f ′(x 0)=0,则x 0等于( ) A .e 2 B .-1 C .ln 22D .ln 2B 解析:∵f ′(x )=e x +x ·e x =e x (x +1), ∴f ′(x 0)=e x 0(x 0+1)=0. ∴x 0+1=0.∴x 0=-1.10.(5分)曲线f (x )=x x +2在点(-1,-1)处的切线方程为( )A .y =2x +1B .y =2x -1C .y =-2x -3D .y =-2x -2A 解析:∵f ′(x )=错误!=错误!, ∴k =f ′(-1)=错误!=2.∴切线方程为y +1=2(x +1),即y =2x +1.11.(5分)已知函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π2,则其导函数f ′(x )是 ( ) A .最小正周期为2π的奇函数 B .最小正周期为2π的偶函数 C .最小正周期为π的偶函数 D .最小正周期为π的奇函数D 解析:f ′(x )=2cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π2=2sin2x ,其最小正周期T =2π2=π,且为奇函数. 12.(5分)若f (x )=ax2-1且f ′(1)=2,则a =________.2 解析:∵f ′(x )=12ax2-1·(ax 2-1)′=ax ax2-1,∴f ′(1)=a a -1=2.∴a =2.能力提升练能力考点 适度提升13.(5分)函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 5的导数为( )A .f ′(x )=5⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 4B .f ′(x )=5⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 4⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x C .f ′(x )=5⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 4⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1x2D .f ′(x )=5⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 4⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x C 解析:f ′(x )=5⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 4·⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x ′=5⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 4·⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1x2.14.(5分)设曲线y =x +1x -1在点(3,2)处的切线与直线ax +y +1=0垂直,则a =( )A .2B .12C .-12D .-2D 解析:∵y =x +1x -1=x -1+2x -1=1+2x -1,∴y ′=-错误!.∴曲线y =x +1x -1在点(3,2)处的切线斜率k =-12.由题意知直线ax +y +1=0的斜率k ′=-a =2, ∴a =-2.15.(5分)点P 在曲线y =x 3-x +23上移动,设点P 处切线的倾斜角为α,则α的取值范围是( )A .⎝⎛⎭⎪⎫0,π2B .⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π2∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,πC .⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,πD .⎝⎛⎦⎥⎤π2,3π4B 解析:∵y ′=3x 2-1≥-1,∴tan α≥-1.∵α∈[0,π),∴α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π2∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,π.16.(5分)y =sin2x ·cos3x 的导数是________________________.2cos2x cos3x -3sin2x sin3x 解析:y ′=(sin2x )′·cos3x +sin2x ·(cos3x )′ =2cos2x ·cos3x -3sin2x ·sin3x .17.(5分)若曲线y =x α+1(α∈R )在点(1,2)处的切线经过坐标原点,则α=________.2 解析:因为y ′=α·x α-1, 所以在点(1,2)处的切线斜率k =α, 则切线方程为y -2=α(x -1).又切线过原点,故0-2=α(0-1),解得α=2.18.(5分)直线y =12x +b 能作为下列函数y =f (x )的切线的有________.(写出所有正确的函数序号) ①f (x )=1x ;②f (x )=ln x ; ③f (x )=sin x ; ④f (x )=-e x .②③ 解析:①f ′(x )=-1x2<0,②f ′(x )=1x ,③f ′(x )=cos x ,④f ′(x )=-e x <0.由此可知,y =12x +b 可作为函数②③的切线.19.(10分)求下列函数的导数.(1)y =x -sin x 2·cos x2;(2)y =1x ·cos x .解:(1)∵y =x -sin x 2·cos x 2=x -12sin x ,∴y ′=1-12cos x .(2)y ′=⎝⎛⎭⎪⎫1x ·cos x ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x ′cos x +1x(cos x )′=(x -12)′cos x -1x sin x =-12x -32cos x -1x sin x=-cos x 2x3-1x sin x=-cos x +2xsin x 2x x.20.(10分)求y =ln(2x +3)的导数,并求在点⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,ln 2处切线的倾斜角. 解:令y =ln u ,u =2x +3,则y ′x =y ′u ·u ′x =(ln u )′·(2x +3)′=1u ·2=22x +3.当x =-12时,y ′x =23-1=1,即在⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,ln 2处切线的倾斜角的正切值为1,所以倾斜角为π4.重难强化训练(三) 导数的概念及运算 (60分钟 120分)练易错易错点1| 混淆直线是曲线“在某点”与“过某点”的切线 [防范要诀]曲线“在某点”处的切线是以该点为切点的直线,它只有一条;“过某点”的切线,该点一定在直线上,但不一定在曲线上,作出的切线也不止一条. [对点集训]1.(5分)曲线y =f (x )=x 3-3x 2+1在点(2,-3)处的切线方程为( ) A .y =-3x +3 B .y =-3x +1 C .y =-3 D .x =2C 解析:因为y ′=f ′(x )=3x 2-6x ,则曲线y =x 3-3x 2+1在点(2,-3)处的切线的斜率k =f ′(2)=3×22-6×2=0,所以切线方程为y -(-3)=0×(x -2),即y =-3.2.(5分)已知曲线y =x 4+ax 2+1在点(-1,a +2)处切线的斜率为8,则a =( ) A .9 B .6 C .-9D .-6D 解析:y ′=4x 3+2ax ,由导数的几何意义知在点(-1,a +2)处的切线斜率k =y ′|x =-1=-4-2a =8,解得a =-6.易错点2| 用错导数公式或运算法则 [防范要诀]1.幂函数y =x α与指数函数y =a x 的形式相近,导数公式却有很大区别,解题时易混淆导致计算错误.2.导数乘法与除法法则形式较特别,使用时一定记清形式与符号,以免出错. [对点集训]3.(5分)若f ′(x )=1x2,则函数f (x )可以是( )A .x -1xB .1xC .13x -3D .ln xA 解析:⎝⎛⎭⎪⎫x -1x ′=错误!=错误!;⎝ ⎛⎭⎪⎫1x ′=-1x2;⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -3′=-x -4;(ln x )′=1x . 4.(5分)曲线y =x e x -1在点(1,1)处切线的斜率等于( ) A .2e B .e C .2D .1C 解析:由题意可得y ′=e x -1+x e x -1,所以曲线在点(1,1)处切线的斜率等于y ′|x =1=e 0+e 0=2,故选C .5.