教师政治思想工作计划
教师思想政治工作计划7篇
教师思想政治工作计划7篇教师思想政治工作计划精选篇1为了做好这学期的数学教学工作，我计划做好以下几方面的工作：1、理论学习抓好教育理论异常是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，构成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的计划为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及数学教学任务和资料，做好学期教学工作的总体计划和安排，并且对各单元的进度情景进行详细计划。
3、备好每堂课认真钻研课标和教材，做好备课工作，对教学情景和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情景，写好每节课的教案为上好课供给保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自我的教学理论水平和教学实践本事。
4、做好课堂教学创设教学情境，激发学习兴趣，激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。
结合教学资料，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学资料语言生动。
想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。
5、批改作业精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。
对每位学生的作业订正和掌握情景都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。
6、做好课外辅导全面关心学生，这是教师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍，增强学生信心，尽可能“吃得了”。
充分调动学生学习数学的进取性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的本事。
总之经过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量。
教师思想政治工作计划精选篇2为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一、思想政治方面1. 加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。
教师工作计划思想政治方面
教师工作计划思想政治方面一、工作目标作为一名思想政治方面的教师，我将确立以下工作目标：1.加强学生的思想政治教育，提高他们的思想品德素质；2.发挥教育引导作用，促进学生正确树立社会主义核心价值观；3.培养学生正确的政治意识和民族精神；4.关注学生的思想动态，及时发现并解决他们的问题；5.积极参与学校的各项思想政治教育工作；6.帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、工作内容1.课堂教学作为一名思想政治教师，我将以提高学生思想政治素质为工作重点，传授社会主义核心价值观，强调爱国主义、集体主义和科学精神等思想，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在课堂教学中，我将注重案例分析、思辨讨论和小组互动，激发学生思想，引导他们理性思考，培养他们正确的价值判断能力。
同时，我还将结合时事热点和历史事件，以生动的教学手段，帮助学生深入理解思想政治知识。
2.班级管理在班级管理方面，我将密切关注学生的思想动态，及时发现并解决他们的问题。
我将常态化开展心理健康教育，帮助学生建立正确的人际关系，增强团队合作意识，提高他们的社会责任感。
此外，我将通过班会活动、集体活动等形式，培养学生的家国情怀，引导他们树立正确的政治意识和民族精神，增强爱国主义情感。
同时，我还将组织学生参与志愿者活动，培养他们的公民意识和社会责任感。
3.思想政治教育活动我将积极参与学校的各项思想政治教育活动，主动承担起思政课程建设、专题讲座、主题班会等工作，为学生创造更多的思想政治教育机会。
在活动中，我将结合学生的兴趣和需求，精心策划活动内容和形式，使之既贴近学生的实际，又有一定的思想性和启发性。
同时，我将借助多种媒体和资源，努力打造生动有趣的思想政治教育课堂，提高学生主动参与的积极性。
4.个人学习与成长作为一名思想政治教师，我将不断学习和提高自身的教育水平，增强自己的思想政治理论知识和教学能力。
我将积极参加学校组织的各种教学培训和交流活动，深入学习先进教育理念和教学方法，提高自身的教学水平和素质。
教师工作计划政治思想方面
教师工作计划政治思想方面一、工作目标作为一名政治思想课教师，我的工作目标是通过教学来引导学生掌握正确的政治思想观念，培养健康的思想品德。
同时，我也希望能够激发学生对于政治思想方面的兴趣，使他们对政治思想的学习能够更加主动积极，丰富自己的政治理论素养。
二、工作内容1.教学内容的准备在教学前，我将认真研读教材和教学大纲，了解每一个教学内容的深层含义和理论背景。
同时，我也会查阅相关资料，以及政治思想方面的新论文、新著作，从而保持教学内容的新颖性和权威性。
2.教学方法的探索在教学过程中，我将不断尝试新的教学方法，以激发学生的学习兴趣。
