高中数学必修一公式定义

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高中数学必修一课件:两角和与差的正弦、余弦和正切公式(第2课时)

高中数学必修一课件:两角和与差的正弦、余弦和正切公式(第2课时)

两角和与差的正弦、余弦公式的特征是什么?
答:两角和(差)的余弦:余余、正正、符号异(即公式右端分别是α与β的余
弦之积,以及正弦之积,中间的符号与左边相反);两角和(差)的正弦:正余、 余正、符号同.
课时学案
题型一 正弦、余弦公式的基本应用
例 1 (1)求 cos 165°+sin 255°的值.
5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式(第2课时) 两角和与差的正弦、余弦公式
要点 1 两角和的余弦公式
C(α+β):cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β.
要点 2 两角和与差的正弦公式
(1)S(α+β):sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β. (2)S(α-β):sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β.
π 12-
3 2 cos
π 12
=2cos
π 3 sin
π 12-sin
π 3 cos
π 12
=-2sinπ3 -π 12
π =-2sin 4 =- 2.
(3)cos 15°+sin 15°
= 2(cos 45°cos 15°+sin 45°sin 15°)
= 2cos(45°-15°)


23=
(2)化简 2cos x- 6sin x 等于( D )
A.2 2cosπ6 -x
B.2 2cosπ3 -x
C.2 2cosπ6 +x
D.2 2cosπ3 +x
【解析】
原式=2
212cos
x-
3 2 sin
x
=2 2cos-π3 cos x+sin-π3 sin x

高中数学必修一第二章公式全总结

高中数学必修一第二章公式全总结

指数运算公式一、根式 1、()()02≥=a a a2、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<-=>==0,0,00,2a a a a a a a3、()()0≥=a n a a nn 为偶数时要求当4、⎪⎩⎪⎨⎧=为偶数为奇数n a n a a nn,,二、指数幂 1、()010≠=a a 2、()aaa a ann1011=≠=--特别: 3、n n a a =14、n m nm a a =5、nmnm nm aaa11==-6、n m n ma a a+=⋅7、n m n ma a a-=÷8、()nm nm aa =9、()nnnba b a ⋅=⋅注:① 0的0次幂没有意义,0没有负指数幂.②负数没有偶次方根.(即负数不能开偶次方)对数运算公式对数的底数大于0且不等于1,真数大于01、指对互换:()10log ≠>=⇔=a a y x a y a x且2、01log =a3、1log =a a4、()对数恒等式N aNa =log5、()N M N M a a a log log log +=⋅6、N M NMa a alog log log -= 7、b mnb a na mlog log =公式7是如下两个公式的结合:()()b mb bn b a a a na ml o g 1l o g 2l o g l o g 1== 8、换底公式:ab bc c al o g l o g l o g = 换底公式的常用变形:()()1l o g l o g 2l o g 1l o g 1=⋅=a b ab b a b a常用的代数恒等式1、平方差公式:()()b a b a b a -+=-222、完全平方公式:()()⎪⎩⎪⎨⎧+-=-++=+22222222bab a b a bab a b a 3、十字相乘法公式(不用背,要求会方法): ()()()ab x b a x b x a x +++=++2 4、立方和(差)公式:()()()()⎪⎩⎪⎨⎧++-=-+-+=+22332233bab a b a b a bab a b a b a 5、完全立方公式:()()⎪⎩⎪⎨⎧-+-=-+++=+32233322333333bab b a a b a b ab b a a b a 6、三元完全平方公式:()ca bc ab c b a c b a 2222222+++++=++。

人教版高中数学必修1至必修5公式

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必修二:
直线与方程
1)直线的倾斜角
3
人教版高中数学必修一至必修五公式(必会)
定义:x 轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地,当直线与 x 轴平行或重合时,我们规定它的倾
斜角为 0 度。因此,倾斜角的取值范围是 0°≤α<180°
(2)直线的斜率
①定义:倾斜角不是 90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。直线的斜率常用 k 表示。即 k tan 。斜
log a m n log am b n
n log a m
n m
log a
b
(a、b、m
0,n
R, 且a
1)
,
log a
b
log c log c
b a
(a、b、c
0, 且a、c
1)
(换底公式)
函数图像(必须熟)
表1
y ax a 0, a 1
指数函数
定义域 值域
xR
y 0,
对数数函数 y log a x a 0, a 1
○1 在任一直线上任取一点,再转化为点到直线的距离进行求解。
d C1 C2 ( A、B都相等)
○2 设直线 l1 Ax By C1 0, l2 Ax By C2 ; 则两点间的距离为
A2 B2
二、圆的方程
1、圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径。
(a b c)2 a 2 b2 c 2 2ab 2bc 2ac ; (a b c)2 a 2 b2 c 2 2ab 2bc 2ac (a b c)2 a 2 b2 c 2 2ab 2bc 2ac ; (a b c)2 a 2 b2 c 2 2ab 2bc 2ac

