四年级鸡兔同笼应用专题

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鸡兔同笼问题的应用题30道

鸡兔同笼问题的应用题30道

鸡兔同笼问题的应用题30道鸡兔同笼问题是数学中的一个有趣的问题,它提出来的问题是:如果有一笼子里共有鸡和兔,把这些动物计算出来,我们可以得到多少只鸡和兔子。

在数学课上,老师通常会给孩子们出一些鸡兔同笼问题的应用题,让他们练习解决这样的问题,其中的30道题如下:1、一笼子里共有28只动物,其中有鸡18只,问兔子有几只?2、一笼子里共有45只动物,其中有鸡12只,问兔子有几只?3、一笼子里共有77只动物,其中有鸡49只,问兔子有几只?4、一笼子里共有64只动物,其中有鸡36只,问兔子有几只?5、一笼子里共有51只动物,其中有鸡27只,问兔子有几只?6、一笼子里共有35只动物,其中有鸡21只,问兔子有几只?7、一笼子里共有41只动物,其中有鸡13只,问兔子有几只?有几只?9、一笼子里共有83只动物,其中有鸡29只,问兔子有几只?10、一笼子里共有33只动物,其中有鸡19只,问兔子有几只?11、一笼子里共有66只动物,其中有鸡31只,问兔子有几只?12、一笼子里共有79只动物,其中有鸡47只,问兔子有几只?13、一笼子里共有72只动物,其中有鸡48只,问兔子有几只?14、一笼子里共有50只动物,其中有鸡22只,问兔子有几只?15、一笼子里共有37只动物,其中有鸡15只,问兔子有几只?16、一笼子里共有52只动物,其中有鸡36只,问兔子有几只?17、一笼子里共有90只动物,其中有鸡50只,问兔子有几只?18、一笼子里共有58只动物,其中有鸡26只,问兔子有几只?子有几只?20、一笼子里共有62只动物,其中有鸡34只,问兔子有几只?21、一笼子里共有39只动物,其中有鸡25只,问兔子有几只?22、一笼子里共有60只动物,其中有鸡42只,问兔子有几只?23、一笼子里共有81只动物,其中有鸡43只,问兔子有几只?24、一笼子里共有48只动物,其中有鸡30只,问兔子有几只?25、一笼子里共有54只动物,其中有鸡32只,问兔子有几只?26、一笼子里共有36只动物,其中有鸡23只,问兔子有几只?27、一笼子里共有71只动物,其中有鸡45只,问兔子有几只?28、一笼子里共有84只动物,其中有鸡55只,问兔子有几只?29、一笼子里共有46只动物,其中有鸡17只,问兔子有几只?子有几只?以上就是30道鸡兔同笼问题的应用题,这些题目都是要求学生根据给出的信息,按照鸡兔同笼的思路,计算出兔子的数量。

人教版四年级下册数学第九单元数学广角-鸡兔同笼应用题训练(含答案)

人教版四年级下册数学第九单元数学广角-鸡兔同笼应用题训练(含答案)

人教版四年级下册数学第九单元数学广角-鸡兔同笼应用题训练1.在学雷锋活动中,同学们共做了240件好事,高年级同学每人做了8件好事,低年级同学每人做了3件好事,他们平均每人做了6件好事,参加这次活动的低年级同学有多少人?2.一个停车场上,停着小汽车和三轮车共6辆,共有20个轮子,小汽车和三轮车各有几辆?3.琳琳买钢笔和圆珠笔共15支,花了150元,每支钢笔12元,每支圆珠笔9元,钢笔和圆珠笔各买了多少支?4.车行里有三轮车和四轮车共22辆,这些车的车轮共73个。

三轮车和四轮车各多少辆?5.小白兔晴天每天可采30朵蘑菇,雨天每天可采18朵蘑菇,一连几天小白兔共采了156朵蘑菇,平均每天采26朵,你知道这些天中共有几天是晴天吗?6.当前我国新冠疫苗分别有一针型、两针型和三针型三种。

