分析化学中的误差..

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分析化学中的误差

分析化学中的误差

♥5后面有数时,进位。
24
四舍六入五成双
如:将下列数据修约成四位有效数字
32.56709—— 32.57
32.53210—— 32.53 150.6500 —— 150.6 0 10.2150—— 10.22
将下列数据修约成两位有效数字
2.45 —— 2.4
2.35 —— 2.4
2.45 —— 2.5
27
2. 乘除运算:
几个数据的乘除运算中,所得结果的有效 数字的位数取决于有效数字位数最少的那个 数,即相对误差最大的那个数。
例:( 0.0121 25.64 )/1.057= 0.293514
相对误差:0.0121 ±0.0001/0.0121 100% =±0.8% 25.64 ±0.01 /25.64 100% =±0.04% 1.057 ±0. 001 /1.057 100% =±0.09%
♥“0”的作用:在中间和末尾为有效,在最前面为无效数字。
♥ 数字后的0含义不清楚时, 最好用指数形式表示 : 1000 (1.0×103 ,1.00×103, 1.000 ×103 )
3.改变单位不改变有效数字的位数:
如 19.02 mL为19.0210 -3 L
22
4.注意点
(1)容量器皿、滴定管、移液管、容量瓶: 4位有效数字
适用于平行测定次数比较少时
7
标准偏差:s
n
xi x2
s i1 n 1
相对标准偏差:RSD (变异系数)
RSD s 100% x
适用于平行测定次数较多时,可以将
较大的偏差更显著地表现出来
8
下列两组测量数据的平均偏差值均为0.24
+0.3,-0.2,-0.4,+0.2,+0.1,+0.4,0.0,-0.3, +0.2,-0.3

分析化学中的误差

分析化学中的误差

环境误差
由于实验环境条件的影响,如温度、湿度、气压、电磁干扰等,导致测量结果偏 离真实值。
解决方法
控制实验环境条件,如温度、湿度、气压等,确保实验环境的稳定和适宜,避免 电磁干扰等影响测量结果的因素。
03
减小误差的方法
选择合适的仪器设备
精度高
定期校准
选择精度高的仪器设备,能够减小测 量误差,提高分析结果的准确性。
结果的报告与交流
将实验结果以规范、准确的方式撰写成报告,并与其他相关人员进行有效的沟通和交流,以确保结果 的准确传递和应用。
THANKS
感谢观看
对仪器设备进行定期校准,确保其准 确性和可靠性,及时发现并纠正误差。
适用范围广
选择适用范围广的仪器设备,能够满 足不同分析对象和分析方法的需求。
使用高质量的试剂
纯度高
使用纯度高的试剂,能够减小试剂误差,提高分 析结果的准确性。
稳定性好
选择稳定性好的试剂,能够减小试剂变质或分解 对分析结果的影响。
符合标准
由于仪器设备的精度和稳定性不足, 导致测量结果偏离真实值。例如,天 平的灵敏度、分光光度计的波长准确 性等都会影响测量结果的准确性。
解决方法
选择高精度和高稳定性的仪器设备, 定期进行校准和维护,确保仪器设备 处于良好的工作状态。
试剂误差
试剂误差
由于试剂的纯度、浓度、稳定性等因素导致的误差。例如,试剂中含有杂质、 试剂过期等都会影响测量结果的准确性。
解决方法
选择高纯度、高稳定性的试剂,注意试剂的储存和使用条件,定期检查试剂的 有效期。
操作误差
操作误差
由于实验操作不规范、不准确导致的 误差。例如,称量操作不规范、滴定 操作不准确等都会影响测量结果的准 确性。

分析化学中的常见的误差及数据处理(推荐完整)

