关于校园的一处景物作文

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描写校园景色的优秀作文

描写校园景色的优秀作文

描写校园景色的优秀作文描写校园景色的优秀作文范文(精选11篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的描写校园景色的优秀作文范文(精选11篇),欢迎大家分享。

描写校园景色的优秀作文1我们在校园里的生活是多姿多彩,校园里的景物美如画。

在春天的校园是活泼的。

那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。

小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。

万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦。

夏天的校园生机勃勃。

太阳火辣辣地照在地上。

让校园染上了一层热气。

小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。

玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。

树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。

有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。

风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!冬天的校园寒风刺骨。

小朋友们。

搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。

一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。

下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

我们校园的景色是多么美丽啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

描写校园景色的优秀作文2我喜欢我们的校园,它不仅又大又宽阔,而且景色优美。

但我最喜欢的还是两栋教学楼之间的大樟树了。

春天,樟树的树枝上冒出一个个嫩绿的新芽,这些新芽虽小,但却被爱护着,大樟树就像一个妈妈,把自已的养分都输送给嫩芽。

夏天,大樟树的嫩芽已长成了椭园的叶片,把樟树装扮成了一把绿色的“大伞”,这把“大雨伞”为我们驱走了夏天的炎热,还为我们庶挡住了淅淅沥沥的太阳雨,我真希望能在大樟树下上课呀!秋天,树叶从绿色变成了黄色,纷纷落了下来,像一群群蝴蝶在空中飞舞。

校园景物作文9篇

校园景物作文9篇

校园景物作文9篇校内景物作文篇1不知从何时起,校内的大门已为我放开。

回想起儿时的我。

第一次来上学,每每跨进校内的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每观察老师,心中总会有一丝丝的恐惊;每每看着校内内的景物,心中总会有一丝丝的生疏……距离毕业还没有几天,我觉察自己变了,由原先的无知变得成熟了。

我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那渐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威武的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校内里度过了六年,度过了六个风风雨雨。

每每想起校内,心中总会有一丝丝喜爱;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜美。

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中同学涯近了一天,我们和校内。

和老师。

和同学在一起的日子少了一天。

迈着沉重的步伐,走出校门。

突然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校内,犹如六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,哀痛代替了欣喜。

望望校内,风景照旧,只是,不再崭新。

校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,矗立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌照旧……眨了刺眼睛,不让泪水流出来。

再仔认真细地将校内中的每一棵树。

每一栋建筑物。

每一朵花儿。

每一个人都看了一遍,将这美妙的一瞬间永久,永久记在心中,成为我在学校生涯中最美妙。

最永久的回忆!或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校内……校内景物作文篇2我们的校内是一座秀丽的大花园。

走进学校大门口,就会观察三棵高大的大松树,它们高大威猛,挺立,粗大。

站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。

它最英勇了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。

它的肩背还那么挺立,像是我们学校的站岗士兵。

再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢乐声,欢乐的成长着。

校园的一处景物作文(11篇)范文精选

校园的一处景物作文(11篇)范文精选

校园的一处景物作文(精选11篇)校园的秋是安静的,淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。

踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。

远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。

或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。

或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。

真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。

不知不觉地,走尽了这诗墙。

诗墙这里,真雅。

景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。

走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。

风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。

校园的秋风,依然和谐。

校园里的景物作文(15篇)

校园里的景物作文(15篇)

校园里的景物作文(15篇)校园里的景物作文1我们教学楼前有一块操场,在操场的正北方向,有一棵大榕树,大榕树一年四季都长得很茂盛。

春天来了,春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿,那么娇嫩,柔弱。

大树妈妈总是那么慈祥耐心,一刻不停地守护着自己的孩子。

当叶子在长大了点,我们就可以在舒坦地乘凉,尽情的玩耍,静静地看书。

夏天来了,大榕树的叶子长得郁郁葱葱,瞧,短暂的课间二十分钟,树下已聚集了许多同学。

他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,有的在打篮球,有的在丢沙包……他们累了,有大榕树为他们遮挡太阳,他们可开心呢!秋天来了,大杨树的叶子全枯萎了,秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是。

我踩在厚厚的黄叶上,就像是站在海绵上那样柔软,风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机,别提有多壮观了!冬天来了,黄叶落尽,大榕树也赤棵棵的,但它们却像一个个昂然挺立的哨兵,默默地守护着我们的校园。