阳光学校的老师们完成接种两针型和三针型的有78人,共接种了202针,接种两针型和三针型的老师各有几人?7.全班一共有44人,共租了8条船,每条船都坐满了。

大船限坐6人,小船限坐4人。

大、小船各租了几条?8.笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有26只脚,鸡和兔各有几只?9.某动物园有长、短尾猴共80只,长尾猴每只分给5个桃,短尾猴每只分给3个桃,共分去276个桃,长、短尾猴各几只?10.六年级同学分组参加课外兴趣小组,每人只能参加一个小组。

科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。

参加科技类和艺术类的学生各有多少人?11.希望小学有12人参加植树活动,男生毎人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树,男生、女生各有多少人?12.李老师为学校采购体育器材。

篮球和足球一共买来20个,每个篮球120元,每个足球90元,一共花了2040元。

篮球和足球各买来多少个?13.买4本杂志和1本书,一共花了50元。

买一本书比每本杂志贵10元。

买一本杂志多少钱?14.某电影院有两种电影票,30元的和50元的电影票共24张,价值1000元,两种电影各多少张?15.在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共30辆.其中汽车有4个轮子,摩托车有2个轮子,这些车一共有110个轮子.问汽车和摩托车各有多少辆?16.学校停车场内停有共享单车(自行车)和小汽车共20辆,它们共有56个轮子。

小学四年级 鸡兔同笼应用题100道

小学四年级 鸡兔同笼应用题100道

鸡兔同笼应用题100道1.鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。

求笼中鸡兔各有多少只?2.鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只?3.一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只?4.鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露。

数清脚共五十双,各有多少鸡和兔?5.小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票名买了多少张?6.小红用13元6角正好买了50分和80分邮票共计20张,求两种邮票各买了多少张?7.小刚的储蓄罐里共2分和5分硬币70枚,小刚数了一下,一共有194分,求两种硬币各有多少枚?8.三年一班30人共向北京奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗?9.三年二班45个同学向爱心基金会共计捐款100元,其中11个同学每人捐1元,其他同学每人捐2元或5元,求捐2元和5元的同学各有多少人?10.松鼠妈妈采松籽,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。

它一连8天共采了112个松籽,这八天有几天晴天几天雨天?11.某校有一批同学参加数学竞赛,平均得63分,总分是3150分。

其中男生平均得60分,女生平均得70分。

求参加竞赛的男女各有多少人?12.一次数学竞赛共有20道题。

做对一道题得5分,做错一题倒扣3分,刘冬考了52分,你知道刘冬做对了几道题?13.一次数学竞赛共有20道题。

做对一道题得8分,做错一题倒扣4分,刘冬考了112分,你知道刘冬做对了几道题?14.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。

求大船和小船各几只?15.在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子。

求小轿车和摩托车各有多少辆?16.解放军进行野营拉练。

晴天每天走 35千米,雨天每天走 28千米,11天一共走了350千米。

求这期间晴天共有多少天?17.100个和尚吃了100个面包,大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个。

四年级奥数.应用题.鸡兔同笼

四年级奥数.应用题.鸡兔同笼

假设法一、鸡兔同笼这个问题,是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?二、解鸡兔同笼的基本步骤解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独脚鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”.这样,鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1.因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即473512-=(只).显然,鸡的只数就是351223-=(只)了.这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已.除此之外,“鸡兔同笼”问题的经典思路“假设法”.假设法顺口溜:鸡兔同笼很奥妙,用假设法能做到,假设里面全是鸡,算出共有几只脚,和脚总数做比较,做差除二兔找到.解鸡兔同笼问题的基本关系式是:如果假设全是兔,那么则有:数=(每只兔子脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)兔数=鸡兔总数-鸡数如果假设全是鸡,那么就有:兔数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)鸡数=鸡兔总数-兔数当头数一样时,脚的关系:兔子是鸡的2倍当脚数一样时,头的关系:鸡是兔子的2倍在学习的过程中,注重假设法的运用,渗透假设法的重要性,在以后的专题中,如工程,行程,方程等专题中也都会接触到假设法一两个量的“鸡兔同笼”问题——变例【例 1】某次数学竞赛,共有20道题,每道题做对得5分,没做或做错都要扣2分,小聪得了79分,他做对了多少道题?【巩固】数学竞赛共有20道题,规定做对一道得5分,做错或不做倒扣3分,赵天在这次数学竞赛中得了60分,他做对了几道题?【例 2】张明、李华两人进行射击比赛,规定每射中一发得20分,脱靶一发扣12分,两人各射了10发,共得208分,其中张明比李华多64分,则张明射中___________发。

