测量物质的密度练习题

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精品练习(附答案)《测量物质的密度 》(新)人教版八年级上册物理(4)

精品练习(附答案)《测量物质的密度 》(新)人教版八年级上册物理(4)

2021-2022学年人教版物理八年级冲刺高分第6章 第3节 测量物质的密度一、单选题1. 小明参加了 5 月份的实验操作考试,下表中记录的是小明与其他三位同学测出的小石32.50g cm /)。

下列说法正确的是( ) A .四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cmB .只有小华的数据可以接受,因为她的数据最接近密度表中的数据C .只有小张的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D .只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效2. 实验室里常用沉坠法来测量蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量m ,再用量筒测量蜡块的体积如图所示,则蜡块的密度应该为A .1m VB .23m V V +C .32m V V -D .31m V V - 3. 在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m ,用量筒测量木块的体积,如图所示,则木块密度可表示为( )A.m V 1B.m V 1+V 2C.m V 3-V 2D.m V 3-V 2-V 14. 学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题,你认为不能够完成的是( )A .测量牛奶的密度B .鉴别金戒指的真伪C .鉴定铜球是否空心D .测一捆铜导线的长度5. 下列测量方案中,最合理的是( )A .测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B .测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C .测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D .测比赛用的铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积6. 在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m 及液体的体积V ,得到几组数据并绘出如图所示的m ­V 图象,下列说法正确的是( )A .量杯质量为40 gB .40 cm 3的该液体质量为40 gC .该液体密度为1.25 g/cm 3D .该液体密度为2 g/cm 37. 小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作: ①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g ;②将干燥的小石块用细线吊着,慢慢放入装满水的溢水杯中,稳定后,溢水杯中的水面仍与杯口齐平,测出溢出水的体积为21cm 3; ③将小石块从杯中取出,用调好的天平测出其质量64g 。

八年级物理上册《测量物体的密度》练习题(含答案及解析))

八年级物理上册《测量物体的密度》练习题(含答案及解析))

《测量物体的密度》练习题一、单选题(本大题共19小题,共38.0分)1.小梦从网上购买了家乡的土鸡蛋,与学习小组的同学们一起测量土鸡蛋的密度。

他们找来一架天平和一盒砝码,但缺少量筒,于是又找来一个烧杯、胶水滴管和一些水。

他们利用这些仪器测量土鸡蛋的密度,请你和他们一起完成实验。

①用调节好的天平测出一个土鸡蛋的质量m1;②将土鸡蛋轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使土鸡蛋浸没在水中,在烧杯壁上记下水面的位置,测出总质量为m2.③将土鸡蛋从水中取出后,向烧杯内缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m3.根据步骤①②③即可得到鸡蛋的密度。

则密度的表达式为()A. m1ρ水m2−m3B. m1(m2−m3)ρ水C. m1ρ水m1+m3−m2D. m1ρ水(m1+m3−m2)2.以下是测定菜油密度的实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m;(2)在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;(3)在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2;(4)将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1;(5)将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3;(6)读出量筒中所盛菜油的体积V2;(7)计算菜籽油的密度。

有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式:①ρ=m2−mm1−m ρ水②ρ=m2−mV1③ρ=m2−m3V2,你认为较合理的表达式有:(ρ水为已知)()A. ①②③B. ①③C. ②③D. ①②3.小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。

部分操作过程如图所示,下列说法不正确的是:A. 量筒中液体的体积是40cm3B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大4.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,已知冰的密度,只要测量出下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度()A. 积雪的厚度和脚印的深度B. 积雪的厚度和脚印的面积C. 冰层的厚度和脚印的面积D. 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层5.仅使用以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、天平和砝码B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 天平和砝码、水、细绳、烧杯D. 刻度尺、水、细线、烧杯6.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m,用量筒测量木块的体积,如图所示,则计算木块密度的公式为()A. mV1B. mV2+V3C. mV3−V2D. mV3−V2−V17.下列实验中:①测量小石头的密度;②测量一张作业纸的厚度;③测量同学百米跑步的速度;④测量一枚大头针的质量。

人教版物理八年级上册 6-3 测量物质的密度 同步练习(解析版)

人教版物理八年级上册 6-3 测量物质的密度 同步练习(解析版)