(5分)曲线y =2x 在(0,1)处的切线方程为________.y =x ln 2+1 解析:∵y ′=2x ln 2,∴y ′|x =0=20ln 2=ln 2=k , ∴切线方程为y -1=ln 2(x -0),即y =x ln 2+1. 易错点3| 对复合函数求导时因层次不清致误 [防范要诀]1.对较复杂函数求导时,先判断该函数是否为复合函数.2.若一个函数是复合函数,求导时要先明确函数的构成,分清内层函数和外层函数,合理换元. [对点集训]6.(5分)设函数f (x )=(1-2x 3)10,则f ′(1)等于( ) A .0 B .60 C .-1D .-60B 解析:∵f ′(x )=10(1-2x 3)9·(1-2x 3)′=10(1-2x 3)9·(-6x 2)=-60x 2(1-2x 3)9, ∴f ′(1)=-60·12·(1-2×13)9=60.7.(5分)函数y =cos2x +sin x 的导数为( ) A .-2sin2x +cos x 2xB .2sin2x +cos x2xC .-2sin2x +sin x2xD .2sin2x -cos x2xA 解析:y ′=(cos2x )′+(sin x )′=-sin2x ·(2x )′+cos x ·(x )′ =-2sin2x +cos x ·12x .练疑难8.(5分)函数f (x )=2x 2+3在下列区间上的平均变化率最大的是( ) A .[1,1.5] B .[1,2] C .[1,3]D .[1,1.05]C 解析:平均变化率为ΔyΔx=错误!,把数据代入可知选C .9.(5分)运动物体的位移s =3t 2-2t +1,则此物体在t =10时的瞬时速度为( ) A .281 B .58 C .85D .10B 解析:∵s ′=6t -2,当t =10时,s ′=6×10-2=58. 10.(5分)曲线y =x 3-2x +1在点(1,0)处的切线方程为( ) A .y =x -1 B .y =-x +1C .y =2x -2D .y =-2x +2A 解析:∵y ′=3x 2-2,∴k =y ′|x =1=1. ∴切线方程为y =x -1.11.(5分)若曲线y =x 4的一条切线l 与直线x +4y -8=0垂直,则l 的方程为( ) A .4x -y -3=0 B .x +4y -5=0 C .4x -y +3=0 D .x +4y +3=0A 解析:∵l 与直线x +4y -8=0垂直,∴k 1=4. ∵y ′=4x 3,令4x 3=4得x =1,∴切点为(1,1), ∴切线方程为y -1=4(x -1),即4x -y -3=0.12.(5分)已知函数f (x )的导函数f ′(x ),且满足关系式f (x )=x 2+3xf ′(2)+ln x ,则f ′(2)的值等于( ) A .2B .-2C .94D .-94D 解析:∵f (x )=x 2+3xf ′(2)+ln x , ∴f ′(x )=2x +3f ′(2)+1x .令x =2得f ′(2)=4+3f ′(2)+12,∴f ′(2)=-94.13.(5分)函数f (x )=a sin x +bx 3+4(a ∈R ,b ∈R ),f ′(x )为f (x )的导函数,则f (2 019)+f (-2 019)+f ′(2 020)-f ′(-2 020)=( ) A .0 B .2 014 C .2 015D .8D 解析:∵f ′(x )=a cos x +3bx 2, ∴f ′(-x )=a cos(-x )+3b (-x )2=f ′(x ), ∴f ′(x )是偶函数,∴f ′(2 020)-f ′(-2 020)=0,f (2 019)+f (-2 019)=a sin2 019+b ·2 0193+4+a sin(-2 019)+b ·(-2 019)3+4=8.∴f (2 019)+f (-2 019)+f ′(2 020)-f ′(-2 020)=8.14.(5分)已知点P 在曲线y =4ex +1上,α为曲线在点P 处的切线的倾斜角,则α的取值范围是( )A .⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π4B .⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4,π2 C .⎝ ⎛⎦⎥⎤π2,3π4 D .⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,πD 解析:∵y ′=错误!=错误!≥-1. 即-1≤tan α<0,∴3π4≤α<π.15.(5分)若函数f (x )=-2e x sin x ,则f ′(x )=________.-2e x (sin x +cos x ) 解析:f ′(x )=-2e x sin x -2e x cos x =-2e x (sin x +cos x ).16.(5分)已知f (x )=e πx sin πx ,则f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫12=________. πe π2解析:∵f ′(x )=πe πx sin πx +πe πx cos πx =πe πx (sin πx +cos πx ),∴f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫12=πe π2⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π2+cos π2=πe π2. 17.(5分)曲线y =x 2-3x 在点P 处的切线平行于x 轴,则点P 的坐标为________.⎝⎛⎭⎪⎫32,-94 解析:根据题意可设切点为P (x 0,y 0),f ′(x )=2x -3,令f ′(x 0)=0,即2x 0-3=0,得x 0=32,代入曲线方程得y 0=-94,∴P ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-94.18.(10分)已知曲线y =x +ln x 在点(1,1)处的切线与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切,求a的值.解:∵y ′=1+1x,y ′|x =1=2,∴曲线y =x +ln x 在点(1,1)处的切线方程为 y -1=2(x -1),即y =2x -1.又∵直线y =2x -1与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切,∴a ≠0(当a =0时,曲线变为直线y =2x +1,与已知直线平行),由错误!消去y 得ax 2+ax +2=0,由Δ=a 2-8a =0得a =8.19.(12分)求过曲线y =cos x 上点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,12且与过这点的切线垂直的直线方程. 解:∵y =cos x ,∴y ′=-sin x .曲线在点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,12处的切线斜率是 y ′|x =π3=-sin π3=-32.∴过点P 且与切线垂直的直线的斜率为23.∴所求直线方程为y -12=23⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3.即2x -3y -2π3+32=0. 20.(13分)设函数f (x )=ax -bx,曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为7x -4y -12=0.(1)求f (x )的解析式;(2)证明:曲线y =f (x )上任一点处的切线与直线x =0和y =x 所围成的三角形面积为定值,并求此定值.(1)解:方程7x -4y -12=0可化为y =74x -3.当x =2时,y =12.又f ′(x )=a +bx2,于是⎩⎪⎨⎪⎧2a -b 2=12,a +b 4=74,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =3.故f (x )=x -3x.(2)证明:设点P (x 0,y 0)为曲线上任一点,由y ′=1+3x2知曲线y =f (x )在点P (x 0,y 0)处的切线方程为y -y 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+3x20(x -x 0), 即y -⎝ ⎛⎭⎪⎫x0-3x0=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+3x20(x -x 0).令x =0,得y =-6x0,从而得切线与直线x =0的交点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-6x0. 令y =x ,得y =x =2x 0,从而得切线与直线y =x 的交点坐标为(2x 0,2x 0).所以曲线上点P (x 0,y 0)处的切线与直线x =0和y =x 所围成的三角形面积为12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪-6x0·|2x 0|=6. 故曲线y =f (x )上任一点处的切线与直线x =0和y =x 所围成的三角形的面积为定值,此定值为6.。