新课标高中数学必修1公式大全

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新课标高中数学必修1公式大全数学必修1常用公式及结论一、集合1、含义与表示:集合中元素具有确定性、互异性和无序性。

集合可分为有限集和无限集。

集合的表示法有列举法、描述法和图示法。

2、集合间的关系:若对任意x∈A,都有x∈B,则称A 是B的子集,记作A⊆B。

若A是B的子集,且在B中至少存在一个元素不属于A,则A是B的真子集,记作A⊂B。

若A⊆B且B⊆A,则A=B。

3.元素与集合的关系:元素属于集合,记作∈;不属于,记作∉。

空集记作∅。

4、集合的运算:并集由属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,记为A∪B。

交集由集合A和集合B中的公共元素组成的集合,记为A∩B。

补集在全集U中,由所有不属于集合A的元素组成的集合,记为A的补集,记为A'。

5.集合{a1,a2.an}的子集个数共有2^n个;真子集有2^n–1个;非空子集有2^n–1个。

6.常用数集:自然数集:N;正整数集:N*;整数集:Z;有理数集:Q;实数集:R。

二、函数的奇偶性1、定义:若对于任意的x,有f(–x) =–f(x),则称函数f(x)为奇函数;若对于任意的x,有f(–x) =f(x),则称函数f(x)为偶函数。

2、性质:奇函数的图象关于原点成中心对称图形;偶函数的图象关于y轴成轴对称图形;如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数。

三、函数的单调性1、定义:对于定义域为D的函数f(x),若任意的x1.x2∈D,且x1f(x2)时,称函数f(x)是减函数。

2、复合函数的单调性:同增异减。

四、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质1、顶点坐标公式:顶点坐标为(-b/2a。

4ac-b2/4a),对称轴为x=-b/2a,最大(小)值为4a。

2、二次函数的解析式的三种形式:一般式f(x)=ax2+bx+c(a≠0);顶点式f(x)=a(x-h)2+k(a≠0);两根式f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)。

高中数学必修一公式总结

高中数学必修一公式总结

第一章集合(jihe)与函数概念一、集合(jihe)有关概念1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。

2、集合的中元素的三个特性:1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。

(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。

(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。

(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。

3、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋} 1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}2.集合的表示方法:列举法与描述法。

注意啊:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集N*或N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念A∉集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a 属于集合A 记作a∈A ,相反,a不属于集合A 记作 a列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。

描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。

用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。

①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法:例:不等式x-3>R| x-3∈2的解集是{x>2}或{x| x-3>2}4、集合的分类:1.有限集含有有限个元素的集合2.无限集含有无限个元素的集合3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。

反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A 2.“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)实例:设A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”结论:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=BA⊆①任何一个集合是它本身的子集。

高中必修一数学公式总结

高中必修一数学公式总结

高中必修一数学公式总结1. 数学基本公式在高中数学的学习中,我们会接触到一些基本的数学公式,这些公式是我们解决问题的基础。

下面是一些常见的数学基本公式的总结:1.1 二次根式公式1.一元二次方程的求根公式:对于一元二次方程ax2+bx+c=0,其中a eq0,它的根可以通过以下公式求解:$$x=\\frac{-b\\pm\\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$$2.二次根式的乘法公式:(a+b)(a−b)=a2−b21.2 三角函数公式三角函数是高中数学中的重要概念,它们的公式是我们解决三角函数相关问题的基础。

1.正弦定理:在任意三角形ABC中,我们有:$$\\frac{a}{\\sin A}=\\frac{b}{\\sin B}=\\frac{c}{\\sin C}$$2.余弦定理:在任意三角形ABC中,我们有:$$c^2=a^2+b^2-2ab\\cos C$$3.正切值的定义:对于任意角$\\theta$,我们有:$$\\tan\\theta=\\frac{\\sin\\theta}{\\cos\\theta}$$1.3 数列与数列求和公式数列是数学中的重要概念,它在高中数学中经常出现,并且有一些求和公式可以帮助我们快速计算数列的和。

1.等差数列前n项和公式:对于公差为d的等差数列$a_1,a_2,\\dots,a_n$,我们有:$$S_n=\\frac{n(a_1+a_n)}{2}$$2.等比数列前n项和公式:对于公比为r的等比数列$a_1,a_2,\\dots,a_n$,我们有:$$S_n=\\frac{a_1(1-r^n)}{1-r}$$当|r|<1时,该公式成立。