例如，我会引入案例分析、讨论式教学等方法，使学生能够更主动地探讨和思考政治思想问题。
3.教学资源的开发为了丰富政治思想课程的教学资源，我将积极开发与政治思想相关的教学资料和教学案例，形成自己的专属教学资源库。
这样不仅能够使我的教学更富有特色，也能够提高教学的效果。
4.教学评估在教学过程中，我将定期进行教学评估，例如课堂测验、作业评定等，以了解学生对政治思想课程的学习情况。
同时，我也会不定期采用学生问卷调查等方式，收集学生对于政治思想课程的反馈意见，从而不断完善自己的教学方法。
三、工作计划1.暑假准备教学计划在暑假，我将抽出一段时间来准备新学期的政治思想教学计划。
我将研读相关教学大纲和教材，并根据学生的年龄层次和已有的政治思想基础，制定合适的教学计划。
2.学期初进行教学资源搜集在新学期开始之前，我将进行大量的教学资源搜集工作，收集与政治思想相关的教学案例、资料，以及新的政治思想理论方面的著作和论文，为教学备课做好充分准备。
3.每周定期进行教学内容的更新和调整在新学期开始后，我将每周定期进行教学内容的更新和调整，使教学内容更贴合学生的学习需求和现实情况，同时也能够带来更好的教学效果。
4.每学期进行一次教学评估和反思每学期结束后，我将进行一次教学评估和反思工作，收集学生的评价意见，总结自己的教学得失，以及对下学期教学工作的预期，为下学期的教学工作做好充分准备。
思想政治教学工作计划(7篇)
思想政治教学工作计划(7篇)思想政治教学工作计划篇一1、让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。
2.引导学生从自身实际出发，了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，增强对社会主义祖国的自尊、自信和自豪。
3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。
4.引导学生树立共同理想和个人理想，为他们有所作为而努力奋斗，自觉把个人前途命运与祖国前途命运结合起来。
5、结合恰当的教学内容，对学生进行进行爱国教育、绿色环保教育、安全教育。
增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感，立志报效祖国。
九年级《思想品德》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容，可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化，又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单元内容的具体化，更好地了解第三单元的内容，有利于更深刻地理解第二单元的内容，本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点，体现了对学生的关注。
1、本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，特别是经过每学期几次考试的锻炼，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。
2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有普通班相当一部分中下游学生学习态度不端正，经常旷课，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好”递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。
3、本学期由于学校统筹安排，所教班级将有进一步调整，新分配的班级间会存在很大的差异，情况比较陌生，争取在最短工夫内把握不同学生的，使教学工作更有针对性，增强实效性。
教师工作计划个人政治思想
教师工作计划个人政治思想一、工作计划作为一名教师，我深知自己的责任和使命，我将坚持党的教育方针和国家教育政策，以育人为本，全面促进学生全面发展为宗旨，积极履行教书育人的职责，为培养优秀社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力量。
1.教育教学计划（1）制定每周详细的教学计划，合理安排教学进度，充分利用教材资源，注重学科知识与社会实际的结合。
（2）根据学生的实际情况，采用多元化教学方法，鼓励学生动手实践，参与课堂互动，提高学生学习积极性。
（3）不断提高自身教学水平，积极参加各种教育培训，注重教学方法的更新和教改实践。
2.学生管理计划（1）积极倡导班级民主管理，培养学生团结互助和合作精神，组织学生参与课外活动和社会实践。
（2）注重学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，做到知行合一。
（3）定期对学生进行综合评价，及时发现问题，关注学生的学习和生活状况，积极与家长沟通，形成良好的教师、家长、学生关系。
3.党建工作计划（1）积极参与学校的党组织生活，严格遵守党的纪律，带头贯彻执行党的方针政策。
（2）提高自身政治理论水平，积极学习党的政策法规，不断提高政治素质和思想道德修养。
（3）关心关爱青年教师，帮助他们解决工作和生活中的困难，共同推动学校的教育教学工作。
4.个人发展计划（1）认真研读教育相关的专业书籍和文献，不断积累教育理论和实践经验，提高自身素质和能力。
（2）参加各种学术研讨和教育实践活动，积极进行教学反思和经验总结，不断完善自己的教学方法和手段。
