第20题 解直角三角形专项训练

合集下载

解直角三角形练习题及答案经典

解直角三角形练习题及答案经典

28.2 解直角三角形 一、选择题 1、如图,已知正方形ABCD 的边长为2,如果将线段BD 绕着点B 旋转后,点D 落在CB 的延长线上的D ′处,那么tan ∠BAD ′等于( )(A).1(B).2 (C).22 (D).22 2、如果α是锐角,且54cos =α,那么αsin 的值是( ). (A )259 (B ) 54 (C )53 (D )2516 3、等腰三角形底边长为10㎝,周长为36cm ,那么底角的余弦等于( ). (A )513 (B )1213 (C )1013 (D )512 4、. 以下不能构成三角形三边长的数组是 ( )(A )(1,3,2) (B )(3,4,5) (C )(3,4,5) (D )(32,42,52)5、在Rt △ABC 中,∠C =90°,下列式子中正确的是( ).(A )B A sin sin = (B )B A cos sin =(C )B A tan tan = (D )B A cot cot =6、在矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E ,设∠ADE=α,且53cos =α, AB = 4, 则AD 的长为( ).(A )3 (B )316 (C )320 (D )516 7、某市在“旧城改造”中计划在一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美 化环境,已知这种草皮每平方米a 元,则购买这种草皮至少要( ).(A )450a 元 (B )225a 元 (C )150a 元 (D )300a 元8、已知α为锐角,tan (90°-α)=3,则α的度数为( )(A )30° (B )45° (C )60° (D )75°9、在△ABC 中,∠C =90°,BC =5,AB =13,则sin A 的值是( )(A )135 (B )1312 (C )125 (D )512 10、如果∠a 是等边三角形的一个内角,那么cos a 的值等于( ). A B CDE ︒15020米30米(A )21 (B )22 (C )23 (D )1 二、填空题 11、如图,在△ABC 中,若∠A =30°,∠B =45°,AC =22, 则BC = w12、如图,沿倾斜角为30︒的山坡植树,要求相邻两棵树的水平距离AC 为2m ,那么相邻两棵树的斜坡距离AB 为 m 。

解直角三角形的练习题

解直角三角形的练习题

解直角三角形的练习题### 解直角三角形的练习题1. 基础概念题:直角三角形中,直角的度数为多少?斜边与直角边的关系是什么?2. 简单应用题:在直角三角形ABC中,角C为直角,AB为斜边,若AC=10,BC=8,求AB的长度。

3. 勾股定理应用题:已知直角三角形的两条直角边分别为6和8,求斜边的长度。

4. 角度计算题:在直角三角形中,如果一个锐角是另一个锐角的两倍,求这两个锐角的度数。

5. 实际测量题:一座高塔与地面垂直,从塔底到塔顶的直线距离是100米。

如果从塔底到塔顶的斜线距离是120米,求塔底到塔顶的水平距离。

6. 三角函数值计算题:在直角三角形中,已知一个锐角的正切值为3,求这个角的正弦和余弦值。

7. 综合应用题:一个梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距离地面5米,梯子与地面的夹角为60度。

求梯子的长度。

8. 相似三角形判断题:两个直角三角形,如果它们的对应边成比例,它们是否相似?为什么?9. 特殊角三角函数值应用题:在直角三角形中,如果一个角为30度,求这个角的正弦、余弦和正切值。

10. 图形变换题:一个直角三角形的直角边长分别为3和4,如果将这个三角形沿着斜边旋转90度,求旋转后的三角形的边长。

11. 实际问题解决题:一个风筝挂在树上,风筝线与地面成60度角,如果风筝线的长度为10米,求风筝到地面的垂直距离。

12. 三角函数逆运算题:已知一个角的正弦值为0.5,求这个角的度数(精确到度)。

13. 比例问题:在直角三角形中,如果斜边长度是一条直角边长度的两倍,求另一条直角边与斜边的长度比。

14. 角度变换题:一个直角三角形的两个锐角分别为α和β,如果将三角形旋转45度,求旋转后两个锐角的新值。

15. 函数图像题:画出正弦函数y=sin(x)在0到90度的图像,并标注特殊角度的函数值。

16. 几何证明题:证明在直角三角形中,斜边的中线等于斜边长度的一半。

17. 三角函数变换题:已知一个角的正弦值为1/2,求这个角的余弦值。

【浙教版】2022年九年级(上)期末复习培优提分专项训练:解直角三角形的应用(方位角问题)(原卷)

【浙教版】2022年九年级(上)期末复习培优提分专项训练:解直角三角形的应用(方位角问题)(原卷)