挺立在我们操场正北方向的大榕树,它伴随着我们一起成长,我爱这棵大榕树。

校园里的景物作文2我们的学校坐落在山清水秀的平顶山下,那儿风景优美。

书香四溢。

校园里,春天,鸟语花香,夏天,绿树成荫,秋天,落英缤纷,冬天,腊梅飘香。

在这美丽的校园中,我最喜爱的还要数我们教室门前的迎春花台了。

我们的迎春花台镶在走廊外墙上,那里散发着泥土的芳香,花坛里郁郁葱葱地生长着迎春花。

迎春花台中间写着大大的‘4。

7班’的字样。

迎春花在冬末早春料峭的寒风中绽放出了一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头,给冷漠的早春带来了一派盎然的春意。

每当我们下课时,我们总会来到花坛旁,呼吸着芬芳的花香,观赏着美丽的花朵,使我们心情更加舒畅。

上课时,微风拂过,阵阵花香也飘进了教室,飘进了我们的心房,使我们课上得更加专心。

同学们都十分喜爱迎春花,时常为她浇水,松土。

也许是我们时时照料她的缘故,因此我总觉得我们班的花坛里的迎春花开得格外娇艳,枝蔓也长得更加葱郁,她就像是我们班的“天然小氧吧”迎春花好像我们同学中的一员,如果没有它,下课时就会觉得少了一个好伙伴似的.,如果没有它,校园就会少一份绚烂的色彩。

校园一处景物作文15篇

校园一处景物作文15篇

校园一处景物作文在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的校园一处景物作文,欢迎大家分享。

校园一处景物作文1春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。

在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

早晨,我走进校园。

首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。

我们的教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。

楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。

微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。

鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。

他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。

又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。

咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”花池里,花儿们也不示弱。

迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。

暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。

呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。

教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。

校园一处景物作文2走进天长小学的校门,往左走,穿过1号教学楼,天鹅园便出现在了眼帘中。

天鹅园非常非常美丽,春姑娘一来淡粉色的桃花就迫不及待的绽放了;春去夏来,一群“皮猴子”会在树干上采桃胶,再过一段时间,又红又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋来,我们几位女生经常会在秋天把桂花从桂花树上摇下来,当作金毯子。

天鹅园中有一座雕像,雕像的底盘上刻着“飞向明天”的四个大字,底盘的上面有一只张开翅膀,仰望天空的白色天鹅。

白天鹅上有一位跪坐着的小男孩。

写校园的一处景物作文

写校园的一处景物作文

写校园的一处景物作文写校内的一处景物作文1我望见过峰峦宏伟的泰山,有人喜爱红叶似火的香山,有人喜爱汹涌澎湃的大海,而我喜爱校内的花坛。

我们学校有个漂亮的花坛,花坛是长方形的,里面有各种各样的花朵,有菊花,玫瑰等,最美的要算玫瑰花了,红的似火,粉的如霞,白的如雪,黄的似金,在花坛的四周有几棵古老的大叶榕,它们就像一个个挺立在四周的哨兵。

早上,绚丽多彩的花儿在月茫茫的晨雾覆盖下,显得若隐若现,闲情逸致,惹人宠爱的花儿像一个羞涩的小姑娘。

还时常飞来了几只蝴蝶,它们正在贪欲的吸取美味可口的花粉呢。

中午,烈日炎炎,时常会有一阵微风轻轻地拂过,花儿们摇摇摆摆,似乎翩翩起舞的.少女,沐浴在阳光下,花儿们显得生气勃勃,它们姿态不一,有的含苞待放,像一个个亭亭玉立的少女;还有的还是个小花骨朵,苞胀地要爆开;还有的,才绽开了二三片娇嫩的花瓣,像......夕阳西下,一切事物都在沉睡中,花坛的花儿也不例外,个个垂着头,只有晚风弟弟在花朵们的头上轻轻地滑过。