（3）注重身心健康，合理安排工作和生活，树立正确的人生观和价值观，做一个积极向上、阳光向善的教师形象。
以上为我未来一段时间的教师工作计划，我将坚定不移地贯彻执行，以实际行动为学生树立良好的榜样，为教育事业贡献自己的力量。
二、个人政治思想作为一名教师，政治思想的理论武装和思想政治工作都是非常重要的。
个人政治思想需要立足于中国特色社会主义伟大奋斗目标，坚定不移地跟党走，牢固树立正确的政治方向、政治立场和政治观念。
2024年小学教师思想政治工作计划
2024年小学教师思想政治工作计划引言：作为小学教师，思想政治工作是我们肩负的重要任务之一。
在今后的工作中，我将紧密围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，以立德树人为核心，全面加强思想政治工作，促进学生健康成长。
下面，我将就2024年小学思想政治工作的重点任务和具体的实施措施进行详细阐述。
一、重点任务：1. 增强师生的思想政治教育意识。
通过定期召开集体备课、教学研讨会等形式，加强教师的政治理论学习，提高师资队伍的思想政治理论水平。
同时，组织开展丰富多样的政治理论学习活动，如政治读书会、思政知识竞赛等，鼓励教师积极参与，不断提升自己的思想政治素养。
2. 加强学生的思想道德教育。
通过班会、主题教育活动等形式，传达社会主义核心价值观，引导学生树立正确的人生观、价值观。
注重培养学生的诚信、友爱、奉献精神，营造良好的班级氛围和校园文化。
同时，对学生进行家访，了解家庭教育情况，与家长共同关注学生的思想道德发展。
3. 弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化。
通过开展优秀传统文化教育活动、国学经典诵读比赛等形式，培养学生对中华传统文化的热爱和认同感。
同时，注重宣传社会主义先进文化成果，组织学生观看优秀电影、阅读优秀文学作品等，激发学生的思想创新和文化自信。
4. 加强国家安全教育。
通过国旗下讲话、安全教育博览会等形式，宣传国家安全意识、国家安全法和国家安全政策，引导学生树立正确的国家安全观。
同时，注重开展网络安全教育和反邪教、防欺诈等教育活动，提高学生的防范风险和自我保护能力。
二、具体措施：1. 定期组织教师政治理论学习。
每月组织一次教师政治理论学习活动，安排教师对相关政治理论进行研读和分享，并结合实际工作进行讨论和交流，推动政治理论学习与实际工作相结合。
2. 开展主题班会和思政教育活动。
每周组织一次主题班会，围绕社会主义核心价值观、时事政治热点等话题展开讨论。
每学期组织一次大型思政教育活动，如德育教育主题演讲比赛、精神文明建设主题绘画展等，激发学生参与和表现的积极性。
教师个人政治工作计划5篇
教师个人政治工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人工作计划政治思想
教师个人工作计划政治思想一、工作目标为了更好地完成教学任务，提高教学水平，抓好学生思想政治工作，本人制定了以下教师个人工作计划。
二、教学目标1. 确保在每门课程中掌握教学内容的新进展，使学生更好地理解知识点。
2. 在教学中重视发展学生的思维和潜力，培养学生的创新能力和实践能力。
3. 加强对学生的思想政治工作，培养他们正确的人生观和世界观。
三、教学计划为了完成以上教学目标，我将制定以下教学计划：1. 统一备课。
在编写教案的过程中，充分考虑学生的实际情况，确保教案的完整性和系统性。
2. 定期组织教研活动。
参与学校内外的教研活动，及时了解最新的教学动态和理念，不断提高自身教学水平。
3. 建立学生档案。
对每位学生的基本情况和成绩进行详细的记录，及时发现并解决学生存在的问题。
4. 在平时的教学中，注意差异化教学。
根据学生的不同水平和不同需求，进行针对性辅导和指导。
五、教育教学改革教师个人工作计划中涉及到教育教学改革，本人将着重进行以下工作：1. 积极参与学校的教育教学改革和课程设置。
针对学生的实际情况，提出切实可行的建议。
2. 加强教学方法的改进，采用多种方式进行教学，提高教学效果。
3. 注重学科知识与思想政治教育的结合，通过教学内容的灵活设置，让学生在学习知识的同时，受到正确的思想政治引导。
4. 在教学中，注重学生的实践与体验教育，通过实践活动，培养学生的实践能力和创新能力。
六、自身素质的提高为了更好地完成以上工作，本人将定期自评，不断完善自己的教学方法和方式，提高自身的综合素质。
1. 加强个人修养。
为人师表，端正自己的教师形象，严格要求自己。
2. 多参加培训和学习，不断提高自己的专业素养和教学水平。
3. 注重与同事和家长的沟通交流，共同讨论解决教学中的问题，及时了解学生的心理和实际情况。
七、总结通过以上教师个人工作计划，本人将不断完善自己的教学方法和方式，提高教学质量和水平，为学生的成长和发展做出更多的贡献。
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做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编整理的教师政治思想工作计划（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师政治思想工作计划篇1以国家颁发的《课程标准》为依据和准绳，深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，以县思品教研员新学期工作计划为指导，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，全面实施思品学科素质教育，认真领会教育局的工作要点。