分析化学中的常见的误差及数据处理(推荐完整)
三、消除测定过程中的系统误差
对照试验、空白试验、仪器校正、方法校正
四、减少测定过程中的随机误差
控制实验条件、增加平行测定次数
18
5.2 有效数字及运算规则
1、定义
指在分析工作中能实际测量到的数字。由所有准确数字和一位 估读数字(不确定数字、可疑数字)。反映测量的准确程度。 例: 滴定管:20.25 mL 20.2准确值 5可疑值(4位)
第一份样品称量的误差小,准确度高。
9
精密度:在相同的条件下,用同一方法,对同一试
样进行多次平行测量所得的各测量值之间互相接近的 程度。
重复性:同一人,同一实验室,同一套仪器,同一样品 反复测量所得精密度。
再现性:不同人,不同实验室,不同仪器,同一样品反 复测量所得精密度。
10
偏差——精密度的量度
5
特点 ①单峰性:误差有明显的集中趋势, 小误差出现的次数多,大误差出现的 少; ②对称性:在试验次数足够多时,绝 对值相等的正负误差出现的次数大致 相等,因此可能部分或者完全抵消; ③有界性:对于一定条件下的测量, 误差的绝对值不会超过一定的界限。
减小随机误差的方法
①严格控制实验条件,按操作规程正确进行操作; ②适当增加平行测量次数,实际工作中3~5次;用平均值表示结果。
7
2 准确度和精密度
准确度: 测定结果与真值接近的程度,用误差衡量。
绝对误差: 测量值与真值间的差值, 用 E表示
误差
E = x - xT 有单位,有正负。
相对误差: 绝对误差占真值的百分比,用Er表示
Er =E/xT = x - xT /xT×100%
无单位,有正负,较常用。
误差越小,测量值的准确度越高。
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分析化学中的误差

分析化学中的误差

d = x -X
一组测量数据中的偏差,必然有正有负,还有一些偏差可能为 0。如果将各单次测量的 偏差相加,其和为零。 为了说明分析结果的精密度, 以单次测量偏差的绝对值的平均值, 即平均偏差 d 表示其 精密度
d
d1 d 2 n
dn
单次测量结果的相对偏差为
相对平均偏差
d × 100% X
6、 极差 (R) 一组测量数据中,最大值(Xmax)与最小值(Xmin)之差称为极差,又称全距或范围 误差。
R X max X min
用该法表示误差,十分简单,适用于少数几次测定中估计误差的范围。它的不足之处是 没有利用全部测量数据。相对极差为 R/ X ×100% 7、 系统误差和随机误差 在定量分析中,对于各种原因导致的误差,根据其性质的不同,可以区分为系统误差和 随机误差两大类 A、 系统误差 系统误差是由某种固定的原因所造成的,具有重复性、单向性、可测
别所引起的。 d、 主观误差 又称个人误差,由分析人员本身的一些主观原因所造成的。举个例
子,分析人员在辨别滴定终点的颜色时,有人偏深,有人便浅;读取刻度值, 有时偏高,有时偏低等 B、 随机误差 又称偶然误差, 由一些随机的偶然原因造成的。 例如, 测量时环境温度、 湿度、气压的微小波动等,仪器的微小变化等,分析人员对各份试样处理的微小差 别等。 C、 过失误差 工作中的差错,是由于工作粗枝大叶,不按操作规程办事等原因 8、 公差 公差是生产部门对于分析结果允许的一种表示方法,如果分析结果超出允许的公差范围, 称为“超差” ,该项分析工作必须重做。
值是相对比较而言。如科学实验中使用的标准试样及管理试样中组分的含量等。 2、 平均值( X ) n 次测量数据段算术平均值 x 为

