现代汉语第四章词汇(练习)
第四章 词汇 现代汉语
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注意：汉语语素非常活跃，在很多情况下常常可以独立成词使用，这是因为 从历史看，语素在古代汉语中基本上与词是一致的，在现代汉语中，虽然语 素和词有所分工，但并没有截然分明的界限。例如“春”，在“春在哪里？ 春在我们心中”，”春“是词，是由成词语素构成的，在“春天在哪里？春 天在我们心中”，“春”就不是词，而是构成词的材料，也就是语素。
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区别词和短语的方法——扩展法（插入法）
• 区别词和短语的方法叫插入法，或者扩展法，用”和“，”的“， • ”地“”得“”很“等等作为试剂。 • “心肺”“血肉”“新旧”“风雨”能插入“和”，是短语；“心 肠”“骨肉”“江湖”“皮毛”等不能插入“和”，是词。 • “男教师”“中年人”“黑布”“白花”“大树”“大山”等都能插 入“ 的”，是短语；“男工”“大豆”“幼儿”等不能插入“的”， 是词。“黑板”“ 白菜”虽然可以分别插入成“黑的板”、“白的菜” 但插入后词义已起了变化，因为“黑的板”并不 就是“黑板”，“白 的菜”并不就是“白菜”(“小白菜”就是绿色的)。
练习
• 分析语素“化”在构成下列词中是定位语素，还是不定位 语素： • 美化 绿化 消化 烧化 西化 • 感化 简化 变化 液化 欧化
词根和词缀
• 词根是表示词的基本意义的语素。词缀是指表示词的附加意义和起语 法作用的语素。 • 前缀“老、小、阿”等放在指人的词根前时，往往带有喜爱亲昵的意 味，如“老王、小李、阿贵”。“第一”、“初二”中的“第”、 “初”表示序列、次第的语法意义；带“儿”缀的往往带有指小或喜 爱的感情色彩，如“小瓶儿、小篮儿、小钉儿”；“惰性”、“自觉 性”中的“性”可以表示附带的词汇意义，即“某一性质”，同时也 可以体现名词的语法意义；“酸溜溜”、“黑乎乎”中的“溜溜”、 “乎乎”带有某种强化的意义。有的词缀主要是起陪衬音节的作用， 如“老师、老百姓”中的“老”，“桌子”中的“子”，“石头”中
《现代汉语》第四章__词汇_练习(有答案)
第四章词汇一、填空1、_词汇_是一种语言中词和熟语的集合体，_词汇_是构成语言的建筑材料。
2、词_____是最小的能够独立运用的语言单位。
3、基本词具有__稳固性__、_能产性_、_全民实用性_______三个特点。
4、一般词包括________、________、________、________等。
5、熟语包括_______、_______、________、_______等，它们的共同特点是________具有稳固性、______具有完整性。
6、语汇规范的原则包括________原则、________原则和________原则。
7、一般而言，一个________就是一个音节、一个汉字。
8、词以________作为构成材料。
9、词由单纯词向________发展，这是汉语词汇发展的一大特点。
10、多音节的单纯词主要有________、________、________、________、________五类。
11、附加式合成词可以分为________和________两种。
12、组合式合成词的构造方式主要有________、_______、________、________、______五种。
13、词义具有________、________、________三个特点。
14、词义派生发展的方式有________、________、________三种。
15、多义词在具体语境中都变成了_____________。
16、________是语言中的普遍现象，是语汇丰富发达的标志。
17、能构成反义关系的几个词，必须属于同一_____________，属于同一上位概念的几个矛盾对立的同级_____________。
18、“世外桃源”的内部结构关系是_____________。
19、惯用语的实际意义都不能从字面来理解，他们用的都是__________。
20、根据前后两部分的关系，歇后语可以分为________的和________的两种。
现代汉语 第四章 词汇
孑——孑孓 孓——孑孓 § 注意三点：
×孓 孑×
