按劳分配为主体
按劳分配为主体、多种分配方式并存

特点,是实行按劳分配的直接原因。
(2)坚持按劳分配的必然性
——由我国现实的经济条件决定
①生产资料公有制是实行按劳分配的前提。 ②社会主义公有制条件下生产力发展水平 是实行按劳分配的物质基础。 ③社会主义条件下人们劳动的性质和特点, 是实行按劳分配的直接原因。
直接联系 B、它促进了生产力的发展
(A)
C、它消除了几千年来不劳而获的剥削制度
D、它体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位
3、在社会经济活动中,有人通过向企业或个人提供 技术和信息资料取得一定的收入,这种收入属于
A、按劳分配
(C)
B、按个体劳动者的劳动成果分配
C、按生产要素分配
D、从社会保障中取得的收
参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要 有劳动、资本、技术、管理…
思考:按个体劳动者的劳动成果分配、按劳动要素分配与按劳 分配一样吗?
(3)健全生产要素按贡献参与分配制度的意义 P60
合法的 劳动收入
按劳分配; 按个体劳动者劳动成果分配; 按劳动要素分配;
合法的 非劳动收入
按资本要素分配; 按土地要素分配; 按技术要素分配; 按管理要素分配; 按信息要素分配;
(3)坚持按劳分配的意义
①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积 极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技 术,提高劳动技能,从而促进社会生产力的 发展。——对劳动者的积极意义
②按劳分配体现了劳动者共同劳动﹑平等分配 的社会地位。——对社会的积极意义
1、 按劳分配为主体
(1)按劳分配的基本内容和要求—是什么 (2)坚持按劳分配的必然性
按劳分配为主体多种分配方式并存

透过海尔分配看意义
海尔的薪酬管理制度,充 分调动了广大员工的积极性和 创造性,对于挖掘员工潜能, 确保企业高速、稳定、健康发 展起到了至关重要的作用。
“今天工作不努力,明天努 力找工作”的危机感深入海尔 员工的心中。“学习技术,提 高素质,争当先进”在海尔蔚 然成风。
•(1)有利于 调动积极性和 创造性 •(2)有利于 激发劳动者努 力学习科技, 提高技能 •(3)有利于 促进生产力的 发展 •(4)是消灭 剥削……地位
劳动 技术 管理 资本
(二)多种分配方式并存 2.按生产要素分配的意义
(1)是对市场经济条件下各种生产要素 所有权存在的合理性、合法性的确认 (2)体现了国家对公民权利的尊重,对 劳动、知识、人才、创造的尊重 (3)有利于让一切劳动、知识、技术、 管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造 社会财富的源泉充分涌流,以造福人民
走进海尔看分配
海尔集团实行高效的薪酬制度, 将工资与员工的工作绩效相结 合,工资分配只看效果,不论 资历,由同岗同酬观念转变为 同效同酬观念。在海尔,高素 质、高技能获得高报酬,人才 的价值在工资分配中得到了充 分的体现。
有利于充分调动劳动者的 积极性和创造性……
得人 尺 以 ,消 度 劳 少费 , 动 劳品 向 的 少, 劳 数 得实 动 量 。行 者 和 多分质 劳配量 多个为
本 课 小 结
所有制结构
生产力
决 定
生产关系
人与人关系
知 识 体 系
•含义 •必然性 •意义 •主体地位 •个体劳动 成果 •生产要素 •意义
公有制主体
多种所有制 共同发展
决 定 决 定 决 定
分配制度
按劳分配 为主体
多种分配 方式并存
17-按劳分配为主体 多种分配方式并存

D
安徽卷) (2010安徽卷)3.李某是一国有企业工程师, 安徽卷 去年工资收入是36000元,奖金8000元,个人 专利转让收入5000元;其妻开一家个体杂货店, 年收入15000元;家里有房出租,年收入6000 元。去年,李某一家按劳分配收入和按生产要 素分配收入分别是 A.44000元 26000元 B.36000元 19000元 C.49000元 21000元 D.44000元 11000元
C 年高考政治海南卷3) ( 2007年高考政治海南卷 ) 在我国社会主义初 年高考政治海南卷 B
B.个人消费品 . D.物质总产品 .