【浙教版】2022年九年级(上)期末复习培优提分专项训练解直角三角形的应用(方位角问题)1.(2022·浙江宁波·一模)如图,某渔船沿正东方向以10海里/小时的速度航行,在A处测得岛C在北偏东60°方向,1小时后渔船航行到B处,测得岛C在北偏东30°方向,已知该岛周围9海里内有暗礁.参考数据:√3≈1.732,sin75°≈0.966,cos75°≈0.259.(1)B处离岛C有多远?如果渔船继续向东航行,有无触礁危险?(2)如果渔船在B处改为向东偏南15°方向航行,有无触礁危险?2.(2022·浙江宁波·九年级专题练习)我国海域辽阔,渔业资源丰富,如图,现有渔船以18√2km/ℎ的速度在海面上沿正东方向航行,当行至A处时,发现它的东南方向有一灯塔B,船续向东航行30min后达到C处,发现灯塔B在它的南偏东15°方向.(1)求此时渔船与灯塔B的距离.(2)若渔船继续向东行驶,还要行驶多少千米与B的距离达到最小值.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)3.(2022·浙江宁波·一模)如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向.(1)直接写出∠ACB的度数是;(2)测量发现∠BAC=20°,A岛与C岛之间的距离AC=20海里,求A岛与B岛之间的距离.(结果精确到0.1海里)(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)4.(2021·浙江丽水·一模)如图,某海岸边有B,C两个码头,C码头位于B码头的正东方向,距离B码头60海里.甲、乙两船同时从A岛出发,甲船向位于A岛正北方向的B码头航行,乙船向位于A岛北偏东30°方向的C码头航行,当甲船到达距离B码头45海里的E 处时,乙船位于甲船北偏东60°方向的D处,求此时乙船与C码头之间的距离.(结果保留根号)5.(2022·浙江·一模)小明在A点测得C点在A点的北偏西75°方向,并由A点向南偏西45°方向行走到达B点测得C点在B点的北偏西45°方向,继续向正西方向行走2km后到达D 点,测得C点在D点的北偏东22.5°方向,求A,C两点之间的距离.(结果保留0.1km.参数数据√3≈1.732)6.(2022·浙江金华·一模)某海域有A,B两个岛屿,B岛在A岛北偏西30°方向上,距A岛120海里.有一艘船从A岛出发,沿东北方向行驶一段距离后,到达位于B岛南偏东75°方向的C处.(1)求∠BCA的度数.(2)求BC的长.7.(2022·浙江宁波·九年级期末)如图,某渔船向正东方向以14海里/时的速度航行,在A处测得小岛C在北偏东70∘方向,2小时后渔船到达B处,测得小岛C在北偏东45∘方向,已知该岛周围20海里范围内有暗礁.(参考数据:sin70∘≈0.94,cos70∘≈0.34,tan70∘≈2.75,√2≈1.41)(1)求B处距离小岛C的距离(精确到0.1海里);(2)为安全起见,渔船在B处向东偏南转了25∘继续航行,通过计算说明船是否安全?8.(2021·浙江·杭州外国语学校九年级阶段练习)阅读下列材料,并解决问题.如图(1),在锐角△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,过点A作AD∠BC于点D,则sinB=ADc ,sinC=ADb,即AD=c sin B,AD=b sin C.于是c sin B=b sin C,即bsinB=csinC.同理有:csinC =asinA,asinA=bsinB,所以asinA=bsinB=csinC.即在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论就可以求出其余三个未知元素.(1)如图(2),一货轮在B处测得灯塔A在货轮的北偏东15°的方向上,随后货轮以80海里/时的速度向正东方向航行,半小时后到达C处,此时又测得灯塔A在货轮的北偏西30°的方向上,求此时货船距灯塔A的距离AC.(2)在(1)的条件下,试求75°的正弦值.(结果保留根号)9.(2020·浙江衢州·九年级期末)某社会实践活动小组实地测量河两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸边点A处,测得河的北岸边点B在其北偏东45°方向,然后向西走50m 到达C点,测得点B在点C的北偏东60°方向,如图.(1)求∠CBA的度数;(2)求这段河的宽度.(结果精确到1m)10.(2022·重庆·四川外国语大学附属外国语学校九年级期中)期中测试临近学生都在紧张的复习中,小甘和小西相约周末去图书馆复习,如图,小甘从家A地沿着正东方向走900m 到小西家B地,经测量图书馆C地在B地的北偏东15°,C地在A地的东北方向.(1)求AC的距离:(2)两人准备从B地出发,实然接到疾控中心通知,一名确诊的新冠阳性患者昨天经过了C 地,并沿着C地南偏东22°走了1800m到达D地,根据相关要求,凡是确诊者途径之处800m 区域以内都会划为管控区,问:小西家会被划为管控区吗?请说明理由(参考数据:√3≈1.73,√2≈1.41,√6≈2.45,sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75).11.(2021·河南·辉县市太行中学九年级期中)如图,一位自行车爱好者沿宿鸭湖湖边正东方向笔直的公路BC骑行,在B地测得湖中小岛上某建筑物A在北偏东45°方向,行驶12min 后到达C地,测得建筑物A在北偏西60°方向,如果此自行车爱好者的速度为60km/h,求建筑物A到公路BC的距离.(结果保留根号)【分母有理化:√3+1=√3−1(√3+1))(√3-−1)=√3−12】12.(2022·上海市民办新复兴初级中学九年级期中)如图,一艘海岸巡逻快艇在基地A的正东方向,且距A地13海里的B处巡逻.突然接到基地A命令,要该快艇前往C岛,接送一名病人到基地A的医院救治.已知C岛在基地A的南偏东α的方向,且在B处南偏东β的方向,巡逻快艇从B处出发,平均每小时行驶30海里,需要多少时间才能把病人送到基地A的医院?(参考数据:tanα=158,sinβ=45)13.(2022·山东青岛·九年级期中)九年级二班学生到某劳动教育实践基地开展实践活动,当天,他们先从基地门口A处向正北方向走了220米,到达菜园B处锄草,再从B处沿正西方向走了200米,到达果园C处采摘水果,再向南偏东37°方向走了200米,到达手工坊D处进行手工制作,最后从D处回到门口A处.(1)求从手工坊D处回到门口A处的距离.(2)求从手工坊D处回到门口A处的方位角.[参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75]14.(2022·重庆一中九年级阶段练习)公园大门A的正东方向原本有一条通往湖心小岛B的景观步道AB,但为了让市民朋友多角度欣赏公园景色,市政府决定新修一条景观步道通往湖心小岛B,新步道从A出发通向C地,C位于A的北偏西45°方向,AC=800米,再从C 地到达湖心小岛B,其中C位于B的北偏西60°方向,甲工程队以每天60米的速度进行单独施工,2天后,为了加快工程进度,乙工程队以每天90米的速度加入项目建设,直到两队起完成景观步道的修建.(参考数据:√2≈1.4)(1)求A、B两地的距离(结果保留根号);(2)新的景观步道能否在15天内完成?请说明理由.15.(2022·山东·济南市大学城实验学校九年级阶段练习)如图,三角形花园ABC紧邻湖泊,四边形ABDE是沿湖泊修建的人行步道.经测量,点C在点A的正东方向,AC=200米.点E在点A的正北方向.点B,D在点C的正北方向,BD=100米.点B在点A的北偏东30°,点D在点E的北偏东45°.(1)求步道DE的长度(精确到个位);(2)点D处有直饮水,小红从A出发沿人行步道去取水,可以经过点B到达点D,也可以经过点E到达点D.请计算说明他走哪一条路较近?(参考数据:√2≈1.4,√3≈1.7)16.(2022·上海·九年级专题练习)如图,在东西方向的海岸线l上有长为300米的码头AB,在码头的最西端A处测得轮船M在它的北偏东45°方向上;同一时刻,在A点正东方向距离100米的C处测得轮船M在北偏东22°方向上.(参考数据:sin22°≈0.375,cos22°≈0.927,tan22°≈0.404,√3≈1.732.)(1)求轮船M到海岸线l的距离;(结果精确到0.01米)(2)如果轮船M沿着南偏东30°的方向航行,那么该轮船能否行至码头AB靠岸?请说明理由.17.(2022·上海·九年级专题练习)如图,在航线l的两侧分别有两个灯塔A和B,灯塔A到航线l的距离为AC=3千米,灯塔B到航线l的距离为BD=4千米,灯塔B位于灯塔A南偏东60°方向.现有一艘轮船从位于灯塔B北偏西53°方向的N(在航线l上)处,正沿该航线自东向西航行,10分钟后该轮船行至灯塔A正南方向的点C(在航线l上)处.(参考数据:√3≈1.73,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)(1)求两个灯塔A和B之间的距离;(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1千米/小时).18.(2022·重庆八中九年级阶段练习)如图,在竖直的海岸线上有长为68米的码头AB,现有一艘货船在点P处,从码头A处测得货船在A的东南方向,若沿海岸线向南走30米后到达点C,在C处测得货船在C的南偏东75°方向.(参考数据:√2≈1.41,√3≈1.73,√6≈2.45)(1)求货船到A的距离(结果精确到1米);(2)若货船从点P出发,沿着南偏西60°的方向行驶,请问该货船能否行驶到码头所在的线段AB上?请说明理由.19.(2022·四川·仁寿县黑龙滩镇光相九年制学校九年级期末)小明周未与父母一起到眉山湿地公园进行数学实践活动,在A处看到B,C处各有一棵被湖水隔开的银杏树.他在A处测得B在西北方向,C在北偏东30°方向.他从A处走了20米到达B处,又在B处测得C在北偏东60°方向.(1)求∠C的度数;(2)求两棵银杏树B,C之间的距离.(结果保留根号)20.(2022·广东·广州市越秀区育才实验学校二模)如图,我国一艘海监执法船在南海海域进行常态化巡航,在A处测得北偏东30°方向距离为40海里的B处有一艘可疑船只正在向正东方向航行,我海监执法船便迅速沿北偏东75°方向前往监视巡查,经过一段时间在C处成功拦截可疑船只.求我海监执法船前往监视巡查的过程中行驶的路程(即AC长)?(结果精确到0.1海里,√3≈1.732,√2≈1.414,√6≈2.449)21.(2021·山东·泰安市泰山区大津口中学九年级阶段练习)如图,在一笔直的海岸线l上有AB两个观测站,A在B的正东方向,AB=2(单位:km).有一艘小船在点P处,从A测得小船在北偏西60°的方向,从B测得小船在北偏东45°的方向.(1)求点P到海岸线l的距离;(2)小船从点P处沿射线AP的方向航行一段时间后,到点C处,此时,从B测得小船在北偏西15°的方向.求点C与点B之间的距离.(上述两小题的结果都保留根号)22.(2022·湖南湘潭·八年级期末)如图,一艘渔船以30海里/h的速度由西向东追赶鱼群,在A处测得小岛C在船的北偏东60°方向;40min后,渔船行至B处,此时测得小岛C在船的北偏东30°方向.已知以小岛C为中心,周围10海里以内有暗礁,问这艘渔船继续向东追赶鱼群是否有触礁的危险?23.(2022·黑龙江·哈尔滨市风华中学校九年级阶段练习)如图,海中有一个小岛A,它周围8n mile 内有暗礁. 渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60∘方向上,航行12n mile 到达D点,这时测得小岛A在北偏东30∘方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险?24.(2022·黑龙江·大庆市祥阁学校九年级期中)为了维护我国海域安全,某巡逻艇从码头A 出发向东航行40海里后到达B处,再从B处沿北偏东30°方向行驶40海里到达C处,然后沿北偏西60°方向航行到D处,发现码头A在正南方向.求此时巡逻艇与码头A的距离.(结果保留根号)25.(2022·四川资阳·中考真题)小明学了《解直角三角形》内容后,对一条东西走向的隧道AB进行实地测量.如图所示,他在地面上点C处测得隧道一端点A在他的北偏东15°方向上,他沿西北方向前进100√3米后到达点D,此时测得点A在他的东北方向上,端点B在他的北偏西60°方向上,(点A、B、C、D在同一平面内)(1)求点D与点A的距离;(2)求隧道AB的长度.(结果保留根号)26.(2022·重庆市江津中学校八年级阶段练习)某海域有一小岛P,在以P为圆心,半径r 为10(3+√3)海里的圆形海域内有暗礁.一海监船自西向东航行,它在A处测得小岛P位于北偏东60°的方向上,当海监船行驶20√5海里后到达B处,此时观测小岛P位于B处北偏东45°方向上.(1)求A、P之间的距离AP;(2)若海监船由B处继续向东航行是否有触礁危险?请说明理由.27.(2022·重庆市第三十七中学校九年级阶段练习)海洋安全预警系统为海洋安全管理起到了巨大作用,某天海洋监控中心收到信息,在A的北偏西60°方向的120海里的C处,疑似有海盗船在沿CB方向行驶,C在B的北偏西30°方向上,监控中心向A正西方向的B处海警船发出指令,海警船立即从B出发沿BC方向行驶,在距离A为60√2海里的D处拦截到该可疑船只.(1)求点A到直线CB的距离;(2)若海警船的速度是30海里/小时,那么海警船能否在1小时内拦截到可疑船只?请说明理由.(结果保留一位小数,参考数据:√3≈1.73)28.(2021·河南·油田十中九年级阶段练习)如图,是学生小金家附近的一块三角形绿化区的示意图;为增强体质,他每天早晨都沿着绿化区周边小路AB,BC,CA跑步(小路的宽度不计),观测得点B在点A的南偏东30°方向上,点C在点A的南偏东60°的方向上,点B 在点C的北偏西75°方向上,AC间距离为400米.小金沿三角形绿化区的周边小路跑一圈共跑了多少米?(结果精确到1米,参考数据:√2≈1.4,√3≈1.7)29.(2022·贵州安顺·中考真题)随着我国科学技术的不断发展,5G移动通信技术日趋完善.某市政府为了实现5G网络全覆盖,2021~2025年拟建设5G基站3000个,如图,在斜坡CB上有一建成的5G 基站塔AB ,小明在坡脚C 处测得塔顶A 的仰角为45°,然后他沿坡面CB 行走了50米到达D 处,D 处离地平面的距离为30米且在D 处测得塔顶A 的仰角53°.(点A 、B 、C 、D 、E 均在同一平面内,CE 为地平线)(参考数据:sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43)(1)求坡面CB 的坡度;(2)求基站塔AB 的高.30.(2022·辽宁丹东·中考真题)如图,我国某海域有A ,B ,C 三个港口,B 港口在C 港口正西方向33.2nmile (nmile 是单位“海里”的符号)处,A 港口在B 港口北偏西50°方向且距离B 港口40nmile 处,在A 港口北偏东53°方向且位于C 港口正北方向的点D 处有一艘货船,求货船与A 港口之间的距离.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33.)。

解直角三角形专项练习

解直角三角形专项练习

解直角三角形的实际应用1.如图,为了测量某建筑物BC的高度,小颖采用了如下的方法:先从与建筑物底端B在同一水平线上的A点出发,沿斜坡AD行走100米至坡顶D处,再从D处沿水平方向继续前行若干米到点E处,在E点测得该建筑物顶端C的仰角为59°,建筑物底端B的俯角为45°,点A、B、C、D、E在同一平面内,斜坡AD的坡度i=.根据以上数据,计算出建筑物BC的高度约为多少米。

(结果精确到1.参考数据:sin59°≈0.86,cos59°≈0.52,tan59°≈1.66)2.如图所示,小华同学在距离某建筑物6米的点A处测得广告牌B点、C点的仰角分别为52°、35°,则广告牌的高度BC为多少米。

