班主任主持词3篇

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班主任工作交流会主持词_主持词_

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班主任工作交流会主持词随着整个社会对教育日益重视,班主任作为直接承担学生思想道德教育和全面关怀学生身心发展的教育人员,日益成为家长继择校之后追求的优质教育资源。

下面就是小编给大家整理的班主任工作交流会,仅供参考。

班主任工作交流会主持词(一):尊敬的各位主任们:大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂,畅谈班级管理经验,共商学校德育管理大计。

首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。

众所周知,班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。

班主任的工作千头万绪,小到坐行起立,落实各项常规,大到嘘寒问暖,关注学生的身心健康。

因此,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。

一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用,一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。

为了加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作,肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,促进学生素质的全面提升。

我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会,以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验,相互交流,相互学习,共同促进,共同提高。

1、根据安排,今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧,首先有请老师代表一年级组作经验介绍。

感谢一年级组老师的辛勤付出,感谢柳老师的精彩发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。

爱心是班主任走进学生的法宝。

尤其是我们一年级学生,年龄特点使然,天性好动,爱听表扬,自制力差,这就更需要我们班主任老师蹲下身来,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微。

一年级这个团体,是我们学校班主任老师中跟班最紧的,中午时间几乎没午睡,老师、老师、老师老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。

其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

班主任交流会主持词四篇

班主任交流会主持词四篇

【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使⽤的带有指挥性、引导性的讲话。

⼀般⼤型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使⽤频率较⾼。

主持词和其他公⽂⼀样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得⼼应⼿,更难达极致。

因此,有必要对其进⾏研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。

©⽆忧考⽹主持词频道为你整理了《班主任交流会主持词四篇》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……【篇⼀】班主任交流会主持词四篇 各位⽼师: ⼤家好! 今天的班主任⼯作经验交流会,我们3位班主任作了精彩的发⾔,我很受启发。

思考出智慧,实践出真知,盼⼤家互相借鉴,共同进步。

今天,我就班主任⼯作在学校⼯作中的作⽤谈⼀下⾃⼰的看法。

班主任⼯作是学⽣管理⼯作的重中之重,班主任⼯作是学校管理⼯作必不可少的环节,是⼀个学校学⽣管理⼯作好坏的重要标志,是提升⼀个学校学风的基础⼯程,在学校整个⼯作中发挥着⼗分重要的作⽤。

有些⼈开玩笑说,在中国最⼩的主任是班主任,如果就班主任的作⽤做⼀个简单的概括,那就是“⼩主任,⼤作⽤”。

今天,借此机会,讲⼏点建议,供班主任们参考。

⼀、责任重于泰⼭ 看到这六个字,⼤多数班主任会把它与“安全”⼆字紧密结合在⼀起。

我们可以思考⼀下,教书育⼈有没有⼀个安全问题,我认为,当班主任绝对有⼀个安全问题。

因此,班主任的责任重于泰⼭,教师⼯作的基本职责是教书育⼈,⽽“育⼈”⼆字在学校最充分的体现是在班主任⾝上。

班主任是全班学⽣的主⼼⾻,是⼤家庭的家长,他承载着⼀个班级的荣辱兴衰,主载着⼀个班级⼏⼗位同学的⼼灵成长过程。

我们在座的每个⼈都有学习经历,都有⼼中可爱的⽼师,可爱的班主任。

那么,这些⽼师和班主任到底可爱到何处呢? 其实,这些⽼师和班主任的可爱之处就在于责任感。

⼆、密切服务⼤局 班主任⼯作是学校管理的重要组成部分,是学⽣管理的核⼼,上为学校负责,下为学⽣服务。

班主任的形象就是学校的形象。

班主任工作会议主持词开场白

班主任工作会议主持词开场白

班主任工作会议主持词开场白篇一:XX-XX班主任会议主持词班主任会议主持词各位领导、老师们:大家好!陶行知老人说过:“把心掏给学生”班主任工作的质量关系着未来人才的质量,班主任是班集体的核心和建设者,是学生健康成长的引路人,是沟通家长和社会的纽带和桥梁,也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。

