09数模校内赛

2009全国大学生数学建模竞赛题目汇总

青光眼白内障外伤白内障(双眼) 视网膜疾病白内障(双眼) 视网膜疾病视网膜疾病白内障视网膜疾病视网膜疾病白内障(双眼) 白内障(双眼) 外伤青光眼白内障(双眼) 白内障(双眼) 白内障(双眼) 白内障(双眼) 视网膜疾病白内障(双眼) 外伤白内障(双眼) 白内障青光眼视网膜疾病外伤白内障白内障(双眼) 白内障(双眼) 视网膜疾病视网膜疾病白内障白内障(双眼) 视网膜疾病视网膜疾病青光眼白内障外伤白内障青光眼视网膜疾病白内障白内障(双眼)
【附录】 2008-07-13 到 2008-09-11 的病人信息
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 类型外伤视网膜疾病白内障视网膜疾病青光眼视网膜疾病白内障(双眼) 视网膜疾病白内障(双眼) 白内障视网膜疾病白内障(双眼) 白内障(双眼) 青光眼视网膜疾病视网膜疾病视网膜疾病白内障青光眼白内障(双眼) 视网膜疾病青光眼白内障白内障白内障(双眼) 视网膜疾病门诊时间 2008-7-13 2008-7-13 2008-7-13 2008-7-13 2008-7-13 2008-7-13 2008-7-13 2008-7-14 2008-7-14 2008-7-14 2008-7-14 2008-7-14 2008-7-14 2008-7-14 2008-7-14 2008-7-14 2008-7-15 2008-7-15 2008-7-15 2008-7-15 2008-7-15 2008-7-15 2008-7-15 2008-7-15 2008-7-15 2008-7-15 入院时间 2008-7-14 2008-7-25 2008-7-25 2008-7-25 2008-7-25 2008-7-26 2008-7-26 2008-7-26 2008-7-26 2008-7-26 2008-7-26 2008-7-26 2008-7-26 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-28 2008-7-28 第一次手术时间 2008-7-15 2008-7-27 2008-7-28 2008-7-27 2008-7-27 2008-7-29 2008-7-28 2008-7-29 2008-7-28 2008-7-28 2008-7-29 2008-7-28 2008-7-28 2008-7-29 2008-7-29 2008-7-29 2008-7-29 2008-7-28 2008-7-29 2008-7-28 2008-7-29 2008-7-29 2008-7-28 2008-7-28 2008-8-4 2008-7-31 第二次手术时间 / / / / / / 2008-7-30 / 2008-7-30 / / 2008-7-30 2008-7-30 / / / / / / 2008-7-30 / / / / 2008-8-6 / 出院时间 2008-7-19 2008-8-8 2008-7-31 2008-8-4 2008-8-5 2008-8-11 2008-8-2 2008-8-6 2008-8-1 2008-7-30 2008-8-8 2008-8-2 2008-8-2 2008-8-4 2008-8-9 2008-8-6 2008-8-12 2008-7-30 2008-8-5 2008-8-2 2008-8-9 2008-8-6 2008-7-30 2008-7-30 2008-8-9 2008-8-10

高教社杯全国大学生数学建模竞赛Word版

承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。

如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。

我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： B 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）：所属学校（请填写完整的全名）：海南大学参赛队员 (打印并签名) ：1. 谢慧芳2. 石梦云3. 王玲指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)：日期： 2009 年 9 月 13 日赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：编号专用页赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：某医院眼科病床的合理安排研究与建模[摘要]本文针对该医院等待住院病人队列越来越长，没有合理的安排病床问题建立模型，为该医院解决病床合理安排问题。

通过排队论，可系统地研究排队系统的各种参数并进行最优设计和最优运营。

本文运用运筹学中的排队论理论，通过对眼科数据的研究，科学、量化、准确地描述排队系统的概率规律性，同时对床位安排进行最优设计和最优运营，从而增加预见性，减少盲目性，最大限度的满足病人及家属的需要。

第一问，针对医院的情况，考虑到单一的指标不能很好的评价该医院的病床使用情况，只能反映某一指标的完成情况，由于病人的病种和危重程度不同，为了更加全面、准确和客观的评价，我们特别引进“CD型率”[1]，考虑各指标之间的相互影响，要综合评价我们确定评价该医院的指标为高优指标：病床使用率、病床周转次数、平均病床工作日和CD率，低优指标出院者平均住院日。