6.3 测量物质的密度知识梳理1.量筒的使用方法:使用量筒前,先观察量筒的__最大测量值__和__分度值__.读数时,视线应与量筒中的液面__相平__.若俯视,则读数__偏大__,若仰视,则读数__偏小__. 说明:量筒呈圆柱形,体积与高度成正比,刻度均匀,而量杯是呈倒圆台形,量杯刻度是不均匀的,下部较疏,上部较密.2.测量液体和固体的密度测量工具:__天平__和__量筒__.实验原理:__ρ=m V__. 测量过程:利用__天平__测出物体的质量,利用__量筒__测出物体的体积,再利用公式 __ρ=m V__算出物质的密度. 注意:(1)在测量形状不规则固体密度时,要先测质量后测体积.如果先测体积,会因为被测物体上沾有水而使测出的质量偏大,从而导致计算出的密度偏大.(2)在测量液体的密度时,必须测出烧杯和液体的总质量m 1,向量筒中倒入一部分液体后再测出剩余部分液体和烧杯的质量m 2,则量筒中体积为V 的液体的密度为ρ=m 1-m 2V.如果先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体的总质量,最后把液体倒入量筒中测体积时,烧杯中还留着一部分液体未倒入量筒中,会导使测量的体积偏小,密度偏大. 基础训练一、单选题1.如图所示是标准大气压下,质量为1g 的某液体的体积—温度图象,以下说法正确的是( )A .4℃时,液体密度最小B .温度升高,液体密度不变C .1℃时液体的体积比5℃时的大D.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大【答案】C【详解】A.4℃时,液体的体积最小,在质量一定时,密度最大,A错误;B.温度升高,液体的体积增大,液体密度减小,B错误;C.从图像看出1℃时液体的体积比5℃时的大,C正确;D.由1℃升高到8℃,液体体积先减小了后增大,不是一直变大,D错误.2.由同种材料制成的甲、乙两个金属球,其中只有一个是空心的,它们的质量分别为128g、72g,体积分别为16cm3、12cm3,则下列说法正确的是A.甲是空心球,乙是实心球B.实心球的密度是6g/cm3C.空心球的密度是8g/cm3D.空心球的空心部分体积为3cm3【答案】D【详解】甲、乙两金属球的密度分别为:ρ甲=mV甲甲=3128g16cm=8g/cm3,ρ乙=mV乙乙=372g12cm=6g/cm3,因同种材料制成的甲、乙两金属球,实心金属球的密度大于空心金属球的密度,所以,甲球是实心的,乙球是空心的,且金属的密度ρ=ρ甲=8g/cm3,故ABC错误;由ρ=mV可得,乙球金属的体积:V金=m乙=372g8g/cm=9cm3,空心球空心部分的体积:V空=V乙﹣V金=12cm3﹣9cm3=3cm3,故D正确.3.为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示;下列判断不正确的是A.石块的质量是46.8 gB.石块的体积是18cm3C .石块的密度是2.6×103 kg/m 3D .若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小 【答案】D【分析】从图甲中得到石块的质量,从图乙中得到原来水的体积和石块与水的总体积,石块的体积等于水和石块的总体积减去水的体积,根据密度的公式得到石块的密度;用量筒测石块的体积,石块从量筒中取出会带有水,分析石块质量的变化,从而得到密度的变化.【详解】A 、图甲中,石块的质量m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g ,故A 正确,不符合题意;B 、图乙中,水的体积为20cm 3,水和石块的总体积为38cm 3,则石块的体积V=38cm 3-20cm 3=18cm 3,故B 正确,不符合题意;C 、石块的密度333346.8 2.6/ 2.610/18m g g cm kg m V cmρ====⨯,故C 正确,不符合题意; D 、若先测石块的体积,将石块从量筒中取出会带着一些水,使得测得的质量偏大,则测量的密度值偏大,故D 错误,符合题意.故选D .4.小江进行了如下测量:①用天平测石片的质量m .②往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置做标记.取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图所示.量筒内倒出水的体积V 即为石片的体积.③计算出石片的密度ρ.根据以上步骤,测出的密度值会( )A .偏大B .无偏差C .偏小D .无法确定【答案】C 【详解】采用“补水法”测石片的体积,由于石片上附着水,使得所测体积偏大,密度偏小,故C 符合题意为答案.5.下列测量记录结果错误的是( )A .木块长度:1.4cmB .液体体积:44mLC .被测物体质量:28.4gD .温度计示数:53.5℃【答案】A【分析】要知道每种仪器的使用及读数方法:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处所对刻线相平,使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下。