（1）分割后各部分无意义。葡萄、琵琶。
（2）分割后只有一部分有意义。蝴蝶、骆驼、蘑菇。
（3）分割后的意义和作为整体时的意义毫无联系。
马虎、沙发。
以上三种情况都属于不能分割的语素。
3、语素的分类
（1）自由语素。 词根 词缀
（2）粘着语素。a、不定位粘着语素。
所：从斤，户声。本义是伐树的声音。
（2）基本义 （从共时的角度来看词的义项）
多义词的几个义项，有一个是在现代最基本、最 常用的意义，这就是该词的基本义。如：年、军。 本义与基本义一致：割、口、老、见。 本义与基本义不一致：兵、汤、走、浪潮、刻板、
酝酿。
（3）转义（派生义） 词义派生的方式：引申、比喻，还有夸张、象征。 •引申义：通过事物之间的相关性联系派生出来的新意。 笔杆子：①指笔的手拿部分。
地震、面熟（主谓）
冰箱、雪亮（偏正）
2、构词成分上的联系。
同族词：红色、红茶、红颜、红晕、红旗； 朱红、通红、血红、鲜红、映山红。 3、词义关系上的联系。 同义、反义、上下位关系
二、词汇单位 （一）语素 1、语素？ 最小的，“伟大”，“芙蓉” 音义结合体，“芙”、“蓉”、“玻”、 “璃” 2、语素的辨别——替代法 驼——驼绒 绒——驼绒 鸭绒 驼峰 鹅绒 驼色 灯心绒 驼员
要准确、协调。
（三）词义的性质
1、客观性
词义是主体对客观对象的概括反映，客观存在
是词义形成的基础，所以词义具有客观性。
即使是一些以虚幻的事物、现象为基础形成的
词义依然有其客观性。
2、概括性
3、模糊性
4、民族性
二、词义的构成
理性义 色彩义 词法意义 句法意义 改革：
现代汉语第四章 词汇——第一节语素和词
第一节 语素和词 一﹑语素 1、什么是语素
语素是语言中最小的音义结合体。这个定义规定了语素必 须具备的三个条件：最小、语音、语义。例如：“他在实验室 清理蝴蝶标本。”包含十个语素：他、在、实、验、室、清、 理、蝴蝶、标、本。它们都是最小的音义结合体。
2、确定语素的方法 （1）替换法 就是通过替换语言成分来确定语素的方法。具体做法是：
子们老 化头阿 (3) 按在词中的作用分：
词根：词义的主要承担者，位置不固定。 竹 木 跳 长 词缀：词义虚化，位置固定。 老 第 阿 子 儿 头
二﹑词和词的构成 1﹑什么是词
词是最小的能独立运用的语言单位，是比语素高一级的单位。 词之成为词必须具备两个条件： 一是“最小”。所谓最小是指这个单位不能再分解。
（2）剩余法 就是判别运用替换法检验之后所剩余的语言成分是 否为语素的方法。如果剩下的成分虽不能替换组合成别的语言单位， 但它却有较明显的语义功能，那么该剩余成分是语素，否则就不是语 素。也就是说：如果“AB组合中，只有一个成分能被替代，而且整 个AB组合的意义不能用其中任何一个成分来表示，那么，AB组合就 不是一个语素。”（肖天柱 张达人《现代汉语语素的确定》信阳师 院学报87、4）
3) 别主谓式词和短语。看是否可以插入“不、很”。不能插入“不、很”的是 词，如“心细、花生、心酸”等。
4) 辨别补充式词和短语，看是否可以插入“得、不”。不能插入“得、不”的 是词，如“改动、改善、说明”等。
5) 辨别动宾式词和短语。看是否可以插入“着、了、过”。如“司令、美容” 等。
3、词的构成：
二是“独立运用”。所谓独立运用，指
a、单说（单独成句）：飞机！火！血！
b、单独做句子成分，主谓宾定状补等。
现代汉语 语法部分习题及答案
现代汉语语法部分习题及答案现代汉语-语法部分习题及答案第四章语法一、填空题：1.实词可分为_____;谓语和加法，包括副词和____;。
2.主谓短语和动宾短语基于短语的基本类型。
3．词组或句子开头既有时间名词又有处所名词，后面不是主谓词组，而是其他可以充当谓语的词或词组，这时的时间名词和处所名词充当________。
4.定语和状语的区别主要是基于整个肯定短语的判断。
5.句子的特殊成分是____________________。
6.存在句的谓语动词表示存在或___;。
7.被字句的谓语动词必须是动词。
8．让肯复句就分句间的关系来说相当于假设条件加________。
9．省略句与非主谓句的主要区别是省略句有________性。
10．祈使句的主语一般是________人称。
11．语气词“吗”只用于________问。
12.作为状语，表达对行为、意志和事物性质的否定的否定词是______;。
13.“王芬教我们织毛衣。
”根据宾语句子。