关于鸡兔同笼的应用题10个

关于鸡兔同笼的应用题10个

关于鸡兔同笼的应用题10个编写一篇关于鸡兔同笼的应用题10个的文章,有助于大家对这个古老的数学问题有更深入的了解。

鸡兔同笼是中国古代发明的一个经典问题,它涉及鸡、兔的数量、笼子的数量等。

虽然它看似简单,但它的丰富的内涵值得深入研究,下面针对“鸡兔同笼”的一些应用题,我们做一下讨论:第一题:有一笼里有8只鸡,比兔子多3只,请问这笼里总共有几只动物?答案是11只:8只鸡加上3只兔子。

第二题:如果一笼里有20只鸡和30只兔子,那么这笼里总共有多少只动物?答案是50只:20只鸡加上30只兔子。

第三题:一笼子里共有45只动物,其中有17只鸡,问笼子里有多少只兔子?答案是28只:45只动物减去17只鸡,就等于剩下的兔子有28只。

第四题:有一笼里有35只动物,其中有20只兔子,问这笼里有多少只鸡?答案是15只:35只动物减去20只兔子,就等于剩下的鸡有15只。

第五题:如果一笼子里有50只动物,其中有25只鸡,问这笼子里有多少只兔子?答案是25只:50只动物减去25只鸡,就等于剩下的兔子有25只。

第六题:如果一笼子里有80只动物,其中有40只兔子,问这笼子里有多少只鸡?答案是40只:80只动物减去40只兔子,就等于剩下的鸡有40只。

第七题:如果一笼子里有54只动物,其中有21只鸡,问这笼子里有多少只兔子?答案是33只:54只动物减去21只鸡,就等于剩下的兔子有33只。

第八题:如果一笼子里有100只动物,其中有70只兔子,问这笼子里有多少只鸡?答案是30只:100只动物减去70只兔子,就等于剩下的鸡有30只。

第九题:如果一笼子里有92只动物,其中有21只鸡,问这笼子里有多少只兔子?答案是71只:92只动物减去21只鸡,就等于剩下的兔子有71只。

第十题:如果一笼子里有76只动物,其中有42只兔子,问这笼子里有多少只鸡?答案是34只:76只动物减去42只兔子,就等于剩下的鸡有34只。

以上就是关于鸡兔同笼的应用题10个讨论,可以看出,这个古老的数学问题,不仅能帮助我们培养逻辑思维能力,而且也具有一定的实际应用价值。

四年级鸡兔应用题20道

四年级鸡兔应用题20道

四年级鸡兔应用题20道1.鸡兔同笼,共有头30 个,脚86 只,求鸡和兔各有多少只?-解:设鸡有x 只,则兔有30 - x 只。

2x + 4×(30 - x) = 86,2x + 120 - 4x = 86,2x = 34,x = 17。

兔有30 - 17 = 13(只)。

-答:鸡有17 只,兔有13 只。

2.鸡兔同笼,鸡比兔多15 只,共有脚180 只,求鸡和兔各有多少只?-解:设兔有x 只,则鸡有x + 15 只。

4x + 2×(x + 15) = 180,4x + 2x + 30 = 180,6x = 150,x = 25。

鸡有25 + 15 = 40(只)。

-答:鸡有40 只,兔有25 只。

3.鸡兔同笼,共有头48 个,脚132 只,求鸡和兔各有多少只?-解:设鸡有x 只,则兔有48 - x 只。

2x + 4×(48 - x) = 132,2x + 192 - 4x = 132,2x = 60,x = 30。

兔有48 - 30 = 18(只)。

-答:鸡有30 只,兔有18 只。

4.鸡兔同笼,兔比鸡少10 只,共有脚110 只,求鸡和兔各有多少只?-解:设兔有x 只,则鸡有x + 10 只。

4x + 2×(x + 10) = 110,4x + 2x + 20 = 110,6x = 90,x = 15。

鸡有15 + 10 = 25(只)。

-答:鸡有25 只,兔有15 只。

5.鸡兔同笼,共有脚100 只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92 只,求鸡和兔各有多少只?-解:设鸡有x 只,兔有y 只。