测量物质的密度习题(含答案)

测量物质的密度习题(含答案)

丈量物质的密度 习题 (含答案 )学校 :___________ 姓名: ___________班级: ___________考号: ___________一、单项选择题1.某同学依据下表所供给的几种物质的密度(常温常压下) ,得出以下四个结论,此中正确的选项是物质 密度( kg/m 3) 物质 密度( kg/m 3) 蜂蜜 1.4× 103 冰 0.9× 103 酒精 0.8× 103 铝 2.7× 103 水银13.6× 103铜8.9× 103A .液体的密度都小于固体的密度B 200g ,剩下酒精的密度为 0.4×3 3 .把 400g 酒精倒掉 10 kg/m C 1.9g/cm 3 与 3.5g/cm 3之间 .蜂蜜和酒精混淆后的液体密度在 D .实心的体积同样的铝块和冰块,铝块质量必定是冰块的 3 倍【答案】 D 【分析】 【详解】A 、由密度表知,冰、铝、铜的密度都小于水银,故 A 选项错误;B 、 400 克酒精倒掉 200g ,质量减小一半,密度不变,还是 0.8 ×103kg/m 3.故 B 选项错误;C 、不知道蜂蜜和酒精的体积,也不知道混淆后的液体的体积与本来液体的整体积的关系,没法计算混淆后的液体密度,故 C 选项错误;D 、铝的密度是冰密度的 3 倍,体积同样的铝和冰,由公式 ??知,铝块质量必定是??= ??冰块的 3 倍,故 D 选项正确; 应选: D 。

【点睛】本题考察了密度的特色和公式变形的应用, 在比较物体质量或体积大小时, 一般运用控制变量法进行剖析。

2.小红在“研究同种物质质量与体积的关系”的实验中,选用一种液体,丈量出不一样体积的该液体的质量,记录实验数据以下表,剖析数据得出的结论描绘正确的选项是3??/????10 20 30 40 50 60????? 7 14 21 28 35 42A.质量和体积成正比3B.该液体的密度是0.7??/????C.该液体的质量与体积成正比D.同种物质质量与体积比值同样,不一样种物质质量与体积比值不一样【答案】 C【分析】【剖析】依据“ ‘研究同种物质质量与体积的关系’的实验剖析数据得出的结论”可知,本题考察对实验数据的剖析,依照剖析实验数据的方法,运用描点作图法、函数图像拟合法等方法剖析判断。

测量物体密度试题及答案

测量物体密度试题及答案

测量物体密度试题及答案一、选择题1. 密度是物质的一种特性,其定义为单位体积的某种物质的质量。

以下哪个选项正确描述了密度?A. 密度与物体的体积成正比B. 密度与物体的质量成正比C. 密度与物体的体积成反比D. 密度是物质的固有属性,与质量和体积无关答案:D2. 一个物体的密度为3 g/cm³,如果将其体积增加到原来的两倍,其密度将如何变化?A. 密度增加到原来的两倍B. 密度减少到原来的一半C. 密度保持不变D. 密度变为原来的四倍答案:B二、填空题3. 已知一个物体的质量为120g,体积为40cm³,该物体的密度为______ g/cm³。

答案:34. 如果一个物体的密度为1.9 g/cm³,体积为50 cm³,那么它的质量为______ g。

答案:95三、计算题5. 一个铁球的质量为156g,体积为20cm³,请问这个铁球是空心的还是实心的?(铁的密度为7.8 g/cm³)答案:首先计算铁球的密度:ρ = m/V = 156g / 20cm³ = 7.8 g/cm³。

由于铁球的密度与铁的密度相同,可以认为铁球是实心的。

四、实验题6. 实验目的:测量一块小石块的密度。

实验器材:天平、量筒、水、细线、小石块。

实验步骤:a. 使用天平测量小石块的质量。

b. 用量筒测量一定量的水的体积。

c. 将小石块用细线拴好,完全浸入水中,记录此时水和石块的总体积。

d. 计算小石块的体积,即浸入前后水体积的差值。

e. 根据质量和体积计算小石块的密度。

答案:略(根据实验数据计算得出)五、简答题7. 为什么不同物质的密度一般不同?答案:不同物质的分子或原子的结构和排列方式不同,导致它们的质量分布和体积也不同,因此密度一般不同。