其次天,花儿们又个个精神饱满地迎接新的一天。

站在漂亮的花坛中,我被这清静的环境下深深的呼吸,我爱这校内的一角。

写校内的一处景物作文2校内里有很多漂亮的景物。

比如:教学楼,草坪,升旗台,大操场,教室……而我却独爱校内里静默无闻的小操场。

从大门进去,始终往前走,就可以望见面积不大的小操场了。

小操场的两边有篮球框,可以投篮球的。

小操场的中心有一棵大榕树,树上的树枝长得特别粗大,叶子长得特别茂密的。

大榕树的长2~3米。

在大榕树的左边,有一片竹子,形态千姿百态,形态万千。

有的竹笋才刚刚长出来,似乎要迫不及待地看看这漂亮的校内。

下雨了,竹笋被雨水冲洗后,显得更加漂亮,更加光明,更加有魅力;有的竹子长的很高大,似乎在注视远方,想着事情;还有的竹子站得笔直笔直的,似乎在坚守着自己的岗位,坚持不懈……再往东南方向走,你就会望见一些体育设施,可以活动活动筋骨,还可以熬炼熬炼身体。

再往右走,那就是沙地了,这是跳远时用的,可以保证平安性哟!小操场虽然没有教学楼那么漂亮,也没有大操场那么宽广,但它却有着孩子们天真、快乐的笑声啊!写校内的一处景物作文3在校内里,有很多漂亮的角落,有的供人欣赏,有的让人休息,当然,让我觉得最美的角落是思源池。

校园的一处景物作文(15篇)

校园的一处景物作文(15篇)

校园的一处景物作文(15篇)校园的一处景物作文1校园,是我们人生的一半,每当我走进校园,都有一种温馨的感觉,就好像是我另一个“家”,我最喜欢学校的“小花园”。

春天,小花园里的树发芽了,我看着树慢慢长出来了嫩叶。

花也渐渐开放,小草也跟着探出头来。

到了夏天,花园里的花五彩缤纷,十分美丽。

无论是蜜蜂还是蝴蝶,都兴奋的光顾采蜜了。

一只小蜜蜂飞在一朵最美的花上,好像在说:“你们谁也不能采这朵花,不然对你不客气。

”秋天,梧桐树的树叶变红了,怎么回事呢?原来是秋姑娘这个淘气鬼,用魔法变的,光变不要紧,还让梧桐树爷爷的头发散落下来。

秋姑娘真淘气,真得好好教训教训了。

冬天到了,小花园穿上了白色棉袄。

小树也一动不动的站在那儿,好像在说:“孩子们,快回去吧,天气变冷了,小心着凉”。

我喜欢小花园的一年四季,因为它五颜六色。

以后,我一定把小花园保护好。

校园的一处景物作文2我看见过高大挺拔的榕树,观察过茂盛的松柏,玩赏过让人流连忘返的桃林,却从没观察过学校的沙枣树。

春天,沙枣树抽出了嫩芽,微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋,春雨姑娘洒下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮,更加鲜亮。

夏天,沙枣树长出了大片的叶子。

非常茂密,可以为我们遮阳挡雨,下课时我们就会在沙枣树下做游戏,下象棋。

秋天,沙枣树结满了红彤彤的沙枣,挂满了整个树梢,像一个个小红灯笼,微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来,尝一个沙枣,甜丝丝的真好吃,秋天的沙枣林是最美的。

冬天,沙枣树光秃秃的,像一个可怜的小女孩,我真想用我的笑脸安慰她,下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。

我爱我们的学校,更爱学校里的那片沙枣林。

校园的一处景物作文3我们学校有一做小池塘,他在我们学校四号楼前。

小池塘里长着一座大山,大山的边上有许多喷泉。

水很深,颜色是深绿的。

小池塘的边上种着柳树和万年青,柳叶已经很绿了,万年青有的已经开花了,还种着最坚强的月季花,月季花的花瓣上长满了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。

校园里的一处景物作文(精选3篇)

校园里的一处景物作文(精选3篇)

校园里的一处景物作文校园里的一处景物作文(精选3篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的校园里的一处景物作文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的一处景物作文1我们校园景色十分美丽,在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。

