二年级 语文 反问句该陈述句

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二年级反问句改陈述句的例子

二年级反问句改陈述句的例子

二年级反问句改陈述句的例子以下是二年级反问句改陈述句的例子:1. 难道你不想去公园玩吗?陈述句:你想去公园玩。

2. 难道你不喜欢看动画片吗?陈述句:你喜欢看动画片。

3. 难道你不喜欢吃苹果吗?陈述句:你喜欢吃苹果。

4. 难道他不是一个好学生吗?陈述句:他是一个好学生。

5. 难道这支笔不是你的吗?陈述句:这支笔是你的。

6. 难道那本书不是他的吗?陈述句:那本书是他的。

7. 难道他不是一个勇敢的人吗?陈述句:他是一个勇敢的人。

8. 难道你不会游泳吗?陈述句:你会游泳。

9. 难道她不是一个漂亮的女孩吗?陈述句:她是一个漂亮的女孩。

10. 难道他们不是你的朋友吗?陈述句:他们是你的朋友。

11. 难道他不是一个好老师吗?陈述句:他是一个好老师。

12. 难道你不喜欢这个电影吗?陈述句:你喜欢这个电影。

13. 难道你没有去过北京吗?陈述句:你去过北京。

14. 难道他不应该受到惩罚吗?陈述句:他应该受到惩罚。

15. 难道你不认为这样做是错误的吗?陈述句:你认为这样做是错误的。

16. 难道你不想要这个礼物吗?陈述句:你想要这个礼物。

17. 难道他不是一个优秀的运动员吗?陈述句:他是一个优秀的运动员。

18. 难道这不值得庆祝吗?陈述句:这是值得庆祝的。

19. 难道这不是你一直在寻找的东西吗?陈述句:这是你一直在寻找的东西。

20. 难道她不是你的姐姐吗?陈述句:她是你的姐姐。

21. 难道这不是正确的答案吗?陈述句:这是正确的答案。

22. 难道他没有成功吗?陈述句:他成功了。

23. 难道他不是一个好父亲吗?陈述句:他是一个好父亲。

24. 难道你不能理解这个概念吗?陈述句:你能理解这个概念。

25. 难道他不是一名优秀的音乐家吗?陈述句:他是一名优秀的音乐家。

26. 难道你不喜欢这种食物吗?陈述句:你喜欢这种食物。

27. 难道你没有参加那个活动吗?陈述句:你参加了那个活动。

28. 难道他没有按时完成任务吗?陈述句:他按时完成了任务。

二年级反问句改陈述句测试题

二年级反问句改陈述句测试题

二年级反问句改陈述句测试题1. 你难道没有去过海边吗?--> 你去过海边了吧?2. 你不是要去公园吗?--> 你要去公园了?3. 你怎么不看书呢?--> 你应该多看书。

