有关互联网发展和利弊的ppt
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网络利与弊ppt
种：针对网络的犯罪和网络扶持的犯罪。
网络犯罪特点
• 成本低、传播迅速，传播范围广。 • 互动性、隐蔽性高，取证困难。 • 严重的社会危害性。 • 网络犯罪是典型的计算机犯罪。
网络窃密
利用网络窃取科技、军事和商业情报是网络犯罪 最常见的一类。当前，通过国际信息高速公路互 联网，国际犯罪分子每年大约可窃取价值20亿美 元的商业情报。在经济领域，银行成了网络犯罪 的首选目标。犯罪形式
网络犯罪如此多该 怎么做呢？？？
青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
我们应该趋利避害， 用好网络，让网络 为我们所用，而不 能为其所害。
谢谢观看
表现为通过用以支付
的电子货币、账单、
银行账目结算单、
清单等来达到窃取
公私财产的目的。
网络病毒
制作、传播网络病毒。网 络病毒是网络犯罪的一种 形式，是人为制造的干扰 破坏网络安全正常运行的 一种技术手段。网络病毒 的迅速繁衍，对网络安全 构成最直接的威胁，已成 为社会一大公害。
高技术侵害
这种犯罪是一种旨在使整个计算机网络 陷入瘫痪、以造成最大破坏性为目的的攻 击行为。
身体损害
据调查，“网络病”患者除 了有眼痛、脑胀、记忆力下降 等生理上的疾病外，还有不同 程度的心理疾病。其中40％左 右是高中生和大学生。
毒害思想
在互联网的信息中，许多带有不同 程度的色情内容，尤其在电子公告栏 储存的数据图象中，淫秽、不健康的 内容占了相当比例。这些“电子海洛 因”深深地污染着广大学生的心灵。 许多大学生自我控制能力较差充满好 奇心，置身于如此污浊的环境中，不 思进取，精神颓废，甚至会痴迷其中 而不能自拔。
网络犯罪特点
• 成本低、传播迅速，传播范围广。 • 互动性、隐蔽性高，取证困难。 • 严重的社会危害性。 • 网络犯罪是典型的计算机犯罪。
网络窃密
利用网络窃取科技、军事和商业情报是网络犯罪 最常见的一类。当前，通过国际信息高速公路互 联网，国际犯罪分子每年大约可窃取价值20亿美 元的商业情报。在经济领域，银行成了网络犯罪 的首选目标。犯罪形式
网络犯罪如此多该 怎么做呢？？？
青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
我们应该趋利避害， 用好网络，让网络 为我们所用，而不 能为其所害。
谢谢观看
表现为通过用以支付
的电子货币、账单、
银行账目结算单、
清单等来达到窃取
公私财产的目的。
网络病毒
制作、传播网络病毒。网 络病毒是网络犯罪的一种 形式，是人为制造的干扰 破坏网络安全正常运行的 一种技术手段。网络病毒 的迅速繁衍，对网络安全 构成最直接的威胁，已成 为社会一大公害。
高技术侵害
这种犯罪是一种旨在使整个计算机网络 陷入瘫痪、以造成最大破坏性为目的的攻 击行为。
身体损害
据调查，“网络病”患者除 了有眼痛、脑胀、记忆力下降 等生理上的疾病外，还有不同 程度的心理疾病。其中40％左 右是高中生和大学生。
毒害思想
在互联网的信息中，许多带有不同 程度的色情内容，尤其在电子公告栏 储存的数据图象中，淫秽、不健康的 内容占了相当比例。这些“电子海洛 因”深深地污染着广大学生的心灵。 许多大学生自我控制能力较差充满好 奇心，置身于如此污浊的环境中，不 思进取，精神颓废，甚至会痴迷其中 而不能自拔。
青少年上网的利与弊(PPT)分析
中学生上网过度猝死 中学生上网过度猝死
新华社南昌2010年4月22日电 一名沉迷网络游戏的南昌高 三学生17日在网吧上网玩游戏时因心理过度紧张、激动而猝死。 据这位学生的班主任介绍，自寒假补课、3月份开学以来，余斌一 直没到学校上过课。而余斌的父母则反映，这段时间俞斌每天都 按时背着书包上学，按时回家。网吧老板和这一带上网的网民也 反映，每天都看到余斌在这里上网玩游戏。 4月17日中午1点15分， 余斌就是在父母的催促下背上书包“上学”的。他像往常一样没 有去学校，而是进了逃课的老地方“辉荣网吧”，继续他的《传 奇》游戏。 据事发当时坐在余斌旁边的一个名叫熊凯的年轻人说， 17日下午5时30分，他来到“辉荣网吧”，看见面熟的余斌坐在30 号机子上玩游戏。几分钟后，他听到“砰”的一声，接着看见余 斌往后倒在椅子上，两手不停地抖动，口喘粗气。熊凯立刻叫网 吧老板过来，网吧老板很快叫来附近一个社区诊所的曾医生。 曾 医生在当地派出所“‘辉荣网吧’余斌死亡笔录”上称，当时， 曾医生为余斌听诊把脉时已听不到心跳，脉搏也没有了。余斌旋 即被送往南昌市第三人民医院急诊科，检查后，余斌被宣布为 “临床死亡”。