一个学校工作的好坏,主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏,泉沟中学之所以能走到今天,从过去的成绩到今天的辉煌,无一不渗透着玉山中学管理层的心血,更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献,在这里我代表学校说一声:“谢谢你们啦!”在上学期的班主任工作中,我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精力和艰辛的努力,用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生,用你们的协调能力、人格魅力,把任课老师凝聚在一起,共同把班级管理到位,取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩,在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会,希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。

我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短,共同提高,以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作,促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。

本次会议共有一下议程:1、由张剑宣读班主任获奖名单。

(表示祝贺)2、颁奖。

3、廖宏远结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排4、陈校长讲话老师们,班主任工作是一门科学,一门艺术,更是一种文化,其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用,对学生的一生产生影响,直接决定着学校的办学质量。

一个优秀的班主任是一面旗帜,是一盏明灯,引领着全体学生健康成长。

教育先行者陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。

”人们常说:“爱与责任,师德之魂。

”爱心是教师走进学生的法宝,责任心是教师管理好学生的灵魂,改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

班主任主持词(精选8篇)

班主任主持词(精选8篇)

班主任主持词(精选8篇)班主任主持词篇11、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟。

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。

所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

班主任主持词篇2我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。

让你们的孩子受到更好的学前教育。

因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

如有病有事时应在8点半前向老师请假!2、安全工作;请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。

不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、关注孩子接送情况不管你是家长本来或是由于工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接时,请事先打电话通知老师。

5、成长档案;这个学期的成长档案为了统一也为了美观,我们决定去定做一份,每个月由教师填写一次,并让你们带回家填写一次,但请你一定要准时写好带回班级!6、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。

班主任交流会主持词四篇

班主任交流会主持词四篇

班主任交流会主持词四篇【篇一】班主任交流会主持词四篇各位老师:大家好!今天的班主任工作经验交流会,我们3位班主任作了精彩的发言,我很受启发。

思考出智慧,实践出真知,盼大家互相借鉴,共同进步。

今天,我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。

班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。

有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。

今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。

一、责任重于泰山看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。

我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。

因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。

班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。

我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。

那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。

二、密切服务大局班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。

班主任的形象就是学校的形象。

“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。

三、根本在于态度大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。

但我们要清楚,物质决定意识。

有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位臵的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心灵深处,认真细致的了解学生,针对不同的学生,采取不同的教育引导方式,很快使班级面貌焕然一新,充满生气。

班主任工作会议主持稿四篇

班主任工作会议主持稿四篇

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

⽆忧考为⼤家整理了《班主任⼯作会议主持稿四篇》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】班主任⼯作会议主持稿 各位班主任、各位领导: 现在开会,为确保会议质量,请各位班主任将⼿机调为震动,尽量不要来回⾛动。

班主任⽇常⼯作琐碎,每件事单独来说或许是微不⾜道,可是每⼀件事都可能成为学⽣变化的⼗字路⼝。

处理得好,⼀件琐碎的⼯作可能成为⽀撑学⽣成功的基⽯,学⽣踏着这块基⽯⼀步⼀步向前进;处理不好,⼀件⼩事可能成为下滑的斜坡,学⽣可能由此跌⼊泥坑。

教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研,更需要静⼼的体会,⼼灵的领悟。

为了把我校的德育⼯作做得更好,为了总结过去,反思得失,扬长避短,8、9⽉份学⽣管理⼯作总结会在这⾥如期举⾏,今天会议的主要议程有三项: ⾸先请政教处古主任就我校开学以来班级管理⼯作进⾏总结,并部署校园体艺⽂化节活动。

