等级考试(VB)数据部分易混淆概念的辨析
2022年计算机等级二级考试VB模拟试题及答案(1)
2022年计算机等级二级考试VB模拟试题及答案（1）一、选择题(1)下面表达正确的选项是(C)A.算法的执行效率与数据的存储构造无关B.算法的空间简单度是指算法程序中指令(或语句)的条数C.算法的有穷性是指算法必需能在执行有限个步骤之后终止D.以上三种描述都不对(2)以下数据构造中不属于线性数据构造的是(C)A.队列B.线性表C.二叉树D.栈(3)在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B)注：由公式2k-1得A.8B.16C.32D.15(4)下面描述中，符合构造化程序设计风格的是(A)A.使用挨次、选择和重复(循环)三种根本掌握构造表示程序的掌握规律B.模块只有一个入口，可以有多个出口C.注意提高程序的执行效率D.不使用goto语句(5)下面概念中，不属于面对对象方法的是(D)A.对象B.继承C.类D.过程调用(6)在构造化方法中，用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是(B)A.可行性分析B.需求分析C.具体设计D.程序编码(7)在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是(D)A.数据构造设计B.给出系统模块构造C.定义模块算法D.定义需求并建立系统模型(8)数据库系统的核心是(B)A.数据模型B.数据库治理系统C.软件工具D.数据库(9)以下表达中正确的选项是(C)A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持B.数据库设计是指设计数据库治理系统C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题D.数据库系统中，数据的物理构造必需与规律构造全都(10)以下模式中，能够给出数据库物理存储构造与物理存取方法的是(A)A.内模式B.外模式C.概念模式D.规律模式(11)算法的时间简单度是指(C)A.执行算法程序所需要的时间B.算法程序的长度C.算法执行过程中所需要的根本运算次数D.算法程序中的指令条数(12)算法的空间简单度是指(D)A.算法程序的长度B.算法程序中的指令条数C.算法程序所占的存储空间D.算法执行过程中所需要的存储空间(13)设一棵完全二叉树共有699个结点，则在该二叉树中的叶子结点数为(B)注：利用公式n=n0+n1+n2、n0=n2+1和完全二叉数的特点可求出A.349B.350C.255D.351(14)构造化程序设计主要强调的是(B)A.程序的规模B.程序的易读性C.程序的执行效率D.程序的可移植性(15)在软件生命周期中，能精确地确定软件系统必需做什么和必需具备哪些功能的阶段是(D)注：即第一个阶段A.概要设计B.具体设计C.可行性分析D.需求分析(16)数据流图用于抽象描述一个软件的规律模型，数据流图由一些特定的图符构成。
计算机二级vb考试知识
计算机二级vb考试知识当我们要参加计算机二级vb考试前，我们需要着重的了解哪些相关的知识点呢？下面是店铺给大家整理的计算机二级vb考试知识点，供大家参阅!计算机二级vb考试知识一一、文本控件与文本有关的标准控件有两个，即标签和文本框。
程序运行时标签中只能显示文本，用户不能进行编辑，而在文本框中既可显示文本，又可输入文本。
(一)标签1.标签的属性、事件和方法标签的部分属性与窗体及其他控件相同，包括:FontBold FontItalic FontName FontSize FontUnderline Height Left Name Top Visible Width(二)文本框文本框是一个文本编辑区域，在设计阶段或运行期间可以在这个区域中输入、编辑和显示文本，类似于一个简单的文本编辑器。