六、论述题8. 论述密度在工业和日常生活中的应用。

答案:密度在工业和日常生活中有着广泛的应用。

例如,在材料科学中,通过密度可以判断材料的类型和纯度;在建筑和工程中,密度影响材料的强度和耐久性;在化学工业中,密度用于计算化学反应的质量和体积变化;在日常生活中,如烹饪时,不同密度的液体(如油和水)会因为密度差异而分层。

测量物质的密度 习题 (含答案)

测量物质的密度 习题 (含答案)
(3)玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量为1200g。
【点睛】
本题考查了密度公式的应用和密度的计算,关键是知道同一个瓶子的容积相等即装满不同液体时液体的体积均等于瓶子的容积。
11.“十一”黄金周,小珊到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示。她很想知道这种材料的密度,于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g。(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)求:
答:(1)水的质量是1000g;
(2)水的体积是1000 cm3;
(3)若用它来装植物油,最多可装900g。
9.用一个玻璃瓶装满水后称得总质量是500g。用它盛某种液体,测得液体与玻璃瓶总质量m和液体体积V的关系如图所示,求:
(1)这个玻璃瓶的容积是多少毫升?
(2)该液体的密度是多少?
【答案】(1)400ml(2)1.5g/cm3
D.测完火山岩体积,将其取出立即放在天平的盘中称质量,使测得的质量偏大,密度偏大;符合题意。
故选:BD。
【点睛】
物理实验误差是难免的,在学习中要培养分析误差的能力,即分析出对原理中各物理量的影响,从而判断出对所测得的量的大小影响。
7.已知酒精的密度为0.8g/cm3,水的密度为1g/cm3,则下列说法正确的是( )
【解析】
【详解】
(1)玻璃瓶装满水后水的质量: ,玻璃瓶的容积:
(2)装满另一种液体时液体的体积: ,液体的质量: ,另一种液体的密度:
(3)玻璃瓶装满蜂蜜后蜂蜜的体积: ,蜂蜜的质量: ,玻璃瓶装满蜂蜜后的总质量: 。
答:(1)玻璃瓶的容积为500cm3;
(2)另一种液体的密度为0.8g/cm3;

测试密度实验考试题及答案

测试密度实验考试题及答案

测试密度实验考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 密度的国际单位是()。

A. 千克/立方米B. 克/立方厘米C. 千克/立方厘米D. 克/立方米答案:B2. 以下物质中,密度最大的是()。

A. 空气B. 水C. 铁D. 木头答案:C3. 一个物体的密度为2.5g/cm³,这意味着()。

A. 该物体每立方厘米的质量为2.5克B. 该物体每立方厘米的质量为2.5千克C. 该物体每立方米的质量为2.5克D. 该物体每立方米的质量为2.5千克答案:A4. 物体的密度与其质量()。

A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 无法确定答案:C5. 物体的密度与其体积()。

A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 无法确定答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 密度的定义是单位体积的______。

答案:质量2. 密度的计算公式为______。

答案:ρ=m/V3. 密度的单位换算关系为1g/cm³=______ kg/m³。

答案:10004. 如果一个物体的质量为100克,体积为50立方厘米,则其密度为______ g/cm³。

答案:25. 密度是物质的一种______。

答案:特性三、计算题(每题10分,共20分)1. 一个金属块的质量为250克,体积为50立方厘米,求该金属块的密度。

答案:ρ=m/V=250g/50cm³=5g/cm³2. 一个木块的密度为0.6g/cm³,体积为200立方厘米,求该木块的质量。

答案:m=ρV=0.6g/cm³×200cm³=120g四、实验题(每题15分,共30分)1. 描述如何使用天平测量一块金属的密度。

答案:首先,使用天平测量金属的质量。

然后,将金属块放入量筒中,测量金属块的体积。

最后,使用公式ρ=m/V计算金属的密度。

2. 如果在测量密度的实验中,天平的读数比实际值小,而量筒的读数比实际值大,那么计算出的密度值会如何变化?答案:如果天平读数偏小,而量筒读数偏大,那么计算出的密度值会偏小。

