部编版二年级语文下册语文园地七同步练习及答案【优质】
部编版二年级下册语文《语文园地七》课后作业(有答案)共2套
《语文园地七》课后作业1．给加点的字选择合适的读音，写在括号里。
（1）这把扫．（）帚是新买的。
（2）我和妈妈一起扫．（）地。
2．补充音节，并看图填空。
m____ t____ ____ò____ō____ī zh___抹．布拖．地簸．箕擦玻．璃）倒垃圾．摆桌．椅学校进行大扫除，教室里，同学们干得热火朝天。
有的（），有的（），有的（），有的（），还有的（）。
3．给加点的字选择正确的意思。
【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。
B.试着了解，试着做。
（1）摸．索（）（2）摸．头（）（3）这床被子摸．上去很柔软。
（）【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。
B.揭露。
（4）揭．老底（）（5）揭．幕（）（6）他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
（）4．按要求完成练习。
（1）“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。
“堆”字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。
作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。
（2）“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。
“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。
（3）在田字格里正确书写。
5．照样子，学习比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
这句话把大象的____比作了____。
（2）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把____比作了____。
我还能写一句：________像____________。
6．补充《二十四节气歌》，并回答问题。
（1）一年共有____个节气，每个季节有____个节气。
（2）二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。
在此节气里，人们要____。
（3）立春的下一个节气是____。
（4）我知道“暑相连”是指（）和（），“冬雪雪冬”中的两个“雪”指（）和（）。
7．阅读《月亮姑娘做衣裳》，完成练习。
部编版二年级语文下册《语文园地七》课后作业练习题(附答案)
部编版二年级语文下册《语文园地七》课后作业一.想一想，连一连。
扫帚收垃圾簸箕擦玻璃抹布拖地拖把扫地二、积累关于笑的词语，并选择两个造句。
（）笑（）笑（）笑（）笑（）笑（）笑笑（）（）笑（）（）（）笑颜开（）（）大笑造句1、______________________________________________________2、______________________________________________________三.比一比，写一写，说一说每组左边的字变成偏旁后发生了什么变化。
木村禾秋火灯虫虹车轻又对四.填一填。
春雨惊春，暑相连。
秋处寒霜降，冬雪小大寒。
五.读一读，写一写。
（1）月亮姑娘细细的，弯弯的，像。
（2）八月十五的晚上，月亮姑娘变得圆圆的，像。
六、读故事，做习题。
月亮的味道［波兰］麦克-格雷涅茨月亮，是什么味道呢？真想尝一小口啊！夜里动物们望着月亮，总是这么想。
可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。
它爬到山顶，离月亮近多了。
可是，小海龟还是够不着月亮。
海龟叫来了大象。
“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢!''月亮想：这是在和我玩游戏吧！大象的鼻子往上伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着，它叫来了长颈鹿。
然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。
”月亮已经玩累了，这回它没有动。
老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上，长颈鹿的身上，斑马的身上，狮子的身上，狐狸的身上，猴子的身上，然后……咔嚓！老鼠咬下了一片月亮。
它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
—条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗？喏，就在水里，在我旁边呀！1. 选一选。
部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七 》同步习题 (3)