1.4 概率公式概率是高中数学中的另一个重要概念,它关注事件发生的可能性。

1.事件的概率:对于一个随机试验,事件A的概率可以通过以下公式计算:$$P(A)=\\frac{{\\text{事件A发生的次数}}}{{\\text{总的试验次数}}}$$2.互斥事件的概率:对于两个互斥事件A和B,它们的概率满足以下公式:$$P(A\\text{或}B)=P(A)+P(B)$$其中,$A\\text{或}B$表示事件A和事件B中至少一个事件发生的概率。

高中数学必修一知识点总结归纳

高中数学必修一知识点总结归纳

高中数学必修一知识点总结归纳引言高中数学必修一通常涵盖了代数、函数、几何等多个基础数学领域,为学生进一步学习数学打下坚实的基础。

一、代数基础1.1 集合论概念:集合的表示、子集、并集、交集、补集。

1.2 逻辑用语逻辑连接词:与、或、非、蕴含、当且仅当。

1.3 不等式解法:一元一次不等式、一元二次不等式的解法。

二、函数2.1 函数的概念定义:函数的定义、定义域、值域。

2.2 函数的性质性质:单调性、奇偶性、周期性、有界性。

2.3 反函数概念:反函数的定义、性质及求法。

2.4 复合函数运算:复合函数的定义、运算法则。

2.5 函数图像绘制:函数图像的绘制方法和变换规律。

三、解析几何3.1 坐标系统介绍:直角坐标系、极坐标系的基本概念。

3.2 直线的方程形式:直线的点斜式、斜截式、一般式。

3.3 圆的方程形式:圆的标准方程、一般方程。

3.4 圆锥曲线类型:椭圆、双曲线、抛物线的方程和性质。

四、算法初步4.1 算法的概念定义:算法的定义、特征。

4.2 程序框图绘制:程序框图的绘制方法,如顺序结构、条件结构、循环结构。

4.3 算法案例分析:常见算法问题的解决步骤,如排序、查找。

五、统计5.1 随机事件与概率概念:随机事件的定义、概率的计算方法。

5.2 概率的性质总结:概率的基本性质,如非负性、规范性、加法法则。

5.3 统计初步指标:均值、中位数、众数、方差、标准差的计算与意义。

5.4 统计图类型:条形图、直方图、饼图的绘制与解读。

六、数列6.1 等差数列公式:等差数列的通项公式、求和公式。

6.2 等比数列公式:等比数列的通项公式、求和公式。

6.3 数列的极限概念:数列极限的定义、无穷等比数列的极限。

6.4 数列的应用案例:数列在实际问题中的应用,如分期付款、人口增长模型。

七、推理与证明7.1 推理的概念定义:推理的定义、日常生活中的推理应用。

7.2 证明的方法步骤:直接证明、间接证明、反证法的一般步骤。

7.3 证明的策略技巧:构造法、归纳法、演绎法在证明中的应用。

数学人教版高中一年级必修1 高中数学公式定理定律概念大全

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第一章 集合与简易逻辑1 集合的概念与运算 1.1 集合的有关概念(1)定义:某些指定的对象集在一起叫集合;集合中的每个对象叫集合的元素。

(2)元素的三要素:集合中的元素具有确定性、互异性和无序性;表示一个集合要用{ }。

(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法; (4)集合的分类:有限集、无限集和空集,空集记作φ; (5)元素a 和集合A 之间的关系:a ∈A ,或a ∉A ; (6)常用数集:自然数集:N ;正整数集:*N 或N +;整数集:Z ;有理数集:Q ;实数集:R 。

*N N Z Q R ⊂⊂⊂⊂1.2 子集(1)定义:A 中的任何元素都属于B ,则A 叫B 的子集 ;记作:A ⊆B ,注意:A ⊆B 时,A 有两种情况:A =φ与A ≠φ(2)性质:①A A A ⊆⊆φ,;②若C B B A ⊆⊆,,则C A ⊆;③若A B B A ⊆⊆,则A =B ; 1.3 真子集(1)定义:A 是B 的子集 ,且B 中至少有一个元素不属于A ;记作:B A ⊂; (2)性质:①,A A φφ≠⊂;②若,A B B C ⊂⊂,则A C ⊂; 1.4 补集:(1)定义:记作:},|{A x U x x A C U ∉∈=且;(2)性质:A A C C U A C A A C A U U U U ===)(,, φ; 1.5 交集与并集 (1)交集:{|,且}AB x x A x B =∈∈性质:①φφ== A A A A , ②若B B A = ,则A B ⊆ (2)并集:{|,或}AB x x A x B =∈∈性质:①A A A A A ==φ , ②若B B A = ,则B A ⊆ 1.6 集合运算中常用结论 (1)德摩根公式: ();()U U U U U U C A B C A C B C A B C A C B ==.(2)U U A B A A B B A B C B C A =⇔=⇔⊆⇔⊆U A C B ⇔=ΦU C A B R ⇔=(3)含n 个元素的集合的所有子集有n2个2 一元二次不等式的解法 2.1 一元一次不等式的解法通过去分母、去括号、移项、合并同类项等步骤化为ax b >的形式,若0a >,则bx a>;若0a <,则bx a<;若0a =,则当0b <时,x R ∈;当0b ≥时,x ∈∅。