这道绿化带在操场北侧铁栅栏的里面,有120米长。

这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映,形成了学校里一道亮丽的风景线。

绿化带东端起始于校门。

那里有两个巨大的白色花钵,有1米多高。

花钵里种着各色的鲜花,各种花相间形成了漂亮的图案。

绿化带中间种着长长的一排高大苍翠的松树,每两棵松树中间种着一棵修剪得非常漂亮的侧柏。

这些松柏四季常青,它们象征着我们这些快乐的少年充满活力、乐观向上、茁壮成长。

地上铺着翠绿的草坪,那茸茸的绿草显示着勃勃的生机。

草坪上“卧”着两块巨大的石头,它们相隔不远,一块叫“儒石”,一块叫“礼”石,两石遥想呼应,代表着我们学校倡导的以儒家思想为精髓的传统文化。

树的外围种着密密的水蜡树,学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。

树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱,里面的鲜花争妍斗艳,清香四溢,沁人心脾。

花儿引来了不少的蝴蝶,它们在绿化带周围翩翩起舞,让人一下想“留连戏蝶时时舞”的诗句来。

靠近花箱,有一片活动小区,小区里有许多体育器材:单杠、双杠、太空漫步机、太极揉推器……每逢课间,同学们来到这里,呼吸着清新的空气和浓郁的花香,在器材上锻炼一下身体,别提有多惬意了。

也有的同学驻足树下花旁观赏聊天,或是嬉戏玩耍。

这里的每一个绿叶都记载着我们无数的动人故事,这里的每一片花瓣都荡漾着我们无数的`欢声笑语!绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。

长廊里有孝道文化宣传板块,图文并茂。

长廊里有许多条石凳,有些同学喜欢坐在凳子上捧书细读,别有趣味。

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关于校园的一处景物作文 写作是作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递的知识的基本手段。

下面 小编为大家分享校园的一处景物作文 ,欢迎大家参考借鉴。

校园的一处景物作文一 每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香,这里的花草树木非 常茂盛,像仙境一样美丽。

站在校门前,一眼能看到一个花坛。

花坛有三层, 第一层有许多绿油油的葱兰,开着雪白的花。

第二层长着许多漂亮的柞酱草,它 的花是红色的,红中带紫。

中间是一棵粗壮的罗汉松,就像一位哨兵,在保护着 我们美丽的校园。

在我的右边有一块花圃,花圃的中间立着一块大石头,石头 上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字, 那是我们学校的校训。

在大石头的东南面 有一棵龙爪槐, 它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。

花圃的南边有一棵 棵高大的垂柳,她们正在河边梳着辫子呢。

花圃里还开着许多的花,有紫罗兰, 有大理菊,还有葱兰等。

花圃满地绿油油的,各种小草小花像一块花毯子,真漂 亮。

走上三吴桥,在我的右边有一座状元亭,在状元亭上环绕着许多紫藤。

三吴 桥上等距摆着许多盆菊花,这些菊花五彩缤纷,各具形态。

在三吴桥的左边有一 条连廊,那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥, 在我的两边有两块草坪。

右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小 道。

周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树,还有许多的桃树 李树,春天一到满园桃李芬芳。

再往前走有一条穿廊。

那条穿廊不仅仅是一条 通道,还是我们小朋友的乐园。

在穿廊前有一个广场,那个广场是给我们做操、 玩游戏的地方。

啊, 这就是我们美丽的校园, 它是我小学时代成长的乐园, 我爱我们的校园! 校园的一处景物作文二 我们的校园里有很多的树、很多的花。

当你走进我们的校园,穿过长廊,靠右边有一颗很大梧的梧桐树。

春天,梧 桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿, 就像是枝头上长出了一个个小春笋。

过了 一段时间,小春笋一点一点的变大、变肥。

最后终于变成一片片小手掌一样的小 叶子了!它们就像一个个小婴儿,鲜嫩、可爱。

无论是春夏秋冬,梧桐树都挺立 在校园之中,它就像是一位保镖,忠实地守卫着我们的校园。


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在梧桐树的右边种着一排红枫, 这些红枫叶子鲜红鲜红的, 就像刚用红颜料 染过一样。

它们就像一个个矮小的同学,梧桐树就是和蔼可亲的老师,正在无私 地教导着学生。

梧桐树左边种着一颗海棠树, 满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。

海棠花 就像一个个的小铃铛。

一阵春风吹来,它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。

海 棠花旁边的出国留学网花坛中种着不少杜鹃花, 杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢 了之后,杜鹃花就闪亮登场了。

五角星形的杜鹃花有红色的、有白色,又娇嫩又 美丽。

一阵阵微风吹来,杜鹃花随风摇摆着,就像是一个个小喇叭在奏响春天的 乐曲。

这就是我们的校园一角, 是我们学校最美的地方, 一个同学们都很爱到这里 玩耍的地方。


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