迷恋网游，锤杀父亲
15岁的姜某某在旁人的眼里是一个乖巧的孩 子，但因迷恋暴力网游，耽误学习与父亲发 生争执，并与父亲大打出手，期间，姜某某 用羊角锤击打父亲面部十几下， 羊角锤柄断 裂，姜某某又用水果刀连捅父亲喉部三刀， 致使父亲死亡。令人吃惊的是，杀死父亲后， 姜某某一直在网吧上网，其间数次回家与尸 同住，还变卖了家中 家具用于上网和生活。 该案法官表示，家庭的不幸和沉迷于暴力性 网游是犯罪主要诱因。
对方辩友、老师、同学大家好！首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认， 对方辩词精彩睿智，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的漏洞依旧清晰可见：刚才 对方辩友指出一部分学生上网是为了浏览一些不健康网站或进行犯罪行为。但事实果 真如此吗？我不妨作些大胆假设。如果没有网络，那些缺乏自制能力的中学生难道不 会阅读一些不健康的书籍或从事其他犯罪吗？所以我认为这是一个心态问题而不是网 络本质问题。其次，我想针对此次辩题做如下分析： 一、关于中学生，是指13-19周岁在校学生。这类人群有以下特点：①他们年龄注 定他们将成为明天的建设者，他们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上 时代的脚步。及时掌握科学技术；②中学生的年龄也使他们对新生事物既充满好奇， 又缺乏自制力；③因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处 受到来自社会、学校、家庭的保护。 二、关于上网。什么是网络呢？网络是指信息处理应孕而生的一种集学习、通讯 及适当时候放松的娱乐工具。而它又不是一种普通的工具，它有着其他事物所不可替 代的优势：1、可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相互交流，可使 信息处理更系统，全面；2、使信息流通更及时、便捷，所以教育选择了上网，世界 选择上网。这是一个科技高速发展的时代，人才竞争成为世界竞争的主流，教育在千 呼万唤中面临改革。而网络的出现，无疑成了教育改革的好帮手。面对网络这个五彩 缤纷的空间，我们可以轻松自由地听名师讲座，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们 学习不再仅限于书本，我们也逐渐拥有了科学素质。 当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如 我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊 大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们能仅因为这几根骨 头就说吃?quot;弊大于利"吗？不行。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，安全可以 避免；但只要我们吃鱼，就一定能得到营养。中学生上网也一样；所以我们完全有理 由，也有信心地说：中学生上网利大于弊！谢谢！
合理利用网络课件(共24张PPT)八年级道德与法治上册 (统编版2024)
选择能力
理解能力
质疑能力
评估能力
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完
善自我是否。些需信P要息1浏7？览这
刷视频多久是 合适的?
网红的这些行为是 否正确？
购买这样的课程 是否有用?