分析化学中的误差分析及数据处理

分析化学中的误差分析及数据处理

例2:
用一种新方法来测定试样含铜量,用含量为11.7 mg/kg的标准试样,进行 5次测定,所得数据为:
10.9, 11.8, 10.9, 10.3, 10.0
判断该方法是否可行?(是否存在系统误差)。
解:计算平均值 = 10.8,标准偏差 S = 0.7,n=5,μ=11.7
x n 10.8 11.7 5
CYJ 21
特点:
1)不具单向性(大小、正负不定) 2)不可消除(原因不定)
但可减小(测定次数↑) 3) 分布服从统计学规律(正态分布)
随机误差
多次测量取平均值
CYJ 22
系统误差与随机误差的比较
项目
系统误差
随机误差
产生原因 固定因素,有时不存在 不定因素,总是存在
分类
方法误差、仪器与试剂 环境的变化因素、主
25.0 20.0
15.0
y
10.0
5.0
0.0 15.80 15.90 16.00 16.10 16.20
x
CYJ 24
分析结果表示:
置信度和置信区间
– 测定值或误差出现的概率称为置信度
– 真实值在指定概率下,分布在某一个区间,
这个区间称为置信区间
μ x
ts n 不确定度
x
ts n
,x
ts n
测量点
平均值
真值
CYJ 13
准确度和精密度——分析结果的衡量指标。
(1) 准确度──分析结果与真实值的接近程度 准确度的高低用误差的大小来衡量; 误差一般用绝对误差和相对误差来表示。
(2) 精密度──几次平行测定结果相互接近程度 精密度的高低用偏差来衡量, 偏差是指个别测定值与平均值之间的差值。

分析化学中的误差

分析化学中的误差

曲线下一定区间的积分面积,即为该区间内随机 误差出现的概率 f → ∞时,t分布→正态分布
平均值的置信区间
某一区间包含真值(总体平均值)的概率(可能性)
s m x t n
置信区间:一定置信度(概率)下,以平均值为中心, 能够包含真值的区间(范围) 置信度越高,置信区间越大
定量分析数据的评价---解决两类问题:
解:平均值 0.21% 0.23% 0.24% 0.25% 0.24% 0.25% x 0.24% 6 单次测定的偏差分别为: d1=0.21%-0.24% =-0.03% d2=0.23%-0.24% = -0.01% d3=0.24%-0.24% = 0 d4=0.25%-0.24% = 0.01% d5=0.24%-0.24% = 0 d6=0.25%-0.24% = 0.01%
分组细化
0.12 0.10

测量值的正态分布
0.08
0.06
y
0.04
0.02
0.00 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x
随机误差的正态分布
离散特性:各数据是分散的,波动的
: 总体标准偏差

x
i 1
n
i
m
2
n
集中趋势:有向某个值集中的趋势
1 n m: 总体平均值 lim x m n n i 1
减小测量误差(误差要求与取样量)
减小偶然误差(多次测量,至少3次以上)
消除系统误差
对照实验:标准方法、标准样品、标准加入 空白实验 校准仪器
校正分析结果
小 结 1 误差的基本概念: 准确度与精密度 误差与偏差 系统误差与随机误差; 2 有效数字:定义、修约规则、运算规则、报告结果。 3 有限数据的统计处理: 显著性检验(t, F)异常值的 取舍(Q,G); 4 测定方法的选择和测定准确度的提高