14.现代汉语中有两种特殊的词类：叹词和___;。
15．加词性句法结构经常用作定语或状语，一般不作主语、谓语或宾语，属于本类的主要是________结构。
16.主题与。
17.“可以说，可以说，不能说”中的补语属于补语。
18.句子是单位，单词和短语是公司。
19.大主语和小主语等术语仅用于__________________。
20.“是”可以是判断动词或______;。
21.“Whatever”是复合句的连词。
22.倒装句的语气词通常放在句尾。
23.主要通过音调和。
24.“不”可以同时属于两种类型的词。
一个是，一个是。
25．有些多义结构在具体的语言环境里仍然消除不了多义性，这种现象称为________。
二、选择题：（一）单选1．划分实词和虚词的标准是（）a能否受“不”修饰b能否作词组的中心语c能否作句法结构的成分d能否独立成句2.在下列词类中，你不能做谓语，但主语和宾语可以是动词B形容词C加名词D3．在助词“所”的后面同所一起组成所字结构的是（）a动词b名词c形容词d数量词4．“输个明白”是（）a主谓词组b动宾词组c补充词组d偏正词组5.层次分析法一般采用二分法。
大学现代汉语(王力版)第四章词汇练习与答案
第四章词汇一、填空题１.词最重要特点在于：它是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的语言单位。
２.语言中最小的音义结合的单位是＿＿_，如按音节划分，可分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿；按构词功能和构词位置，可分为＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。
３.成词语素的特点在于它本身就能＿＿＿＿、又能＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而不成词语素则只能＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４."北京猿人究竟多少人一群呢？"这句话中共有＿＿个语素＿＿个词。
５."小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄"中包含了＿＿个语素＿＿个词。
６."流连"是单纯词中的＿＿词，"妯娌"是＿＿＿＿＿＿词，"丁宁"是＿＿词。
７.词是构成＿＿或＿＿的要素，语素是构成＿＿的要素。
８.由一个语素构成的词叫做＿＿＿。
合成词是由＿＿＿＿＿＿＿语素构成的词。
９.单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有＿＿个语素。
10.双音节单纯词主要包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种。
11.由词根加词根组成的合成词有＿＿＿和＿＿＿两种形式。
12.复合式合成词是由＿＿＿＿结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由＿＿＿＿构成的合成词；附加式合成词是由＿＿＿＿＿组合而成的。
13.复合式合成词有＿种类型，它们是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
14.一种语言里所有的词语的总和叫做＿＿。
这里的"词语"指＿＿和各种性质作用大致相当于词的＿＿，在现代汉语中就是指成语、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等。
15.＿＿＿＿＿是词的物质外壳，＿＿＿＿是词的内容。
16.词义是对客观事物的＿＿反映，它包含着人们对客观事物的认识。
17."鬼"、"神仙"等词的意义是对客观世界的＿＿＿＿＿＿＿反映。
18.＿＿＿是词义中的主要部分，词还有附属的＿＿＿，也可称作＿＿＿。
19 .义项是词的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
现代汉语-语法部分习题及答案
现代汉语-语法部分习题及答案(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第四章语法一、填空题：1．实词可分________、谓词、加词，加词包括副词和________。