思考二：进一步思考小江在寻找相关信息时，还应该注意哪些问题？
信息冗杂，真假难 辨
老是弹出的陌生网 络链接
徐某作出行政处罚。
A．要主动服务社会 B．要利用网络传播正能量 C．应学会信息节食 D．要积极融入社会
B
随机出现的网 络游戏
互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。如何处理这个矛盾？
②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不在 无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。
情境二:经过细心了解以及网友的建议， 小江制定好了自己的洛阳旅游攻略。下 一步就是要提前订好酒店，小江准备在 美团上订一间，经过筛选小江看好了一 家酒店，但是网上对它的评价却褒贬不 一。 思考：根据材料，思考如何看待网友对 酒店的评价？
理性辨别，慎重思考
③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者，自觉抵制网 络上的暴力、色情、恐怖等不良信息。
如何辨别网络谣言？
如何辨别网络谣言？
01 注意信息出处
关注官方信息 02
03 对信息进行多方验证 辨识信息内容 04
05
向他人求助
笔记：1. 如何理性参与网络生活？P17-19
① 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完 善自我。 ② 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网 络，要学会“信息节食”。 ③ 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色 情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法 律，做一名负责的网络参与者。
互联网对于我们的好处与坏处PPT课件.
大家都可以通过上述的解说，了解到 互联网对于我们的用处很多，我们很难想 象没有互联网我们的生活是怎样的，我们 认为我们要正视互联网的用处，不要过分 沉迷游戏等不良用处。
网络的作用
随着科学技术的发展，
网络已进 入了千家万
户，而且现在越来越多 的人依赖网上购物，例 如，买衣服、鞋子以及 各种电子产品。
• 网络对我们学习也 很大的作用，当我 们遇到不会的问题 大的 方便，特别是对我 们这些大学生讲。
网络讯 看电视，欣赏各类影视作品
听不同类型的音乐作品
网上订票，节省时间
1）用眼太多,视力下降. 2）电脑辐射大,对皮肤和身体都不 好. 3）长期久做上网,容易形成颈椎病. 且全身血液循环不好. 4）长期上网,与人交往的机会变少, 会让人产生与世隔绝的感觉
• 沉溺网络，会造成身心伤害。大家都知道，未成 年热不能进入网吧，目的是保护他们身心健康， 让他们好好学习，将来成为国家有用之才。但是， 许多网吧尤其是黑网吧的老板，为了盈利，违反 规定接纳未成年人上网。一个学习优异的孩子， 只要沉溺于网吧，学习成绩就会一落千丈。原因 很简单，网络游戏或聊天工具有很强的诱惑力， 一旦沾上了难以自拔，有的甚至走入歧途。大多 数上网吧的孩子往往背着父母老师偷偷地去的。
网络的利与弊幻灯片
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
利益
网络提供了便捷的信息获取、交流和娱乐方式，促进了知识传播和经济
发展。
02
弊端
网络上也存在虚假信息、网络犯罪、沉迷网络等问题，对个人和社会造
成负面影响。
03
理性看待
应充分认识到网络的双重性，既要享受网络带来的便利，也要警惕其潜
在风险。
提高自身网络素养，合理利用网络资源
增强信息辨别能力
学会识别虚假信息，不轻信未经证实的消息。
身份盗用
泄露的个人信息可能被用于身份盗用，进行非法 活动。
网络犯罪活动
网络攻击
黑客利用网络技术进行攻击，窃取数据、破坏系统或传播恶意软 件。
网络诈骗
犯罪分子通过网络实施诈骗行为，骗取他人财物。
网络恐怖主义
恐怖分子可能利用网络传播极端思想、组织恐怖活动或发动网络 攻击。
04
网络利益与弊端对比分析
信息获取的双刃剑效应
尊重他人权益
在网络交流中，尊重他 人的言论自由和隐私权， 不进行人身攻击和恶意 举报。
遵守网络规则
遵守各大网络平台的规 则和管理制度，不进行 违规行为，如发布违法 信息、恶意评论等。
了解法律法规
了解与网络相关的法律 法规，如《网络安全法》 等，确保自己的网络行 为合法合规。
06
总结与展望
网络利益与弊端并存，需理性看待
虚拟社交导致现实社交能力下降，网 络暴力和欺凌问题频发，个人隐私泄 露风险增加。
学习资源的优劣并存
利益
网络提供了丰富的学习资源和在线课 程，方便人们自主学习和终身学习， 促进了教育公平。
弊端
网络信息质量参差不齐，学习者容易 受到不良信息和诱惑的干扰，影响学 习效果。
01
利益
网络提供了便捷的信息获取、交流和娱乐方式，促进了知识传播和经济
发展。
02
弊端
网络上也存在虚假信息、网络犯罪、沉迷网络等问题，对个人和社会造
成负面影响。
03
理性看待
应充分认识到网络的双重性，既要享受网络带来的便利，也要警惕其潜
在风险。