(完整版)测量物质的密度专项练习题

(完整版)测量物质的密度专项练习题

测量物质的密度专项练习题一、测量固体密度考点:a、天平测量物质的质量(天平的使用:实验前的调平——游码归零,平衡螺母的调节;左物右码;镊子夹取砝码;称量时的调平;天平的读数——注意分度值);b、用量筒测量固体的体积(量筒的使用及正确的读数方法);c、设计实验数据表格;d、密度的计算;e、根据测量结果判断物质材料;f、测量固体密度的步骤(补充步骤或完善设计);g、密度表达式的推导;h、误差分析(先测体积后测质量,体积偏大,密度偏小);i、实验方案的选取或对实验方案进行评估;j、特殊的测量方法(特殊方法例如只有天平没有量筒、天平没有砝码;特殊物质例如吸水物质,漂浮于水面的物质,易溶于水的固体,小颗粒状的固体等)1、在测量石块密度的实验中,同学们选取的器材有:石块、量筒、天平(带砝码)、烧杯、水、细线.(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在如图(甲)所示位置,则应将平衡螺母向_________调节,使天平横梁在水平位置平衡;(2)将石块放入左盘,在右盘中加减砝码,并移动游码使天平重新平衡.所用的砝码和游码的位置如图(乙)所示,则石块质量为________g;(3)将石块放入盛水的量筒中,量筒中前后液面如图(丙)所示,石块的体积是______cm3,则石块的密度为__________kg/m3。

2、在“测量小木块的密度”的实验中,提供的器材有:天平、量筒、小木块、细长铁丝、水。

(1)首先把天平放在水平的桌面上,然后将游码移至称量标尺左端的________刻度线,若发现指针的偏转情况如图(甲)所示,应将天平的平衡螺母向调_________(选填“右”或“左”),直至指针对准分度标尺的中央刻度线。

(2)用已调节好的天平测量小木块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图(乙)所示,小木块的质量m =______g;用量筒测量小木块的体积如图(丙)所示,小木块的体积V=______cm3;小木块的密度ρ=_______g/cm3。

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V
m m V m 1
2
-==ρ11、4《测量物质的密度》专项训练题
主备:李海科 审阅: 姓名: 时间:2012-9-3 1.小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是
A.观察铜牌颜色 B .测铜牌的质量 C .测铜牌的体积 D .测铜牌的密度
2.利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是( )
A .用天平称出石块的质量
B .用天平称出量筒的质量
C .在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V 1
D .用细线系住石块,浸没在盛水量筒内,记下石块和水的体积V 2 3.甲、乙两种物质,它们的质量跟体积关系如图 1所示,
则ρ甲__ρ乙 (选填“>”、“<”或“=”),其中乙物质可能是__。

4.张明和王芳合作,进行“测定盐水的密度”的实验。

实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水 实验步骤:步骤一、用天平测出空烧杯的质量m 1
步骤二、将盐水倒进烧杯,用天平测装有盐水的烧杯总质量m 2 步骤三、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,读出盐水的体积V
步骤四、计算出盐水的密度: 他们收拾好实验器材后,一起对实验过程进行了评估:
张明说:我们的实验原理正确, 实验器材使用恰当,操作过程规范,读数准确,计算无误,得出的盐水密度是准确的。

王芳说:在操作过程中,我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上,这样,尽管我们操作规范、读数准确、计算无误。

但我们测量得到的数据还是有了误差,导致计算的结果也有误差。

张明认真思考后,同意了王芳的意见。

然后,他们一起继续探讨如何改进实验方案,尽量减小测量的误差。

根据张明和王芳对实验过程的评估,请你回答:
⑴王芳这里所指的“测量误差”是在上述步骤的第 步骤产生的,导致了
盐水体积读数 (填“偏大”或“偏小”),从而使得盐水密度的计算结果 (填“偏大”或“偏小”)。

⑵为了减小实验的误差,必须从质量和体积两方面的测量进行控制。

根据张明和王芳的意见分析,在不增加实验器材的条件下,提出你的实验设计方案,使实验结果的误差达到最小。

实验步骤是:
5、在“测定岩石密度”的实验中,将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里,当天平平衡时,右盘内砝码和游码的位置如图10-4所示,则岩石的质量为 g 。