4. 你不是喜欢吃巧克力吗?--> 你喜欢吃巧克力。

5. 你不想和我们一起玩吗?--> 你想和我们一起玩。

6. 你难道不想去游泳吗?--> 你想去游泳吧?7. 你不是喜欢听音乐吗?--> 你喜欢听音乐。

8. 你难道不喜欢看电影吗?--> 你喜欢看电影吧?9. 你不是喜欢吃冰淇淋吗?--> 你喜欢吃冰淇淋。

10. 你不喜欢跑步吗?--> 你不喜欢跑步。

11. 你难道不知道这个问题的答案吗?--> 你知道这个问题的答案吧?12. 你不是要吃晚饭了吗?--> 你要吃晚饭了。

13. 你为什么不喜欢看电视呢?--> 你不喜欢看电视。

14. 你难道忘记了我们的约定吗?--> 你记得我们的约定吧?15. 你不喜欢吃蔬菜吗?--> 你不喜欢吃蔬菜。

16. 你不喜欢唱歌吗?--> 你喜欢唱歌。

17. 你不是想吃甜点吗?--> 你想吃甜点了吧?18. 你为什么不喜欢玩游戏呢?--> 你不喜欢玩游戏。

19. 你难道不知道今天是星期六吗?--> 你知道今天是星期六吧?20. 你不想看电影吗?--> 你想看电影。

21. 你不喜欢吃水果吗?--> 你不喜欢吃水果。

22. 你不是喜欢去公园吗?--> 你喜欢去公园。

23. 你怎么不喜欢喝牛奶呢?--> 你不喜欢喝牛奶。

24. 你不是想要一杯果汁吗?--> 你想要一杯果汁了吧?25. 你不想去爬山吗?--> 你想去爬山。

26. 你不是喜欢打篮球吗?--> 你喜欢打篮球。

27. 你难道没有听过那个故事吗?--> 你听过那个故事了吧?28. 你不是已经学会了骑自行车吗?--> 你已经学会骑自行车了。

反问句改为陈述句

反问句改为陈述句
反问句改成陈述句
人教部编版二年级下册
一、认识陈述句。
陈述句:陈述一个事实或者说话人的看法,句 末用句号。包括肯定句和否定句。
例:我和妈妈上街玩。(肯定陈述句 ) 我们不能随地吐痰。(否定陈述
句)
二、认识反问句
反问句:用疑问的句式,表达否定的观点。 反问句 表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的 意思,答案就在问句之中。反问句分为肯定反问句 和否定反问句。
六、小结:
第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。 第二步:去掉疑问词。 第三步:把问号改为句号字典不是我们的良师益友吗? 字典是我们的良师益友。
2.我们怎能言而无信呢? 我们不能言而无信。
3.别人能做到的事,难道我不能做到吗? 别人能做到的事,我也能做到。
例:这件事难道是我做的吗?(肯定反问句) 这个故事怎能不使我感动呢?(否定反问句)
三、观察下面两组反问句和陈述句。
例1:(反问句) 这件事难道不是我做的吗? (陈述句) 这件事是我做的。
例2:(反问句) 我们怎么能随地吐痰呢? (陈述句) 我们不能随地吐痰。
四、反问句改为陈述句的方法:
1.看,看句子里有没有否定词“不”,有“不”去“不”,
没“不”加“不”。
2.去,去掉疑问词。如“难道······吗”或“怎么······呢”等 3.改,把问号改为句号。 4.理,把句子整理通顺,有时要增减词语让句子更通顺,但
要保持意思不变。
五、学习反问句改为陈述句。
例1: 难道我们的校园不美吗 ? 我们的校园很美。

例2 :我们怎么 能迟到呢 ? 我们不能迟到。
谢谢

一二年级反问句改陈述句专项练习

一二年级反问句改陈述句专项练习

一二年级反问句改陈述句专项练习,附参考答案
反问句是用疑问句的句式,表达肯定的观点,把反问句改成陈述句时,不能改变句子原来的意思,可以先把否定词、吗去掉,接着把问号改为句号即可。

参考答案:
1、那电线上停着的几个小黑点,正是可爱的小燕子。

2、这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。

3、那就是我在下雨。

4、字典正是我无声的朋友和老师。

5、这一朵朵绚丽的鲜花正是园艺工人辛勤劳动的结晶。

6、海边上还泛着白色的浪花。

7、天上就多了一个月亮。

8、我的花裙子飘啊飘的,就成了一朵彩云。

9、这是母亲对我的期望。

10、不劳动,连棵花也弄不活,这就是真理。

11、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

12、这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

部编版语文二年级下册【期末专项复习】《反问句改为陈述句的方法》练习题(附答案)

部编版语文二年级下册【期末专项复习】《反问句改为陈述句的方法》练习题(附答案)

部编版语文二年级下册【期末专项复习】《反问句改为陈述句的方法》练习题(附答案)反问句改为陈述句的方法:(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等).(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等).(3)在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”. (4)句末的问号(?)改为句号(.)【例1】我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,①将“能”改为“不能”,②去掉“怎”,③将“呢”去掉,④问号改为句号。

所以改成陈述句是:我们不能言而无信。

【例2】雷锋叔叔的精神怎么不令我们感动呢?将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所以改成陈述句是:雷锋叔叔的精神令我们感动。

【例3】叶子上的虫还用治?在改为陈述句时,将“用”改为“不用”,去掉“还”,问号改为句号。

所以改成陈述句是:叶子上的虫不用治。

【例4】天不过井口那么大,还用飞那么远吗?在改为陈述句时,将“用”改为“不用”,去掉“还”,将“吗”去掉,问号改为句号。

天不过井口那么大,不用飞那么远。

【例5】不好好学习,怎么能取得好成绩呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所以改成陈述句是:不好好学习,不能取得好成绩。