提高自身网络素养，合理利用网络资源
增强信息辨别能力
学会识别虚假信息，不轻信未经证实的消息。
身份盗用
泄露的个人信息可能被用于身份盗用，进行非法 活动。
网络犯罪活动
网络攻击
黑客利用网络技术进行攻击，窃取数据、破坏系统或传播恶意软 件。
网络诈骗
犯罪分子通过网络实施诈骗行为，骗取他人财物。
网络恐怖主义
恐怖分子可能利用网络传播极端思想、组织恐怖活动或发动网络 攻击。
04
网络利益与弊端对比分析
信息获取的双刃剑效应
尊重他人权益
在网络交流中，尊重他 人的言论自由和隐私权， 不进行人身攻击和恶意 举报。
遵守网络规则
遵守各大网络平台的规 则和管理制度，不进行 违规行为，如发布违法 信息、恶意评论等。
了解法律法规
了解与网络相关的法律 法规，如《网络安全法》 等，确保自己的网络行 为合法合规。
06
总结与展望
网络利益与弊端并存，需理性看待
虚拟社交导致现实社交能力下降，网 络暴力和欺凌问题频发，个人隐私泄 露风险增加。
学习资源的优劣并存
利益
网络提供了丰富的学习资源和在线课 程，方便人们自主学习和终身学习， 促进了教育公平。
弊端
网络信息质量参差不齐，学习者容易 受到不良信息和诱惑的干扰，影响学 习效果。
青少年上网的利与弊(PPT)
• 对于青少年“三观”形成构成潜在威 胁。青少年很容易在网络上接触到资 本主义的宣传论调、文化思想等，思 想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、 价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘 西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚 外等不良思潮。
• 网络改变了青年在工作和生活中的人 际关系及生活方式。青少年在网上公 开、坦白地发表观点意见，要求平等 对话，对青少年工作者提出挑战，使 思想政治工作的效果往往不能达到预 期。同时，上网使青少年容易形成一 种以自我为中心的生存方式，集体意 识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。
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收发电子邮件ຫໍສະໝຸດ 论 坛微博 参与互动，展现自我
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娱乐休闲
网吧老板“勾结”未成年学生进入网吧
过度上网而对身体造成的危害
• 并不是做什么都有目的的，也许就是单纯的喜欢玩，图的 是快乐。 当然有很多是为了钱啦为了寄托啦什么的，但是在这之前 他都要先喜欢这游戏， 不然他怎么不寄托在别的地方呢？是 吧？ 他喜欢游戏，摆脱不了，就是沉迷。何来寄托之说。 不沉迷的人，只是偶尔玩玩，放松一下，像生活中打滚摸 爬活的那么累，来另一个世界换一个身份也不错。 游戏确实能给人带来心灵上莫大的成就感。里面相对公平， 付出就有回报。 而现实世界更多是给我们带来挫败感。无论怎么努力都得 不到那种失望。 网游能然那么小孩或者成人沉迷，因为他就像一个相对理 想的世界，有友情、有爱情、有自己的名望地位、有惊险 刺激的生活，尽管都是虚拟的，但人们还是偏爱。 图的是快乐和心灵上的满足。 有时候升一级或者帮助一个弱小者带来的巨大成就感是无 法言喻的。
• 网络改变了青年在工作和生活中的人 际关系及生活方式。青少年在网上公 开、坦白地发表观点意见，要求平等 对话，对青少年工作者提出挑战，使 思想政治工作的效果往往不能达到预 期。同时，上网使青少年容易形成一 种以自我为中心的生存方式，集体意 识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。
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网吧老板“勾结”未成年学生进入网吧
过度上网而对身体造成的危害
• 并不是做什么都有目的的，也许就是单纯的喜欢玩，图的 是快乐。 当然有很多是为了钱啦为了寄托啦什么的，但是在这之前 他都要先喜欢这游戏， 不然他怎么不寄托在别的地方呢？是 吧？ 他喜欢游戏，摆脱不了，就是沉迷。何来寄托之说。 不沉迷的人，只是偶尔玩玩，放松一下，像生活中打滚摸 爬活的那么累，来另一个世界换一个身份也不错。 游戏确实能给人带来心灵上莫大的成就感。里面相对公平， 付出就有回报。 而现实世界更多是给我们带来挫败感。无论怎么努力都得 不到那种失望。 网游能然那么小孩或者成人沉迷，因为他就像一个相对理 想的世界，有友情、有爱情、有自己的名望地位、有惊险 刺激的生活，尽管都是虚拟的，但人们还是偏爱。 图的是快乐和心灵上的满足。 有时候升一级或者帮助一个弱小者带来的巨大成就感是无 法言喻的。
网络的利与弊标准文档ppt
网络的利与弊
★ 班会目的和意义：
（1）让更多中学生理解网络，正确使用网络； （2）帮助更多的人能够从网络中获取有利 于自我身心发展的信息； （3）让更多的中学生深刻地认识到网络的 利与弊。
意义：提高我校学生用网素质；完善我校学生网络意 识；普及全县网络知识；创建新时代的优秀中学生。Βιβλιοθήκη ★ 什 么 是 互 联 网？
相