1.文本框属性2.选择文本3.文本框的事件和方法4.文本框的应用二、图形控件Visual Basic中与图形有关的标准控件有4种，即图片框、图像框、直线和形状。
(一)图片框和图像框1.与窗体属性相同的属性2.CurrentX和CurrentY属性3.Picture属性4.Stretch属性(二)图形文件的装入1.图片框与图像框的区别2.在设计阶段装入图形文件(三)直线和形状1.属性三、按钮控件属性和事件在应用程序中，命令按钮通常用来在单击时执行指定的操作。
它的属性包括Caption、Enˉabled、FontBold、FontItalic、FontName、FontSize、FontUnderline、Height、Left、Name、Top、Visible、Width。
此外，它还有以下属性:1.Cancel2.Default3.Style属性4.Picture属性5.DownPicture属性6.DisabledPicture属性四、选择控件-复选框和单选按钮(1)Value属性(2)Alignment属性(3)Style属性五、选择控件-列表框和组合框(一)列表框1.属性列表框所支持的标准属性包括Enabled、FontBold、FontItalic、FontName、FontUnderline、Height、Left、Top、Visible、Width。
Vb6.0中ADO编程易混淆概念解析
摘 要 ： ｖ ６ ０编 据 库应 用 软 件 ， ＤＯ 是 必 经之 路 。但 实 际 应 用 编 程 中 ， 一 些 与 Ａ 用 ｈ． Ａ 有 ＤＯ 相 关 的 概 念 让 程 序 员 比较
困 惑 ， 对 几 组 与 ＡＤ 相 关 的 对 象 、 件 之 间 的 共 性 和 差异 ， 助 程 序 员 选择 所 需的 控 件 。 最 后 给 出三 种 ＡＤ 编 程 模 式 。 比 Ｏ 控 帮 Ｏ 关 键 词 ： ＤＯ 对 象 ； 据 环 境 连 接 ； Ｏ 编 程 模 式 Ａ 数 ＡＤ
创 建 并 修 改 表 和 视 图 、 据 库 视 图 以 及 存 储 过 程 和 触 发 器 调 整 任 意 一 列 的 宽 度 。Ｍ ｉ ｏｏｔＦｅ Ｇ ｉ （ Ｆｅ Ｇｒ ） 数 ｃ ｓｆ ｌｘ ｒ ＭＳ ｌ ｒ ｄ ｘ ｉ ｄ
计算机二级vb考试知识点
计算机二级vb考试知识点在计算机二级vb考试前，我们要着重注意哪些考试相关的知识点呢？下面是店铺给大家整理的计算机二级vb考试知识点，供大家参阅! 计算机二级vb考试知识点一一、Sub过程(一)建立Sub过程通用Sub过程的结构与前面多次见过的事件过程的结构类似。
一般格式如下:[Static][Private][Public]Sub过程名[(参数表列)] 语句块[Exit Sub][语句块]End Sub(二)调用Sub过程调用引起过程的执行。
也就是说，要执行一个过程，必须调用该过程。
Sub过程的调用有两种方式，一种是把过程的名字放在一个Call 语句中，一种是把过程名作为一个语句来使用。
1.用Call语句调用Sub过程格式:Call过程名[(实际参数)]2.把过程名作为一个语句来使用在调用Sub过程时，如果省略关键字Call，就成为调用Sub过程的第二种方式。
与第一种方式相比，它有两点不同:(1)去掉关键字Call;(2)去掉“实际参数”的括号。