主要工作：一、加强业务学习，不断提升自身的业务能力及教学指导水平。
本学期继续对新课程标准深入进行解读，加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度，结合本校存在的问题，有重点的组织专题性学习。
深入研究中高年级的教学方法，经常深入课堂听课，以提升自身的教学指导水平，并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。
二、加强对学科教师的培养，注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。
1、有计划地培养学科教师，抓好学科教师建设，多和学科教师在一起学习、交流，让优秀教师做引领示范观摩课，学科教师做岗位练兵演示课。
在各种活动中让其脱颖而出，不断压担子，给予更多指导，促其往更高平台迈进。
2、当前思品教师队伍中，老教师的比例越来越大，加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。
以活动促发展，通过不同形式不同层次的教学研讨活动，给不同层面的教师提供展示锻炼的机会，让各层面的教师参与教学研究，推进我校思品教师队伍的建设。
三、积极推进课改实验研究。
1、深入学习，进一步更新教学理念鼓励教师参加网络教研，进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式，提高教研的时效性和互动性。
通过网络教研、讲座等多种形式与途径，组织教师深入学习教学理论与课改理念，了解最新的教学信息与动态，不断更新教学理念，将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。
2、不断实践，努力探索有效的教学方略。
本学期，坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则，认真反思当前小学思品教学的现状，寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。
继续开展课例研究，结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动，解决教学实际问题，深入钻研教材，从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材，结合年段训练重点，充分挖掘教材资源，为学生思品学科素养的发展搭设平台。
四、以课堂教学为重点，提高教学质量。
1、要求全体教师深入学习课程标准，明确不同学段阅读的任务和要求。
结合具体的要求，找准阅读教学的着力点。
讲读课、略读课教学抓几个典型。
2、继续加强研究新课改下的课堂创新，本学期我们要走出校门，借鉴他山之石，研究小学思品精读课，略读课，综合实践活动课，专题学习课的教法，学法和评课标准。
3、继续抓好实践教学，继续抓好活动课教学。
思品实践教学课教学是思品教学的重要组成部分。
4、重视思品学习环境的建设。
继续落实好读书计划，和区思品教研室倡导的各项活动，除积极向学生推荐适合学生的活动。
5、重视思品教师的建设，发现和培养思品骨干教师，发展学生的个性和特长。
6、继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变。
每日坚持读书学习，敢于创新，敢于打破传统教法，走创新之路。
教师政治思想工作计划篇2新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“我自信，不放弃，我坚持，不逃避”的信念，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从开学以来的各方面情况来看，本班进行了文理分班后的重新组合。
班级学文22人，考入奥班3人。
新来19人。
班级整体处于全新的磨合期。
二、本学期目标1、培养新班级的集体荣誉感和学习习惯。
2、创建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施（一）抓好学生的思想工作（1）针对刚刚进入班级的学生进行谈话使其尽快的融入班集体生活。
（2）多多了解关心学生，努力开导学生。
（3）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
（二）常规工作：（1）积极开展各项评比活动：形成比、学、赶、帮的风气。
（2）适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
（4）鼓励学生积极参加集体活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
（三）学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
作为年轻教师，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
教师政治思想工作计划篇3一、指导思想根据教务处的教学工作计划与思路，以深化“普通高中课程改革”为指导思想，本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标，组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动，通过参加校杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思，在反思中提高，同时，积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流，促进我组青年教师快速成长。
