使至塞上中考古诗词阅读练习及答案
中考语文诗词鉴赏《使至塞上》附答案
【山东省泰安市】五、阅读下面的文字，完成18-20题。
（6分，每小题2分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
18.对颈联的理解不正确的一项是（）（2分）A．“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照，又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。
B．诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调，是典型的一壮景写情的手法。
C．该联景物既为下联景物的出场设定了特殊背景，又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。
D．诗人用白描手法，借助对四种景物的描写，为我们展现出了一幅奇异的塞外风光，寓情于景，情景交融。
【答案】C【解析】颈联描写塞外奇特壮美的景色，抒发豪迈雄壮之感。
19.对诗歌赏析有误的一项是（）（2分）A．首联交代了事情的缘起，点明了诗题。
B．颔联运用了对偶手法，以实景写作者行踪。
C．颈联写景很能代表盛唐边塞诗的特有气象。
D．尾联揭示了诗人此行路途艰辛，言有尽而意无穷。
【答案】B【解析】颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，运用对偶手法分析正确；但诗人写的不是实景，而是运用了比喻的修辞手法，用振翮北飞的“归雁”、随风而去的飞蓬比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁，并不是实写大雁和蓬草。
20.下面诗句不属于边塞诗的一项是（）（2分）A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
D．云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
【答案】D【解析】“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”出自韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》，“秦岭”和“蓝关”不是指的边塞，而是诗人被前往潮州途经的地方。
使至塞上中考复习题及答案
使至塞上中考复习题及答案一、诗歌鉴赏题1. 请简述王之涣的《使至塞上》一诗中所描绘的边塞风光。
2. 诗中“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”两句，运用了哪些修辞手法？3. 王之涣在《使至塞上》中表达了怎样的情感？二、文学常识题4. 王之涣是哪个朝代的诗人？5. 《使至塞上》这首诗收录于哪部诗集？6. 王之涣的诗作有哪些特点？三、阅读理解题7. 请分析《使至塞上》一诗的意境。
8. 诗中“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”表达了作者怎样的思想感情？9. 王之涣在这首诗中是如何通过景物描写来抒发自己的情感的？四、默写题10. 请默写王之涣的《使至塞上》全诗。
五、开放性问题11. 你认为《使至塞上》一诗中哪些词语或句子最能体现王之涣的边塞诗风格？12. 王之涣的《使至塞上》与其它边塞诗相比，有何独特之处？答案：一、诗歌鉴赏题1. 《使至塞上》一诗描绘了边塞辽阔的自然风光，黄河远上，白云缭绕，孤城高耸，山势险峻，展现了边塞的壮美与荒凉。
2. 运用了夸张和对仗的修辞手法，通过“远上”和“万仞”的夸张，以及“黄河”与“白云”、“孤城”与“万山”的对仗，增强了诗句的音韵美和画面感。
3. 表达了诗人对边塞风光的赞美，以及对边塞将士艰苦生活的同情和对和平的向往。
二、文学常识题4. 王之涣是唐朝的诗人。
5. 《使至塞上》收录于《全唐诗》。
6. 王之涣的诗作以边塞诗著称，语言质朴，情感真挚，善于通过景物描写来抒发情感。
三、阅读理解题7. 《使至塞上》的意境辽阔而深远，诗人通过黄河、白云、孤城、万山等自然景物的描写，营造出一种边塞特有的苍凉与壮美。
8. 表达了诗人对边塞将士的同情，他们远离家乡，戍守边关，却无法享受到春天的温暖，诗人以此表达了对将士们的敬意和对和平的渴望。
9. 王之涣通过黄河、白云、孤城、万山等景物的描写，以及羌笛、春风等细节的点缀，抒发了自己对边塞风光的赞美和对将士们的同情。
四、默写题10. 使至塞上王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
中考古诗词阅读训练及参考答案_33 使至塞上
〖美文赏读〗使至塞上【唐】王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
〖诗词译文〗乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。
千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。
浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。
到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。
〖作者介绍〗王维，唐代诗人。
字摩诘。
原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济西），遂为河东人。
开元（唐玄宗年号，713—741年）进士。
诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。
其作品主要为山水诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活和佛教禅理。
〖诗词主题〗《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。
此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。
〖诗词赏析〗《使至塞上》载于《全唐诗》卷一百二十六。
此诗描绘了出使边塞的艰苦情况，抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情。
“单车欲问边”，轻车前往，所往之处是：“属国过居延。
”居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。
“征蓬出汉塞，归雁入胡天。
”诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。
古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。
与首句的“单车”相呼应。
万里行程只用了十个字轻轻带过。
然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画：“大漠孤烟直，长河落日圆。
”最后两句写到达边塞：“萧关逢候骑，都护在燕然。
”到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线。
诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面——写景。
作者出使，恰在春天。
途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。
王维《使至塞上》阅读答案-中考古诗鉴赏真题
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王维《使至塞上》阅读答案及翻译赏析
王维《使至塞上》阅读答案及翻译赏析使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
注：开元年间，唐玄宗命王维出塞宣慰，察访军情，实际是将王维排挤出朝廷。
这首诗作于赴边途中。
1、这首诗，作者重在写景。
归雁入胡天即通过抓住景物特征，点明出塞的季节是。
（2分）2、古诗中多用征蓬比喻漂流在外的游子，本诗中却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的。
（2分）3、大漠孤烟直，长河落日圆。
被近人王国维称为千古壮观的名句。
试简要分析这两句诗的艺术效果。
（4分）参考答案1、春天2、激情和抑郁3、这两句写塞外奇特壮丽的风光，画面壮阔，意境雄浑。
不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且也表现了作者深切的感受。