2x + 4y = 100,4x + 2y = 92。

将第一个方程乘以2 得4x + 8y = 200,用这个方程减去第二个方程得6y = 108,y = 18。

把y = 18 代入2x + 4y = 100,得2x + 72 = 100,2x = 28,x = 14。

四年级下册数学鸡兔共笼题目

四年级下册数学鸡兔共笼题目一、鸡兔同笼题目。

1. 鸡兔同笼,共有头30个,足86只,求鸡兔各有多少只?解析:假设全是鸡,那么足的数量是2×30 = 60只,比实际的86只少了8660=26只。

每把一只兔当成鸡就少算4 2 = 2只足,所以兔的数量是26÷2 = 13只,鸡的数量就是30 13 = 17只。

2. 笼子里有鸡和兔共25只,鸡脚和兔脚共70只,问鸡、兔各有多少只?解析:假设全是鸡,脚的总数为2×25 = 50只,比实际少70 50 = 20只。

每把一只兔当成鸡少算4 2 = 2只脚,所以兔的数量为20÷2 = 10只,鸡的数量为25 10 = 15只。

3. 鸡兔同笼,头共46,足共128,鸡兔各几只?解析:假设全是鸡,足的数量是2×46 = 92只,比实际少128 92 = 36只。

每把一只兔当成鸡少算4 2 = 2只足,兔的数量为36÷2 = 18只,鸡的数量为46 18 = 28只。

4. 有鸡兔同笼,共有35个头,94只脚,问鸡兔各多少只?解析:假设全是鸡,脚数为2×35 = 70只,比实际少94 70 = 24只。

每把一只兔当成鸡少算4 2 = 2只脚,兔的数量为24÷2 = 12只,鸡的数量为35 12 = 23只。

5. 鸡兔同笼,鸡比兔多15只,鸡兔共有脚132只,问鸡兔各多少只?解析:设兔有x只,则鸡有x + 15只。

根据脚的总数可列方程4x+2(x +15)=132,展开得4x + 2x+30 = 132,6x=102,解得x = 17只,鸡的数量为17 + 15 = 32只。

6. 鸡兔同笼,兔比鸡少10只,共有脚100只,问鸡兔各多少只?解析:设鸡有x只,则兔有x 10只。

根据脚的总数可列方程2x+4(x 10)=100,展开得2x+4x 40 = 100,6x = 140,解得x=(70)/(3)(这种情况不符合实际,说明假设错误)。

小学数学鸡兔同笼应用解答题汇总附答案

四年级数学下册应用题类型:应用题复习项:期末期中题量:100题年级:小学阶段1. 笼子里有若干只鸡和兔,鸡比兔少5只,共有68条腿。

鸡和兔各有多少只?2. 鸡兔同笼,鸡比兔多1只,共有腿62条。

鸡和兔各有多少只?解:设兔有×只。

3. 一个饲养组一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只?4. 鸡兔同笼,头共30个,脚共84只,求鸡与兔各有多少只?5. 鸡兔同笼,共有260只脚,兔比鸡少19只。

鸡和兔各有多少只?6. 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有40个头,从下面数,有100只脚。

鸡和兔各有多少只?7. 鸡兔同笼,有36个头,96条腿,鸡、兔各有多少只?8. 鸡和免一共有8只,它们的腿有22条。

鸡和兔各有多少只?9. 鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,鸡和兔各有多少只?10. 鸡兔同笼,有23个头,56条腿,鸡兔各多少只?11. 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有8个头,从下面数有26只脚,鸡和兔各有几只?12. 鸡兔同笼,上有35个头,下有92条腿。

请问,鸡和兔各有多少只?13. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只。

鸡、兔各有多少只?14. 鸡兔同笼,有25个头,80条腿,鸡兔各多少只?15. 鸡兔同笼,共有24只,有68条腿,鸡兔各有多少只?16. 鸡兔同笼,共有9个头,28只脚。