接下来请李校长就做好学校的德育⼯作做⼀个全⾯的总结发⾔。

最后,让我们⽤掌声欢迎王校长为我们提⼏点要求。

学校宏观总结了,各位班主任会后把⾃⼰的得失也进⾏认真总结,这样我们的班级管理⼯作才能不断上台阶。

散会【篇⼆】班主任⼯作会议主持稿 尊敬的各位⽼师: ⼤家下午好! 今天,我们全体班主任⽼师集中在这⾥,参加期末班主任⼯作会议。

⾸先,请允许我代表政教处对各位班主任⽇复⼀⽇、默默⽆闻的⼯作表⽰最真诚的感谢!各位班主任⽼师,你们⾟苦了! 我校班主任⼯作的优势具有多年的传统和历史,多年来,我们把班主任的⼯作建设和管理当作⼀项核⼼制度来抓,并把它树⽴成为我校办学中的⼀个特⾊和亮点。

随着学校的校建逐步完善,教学成绩的稳步提⾼,教学改⾰和管理体制改⾰的不断深⼊,我们班主任⼯作随之迎来了前所未有机遇和挑战。

根据我校长远的发展规划,我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学⽣是学校办学的终极⽬标”、“学校教育就是对学⽣进⾏健康成长的教育”等精神,同时我们认为,体现以“教书育⼈、管理育⼈、服务育⼈”的内涵仍然要坚持,体现“对学⽣家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任⼯作要在新的形势下,坚持我校办学的核⼼理念,结合我校学⽣的实际情况,以创新的精神,继承和开拓我校的班主任⼯作。

班主任会议主持词范文四篇

班主任会议主持词范文四篇

【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使⽤的带有指挥性、引导性的讲话。

⼀般⼤型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使⽤频率较⾼。

主持词和其他公⽂⼀样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得⼼应⼿,更难达极致。

因此,有必要对其进⾏研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。

⽆忧考主持词频道为你整理了《班主任会议主持词范⽂四篇》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……【篇⼀】班主任会议主持词范⽂ 开场⽩ 各位领导、各位⽼师: 下午好。

为了进⼀步提⾼班主任业务素质,打造民主和谐,⽂明向上的班级⽂化氛围,提⾼班主任的管理艺术⽔平,增强班级⼯作经验交流,互相学习,共同提⾼,促进我校“三全五⽣七线”德育模式的构建,今天我们在这⾥召开第五届班主任论坛。

在此,我向为本次班主任论坛的筹备⼯作付出努⼒的各位领导、各位教师致以衷⼼的感谢。

各位⽼师,班主任是学校德育⼯作的主⼒军,学校的发展和教育教学的稳步提⾼,与班主任的⾟勤努⼒和⽆私奉献是分不开的,可以说,班主任的⼯作⽔平直接决定着学校的办学质量。

班主任⼯作是⼀门科学,也是⼀门艺术,更是⼀种⽂化,其管理⽔平和⾃⾝素养对⼀个班级管理和班级⽂化建设有着决定性的作⽤,对学⽣的⼀⽣都会产⽣影响。

⼀个⼈格⾼尚的班主任,是⼀⾯旗帜,是⼀盏明灯,引导着全体学⽣健康成长。

本届班主任论坛的主题是:聚焦班级⽂化建设,分享班级管理智慧。

根据安排,论坛将有6为班主任⽼师与我们共同分享他们的育⼈经验与教育智慧,这六位班主任均是我校⾸届⼗佳班主任,在班级管理中,他们⽤爱、⽤智慧、⽤汗⽔谱写了⼀篇篇动⼈的华章,在班级⽂化建设、学⽣“三⼒”建设、班级管理均有着⾮凡的业绩,下⾯,就请我们⼀起⾛进这6为班主任,分享他们的智慧,有请第⼀位上台发⾔的 结束语: 班级管理⼯作千头万绪,班级⽂化建设异彩纷呈,然⽽,形势和任务⼜总在变化之中。

如何当好⼀名班主任,以上6位班主任⽼师深有感触地介绍了⾃⼰的⼯作⽅法,⽤各⾃的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任⽼师的真情与智慧,同时也感受到了班主任⼯作的艰⾟。

2024年班主任工作经验交流会主持词精选(三篇)

2024年班主任工作经验交流会主持词精选(三篇)