部编版二年级语文下册《语文园地七》习题一、基础题1.给下列词语注音扫帚抹布拖把水桶簸箕扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅2.组词：劝（）堆（）转（）特（）3.默写二十四节气歌。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————4.解释词语：[犁田][番豆][莳田][耘田][打禾]5.歌曲简介：二、综合题(一)猜一猜1.这床被子摸上去很柔软，这个“摸”字，什么意思？指导：“摸”，用手去碰，动作很轻。
“摸”字是提手旁，表示跟手有关，是一个动词。
4.填上合适的词语。
（）的镰刀，（）的眉毛，（）的衣裳，（）的身子。
5.写几个比喻句——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————6.为什么想养小动物？说说你的理由。
三、提高题（一）拓展阅读二十四节气是智慧的中国古代老百姓通过对自然与生活的细心观察，根据太阳在黄道上的位置划分的，相邻两个节气约隔15天左右。
为了便于记忆，人们编出了二十四节气歌诀：1.新华字典第11版附录：二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
上半年逢六廿一，（廿：niàn 二十）下半年逢八廿三。
每月两节日期定，最多相差一二天。
2.五言诗顺口有意境的二十四节气全歌渔者新编立春雨水渐，惊蛰虫不眠，春分近清明，采茶谷雨前；立夏小满足，芒种大开镰，夏至才小暑，大暑三伏天；立秋处暑去，白露南飞雁，秋分寒露至，霜降红叶染；立冬小雪飘，大雪兆丰年，冬至数九日，小寒又大寒。
【分层训练】二年级语文下册《语文园地七》同步练习(含答案)部编版
【分层训练】语文园地七同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、认一认，连一连。
水桶扫帚簸箕抹布拖把二、选出注音完全正确的一组：( )A.牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn)B.昆(kūn) 竭(jié) 律(lù)C.罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn)D.耷(dā) 竖(shù) 烦(fán)三、拼拼写写我最棒。
biān zhī jué dìng yīn g gāi shēng yīnzuì hòu zhōng yú quán shuǐ xiāo shī四、照样子变一变，再组词。
例：亭→停(停止)曼→____( )只→____( )元→____( )子→____( ) 娃→蛙(青蛙)跟→____( )棋→____( )寓→____( )咚→____( ) 五、形近字组词。
烂（）城（）坑（）破（）拦（）诚（）抗（）坡（）六、根据课内积累填空。
春雨惊谷天, 夏芒夏相连。
秋处秋霜降, 大雪雪冬寒。
七、选词填空。
仿纺放1.太阳升起来了，佛一个大火球。
2. 学了，同学们高高兴兴走出校门。
3.蜘蛛线织网，累了一整天了。
披坡破4.山上开满了色彩斑斓的野花。
5.小毛虫茧而出，它惊奇地发现自己变成了蝴蝶。
6.月亮姑娘着一身银色的纱衣。
【能力提升篇】一、按课文内容填空。
1.《小毛虫》讲述了一只不会、不会、不会的小毛虫不悲观失望，耐心学习，为自己编织了一间牢固的，最终，它变成，飞向远方。
2.《青蛙卖泥塘》一文中，泥塘渐渐变成了有花、有草、有水塘、有路的地方，可以看蝴蝶在花丛中，听小鸟在树上，可以在水里尽情地，躺在草地上。
于是，青蛙不卖泥塘，而是自己住了。
二、读句子，照样子用加点的词语写句子。
1.那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
部编版二年级下册语文语文园地七同步练习(I)卷
部编版二年级下册语文语文园地七同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共5题；共30分)1. （4分）读拼音写词语。
mùdèng kǒu dāi zàn bùjuékǒu g uǎbù dízhòng rén jìhǎn zhì________________________________2. （5分）给下划线字选择正确的解释。
（填序号）透：A．通过，穿通；B．很通达；极明白；C．泄漏；D．极度；E．显露；F．达到饱满的、充分的程度。
（1）肥皂泡是透明的。
________（2）考试是严肃的事情，不能透露一点消息。
________（3）这朵花白里透红，好看极了。
________（4）这场雨连续下了三天三夜，可把地下透了。
________（5）他把道理说得很透了。
________3. （8分）比一比，组词语。
枣________ 棵________ 匆________ 缓________束________ 颗________ 沟________ 暖________4. （4分）形近字组词略________ 爆________路________ 瀑________5. （9分）请仿照示例，写出下列年龄的别称。
示例：13岁：豆蔻年华15岁：________之年 20岁：________之年 30岁：________之年40岁：________之年 50岁：________之年 60岁：________之年70岁：________之年 80—90岁岁：________之年 100岁：________之年二、阅读平台 (共1题；共14分)6. （14分）阅读下文，回答问题我是人类的妈妈，我正用自己的乳汁哺育你们。