笼中鸡兔各有多少只?(按照顺序列表试一试)17. 现有鸡兔同笼共26个头、64只脚。

问鸡兔各有几只?18. 笼子里有若干只鸡和兔。

从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。

鸡和兔各有多少只?19. 鸡兔同笼,共有头14个,脚34只,鸡、兔各有多少只?20. 鸡兔同笼,上有头,下有足,求笼中鸡兔各几只?21. 鸡兔同笼,共有262只脚,兔比鸡少20只。

鸡和兔各有多少只?22. 王大妈家一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求王大妈家养鸡和兔各多少只。

23. 鸡兔同笼,头共,足共,鸡兔各几只?24. 鸡兔同笼,鸡、兔共有只,兔的脚数比鸡的脚数多只,问鸡、兔各多少只?25. 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数有100只脚。

四年级数学下册鸡兔同笼经典例题及简单解法

鸡兔同笼经典例题及简单解法鸡兔同笼问题,已知鸡兔的总只数和总足数,求鸡兔各有多少只的一类应用题,也叫“龟鹤问题”、“置换问题”。

解题思路和方法:解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。

如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。

这类问题也叫置换问题。

通过先假设,再置换,使问题得到解决。

常用的基本公式有:(总足数-鸡足数×总只数)÷每只鸡兔足数的差=兔数兔子只数=(总腿数-总头数×2) ÷2鸡的只数=(总头数×4-总腿数) ÷2(兔足数×总只数-总足数)÷每只鸡兔足数的差=鸡数例1、鸡兔同笼共有32只,共有腿100条,有几只鸡?几只兔?解法一:解:题上告诉我们:鸡兔一共32只,我们可以先假设这32只都是鸡,这样应该有腿2×32=64(条),这比题上告诉的腿数100条少了100-64=36(条)。

这36条腿是怎样少出来的呢?显然是因为把兔子算成了鸡,把一只兔子算成鸡便会少两条腿,把两只兔子算成鸡便会少2个两条腿……据此推想:少了几个两条腿,就是把几只兔子算成了鸡,因此兔子的只数一定是:36÷2=18(只);鸡的只数也就是:32-18=14(只)综合列式:(100-2×32)÷(4-2)=36÷2=18(只)(兔)32-18=14(只)(鸡)解法二:解:假设32只全部是兔子,这样就应该有腿4×32=128(条),这比题目已知的100条腿多了128-100=28(条)。

为什么会多出28条腿呢?显然是把其中的鸡当作兔子计算了,把一只鸡当兔子计算就多出两条腿,把两只鸡当兔子计算便会多出2个两条腿,推而广之:把几只鸡当兔子计算,便会多出几个两条腿,因此鸡的只数一定是:28÷2=14(只);兔子的只数自然是32-14=18(只)。

四年级鸡兔同笼

四年级鸡兔同笼鸡兔同笼问题(1)基础级1、鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?2、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。

求汽车和摩托车各有多少辆?3、XXX买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。

求XXX买了2元和5元的纪念邮票各多少张?4、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?5、XXX有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,XXX得74分,XXX得22分,XXX得87分,他们三人共答对多少题?6、某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶。

已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费。

问、共损坏了多少只暖瓶?鸡兔同笼问题(2)提高级1.鸡兔同笼,鸡比兔多15只,鸡兔共有脚132只,问鸡兔各几何只?2.鸡兔同笼,鸡兔共40个头,鸡脚比兔脚共多32只,问鸡兔各多少只?3.鸡兔同笼,鸡比兔多10只,但鸡脚却比兔子少60只,问鸡兔各几何只?4.鸡兔同笼,鸡比兔多10只,鸡脚比兔脚多10只,问鸡兔各多少只?5.XXX家养的鸡比兔多13只,兔足比鸡足少16只,求鸡兔各有多少只?6.鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?7.鸡与兔共有110个头,但鸡的脚比兔的脚少20只,求鸡兔各有多少头?8.鸡与兔共有110只脚,但鸡的头数比兔的少20个,求鸡兔各有几何头?鸡兔同笼问题(3)难题级1、螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。