高中数学第三章函数的概念与性质专项训练题(带答案)

高中数学第三章函数的概念与性质专项训练题(带答案)

高中数学第三章函数的概念与性质专项训练题单选题1、若定义在R 上的函数f (x )对任意两个不相等的实数a ,b ,总有f(a)−f(b)a−b>0成立,则必有( )A .f (x )在R 上是增函数B .f (x )在R 上是减函数C .函数f (x )先增后减D .函数f (x )先减后增 答案:A分析:根据条件可得当a <b 时,f (a )<f (b ),或当a >b 时,f (a )>f (b ),从而可判断. 由f(a)−f(b)a−b>0知f (a )-f (b )与a -b 同号,即当a <b 时,f (a )<f (b ),或当a >b 时,f (a )>f (b ),所以f (x )在R 上是增函数. 故选:A.2、若函数y =√ax 2+4x +1的值域为[0,+∞),则a 的取值范围为( ) A .(0,4)B .(4,+∞)C .[0,4]D .[4,+∞) 答案:C分析:当a =0时易知满足题意;当a ≠0时,根据f (x )的值域包含[0,+∞),结合二次函数性质可得结果. 当a =0时,y =√4x +1≥0,即值域为[0,+∞),满足题意; 若a ≠0,设f (x )=ax 2+4x +1,则需f (x )的值域包含[0,+∞), ∴{a >0Δ=16−4a ≥0,解得:0<a ≤4;综上所述:a 的取值范围为[0,4]. 故选:C.3、若函数f (x )=x α的图象经过点(9,13),则f (19)=( ) A .13B .3C .9D .8答案:B分析:将(9,13)代入函数解析式,即可求出α,即可得解函数解析式,再代入求值即可.解:由题意知f (9)=13,所以9α=13,即32α=3−1,所以α=−12,所以f (x )=x −12,所以f (19)=(19)−12=3.故选:B4、已知幂函数y =x m 2−2m−3(m ∈N ∗)的图象关于y 轴对称,且在(0,+∞)上单调递减,则满足(a +1)−m3<(3−2a )−m 3的a 的取值范围为( )A .(0,+∞)B .(−23,+∞) C .(0,32)D .(−∞,−1)∪(23,32)答案:D分析:由条件知m 2−2m −3<0,m ∈N ∗,可得m =1.再利用函数y =x −13的单调性,分类讨论可解不等式. 幂函数y =x m2−2m−3(m ∈N ∗)在(0,+∞)上单调递减,故m 2−2m −3<0,解得−1<m <3.又m ∈N ∗,故m =1或2.当m =1时,y =x −4的图象关于y 轴对称,满足题意; 当m =2时,y =x −3的图象不关于y 轴对称,舍去,故m =1. 不等式化为(a +1)−13<(3−2a )−13,函数y =x −13在(−∞,0)和(0,+∞)上单调递减,故a +1>3−2a >0或0>a +1>3−2a 或a +1<0<3−2a ,解得a <−1或23<a <32.故应选:D .5、已知函数f (x +1)的定义域为(−1,1),则f (|x |)的定义域为( ) A .(−2,2)B .(−2,0)∪(0,2) C .(−1,0)∪(0,1)D .(−12,0) 答案:B分析:根据抽象函数定义域的求法求得正确答案. 依题意函数f (x +1)的定义域为(−1,1), −1<x <1⇒0<x +1<2, 所以0<|x |<2,解得−2<x<0或0<x<2,所以f(|x|)的定义域为(−2,0)∪(0,2).故选:B6、已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,f(x)在[0,+∞)上单调递减,且f(3)=0,则不等式(2x−5)f(x−1)<0的解集为()A.(−2,52)∪(4,+∞)B.(4,+∞)C.(−∞,−2)∪[52,4]D.(−∞,−2)答案:A分析:根据偶函数的性质及区间单调性可得(−∞,0)上f(x)单调递增且f(−3)=f(3)=0,进而确定f(x)的区间符号,讨论{2x−5>0f(x−1)<0、{2x−5<0f(x−1)>0求解集即可. 由题设,(−∞,0)上f(x)单调递增且f(−3)=f(3)=0,所以(−∞,−3)、(3,+∞)上f(x)<0,(−3,3)上f(x)>0,对于(2x−5)f(x−1)<0,当{2x−5>0f(x−1)<0,即{x>52x−1<−3或{x>52x−1>3,可得x>4;当{2x−5<0f(x−1)>0,即{x<52−3<x−1<3,可得−2<x<52;综上,解集为(−2,52)∪(4,+∞).故选:A7、已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且x>1时,满足f(2−x)=−f(x),当x∈(0,1]时,f(x)=x2,则f(−2021)+f(2022)=()A.−4B.4C.−1D.1答案:C分析:由已知条件可得x>1时f(x+2)=f(x),然后利用f(−2021)+f(2022)=−f(1)+f(0)求解即可.因为函数f(x)是定义在R上的奇函数,且x>1时,满足f(2−x)=−f(x),所以f(0)=0,f(2−x)=−f(x)=f(−x),即可得x>1时f(x+2)=f(x),因为当x∈(0,1]时,f(x)=x2,所以f(−2021)+f(2022)=−f(2×1010+1)+f(2×1011+0)=−f(1)+f(0)=−1+0=−1, 故选:C 8、函数f (x )=√−x 2+5x+6x+1的定义域( )A .