2．主谓词组、动宾词组等是根据________划分出来的词组基本类型。
3．词组或句子开头既有时间名词又有处所名词，后面不是主谓词组，而是其他可以充当谓语的词或词组，这时的时间名词和处所名词充当________。
4．区分定语和状语主要根据整个偏正词组的________来判断。
5．句子的特殊成分有________和________。
6．存在句谓语动词表示存在或________。
7．被字句的谓语动词必须是________动词。
8．让肯复句就分句间的关系来说相当于假设条件加________。
9．省略句与非主谓句的主要区别是省略句有________性。
10．祈使句的主语一般是________人称。
11．语气词“吗”只用于________问。
12．作状语，表示对动作、意愿和事物的性状加以否定的否定词是________。
13．“王芬教我们织毛衣。
”按宾语来分是________句。
14．现代汉语有两种特殊的词类：叹词和________。
15．加词性句法结构经常用作定语或状语，一般不作主语、谓语或宾语，属于本类的主要是________结构。
16．主语同________是一个层次上的成分。
17．“说得来、说得了、说不得”中的补语属于________补语。
18．句子是________单位，词和词组都是________单位。
19．大主语、小主语等术语只用于________句。
20．“是”可以是判断动词，还可以是________。
21．“不论……都”是________复句的关联词语。
22．倒装句的语气词往往放在________的末尾。
23．表示语气主要靠________和________。
24．“没”可以兼属两类词，一是________，一是________。
第四章 词汇习题与答案.doc
第四章词汇习题与答案一、填空题1、语言中最小的音义结合体是语素；按音节划分，它可以分为单音节语素，如山、水；双音节语素，如踌躇、琵琶；多音节语素，如哈尔滨、歇斯底里；按构词位置可分为不定位语素，如民、机；定位语素，如阿、初。
2、“蜘蛛”是单纯词中的双声联绵词，“蝙蝠”是非双声叠韵关系的联绵词，“从容”是叠韵联绵词。
3、由一个语素构成的词叫做单纯词，合成词是由两个或两个以上语素构成的词。
4、单纯词的特点是：不管它有多少音节，都是只有1语素。
5、双音节单纯词主要包括联绵词、叠音词、音译词三种。
6、合成词有复合式、附加式、重叠式三种构词方式，由词根加词根组成的合成词有复合式和重叠式两种形式。
二、判断题1、“中国要在2008年举行奥林匹克运动会。
”这句话里包括了18个语素。
（X） 2、“学问”和“答问”都是短语。
（X）3、现代汉语和古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势。
（X）4、合成词都是由两个语素构成的。
（X ）5、孩子的“子“和第一的“第”都是不定位语素。
（X）6、“爸爸”、“偏偏”、“星星”都是重叠式合成词。
（V）7、“老张”、“儿子”、“船头”中的“老”、“子”、“头”都是词缀。
（X）8、词义除包括概念意义之外，还包括语法意义、色彩意义。
（V）三、单项选择题1、语素是（C ）。
A最小的语音单位B最小的意义单位C最小的语音语意结合单位D能独立运用的最小的意义单位2、沙发和沙子两个词（C ）。
A都是单纯词B都是合成词C前者是单纯词，后者合成词D前者合成词，后者合成词3、“自来水管”、“管理”、“管你叫队长行吗”中三个“管”代表（C ）。
A—个词B两个词C三个词D只代表音节，不代表词4、下列各组词中全部是联绵词的是（ A ） oA崎岖、吩咐、阑干、苗条、B悄悄、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据C犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧D叮当、叮咛、摩托、喽罗、吩咐45、"忐忑"一词是（B ）。
A叠加词B双声词C音译词D非双声叠韵词6、“鸳鸯”是（A ）。
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现代汉语练习题
第四章词汇
一、选择题
1．汉语中最小的音义结合体是（）。
A.音位
B.词
C.音节