(三)通用过程与事件过程[Private|Public]Sub控件名事件名(参数表) 语句组End Sub窗体事件过程的一般格式为:[Private|Public]Sub Form事件名(参数表) 语句组End Sub二、Function过程(一)建立Function过程Function过程定义的格式如下:[Static][Private][Public]Function 过程名[(参数表列)][As类型] [语句块][过程名=表达式] [Exit Function] [语句块] End Function(二)调用Function过程Function过程的调用比较简单，因为可以像使用Visual Basic内部函数一样来调用Function过程。
实际上，由于Function过程能返回一个值，因此完全可以把它看成是一个函数，它与内部函数(如Sqr、Str$、Chr$等)没有什么区别，只不过内部函数由语言系统提供，而Function过程由用户自己定义。
vb等级考试(主要知识点)
VB 主要知识点【§1】VB概述熟悉VB的特点、运行环境、对象、属性、方法、事件各概念，尤其是方法和事件的区分。
熟悉VB的IDE，VB开发应用程序的一般步骤。
特点：GUI（集成开发环境）、OLE（对象的连接和嵌入）、OOP（面向对象）；运行环境：Windows（VB5.0以上在32位操作系统）方法：对象可以执行的动作或行为；（主动性）（被动性））。
A.开发Windows应用程序B.图象处理C.制作WAV文件D.文字处理2、一个对象可以执行的动作和可被对象识别的动作分别称为（）。
A.方法、事件B.事件、方法C.方法、属性D.事件、属性3、一只白色的足球被踢进球门，则白色、足球、踢、进球门是（）。
A.属性、对象、方法、事件B.属性、对象、事件、方法C.对象、属性、方法、事件D.对象、属性、事件、方法【§2】对象熟练应用窗体、控件。
掌握窗体的常用方法(Hide、Show、Print、Cls、Refresh、Move)、属性和事件(Load、Activate、Click)。
Load事件、Unload事件、End语句常用控件：●CommandButton(Default、Cancel、Enabled、Style、DisabledPicture、DownPicture)●Label(AutoSize)●TextBox(Alignment、MaxLength、PasswordChar、Multiline、ScrollBars注：Multiline=True)●OptionButton(Value)●ListBox(属性：list\listcount\listindex\selected、方法：AddItem、RemoveItem、Clear)●ComboBox（与ListBox类似）●HscrollBar、VscrollBar（min、Max、Value）●PictureBox(print方法、LoadPicture函数)●Timer(运行时不可见、只能Timer事件、Interval)方法、属性、事件的掌握。
2023年全国计算机等级考试VB经典必考资料知识点总结
全国计算机等级考试辅导材料Visual Basic程序设计基础冲刺阶段要点（必考知识点梳理与总结）Visual Basic程序设计基础知识要点(概念分析篇)知识点1：（1）在工程资源管理器窗口中可以包括：工程文献、窗体模块文献、原则模块文献和类模块文献(其中可以包括许多多种文献类型)。
（2）Visual Basic应用程序可以以解释方式执行和编译方式执行。
例题：(1)如下论述中错误旳是 AA．在工程资源管理器窗口中只能包括一种工程文献及属于该工程旳其他文献。
B．以.bas为扩展名旳文献是原则模块文献。
C．窗体文献包括该窗体及其控件旳属性。
D．一种工程中可以有多种原则模块文献。