(−∞,−1]∪[6,+∞)B .(−∞,−1)∪[6,+∞)C .(−1,6]D .[2,3] 答案:C分析:解不等式组{−x 2+5x +6≥0x +1≠0得出定义域.{−x 2+5x +6≥0x +1≠0,解得−1<x ⩽6即函数f (x )的定义域(−1,6] 故选:C 多选题9、对任意两个实数a,b ,定义min{a ,b}={a,a ≤b,b,a >b,若f (x )=2−x 2,g (x )=x 2,下列关于函数F (x )=min {f (x ),g (x )}的说法正确的是( ) A .函数F (x )是偶函数 B .方程F (x )=0有三个解C .函数F (x )在区间[−1,1]上单调递增D .函数F (x )有4个单调区间 答案:ABD分析:结合题意作出函数F (x )=min {f (x ),g (x )}的图象,进而数形结合求解即可.解:根据函数f (x )=2−x 2与g (x )=x 2,,画出函数F (x )=min {f (x ),g (x )}的图象,如图. 由图象可知,函数F (x )=min {f (x ),g (x )}关于y 轴对称,所以A 项正确; 函数F (x )的图象与x 轴有三个交点,所以方程F (x )=0有三个解,所以B 项正确;函数F (x )在(−∞,−1]上单调递增,在[−1,0]上单调递减,在上单调递增,在[1,+∞)上单调递减,所以C[0,1]项错误,D项正确.故选:ABD10、下列各组函数是同一函数的是()A.y=|x|x与y=1B.y=√(x−1)2与y=x−1C.y=(√x)2x 与y=(√x)2D.y=x3+xx2+1与y=x答案:CD分析:根据同一函数的概念,逐一分析各个选项,即可得答案.对于A:函数y=|x|x的定义域为x≠0,函数y=1定义域为R,两函数定义域不同,故不是同一函数;对于B:函数y=√(x−1)2定义域为R,化简可得y=|x−1|,与y=x−1解析式不同,故不是同一函数;对于C:函数y=(√x)2x 定义域为x>0,化简可得y=1(x>0),函数y=(√x)2定义域为x>0,化简可得y=1(x>0),故为同一函数;对于D:函数y=x3+xx2+1定义域为R,化简可得y=x,与y=x为同一函数.故选:CD11、如图所示是函数y=f(x)的图象,图中x正半轴曲线与虚线无限接近但是永不相交,则以下描述正确的是()A.函数f(x)的定义域为[−4,4)B.函数f(x)的值域为[0,+∞)C.此函数在定义域内是增函数D.对于任意的y∈(5,+∞),都有唯一的自变量x与之对应答案:BD分析:利用函数的图象判断.由图象知:A.函数f(x)的定义域为[−4,0]∪[1,4),故错误;B.函数f(x)的值域为[0,+∞),故正确;C. 函数f(x)在[−4,0],[1,4)上递增,但在定义域内不单调,故错误;D.对于任意的y∈(5,+∞),都有唯一的自变量x与之对应,故正确;故选:BD12、已知函数y=(m−1)x m2−m为幂函数,则该函数为()A.奇函数B.偶函数C.区间(0,+∞)上的增函数D.区间(0,+∞)上的减函数答案:BC分析:由幂函数的概念可得m的值,根据幂函数的性质可得结果.由y=(m−1)x m2−m为幂函数,得m−1=1,即m=2,则该函数为y=x2,故该函数为偶函数,且在区间(0,+∞)上是增函数,故选:BC.13、已知函数f(x)是定义在[−4,0)∪(0,4]上的奇函数,当x∈(0,4]时,f(x)的图象如图所示,那么满足不等式f(x)−3x+1−3≥0的x的可能取值是()3A .-4B .-1C .12D .2 答案:AC分析:把“求f(x)−3x+1−33≥0的解集”转化为“求f (x )≥3x −1的解集”,进而转化为观察两个函数图象的特征,即可求出不等式的解集.因为函数f (x )是定义在[−4,0)∪(0,4]上的奇函数,由题意,画出函数f (x )在[−4,0)∪(0,4]上的图象(如图),在同一坐标系内画出y =3x −1的图象,因为f (2)=89,所以f (−2)=−f (2)=−89=3−2−1,又f (1)=2=31−1,所以f (x )的图象与y =3x −1的图象交于(−2,−89)和(1,2)两点,f (x )−3x+1−33≥0即为f (x )≥3x −1,由图象可得,只需−4≤x ≤−2或0<x ≤1,故A ,C 可能取到故选:AC . 填空题14、函数y =√x 2−1的单调递减区间为___________. 答案:(−∞,−1](或(−∞,−1)都对)解析:利用复合函数的单调性,同增异减,即可得到答案; 令t =x 2−1,则y =√t ,∵ t =x 2−1在(−∞,−1)单调递减,y =√t 在(0,+∞)单调递增, 根据复合函数的单调性可得:y =√x 2−1在(−∞,−1)单调递减,所以答案是:(−∞,−1).15、为满足人民对美好生活的向往,环保部门要求相关企业加强污水治理,排放未达标的企业要限期整改,的大小评价在[a,b]这段时间内企业污水治理设企业的污水排放量W与时间t的关系为W=f(t),用−f(b)−f(a)b−a能力的强弱,已知整改期内,甲、乙两企业的污水排放量与时间的关系如下图所示.