(精确到0.1米).(sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70;sin52°≈0.79,cos52°≈0.62,tan52°≈1.28)3.如图,无人机在空中C处测得地面A、B两点的俯角分别为60°、45°,如果无人机距地面高度CD 为米,点A、D、B在同一水平直线上,则A、B两点间的距离是多少米.(结果保留根号)4.某商场为方便消费者购物,准备将原来的阶梯式自动扶梯改造成斜坡式自动扶梯.如图所示,已知原阶梯式自动扶梯AB长为10m,坡角∠ABD为30°;改造后的斜坡式自动扶梯的坡角∠ACB为15°,则改造后的斜坡式自动扶梯AC的长度约为多少米.(结果精确到0.1m,温馨提示:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27)5.如图,一艘海轮位于灯塔C的北偏东45方向,距离灯塔60海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东30°方向上的B处,则此时船距灯塔C的距离为多少海里.(结果保留根号)6.如图,从热气球C上测得两建筑物A、B底部的俯角分别为29.5°和45°,如果这时气球的高度CD 为80米,且点A、D、B在同一直线上,求建筑物A、B之间的距离(结果精确到1米).[参考数据:sin29.5°≈0.49,cos29.5°≈0.87,tan29.5°≈0.57]7.如图,某校数学兴趣小组的小明同学为测量位于玉溪大河畔的云铜矿业大厦AB的高度,小明在他家所在的公寓楼顶C处测得大厦顶部A处的仰角为45°,底部B处的俯角为30°.已知公寓高为40m,请你帮助小明计算公寓楼与矿业大厦间的水平距离BD的长度及矿业大厦AB的高度.(结果保留根号)8.热气球的探测器显示,从热气球底部A处看一栋高楼顶部的俯角为30°,看这栋楼底部的俯角为60°,热气球A处于地面距离为420米,求这栋楼的高度.9.为了测量竖直旗杆AB的高度,某综合实践小组在地面D处竖直放置标杆CD,并在地面上水平放置一个平面镜E,使得B,E,D在同一水平线上,如图所示.该小组在标杆的F处通过平面镜E恰好观测到旗杆顶A(此时∠AEB=∠FED),在F处测得旗杆顶A的仰角为39.3°,平面镜E的俯角为45°,FD=1.8米,问旗杆AB的高度约为多少米?(结果保留整数)(参考数据:tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)10.如图,有一艘渔船在捕鱼作业时出现故障,急需抢修,调度中心通知附近两个小岛A、B上的观测点进行观测,从A岛测得渔船在南偏东37°方向C处,B岛在南偏东66°方向,从B岛测得渔船在正西方向,已知两个小岛间的距离是72海里,A岛上维修船的速度为每小时20海里,B岛上维修船的速度为每小时28.8海里,为及时赶到维修,问调度中心应该派遣哪个岛上的维修船?(参考数据:cos37°≈0.8,sin37°≈0.6,sin66°≈0.9,cos66°≈0.4)11.如图,一艘货船在灯塔C的正南方向,距离灯塔257海里的A处遇险,发出求救信号.一艘救生船位于灯塔C的南偏东40°方向上,同时位于A处的北偏东60°方向上的B处,救生船接到求救信号后,立即前往救援.求AB的长.(结果取整数)参考数据:tan40°≈0.84,取1.73.12.如图,一艘货船在灯塔C的北偏西68°方向上的A处遇险,发出求救信号.一艘救生船位于灯塔C 的正西方向距离灯塔350海里的B处,救生船接到求救信号后,立即前往救援.已知货船所在位置点A位于救生船位置点B的北偏东45°方向上,求救生船与货船的距离AB(结果精确到1海里).参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,≈1.41.13.如图,山顶上有一个信号塔AC,已知信号塔高AC=20米,在山脚下点B处测得塔底C的仰角∠CBD =36.9°,塔顶A的仰角∠ABD=42.0°,求山高CD(点A,C,D在同一条竖直线上).(参考数据:tan36.9°≈0.75,sin36.9°≈0.60,tan42.0°≈0.90.)14.为了完成“综合与实践”作业任务,小明和小华利用周末时间邀约一起去郊外一处空旷平坦的草地上放风筝,小明负责放风筝,小华负责测量相关数据.如图,当小明把风筝放飞到空中点P处时,小华分别在地面的点A、B处测得∠P AB=45°,∠PBA=30°,AB=200米,请你求出风筝的高度PC(点C在点P的正下方,A、B、C在地面的同一条直线上)(参考数据:≈1.414,≈1.732)15.今年,我国“巅峰使命”2022珠峰科考团对珠穆朗玛峰进行综合科学考察,搭建了世界最高海拔的自动气象站,还通过释放气球方式进行了高空探测.某学校兴趣小组开展实践活动,通过观测数据,计算气球升空的高度AB.如图,在平面内,点B,C,D在同一直线上,AB⊥CB,垂足为点B,∠ACB=52°,∠ADB=60°,CD =200m,求AB的高度.(精确到1m)(参考数据:sin52°≈0.79,cos52°≈0.62,tan52°≈1.28,≈1.73)16.如图,学校一幢教学楼AB的顶部竖有一块写有校训的宣传牌AC,小同在M点用测倾器测得宣传牌的底部A点的仰角为31°,他向教学楼前进7米到达N点,测得宣传牌顶部C点的仰角为45°,已知广告牌AC的高度为3米,测倾器DM=EN=1.5米,点B、M、N在同一水平面上,不考虑其他因素,求教学楼AB的高度.(结果保留整数,参考数据sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.61)17.如图,太阳光照射在办公楼上,办公楼的影子恰好映射到后面的小山包的D处,已知阳光光线与水平线的夹角为49°,小山包坡面CD与水平线的夹角为26.5°,办公楼底部B距离小山包底部C的水平距离BC以及小山包的坡面CD的长均为10米,A、B、C、D均在同一平面上,求办公楼AB的高.(结果精确到0.1米,参考数据:sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.89,tan26.5°≈0.50,sin49°≈0.75,cos49°≈0.66,tan49°≈1.15)18.教育部布的《基础教育课程改革纲要》要求每位学生每学年都要参加社会实践活动,某学校组织了一次测量探究活动,如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度1:,AB=10米,AE=21米,求广告牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,tan53°≈,cos53°≈0.60)19.本学期小明经过一段时间的学习,想利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量.如图,先测得居民楼AB与CD之间的距离BD为31m,后站在F点处测得居民楼CD的顶端C的仰角为45°.居民楼AB的顶端A的仰角为55°.已知居民楼CD的高度为16.7m,小莹的观测点E距地面1.7m.求居民楼AB的高度(精确到1m).(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)20.某校开展综合实践活动,测量太阳能路灯电池板离地面的高度,如图,已知测角器的高度为1.6米,在测点A处安置测角器,测得点M的仰角∠MBC=33°,在与A点相距3.5米的测点D处安置测角器,测得点M的仰角∠MEC=45°(点A,D与N在同一条直线上),求电池板离地面的高度MN(结果精确到1米,参考数据:sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65).21.2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会在北京隆重开幕,无人机航拍技术全程直播,如图,在无人机的镜头下,观测冬奥会场地A处的俯角∠ECA=34°,B处的俯角∠ECB=45°,如果此时无人机镜头C处的高度CD为100米,点A,B,D在同一条直线上,求A,B两点间的距离(结果精确到0.1米).(参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67)22.“为梦想战,决战中考”,如图①是寻乌县第三中学的中考倒计时牌,图②为它的侧面图,图③为它的侧面简意图,已知AB=BC=BD=60cm,∠CBD=30°.(1)如图③A处离地面多高?(2)如图④芳芳站在倒计时牌前的点H处观察倒计时牌(点D、C、H在同一水平线上),测得芳芳的身高GH为158cm,当芳芳的视线恰好落在点B处时(忽略眼睛到头顶的距离)视线俯角为45°,求此时CH的距离.(结果精确到1cm.参考数据:sin15°≈0.256,cos15°≈0.966,tan15°≈0.268,,)23.如图是一种机器零件的侧面示意图,测得∠D=30°,∠A=75°,BD⊥AC于点B,CD=16cm,AB =28cm,AE=25cm,求顶端E到底部CD的距离EF.(结果精确到0.1cm,参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,=1.732)24.如图大楼AB的高度为37m,小可为了测量大楼顶部旗杆AC的高度,他从大楼底部B处出发,沿水平地面前行32m到达D处,再沿着斜坡DE走20m到达E处,测得旗杆顶端C的仰角为30°.已知斜坡ED与水平面的夹角∠EDG=37°,图中点A,B,C,D,E,G在同一平面内(结果精确到0.1m)(1)求斜坡ED的铅直高度EG和水平宽度GD.(2)求旗杆的AC高度.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)25.图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB,BC可分别绕点A,B转动,测得BC=12cm,AB=25cm,∠BAD=60°,∠ABC=50°.(1)在图2中,过点B作BE⊥AD,垂足为E.填空:∠CBE=°;(2)求点C到AD的距离.(结果保留小数点后一位,参考数据:≈1.73,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)第11页共11页。

中考数学知识点三角形专题专练解直角三角形测试题

中考数学知识点三角形专题专练解直角三角形测试题

解直角三角形测试题本卷贰O 贰贰年贰月捌日编写; 出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。

一、选择题1、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =1,c =4,那么sinA 的值是……〔 〕A.1515 B. 13 C. 14 D. 1542、△ABC 中,∠C=90°,tanA ·tan 50°=1,那么∠A 的度数是……〔 〕A. 50°B. 40°C. (150 )°D. (140 )°3、在直角三角形中,假设各边的长度都缩小5倍,那么锐角∠A 的正弦值 ( )A. 扩大5倍B. 缩小5倍C. 没有变化D. 不能确定 4、在Rt△ABC 中,∠C=90°,a 和A ,那么以下关系式中正确的选项是……〔 〕A. c =α·sinAB. c =α sinA C. c =α·cosB D. c =α cosA5、、李红同学遇到了这样一道题:3tan(α+20°)=1,你猜测锐角α的度数应是……〔 〕°°°°6、1米长的标杆直立在程度的地面上,它在阳光下的影长为米;在同一时刻,假设某电视塔的影长为100米,那么此电视塔的高度应是…… ( )A .80米 B. 85米 C. 120米 D. 125米7、化简(1-sin50°)2-(1-tan50°)2的结果为…… ( )A. tan50°-sin50°B. sin50°-tan50°C. 2-sin50°-tan50°D. -sin50°-tan50° 8、在Rt△ABC 中,∠C=90°,tan A =3,AC 等于10,那么S △ABC 等于…… ( )A. 3B. 300C. 503 D. 1509、∠A+∠B=90°,且cosA=15,那么cosB 的值是…… ( )A. 15B. 45C. 265D. 2510、BD 、CE 是锐角△ABC 的边AC 、AB 上的高,∠A =45º,那么△ABC 的面积和△AED 的面积之比为〔 〕A. 2B. 3C.2D. 311.等腰直角三角形斜边为10,那么它的直角边为〔 〕.A....12.在一个锐角三角形中,两条边的长为1和3,那么第三边的值范围是〔 〕. A .24c << B .23c <≤ C.2c <<.c <<13.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,D 为BC 上的一点,AD=BD=2,AB=AC 的长为〔 〕.A. C .3 D1 4.假如∠A 是锐角,且3sin 4B =,那么〔 〕.A .030A ︒<∠<︒B .3045A ︒<∠<︒C .4560A ︒<∠<︒D .6090A ︒<∠<︒15.假设∠B 是Rt △ABC的一个内角,且有sin 2B =,那么cos 2B等于〔 〕. A .12B.2 C.2 D.316.1cos 3α=,那么3sin tan 4sin 2tan αααα-+的值等于〔 〕.A .47 B .12 C .13D .0 17.点M 〔sin -60°,cos 60°〕关于x 轴对称的点的坐标是〔 〕.A .〔2,12〕 B .〔-2,-12〕 C .〔-2, 12〕 D .〔-12,-2〕 18.1sin cos 8αα⋅=,且4590α︒<<︒,那么cos sin αα-的值是〔 〕. A.2 B .-2 C .34D .±2 19.α2(110αα-++=,那么α等于〔 〕.A .30°B .60°C .30°或者60°D .45°或者60°20.等腰三角形中,一腰上的高为1,且这条高与底边的夹角为15°,那么它的面积为〔 〕.A .1 B.12 D .14CB21、实验中学初三年级进展了一次数学测验,参考人数一共540人,为了理解这次数学测验成绩,以下所抽取的样本中较为合理的是〔 〕 A 、抽取前100名同学的数学成绩 B 、抽取后100名同学的数学成绩 C 、抽取〔1〕、〔2〕两班同学的数学成绩 D 、抽取各班学号为3号的倍数的同学的数学成绩22、从A 地到C 地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中.从A 地到B 地有2条水路、2条陆路,从B 地到C 地有3条陆路可供选择,走空中从A 地不经B 地直接到CA 地到C 地可供选择的方案有〔 〕 A 、20种 B 、8种 C 、 5种 D 、13种23、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是〔 〕A 、154B、31C 、51D 、15224、以下事件发生的概率为0的是〔 〕A 、随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上;B 、今年冬天会下雪;C 、随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1;D 、一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域。

解直角三角形测试题与答案

解直角三角形测试题与答案

解直角三角形测试题与答案一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1、在直角三角形中,若一个锐角为 30°,斜边与较小直角边的和为 12,则斜边的长为()A 4B 6C 8D 10答案:C解析:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。

设较小直角边为 x,则斜边为 2x,由题意得 2x + x = 12,解得 x = 4,所以斜边为 8。

2、已知在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,sinA =,则 tanB 的值为()A B C D答案:A解析:因为 sinA =,所以设 BC = 3x,AB = 5x,则 AC = 4x。

所以 tanB =。

3、在△ABC 中,∠C = 90°,AB = 15,sinA =,则 BC 等于()A 9B 12C 10D 6答案:B解析:因为 sinA =,所以 BC = AB×sinA = 15×= 9。

4、如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AC = 4,AB = 5,则cosB 的值是()A B C D答案:A解析:因为在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AC = 4,AB = 5,所以BC = 3。

所以 cosB =。

5、一个直角三角形的两条直角边分别为 6 和 8,则其斜边上的高为()A 48B 5C 3D 10答案:A解析:根据勾股定理可得斜边为 10,设斜边上的高为 h,根据面积相等可得 ×6×8 = ×10×h,解得 h = 48。

6、在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,若 sinA =,则 cosA 的值为()A B C D答案:B解析:因为 sin²A + cos²A = 1,sinA =,所以 cosA =。

7、如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,CD⊥AB 于点 D,若AC =,BC = 2,则 sin∠ACD 的值为()A B C D答案:A解析:因为∠ACB = 90°,AC =,BC = 2,所以 AB = 3。

专题1.3 解直角三角形的中考常考题专项训练(50道)(举一反三)(北师大版)(原卷版)