对 的
★ 网络的危害
－－人格障碍：一些分裂型人格障碍者常常合并网络成瘾，人际交往以及 控制力的不足使他们容易产生瘾性行为。 －－心境障碍：不同程度的抑郁症，常常同时会引发成瘾行为。 －－心理应激反应与适应障碍：上网作为一种对心理应激的反应和应付挫 折的手段，可以缓解应激带来的情绪紧张和自我挫败感，因此会产生网络 成瘾。 －－精神分裂症：精神分裂症前驱阶段和慢性期可能会表现为上网成瘾 以及其他方面的异常。患者对正常的工作、学习不感兴趣，而对成瘾性事 物过分依赖。 －－青少年品行障碍：青少年的心理特点使得他们是网络成瘾的主要受 害者，上网成瘾行为是其突出的行为问题之一。 据专家介绍，在日常生 活中，网络成瘾者往往表现出一些独特的人格特点，包括：喜欢独处、敏 感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范、倾向于激动、烦恼、忧虑、 抑郁、烦躁不安、易受环境的支配、易失眠、遭遇挫折时容易沮丧悲观、 缺乏与人接近的勇气等。 此外，一些与抑郁相关的人格特征，如低自尊、 缺乏动机、寻求外界认可、害怕被拒绝等也可能是网络成瘾发生的原因。 研究还发现，具有高度的厌倦倾向、孤独、社会焦虑、自我封闭等性格特 点的人均容易发生网络成瘾症。
据专家介绍，在日常生活中，网络成瘾者往往表现出一些独特的人格特点，包括：喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从 社会规范、倾向于激动、烦恼、忧虑、抑郁、烦躁不安、易受环境的支配、易失眠、遭遇挫折时容易沮丧悲观、缺乏与人接近的勇气 等。 ★ 网络给人们带来哪些便利和好处？ －－青少年品行障碍：青少年的心理特点使得他们是网络成瘾的主要受害者，上网成瘾行为是其突出的行为问题之一。 5、要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 网上交友 ：你可以将自己的性格、爱好、特长等方面的资料发送上网，寻找可以面对面但远隔千里的网上朋友。 完善我校学生网络意识； 案例1：北京一少年为偷钱上网 将奶奶砍死爷爷砍成重伤 17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。 ★ 网络给人们带来哪些便利和好处？ 长时间地与电脑打交道，容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同， 更为重要的是在互联网上还可以进行 广告宣传和购物。
★ 班会目的和意义：
（1）让更多中学生理解网络，正确使用网络； （2）帮助更多的人能够从网络中获取有利 于自我身心发展的信息； （3）让更多的中学生深刻地认识到网络的 利与弊。
意义：提高我校学生用网素质；完善我校学生网络意 识；普及全县网络知识；创建新时代的优秀中学生。Βιβλιοθήκη ★ 什 么 是 互 联 网？
相
对 的
★ 网络的危害
－－人格障碍：一些分裂型人格障碍者常常合并网络成瘾，人际交往以及 控制力的不足使他们容易产生瘾性行为。 －－心境障碍：不同程度的抑郁症，常常同时会引发成瘾行为。 －－心理应激反应与适应障碍：上网作为一种对心理应激的反应和应付挫 折的手段，可以缓解应激带来的情绪紧张和自我挫败感，因此会产生网络 成瘾。 －－精神分裂症：精神分裂症前驱阶段和慢性期可能会表现为上网成瘾 以及其他方面的异常。患者对正常的工作、学习不感兴趣，而对成瘾性事 物过分依赖。 －－青少年品行障碍：青少年的心理特点使得他们是网络成瘾的主要受 害者，上网成瘾行为是其突出的行为问题之一。 据专家介绍，在日常生 活中，网络成瘾者往往表现出一些独特的人格特点，包括：喜欢独处、敏 感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范、倾向于激动、烦恼、忧虑、 抑郁、烦躁不安、易受环境的支配、易失眠、遭遇挫折时容易沮丧悲观、 缺乏与人接近的勇气等。 此外，一些与抑郁相关的人格特征，如低自尊、 缺乏动机、寻求外界认可、害怕被拒绝等也可能是网络成瘾发生的原因。 研究还发现，具有高度的厌倦倾向、孤独、社会焦虑、自我封闭等性格特 点的人均容易发生网络成瘾症。
据专家介绍，在日常生活中，网络成瘾者往往表现出一些独特的人格特点，包括：喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从 社会规范、倾向于激动、烦恼、忧虑、抑郁、烦躁不安、易受环境的支配、易失眠、遭遇挫折时容易沮丧悲观、缺乏与人接近的勇气 等。 ★ 网络给人们带来哪些便利和好处？ －－青少年品行障碍：青少年的心理特点使得他们是网络成瘾的主要受害者，上网成瘾行为是其突出的行为问题之一。 5、要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 网上交友 ：你可以将自己的性格、爱好、特长等方面的资料发送上网，寻找可以面对面但远隔千里的网上朋友。 完善我校学生网络意识； 案例1：北京一少年为偷钱上网 将奶奶砍死爷爷砍成重伤 17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。 ★ 网络给人们带来哪些便利和好处？ 长时间地与电脑打交道，容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同， 更为重要的是在互联网上还可以进行 广告宣传和购物。