给出下列四个结论:①在[t1,t2]这段时间内,甲企业的污水治理能力比乙企业强;②在t2时刻,甲企业的污水治理能力比乙企业强;③在t3时刻,甲、乙两企业的污水排放都已达标;④甲企业在[0,t1],[t1,t2],[t2,t3]这三段时间中,在[0,t1]的污水治理能力最强.其中所有正确结论的序号是____________________.答案:①②③分析:根据定义逐一判断,即可得到结果表示区间端点连线斜率的负数,−f(b)−f(a)b−a在[t1,t2]这段时间内,甲的斜率比乙的小,所以甲的斜率的相反数比乙的大,因此甲企业的污水治理能力比乙企业强;①正确;甲企业在[0,t1],[t1,t2],[t2,t3]这三段时间中,甲企业在[t1,t2]这段时间内,甲的斜率最小,其相反数最大,即在[t1,t2]的污水治理能力最强.④错误;在t2时刻,甲切线的斜率比乙的小,所以甲切线的斜率的相反数比乙的大,甲企业的污水治理能力比乙企业强;②正确;在t3时刻,甲、乙两企业的污水排放量都在污水打标排放量以下,所以都已达标;③正确;所以答案是:①②③小提示:本题考查斜率应用、切线斜率应用、函数图象应用,考查基本分析识别能力,属中档题.16、已知幂函数f(x)的图象过点(3,13),则此函数的解析式为______.答案:f(x)=x−1##f(x)=1x分析:设出幂函数f(x),代入点(3,13)即可求解.由题意,设f(x)=xα,代入点(3,13)得13=3α,解得α=−1,则f(x)=x−1.所以答案是:f(x)=x−1.解答题17、已知函数f(x)=x2x2+1(1)证明:f(x)为偶函数;(2)判断g(x)=f(x)+x的单调性并用定义证明;(3)解不等式f(x)−f(x−2)+2x>2答案:(1)证明见解析(2)g(x)为R上的增函数,证明见解析(3)(1,+∞)分析:(1)根据奇偶性的定义证明即可;(2)首先得到g(x)的解析式,再利用定义法证明函数的单调性,按照设元、作差、变形、判断符号,下结论的步骤完成即可;(3)根据函数的单调性将函数不等式转化为自变量的不等式,解得即可;(1)证明:f(x)的定义域为R,又f(−x)=(−x)2(−x)2+1=x2x2+1=f(x),故f(x)为偶函数;(2)解:g(x)=f(x)+x=x2x2+1+x,所以g(x)为R上的增函数,证明:任取x1,x2∈R,且x1>x2,g(x1)−g(x2)=x12x12+1+x1−(x22x22+1+x2)=x1−x2+x12x12+1−x22x22+1=x1−x2+x12(x22+1)−x22(x12+1) (x12+1)(x22+1)=x1−x2+x12−x22(x12+1)(x22+1)=(x1−x2)[1+x1+x2(x12+1)(x22+1)]=(x1−x2)[x12x22+x12+x22+1+x1+x2 (x12+1)(x22+1)]=(x1−x2)[x12x22+(x1+12)2+(x2+12)2+12(x12+1)(x22+1)].∵x1>x2,∴x2−x2>0,又x12x22+(x1+12)2+(x2+12)2+12(x12+1)(x22+1)>0,∴(x1−x2)[x12x22+(x1+12)2+(x2+12)2+12(x12+1)(x22+1)]>0,即g(x1)>g(x2),∴g(x)为R上的增函数;(3)解:不等式f(x)−f(x−2)+2x>2,等价于f(x)+x>f(x−2)+2−x=f(2−x)+2−x即g(x)>g(2−x),∵g(x)为R上的增函数,∴x>2−x,解得x>1,故不等式的解集为(1,+∞).18、函数f(x)对任意x,y∈R,总有f(x+y)=f(x)+f(y),当x<0时,f(x)<0,且f(1)=13.(1)证明f(x)是奇函数;(2)证明f(x)在R上是单调递增函数;(3)若f(x)+f(x−3)≥−1,求实数x的取值范围.答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)[0,+∞).分析:(1)先用赋值法求出f(0)=0,令y=−x,即可根据定义证明f(x)是奇函数;(2)利用定义法证明f(x)是R上的增函数;(3)先把f(x)+f(x−3)≥−1转化为f(2x−3)≥f(−3),利用单调性解不等式即可.(1)令x =y =0,则f (0)=f (0)+f (0),解得f (0)=0,令y =−x ,则f (0)=f (x )+f (−x ),即f (x )+f (−x )=0,即f (−x )=−f (x ), 易知f (x )的定义域为R ,关于原点对称,所以函数f (x )是奇函数;(2)任取x 1,x 2∈R ,且x 1<x 2,则x 1−x 2<0,因为当x <0时,f (x )<0,所以f (x 1−x 2)<0,则f (x 1)−f (x 2)=f (x 1)+f (−x 2)=f (x 1−x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2),所以函数f (x )是R 上的增函数;(3)由f (1)=13,得f (2)=23,f (3)=1,又由f (x )是奇函数得f (−3)=−1. 由f (x )+f (x −3)≥−1,得f (2x −3)≥f (−3),因为函数f (x )是R 上的增函数, 所以2x −3≥−3,解得x ≥0,故实数x 的取值范围为[0,+∞).。