2009年全国大学生数学建模竞赛江苏赛区获奖名单

全国大学生数学建模竞赛江苏赛区组织委员会
江苏数模竞赛【2009】3号关于公布2009年全国大学生数学建模竞赛
江苏赛区获奖名单的通知
各有关高校：
2009年全国大学生数学建模竞赛已顺利结束，今年江苏赛区共有来自78所院校1036队参赛。

经专家组评审、结果公示和竞赛组委会审定，共有395队获奖，其中全国一等奖25项，全国二等奖69项，省一等奖63项，省二等奖92项，省三等奖146项，现予公布，具体获奖名单见附件。

附件：2009年全国大学生数学建模竞赛江苏赛区获奖名单
全国大学生数学建模竞赛江苏赛区组委会
二OO年十二月一日
抄报：江苏省教育厅
附件： 2009年全国大学生数学建模竞赛江苏赛区获奖名单
本科组（各奖项按学校拼音字母顺序排名）
全国一等奖（22队）
省二等奖（80队）。

南京工业大学2009数学建模竞赛校内选拔试题

09年南京工业大学数学建模竞赛试题A题：供水管理问题1：如图1是一个供水网络的示意图。

其中结点用1到10标记，表示由水管网络连接起来的居民区，水库，及泵站。

水库的供水能力为35千立方/小时，居民区的用水量为25千立方/小时，试求出这个网络上的一个最大流。

图1 一个水库与一个居民区的供水网络问题2：如图2是一个多水库多居民区的供水网络的示意图。

其中结点用1到10标记，表示由水管网络连接起来的居民区，水库，及泵站。

其中两个水库的供水能力分别为35千立方/小时和26千立方/小时，三个居民区的用水量分别为17、15和25千立方/小时，试求出这个网络上的一个最大流，此网络能否满足居民用水需求?图2 两个水库与三个居民区的供水网络问题3：由于输水管道的长短不一或地质等原因，使得每条管道上运行费用也不相同，因此除考虑输水管道的最大流外，还需考虑输水管道的最大流的最小费用。

如图3是一个多水库多居民区的供水网络的示意图。

其中每个管道旁的数据如20/2，第一个表示容量，第二个表示费用(单位：百元/千吨)，试求出这个网络上的一个最小费用的最大流。

图3 两个水库与三个居民区的供水网络问题4：在问题三的供水网络中，水库1、2的供水能力分别提高为40、30千吨/小时，3个居民区的用水量最多能提高到多少？此时最小费用为多少？B题：化验检查诊断问题问题描述：人们到医院就诊时，通常要化验一些指标来协助医生的诊断。

诊断就诊人员是否患肾炎时，通常要化验人体内各种元素含量。

表B.1是确诊病例的化验结果，其中1－30号病例是已经确诊为肾炎病人的化验结果；31－60号病例是已经确定为健康人的结果。

表B.2是就诊人员的化验结果。

问题提出：1、根据表B.1中的数据，提出一种或多种简便的判别方法，判别属于患者或健康人的方法，并检验你提出方法的正确性。

2、按照1提出的方法，判断表B.2中的30名就诊人员的化验结果进行判别，判定他（她）们是肾炎病人还是健康人。

全国大学生数学建模竞赛2009年D题_讲解

问题分析和解决方法从题目要求出发，主要需要解决三个问题：1）预测本届会议与会代表的数量, 并确定需要预订各类客房的数量；2）确定在哪些宾馆预订客房及预订各类客房的数量；3）确定在哪些宾馆预订哪些类型的会议室以及租车的规格和数量。

问题1是求解问题2，3的前提，首先应该根据附表2，3的数据对本届会议与会代表的数量进行预测。

确定预订客房总量时，应使会议筹备组在订房上的损失尽量小，损失包括：预订客房数超过实际用量时需要支付的一天空房费；预订客房数不够时引起代表不满的“费用”，后者要用适当的数学表达式加以量化。