(2)如下论述中错误旳是 CA．打开一种工程文献时，系统自动装入与该工程有关旳窗体、原则模块等文献。
B．保留Visual Basic程序时，应分别保留窗体文献及工程文献。
C．Visual Basic应用程序只能以解释方式执行。
D．事件可以由顾客引起，也可以由系统引起。
知识点2：(1)窗体和多种控件旳名称(Name)是唯一旳，用来标识一种窗体或控件旳。
而窗体和控件旳标题是用来阐明旳，是可有可无旳。
(2)多种控件之间有部分相似旳属性，并不是拥有所有属性。
控件有些属性只能在属性窗口中设置，但也有少数属性只能在代码状态设置。
(3)Form1.Hide措施和Unload Form1措施旳区别：第一种措施窗体消失但仍存在于内存中；第二个措施窗体消失并不存在于内存中。
例题：(1)如下论述中对旳旳是 AA．窗体旳Name属性指定窗体旳名称，用来标识一种窗体。
B．窗体旳Name属性旳值是显示在窗体标题栏中旳文本。
C．可以在运行期间变化对象旳Name属性旳值。
D．对象旳Name属性值可认为空。
(2)如下论述中错误旳是 CA．Visual Basic是事件驱动型可视化编辑工具。
B．Visual Basic应用程序不具有明显旳开始和结束语句。
C．Visual Basic工具箱中旳所有控件都具有Width和Height属性。
计算机(VB)等级考试资料
1999计算机等级考试试卷(二级Ｖisual Basic）说明：⒈考生应将全部答案写在答卷纸上，否则作无效处理。
考试时间为120分钟。
试题一、计算机基础（Windows95环境部分：15分）(略)试题二、语言基础（26分）㈠判断题，判断下列叙述的正确与否，正确的打“”、否则打“”（本题共10分）⒈面向对象的程序设计是1种以对象为基础、由事件驱动对象执行的设计方法。
⒉由Visual Basic语言编写的应用程序有解释和编译两种执行方式。
⒊在Visual Basic中，用DIM定义数组时数组元素也自动赋初值0。
⒋设计菜单中每1个菜单项分别是1个控件，每个控件都有自己的名字。
⒌用Cls方法能够清除窗体或图片框中用Picture属性设置的图形。
⒍对窗体Form内各控件不能用鼠标任意精确定位是由于窗体中的定位网格起作用。
⒎ Picture图片框既可用来显示图片和绘制图形，也可用Print方法来显示文字。
⒏移动框架时框架内控件也跟随移动，所以框架内各控件的left、top属性值也将随之改变。
⒐定时将文本框中的数据保存到磁盘，可选Timer计时器控件。
⒑从几十个项目中任选其中1项或多项时，可选用列表框或组合框控件实现。
㈡单选题（本题共6分）⒈从文件列表框中设定“文件列表”中显示的文件类型应修改控件的（）属性。
A、PatternB、PathC、FilenameD、Name⒉改变控件在窗体中的左右位置应修改该控件的（）属性。
A、TopB、LeftC、WidthD、Right⒊将CommanDialog通用对话框的类型设置为颜色对话框，可修改控件的（）属性。
A、ColorB、FilterC、FilenameD、Action⒋将命令按钮Command1设置为缺省的活动按钮，可修改该控件的（）属性。
A、EnabledB、ValueC、DefaultD、Cancel⒌将焦点主动设置到指定的控件或窗体上，应采用（）方法。
A、SetDateB、SetFocusC、SetTextD、GetGata⒍下面（）控件不具有Caption属性。
计算机二级《VB》考试知识点归纳
计算机二级《VB》考试知识点归纳计算机二级《VB》考试知识点归纳重点师指点是考生在备考的过程中，需要总结归纳的，为了方便考生进行复习，下面就是店铺跟大家分享计算机二级《VB》考试知识点归纳，欢迎大家阅读!程序代码的组织方式一个VB程序由窗体界面和程序代码两部组成，通过程序代码把窗口界面的各个对象以及应用中的其它元素联系在一起。