第3章 分析化学中的误差及数据处理

第3章 分析化学中的误差及数据处理

b:如何确定滴定体积消耗?(滴定的相对误差
小于0.1% )
0~10ml; 20~30ml; 40~50ml
万分之一的分析天平可称准至±0.1mg
常量滴定管可估计到±0.01mL
一般常量分析中,分析结果的精密度以平均相 对偏差来衡量,要求小于0.3%;准确度以相对误差 来表示,要求小于0.3%。
误差传递,每一个测定步骤应控制相对误差更小 如,称量相对误差小于0.1%
使用计算器作连续运算时,过程中可不必对每一步 的计算结果进行修约,但要注意根据准确度要求,正确 保留最后结果的有效数字位数。
四、有效数字在分析化学中的应用
1. 正确地记录数据 2. 正确地选取用量和适当的仪器 3. 正确表示分析结果
问题: 分析煤中含硫量时,称样量为3.5g,甲、乙 两人各测2次,甲报结果为0.042%和0.041%,乙报结 果为0.04201%和0.04199%,谁报的结果合理?
5. 大多数情况下,表示误差或偏差时,结果取一位 有效数字,最多取两位有效数字。
6. 对于组分含量>10%的,一般要求分析结果保留4 位有效数字;对于组分含量1%~10%的,一般要求分析 结果保留3位有效数字;对于组分含量<1%的,一般要 求分析结果保留2位有效数字。
7. 为提高计算的准确性,在计算过程中每个数据可 暂时多保留一位有效数字,计算完后再修约。
3)pH,lgK等对数值 有效数字的位数仅取决于小数部分数字(尾数)的位数。
4)不是测量得到的倍数、比率、原子量、化合价、 π、e等可看作无限多位有效数字。
5)不能因为变换单位而改变有效数字的位数。
二、有效数字的修约规则
应保留的有效数字位数确定之后,舍弃多余数字的 过程称为数字修约
修约规则:“四舍六入五成双”

分析化学中的误差解读

分析化学中的误差解读

尾数=5时, 若后面数为0, 舍5成双;若5后面还有 不是0的任何数皆入
例 下列值修约为四位有效数字 0.324 74 0.324 75 0.324 76 0.324 85 0.324 851 0.324 7 0.324 8 0.324 8 0.324 8 0.324 9
禁止分次修约 0.67
0.6749 × 0.675 0.68
i
d: 总体平均偏差
d
i 1
xi m
n
n
d 0.797
正态分布曲线N(m,)
随机误差的分布规律
1.
2. 3.
分组细化
0.12 0.10

测量值的正态分布
0.08
0.06
y
0.04
0.02
0.00 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x
随机误差的正态分布
离散特性:各数据是分散的,波动的
: 总体标准偏差