根据附表2数据中本届会议的代表所需要6种类型的客房的比例，可由预订客房的总量得到预定各类客房的数量。

问题2主要应考虑筹备组管理的方便及代表的满意，如满足代表在合住或独住及价位方面的需求、预订的宾馆总数尽量少、距离上尽量靠近等。

若建立优化模型，可以用宾馆总数最少为目标函数，以满足代表在合住或独住及价位方面的需求，及各宾馆拥有客房数量等为约束条件，以在哪几家宾馆订房及各类客房订多少间为决策变量。

以宾馆总数最少为目标的优化模型其最优解一般不唯一，可以再考虑宾馆间的距离、客房价格等因素，从几个解中选出相对较好的一个。

问题3主要应考虑租用会议室和客车的总费用尽量小、会议室所在的宾馆总数尽量少、距离上尽量靠近等。

租车要考虑多少代表参加哪个分组会议, 题目中没有这方面的信息, 可以按照平均的、随机的方式处理。

当建立优化模型时, 可用租借会议室和客车的总费用最少为目标函数, 以满足对会议室数量、大小及租车的需要为约束条件, 以租用会议室和车辆的规格、数量为决策变量。

将问题2, 3统一建立模型并求解有一定困难, 可在问题2几个解的基础上解问题3，通过比较得出最后结果。

一种参考解法1. 预测本届会议的与会代表数量确定需要预订各类客房的数量设有n届同类型会议的历史数据可利用(n较小, 本题n=4)第i届发来回执的代表数量ai第i届发来回执但未与会的代表数量bi第i届未发回执而与会的代表数量ci第i届与会代表数量di= ai- bi+ ci•比例法预测第i届与会代表占发来回执数量的比例ei= di/ai emean，emax本届发来回执数量A预测本届会议与会代表数量Nmean=Aemean=661Nmax=Aemax=6781. 预测本届会议的与会代表数量确定需要预订各类客房的数量• 建立di 对ai的回归模型用线性模型预测本届会议与会代表数量N =638确定预订客房的总量考虑两种可能的损失：空房费；代表不满的量化“费用”• 适当提高预测的与会代表数量•对未发回执而与会的代表另作安排 • 参考“航空公司的预订票策略”模型（姜启源等：《数学模型（第三版）第284页》1. 预测本届会议的与会代表数量确定需要预订各类客房的数量本届会议要求合住、独住各s (=3)种价位(类型)代表数量及所占比例 (合住考虑性别) 预订客房的总量预订各类客房的数量需要预订合住第j 种类型客房数量T 1j需要预订独住第j 种类型客房数量T 2j第i 家宾馆第j 种类型双人房(合住或独住)能提供的间数C 1ij第i 家宾馆第j 种类型单人房(独住)能提供的间数C 2ij2. 确定在哪些宾馆预订客房及预订各类客房的数量以宾馆总数最少为目标，以满足代表在合住、独住及价位方面的需求，及各宾馆拥有客房数量等为约束条件，建立优化模型.决策变量设共有r 家宾馆双人、单人房各s 种类型预订第i 家宾馆第j 种类型双人房(合住)间数 x 1ij预订第i 家宾馆第j 种类型单人房(独住)间数 x 2ij预订第i 家宾馆第j 种类型双人房(改独住)间数 yij第i 家宾馆的选择变量 ki (ki =0,1)目标函数约束条件满足需求250300350400450500550600650∑==r i i k z 1min s j T x k j r i ij i ,,2,1,111 =≥∑=s j T y x k j ij r i ij i ,,2,1,)(212 =≥+∑=满足供给求解整数规划模型（LINGO ）最优解一般不唯一，可得到多个解可考虑距离因素、价格因素等确定最终方案或者在这些解的基础上进入下一步，根据租借会议室和租车情况确定最终方案.3. 确定在哪些宾馆预订哪些类型的会议室以及租车的规格和数量预订会议室的原则：• 每个会议室的容量至少为与会总人数的1/6• 会议室位于预订客房的宾馆内租车的原则：•与会总人数1/6的代表不需接送 • 宾馆距离在一定范围内的代表不需接送• 一辆车每次会议最多接送2趟以会议室和客车的租费最小为目标建立优化模型求解对学生论文的评述基本情况• 绝大多数同学都能根据对问题的理解和掌握的数学知识，给出解决问题的方法，并得到所要求的结果。