在量筒中放入水,使水面到达“30”刻度线,再将岩石放入量筒中,水面升到如图所示的位置,则岩石的体积为 m 3

岩石的密度为 kg / m 3。

测量步骤是 ①利用公式ρ=m/V 计算得出岩石的密度 ②把岩石放到天平的左盘中测量岩石的质量m ③调节天平 ④把岩石放到装有水的量筒中测出岩石的体积V ⑤整理试验器材
2、在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是( )
A .用天平测出空烧杯的质量
B .取适量的油倒人烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
C .将烧杯中的油倒人量筒中,测出倒人量筒中的油的体积
D .用天平测出烧杯和剩余油的总质量
3、对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验步骤的安排有如下三种 方案一:A .用天平称出烧杯的质量m 1; B .用烧杯取适量的被测液体称出总质量m 2; C .将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V ;
D.用公式算出液体的密度。

方案二:A.在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1;
B.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;
C.称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2;
D.用公式计算液体的密度。

方案三:A.将适量的液体倒入量筒测出体积V;
B.用天平测出空烧杯的质量m1;
C.再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量rn2;
D.用公式计算液体的密度液。

(1)三种方法中最恰当的是____________
(2)按最恰当的方法进行实验,试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值:
4、在测定液体和石子密度的实验中,某同学记录了如下操作步骤:
A 用天平测得石子的质量为m1
B 用天平测得空烧杯的质量为m2
C 用天平测得盛放适量液体的烧杯的质量为m3
D 用量筒测得烧杯中液体的体积为V1
E 将石子放入量筒中,读出量筒中液面达到的刻度V2
(1)测定液体密度所需的上述实验步骤为_________,测定液体的密度ρ液=_________
(2)测定石子密度所需的上述实验步骤为_________,测定石子的密度ρ石=_________
5、下面是“测量油的密度”的实验步骤:
A.把玻璃杯中的一部分倒入量筒中,记下量筒中油的体积v
B.用天平称出玻璃杯的质量m0,再把筒中的油倒入玻璃杯中,称出它们的质量m1;
C.在玻璃杯中盛油,用天平称出它们的质量m
D.利用密度公式,求出油的密度ρ
E.称出玻璃杯和杯中剩下油的质量m2
F.将游码移至横梁标尺左端零刻线上,调节平衡螺母使指针对准分度盘中央的红线
G.把天平放在水平桌面上,观察天平的最大称量值及横梁标尺上的分度值.
请选出最佳的实验步骤(可去掉无用步骤),按照实验的操作顺序:_____________ 6、用天平和量筒测量石块的密度: (1)实验所依据的原理是_________;(2)调节天平时,应把天平放在_______台上,把游码放在标尺左端的________处,若天平左盘下沉,应将平衡螺母向_______旋转,使指针指到分度盘的中线处.(3)测量石块质量时,应把石块放在______盘里,在_____盘里放50g砝码一个,游码在标尺上的读数为3.4g,此时天平平衡,则石块的质量为________g
(4)把石块放入盛有60cm3水的量筒内后,水面到达的位置为80cm3,则石块的体积为______cm3.(5)石块的密度为_______kg/m3
7、下面是甲乙两位同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案: 方案一:①用天平称出盛有盐水的玻璃杯的总质量m1;②把玻璃杯中一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;③称出玻璃杯和杯中剩余盐水的总质量m2;④
V
m
m
2
1
-
=
盐水
ρ
方案二:①用天平称出空玻璃杯的质量m1②在空玻璃杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2;③把玻璃杯中的盐水倒出量筒中,测出量筒中盐水的体积V;④V
m
m
1
2
-
=
盐水
ρ
(1)哪种方案测出的盐水密度较准确?为什么?
答:
(2)所测不准确的盐水密度是偏大还是偏小?答:____________
8、给你一台托盘天平和一套砝码,一只刻度不清的量筒,一个烧杯,适量的水,则测量牛奶密度的实验步骤为:
(1)称出牛奶的质量:①称出________的质量,记为m1,②称出_______的质量,记为m2,
③牛奶的质量m=_______.
(2)测量牛奶的体积:①在倒入量筒内质量为m的牛奶液面处做一个记号,记为V1,然后将牛奶倒入原牛奶杯中;②将适量的水倒入量筒内,使______的体积与质量为m的牛奶的体积_______;③称出倒入量筒内水的质量为m水;④计算出水的体积V水=_____,则牛奶的体积等于_________的体积.
(3)计算牛奶密度的公式ρ=__________.。

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