级阶段的多种分配方式中, 级阶段的多种分配方式中 , 按劳分配居于主体地 在公有制经济中, 位。在公有制经济中,按劳分配的对象是 A.社会总产品 . C.生活必需品 .
A、前提条件 B、物质基础 ——公有制条件下生产力的发展水平 公有制条件下生产力的发展水平 也是最终原因) (也是最终原因) C、直接原因 ——社会主义条件下人们劳动的性质和特点 社会主义条件下人们劳动的性质和特点 ——生产资料公有制 生产资料公有制
1958年 1958年,我国提出了 大跃进” “大跃进”口号 ,组织 人民公社, 人民公社,实行平均分 配制度, 大锅饭” 配制度,吃“大锅饭”。
C
天津卷) (2009天津卷)1.2009年初,我国政府推出 天津卷 新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居 民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有 效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享 有基本医疗卫生服务。这项改革有利于 A.提高收入水平,改善人民生活 B.完善分配制度,调节过高收入 C.实现社会公平,构建和谐社会 D.统筹城乡发展,实现优势互补
D
(安徽卷)1.为了“扩内需、保增长”,2009 安徽卷) 年国务院同意地方发行2000亿元债券,由财政 部代理发行,列入省级预算管理。居民购买地 方政府债券所获得的利息收入属于 A. 债务收入 B. 红利收入 C. 劳动收入 D. 资本收入
按劳分配为主体,多种分配方式并存教学设计

按劳分配为主体,多种分配方式并存教学设计按劳分配为主体,多种分配方式并存教学设计作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。
一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编精心整理的按劳分配为主体,多种分配方式并存教学设计,欢迎阅读与收藏。
本课地位和作用:地位承上启下:生产决定分配,第二单元阐述的是在社会主义基本经济制度下“谁来生产”,第三单元重在解决“为谁生产”的问题,即收入与分配的问题;为下一节“兼顾效率与公平”原则做准备。
作用:本课属于分配中个人收入分配内容(还包括国家收入分配),是认识、参与经济生活的重要方面;针对学生想国家少、想自己多,希望收入分配向个人倾斜等模糊认识,对学生进行国情教育,让学生正确处理国家、集体、个人三者的利益关系。
教学目标:知识目标:识记按劳分配的基本含义、按生产要素的含义;理解现阶段实行按劳分配的客观必然性和意义、确立按生产要素分配的意义;联系经济生活中的实际,初步认识我国目前存在的多种分配方式,并确认按生产要素分配的必要性和必然性。
能力目标:培养学生自主、合作探究意识、创新意识、分析综合能力。
情感、态度、价值观目标:收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性,有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展。
教学重、难点:按劳分配为主体,多种分配方式并存分配制度是生产关系的重要方面,基本经济制度决定一个社会的分配制度,按劳分配体现了我国社会主义的基本经济制度,体现了分配制度的社会主义性质。
多种分配方式并存的收入分配制度是我国分配制度中的重要内容,只有把握了这个问题,才能准确理解我国社会主义初级阶段的分配制度。
教学方法:案例教学法,用一个案例贯穿整个教学过程;小组合作、探究、讨论,发挥学生的主体作用。
教学设备:多媒体教学课时:一课时教学过程:[新课导入]:(由教师直接导入)生产(决定)——分配——交换——消费生产资料所有制决定分配制度:实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
高中政治3.7.1按劳分配为主体多种分配方式并存课件新人教版必修

2.正确区分“两个原因” (1)我国实行现阶段分配制度的原因:①生产决定分配,生产资料所有制决定 分配方式。②在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度,相应地就实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制 度。 (2)我国实行按劳分配的原因:是由我国现实的经济条件决定的。①生产资料 公有制是实行按劳分配的前提。②社会主义公有制条件下生产力的发展水平,是 实行按劳分配的物质基础。③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按 劳分配的直接原因。
3.在我国社会主义初级阶段,除了按劳分配以外,还存在其他多种分配方式, 即按生产要素分配。 4.健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素 所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、 知识、人才、创造的尊重。
合作探究· 核心 突破
要点一 按劳分配为主体 1.正确理解按劳分配 (1)性质——是社会主义性质的分配; (2)范围——公有制经济; (3)对象——个人消费品; (4)尺度——以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度; (5)结果——多劳多得,少劳少得,体现效率与公平的统一。
三、2.(1)生产资料所有制 (2)公有制 按劳分配 对点训练 提示 公有制经济中员工的劳动收入属于按劳分配,非公有制经济中员工的 劳动收入属于按劳动要素分配所得。
[知识点击]
[核心语句] 1.生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实 行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的 发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点, 是实行按劳分配的直接原因。
3.7.1按劳分配为主体多种分配方式并存

运输,收入也有所增长;叔叔与他人合办了一
家服装厂,自己直接经营,去年的税后收入比 爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。
小吴一家人都是根据哪些分配方式获得收入的?