D.语素
2．下面哪一组是成词语素（）。
A.火、人
B.车、民
C.大、言
D.奋、玩3．下面哪一组是不成词语素（）。
A.吗、丰
B.以、语
C.固、伟
D.型、怕4．下面哪一组是不定位语素（）。
A.鱼、手
B.们、热
C.理、呢
D.阿、的5．下列是联绵词的是（）。
A.相同、咖啡
B.沙发、哆嗦
C.吩咐、芙蓉
D.忐忑、关闭6．下列词语含两个语素的是（）。
A.法国
B.俄罗斯
C.蝴蝶
D.沙发
7．下列词语属于单纯词的是（）。
A.皑皑
B.爹爹
C.偏偏
D.反正
8．下列词语属于联合式复合词的是（）。
A.动静
B.动员
C.表态
D.动心
9．下列说法不正确的是（）。
A.语素是最小的音义结合体
B.词汇中最主要的部分是基本词汇
C.基本词汇的特点之一有全民常用性
D.熟语是尚未定型的自由短语
10．下列词语属于“词根+词根”的是（）。
A.老乡
B.老人
C.老师
D.老板
11．下列词语中“子”是词缀的是（）。
A.莲子
B.电子
C.瓶子
D.独子
12．下列是附加式合成词的是（）。
A.莲子、盖子
B.原子、板子
C.帘子、桌子
D.瓶子、中子13．下面哪一个是简称（）。
A.文盲
B.公关
C.电器
D.布匹
14．下列词构成了互补反义场的是（）。
A.粗——细
B.大——小
C.动——静
D.福——祸15．下列词构成了极性反义场的是（）。
A.曲——直
B.反——正
C.生——死
D.苦——甜16．下列词语感情色彩不同的是（）。
A.小气
B.吝啬
C.节省
D.守财奴17．下列词语体色彩不同的是（）。
A.机遇
B.明儿
C.半中腰
D.聊天
※18．下列划线的词属于比喻义的是（）。
A.爱的结晶
B.风浪大，船要翻
C.满面风尘
D.万吨巨轮
※19．下面哪一组中的“花”与其他的不一样（）？
A.花季年华
B.别乱花钱
C.眼花了
D.笑得花枝乱颤20．下列成语属于主谓结构的是（）。
A.守株待兔
B.三心两意
C. 包罗万象
D.百花齐放
※21．汉语基本词汇的特点是（）。
A.选择性、稳固性
B.排他性、能产性
C.单一性、稳固性
D.稳固性、能产性
※22．歇后语通常可以分为两类，即（）。
A.并列式的、主谓式的
B.并列式的，夸张的
C.喻意的、谐音的
D.述宾式、主谓式的
※23．下列熟语属于成语的是（）。
A.唱对台戏
B.吃大锅饭
C.木头眼镜
D.坐吃山空※24．下列是惯用语的是（）。
A.叶公好龙
B.打马虎眼
C.奋发图强
D.一举两得
※25．下面哪一个是歇后语（）？
A.莫须有
B.三个臭皮匠，顶个诸葛亮
C.碰钉子
D.小葱拌豆腐——一青二白
※26．下面哪一组是行业语（）？
A.电阻、电灯
B.教案、教具
C.胚叶、绿叶
D.车刀、剪刀※27．下面哪一组是方言词（）？
A.搞好、搞掂
B.忽悠、忽然
C.搞、垮
D.落班、雨披※28．下面哪一组是古语词（）？
A.策划、斡旋
B.底蕴、若干
C.而已、所以
D.及、和
※29．下面哪一组是历史词（）？
A.诸侯、国家
B.太监、弄臣
C.宰相、丞相
D.驸马、战马※30．下面哪一个是音译加类名的外来词（）？
A.沙文主义
B.芭蕾舞
C.比基尼
D.逻辑
※31．下列不属于音译的外来词是（）。
A.CT
B.休克
C.苏维埃
D.逻辑
二、分析题
1．指出下列词中哪些是单纯词，哪些是合成词。
猩猩、淡然、玛瑙、惰性、甜头、茄克、基因、引擎
蜘蛛、可耻、拷贝、荒原、克隆、恍惚、盘子、乒乓
2．指出下列复合式合成词的构成方式。
书本、知己、口红、毕业、深入、开关、改良
热爱、雪白、认真、理事、裁判、压缩、孔子
3. 辨析下列各组同义词。
（1）边境——边疆
（2）成果——后果——结果
（3）优秀——优异——优良
4. 指出下列成语的构造方式。
百花齐放、排山倒海、世外挑源、重于泰山、顾全大局、亡羊补牢
三、简答题
1．举例说明联绵词的类别。
2．多义词与同音词有何区别？
※3．引申义与比喻义有何区别？
※4．基本词汇有何特点？
四、论述题
1．请说明音节、语素、汉字三者的关系。
2．下列各句中的“了”，哪些是一词多义？哪些是同音词？为什么？
（1）没完没了。
（2）了如指掌。
（3）来不了。
※3．基本词汇与一般词汇的关系如何。
五、名词解释
1．语素
2．联绵词
3．合成词
※4．语义场
※5．基本义
※6．历史词
※7．外来词
※8．基本词汇。