程序代码部分则由若干被称为“过程”的代码行及向系统提供某些信息的说明组成。
过程及说明又被组织在“模块”之中。
将设计的'过程代码及相关说明合理地组织到不同的模块之中，也就是设计代码的结构，在创建VB应用程序时是最为重要的一个步骤。
一过程所谓“过程”，就是具有特定书写格式、包含若干可被作为一个整体执行的代码的组合。
根据执行方式，可把“过程”分为“事件过程”和“通用过程”两类。
二模块模块是VB用于将不同类型过程代码组织到一起而提供的一种结构。
在VB中具有三种类型的模块：1)窗体模块2)标准模块3)类模块。
VB代码书写规则：(1)程序中不区分字母的大小写，Ab与AB等效;(2)系统对用户程序代码进行自动转换：1)对于VB中的关键字，首字母被转换成大写，其余转换成小写2)若关键字由多个英文单词组成，则将每个单词的首字母转换成大写3)对于用户定义的变量、过程名，以第一次定义的为准，以后输入的自动转换成首次定义的形式：(1)在同一行上可以书写多行语句，语句间用冒号(：)分隔(2)单行语句可以分多行书写，在本行后加续行符：空格和下划线_(3)一行允许多达255个字符注意：1)VB中对没有声明的变量其缺省的数据类型是变体型，可以用来存储各种数据，但所占用的内存比其它类型都多。
为提高运行效率(整型效率较高)，或达到一定的运算精确度(浮点型精度较高，但运行较慢)，应合理的定义数据类型。
2) 逻辑型数据只有True 和False两个值，转换成整型时，True=-1 ，False=0，将其它类型转换成逻辑型时，非0数转换为True ，0转换为False。
全国计算机等级考试VB知识点总结(全部)
全国计算机等级考试—公共基础知识部分复习简纲在二级考试中公共基础知识占30%,考察题型选择填空，下面我就结合几年考试原题，小结一下这一部分的考点。
第一章数据结构与算法本章应考重点：本章内容在二级笔试中会出现5—6题，是公共基础知识部分出题量比较多的一章，所占分值也比较大,约10分1.1 算法1.算法是指解题方案的准确而完整的描述。
2.算法的基本特征a可行性b确定性c有穷性d拥有足够的情报3.算法的复杂度a算法时间复杂度：是指执行算法所需要的计算工作量，可以用执行算法的过程中所需基本运算的执行次数来度量b 算法的空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。
1.2 数据结构的基本概念1 数据结构是指互相有关联的数据元素的集合2 数据结构 a 数据的逻辑结构1表示数据元素的信息2 表示各数据元素之间的前后件关系b 数据的存储结构顺序存储链接存储索引存储c 对各种数据结构进行的运算3数据结构的图形表示一个数据结构除了用二元关系外，还可以直观地用图形表示。
在数据结构的图形表示中，对于数据集合点D中的每一个数据元素用中间标有元素值的方框表示，一般称之为数据结点，并简称结点：为了进以步表示数据元素之间的前后件关系，对于关系R中的每一个二元组，用一条有向线段从前件结点指向后件结点。
4 数据结构分为二大类线性结构a有且只有一个根结点b 每个结点最多有一个前件，也最多有一个后件常见的线性结构有线性表，队列，线性链表，栈非线性结构不满足线性结构条件的数据结构常见的非线性结构有树，二叉树，和图等1.3线性表及其顺序存储结构1线性表由一组数据元素构成，数据元素的位置只取决于自己的序号，元素之间的相对位置是线性的。
表中的每个数据元素，除了第一个外，由且只有一个前件，除了最后一个外，有且只有一个后件。
线性表中数据元素的个数称为线性表的长度。