2009年全国大学生数学建模竞赛河南省获奖名单

2009年全国大学生数学建模竞赛河南赛区获奖情况
2009年高教社杯全国大学生数学建模竞赛已圆满结束。

今年国有33个省/市/自治区（包括香港和澳门特区）、1137所院校、15046个队（其中甲组12276队、乙组2770队）、4万5千多名来自各个专业的大学生参加竞赛。

全国甲组一等奖共216队，二等奖共820队；乙组一等奖共59队，二等奖共174队。

河南赛区共有50所院校、814个代表队参加比赛,共有14个队获得全国一等奖（其中甲组13个队，乙组1个队），51个队获全国二等奖（其中甲组43个队，乙组8个队）。

河南赛区甲组一等奖141个队，二等奖226个队，三等奖259个队；河南赛区乙组一等奖36个队，二等奖35个队，三等奖39个队。

详细获奖名单见下面附表。

2009年全国大学生数学建模竞赛河南赛区本科组获奖名单
2009年全国大学生数学建模竞赛河南赛区专科组获奖名单
我校获奖名单。

2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛

承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。

如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。

我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： B我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）：所属学校（请填写完整的全名）：海南大学参赛队员(打印并签名) ：1. 谢慧芳2. 石梦云3. 王玲指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)：日期： 2009 年 9 月 13 日赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：编号专用页赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：某医院眼科病床的合理安排研究与建模[摘要]本文针对该医院等待住院病人队列越来越长，没有合理的安排病床问题建立模型，为该医院解决病床合理安排问题。

通过排队论，可系统地研究排队系统的各种参数并进行最优设计和最优运营。

本文运用运筹学中的排队论理论，通过对眼科数据的研究，科学、量化、准确地描述排队系统的概率规律性，同时对床位安排进行最优设计和最优运营，从而增加预见性，减少盲目性，最大限度的满足病人及家属的需要。

第一问，针对医院的情况，考虑到单一的指标不能很好的评价该医院的病床使用情况，只能反映某一指标的完成情况，由于病人的病种和危重程度不同，为了更加全面、准确和客观的评价，我们特别引进“CD型率”[1]，考虑各指标之间的相互影响，要综合评价我们确定评价该医院的指标为高优指标：病床使用率、病床周转次数、平均病床工作日和CD率，低优指标出院者平均住院日。

(完整版)2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛B题

2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目（请先阅读“全国大学生数学建模竞赛论文格式规范”）B题眼科病床的合理安排医院就医排队是大家都非常熟悉的现象，它以这样或那样的形式出现在我们面前，例如，患者到门诊就诊、到收费处划价、到药房取药、到注射室打针、等待住院等，往往需要排队等待接受某种服务。

我们考虑某医院眼科病床的合理安排的数学建模问题。

该医院眼科门诊每天开放，住院部共有病床79张。

该医院眼科手术主要分四大类：白内障、视网膜疾病、青光眼和外伤。

附录中给出了2008年7月13日至2008年9月11日这段时间里各类病人的情况。

白内障手术较简单，而且没有急症。

目前该院是每周一、三做白内障手术，此类病人的术前准备时间只需1、2天。

做两只眼的病人比做一只眼的要多一些，大约占到60%。

如果要做双眼是周一先做一只，周三再做另一只。

外伤疾病通常属于急症，病床有空时立即安排住院，住院后第二天便会安排手术。

其他眼科疾病比较复杂，有各种不同情况，但大致住院以后2-3天内就可以接受手术，主要是术后的观察时间较长。

这类疾病手术时间可根据需要安排，一般不安排在周一、周三。

由于急症数量较少，建模时这些眼科疾病可不考虑急症。

该医院眼科手术条件比较充分，在考虑病床安排时可不考虑手术条件的限制，但考虑到手术医生的安排问题，通常情况下白内障手术与其他眼科手术（急症除外）不安排在同一天做。

当前该住院部对全体非急症病人是按照FCFS（First come, First serve）规则安排住院，但等待住院病人队列却越来越长，医院方面希望你们能通过数学建模来帮助解决该住院部的病床合理安排问题，以提高对医院资源的有效利用。

问题一：试分析确定合理的评价指标体系，用以评价该问题的病床安排模型的优劣。

问题二：试就该住院部当前的情况，建立合理的病床安排模型，以根据已知的第二天拟出院病人数来确定第二天应该安排哪些病人住院。

并对你们的模型利用问题一中的指标体系作出评价。