人教版高中数学必修1--第四章指数函数、对数函数有关的复合函数问题 4

人教版高中数学必修1--第四章指数函数、对数函数有关的复合函数问题 4

高中数学 必修 第一册
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第四章 指数函数与对数函数
知识点三 对数函数在实际问题中的应用 某公司制订了一个激励销售人员的奖励方案:当销售利润不 超过 10 万元时,按销售利润的 15%进行奖励;当销售利润超过 10 万 元时,若超出 A 万元,则超出部分按 2log5(A+1)进行奖励.记奖金为 y(单位:万元),销售利润为 x(单元:万元). (1)写出奖金 y 关于销售利润 x 的解析式; (2)如果业务员老江获得 5.5 万元的奖金,那么他的销售利润是多 少万元?
强弱等级 L/dB
10
m
பைடு நூலகம்
求 a 和 m 的值.
很嘈杂 的马路 1×10-3
90
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第四章 指数函数与对数函数
解:将 I0=1×10-12 W/m2,I=1×10-11 W/m2 代入 L=a lg
I I0

得 10=alg
1×10-11 1×10-12
=a lg 10=a,即 a=10,m=10lg
解:由题意知(x-3)(x+3)>0, 解得 x<-3 或 x>3, ∴函数 y=loga(x-3)(x+3)的定义域为(-∞,-3)∪(3,+∞).
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第四章 指数函数与对数函数
求含对数式的函数定义域的关键是真数大于 0,底数大于 0 且不 为 1.如需对函数式变形,须注意真数底数的取值范围是否改变.
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第四章 指数函数与对数函数
角度 2
求对数函数的解析式
3
已知函数
f(x)是对数函数,且
f

高中数学函数基础练习题

高中数学函数基础练习题

高中数学函数基础练习题
1. 一元二次函数
a. 已知一元二次函数的顶点坐标为(2,-3),过该点的切线
方程为y=2x+1。

求该函数的解析式。

b. 若一元二次函数经过点(1,2)和(3,-4),求该函数的
解析式。

2. 指数函数
a. 已知指数函数的解析式为y=2^x,求使得y=8的x的取值。

b. 若指数函数的解析式为y=3^x,求使得y=1/27的x的取值。

3. 对数函数
a. 已知对数函数的解析式为y=log2(x),求使得y=4的x的取值。

b. 若对数函数的解析式为y=log5(x),求使得y=1/125的x的取值。

4. 三角函数
a. 已知三角函数y=sin(x+π/6),求使得y=1的x的取值。

b. 已知三角函数y=cos(2x+π/3),求使得y=0的x的取值。

5. 合并函数
a. 已知函数f(x)=2x+3,g(x)=3x-5,求函数h(x)=f(g(x))的解析式。

b. 已知函数g(x)=x^2,h(x)=√(x+7),求函数f(x)=h(g(x))的解析式。

6. 组合函数
a. 已知函数f(x)=2x^3-3x+1,求函数g(x)=f(f(x))的解析式。

b. 已知函数g(x)=√(x+1),求函数f(x)=g(g(x))的解析式。

7. 复合函数
a. 已知函数f(x)=3x+5,g(x)=2x-1,求函数h(x)=f(g(x))的解析式。

b. 已知函数g(x)=3x-2,h(x)=2x+4,求函数f(x)=g(h(x))的解析式。

高中数学练习4《复合函数求导(例题)》简案

高中数学练习4《复合函数求导(例题)》简案

练习4:《复合函数求导例题》简案一、教学目标1、掌握复合函数的求导法则,会求简单复合函数的导数。

2、经历自主探究、小组合作的过程,提升数学抽象素养和逻辑推理素养,渗透转化的数学思想。

3、激发学习数学的兴趣,建立学习自信心。

二、教学重难点教学重点:掌握复合函数的求导法则。

教学难点:应用复合函数的求导法则进行求导。

三、教学方法讲授法、提问法、讨论法四、教学过程(一)温故知新,激情导入教师课前准备好PPT,先通过PPT展示复合函数的概念、复合函数的求导法则,然后让学生填写导学案上的表格,加深印象。

采用提问法,引导学生理解复合函数的求导法则,以及通过提问引导学生理解复合函数的导数。

提出问题,引起学生的矛盾认知:那么如何利用公式来解决具体的求导问题呢?引出本节课的课题——复合函数求导例题。

(二)探究新知层次一:讲解例题教师利用大屏幕展示例4,求下列函数的导数:(1)y=(2x+3)2首先让学生自主思考例题,然后采用一问一答的方式,师生共同探究例4的解答步骤,逐步引导学生掌握复合函数的求导步骤。

在此过程中,教师还要注意提醒学生书写规范、计算细心。

层次二:思路总结归纳教师采用讨论法,让学生前后4人为一组自由讨论复合函数的求导步骤及注意事项,再由小组代表展示讨论结果,然后由教师补充、总结,并提出注意事项。

由学生自由发言,总结注意事项,最后由教师补充、总结。

(三)巩固练习为了学生能够对本节课的知识有更明确的梳理和掌握,通过屏幕展示的后两个小题来进行巩固。

首先给学生3分钟时间自主完成,同桌交流讨论解答思路,抽中等偏上的学生分享自己的解答思路,然后集体评析,最后由教师进行补充、总结,并将复合函数的求导步骤展示于大屏幕上供学生参考。

(2)y =e −0.05x+1(3)y =sin⁡(πx +φ)(四)课堂小结教师引导学生对本节课所学知识进行小结,学生畅谈本节课的收获,教师给予点评和补充。

(五)布置作业学生利用课后时间,对于教师布置的必做题目,独立完成供教师批改;对于教师布置的选做题目,自行思考并完成,以便于与同学或老师交流讨论。

人教版高中数学选择性必修第二册5.2.3 简单的复合函数的导数

人教版高中数学选择性必修第二册5.2.3 简单的复合函数的导数

复合函数的求导过程就是对复合函数由外层向里求导,每 次求导都是针对着最外层的相应变量进行的,直至求到最里层为 止,所谓最里层是指可以直接引用基本公式表进行求导.
课时学案
题型一 明确复合关系
例 1 指出下列函数的复合关系:
(1)y=(2-x2)3;
(2)y=sinx2;
(3)y=cosπ4-x; (4)y=lnsin(3x-1).
2.若可导函数 f(x)满足 f′(3)=9,则 f(3x2)在 x=1 处的导数 值为_____54___.
解析 ∵[f(3x2)]′=f′(3x2)(3x2)′=6xf′(3x2), ∴f(3x2)在 x=1 处的导数值为 6×1×f′(3)=54.
3.求下列函数的导数:
(1)y=sin22x+π3; (2)y=cos22x;
【解析】 (1)设 y=u2,u=-2x+1,则 y′x=y′u·u′x=2u·(- 2)=-4(-2x+1)=8x-4.
(2)设 y=eu,u=x-1,则 y′x=y′u·u′x=eu·1=ex-1.
(3) 设
y = log2u , u = 2x + 1 , 则
y′x