专题1.3 解直角三角形的中考常考题专项训练(50道)【北师大版】考卷信息:本套训练卷共50题,其中选择题15题,填空题15题,解答题20题. 题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,涵盖了解直角三角形的中考常考题的综合问题的所有类型!一、选择题(共15题)1.(2022·湖北武汉·中考真题)由4个形状相同,大小相等的菱形组成如图所示的网格,菱形的顶点称为格点,点A,B,C都在格点上,∠O=60°,则tan∠ABC=()A.13B.12C.3D.22.(2022·江苏连云港·中考真题)如图,△ABC中,BD⊥AB,BD、AC相交于点D,AD=47AC,AB=2,∠ABC=150°,则△DBC的面积是()A B C D3.(2022·浙江宁波·中考真题)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AD⊥BC于点D,BDE,F分别为AB,BC的中点,则EF的长为()A B C.1D4.(2022·黑龙江·中考真题)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E在BC的延长线上,连接DE,点F是DE的中点,连接OF交CD于点G,连接CF,若CE=4,OF=6.则下列结论:①GF=2;②OD=;③tan∠CDE=12;④∠ODF=∠OCF=90°;⑤点D到CF()A.①②③④B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤5.(2022·四川宜宾·中考真题)如图,在△ABC中,点O是角平分线AD、BE的交点,若AB=AC=10,BC=12,则tan∠OBD的值是()A.12B.2C.3D.46.(2022·湖北荆州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在x轴负半轴和y轴正半轴上,点C在OB上,OC:BC=1:2,连接AC,过点O作OP∥AB交AC的延长线于P.若P(1,1),则tan∠OAP的值是()A B C .13D .37.(2022·四川乐山·中考真题)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =D 是AC 上一点,连接BD .若tan ∠A =12,tan ∠ABD =13,则CD 的长为( )A .B .3CD .28.(2022·广西贵港·中考真题)如图,在4×4网格正方形中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若△ABC 的顶点均是格点,则cos ∠BAC 的值是( )A B C D .459.(2022·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,在△ABC 中,sinB=13, tanC=2,AB=3,则AC 的长为( )AB C D .210.(2022·四川绵阳·中考真题)公元三世纪,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”如图所示,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积是125,小正方形面积是25,则(sin θ−cos θ)2=( )A .15B .5C .5D .9511.(2022·贵州遵义·中考真题)构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt △ACB 中,∠C =90°,∠ABC =30°,延长CB 使BD =AB ,连接AD ,得∠D =15°,所以tan15°=ACCD=1=tan22.5°的值为( )A+1B 1C D .1212.(2022·浙江绍兴·中考真题)如图,Rt △ABC 中,∠BAC =90°,cos B =14,点D 是边BC 的中点,以AD 为底边在其右侧作等腰三角形ADE ,使∠ADE =∠B ,连结CE ,则CEAD 的值为( )A .32B C D .213.(2022·山东淄博·中考真题)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CE 是斜边AB 上的中线,过点E 作EF ⊥AB 交AC 于点F .若BC =4,△AEF 的面积为5,则sin ∠CEF 的值为( )A .35B .5C .45D .514.(2022·四川巴中·中考真题)如图,点A 、B 、C 在边长为1的正方形网格格点上,下列结论错误的是( )A .sinB =13B .sin C =C .tan B =12D .sin 2B +sin 2C =115.(2022·浙江丽水·中考真题)如图,已知菱形ABCD 的边长为4,E 是BC 的中点,AF 平分∠EAD 交CD 于点F , FG∥AD 交AE 于点G ,若cos B =14,则FG 的长是( )A .3B .83C D .52二、填空题(共15题)16.(2022·内蒙古·中考真题)如图,在矩形ABCD 中,BD 是对角线,AE ⊥BD ,垂足为E ,连接CE .若∠ADB =30°,则如tan ∠DEC 的值为_____.17.(2022·广东深圳·中考真题)如图,已知四边形ABCD ,AC 与BD 相交于点O ,∠ABC =∠DAC =90°,tan ∠ACB =12,BOOD =43,则S △ABDS △CBD=___.18.(2022·广东·中考真题)如图,在▱ABCD 中,AD =5,AB =12,sin A =45.过点D 作DE ⊥AB ,垂足为E ,则sin ∠BCE =______.19.(2022·广西贵港·中考真题)如图,在矩形ABCD 中,BD 是对角线,AE ⊥BD ,垂足为E ,连接CE ,若tan ∠ADB =12,则tan ∠DEC 的值是________.20.(2022·山东滨州·中考真题)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠BAC =30°,AB =2.若点P 是△ABC 内一点,则PA +PB +PC 的最小值为____________.21.(2022·山东德州·中考真题)如图.在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点.ΔABC 的顶点都在格点上,则∠BAC的正弦值是__________.22.(2022·江苏镇江·中考真题)如图,△ABC中,∠BAC>90°,BC=5,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上.若sin∠B′AC=9,则AC=_____.1023.(2022·上海·中考真题)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=8,tanC=3,如果将△ABC沿直线l翻折后,2点B落在边AC的中点处,直线l与边BC交于点D,那么BD的长为________.24.(2022·江苏盐城·中考真题)如图,在△ABC中,BC=∠C=45°,AB=,则AC的长为________.25.(2022·四川·中考真题)如图,由10个完全相同的正三角形构成的网格图中,∠α、∠β如图所示,则cos(α+β)=______.26.(2022·江苏淮安·中考真题)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,H是AB的中点,将ΔCBH沿CH 折叠,点B落在矩形内点P处,连接AP,则tan∠HAP=__.27.(2022·山东济南·中考真题)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BCE为CD边上一点,将△BCE沿BE折叠,使得C落到矩形内点F的位置,连接AF,若tan∠BAF=1,则CE=_____.228.(2022·山东潍坊·中考真题)如图,矩形ABCD中,点G,E分别在边BC,DC上,连接AG,EG,AE,将△ABG 和△ECG分别沿AG,EG折叠,使点B,C恰好落在AE上的同一点,记为点F.若CE=3,CG=4,则sin∠DAE= _______.29.(2022·江苏常州·中考真题)如图,点C在线段AB上,且AC=2BC,分别以AC、BC为边在线段AB的同侧作正方形ACDE、BCFG,连接EC、EG,则tan∠CEG=_________.30.(2022·江苏常州·中考真题)如图,在△ABC中,AC=3,BC=4,点D、E分别在CA、CB上,点F在△ABC 内.若四边形CDFE是边长为1的正方形,则sin∠FBA=________.三、解答题(共20题)31.(2022·黑龙江哈尔滨·中考真题)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以为底、面积为12的等腰,且点在小正方形的顶点上;(2)在图中画出平行四边形,且点和点均在小正方形的顶点上,,连接,请直接写出线段的长.32.(2022·贵州毕节·中考真题)如图,在▱ABCD中过点A作AE⊥DC,垂足为E,连接BE,F为BE上一点,且∠AFE=∠D.(1)求证:△ABF∽△BEC;,求AF的长.(2)若AD=5,AB=8,sinD=4533.(2022·江苏扬州·中考真题)如图,将△ABC沿着射线BC方向平移至△A′B′C′,使点A′落在∠ACB的外角平分线CD上,连接A A′.(1)判断四边形AC C′A′的形状,并说明理由;(2)在△ABC中,∠B=90°,AB=24,cos∠BAC=12,求C B′的长.1334.(2022·山东潍坊·中考真题)如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE.(1)求证:AE=BF;(2)已知AF=2,四边形ABED的面积为24,求∠EBF的正弦值.35.(2022·上海·中考真题)如图,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC=3.4(1)求边AC的长;(2)设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D,求AD的值.DB36.(2022·广西贺州·中考真题)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O、D分别是边AC、AB的中点,过点C 作CE∥AB交DO的延长线于点E,连接AE.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若四边形AECD的面积为24,tan∠BAC=3,求BC的长.437.(2022·黑龙江绥化·中考真题)如图,在矩形ABCD中,AD=5,CD=4,点E是BC边上的点,BE=3,连接AE,DF⊥AE交于点F.(1)求证:△ABE≌△DFA;(2)连接CF,求sin∠DCF的值;(3)连接AC交DF于点G,求AG的值.GC38.(2022·湖南常德·中考真题)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是BC边上的中线,∠C=45°,sinB=1,AD=1.3(1)求BC的长;(2)求tan∠DAE的值.39.(2022·浙江绍兴·中考真题)在△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于点D,点E为AB的中点,EC与AD 交于点G,点F在BC上.(1)如图1,AC∶AB=1∶2,EF⊥CB,求证∶EF=CD.(2)如图2,AC∶AB=1EF⊥CE,求EF∶EG的值.40.(2022·广西梧州·中考真题)如图,在RtΔABC中,∠C=90°,D为BC上一点,AB=5,B D=1,tan B=3.4(1)求AD的长;(2)求sinα的值.41.(2022·湖北宜昌·中考真题)如图,点E是矩形ABCD中CD边上一点,△BCE沿BE折叠为△BFE,点F 落在AD上.(1)求证:△ABF∽△DFE;(2)若,求tan∠EBC的值.42.(2022·福建厦门·中考真题)已知ABCD,对角线AC与BD相交于点O,点P在边AD上,过点P分别作PE⊥AC、PF⊥BD,垂足分别为E、F,PE=PF.(1)如图,若PE EO=1,求∠EPF的度数;(2)若点P是AD的中点,点F是DO的中点,BF =BC+4,求BC的长.43.(2022·山东滨州·中考真题)如图,菱形ABCD的边长为10,∠ABC=60°,对角线AC,BD相交于点O,点E在对角线BD上,连接AE,作∠AEF=120°且边EF与直线DC相交于点F.(1)求菱形ABCD的面积;(2)求证AE=EF.44.(2022·广东广州·中考真题)如图,在菱形ABCD中,∠BAD = 120°,AB = 6,连接BD.(1)求BD的长;(2)点E为线段BD上一动点(不与点B,D重合),点F在边AD上,且BE,①当CE丄AB时,求四边形ABEF的面积;②当四边形ABEF的面积取得最小值时,CE的值是否也最小?如果是,求CE的最小值;如果不是,请说明理由.45.(2022·湖南邵阳·中考真题)如图,在Rt△ABC中,点P为斜边BC上一动点,将△ABP沿直线AP折叠,使得点B的对应点为B′,连接A B′,C B′,B B′,P B′.(1)如图①,若P B′⊥AC,证明:P B′=A B′.(2)如图②,若AB=AC,BP=3PC,求cos∠B′AC的值.(3)如图③,若∠ACB=30°,是否存在点P,使得AB=C B′.若存在,求此时PC的值;若不存在,请说明BC理由.46.(2022·山东济南·中考真题)在等腰△ABC中,AC=BC,△ADE是直角三角形,∠DAE=90°,∠ADE=1∠ACB,连接BD,BE,点F是BD的中点,连接CF.2(1)当∠CAB=45°时.①如图1,当顶点D在边AC上时,请直接写出∠EAB与∠CBA的数量关系是 .线段BE与线段CF 的数量关系是 ;②如图2,当顶点D在边AB上时,(1)中线段BE与线段CF的数量关系是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由;学生经过讨论,探究出以下解决问题的思路,仅供大家参考:思路一:作等腰△ABC底边上的高CM,并取BE的中点N,再利用三角形全等或相似有关知识来解决问题;思路二:取DE的中点G,连接AG,CG,并把△CAG绕点C逆时针旋转90°,再利用旋转性质、三角形全等或相似有关知识来解快问题.(2)当∠CAB=30°时,如图3,当顶点D在边AC上时,写出线段BE与线段CF的数量关系,并说明理由.47.(2022·四川南充·中考真题)如图,点E在正方形ABCD边AD上,点F是线段AB上的动点(不与点A.重合).DF交AC于点G,GH⊥AD于点H,AB=1,DE=13(1)求tan ∠ACE .(2)设AF =x ,GH =y ,试探究y 与x 的函数关系式(写出x 的取值范围).(3)当∠ADF =∠ACE 时,判断EG 与AC 的位置关系并说明理由.48.(2022·山东烟台·中考真题)(1)【问题呈现】如图1,△ABC 和△ADE 都是等边三角形,连接BD ,CE .求证:BD =CE .(2)【类比探究】如图2,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,∠ABC =∠ADE =90°.连接BD ,CE .请直接写出BD CE 的值.(3)【拓展提升】如图3,△ABC 和△ADE 都是直角三角形,∠ABC =∠ADE =90°,且AB BC =AD DE =34.连接BD ,CE .①求BD CE 的值;②延长CE 交BD 于点F ,交AB 于点G .求sin ∠BFC 的值.49.(2022·贵州安顺·中考真题)如图1,在矩形ABCD 中,AB =10,AD =8,E 是AD 边上的一点,连接CE ,将矩形ABCD 沿CE 折叠,顶点D 恰好落在AB 边上的点F 处,延长CE 交BA 的延长线于点G .(1)求线段AE 的长;(2)求证四边形DGFC为菱形;(3)如图2,M,N分别是线段CG,DG上的动点(与端点不重合),且∠DMN=∠DCM,设DN=x,是否存在这样的点N,使△DMN是直角三角形?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.50.(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)综合与实践数学是以数量关系和空间形式为主要研究对象的科学.数学实践活动有利于我们在图形运动变化的过程中去发现其中的位置关系和数量关系,让我们在学习与探索中发现数学的美,体会数学实践活动带给我们的乐趣.如图①,在矩形ABCD中,点E、F、G分别为边BC、AB、AD的中点,连接EF、DF,H为DF的中点,连接GH.将△BEF绕点B旋转,线段DF、GH和CE的位置和长度也随之变化.当△BEF绕点B顺时针旋转90°时,请解决下列问题:(1)图②中,AB=BC,此时点E落在AB的延长线上,点F落在线段BC上,连接AF,猜想GH与CE之间的数量关系,并证明你的猜想;(2)图③中,AB=2,BC=3,则GH=;CE(3)当AB=m , BC=n时.GH=.CE(4)在(2)的条件下,连接图③中矩形的对角线AC,并沿对角线AC剪开,得△ABC(如图④).点M、N 分别在AC、BC上,连接MN,将△CMN沿MN翻折,使点C的对应点P落在AB的延长线上,若PM平分∠APN,则CM长为.。