线性表可以是空表2线性表是一种存储结构顺序结构a线性表中所有元素所占的存储空间是连续的b线性表中个数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的链式结构3顺序表的插入，删除运算a 顺序表的插入运算，插入结束后，线性表的长度增加了1，顺序表的插入运算时需要移动元素，在等概率情况下，平均需要移动n/2个元素。
Vb6.0中ADO编程易混淆概念解析
一１７０一 万方数据
现代商贸工业
Ｎｏ．２２，２０１２
Ｍｏｄｅｒｎ Ｂｕｓｉｎｅｓｓ Ｔｒａｄｅ Ｉｎｄｕｓｔｒｙ
２０１２年第２２期
城市景观绿地规划设计与施工探讨
姜大钊
刘 帅
（松原市规划局，吉林松原１３８０００） 摘要：城市景观绿地主要以改善城市环境、美化市容、塑造城市景观形象为目的的一类具有较强装饰功能和使用功 能的公共绿地形式。常见的城市景观绿地包括：城市广场、街旁游园、滨水景观绿地和步行商业街绿地。主要探讨城市景 观绿地规划设计与施工。 关键词：景观绿地；规划设计；施工 中图分类号：ＴＢ 文献标识码：Ａ
Ｄｉｍ Ｄｉｍ Ｄｉｍ
ｃｎｎ
ｒｓ
广大人民群众是城市环境感受与需求的主体，设计者 必须重视大众的社会生活需求，时刻体现“以人为本，为人 服务；发现人的需求，满足人的需求”的原则。城市绿地规 划建设需要以人为本，否则就没有多样性和系统化景观，这 样就极有可能与城市的规划建设相背而向。所以，对于城 市景观绿地进行规划时要满足人性化的心理和感性认识的 要求。城市景观绿地是否便利、是否能满足人在心理、生理 等诸方面的需求，将是景观绿地设计成败的关键。
２．３历史延续原则
在进行城市景观绿地规划设计之前，必须理清历史文
ｒｓ．ＣｕｒｓｏｒＴｙｐｅ＝ａｄＯｐｅｎＳｔａｔｉｃ ｒｓ．ＬｏｃｋＴｙｐｅ＝ａｄＬｏｃｋＲｅａｄＯｎｌｙ’
Ａｓ Ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ
Ａｓ Ｒｅｃｏｒｄｓｅｔ Ａｓ Ｓｔｒｉｎｇ
Ｃｎｎ
ｒｓ．Ｏｐｅｎ”ｓｅｌｅｃｔ＊ｆｒｏｍ教师表ｗｈｅｒｅ性别＝’女“‘， Ｔｅｘｔｌ．Ｔｅｘｔ—ｒｓ．Ｆｉｅｌｄｓ（教师ｉｄ”） 同时需要注意的是：一些变量名的、其作用域的区分。
１．３
ＡＤｏ编程模式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
将 其 与“ 运算 符进 行 区分 ， ＆” 是一个 教学 重点 。 在 讲解 时 ， 师 可 以先 讲解 “ 运 算 ： 调在 教 ＆” 强 表 达式 “ Ａ＆ Ｂ 中 ， 管 Ａ、 ” 不 Ｂ是 什么 类型 的数 据 ， ＆ 运算 都 是将 Ａ与 Ｂ视作 Ｓｒ ｇ型 ． 连 接 在一 ｔｎ ｉ 并 起 ， 算结果 是 Ｓｒ ｇ型 。 运 ｔｎ ｉ
对 于表 达 式 “ ＋Ｂ ， Ａ ” 只有 当 Ａ、 Ｂ全 为 Ｓｒ ｇ ｔｎ ｉ
是 非算 术概 念 的运算 或 与算 术概 念容 易混 淆 的运
算 常 常不 能深 刻领会 。因此 教师 在讲 解 时需要 特
别注 意提 醒学 生将 算术 概念 的运算 与程 序设 计概 念 的运算 做 出区别 。
等级考试 （ Ｂ 数据部分易 混淆概念 的辨析 Ｖ ）
张莉 莉
（ 南通 大 学 现 代 教 育技 术 中心 ，江 苏 南通 ２ ６ ０ ） ２ ０ ７
摘 要 ： 计算机编程语言 中的数据部分有不 少概 念、 运算和 函数容 易与数 学运算混淆 。针对 目前计 算机 等级考试二级（ Ｂ 试卷 中 出现 频率较 高且 不 易分辨的概念进行 分组对照辨析 ， Ｖ ） 结合教 学过程 ，
ｉ Ｓｔ ｔｓｉｓ Ｐａ ｔｏ ｎ ａ ｉｔｃ ｒ ｆＶＢ ｓｓ Ｔｅ ｔ
ＺＨ ＡＮＧ －ｌ Ｌｉ ｉ