y′u
·
u

x

2 uln2
【解析】 ∵y= x21-3x=(x2-3x)-12, ∴y′=-12(x2-3x)-32·(x2-3x)′ =-12(x2-3x)-32·(2x-3). ∴曲线 y= x21-3x在点4,12处的切线斜率为 k=y′|x=4=- 12(42-3×4)-32·(2×4-3)=-156. ∴曲线在点4,12处的切线方程为 y-12=-156(x-4),即 5x +16y-28=0.
【解析】 (1)函数的导数 f′(x)=12· 3x12+1·6x= 3x32x+1, 则曲线在点(1,2)处的切线斜率 k=f′(1)= 33+1=32,则对应 的切线方程为 y-2=32(x-1), 即 3x-2y+1=0. (2)y′=x(1-x2)-32,令 y′=0,得 x=0,∴y=1.
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第一篇、复合函数问题一、复合函数定义: 设y=f(u)的定义域为A ,u=g(x)的值域为B ,若A ⊇B ,则y 关于x 函数的y=f [g(x)]叫做函数f 与g 的复合函数,u 叫中间量.二、复合函数定义域问题: (一)例题剖析:(1)、已知f x ()的定义域,求[]f g x ()的定义域思路:设函数f x ()的定义域为D ,即x D ∈,所以f 的作用范围为D ,又f 对g x ()作用,作用范围不变,所以D x g ∈)(,解得x E ∈,E 为[]f g x ()的定义域。

例1. 设函数f u ()的定义域为(0,1),则函数f x (ln )的定义域为_____________。

解析:函数f u ()的定义域为(0,1)即u ∈()01,,所以f 的作用范围为(0,1) 又f 对lnx 作用,作用范围不变,所以01<<ln x 解得x e ∈()1,,故函数f x (ln )的定义域为(1,e )例2. 若函数f x x ()=+11,则函数[]f f x ()的定义域为______________。

解析:先求f 的作用范围,由f x x ()=+11,知x ≠-1即f 的作用范围为{}x R x ∈≠-|1,又f 对f(x)作用 所以f x R f x ()()∈≠-且1,即[]f f x ()中x 应满足x f x ≠-≠-⎧⎨⎩11()即x x ≠-+≠-⎧⎨⎪⎩⎪1111,解得x x ≠-≠-12且故函数[]f f x ()的定义域为{}x R x x ∈≠-≠-|12且 (2)、已知[]f g x ()的定义域,求f x ()的定义域思路:设[]f g x ()的定义域为D ,即x D ∈,由此得g x E ()∈,所以f 的作用范围为E ,又f 对x 作用,作用范围不变,所以x E E ∈,为f x ()的定义域。

例3. 已知f x ()32-的定义域为[]x ∈-12,,则函数f x ()的定义域为_________。

解析:f x ()32-的定义域为[]-12,,即[]x ∈-12,,由此得[]3215-∈-x , 所以f 的作用范围为[]-15,,又f 对x 作用,作用范围不变,所以[]x ∈-15,即函数f x ()的定义域为[]-15,例4. 已知f x x x ()lg 22248-=-,则函数f x ()的定义域为______________。

解析:先求f 的作用范围,由f x x x ()lg 22248-=-,知x x 2280-> 解得x 244->,f 的作用范围为()4,+∞,又f 对x 作用,作用范围不变,所以x ∈+∞()4,,即f x ()的定义域为()4,+∞(3)、已知[]f g x ()的定义域,求[]f h x ()的定义域思路:设[]f g x ()的定义域为D ,即x D ∈,由此得g x E ()∈,f 的作用范围为E ,又f 对h x ()作用,作用范围不变,所以h x E ()∈,解得x F ∈,F 为[]f h x ()的定义域。

例5. 若函数f x()2的定义域为[]-11,,则f x (log )2的定义域为____________。

解析:f x()2的定义域为[]-11,,即[]x ∈-11,,由此得2122x∈⎡⎣⎢⎤⎦⎥,f 的作用范围为122,⎡⎣⎢⎤⎦⎥又f 对log 2x 作用,所以log 2122x ∈⎡⎣⎢⎤⎦⎥,,解得[]x ∈24,即f x (log )2的定义域为[]24,评注:函数定义域是自变量x 的取值范围(用集合或区间表示)f 对谁作用,则谁的范围是f 的作用范围,f 的作用对象可以变,但f 的作用范围不会变。

利用这种理念求此类定义域问题会有“得来全不费功夫”的感觉,值得大家探讨。

(二)同步练习:1、 已知函数)x (f 的定义域为]1,0[,求函数)x (f 2的定义域。

答案:]1,1[-2、 已知函数)x 23(f -的定义域为]3,3[-,求)x (f 的定义域。

答案:]9,3[-3、 已知函数)2x (f y +=的定义域为)0,1(-,求|)1x 2(|f -的定义域。

答案:)23,1()0,21(⋃- 4、设()x x x f -+=22lg,则⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛x f x f 22的定义域为( )A. ()()4,00,4 -B. ()()4,11,4 --C. ()()2,11,2 --D. ()()4,22,4 --解:选C.由202x x +>-得,()f x 的定义域为{}|22x x -<<。

故22,222 2.xx⎧-<<⎪⎪⎨⎪-<<⎪⎩,解得()()4,11,4x ∈--。

故⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛x f x f 22的定义域为()()4,11,4--5、已知函数)(x f 的定义域为)23,21(-∈x ,求)0)(()()(>+=a axf ax f xg 的定义域。