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语文园地七一、看图选一选。
(填序号)①扫帚②水桶③擦桌子④扫地⑤擦玻璃二、根据要求完成练习。
1.“又”字作偏旁时，最后一笔改为______；“土”字作偏旁时，最后一笔改为______。
2.“车”作偏旁，写法是__________，“牛”作偏旁，写法是__________。
3.写一写。
劝堆转特三、猜一猜加点字的读音和意思。
1.蜘蛛累得趴．倒在地上。
2.这床被子摸．上去很柔软。
3.我把弟弟逗．笑了。
A.猜猜读音。
趴：______摸：______逗：______B.猜猜意思。
(选一选)趴：______ 摸：______ 逗：______①招引②用手接触后轻轻移动③胸腹朝下卧倒四、仿写句子。
1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把大枫树比作____________________________________________________________。
我会写：____________________好像____________________。
2.大象有一只大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
这句话把大象的耳朵比作________。
我会写：____________像______________似的，__________________________。
五、补充《二十四节气歌》。
____________清谷天，夏满芒夏暑________。
秋处露秋寒霜降，________________寒。
六、阅读语段，完成练习。
月亮姑娘做衣裳(节选)裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。
”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。
裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。
”月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，老师傅，这不能怨您。
不是您量不准，而是我每天都在变化。
”1.“裁缝师傅涨红了脸”，是因为()。
统编版语文二年级下册 园地七 同步练习(含答案)
语文园地七一、给下列生字注音。
（）（）（）（）（）桶抹垃簸璃（）（）（）（）（）圾拖箕玻帚二、猜一猜下列句中加点字的读音和意思，选一选。
（填序号）1．妈妈用手摸．着我的头问：“你是不是发烧了？”（）①mō多方面探求、寻找。
②mō用手接触或轻轻抚摸。
2．他通过查资料，终于揭．开了雨后出现彩虹的原因。
（）①jiē使隐瞒的事物显露。
②jiē把盖在上面的东西拿起，或把黏合着的东西分开。
三、照样子，写比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
1．环形路上，一座座立交桥就像______________________。
2.______________________像______________________。
四、根据要求完成下列各题。
二十四节气歌______________________谷天，夏满芒夏暑________________。
秋处露秋寒霜降，___________________寒。
1．将《二十四节气歌》补充完整。
2．上侧日历中的这一天是处暑，它的上一个节气是_________。
3．日历上的这一天是农历七月初四，马上就要到传统节日_________节。
4．二十四节气中，既是节气又是传统节日的是_________。
第23课祖先的摇篮一、看拼音，写字词。
zhāi我们的zǔ（）先wàng（）着森林的 nóng （）荫和美丽的lán（）天，进行着tāo（）鹊蛋和zhāi（）野果的比sài（），这回yì（）多么遥远而美好a（）!二、汉字选秀台。
蓝篮竹（）（）天忆艺回（）（）术摘滴水（）（）抄掏淘（）气（）洞三、选择恰当的动词填到括号里。
（填序号）①捉②数③采④逮⑤逗⑥挖。
（）蘑菇（）野菜（）松鼠（）蜻蜓（）蝈蝈（）星星四、课内阅读厅。
我想——掏鹊蛋？我们的祖先，可曾在那片草地上可曾在这些大树上和野兔赛跑，摘野果，看蘑菇打伞？1．“可曾”这个词语的意思是_______，表示祖先做的这些事都是猜测的，读这句话时要读出（）（①兴奋②疑问③吃惊）的语气。
部编版二年级语文下册同步训练、课时作业附答案：语文园地七
1.想一想，连一连。
扫帚收垃圾簸箕擦玻璃抹布拖地拖把扫地2. 积累关于笑的词语，并选择两个造句。
3.你喜欢什么小动物？为什么？参考答案：1. 扫帚收垃圾簸箕擦玻璃抹布拖地拖把扫地2.微笑、傻笑、憨笑、苦笑、讥笑、暗笑、偷笑、奸笑、假笑、笑哈哈、喜笑颜开，哈哈大笑。
造句：①不论什么时候，她总是面带微笑。
②郭德纲的相声逗得大家哈哈大笑。
3.略。
1.比一比，写一写，说一说每组左边的字变成偏旁后发生了什么变化。
木村禾秋火灯虫虹车轻又对2.填一填，连一连。
闻过则（），闻善则（）。
《周易》人谁无（），（），善莫大焉。
《左传》（）则迁，（）则改。
《孟子》3.读一读，写一写。
（1）月亮姑娘细细的，弯弯的，像。
（2）八月十五的晚上，月亮姑娘变得圆圆的，像。
参考答案：1. 略。