网络利弊 ppt课件
4
上网的诸多有利之处：
第一、可以开阔视野。上网可以及 时了解时事新闻，获取各种最新的 知识和信息，对以后的学习和生活 都有很好的指导作用。上网可以充 实头脑，只要留心就可以学到许多 学校里学不到的知识，扩大自己的 知识面。鼠标一点，大千世界便尽 收眼底。
5
第二、可以对外交流。学生的一个
被人经常提及的缺点就是缺乏信心， 不敢与外界对话、交流。现在有了 互联网，他们可以彻底克服这个心 理障碍，并且在对外交流的过程当 中，又开阔了自己的视野。网络为 教育资源的交流提供了便捷的通道， 不仅老师，而且学生也可以通过互 联网登录各类教育网站获取学习资 讯。
、 时间分配紧张等情况；学习压力大
另一方面，部分青少年用户由 于深陷网络的虚拟世界，以至于在 日常生活中，如上课、睡眠等，也 常常想着网上空间，造成了精神不 集中等情况。除在精力方面，在身 体健康上也受到了很大的影响集中 表现在视力大幅下降。
7
第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任 务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷 的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自 己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终 只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个 内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问 必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅 导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习 成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考 书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试 卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
上网的诸多有利之处：
第一、可以开阔视野。上网可以及 时了解时事新闻，获取各种最新的 知识和信息，对以后的学习和生活 都有很好的指导作用。上网可以充 实头脑，只要留心就可以学到许多 学校里学不到的知识，扩大自己的 知识面。鼠标一点，大千世界便尽 收眼底。
5
第二、可以对外交流。学生的一个
被人经常提及的缺点就是缺乏信心， 不敢与外界对话、交流。现在有了 互联网，他们可以彻底克服这个心 理障碍，并且在对外交流的过程当 中，又开阔了自己的视野。网络为 教育资源的交流提供了便捷的通道， 不仅老师，而且学生也可以通过互 联网登录各类教育网站获取学习资 讯。
、 时间分配紧张等情况；学习压力大
另一方面，部分青少年用户由 于深陷网络的虚拟世界，以至于在 日常生活中，如上课、睡眠等，也 常常想着网上空间，造成了精神不 集中等情况。除在精力方面，在身 体健康上也受到了很大的影响集中 表现在视力大幅下降。
7
第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任 务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷 的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自 己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终 只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个 内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问 必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅 导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习 成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考 书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试 卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
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在充分的利用网络充实生活的同时，我们应该警惕网络中的一些色情，迷信 的东西，防止它们损害我们的身心健康。
How often do you surf the Internet?