小吴爸爸(国有经济)是 按劳分配
姑姑(集体经济)是
按劳分配
妈妈(外资经济)是
按劳动要素分配
叔叔(私营经济)是
分配制度
按劳分配 为主体
多种分配 方式并存
一、我国的个人收入分配制度及其原因
1、内涵:按劳分配为主体,多种分配方 式并存。 2、原因:
(1)根本原因:生产决定分配
(2)直接原因:基本经济制度决定分配制度
材料:小榄镇永宁集团主要是集体经济,集体资产超过近40 亿元。2019年,全村完成销售260亿元,实现利税10多亿元。 村民在村里都是工人,他们的工资和奖金的分配是按照每个 人在集体中贡献大小确定的,因此每个人在集体中积累的财 产有所不同。
①积极推进资本市场的健康发展(资本市场是指各种 资金借贷和证券交易的场所)
②完善支持自主创业的政策 ③提高利率,增加居民股息收入B④巩固按劳分配的主体地位
A、①② B、①③ C、③④ D、②③
补充:财产性收入(钱生钱):一般是指家庭凭借拥 有的动产(如银行存款、股票和债券等)和不动产 (如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。 它也属于按生产要素分配。
地 位: 主体、基本原则
注 适用范围: 公有制经济范围内 意 分配尺度: 劳动(包括数量和质量 )
分配对象: 个人消费品 分配结果: 多劳多得、少劳少得
下列属于我国现阶段社会主义个人消费品分 配基本原则的具体体现形式的有 ( )
①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入
所以按劳分配在分配方式中居主体地位

5、财政收入(具体渠道,影响其收入的因素)
(1)财政收入分为税收收入、利润收入、债 务收入和其他收入。税收是其主要来源。 (2)影响财政收入的因素很多,主要是经济 发展水平和分配政策。 (3)增加和保障财政收入的根本途径:大力 发展生产力,加快经济发展,增加社会财富。
6、合理的分配政策――财政收入的合理限度
(4)个人所得税,是国家对个人所得征收的一种税。 ①其应税项目[见P83示意图]包括工资薪金所得、稿 酬所得、利息股息红利所得、财产租赁所得、劳务报酬 所得、偶然所得、财产转让所得、个体工商户的生产经 营所得、对企事业单位的承包、承租经营所得等。 ②我国个人所得税,按应税项目不同,分别实行超额累 进税率和比例税率。 ③目前我国的工资薪金所得适用超额累进税率,税率从 5%-45%共9级,每月以个人工资薪金所得额减去 1600元扣除额得到应税所得额(修改后的个人所得税 法于06年实施)。 ④征收个人所得税的意义:一是国家财政收入的重要来 源,二是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
(1)国家财政集中的财富过多,会直接减少企 业和个人的收入,不利于企业扩大再生产和个人 购买力的增加,最终将影响经济发展而对财政收 入的增加产生不利影响。 (2)集中太少,将直接影响国家职能的有效发 挥。最终也不利于企业发展和个人收入的增加。 (3)国家应制定合理的分配政策,既保证国家 财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人 民生活水平的不断提高。
9、财政的巨大作用:
一是集中力量办大事(财政支持基础设施 项目建设;财政的经济稳定作用;财政具 有促进经济社会持续协调发展的作用) 二是人民生活有保障(首先,财政是巩固 国家政权的物质保证;其次,为建立和完 善社会公共服务体系提供物质保证;再次, 财政为收入公平分配,健全社会保障体系、 改善人民生活提供物质保障)
1.7.1按劳分配为主体_多种分配方式并存

注 意:
按劳分配
(1) 、实行范围: 公有制
国有、集体企业职工的工资、奖金和津贴
承包集体土地的农民收入 公立事业单位(教师、医生、法官、警察)等的收入
劳动 (2)、分配尺度:
(3)、分配什么:个人消费品
(4)、分配结果:多劳多得、少劳少得
该国有企业车间因业绩 突出,获奖金5000元
我干得少, 平均分配, 我可多得些 小 李 我正需要一台笔 记本电脑,最好 能满足我的需要 老 王 我可没少出力, 可不能少了我 的 小 张