2024年班主任工作经验交流会主持词精选尊敬的各位老师、亲爱的同事们:大家好!首先,非常感谢各位能够参加今天的班主任工作经验交流会。

作为班主任,我们肩负着培养学生成长成才的使命,同时也面临着许多挑战和困扰。

通过这次交流会,我们可以互相借鉴经验,共同进步。

下面,我将围绕班主任工作的核心要素,为大家介绍一些精选的主持词。

一、坚守初心,引领未来作为一名班主任,我们要时刻保持对教育的初心和使命感,将学生成才放在首位。

我们需要做到善始善终,不管是教育教学工作还是学生的管理,都要以培养学生的综合素质为目标。

我们应该积极开展教育改革实践,探索新的教学方法和教育理念,努力提升教学质量。

同时,我们也要充分发挥榜样的力量,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

二、情系学生,倾听心声班主任工作的核心是关心学生、倾听学生。

我们应该时刻关注学生的情感需求和成长问题,给予他们关怀和引导。

我们要设身处地地为学生着想,理解他们的喜怒哀乐,帮助他们解决困难,鼓励他们树立自信心。

同时,我们也要注重与家长的沟通,共同关心学生的成长。

只有真正了解学生的需求,我们才能更好地开展工作,提高工作效果。

三、组织管理,精细运作班级的管理是班主任的一项重要职责。

我们应该建立健全班级管理制度,包括学生考勤、纪律管理、卫生管理等方面。

我们要注重班级的组织管理,提高班级的凝聚力和向心力。

同时,我们还要注重班级文化的培养,为学生提供一个积极向上的学习和生活环境。

只有把班级管理做好,我们才能更好地激发学生的学习兴趣和发展潜力。

四、德育引领,示范引导作为班主任,我们要注重培养学生的品德修养。

我们应该注重道德教育,传播正确的价值观念,引导学生树立正确的人生观念和价值观念。

同时,我们自己也要成为学生的榜样,用行动影响学生。

我们要做到言教合一,言传身教,以身作则。

只有做好德育工作,我们才能培养出有道德素质、有社会责任感的学生。

五、合作共赢,携手发展班主任工作是一个团队工作,需要与其他教师、家长和学校共同努力。

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班主任主持词3篇
在去年,为了进一步加强我县的教师队伍建设,特别是班主任队伍建设,在任小艾老师的特殊关怀指导下,我们申报立项并启动了中国教育学会“xxx”教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题:“班主任专业化与现代班集体建设研究”。

为了进一步深化这一课题的研究和实践,为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平,加强学校管理,提高教育质量,推进建设自治区教育强县的步伐,县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作,并为我们作精彩的演讲报告。

任小艾老师1977年担任班主任工作,1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部,现任《人民教育》编辑部管理室主任。

先后获得过“北京市劳动模范”、“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀班主任”、“北京市儿童少年先进工作者”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”、“全国模范班主任”等荣誉称号。

任老师有许多的精彩文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项,任老师是一个知名的记者、著名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。

现在,让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬!
要加强学校管理,全面提高教育质量,班主任工作首当其冲。

任老师在百忙之中,不辞辛苦,带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边,今天,任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告,请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任,珍惜这次难得的学习机会,认真听讲,仔细记录,深刻反思。

下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。

……
著名教育专家任小艾班主任工作艺术报告会主持词(结束)
任老师做得好,写得好,讲得好,以前,我们通过报刊杂志、电视和网络,对
任老师的光辉业绩、教育名言、个人专著、精彩的文章和演讲就已经感触颇深,就已经引发了我们心灵上的共鸣,已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。

今天,我们满怀无比渴望和激动的心情,有幸面对面的听任老师的精彩讲课,任老师的讲课,有声有色,有点有面,有理有据,妙语连珠,生动形象,不仅让我们学到了知识、经验和方法,而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。

让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉:
1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。

2、对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!
3、没有爱,没有感情,就没有教育。

4、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量,你永远是一条腿走路。

听君一席话,胜读十年书,今天任老师的讲课,是对我们心灵的
激荡,让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感,让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟,必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响,希望我们回去后,结合自己的工作实际,围绕“班主任专业化”课题,认真思考,仔细研究,科学实践,不断创新,提升我们的教育工作水平,以优异的成绩向任老师汇报感恩。