解直角三角形专题训练含答案

解直角三角形专题训练1.如图,矩形ABCD 是供一辆机动车停放的车位示意图.请你参考图中数据,计算车位所占街道的宽度EF .(参考数据:64.040sin ≈︒,77.040cos ≈︒,84.040tan ≈︒,结果精确到0.1m .)在Rt △CDF 中,CD =5.4,∠DCF =40o ,∴DF =CD ·sin40o ≈5.4×0.64≈3.46. 在Rt △ADE 中,AD =2.2,∠ADE =∠DCF =40o ,∴DE =AD ·cos40o ≈2.2×0.77≈1.69. ∴EF =DF +DE ≈5.15≈5.2(m ). 即车位所占街道的宽度为5.2m .2.小刚有一块含有30°角的直角三角板,他想测量其短直角边的长度,而手中另外只有一个量角器,于是他采用了如下的办法,并获得了相关数据:第一步,他先用三角板标有刻度的一边测出量角器的直径AB 的长度为9cm ; 第二步,将三角板与量角器按如图所示的方式摆放,并量得∠BOC 为80°(O 为AB 的中点). 请你根据小刚测得的数据,求出三角板的短直角边AC 的长. (参考数据:sin80°=0.98,cos80°=0.17,tan80°=5.67;sin40°=0.64,cos40°=0.77,tan40°=0.84,结果精确到0.1cm .)3.如图,点A 、B 为地球仪的南、北极点,直线AB 与放置地球仪的平面交于点D ,所成的角度约为67°,半径OC 所在的直线与放置平面垂直,垂足为点E .DE =15cm,AD =14cm.求半径OA 的长. (精确到0.1cm)【参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,tan67°≈2.36】解:在Rt △ODE 中,DE =15,∠ODE =67°.∵cos ∠ODE =DEOD .∴OD ≈150.39≈38.46(cm)(4分) ∴OA =OD -AD ≈38.46-14≈24.5(cm). 答:半径OA 的长约为24.5cm.A BCO670DEOCB A4.如图,两条笔直的公路AB 、CD 相交于点O ,∠AOC 为36°.指挥中心M 设在OA 路段上,与O 地的距离为18千米.一次行动中,王警官带队从O 地出发,沿OC 方向行进.王警官与指挥中心均配有对讲机,两部对讲机只能在10千米之内进行通话.通过计算判断王警官在行进过程中能否实现与指挥中心用对讲机通话.【参考数据:sin36°=0.59,cos36°=0.81,tan36°=0.73.】解:过点M 作MH ⊥OC 于点H.在Rt △MOH 中,sin ∠MOH=OMMH.(3分) ∵OM=18,∠MOH=36°, ∴MH=18×sin36°=18×0.59=10.62>10.即王警官在行进过程中不能实现与指挥中心用对讲机通话.(6分)5.如图,望远镜调节好后,摆放在水平地面上.观测者用望远镜观测物体时,眼睛(在A 点)距离地面的距离AD =91cm ,沿AB 方向观测物体的仰角α=33°,望远镜前端(B 点)与眼睛(A 点)之间的距离AB=153cm ,求点B 到水平地面的距离BC 的长.(精确到0.1cm ) 【参考数据:sin33°=0.54,cos33°=0.84,tan33°=0.65】解:过点A 作AE ⊥BC 于点E .在Rt △ABE 中,ABBE=αsin . ∵AB=153,α=33°,∴62.8254.015333sin =⨯=⋅= AB BE . BC= BE+EC =BE +AD=82.62+91=173.62≈173.6(cm).答:求点B 到水平地面的距离BC 的长约为173.6㎝.6.平放在地面上的直角三角形铁板ABC 的一部分被沙堆掩埋,其示意图如图所示.量得角A 为54°,斜边AB 的长为2.1m ,BC 边上露出部分BD 长为0.9m .求铁板BC 边被掩埋部分CD 的长.(结果精确到0.1m )【参考数据:sin54°=0.81,cos54°=0.59,tan54°=1.38】解:在△ABC 中,∠C =90 ,sin BCA AB=, ∵∠A =54 ,AB =2.1, ∴sin 2.1sin54BC AB A ==⨯2.10.81 1.701.=⨯=∵BD =0.9,∴CD= BC -BD =1.701-0.9=0.801≈0.8.答:铁板BC 边被掩埋部分CD 的长约为0.8m .7.如图,有一个晾衣架放置在水平地面上.在其示意图中,支架OA 、OB 的长均为108cm ,支架OA 与水平晾衣杆OC 的夹角AOC ∠为59º,求支架两个着地点之间的距离AB .(结果精确到0.1cm ) 【参考数据:sin59º=0.86,cos59º=0.52,tan59º=1.66】 解:过点O 作OD ⊥AB 于D .∵OA =OB ,∴AB=2 AD . ∵CO ∥AB ,∴∠OAD =∠AOC =59º. 在Rt △ADO 中,∠ADO =90 ,cos ADOAD OA∠=, ∵OA =108, ∴cos 108cos591080.5256.16AD OA OAD =⋅∠=⨯=⨯= . ∴AB =2×56.16=112.32≈112.3(cm).答:支架两个着地点之间的距离AB 约为112.3cm .8.如图,岸边的点A 处距水面的高度AB 为2.17米,桥墩顶部点C 距水面的高度CD 为12.17米.从点A 处测得桥墩顶部点C 的仰角为26°,求岸边的点A 与桥墩顶部点C 之间的距离.(结果精确到0.1米)【参考数据:sin26°=0.44,cos26°=0.90,tan26°=0.49】由题意知,DE =AB =2.17,∴CE =CD DE -=12.17 2.17-=10. 在Rt △CAE 中,∠CAE =26︒,sin CAE ∠=CEAC , ∴AC =sin CE CAE ∠=10sin 26︒=100.4422.7≈(米) . 答: 岸边的点A 与桥墩顶部点C 之间的距离约为22.7米.9.如图,为测量某建筑物的高度AB ,在离该建筑物底部24米的点C 处,目测建筑物顶端A 处,视线与水平线夹角∠ADE 为39°,目高CD 为1.5米.求建筑物的高度AB .(结果精确到0.1米)【参考数据:sin39°=0.63,cos39°=0.78,tan39°=0.81】由题意知,DE =CB =24,BE =CD =1.5,在Rt △ADE 中,∠AED =90°,∠ADE =39°,DEAEADE =∠tan , ∴AE =DE ·tan ∠ADE =24×tan39°=24×0.81=19.44. ∴AB =AE +EB =19.44+1.5=20.94≈20.9(米). 答:建筑物的高度AB 约为20.9米.10.如图,海上B C 、两岛分别位于A 岛的正东和正北方向,一艘船从A 岛出发,以18海里/时的速度向正北方向航行2小时到达C 岛,此时测得B 岛在C 岛的南偏东43︒,求A B 、两岛之间的距离.(结果精确到0.1海里)【参考数据:sin 430.68cos 430.73tan 430.93︒=︒=︒=,,】11.如图,为了测量长春解放纪念碑的高度AB ,在与纪念碑底部B 相距27米的C 处,用高1.5米的测角仪DC 测得纪念碑顶端A 的仰角为47°,求纪念碑的高度.(结果精确到0.1米.) 【参考数据:sin 470.731︒=,cos 470.682︒=,tan 47 1.072︒=】 由题意知,DE =CB =24,BE =CD =1.5,在Rt △ADE 中,∠AED =90°,∠ADE =39°,DEAEADE =∠tan , (3分) ∴AE =DE ·tan ∠ADE =24×tan39°=24×0.81=19.44. ∴AB =AE +EB =19.44+1.5=20.94≈20.9(米). 答:建筑物的高度AB 约为20.9米.12.如图,某商店营业大厅自动扶梯AB 的倾斜角为31°,AB 的长为12米.求大厅两层之间的距离BC 的长.(结果精确到0.1米)【参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601】BC =AB sin31°=12×0.515=6.18≈6.2B31°CBA13.将直尺摆放在三角板上,使直尺与三角板的边分别交于点D 、E 、F 、G ,如图①所示.已知∠CGD =42︒.(1)求∠CEF 的度数.(2)将直尺向下平移,使直尺的边缘通过点B ,交AC 于点H ,如图②所示.点H 、B 的读数分别为4、13.4,求BC 的长(精确到0.1).【参考数据:sin42︒=0.67,cos42︒=0.74,tan42︒=0.90】图① 图②(1)∵∠C =90︒,∠CGD =42︒, ∴∠CDG =90︒-∠CGD =48︒. ∵DG ∥EF ,∴∠CEF =∠CDG =48︒. (2)由平移,得∠CBH =42.∵点H 、B 的读数分别为4、13.4,∴HB = 9.4. 在Rt △CBH 中,BC =BH ·cos ∠CBH =9.4×cos42︒=9.4×0.74≈7.0.14.某工厂有一种梯形材料(如图所示),其中AD //BC ,90C ∠=︒,53B ∠=︒,180AB =cm ,AD 的长大于40cm .现在要求利用这种材料制作长为160cm ,宽为40cm 的矩形工件.按图中的方式从AD 边上的点E 处沿虚线切割下一个宽为40cm 的矩形工件EFCD .通过计算说明,切割下的矩形工件是否符合要求.【参考数据:sin 530.80︒=,cos530.60︒=,tan 53 1.33︒=.】解:过A 作AG BC ⊥于G ,得到矩形AGCD .∴AG CD =.在Rt △ABG 中,sin AGB AB=, ∴sin 1800.80144(cm)CD AG AB B ==⋅=⨯=. ∵144160<,∴切割下的矩形不符合要求.DE 40 A BCF15.从水平地面到水平观景台之间有一段台阶路和一段坡路,示意图如下.台阶路AE 共有8个台阶,每个台阶的宽度均为0.5m ,台阶路AE 与水平地面夹角∠EAB 为28︒.坡路EC 长7m ,与观景台地面的夹角∠ECD 为15︒.求观景台地面CD 距水平地面AB 的高度BD (精确到0.1m). 【参考数据:sin28°=0.47,cos28°=0.88,tan28°=0.53;sin15°=0.26,cos15°=0.97,tan15°=0.27】解:作EM ⊥CD 于M ,EN ⊥AB 于N .在△ANE 中,∠ENA =90°,ANENEAN =∠tan , ∵∠BAE =28°,AN =0.5×8=4, ∴tan EN AN =⋅28°=4×0.53=2.12. 在△CME 中,∠CME =90°,CEMEECM =∠sin , ∵∠DCE =15°,EC =7,∴sin ME CE =⋅15°=7×0.26=1.82. ∴NE +ME =2.12+1.82=3.94 ≈ 3.9.答:水平地面到观景台的高度约为3.9m .16.如图,某数学活动小组为了测量我市文化广场的标志建筑“太阳鸟”的高度AB ,在D 处用高1.2米的测角仪CD ,测得最高点A 的仰角为︒6.32,再向“太阳鸟”的方向前进20米至D '处,测得最高点A 的仰角为︒45,点D 、D '、B 在同一条直线上.求“太阳鸟”的高度AB .(精确到0.1米) 【参考数据:sin ︒6.32=0.54,cos ︒6.32=0.84,=tan ︒6.32=0.64】解:如图,在Rt △C AE '中,45AC E '∠=︒,904545C AE '∠=︒-︒=︒,∴AE C E '=. 在Rt △ACE 中,AE = CE ×tan ∠ACE ,∴AE =()tan CC C E ACE ''+⨯∠=(20+AE )×tan32.6° =(20+AE )×0.64.∴AE =56.3536.064.020≈⨯.∴AB = AE+EB = AE+CD ≈35.56+1.2=36.76≈36.8(米) .答:“太阳鸟”高AB 约为36.8米.MN。