3 实行按 劳分配 的意义
二、多种分配方式并存
生产要素按贡献参与分配:
劳 动资 本技来自术信 息管 理
土 地
进行社会生产经营所必须具备的因素或条件。
按生产要素分配的种类及对应形式
按劳动要素分配:在私营、外资企业中,劳动者所获 得的工资、奖金、津贴收入 按资本要素分配:私营企业主的税后利润、债券利息、 股票收入、储蓄存款利息等 按技术要素分配:技术转让、技术入股、专利转让等 的收入 按管理要素分配:指企业的管理人才凭借其管理才能 在生产经营中的贡献而获得的收入 按土地要素分配:如土地、房屋的租金、转让金等 按信息要素分配:提供市场信息、管理方案(点子) 等的收入
阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云的分配所得——按 资本、管理要素分配.
股民进行股票炒作获得的收入——按资本要素分配
农民工在私企获得的收入——按劳动要素分配
许重宁发明的“新型组合救援服”获得了专利,按照与企 业达成的专利入股协议,每卖掉一套衣服,她可获得2~4元的 提成。这种收入属于——按技术要素分配。
小 结
注意的问题:
• 1.劳动收入是不是都是按劳分配? 公有制经济------按劳分配 个体经济,私营或外资经济------按生产要素中 的劳动要素分配
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分配制度改革后的海尔
中国“十大世界级品牌”之首 全球第二大白色家电品牌.
透过海尔分配看意义
海尔的薪酬管理制度,充分调动了广大员工 的积极性和创造性,对于挖掘员工潜能,确保企 业高速、稳定、健康发展起到了至关重要的作用。 “今天工作不努力,明天努力找工作”的危机感 深入海尔员工的心中。“学习技术,提高素质, 争当先进”在海尔蔚然成风。
•按管理要素分配:强调的是企业中的经理等管理者, 如管理者的年薪
走进联想看分配
中国民营企业联想采用按贡献参与分 配的模式,充分调动不同层次员工的积 极性,薪酬从几千元到几百万。基层营 销人员,基本工资2000元。软件工程师, 基本月薪8000元。高层管理人员,如全 面负责本集团业务规划及运作的联想集 团总裁(杨元庆)2003年年薪为600万 元。
(2)物质基础: 生产力的发展水平 (不能按需分配) (3)直接原因: 社会主义劳动的性质和特点
(不能平均分配)
劳动还是人们 谋生的手段
我国的劳动者劳动 能力存在明显差别
如果干与不干一个样,干 多干少一个样,干好干坏一个 样,会导致什么结果?
破旧厂房
原青岛电冰箱厂是今天 海尔的前身,实行平均 主义的分配制度,不论 成绩、贡献大小,实行 大平均,大锅饭,严重 挫伤了员工的积极性, 员工士气低落,工作消 极,出工不出力,企业 效益连年下滑,最后亏 损达147万元,严重束 缚了企业的发展
生产力 决定
生产力水平发展 不平衡、多层次
生产关系
所有制形式
(基础)
人与人关系
决定
分配方式
公有制为主体、 多种所有制经济共同发展
按劳分配为主体、 多种分配方式并 存
(一)、按劳分配为主体,多种分配方式并存
1、按劳分配
(1)按劳分配的基本内容和要求: 在社会主义公有制经济中,在对社 会总产品作了各项必要扣除之后, 以劳动者向社会提供劳动(包括劳 动数量和质量)为尺度分配个人消 费品,多劳多得,少劳少得。
②王某在农村集体经济承包经营中获得的收人
③孙某在某国家机关工作获得的工资收入
④李某是卖服装的个体户, 一年净赚2.5万
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③
按劳分配是社会主义公有制经济 中个人消费品分配的基本原则。
实行按劳分配之所以能调动劳动者的积极
A 性,是因为 (
)
A.它把劳动者的个人收入与自己付出的劳
动数量和质量直接联系在一起
B.它促进了生产力的发展
C.它消除了几千年来不劳而获的剥削制度
D.它体现了劳动者共同劳动、平等分配的
社会地位
想一想
不知道同学们在上学的路上是否注意过那些经 营早点的摊位,他们非常辛苦,在用劳动为我们 的生活带来便利的同时,也赚取了不少收入。他 们的收入属于按劳分配吗?为什么?