练习:1.这个困难,同学们怎能不会想办法克服的呢?。

2.下了一场大雪,地里的害虫怎能不被冻死呢?。

3.难道我们在公共场所不应该保持清洁吗?。

4.我听到这个消息怎么会兴奋吗?。

5.这件事对于我来说怎么会重要呢?。

6.他这个人怎么会满足呢?。

7.难道我们小学生能不听老师的话吗?。

8.没有太阳,怎么会有我们这个美丽的世界?。

9.老班长说:“难道我能丢下你们不管吗?”。

10.蔺相如说:“秦王我都不怕,难道会怕廉将军吗?”。

11.这么感人的故事,怎能不使我流下热泪呢?。

12.难道长城不是世界历史上一个伟大的奇迹吗?。

小学二年级反问句改成陈述句

小学二年级反问句改成陈述句

小学二年级反问句改成陈述句一、反问句改陈述句方法反问句改陈述句的方法:(四步法)第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。

将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

第二步:去除反问语气词和疑问助词。

将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。

第三步:问号变句号。

把句末的问号改为句号。

第四步:把句子整理通顺。

反问句在文章中起到的是一个强调的作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语。

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

二、练习1、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。

2、不努力学习,怎么会有好成绩?不努力学习,不会有好成绩。

3、你这样自私怎么会交到朋友呢?你这样自私不会交到朋友。

4、有志者事竟成,这难道不是真理吗?有志者事竟成,这是真理。

5、叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

6、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

7、不好好学习,怎能取得好成绩呢?不好好学习,不能取得好成绩。

8、冬天来了,春天还会远吗?冬天来了,春天不会远了。

9、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?都是你自己找的,我帮不了你的忙。

10、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗? 小姑娘美好的心灵,正像晶莹剔透的钻石。

11、难道这里面装的不是一粒种子吗?这里面装的是一粒种子。

12、我做清洁工难道不行吗?我做清洁工行。

13、难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?它要和我们一起坐船到外祖父家里去。

反问句改陈述句的四步法

反问句改陈述句的四步法

反问句改陈述句的四步法第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。

将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

第二步:去除反问语气词和疑问助词。

将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。

第三步:问号变句号。

把句末的问号改为句号。

第四步:把句子整理通顺。

反问句在文章中起到的是强调作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语。

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。

所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动01反问句改陈述句练习1. 睡觉了,怎么还能玩手机呢?2.上语文课了,怎么还能折纸呢?3. 难道可以在教室里到处乱跑吗?4. 爬树难道不危险吗?5. 你都长蛀牙了,怎么还能吃糖呢?6. 你都没刷牙,怎么就睡觉了呢?7. 今天雨下的这么大,你怎么没带伞?8. 天都黑了,难道还能出去玩?9. 难道这个字你不会写吗?10. 你这样做是不对的,难道你不知道吗?11. 难道我不会踢足球吗?12.难道不认真学习,会有好成绩吗? 13.垃圾桶里的垃圾都满了,你难道还不打算去倒? 14.夏天的太阳难道不像一个大火球吗? 15.你难道不应该关心同学吗?16.刚吃完饭,难道你就饿了吗? 17.考试考了100分,难道爸爸妈妈没有表扬你?18.天气那么好,难道你不打算出去玩吗?19.北京难道不冷吗?20.头发都那么长了,难道你还不去理吗?02反问句改陈述句练习21.前方有个小房子,不正是我的家吗?22.前面那个骑车的人,不正是我的爷爷吗?23.小鸟怎么不会飞呢?24.叶子上的虫还用治?25.难道自行车还能跑过汽车?26.雷锋精神怎么会过时呢?27.没写完作业,难道能出去玩吗?28.这本书不正是你的吗?29.你的作业难道还不打算写吗?30.小妹妹难道不可爱吗? 31.桃花难道不是春天开的吗?32.草地上的小草,难道能数得清吗?33.这么高,难道你能跳的过去?34.你做错事了,难道妈妈不能批评你吗?35.地球难道不是圆的吗?36.我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢?37.你看到小偷怎么还不报警呢?38.放学了,难道你不应该快点回家吗?39.开水难道不烫吗?40.他写的字怎么会不好看呢?03反问句改陈述句练习41.我们怎么能浪费时间呢?42.春天难道不是鸟语花香的吗?43.我们怎么能浪费时间呢?44.这个苹果难道不是给我吃的吗?45.打雷难道不可怕吗?46.小鸟难道不会飞吗?47.不复习,难道能考到100分吗?48.上新课难道可以不预习吗?49.难道这样有问题?50.难道今天你打算走路上学吗?51.生的肉难道可以吃吗?52.走路怎么可以玩手机呢?53.吃饭怎么可以看电视呢?54.开车怎么可以玩手机呢?55.不听劝告会有好下场吗?56.书桌那么乱,难道不应该整理吗?57.电灯都坏了,怎么还不修呢?58.阴天难道会有太阳?59.放学了,难道你要留学吗?60.你难道没有应该批评的地方吗?61.冬天来了,春天还会远吗?04反问句改陈述句练习62.大海难道不是无边无际的吗?63.这么冰冷的地面,怎么能睡呢?64.看到你有困难,难道我们可以不去帮助吗?65.我们是小学生,难道不应该好好学习吗?66.已经上课了,难道还能大声说话吗?67.你已经刷了牙了,难道还要吃糖吗?68.就那么点作业,还用做两节课吗?69.都快要考试了,难道你不应该复习吗?70.都要上学了,难道你不应该把作业做完吗? 71.都中午了,难道你不应该起床吗?72.下雪了,天难道不冷吗?73.房子都那么久了,难道你还不打算装修吗?74.地都那么脏了,难道你不打算扫一扫吗?75.不认真画画,难道能得奖吗?76.地上的废纸,难道不是你丢的吗?77.难道不是只有一个太阳?78.说出的话,难道可以不算数?79.难道这件事大家会不同意?80.同学生病了,难道我们不应该关心一下?古诗词分类大全之爱情最甜1.夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。