九年级数学解直角三角形同步练习题(含答案)

九年级数学解直角三角形同步练习题(含答案)一、选择题(本大题共15小题,共45.0分)1.若角α的余角是30∘,则cosα的值是()A. 12B. √32C. √22D. √332.在Rt▵ABC中,∠C=90∘,sinA=35,则cosB的值是()A. 45B. 35C. 34D. 433.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cosA=45,则BD的长度为()A. 94B. 125C. 154D. 44.已知a,b,c是△ABC的∠A,∠B,∠C的对边,且a:b:c=1:√2:√3,则cos B的值为()A. √63B. √33C. √22D. √245.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,cosA=45,以点B为圆心,r为半径作⊙B,当r=3时,⊙B与AC的位置关系是()A. 相离B. 相切C. 相交D. 无法确定6.如图,数学活动小组利用测角仪和皮尺测量学校旗杆的高度,在点D处测得旗杆顶端A的仰角∠ADE为55°,测角仪CD的高度为1米,其底端C与旗杆底端B之间的距离为6米,设旗杆AB的高度为x米,则下列关系式正确的是()A. tan55°=B. tan55°=C. sin55°=D. cos55°=7.如图,已知点A、点B是同一幢楼上的两个不同位置,从A点观测标志物C的俯角是65°,从B点观测标志物C的俯角是35°,则∠ACB的度数为()A. 25°B. 30°C. 35°D. 65°8.在Rt△ABC中,已知∠C=90∘.若AC=2BC,则sin∠A的值是()A. 12B. 2 C. √55D. √529.△ABC中,∠C=90°,若∠A=2∠B,则cosB等于()A. √3B. √33C. √32D. 1210.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,AD=2√3,∠B=30°,S△ABC=10√3,则tanC的值为()A. 13B. 12C. √33D. √3211.在Rt△ABC中,∠C=90,AC=12,cosA=1213,则tanA等于()A. 513B. 1312C. 125D. 51212.如图,点A、B、C均在小正方形的顶点上,且每个小正方形的边长均为1,则cos∠BAC的值为()A. 12B. √22C. 1D. √213.从一艘船上测得海岸上高为42米的灯塔顶部的仰角为30°时,船离灯塔的水平距离是()A. 42√3米B. 14√3米C. 21米D. 42米14.如图,在8×4的正方形网格中,若△ABC的三个顶点在图中相应的格点上,则tan∠ACB的值为()A. 13B. √1010C. 12D. √2215.把Rt△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的余弦值()A. 不变B. 缩小为原来的13C. 扩大为原来的3倍D. 扩大为原来的9倍二、填空题(本大题共1小题,共3.0分)16.计算:√27+(13)−2−3tan60°+(π−√2)0=______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)17.如图,在A的正东方向有一港口B.某巡逻艇从A沿着北偏东55°方向巡逻,到达C时接到命令,立刻从C沿南偏东60°方向以20海里/小时的速度航行,从C到B航行了3小时.求A,B间的距离(结果保留整数).(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43,√3≈1.73)四、解答题(本大题共5小题,共40.0分)18.如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC,BC.测得BC=221m,∠ACB=45°,∠ABC=58°.根据测得的数据,求AB的长(结果取整数).参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60.19.如图,在平面直角坐标系内,O为原点,点A的坐标为(10,0),点B在第一象限内,BO=5,sin∠BOA=.(1)求点B的坐标;(2)求tan∠BAO的值.)−1+√18−6sin45°.20.计算:(1221.如图,平台AB高为12m,在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°,求楼房CD的高度(√3取1.7).22.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D,E分别在AC,AB上,BD平分∠ABC,DE⊥AB于点E,AE=6,cosA=3.5(1)求CD的长;(2)求tan∠DBC的值.1.【答案】A【解析】【分析】本题考查了特殊角的三角函数值,属于基础题.先根据题意求得α的值,再求它的余弦值.【解答】解:因为角α的余角是30∘,所以α=90°−30°=60°,则.故选A.2.【答案】B【解析】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴cosB=sinA=,故选:B.3.【答案】C【解析】解:∵∠C=90°,AC=4,cosA=45,∴AB=ACcosA=5,∴BC=√AB2−AC2=3,∵∠DBC=∠A.∴cos∠DBC=cosA=BCBD =45,∴BD=3×54=154,故选:C.在△ABC中,由三角函数求得AB,再由勾股定理求得BC,最后在△BCD中由三角函数求得BD.本题主要考查了勾股定理,解直角三角形的应用,关键是解直角三角形.4.【答案】B【解析】解:∵,∴△ABC为直角三角形.cosB==.故选:B.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查了直线与圆的位置关系的应用,注意:直线和圆有三种位置关系:相切、相交、相离.根据三角函数的定义得到AC,根据勾股定理求得BC,和⊙B的半径比较即可.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,cosA=45,∴ACAB =AC5=45,∴AC=4,∴BC=√AB2−AC2=3,∵r=3,∴⊙B与AC的位置关系是相切,故选:B.6.【答案】B【解析】【解析】解:∵在Rt△ADE中,DE=6,AE=AB−BE=AB−CD=x−1,∠ADE=55°,∴sin55°=,cos55°=,tan55°=,故选:B.7.【答案】B【解析】【解析】解:根据题意可知:∠ACD=65°,∠BCD=35°,∴∠ACB=∠ACD−∠BCD=30°.故选:B.8.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了锐角三角函数的求法,属于基础题.可先求出斜边AB,然后根据正弦的定义求出角A的正弦即可.【答案】解:∵AC=2BC,由勾股定理可得:AB=√AC2+BC2=√(2BC)2+BC2=√5BC,∴sin∠A=BCAB =√5=√55,故选C.9.【答案】C【解析】解:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵∠A=2∠B,∴∠B=30°,∴cosB=cos30°=√32,故选:C.根据直角三角形的性质求出∠B,根据30°的余弦值是√32解答.本题考查的是特殊角的三角函数值、直角三角形的性质,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.10.【答案】D【解析】解:∵在△ABD中,∠ADB=90°,AD=2√3,∠B=30°,∴BD=ADtanB =√3√33=6.∵S△ABC=12BC⋅AD=10√3,∴12BC⋅2√3=10√3,∴BC=10,∴CD=BC−BD=10−6=4,∴tanC=ADCD =2√34=√32.故选:D.首先解直角△ABD,求得BD,再根据S△ABC=10√3,求出BC,那么CD=BC−BD,然后在直角△ACD中利用正切函数定义即可求得tanC的值.本题考查了解直角三角形,三角形的面积,锐角三角函数定义,解题的关键是求出CD的长.【解析】解:∵cosA=ACAB =1213,AC=12,∴AB=13,BC=√AB2−AC2=5,∴tanA=BCAC =512.故选:D.根据cosA=1213求出第三边长的表达式,求出tanA即可.本题利用了勾股定理和锐角三角函数的定义.12.【答案】B【解析】解:连接BC,∵每个小正方形的边长均为1,∴AB=√5,BC=√5,AC=√10,∵(√5)2+(√5)2=(√10)2,∴△ABC是直角三角形,∴cos∠BAC=ABAC =√5√10=√22,故选:B.根据题目中的数据和勾股定理,可以求得AB、BC、AC的长,然后根据勾股定理逆定理可以判断△ABC的形状,从而可以求得cos∠BAC的值.本题考查解直角三角形、勾股定理与逆定理,解答本题的关键是明确题意,判断出△ABC 的形状,利用锐角三角函数解答.13.【答案】A【解析】解:根据题意可得:船离海岸线的距离为42÷tan30°=42√3(米)故选:A.在直角三角形中,已知角的对边求邻边,可以用正切函数来解决.本题考查解直角三角形的应用−仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.【解析】【分析】本题主要考查正切值的求法,解题的关键是构造直角三角形.作AH⊥CB,交CB延长线于H点,∠ACB的正切值是AH与CH的比值.【解答】解:如图,作AH⊥CB,交CB延长线于H点,则tan∠ACB=AHHC =26=13.故选A.15.【答案】A【解析】【分析】本题考查的是相似三角形的判定和性质、锐角三角函数的定义,掌握相似三角形的对应角相等是解题的关键.根据相似三角形的性质解答.【解答】解:三边的长度都扩大为原来的3倍,则所得的三角形与原三角形相似,∴锐角A的大小不变,∴锐角A的余弦值不变,故选:A.16.【答案】10【解析】解:原式=3√3+9−3√3+1=10.故答案为:10.直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.17.【答案】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,由题意可知:∠ACD=55°,∠BCD=60°,BC=20×3=60(海里),BC=30(海里),BD=30√3(海里),在Rt△BCD中,CD=12在Rt△ADC中,AD=CD⋅tan55°=30×1.43≈42.90(海里),∴AB=AD+BD=42.90+30√3≈95(海里).答:A,B间的距离为95海里.【解析】过点C作CD⊥AB于点D,根据三角函数分别求出CD、BD、AD的长,进而可求出A、B间的距离.本题考查了解直角三角形的应用−方向角问题,解决本题的关键是掌握方向角的定义.18.【答案】解:如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D,∵∠ACB=45°,∴AD=CD,设AB=x,在Rt△ADB中,AD=AB⋅sin58°≈0.85x,BD=AB⋅cos58°≈0.53x,又∵BC=221,即CD+BD=221,∴0.85x+0.53x=221,解得,x≈160,答:AB的长约为160m.【解析】通过作高,构造直角三角形,利用直角三角形的边角关系,列方程求解即可.本题考查直角三角形的边角关系,掌握直角三角形的边角关系,即锐角三角函数,是正确解答的前提,通过作辅助线构造直角三角形是常用的方法.19.【答案】解:(1)如图,过点B作BH⊥OA于点H,∵OB=5,sin∠BOA=,∴BH=3,OH=4,∴点B的坐标为(4,3),(2)∵OA=10,∴AH=OA−OH=10−4=6,∴在Rt△AHB中,tan∠BAO===.【解析】解答案20.【答案】解:(12)−1+√18−6sin45°=2+3√2−6×√2 2=2+3√2−3√2=2.【解析】首先计算负整数指数幂、开方和特殊角的三角函数值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.21.【答案】解:如图,过点B作BE⊥CD于点E,根据题意,∠DBE=45°,∠CBE=30°.∵AB⊥AC,CD⊥AC,∴四边形ABEC为矩形.∴CE=AB=12m.在Rt△CBE中,cot∠CBE=BE,CE∴BE=CE⋅cot30°=12×√3=12√3.在Rt△BDE中,由∠DBE=45°,得DE=BE=12√3.∴CD=CE+DE=12(√3+1)≈32.4.答:楼房CD的高度约为32.4m.