不是按劳分配。因为按劳分配是在公有制范围 内实行的,而经营早点的摊位属于个体经济,所 以个体经营者的收入虽然也是劳动所得,但却不 属于按劳分配。
劳动收入≠按劳分配
个体经济:
是由劳动者个人或家庭占有生产资料,以劳动 者自己劳动为基础,劳动成果直接归劳动者所有
和支配的经济形式。
特点:
规模小,投资少,设备简单,经营灵活。
结合联想集团说说按生产要素分配有什么意义?
二、多种分配方式
生产要素按贡献参与分配 • (1)是什么: • (2)为什么
①确认各种生产要素所有权的合理性、合法性, 体现了国家对权利的尊重,对劳动、知识、人才、
1999年,联想开始推行员工持股计划 ,其中,15名创业初期的骨干员工获得 的股份2004年市值相当于30亿,前联想 集团总裁(柳传志)现虽已退居二线, 但其所持有的联想股份如果以每年0.1% 的收益计算,年收入为300万元。
劳动 技术 管理
资本
探究四:
• “按劳分配只存在于公有制经济中,所以非 按劳分配只存在于非公有制经济中。”你 觉得这种观点对吗?为什么?
的经济效益等相联系的。
二、按劳分配
• 1、是什么 • (1)定义 • (2)地位:
①社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 ②在所有分配方式中占主体地位
一、按劳分配
• 1、是什么 • 2、为什么 • (1)必要性 实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的。
(1)前提:
生产资料公有制 (不能按资分配)
作用:
可以利用分散的资源,发展商品生产,促进商品 流通,扩大社会服务,方便人民生活,增加就业。
二、其他多种分配方式(非按劳分配)
• 生产要素按贡献参与分配 • (1)是什么:
①含义: 生产要素的所有者凭借对生产要素的所有 权参与收益分配
②基本种类:
生产要素
劳资 动本
技管 术理
进行社会生产经营所必须具备的因素或条件
注 意:
(1) 、实行范围: 公有制经济范围内 (2)、分配尺度: 劳动的数量和质量 (3)、分配内容: 社会总产品作各项必要
扣除后余下的个人消费品
(4)、分配结果: 多劳多得、少劳少得
(5)、地位:
基本原则 主体
探究二:
不同国有企业的职工付出同样的劳动, 为什么收入不同?
同等劳动≠同等收入
劳动者的个人收入是与企业
按劳分配在公有制经济中≠公有制中只有按劳分配
透过联想分配看意义
联想采用按贡献参与分配的模式,充满活力的分配 体制促进了联想的飞速发展。大量人才加盟联想,大量 资本购买联想股票,投资联想,联想产品不断更新换代 ,推陈出新,联想股票不断升值,联想投资人也因而获 益。联想的发展造就了无数个百万、千万、亿万富翁, 为社会创造了巨大财富。
结合海尔集团说说按劳分配有什么意义?
一、按劳分配
• 1、是什么 • 2、为什么 • (1)必要性 • (2)重要性
①有利于调动积极性和创造性,激发劳动者努 力学习科技,提高技能,促进社会生产的发展
②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
下列收入分配符合按劳分配基本原则的有
(D
)
①张某在私营企业中获得的工资收入
要注意各种要素参与分配的特点:
•按劳动要素分配:突出强调劳动者所得,如私营企业 及三资企业中的工人劳动报酬如工资、奖金等
•按资本要素分配:突出强调“投资收益”,如私营企 业主的收入,股票红利、股息,各种利息等
•按技术要素分配:突出强调“技术贡献”,比较典型 的是技术人员的技术、信息、知识产权的报酬(专 利)