现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀。

每种动物各有多少只?2、XXX妈妈从单元领回奖金400元,其中有2元、5元、10元群众币共80张,且5元和10元的张数相称,试问,这三种群众币各有几何张?3、XXX有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,1分与2分的硬币的枚数相称。

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鸡兔同笼问题应用题1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了88分.问:小华做对几道题?2. 鸡、兔共有脚110只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚70只.问:鸡、兔各有几只?3. 一只货船载重260吨,容积1000立方米,现装运甲、乙两种货物,已知甲种货物每吨体积是8立方米,乙种货物每吨体积2立方米,要使这只船的载重量与容积得到充分利用,甲、乙两种货物应分别装多少吨?4. 自行车越野赛全程260千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长15千米,其余的长10千米.问:长10千米的路段有多少个?5. 有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?6 小丽买回0.8元一本和0.4元一本的练习本共50本,付出人民币32元。

0.8元一本的练习本有多少本?7 有46个同学们做碰碰车,共乘12辆车。

其中大车每个做5人,小车每个做3人。

大车、小车各几辆?8. 鸡兔同在一个笼子里,小辉数了一下,共有35个头,90只脚,问:鸡、兔各多少只?9. 甲乙两人射击,若命中,甲得4分,乙得5分;若不中,甲失2分,乙失3分,每人各射10发,共命中14发,结算分数时,甲比乙多10分,问甲、乙各中几发?10. 某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分,问他做对几题?11. 有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃损坏了几只?12. 鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只?13. 今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只,问鸡兔各几只?14. 蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?15. 12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?16. 鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?17. 班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生?18. 大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?19. 红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人?20. 刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?21. 有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?22. 小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共65张,总钱数为205元,两种面值的人民币各多少张?23. 现有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油20千克,问大小桶各多少个?24. 有两桶油共重86千克,假如从甲桶油倒入乙桶4千克,则两桶油的重量相同.这两桶油各有多少千克?25. 瓷器商店委托搬运站运送800只花瓶,双方商定每只运费是0.35元,如果打破1只,不但不计运费,而且要赔偿2.50元,结果运到目的地后,搬运站共得运费268.6元,求打破了几只花瓶?26. 学校举行运动会,三年级有35人参加比赛,四年级参加的人数是三年级的3倍,五年级参加的人数比三、四年级参加的总人数多10人,五年级参加比赛的有多少人?27. 蓝墨水和红墨水,以前都是3角钱一瓶,王营小学每学期都花12元买若干瓶.现在每瓶蓝墨水涨价5分,每瓶红墨水涨价3分,虽然买的两种墨水瓶数还和各学期相等,但比每学期都多付1.8元.该校每学期买两种墨水各多少瓶?28. 大院里养了三种动物,每只小山羊戴着3个铃铛,每只狮子狗戴着一个铃铛,大白鹅不戴铃铛.小明数了数,一共9个脑袋、28条腿、11个铃铛,三种动物各有多少只?29. 小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣2分,又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题?30. 赵传伦把一张50元和一张5元的人民币,兑换成了两元和5角的人民币共50张.他兑换了两种面额的人民币各多少张?31. 幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少?32. 动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?33. 小张的存钱盒里有2角,5角和1元人民币20张,共12元,算一算三种面值的人民币各有多少张?34. 鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?35. 某电视机厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分.如果四天得了9931分,那么这四天生产了多少台合格电视机?36. 六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?37. 欧阳俊进山打猎,平均5枪打死两只兔子,9枪打死6只野鸡.他共放了25枪,获得猎物14只,两种动物各打死了几只?38 实验小学举行数学竞赛,每做对一题得10分,做错或者不做一题倒扣5分,共有12道题,小旺得了90分,小旺做错了几道题?39.王大妈养了鸡和兔,数头有16个,数脚有44只,王大妈养的鸡和兔各有多少只?40: 一个大人一餐吃3个面包,3个孩子一餐吃1个面包,现有大人和孩子共100人,一顿刚好吃100个面包。

问大人和小孩个几人?41. 有34个同学正在进行乒乓球单打.双打比赛,正好用了12张乒乓球桌。

你能算出乒乓球单打和双打的个几桌吗?42. 在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。

其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。

求汽车和摩托车各有多少辆?43. 小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。

求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张?44. 鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?45. 小刚买回8分邮票和4分邮票共100张,共付出6.8元,问,小刚买回这两种邮票个多少张?各付出多少元?46. 东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题?47. “灯泡厂生产灯泡的工人,按得分的多少给工资。