2. 闻过则（喜），闻善则（拜）。
《周易》人谁无（过），（过而能改），善莫大焉。
《左传》（见善）则迁，（有过）则改。
《孟子》3.（1）好看的眉毛 (2)一个碧玉盘写景作文评语1、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……2、抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。
比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。
在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
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语文园地七
1．给加点的字选择合适的读音，写在括号里。
(1)这把扫．( )帚是新买的。
(2)我和妈妈一起扫．( )地。
2．补充音节，并看图填空。
m____ t____ ____ò____ō____ī zh___
抹．布拖．地簸．箕擦玻．璃) 倒垃圾．摆桌．椅
学校进行大扫除，教室里，同学们干得
热火朝天。
有的( )，有的( )，有的
( )，有的( )，还有的( )。
3．给加点的字选择正确的意思。
【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。
B.试着了解，
试着做。
(1)摸．索( ) (2)摸．头( )
(3)这床被子摸．上去很柔软。
( )
【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。
B.揭露。
(4)揭．老底( ) (5)揭．幕( )
(6)他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
( )
4．按要求完成练习。
(1)“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。
“堆”
字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。
作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。
(2)“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。
“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。
(3)在田字格里正确书写。
5．照样子，学习比喻句。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
这句话把__大枫树__比作了__太阳伞__。
(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
这句话把大象的____比作了____。
(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把____比作了____。
我还能写一句：________像____________。
6．补充《二十四节气歌》，并回答问题。
(1)一年共有____个节气，每个季节有____个节气。
(2)二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。
在此节气
里，人们要____。
(3)立春的下一个节气是____。
(4)我知道“暑相连”是指( )和( )，“冬雪雪冬”中的两个
“雪”指( )和( )。
7．阅读《月亮姑娘做衣裳》，完成练习。
(1)连一连。
第一次做衣裳变成了核桃连扣子也扣不上
第二次做衣裳变成了圆盘套也套不进去
第三次做衣裳变成了弯弯的镰刀身材量不准，没法做衣裳
(2)《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。
我知道月亮姑娘一直没有穿上合
适的衣裳是因为月亮姑娘每天都在变。
那月亮姑娘是按照什么规律变化的呢？根据课文内容选一选。
( )(多选)
①由瘦到胖②由圆到弯③由小月牙变成大圆盘
8．听读短文，完成练习。
(1)熊妈妈的生日快到了，小熊想把“____”送给妈妈当礼物。
(2)最后，小熊送给熊妈妈什么当生日礼物？
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参考答案：
语文园地七
1．(1)sào(2)sǎo
2．āuōb b j uō
扫地擦玻璃摆桌椅提水抹桌子
3．(1)B (2)A (3)A (4)B (5)A (6)A
4．(1)又点提金(2)
(3)略。
5．(1)大耳朵扇子
(2)小柏树战士银杏叶一只只蝴蝶在飞舞
6．春雨清天夏满相连秋秋冬雪雪冬
(1)24 6 (2)清明扫墓
(3)雨水(4)小暑大暑小雪大雪
7．(1)
(2)①③
8．(1)空(2)他帮妈妈干活，妈妈有空休息了。
附听读短文：
小熊的礼物
熊妈妈的生日快到了，小熊心想：妈妈总是“没空”，我就送妈妈“空”当礼物吧！
小熊问了很多小动物，都没有找到“空”，他很失望。
树上的猫头鹰知道了小熊的困惑，飞了过来，帮助小熊解决了问题。
小熊高兴地回到家，看见妈妈在忙碌，他就过去帮忙，让妈妈在一边休息。
小熊好高兴，因为妈妈已经收到他送的礼物了。