【解析】首先分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及多个直角三角形,应利用其公共边构造关系式求解.考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.22.【答案】解:(1)在Rt△ADE中,∠AED=90°,AE=6,cosA=3,5∴AD=AE=10,cosA∴DE=√AD2−AE2=√102−62=8.∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DC⊥BC,∴CD=DE=8;(2)由(1)AD=10,DC=8,∴AC=AD+DC=18,在△ADE与△ABC中,∵∠A=∠A,∠AED=∠ACB,∴△ADE∽△ABC,∴DEBC =AEAC,即8BC=618,BC=24,∴tan∠DBC=CDBC =824=13.【解析】(1)在Rt△ADE中,根据余弦函数的定义求出AD,利用勾股定理求出DE,再由角平分线的性质可得DC=DE=8;(2)由AD=10,DC=8,得AC=AD+DC=18.由∠A=∠A,∠AED=∠ACB,可知△ADE∽△ABC,由相似三角形对应边成比例可求出BC的长,根据三角函数的定义可求出tan∠DBC=13.本题考查了解直角三角形,角平分线的性质、相似三角形的判定与性质,三角函数的定义,求出DE是解第(1)小题的关键;求出BC是解第(2)小题的关键.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第20题解直角三角形专项训练一.解答题(共30小题)1.(2015•云南)为解决江北学校学生上学过河难的问题,乡政府决定修建一座桥,建桥过程中需测量河的宽度(即两平行河岸AB与MN之间的距离).在测量时,选定河对岸MN上的点C处为桥的一端,在河岸点A处,测得∠CAB=30°,沿河岸AB前行30米后到达B处,在B处测得∠CBA=60°,请你根据以上测量数据求出河的宽度.(参考数据:≈1.41,≈1.73,结果保留整数)2.(2015•嘉兴)小红将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏OB与底板OA所在水平线的夹角为120°,感觉最舒适(如图1),侧面示意图为图2.使用时为了散热,她在底板下垫入散热架ACO′后,电脑转到AO′B′位置(如图3),侧面示意图为图4.已知OA=OB=24cm,O′C⊥OA于点C,O′C=12cm.(1)求∠CAO′的度数.(2)显示屏的顶部B′比原来升高了多少?(3)如图4,垫入散热架后,要使显示屏O′B与水平线的夹角仍保持120°,则显示屏O′B′应绕点O′按顺时针方向旋转多少度?3.(2015•鄂尔多斯)为响应国家的“节能减排”政策,某厂家开发了一种新型的电动车,如图,它的大灯A射出的光线AB、AC与地面MN的夹角分别为22°和31°,AT⊥MN,垂足为T,大灯照亮地面的宽度BC的长为m.(1)求BT的长(不考虑其他因素).(2)一般正常人从发现危险到做出刹车动作的反应时间是0.2s,从发现危险到电动车完全停下所行驶的距离叫做最小安全距离.某人以20km/h的速度驾驶该车,从做出刹车动作到电动车停止的刹车距离是,请判断该车大灯的设计是否能满足最小安全距离的要求(大灯与前轮前端间水平距离忽略不计),并说明理由.(参考数据:sin22°≈,tan22°≈,sin31°≈,tan31°≈)4.(2015•福建)如图,一条河的两岸l1,l2互相平行,在一次综合实践活动中,小颖去测量这条河的宽度,先在对岸l1上选取一个点A,然后在河岸l2时选择点B,使得AB与河岸垂直,接着沿河岸l2走到点C处,测得BC=60米,∠BCA=62°,请你帮小颖算出河宽AB(结果精确到1米).(参考数据:sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan62°≈1.88)5.(2015•张家界)如图1是“东方之星”救援打捞现场图,小红据此构造出一个如图2所示的数学模型,已知:A、B、D三点在同一水平线上,CD⊥AD,∠A=30°,∠CBD=75°,AB=60m.(1)求点B到AC的距离;(2)求线段CD的长度.6.(2015•自贡)如图所示,我市某中学课外活动小组的同学利用所学知识去测量釜溪河沙湾段的宽度.小宇同学在A 处观测对岸C点,测得∠CAD=45°,小英同学在距A处50米远的B处测得∠CBD=30°,请你根据这些数据算出河宽.(精确到0.01米,参考数据≈1.414,≈1.732)7.(2015•台州)如图,这是一把可调节座椅的侧面示意图,已知头枕上的点A到调节器点O处的距离为80cm,AO 与地面垂直,现调整靠背,把OA绕点O旋转35°到OA′处,求调整后点A′比调整前点A的高度降低了多少厘米(结果取整数)?(参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)8.(2015•贺州)根据道路管理规定,在贺州某段笔直公路上行驶的车辆,限速40千米/时,已知交警测速点M到该公路A点的距离为10米,∠MAB=45°,∠MBA=30°(如图所示),现有一辆汽车由A往B方向匀速行驶,测得此车从A点行驶到B点所用的时间为3秒.(1)求测速点M到该公路的距离;(2)通过计算判断此车是否超速.(参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.24)9.(2015•南京)如图,轮船甲位于码头O的正西方向A处,轮船乙位于码头O的正北方向C处,测得∠CAO=45°,轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方向匀速行驶,它们的速度分别为45km/h和36km/h,经过0.1h,轮船甲行驶至B处,轮船乙行驶至D处,测得∠DBO=58°,此时B处距离码头O多远?(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)10.(2015•资阳)北京时间2015年04月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级强烈地震,我国积极组织抢险队赴地震灾区参与抢险工作.如图,某探测队在地面A、B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象,已知探测线与地面的夹角分别是25°和60°,且AB=4米,求该生命迹象所在位置C的深度.(结果精确到1米.参考数据:sin25°≈0.4,cos25°≈0.9,tan25°≈0.5,≈1.7)11.(2015•上海)如图,MN表示一段笔直的高架道路,线段AB表示高架道路旁的一排居民楼,已知点A到MN的距离为15米,BA的延长线与MN相交于点D,且∠BDN=30°,假设汽车在高速道路上行驶时,周围39米以内会受到噪音(XRS)的影响.(1)过点A作MN的垂线,垂足为点H,如果汽车沿着从M到N的方向在MN上行驶,当汽车到达点P处时,噪音开始影响这一排的居民楼,那么此时汽车与点H的距离为多少米?(2)降低噪音的一种方法是在高架道路旁安装隔音板,当汽车行驶到点Q时,它与这一排居民楼的距离QC为39米,那么对于这一排居民楼,高架道路旁安装的隔音板至少需要多少米长?(精确到1米)(参考数据:≈1.7)12.(2015•天水)2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,震源深度20千米.中国救援队火速赶往灾区救援,探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象.在废墟一侧某面上选两探测点A、B,AB相距2米,探测线与该面的夹角分别是30°和45°(如图).试确定生命所在点C与探测面的距离.(参考数据≈1.41,≈1.73)13.(2015•茂名)如图,一条输电线路从A地到B地需要经过C地,图中AC=20千米,∠CAB=30°,∠CBA=45°,因线路整改需要,将从A地到B地之间铺设一条笔直的输电线路.(1)求新铺设的输电线路AB的长度;(结果保留根号)(2)问整改后从A地到B地的输电线路比原来缩短了多少千米?(结果保留根号)14.(2015•常德)如图1,图2,分别是吊车在吊一物品时的实物图与示意图,已知吊车底盘CD的高度为2米,支架BC的长为4米,且与地面成30°角,吊绳AB与支架BC的夹角为80°,吊臂AC与地面成70°角,求吊车的吊臂顶端A点距地面的高度是多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin10°=cos80°=0.17,cos10°=sin80°=0.98,sin20°=cos70°=0.34,tan70°=2.75,sin70°=0.94)15.(2015•盐城)如图所示,一幢楼房AB背后有一台阶CD,台阶每层高0.2米,且AC=17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE=10米,现有一只小猫睡在台阶的MN这层上晒太阳.(取1.73)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当α=45°时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.16.(2015•烟台)如图1,滨海广场装有风能、太阳能发电的风光互补环保路灯,灯杆顶端装有风力发电机,中间装有太阳能板,下端装有路灯.该系统工作过程中某一时刻的截面图如图2,已知太阳能板的支架BC垂直于灯杆OF,路灯顶端E距离地面6米,DE=1.8米,∠CDE=60°.且根据我市的地理位置设定太阳能板AB的倾斜角为43°.AB=1.5米,CD=1米,为保证长为1米的风力发电机叶片无障碍安全旋转,对叶片与太阳能板顶端A的最近距离不得少于0.5米,求灯杆OF至少要多高?(利用科学计算器可求得sin43°≈0.6820,cos43°≈0.7314,tan43°≈0.9325,结果保留两位小数)17.(2015•广元)某学校体育看台的侧面如图中阴影部分所示,看台有四级高度相等的小台阶,已知看台高为1.6米,现要做一个不锈钢的扶手AB及两根与FG垂直且长度均为0.8米的不锈钢架杆AD和BC(杆子的低端分别为D、C),且∠DAB=66.5°(cos66.5°≈0.4).(1)求点D与点C的高度差DH;(2)求所用不锈钢材料的总长度l(即AD+AB+BC的长).18.(2015•遵义)如图是某儿童乐园为小朋友设计的滑梯平面图.已知BC=4米,AB=6米,中间平台宽度DE=1米,EN、DM、CB为三根垂直于AB的支柱,垂足分别为N、M、B,∠EAB=31°,DF⊥BC于F,∠CDF=45°.求DM和BC的水平距离BM的长度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)19.(2015•佛山)如图,在水平地面上竖立着一面墙AB,墙外有一盏路灯D.光线DC恰好通过墙的最高点B,且与地面形成37°角.墙在灯光下的影子为线段AC,并测得AC=5.5米.(1)求墙AB的高度(结果精确到0.1米);(参考数据:tan37°≈0.75,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80)(2)如果要缩短影子AC的长度,同时不能改变墙的高度和位置,请你写出两种不同的方法.20.(2015•呼伦贝尔)如图,厂房屋顶人字架的跨度BC=10m.D为BC的中点,上弦AB=AC,∠B=36°,求中柱AD 和上弦AB的长(结果保留小数点后一位).参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73.21.(2014•安徽)如图,在同一平面内,两条平行高速公路l1和l2间有一条“Z”型道路连通,其中AB段与高速公路l1成30°角,长为20km;BC段与AB、CD段都垂直,长为10km,CD段长为30km,求两高速公路间的距离(结果保留根号).22.(2014•宁波)如图,从A地到B地的公路需经过C地,图中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°,因城市规划的需要,将在A、B两地之间修建一条笔直的公路.(1)求改直的公路AB的长;(2)问公路改直后比原来缩短了多少千米?(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)23.(2014•枣庄)如图,一扇窗户垂直打开,即OM⊥OP,AC是长度不变的滑动支架,其中一端固定在窗户的点A 处,另一端在OP上滑动,将窗户OM按图示方向向内旋转35°到达ON位置,此时,点A、C的对应位置分别是点B、D.