【相关试题】1、阅读《使至塞上》完成下面题目⑴蓬草在古代诗文中一般比喻什么?诗中的征蓬表达了诗人什么感情?⑵颈联的直和圆两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。
⑶尾联用典故流露了向往建功立业的心情。
这个典故隐含在哪两个字中?⑷颈联是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。
（60字以内）⑸对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。
B．三、四两句，写眼前景物，并以蓬雁自比。
从景物特征看，作者是秋天出塞的。
C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。
长河指黄河。
D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。
⑹对这首诗的分析，不恰当的一项是（）A征蓬出汉塞，归雁入胡天两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临汉塞，像归雁一样进入胡天，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。
B，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了大漠的大字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做孤烟。
《使至塞上》中考题集锦附答案
《使至塞上》中考题集锦附答案《使至塞上》中考题集锦附答案《使至塞上》中考题附答案1使至塞上——王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。
7.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句详细说明。
〔2分〕8.颈联中的“直”、“圆”两字用得非常传神，请说说它们的好处。
【答案】〔2分〕可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语〔地名、官名〕看出这是一首边塞诗。
《使至塞上》中考题附答案2本诗的颈联已成为千古传诵的名句，请从炼字的角度对这两句诗进展赏析〔2分〕使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
答：14.例如一：“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。
例如二：诗中的“直”字与“圆”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分表达了王维“诗中有画”的特色。
例如三：把孤烟放在广阔的大漠背景之下，渲染了边塞苍凉之美，“孤”字衬托了诗人被排斥出朝廷的孤寂心情。
评分标准：〔2分〕写出特点1分；语句通顺1分。
《使至塞上》中考题附答案3使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
〔1〕颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达了的感情。
〔3分〕〔2〕苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。
颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。
请说说这幅画的美是如何表现出来的。
①这幅图画具有美。
〔1分〕②美的详细表现：〔2分〕【答案】〔1〕诗人自己〔或“负有朝廷使命的人”〕〔1分〕诗人孤独、思乡〔2分〕〔2〕〔考生能选一个角度答题，赏析合理，即给3分，否那么酌情扣分〕例如一：①图画的构图美。
〔1分〕②画面空间阔大，层次非常丰富：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。
《使至塞上》中考古诗词阅读练习及答案(2020年贵州省遵义市中考题)
《使至塞上》中考古诗词阅读练习及答案
（2020年贵州省遵义市中考题）
（二）古诗阅读（7分）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
21．请从炼字的角度赏析“直'“圆”的妙处。
（4分）
22．下列对本诗的理解和分析，错误的一项是（）（3分）
A．首联点题，交代地点和事由，表现了关塞迢迢，山高路远，烘托了孤寂心境。
B．颔联“征蓬”“归雁”的意象，或是实写所见景物，更是即景生情，以景物自比。
C．整首诗采用“起承转合”的结构，布局精巧；领联采用对仗的手法，韵律和谐。
D．“候骑”是等候在此的土兵，表现了边塞将士对诗人的欢迎，让人倍感温暖。
答案：
21．‘直’字写出了孤烟直冲云霄的劲拔，‘圆’字写出了落日在地平线的衬托下又大又圆的视觉感受，直的是烟，圆的是落日，和地平线一起构成了一-幅完美的几何图案；一‘直’一‘圆’描绘出在苍茫大漠背景下，塞外壮丽独特的景象。
22．D。
中考语文诗歌鉴赏《使至塞上》含答案
中考语文诗歌鉴赏《使至塞上》含答案阅读《使至塞上》，完成下面小题。
使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
80．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。
本诗的开头叙述诗人①，接着记录沿途的自然风光，结尾用人物问答的方式叙写了②。
81．列出第二联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的表达效果。
【答案】80．出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹81．“征蓬”对“归燕”，“出”对“入”，“汉塞”对“胡天”。
诗人选择“征蓬”“归雁”的意象，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，句式工整，音韵和谐，营造出孤独飘零的意境，暗示诗人因为被排挤出朝廷而产生的激愤和抑郁之情。
【解析】80．本题考查对内容的理解。
“单车欲问边，属国过居延”意思是：轻车简从将要去慰问边关，我要到远在西北边塞的居延。
这一联叙事，交代了作者出使塞上时轻车从简、路途遥远的情况和出使的目的。
“萧关逢候骑，都护在燕然”写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线，暗示战争已经取得胜利，流露出对都护的赞叹。
81．本题赏析考查诗句。
第二联对仗，构成对偶的词语分别为“征蓬”对“归燕”、“出”对“入”、“汉塞”对“胡天”。
“征蓬出汉塞，归雁入胡天”意思是：像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。
蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，故称“征蓬”。
诗人选择“征蓬”“归雁”的意象，并以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。
古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。
“征蓬”“归雁”这两个意象营造出孤独飘零的意境，暗示诗人因为被排挤出朝廷而产生的激愤和抑郁之情。
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（一）阅读下面这首诗，完成9—10题（共5分）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
9.这首诗的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”意境优美，请用生动的语言加以描绘。
（2分）
10.从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗。
（3分）
二、阅读（共45分）
（一）（共5分）
9.（2分。
语言生动形象给2分，只是陈述诗句内容得1分）
示例：苍凉雄浑的大漠之上，一缕孤零零的烽烟像根柱子，笔直地伸向天空。
弯弯曲曲的黄河似一条金带，平躺在大漠远方。
一轮浑圆的红日，正静静地悬挂在西边的地平线上。
10.（3分。
修辞1分，赏析2分）这句诗运用比喻的修辞手法。
诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，飞出汉家边塞，飞进胡人境地。
含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。