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发现解题中的错误。
4.快去了解区间的概念
(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示.
5.什么叫做映射
一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A B为从集合A到集合B的一个映射。记作“f:A B”
如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.
注意:○1函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质;
○2必须是对于区间D内的任意两个自变量x1,x2;当x1<x2时,总有f(x1)<f(x2)。
(B)图象法(从图象上看升降)_
(C)复合函数的单调性
复合函数f[g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u)的单调性密切相关,其规律如下:
函数单调性
u=g(x)增增减减
y=f(u)增减增减
y=f[g(x)]增减减增
注意:1、函数的单调区间只能是其定义域的子区间,不能把单调性相同的区间和在一起写成其并集. 2、还记得我们在选修里学习简单易行的导数法判定单调性吗?
1.用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
2.集合的表示方法:列举法与描述法。
注意啊:常用数集及其记法:
非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集N*或N+整数集Z有理数集Q实数集R
关于“属于”的概念
A集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A记作a∈A,相反,a不属于集合A记作a
(1)补集:设S是一个集合,A是S的一个子集(即),由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)
A}S且xx记作:CSA即CSA ={x
(2)全集:如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集。通常用U来表示。
(3)性质:⑴CU(C UA)=A⑵(C UA)∩A=Φ⑶(CUA)∪A=U
第一章集合(jihe)与函数概念
一、集合(jihe)有关概念
1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。
2、集合的中元素的三个特性:
1.元素的确定性;2.元素的互异性;3.元素的无序性
说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。
8.函数的奇偶性
(1)偶函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.
(2).奇函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函数.
注意:○1函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质;函数可能没有奇偶性,也可能既是奇函数又是偶函数。
CC ,那么AB, B③如果A
A那么A=BB同时B④如果A
3.不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ
规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
三、集合的运算
1.交集的定义:一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.
记作A∩B(读作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.
9、函数的解析表达式
(1).函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域.
二、函数的有关概念
1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.
注意:○2如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;○3函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.
定义域补充
能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.
(2)画法
A、描点法:根据函数解析式和定义域,求出x,y的一些对应值并列表,以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x, y),最后用平滑的曲线将这些点连接起来.
B、图象变换法(请参考必修4三角函数)
常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换
(3)作用:
1、直观的看出函数的性质;2、利用数形结合的方法分析解题的思路。提高解题的速度。
(见课本21页相关例2)
值域补充
(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域. (2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础。
3.函数图象知识归纳
(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(x∈A)的图象.
4、集合的分类:
1.有限集含有有限个元素的集合
2.无限集含有无限个元素的集合
3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}
二、集合间的基本关系
1.“包含”关系—子集
注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。
反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A
2.“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)
注意啊:函数定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件.首先看函数的定义域是否关于原点对称,若不对称则函数是非奇非偶函数.若对称,(1)再根据定义判定; (2)有时判定f(-x)=±f(x)比较困难,可考虑根据是否有f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1来判定; (3)利用定理,或借助函数的图象判定.
C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上.即记为C={ P(x,y) | y= f(x) , x∈A }
图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成。
(2)图象的特点
如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的.
(3).函数单调区间与单调性的判定方法
(A)定义法:
○1任取x1,x2∈D,且x1<x2;○2作差f(x1)-f(x2);○3变形(通常是因式分解和配方);○4定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负);○5下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性).
(又注意:求出不等式组的解集即为函应关系和值域
再注意:(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致(两点必须同时具备)
2、并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集。记作:A∪B(读作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.
3、交集与并集的性质:A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A,A∪A = A,
A∪φ= A ,A∪B = B∪A.
4、全集与补集
(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。
(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。
(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。
3、集合的表示:{ … }如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。
描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。
①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
②数学式子描述法:例:不等式x-3>R| x-32的解集是{x>2}或{x| x-3>2}
○2由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x,则-x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称).
(3)具有奇偶性的函数的图象的特征
偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.
总结:利用定义判断函数奇偶性的格式步骤:○1首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否关于原点对称;○2确定f(-x)与f(x)的关系;○3作出相应结论:若f(-x) = f(x)或f(-x)-f(x) = 0,则f(x)是偶函数;若f(-x) =-f(x)或f(-x)+f(x) = 0,则f(x)是奇函数.
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