测量出∠ODB为25°,点D到点O的距离为30cm.(1)求B点到OP的距离;(2)求滑动支架的长.(结果精确到1cm.参考数据:sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47,sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)24.(2014•天水)根据道路管理规定,在羲皇大道秦州至麦积段上行驶的车辆,限速60千米/时.已知测速站点M距羲皇大道l(直线)的距离MN为30米(如图所示).现有一辆汽车由秦州向麦积方向匀速行驶,测得此车从A点行驶到B点所用时间为6秒,∠AMN=60°,∠BMN=45°.(1)计算AB的长度.(2)通过计算判断此车是否超速.25.(2014•淮安)为了对一棵倾斜的古杉树AB进行保护,需测量其长度.如图,在地面上选取一点C,测得∠ACB=45°,AC=24m,∠BAC=66.5°,求这棵古杉树AB的长度.(结果取整数)参考数据:≈1.41,sin66.5°≈0.92,cos66.5°≈0.40,tan66.5°≈2.30.26.(2014•连云港)在一次科技活动中,小明进行了模拟雷达扫描实验.如图,表盘是△ABC,其中AB=AC,∠BAC=120°,在点A处有一束红外光线AP,从AB开始,绕点A逆时针匀速旋转,每秒钟旋转15°,到达AC后立即以相同旋转速度返回AB,到达后立即重复上述旋转过程.小明通过实验发现,光线从AB处旋转开始计时,旋转1秒,此时光线AP交BC边于点M,BM的长为(20﹣20)cm.(1)求AB的长;(2)从AB处旋转开始计时,若旋转6秒,此时光线AP与BC边的交点在什么位置?若旋转2014秒,交点又在什么位置?请说明理由.27.(2014•北海)如图是某超市地下停车场入口的设计图,请根据图中数据计算CE的长度.(结果保留小数点后两位;参考数据:sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040)28.(2014•南京)如图,梯子斜靠在与地面垂直(垂足为O)的墙上,当梯子位于AB位置时,它与地面所成的角∠ABO=60°;当梯子底端向右滑动1m(即BD=1m)到达CD位置时,它与地面所成的角∠CDO=51°18′,求梯子的长.(参考数据:sin51°18′≈0.780,cos51°18′≈0.625,tan51°18′≈1.248)29.(2014•聊城)如图,美丽的徒骇河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河大道和风景带成为我市的一道新景观.在数学课外实践活动中,小亮在河西岸滨河大道一段AC上的A,B两点处,利用测角仪分别对东岸的观景台D进行了测量,分别测得∠DAC=60°,∠DBC=75°.又已知AB=100米,求观景台D到徒骇河西岸AC的距离约为多少米(精确到1米).(tan60°≈1.73,tan75°≈3.73)30.(2014•盘锦)如图,用一根6米长的笔直钢管弯折成如图所示的路灯杆ABC,AB垂直于地面,线段AB与线段BC所成的角∠ABC=120°,若路灯杆顶端C到地面的距离CD=5.5米,求AB长.31.(2014•漳州)将一盒足量的牛奶按如图1所示倒入一个水平放置的长方体容器中,当容器中的牛奶刚好接触到点P 时停止倒入.图2是它的平面示意图,请根据图中的信息,求出容器中牛奶的高度(结果精确到0.1cm).(参考数据:≈1.73,≈1.41)32.(2014•益阳)“中国﹣益阳”网上消息,益阳市为了改善市区交通状况,计划在康富路的北端修建通往资江北岸的新大桥.如图,新大桥的两端位于A、B两点,小张为了测量A、B之间的河宽,在垂直于新大桥AB的直线型道路l 上测得如下数据:∠BDA=76.1°,∠BCA=68.2°,CD=82米.求AB的长(精确到0.1米).参考数据:sin76.1°≈0.97,cos76.1°≈0.24,tan76.1°≈4.0;sin68.2°≈0.93,cos68.2°≈0.37,tan68.2°≈2.5.33.(2014•西藏)如图,A、B两地之间有一座山,火车原来从A地到B地经过C地沿折线A→C→B行驶,现开通隧道后,火车沿直线AB行驶.已知AC=200千米,∠A=30°,∠B=45°,则隧道开通后,火车从A地到B地比原来少走多少千米(结果保留整数,≈1.732)?34.(2013•枣庄)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于21米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.(1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:=1.73,=1.41);(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.35.(2013•益阳)如图,益阳市梓山湖中有一孤立小岛,湖边有一条笔直的观光小道AB,现决定从小岛架一座与观光小道垂直的小桥PD,小张在小道上测得如下数据:AB=80.0米,∠PAB=38.5°,∠PBA=26.5°.请帮助小张求出小桥PD的长并确定小桥在小道上的位置.(以A,B为参照点,结果精确到0.1米)(参考数据:sin38.5°=0.62,cos38.5°=0.78,tan38.5°=0.80,sin26.5°=0.45,cos26.5°=0.89,tan26.5°=0.50)36.(2013•娄底)2013年3月,某煤矿发生瓦斯爆炸,该地救援队立即赶赴现场进行救援,救援队利用生命探测仪在地面A、B两个探测点探测到C处有生命迹象.已知A、B两点相距4米,探测线与地面的夹角分别是30°和45°,试确定生命所在点C的深度.(精确到0.1米,参考数据:)37.(2013•南京)已知不等臂跷跷板AB长4m.如图①,当AB的一端A碰到地面上时,AB与地面的夹角为α;如图②,当AB的另一端B碰到地面时,AB与地面的夹角为β.求跷跷板AB的支撑点O到地面的高度OH.(用含α,β的式子表示)38.(2013•梧州)海上有一小岛,为了测量小岛两端A、B的距离,测量人员设计了一种测量方法,如图所示,已知B点是CD的中点,E是BA延长线上的一点,测得AE=8.3海里,DE=30海里,且DE⊥EC,cos∠D=.(1)求小岛两端A、B的距离;(2)过点C作CF⊥AB交AB的延长线于点F,求sin∠BCF的值.39.(2013•沈阳)身高1.65米的兵兵在建筑物前放风筝,风筝不小心挂在了树上.在如图所示的平面图形中,矩形CDEF 代表建筑物,兵兵位于建筑物前点B处,风筝挂在建筑物上方的树枝点G处(点G在FE的延长线上).经测量,兵兵与建筑物的距离BC=5米,建筑物底部宽FC=7米,风筝所在点G与建筑物顶点D及风筝线在手中的点A在同一条直线上,点A距地面的高度AB=1.4米,风筝线与水平线夹角为37°.(1)求风筝距地面的高度GF;(2)在建筑物后面有长5米的梯子MN,梯脚M在距墙3米处固定摆放,通过计算说明:若兵兵充分利用梯子和一根5米长的竹竿能否触到挂在树上的风筝?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)40.(2013•盐城)如图是某地下商业街的入口,数学课外兴趣小组的同学打算运用所学的知识测量侧面支架的最高点E 到地面的距离EF.经测量,支架的立柱BC与地面垂直,即∠BCA=90°,且BC=1.5m,点F、A、C在同一条水平线上,斜杆AB与水平线AC的夹角∠BAC=30°,支撑杆DE⊥AB于点D,该支架的边BE与AB的夹角∠EBD=60°,又测得AD=1m.请你求出该支架的边BE及顶端E到地面的距离EF的长度.41.(2013•青岛)如图,马路的两边CF,DE互相平行,线段CD为人行横道,马路两侧的A,B两点分别表示车站和超市.CD与AB所在直线互相平行,且都与马路的两边垂直,马路宽20米,A,B相距62米,∠A=67°,∠B=37°.(1)求CD与AB之间的距离;(2)某人从车站A出发,沿折线A→D→C→B去超市B.求他沿折线A→D→C→B到达超市比直接横穿马路多走多少米.(参考数据:sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈,sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)42.(2013•乌鲁木齐)九(1)数学兴趣小组为了测量河对岸的古塔A、B的距离,他们在河这边沿着与AB平行的直线l上取相距20m的C、D两点,测得∠ACB=15°,∠BCD=120°,∠ADC=30°,如图所示,求古塔A、B的距离.43.(2012•青岛)如图,某校教学楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,教学楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE;而当光线与地面夹角是45°时,教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有13米的距离(B、F、C在一条直线上)(1)求教学楼AB的高度;(2)学校要在A、E之间挂一些彩旗,请你求出A、E之间的距离(结果保留整数).(参考数据:sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈)44.(2012•益阳)超速行驶是引发交通事故的主要原因之一.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速.如图,观测点设在A处,离益阳大道的距离(AC)为30米.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从B处行驶到C处所用的时间为8秒,∠BAC=75°.(1)求B、C两点的距离;(2)请判断此车是否超过了益阳大道60千米/小时的限制速度?(计算时距离精确到1米,参考数据:sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,tan75°≈3.732,,60千米/小时≈16.7米/秒)45.(2012•张家界)黄岩岛是我国南海上的一个岛屿,其平面图如图甲所示,小明据此构造出该岛的一个数学模型如图乙所示,其中∠B=∠D=90°,AB=BC=15千米,CD=千米,请据此解答如下问题:(1)求该岛的周长和面积;(结果保留整数,参考数据≈1.414,≈1.73,≈2.45)(2)求∠ACD的余弦值.46.(2012•湘潭)如图,矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位示意图,已知BC=2m,CD=5.4m,∠DCF=30°,请你计算车位所占的宽度EF约为多少米?(,结果保留两位有效数字.)47.(2012•安顺)丁丁想在一个矩形材料中剪出如图阴影所示的梯形,作为要制作的风筝的一个翅膀.请你根据图中的数据帮丁丁计算出BE、CD的长度(精确到个位,≈1.7).48.(2012•遵义)为促进我市经济的快速发展,加快道路建设,某高速公路建设工程中需修隧道AB,如图,在山外一点C测得BC距离为200m,∠CAB=54°,∠CBA=30°,求隧道AB的长.(参考数据:sin54°≈0.81,cos54°≈0.59,tan54°≈1.38,≈1.73,精确到个位)49.(2012•吉林)如图,沿AC方向开山修一条公路,为了加快施工速度,要在小山的另一边寻找点E同时施工.从AC上的一点B取∠ABD=127°,沿BD的方向前进,取∠BDE=37°,测得BD=520m,并且AC,BD和DE在同一平面内.(1)施工点E离D多远正好能使成A,C,E一条直线(结果保留整数);(2)在(1)的条件下,若BC=80m,求公路段CE的长(结果保留整数).(参考数据:sin37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)50.(2011•东莞)如图,小明家在A处,门前有一口池塘,隔着池塘有一条公路l,AB是A到l的小路,现新修一条路AC到公路l,小明测量出∠ACD=30°,∠ABD=45°,BC=50m,请你帮小明计算他家到公路l的距离AD的长度(精确到0.1m;参考数据:≈1.414,≈1.732)51.(2011•丹东)数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知CD=2m,经测量,得到其它数据如图所示.其中∠CAH=30°,∠DBH=60°,AB=10m.请你根据以上数据计算GH的长.(≈1.73,要求结果精确到0.1m)。

相关文档
最新文档