[解析]由已知,有⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<<-<<-⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<<-<<-.232,2321,2321,2321a x a ax a a x ax (1)当1=a 时,定义域为}2321|{<<-x x ; (2)当a a 2323>,即10<<a 时,有221a a ->-,定义域为}232|{a x a x <<-;(3)当a a 2323<,即1>a 时,有221aa -<-,定义域为}2321|{ax a x <<-.故当1≥a 时,定义域为}2321|{a x a x <<-;当10<<a 时,定义域为}.232|{a x a x <<-[点评]对于含有参数的函数,求其定义域,必须对字母进行讨论,要注意思考讨论字母的方法。

三、复合函数单调性问题(1)引理证明已知函数))((x g f y =.若)(x g u =在区间b a ,( )上是减函数,其值域为(c ,d),又函数)(u f y =在区间(c,d)上是减函数,那么,原复合函数))((x g f y =在区间b a ,( )上是增函数.证明:在区间b a ,()内任取两个数21,x x ,使b x x a <<<21因为)(x g u =在区间b a ,()上是减函数,所以)()(21x g x g >,记)(11x g u =,)(22x g u =即),(,21,21d c u u u u ∈>且因为函数)(u f y =在区间(c,d)上是减函数,所以)()(21u f u f <,即))(())((21x g f x g f <,故函数))((x g f y =在区间b a ,()上是增函数. (2).复合函数单调性的判断复合函数的单调性是由两个函数共同决定。

为了记忆方便,我们把它们总结成一个图表:以上规律还可总结为:“同向得增,异向得减”或“同增异减”. (3)、复合函数))((x g f y =的单调性判断步骤: ⅰ 确定函数的定义域;ⅱ 将复合函数分解成两个简单函数:)(u f y =与)(x g u =。

ⅲ 分别确定分解成的两个函数的单调性;ⅳ 若两个函数在对应的区间上的单调性相同(即都是增函数,或都是减函数),则复合后的函数))((x g f y =为增函数; 若两个函数在对应的区间上的单调性相异(即一个是增函数,而另一个是减函数),则复合后的函数))((x g f y =为减函数。

(4)例题演练例1、 求函数)32(log 221--=x x y 的单调区间,并用单调定义给予证明解:定义域 130322-<>⇒>--x x x x 或单调减区间是),3(+∞ 设2121),3(,x x x x <+∞∈且 则)32(log 121211--=x x y )32(log 222212--=x x y---)32(121x x )32(222--x x =)2)((1212-+-x x x x∵312>>x x ∴012>-x x 0212>-+x x ∴)32(121--x x >)32(222--x x 又底数1210<< ∴012<-y y 即 12y y < ∴y 在),3(+∞上是减函数同理可证:y 在)1,(--∞上是增函数[例]2、讨论函数)123(log )(2--=x x x f a 的单调性. [解]由01232>--x x 得函数的定义域为}.31,1|{-<>x x x 或则当1>a 时,若1>x ,∵1232--=x x u 为增函数,∴)123(log )(2--=x x x f a 为增函数.若31-<x ,∵1232--=x x u 为减函数. ∴)123(log )(2--=x x x f a 为减函数。

当10<<a 时,若1>x ,则)123(log )(2--=x x x f a 为减函数,若31-<x ,则)123(log )(2--=x x x f a 为增函数.例3、.已知y=a log (2-xa )在[0,1]上是x 的减函数,求a 的取值范围. 解:∵a >0且a ≠1当a >1时,函数t=2-xa >0是减函数由y=a log (2-xa )在[0,1]上x 的减函数,知y=a log t 是增函数, ∴a >1由x ∈[0,1]时,2-xa ≥2-a >0,得a <2, ∴1<a <2当0<a<1时,函数t=2-xa >0是增函数由y=a log (2-xa )在[0,1]上x 的减函数,知y=a log t 是减函数, ∴0<a<1由x ∈[0,1]时,2-xa ≥2-1>0, ∴0<a<1 综上述,0<a<1或1<a <2例4、已知函数2)3()2(2-+--=-a x a ax x f (a 为负整数)的图象经过点R m m ∈-),0,2(,设)()()()],([)(x f x pg x F x f f x g +==.问是否存在实数)0(<p p 使得)(x F 在区间)]2(,(f -∞上是减函数,且在区间)0),2((f 上是减函数?并证明你的结论。

[解析]由已知0)2(=-m f ,得02)3(2=-+--a m a am , 其中.0,≠∈a R m ∴0≥∆即09232≤--a a , 解得.37213721+≤≤-a ∵a 为负整数,∴.1-=a∴1)2(34)2(2+--=-+-=-2x x x x f ,即.1)(2+-=x x f 242221)1()]([)(x x x x f f x g +-=++-==, ∴.1)12()()()(24+-+-=+=x p px x f x pg x F假设存在实数)0(<p p ,使得)(x F 满足条件,设21x x <,∴].12)()[()()(2221222121-++--=-p x x p x x x F x F ∵3)2(-=f ,当)3,(,21--∞∈x x 时,)(x F 为减函数,∴0)()(21>-x F x F ,∴.012)(,022212221>-++->-p x x p x x ∵3,321-<-<x x ,∴182221>+x x , ∴11612)(2221-->-++-p p x x p , ∴.0116≥--p ①当)0,3(,21-∈x x 时,)(x F 增函数,∴.0)()(21<-x F x F∵02221>-x x ,∴11612)(2221--<-++-p p x x p , ∴0116≤--p . ②由①、②可知161-=p ,故存在.161-=p (5)同步练习:1.函数y =21log (x 2-3x +2)的单调递减区间是( )A .(-∞,1)B .(2,+∞)C .(-∞,23)D .(23,+∞) 解析:先求函数定义域为(-o ,1)∪(2,+∞),令t (x )=x 2+3x +2,函数t (x )在(-∞,1)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,根据复合函数同增异减的原则,函数y =21log (x 2-3x +2)在(2,+∞)上单调递减.答案:B2找出下列函数的单调区间. (1))1(232>=++-a a y x x ; (2).2322++-=x x y答案:(1)在]23,(-∞上是增函数,在),23[+∞上是减函数。

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