小学语文反问句改为陈述句练习题及参考答案

小学语文反问句改为陈述句练习题及参考答案

1、难道胡杨不是最坚韧的树吗?2、桂花的香气,难道不迷人吗?3、那难道不是令人愉快的活动吗?4、树叶难道都是绿色的吗?5、这时候,小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?6、难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗?7、同学们怎能不想出办法克服这个困难呢?8、猎狗怎能料到老麻雀会有这么大的勇气呢?9、要想取得好成绩,怎能不刻苦学习呢?10、勾践卧薪尝胆,最后不是打败了吴王夫差吗?11、这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗?12、别人能做的事,难道我不能做到吗?13、我们怎能甘当落后呢?14、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?15、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?16、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?17、朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢?18、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服吗?19、同窗六载的情谊,我们难道能忘记吗?20、十年树木,百年树人。

老师的教育之恩,我们终身怎能忘?21、北京获得了2022年冬奥会主办权,大家怎能不高兴呢?22、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?23、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?24、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?25、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?26、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢?27、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?28、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?29、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?30、字典不正是我们的朋友吗?31、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?32、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?33、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?34、春天一到,冰不就化开了吗?35、冬天来了,春天还会远吗?36、海边上不是还泛着白色的浪花吗?37、我们遇到困难,怎么能退缩呢?38、这难道不是天下奇观吗?39、作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢?40、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?41、我们怎能忘记老师的谆谆教导?参考答案1、胡杨是最坚韧的树。

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将下列反问句改成陈述句。

1.您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?2.要是有一台机器能给机器邮票打孔,不是很好吗?3.风,看不见,摸不着,难道有谁画得出来吗?4.你怎么能现在还不回家呢?
5.他的好处我怎么能说完呢?
6.那么多星星,你怎么能数得清呢?
7.这样繁重的工作,你怎么能承受呢?
8.房间的光线太暗,医生怎么能做手术呢?
9.小勇跑得那么快,你怎么能赶得上呢?
10.这么多新椅子,我们怎么会不喜欢呢?
11.汽车开得那么快,你怎么跟得上呢?
12.谁说孔雀的尾巴不漂亮?
13.别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?14.生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?15.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
16.马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
17.把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
18.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
19.冬天来了,春天还会远吗?
20.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
21.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
22.难道打仗就是为了多杀人吗?
23.这么远,箭哪能射得到呢?
24.淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗? 25.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
26.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?27.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
28.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
29.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 30.他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?
31.大千世界,哪里没有野花的倩影?
32.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
33.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?34.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
35.谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢?
36.当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?。

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