校园红色文化教育 ----活动实施方案
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校园红色文化教育
----活动实施方案
活动目的:为深入开展革命传统教育和爱国主义教育,充分发挥和利用红色资源优势,用红
色文化引领青少年健康成长,我校组织和开展“传承红色基因,践行社会主义核心价值观”青
少年行动主题活动。
1、使我校的德育教育更加富有实效性,增强学生爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心
的伟大民族精神,深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育,引导学生学习民族
的历史和传统;
2、使学生确立远大志向,树立和培养正确的理想信念;
3、培养学生感恩意识,树立回报社会的责任意识;
4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。
二、活动步骤:
教育活动分为四个阶段。
第一阶段:(4.4~4.5)参观海阳市革命烈士陵园;
第二阶段:(4.10~4.11)观看爱国主义革命教育的红色影片;
第三阶段:(4.16~4.17)参观海阳地雷战纪念馆;
第四阶段:(4.22~4.23)以“红色记忆”为中心开展主题班会。
活动内容:
参观海阳市革命烈士陵园由学校有关领导组织分配,合理安排时间,以级部为单位,班主任
带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观,开展“重温红色记忆”活动,让学生追溯
海阳红色光辉历程,激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。
观看红色教育影片、学唱红色歌曲根据“百年树人---电影阳光行”,学生投票选出最喜爱的红
色电影,教师将影片下载后,利用班会时间组织全体学生统一观看,写一篇观后感并在班级
内进行最美“红星少年”的评选活动;
参观地雷战纪念馆由学校有关领导组织分配,合理安排时间,以级部为单位,班主任带领并
组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观,开展“重温红色记忆”活动,让学生追溯海阳红色
光辉历程,激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。
开展以“红色文化教育”为中心的主题班会主题班会活动以学生为主体,老师在组织形式上、
内容的选择上给予指导、点拨;学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料(烈士介绍),学唱一首红色歌曲,班会时进行活动汇报和展示;各班级要拍摄活动照片和视频资料。
四、活动要求:
1、广泛发动,全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地,突出红色主题教育活动的
主要内容和精神实质。
2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育活动中,注意发现、培养典
型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型,用身边人教育身边人,熟悉的典型影响熟悉人,营造浓厚的争创先进的氛围。
3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自身实际,发挥自身优势,明确活动目标,推动活
动落实,要把活动开展情况及时进行归纳总结上报校团委,校团委对活动开展较好的班组织
和个人给予表扬。
五、活动总结:
我校将以“施红色教育,育红色传人”为主旨,继续开展“红色文化”为中心的教育活动,突出红色教育功能的政治功能,力求通过团队活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径,整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量,培养学生的“红色精神”,将红色文化植入每一位师生的心灵。