x
i 1
n
i
m
2
n
集中趋势:有向某个值集中的趋势
n 1 m: 总体平均值 lim x m n n i 1
3.2 有效数字及运算规则
1 有效数字: 分析工作中实际能测得的数字,包括全 部可靠数字及一位不确定数字在内
几项规定:
1. 数字前0不计,数字后计入 : 0.03400 2. 数字后的0含义不清楚时, 最好用指数形式表示 : 1000 (1.0×103, 1.00×103, 1.000 ×103) 3. 自然数和常数可看成具有无限多位数(如倍数、
分数关系) ,如π
4. 数据的第一位数大于等于8的,可多计一位有 效数字,如 9.45×104, 95.2%, 8.65 5. 指数与对数的有效数字位数按尾数计,如 pH=10.28, 则[H+]=5.2×10-11
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Iron ore B
xT = 25.42%
x = 25.30% E(B) = –0.12% Er(B) = –0.47%
铁矿石中铁含量 的测定
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理”
3
( 6 )对分析结果中出现的异常值进行分析,决定是否需 要保留? ( 7 )由于误差的客观存在,对于理论上应该呈现一定函 数关系(如线性)的数据出现的不严格吻合理论曲线的情
况进行怎样的拟合才能获得更加适用性的结果?
( 8 )怎样提高分析结果的准确度以及怎样报告分析结果?
念是不是一样?为什么?
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理”
(3-1)
全班同学的身高取算术平均值与这个平均值的概
8
3.1.3 Median (xM)(中位数)
xM 是指将同一个样品的同一个参数相同条件下的 多次测量数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列后 ,位于中间的那个数。当测量值的个数为偶数时,中位数 是中间相邻两个测量值的平均值,即:
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理” 1
铁矿采坑
含铁量? 铁矿石的品位是投资开采 必须考虑的重要因素
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理” 2
需要回答以下几个问题: (1)分析过程中存在哪些误差? (2)这些误差对分析结果有何影响? ( 3 )计算过程中,有效数字的运算规则和有效数字的保 留规则是什么? ( 4 )各种误差的产生原因、分布规律、减小或消除的方 法有哪些? ( 5 )通过将获得的分析数据与已知数据进行比较,对使 用的分析方法或分析工作者的分析技术进行检验,以便确 认获得的分析结果是否准确可靠?
准确度是指分析结果(x)与真值的接近程度。准
确度的高低用误差(E)来衡量,E表示测量结果与真
值的差值, E也叫绝对误差( Absolute error )。
E = x – xT
绝对误差的单位与x相同 (3-2)
分析结果越接近真值,误差就越小,准确度就越高。 想一想,这个定义有没有不严谨的地方?
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理” 11
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理”
4
3.1 分析化学中的误差
3.2 有效数字及其运算规则
3.3 分析化学中的数据处理
3.4 显著性检验
3.5 可疑值取舍 3.6 回归分析 3.7 提高分析结果准确度的方法
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理”
5
3.1 The error in analytical chemistry (分析化学中的误差 )
例如甲、乙、丙、丁四个同学在进行硫酸铵中N含量测定时,测得的 结果如下(已知标准值为 21.16%):
甲同学3次测定结果:21.14%,21.15%,21.16%,平均值:21.15%;
乙同学3次测定结果:19.65%,21.03%,22.78%,平均值:21.15%; 丙同学3次测定结果:20.14%,20.15%,20.16%,平均值:20.15%;
x xT 时,E > 0,为正误差,表示测量结果偏高; x xT 时,E < 0,为负误差,表示测量结果偏低。
Relative error(相对误差)
E Er 100% xT
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理”
without unit
(3-3)
12
Iron ore A xT = 59.84% x = 59.72% E(A) = –0.12% Er(A) = –0.20%
x1<x2<x3<x4<x5, x1<x2<x3<x4<x5<x6,
xM x3 x3 x4 xM 2
使用中位数的优点是能简便直观地说明一组测量数据 的结果,不受两端具有较大误差的测量数据的影响,缺点 是没有充分利用数据,因此准确度不及平均值。
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理” 9
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理” 7
3.1.2 Mean (
x
)(平均值)
x 是在相同条件下对同一样品的同一参数进行 n
次重复测定,获得的测定结果的算术平均值。如n次测
定结果分别为: x1, x2, xn,则平均值为:
x1 x2 ...... xn 1 n x xi n n i 1
第3章 分析化学中的误差与数据处理
Error and Statistical Data Treatment in Analytical Chemistry 分析化学是干什么的?
为什么说准确的测定结果是必须的?
为什么说分析过程中误差是客观存在的? 因此,控制和减小分析过程中的误差,对于获得准确可 靠的分析结果至关重要,比如铁矿石铁含量的测量结果,直 接决定着铁矿的品位等级和经济价值,过大的误差将导致错 误的决策和巨大的经济损失。因此,在进行定量分析时,必 须对获得的分析结果的准确性进行评价,探究误差产生的原 因及减小的方法,从而提高分析结果的准确性。
平均值与中位数都是由测量结果求算得到的,用于代 表测定结果,平均值更加全面可靠,中位数则使用简单, 用于比较粗略的估计。而真值则是由多种方式或定义或测 得的结果。它们之间既有联系也有区别。
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理”
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3.1.4 Accuracy and Error(准确度与误差)
丁同学3次测定结果:18.62%,22.75%,20.29%,平均值:20.55%;
如何评价他们的测定结果?你更认可哪一个同学的分析技能?为什么?
《分析化学》—“分析化学中的误差与数据处理”
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3.1.1 True value (xT)(真值)
xT 是指某一物理量本身具有的客观存在的真实数值。 严格地说,用测量的方法是得不到真值的,在分析化学中 通常将以下的值当做真值(真值只是相对意义上的概念, 不是一个绝对的概念): ◆Theoretical true value (理论真值,如某 化合物的理论组成等。 ) ◆Metrologically agreed true value(计量学约定 真值,如长度、质量、物质的量单位等。) ◆Relative true value(相对真值,如标准试样 及管理试样中组分的含量。 )
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