（ ｄｒ ｄ ｃｔ ｎＴ ｃ ｎｌｇ ｅ ｔｒ Ｎ ｎｏ ｇＵ ｉ ｒｉ ， ａ ｔｎ ２ ０ ７ Ｃ ｉａ Ｍｏ ｅｎＥ ｕ ａｉ ｅｈ ｏ ｙＣ ｎｅ， ａｔｎ ｎ ｅｓｙ Ｎ ｎｏ ｇ２ ６ ０ ， ｈｎ ） ｏ ｏ ｖ ｔ
在 高校 计 算 机二 级 考 试 中 的 Ｖ Ｖ ｓａ Ｂ ． Ｂ（ ｉ ｌ ａ ｕ ｓ） ｉ 编程 语 言基 础 知识 考 查 中 ，有 关 数 据 的 内容 ｅ 占了相 当大 的 比例 ［ 。 由于学 生在 初 学 阶段 容易 １ １ 混 淆 概念 ， 因此 在教 学 中要 高度 重视 。
收稿 日期 ： ０ １ ０ — ５ ２ １ － ８ １
基 金项 目：南 通 大 学教 学研 究 课 题 （ ０ ９ ３ ） ２ ０ Ｂ １
串连 接 运算 符 。例 如 ：２＋ ３ ”运 算 结果 是 数值 ｌ “４
提 出 了若 干 改进 建 议 。 关键 词 ： 算 机 等 级 考 试 ； 据 类 型 ； 念 计 数 概 中 图分 类 号 ：Ｔ ３ ２ Ｐ １ 文 献 标 志 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１０ — ３７ ２ １ ）３ ０ ４ — ３ ０ ８ ５ ２ （０ ２ ０ — ０ ５ ０
Ａｎ ｌ ｓｓｏ ｒ ａ ｎ Ｃｏ ｆ ｉ ｇ Ｄｅ ｎｉｉ ｎ ａ ｙ ｉ ｆＣｅ ｔ ｉ ｎ ｕｓｎ ｆ ｔｏ ｓ ｉ
Ａｂｓ ｒ ｔ ｏ ｅｉ ｔｏ ｓ ａ ｃ ｌ ｔｏ ｎｄ ｆ ｃ ｉｎ ｎ ｃ ｍｐ ｔ ｒｐ ｏ ｒ ｍｍｉ ｇ ｌｎｇ ｇ ｒ ａ ｉｙ ｃ ｎ ｕ ｅ ｔ ａｃ ：Ｓ ｍｅ ｄ ｆｎｉ ｎ ，ｃ ｌ ｕ ａ ｉｎｓ ａ ｕｎ ｔｏ ｓ ｉ ｏ ｕ ｅ ｒ ｇ ａ ｉ ｎ ａ ｕａ ｅ ａ ｅ ｅ ｓｌ ｏ ｆ ｓ ｄ
第 ２ ６卷 第 ３期
２１ ０ ２年 ９月
南 通 职 业 大 学 学 报
Ｊ ｏＵＲＮＡＬ ０Ｆ ＮＡＮＴ０ＮＧ Ｖｏ ＣＡＴ１ ０ＮＡＬ Ｃ０ＬＬＥＧＥ
Ｖ０ ．６ Ｎｏ３ １ ． ２
Ｓ ｐ ． ０１ ｅ ｔ２ ２
ｄ ｉ ０３ ６ ／ｉ ｎ１０ — ３ ７ ０ ２０ ．ｌ ｏ： ． ９ ．ｓ ． ８ ５ ２ ． １ ．３ １ ９ ｊｓ ０ ２ ０１
ｗｉ ｈ ｐ ｒ ｔ ｎ ｎ ｍａｈ ｍａ ｉｓ Ｔ ｅ ｒ ｓ ａ ｃ ｅ ｌ ｓｒ ｔ ｓｄ ｆ ｒ ｎ ｅ ｍｏ ｇ ｓ ｍｅ ｃ ｎ ｕ ｉ ｇ ｔｒ ｎ ｄ ｔ ｔ ｔ ｅ ｏ ｅ ａ ｉ ｓｉ ｔ ｅ ｔ ． ｈ ｅ ｅ ｒ ｈ ｒ ｉ ｕ ｔ ｅ ｉ ｅ ｅ ｃ ｓ ａ ｎ ｏ ｏ ｓ ｅ ｍｓｉ ａａ ｈ ｏ ｃ ｌ ａ ｆ ｆ ｎ
算 术概 念 中涉及 不 到 ，教 师在 讲解 时可 以将 这三
个 概 念结 合 ． 过 学 生 曾经 学 过 的 “ 通 竖式 除法 ” 的
内容来 讲解 这 三个名 词 ，让学 生 了解并 掌握 它们
之 间 的相互 关 系 。 在 Ｖ 中 ．＋ Ｂ “ ”运 算符 既 可表 示加 法 运算 ， 也
１１ ／除 ）＼整 除 ） Ｍｏ （ ． （ 、【 与 ｄ 取余 ）
类 型 时 ，＋ 运算 符 才 等价 于 “ 运 算符 ， 则 “ ” “” ＆” 否 ＋
运 算 符 只作 为算 术 “ ” 用 ， 不被 认 为 是 字符 加 使 而
“” ＼是 算术 概 念 ， “ ｄ 运算 在 一般 的 ／ 和“” 而 Ｍｏ ”
１ 几 组 易 混 淆 的 运 算
任何 的编 程语 言都 涉 及 运算 符 的正 确 使用 ，
但 由于考 生在 学 习编程 语 言之前 所接 触 的运算 基 本 上 都是数 学 运算 ， 对程 序语 言 中 的“ 运算 ” 如何 区分 这两 个运 算 ， 并