二、主要工作要点1.加强集体备课。
继续开展集体备课活动，集体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究，积极发挥集体的智慧，努力实现资源共享。
2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛，提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
3.通过走出去，吸收兄弟学校在政治教学中的优势，汲取营养，提升自己的教学水平。
4.协助学校、年级组做好校内的考试工作，认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。
及时总结经验教训，改善教学，提高命题与教学水平。
5.加强学法指导，培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题，提高学生的学习能力。
6.组织学生开展研究性学习，尤其在高一年级注重民族团结教育，培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育，提升学生的法制观念与意识。
7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。
精心制订复习计划，夯实基础，提高思维品质，提高备考效益，提高我校政治课教学水平。
8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动，并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进中学》，争取国庆前夕定稿，申请学校出版印刷。
同时，以我校全体学生收看《新闻联播》，搞好民族团结教育示范校为基础，准备开发校本课程《新闻联播，联动》。
10.加强教学常规检查力度，将公开课教学常态化。
三、具体活动安排周次活动内容第xx周(8.24—8.30)学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作，制定本组教研计划。
第xx周(8.31—9.6)全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲老师公开课，全体参与听评课。
第xx周(9.7—9.13)高二年级教师同课异构，所有教师听评课。
第xx周(9.14—9.19)教师政治思想工作计划篇4光阴似箭，一晃新学期开始了，为了更好的完成品社学科的教学任务，特订如下工作计划：一、教好品社学科的指导思想既然品社学科意义重大，任重道远，所以本学期以至今后的教学工作，我将以中国特色社会主义思想、中华民族优秀思想为主导，以构建社会主义及新时期公民核心价值观为工作方向，以多样灵活、与时俱进深受当代小学生欢迎的教学方法为手段，全心全意做好本科目的教育教学工作。
二、对于品社学科的教材分析现在我们所用的教材采用的是“单元编排、主题统整”的方式，充分体现了作为传统学科的教育性、作为整合科目的综合性、作为社会学科的参考性、作为见闻学科的广博性。
同时，在教材编排上，为了适应小学生的年龄特点，尽量用生动的方式呈现，体现了小学科目的直观性。
因为教的年级有五个，所以把每一本书按单元、课节分析太麻烦，也没有必要，通过我个人的观察和总结，无论哪个年级，品社学科都是可以分为四个板块，即基本伦理和道德、历史知识、地理常识、社会常识。
所以我按四个板块进行分析。
先说基本伦理和道德板块，这是每个人的立身之本，不可不学，旨在确立一个未来公民的基本道德素养，社会经济的飞速发展，带来了许多以前想不到的社会问题，在物质贫乏的年代，我们总认为，富有了一切就不成问题了，但是富有了不能填补精神的空虚，有时候因为富有了，剩余时间多了，社会问题也就更多了，这些问题必须通过道德来解决，解决的最佳时间就是小学阶段。
再说历史知识板块，这一板块有这样三个任务：1、深入学习祖国悠久的历史文化，增强民族自豪感，学会用科学的辩证的思维模式对待历史及传统文化。
2、了解各个民族、国家的历史，培养初步的辩证历史观，丰富自己的学识。
3、无论中外历史，不仅要借鉴成功的经验，更要吸取血的教训，为自己和民族甚至世界的发展思考，为将来融入社会，融入世界做好必要的准备。
在教学时我一定本着“不止为教知识，更为教方法”的态度，不断丰富自己的知识，开阔自己的视野，努力达到教学相长的目标。
三、地理知识板块，这各板块也有三个任务：1、了解我国的地理概况，主要地理特征，地理知识。
2、学习基本的地理知识，学会基本的地理方法，能看地图，运用地图。
知道世界地理的一般常识。
3、了解各个民族、各个国家各个历史时期的文化，认识到文化的多样性，能对不同文化有包容、理解但不盲从的态度。
最后说社会学板块，这个板块是最活的、最与时俱进的，能突出时代特色的板块。
主要是为了建立学生基本的社会价值观念、底线道德，帮助学生了解社会最新的社会常识，社会观念，争取让学生从小开始就跟上时代。
四、对于学生的情况分析总体来说，我所任教学科的各个年级的学生素质都很好，具体来说:三年级学生守纪律，但是气氛不活跃，重点应该落在社会学上，伦理道德常识也应该通过活动的方式去内化。
四年级学生和三年级学生情况正好相反，教学重点次序和三年级也应该正好相反，强调最基本的纪律道德教育。
五年级情况和四年级相同，不再赘述。