➢ Everyday?
Once a week? Once every two weeks?
➢ Once a month?
第一台电脑的诞生于1946年美国宾夕法尼亚州立大学。1990年中国引入第一台电 脑，并开始进行研究，2000年左右电信的出现让中国人民步入了互联网时代
Network is a magical world. Where there is a treasure, a trap; where there is hope, also have the magic cloud. It can make your spiritual sublimation, also can make your spirit.
网络是一个神奇的世界。那里有财富，也有陷阱；那里有希望， 也有幻云。它可以使你的精神升华，也可以使你的精神沉沦。
In the full use of network to enrich the life at the same time, we should be careful in the network some porn, superstition, preventing them from harm to our physical and mental health.
Positive Effects
With the network in the work, people can communicate with others via E-mail, and they can even have a video meeting instead of getting together with workmates, so work becomes more efficient.
What are you doing on the Internet?
1.Shopping? 2.Watching movies?
3.Chatting with others? 4.Or Just for learning？
Positive Effects
People from all over the world can gather together through the internet
We can enjoy the nature all over the world at the same time without steeping outsides .
Negative Effects
More and more students addicted to computer games seriously and ignored their study.
Negative Effects
There are so many traps under the internet
Negative Effects
Negative Effects
Negative Effects
Some people like chatting online with net friends . In fact , you don’t know him (her).
The Advantages and Disadvantages of Internet
The birth of the computer
The first computer was born in 1946 in the United States of America Penn State University. In 1990, China introduced the first computer, and began research, around 2000 telecommunication appears to make Chinese people entered the Internet Era
Positive Effects
Shopping online has become a modern part of our life . Save both money and time , and offer more choices for our customers.
Posive Effects
In the net, we can get all kinds of information and interesting knowledge all over the world at any time, it broadens our horizon and makes us more informative
So the key point is, we should treat Internet properly. We must take full advantage of Internet but also try to solve the problem which caused by it. Internet will help us more and more in our life if we can use it rationally.
How often do you surf the Internet?
➢ Everyday?
Once a week? Once every two weeks?
➢ Once a month?
第一台电脑的诞生于1946年美国宾夕法尼亚州立大学。1990年中国引入第一台电 脑，并开始进行研究，2000年左右电信的出现让中国人民步入了互联网时代
Network is a magical world. Where there is a treasure, a trap; where there is hope, also have the magic cloud. It can make your spiritual sublimation, also can make your spirit.
网络是一个神奇的世界。那里有财富，也有陷阱；那里有希望， 也有幻云。它可以使你的精神升华，也可以使你的精神沉沦。
In the full use of network to enrich the life at the same time, we should be careful in the network some porn, superstition, preventing them from harm to our physical and mental health.
Positive Effects
With the network in the work, people can communicate with others via E-mail, and they can even have a video meeting instead of getting together with workmates, so work becomes more efficient.
What are you doing on the Internet?
1.Shopping? 2.Watching movies?
3.Chatting with others? 4.Or Just for learning？
Positive Effects
People from all over the world can gather together through the internet
We can enjoy the nature all over the world at the same time without steeping outsides .
Negative Effects
More and more students addicted to computer games seriously and ignored their study.
Negative Effects
There are so many traps under the internet
Negative Effects
Negative Effects
Negative Effects
Some people like chatting online with net friends . In fact , you don’t know him (her).
The Advantages and Disadvantages of Internet
The birth of the computer
The first computer was born in 1946 in the United States of America Penn State University. In 1990, China introduced the first computer, and began research, around 2000 telecommunication appears to make Chinese people entered the Internet Era
Positive Effects
Shopping online has become a modern part of our life . Save both money and time , and offer more choices for our customers.
Posive Effects
In the net, we can get all kinds of information and interesting knowledge all over the world at any time, it broadens our horizon and makes us more informative
So the key point is, we should treat Internet properly. We must take full advantage of Internet but also try to solve the problem which caused by it. Internet will help us more and more in our life if we can use it rationally.