最后,让我们再次以热烈的掌声向任老师感谢致敬!
班主任会主持词
各位老师:大家好!
冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量。

在-十-月份的班主任工作中,我们看到,我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生,班级管理更是上了一个新台阶。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰及培训会,希望能激起班主任对自身工作
重要性及复杂性的再认识。

我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

下面我们进行会议的第一项:由李琼老师宣读班主任工作表彰决定。

让我们对受到表彰的老师们表示祝贺,下面我们进行第二项,学校领导为获奖老师颁奖。

我校的优秀班主任老师有很多,由于时间有限,我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,下面进行会议的第三项:优秀班主任发言。

首先有请朱海蓉老师发言。

感谢朱老师的精彩发言。

朱老师的发言让我们了解了她是如何管理班级的,也让我们体会了朱老师浓浓的爱心,这正好印证了陶行知先生说的:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。

爱心是班主任走进学生的法宝。

改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

熊艳老师管理的班级连续两个月被评为“五星级班级”,下面让我们来听听熊艳老师是如何管理班级的。

掌声请出熊老师。

感谢熊老师的精彩发言。

刚才两位老师为我们深情款款地介绍了自己管理经验,听了之后,在座的各位老师是否有了一点点的启发。

只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路,也能真正地管理好班级。

老师及时与家长进行沟通,是我们班主任工作的一个重要手段,校讯通短信交流平台为我们提供了更多的方便,下面请移动公司的甘经理为我们做短信编发的现场培训。

班主任工作是忙碌而繁杂的,各种表册的填写就是其中很重要的一部分。

下面我们进行会议的第五项:表册填写培训。

班主任工作艺术报告会主持词
(开始)在去年,为了进一步加强我县的教师队伍建设,特别是班主任队伍
建设,在任小艾老师的特别关怀指导下,我们申报立项并启动了中国教育学会”;xxx”;教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题:”;班主任专业化与现代班集体建设研究”;。

为了进一步深化这一课题的研究和实践,为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平,加强学校治理,提高教育质量,推进建设自治区教育强县的步伐,县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作,并为我们作精彩的演讲报告。

任小艾老师1977年担任班主任工作,1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部,现任《人民教育》编辑部治理室主任。

先后获得过”;北京市劳动模范”;、”;北京市五四奖章”;、”;北京市三八红旗手”;、”;北京市优秀教师”;、”;北京市优秀班主任”;、”;北京市儿童少年先进工作者”;、“;全国科技教育十大杰出青年”;、“;全国新长征突击手”;、“;全国模范班主任”;等荣誉称号。

任老师有许多的精彩文章和个人专着及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项,任老师是一个知名的记者、闻名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。

现在,让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬!
要加强学校治理,全面提高教育质量,班主任工作首当其冲。

任老师在百忙之中,不辞辛苦,带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边,今天,任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告,请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任,珍惜这次难得的学习机会,认真听讲,仔细记录,深刻反思。

下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。

……;……;
闻名教育专家任小艾(结束)
任老师做得好,写得好,讲得好,以前,我们通过报刊杂志、电视和网络,对任老师的光辉业绩、<星火~资源 >教育名言、个人专着、精彩的文章和演讲就已经感慨颇深,就已经引发了我们心灵上的共鸣,已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。

今天,我们满怀无比渴望和激动的心情,有幸面对面的听任老师
的精彩讲课,任老师的讲课,有声有色,有点有面,有理有据,妙语连珠,生动形象,不仅让我们学到了知识、经验和方法,而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。

让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉:
1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。

2、对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!
3、没有爱,没有感情,就没有教育。

4、假如在你的班主任工作中忽略了家长这力量,你永远是一条腿走路。

听君一席话,胜读十年书,今天任老师的讲课,是对我们心灵的
激荡,让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感,让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟,必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响,希望我们回去后,结合自己的工作实际,围绕”;班主任专业化”;课题,认真思考,仔细研究,科学实践,不断创新,提升我们的教育工作水平,以优异的成绩向任老师汇报感恩。

最后,让我们再次以热烈的掌声向任老师感谢致敬!。

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