每生产一个合格品记4分,每生产一个不合格品不仅不记分,还要扣除15分。

某工人生产了1000只灯泡,共得3525分,问其中有多少个灯泡不合格?48. “有一些鸡和兔,共有脚40只,若将鸡数与兔数互换,则共有脚50只。

鸡兔各是多少只?”49. 体育老师买了运动服上衣和裤子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元、裤子每件19元,问老师买上衣和裤子各多少件?50. 小建和小雷做仰卧起坐,小建先做了3分钟,然后两人各做了5分钟,一共做仰卧起坐136次.已知每分钟小建比小雷平均多做4次,那么小建比小雷多做了多少次?51. 有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),求蜻蜓有多少只?52. 食品店上午卖出每千克为20元、25元、30元的3种糖果共100千克,共收入2570元.已知其中售出每千克25元和每千克30元的糖果共收入了1970元,那么,每千克25元的糖果售出了多少千克?53. (希望杯培训题) 在一次考试中有选择题、填空题和解答题三类题共22道.选择题和填空题每题4分,解答题每题10分.这次考试总分是100分,其中选择题和解答题的分值比填空题多4分,这次考试有多少道选择题?多少道填空题?多少道解答题?54. 犀牛、羚羊、孔雀三种动物共有头26个,脚80只,犄角20只.已知犀牛有4只脚、1 只犄角,羚羊有4只脚,2只犄角,孔雀有2只脚,没有犄角.那么,犀牛、羚羊、孔雀各有几只呢?55. 某次数学考试考五道题,全班52人参加,共做对181道题,已知每人至少做对1道题,做对1 道的有7人,5道全对的有6人,做对2道和3道的人数一样多,那么做对4道的人数有多少人?56. 有红、黄、绿3种颜色的卡片共有100张,其中红色卡片的两面上分别写有1和2,黄色卡片的两面上分别写着1和3,绿色卡片的两面上分别写着2和3.现在把这些卡片放在桌子上,让每张卡片写有较大数字的那面朝上,经计算,各卡片上所显示的数字之和为234.若把所有卡片正反面翻转一下,各卡片所显示的数字之和则变成123.问黄色卡片有多少张?57. 箱子里红、白两种玻璃球,红球数是白球数的3倍多2只,每次从箱子里取出7只白球、15只红球.如果经过若干次以后,箱子里剩下3只白球、53只红球.那么箱子里原有红球多少只?58. 商店出售大,中,小气球,大球每个3元,中球每个1.5元,小球每个1元.张老师用120元共买了55个球,其中买中球的钱与买小球的钱恰好一样多.问每种球各买几个?59. 从甲地至乙地全长45千米,有上坡路,平路,下坡路.李强上坡速度是每小时3千米,平路上速度是每小时5千米,下坡速度是每小时6千米.从甲地到乙地,李强行走了10小时;从乙地到甲地,李强行走了11小时.问从甲地到乙地,各种路段分别是多少千米60. 某商场为招揽顾客举办购物抽奖.奖金有三种:一等奖1000元,二等奖250元,三等奖50元.共有100人中奖,奖金总额为9500元.问二等奖有多少名?61. 有50位同学前往参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴前往每人4元,乘地下铁路前往每人6元.这些同学共用了车费110元,问其中乘小巴的同学有多少位?62. 一些奇异的动物在草坪上聚会.有独脚兽(1个头、1只脚)、双头龙(2个头、4只脚)、三脚猫(1个头、3只脚)和四脚蛇(1个头、4只脚).如果草坪上的动物共有58个头、160只脚,且四脚蛇的数量恰好是双头龙的2倍,那么其中独脚兽有几只?63. 学校组织新年游艺晚会,用于奖品的铅笔,圆珠笔和钢笔共232支,共花了300元.其中铅笔数量是圆珠笔的4倍.已知铅笔每支0.60元,圆珠笔每支2.7元,钢笔每支6.3元.问三种笔各有多少支?。

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