(完整版)初三中考数学试题(附答案)
2024年中考数学卷含解析

2024年中考数学卷含解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=120°,点B是弧AC的中点,则∠D的度数是()A.60°B.35°C.30.5°D.30°2.如图,以O为圆心的圆与直线y x=-+交于A、B两点,若△OAB 恰为等边三角形,则弧AB的长度为()A.23πB.πC.23πD.13π3.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“和谐”方程;如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a﹣b+c=0那么我们称这个方程为“美好”方程,如果一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程,则下列结论正确的是()A.方有两个相等的实数根B.方程有一根等于0C.方程两根之和等于0D.方程两根之积等于04.实数213-的倒数是()A.52-B.52C.35-D.35)A.±4B.4C.2D.±26.有15位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前8位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这15位同学的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差7.如图,△ABC 中,DE 垂直平分AC 交AB 于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE 等于()A.40°B.70°C.60°D.50°8.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,沿CD 折叠△CBD,使点B 恰好落在AC 边上的点E 处.若∠A=24°,则∠BDC 的度数为()A.42°B.66°C.69°D.77°9.在Rt ABC ∆中,90︒∠=C ,2AC =,下列结论中,正确的是()A.2sin AB A=B.2cos AB A =C.2tan BC A =D.2cot BC A=10.如图,⊙O 与直线l 1相离,圆心O 到直线l 1的距离=4,将直线l 1绕点A 逆时针旋转30°后得到的直线l 2刚好与⊙O 相切于点C,则OC=()A.1B.2C.3D.411.如图,这是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,根据统计图提供的信息,可得到该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.8,9B.8,8.5C.16,8.5D.16,10.512.2017年北京市在经济发展、社会进步、城市建设、民生改善等方面取得新成绩、新面貌.综合实力稳步提升.全市地区生产总值达到280000亿元,将280000用科学记数法表示为()A.280×103B.28×104C.2.8×105D.0.28×106二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.飞机着陆后滑行的距离S(单位:米)与滑行的时间t(单位:秒)之间的函数关系式是s=60t﹣1.2t 2,那么飞机着陆后滑行_____秒停下.14.将三角形纸片(ABC ∆)按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点'B ,折痕为EF ,已知3AB AC ==,4BC =,若以点'B ,F ,C 为顶点的三角形与ABC ∆相似,则BF 的长度是______.15.计算:2111x x x+=--___________.16.若反比例函数y=1m x-的图象在每一个象限中,y 随着x 的增大而减小,则m 的取值范围是_____.17.已知x=2是关于x 的一元二次方程kx 2+(k 2﹣2)x+2k+4=0的一个根,则k 的值为_____.有意义,则x 的取值范围是__________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)12)﹣2(2)化简:22222()x x y x yx y x y x y +--÷++-.20.(6分)某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.该商场两次共购进这种运动服多少套?如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?21.(6分)如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH.填空:∠AHC∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由;设AE=m,①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值.②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.22.(8分)为了解某校落实新课改精神的情况,现以该校九年级二班的同学参加课外活动的情况为样本,对其参加“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图.(1)参加音乐类活动的学生人数为人,参加球类活动的人数的百分比为(2)请把图2(条形统计图)补充完整;(3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为.(4)该班参加舞蹈类活动的4位同学中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分别用F,G,H表示),先准备从中选取两名同学组成舞伴,请用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率.23.(8分)图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m.当起重臂AC长度为9m,张角∠HAC为118°时,求操作平台C离地面的高度(结果保留小数点后一位:参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)24.(10分)一个口袋中有1个大小相同的小球,球面上分别写有数字1、2、1.从袋中随机地摸出一个小球,记录下数字后放回,再随机地摸出一个小球.(1)请用树形图或列表法中的一种,列举出两次摸出的球上数字的所有可能结果;(2)求两次摸出的球上的数字和为偶数的概率.25.(10分)某电视台的一档娱乐性节目中,在游戏PK环节,为了随机分选游戏双方的组员,主持人设计了以下游戏:用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1,只露出它们的头和尾(如图所示),由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳,并拉出,若两人选中同一根细绳,则两人同队,否则互为反方队员.若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,求他恰好抽出细绳AA1的概率;请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率.26.(12分)如图,已知点D在反比例函数y=mx的图象上,过点D作x轴的平行线交y轴于点B(0,3).过点A(5,0)的直线y=kx+b与y轴于点C,且BD=OC,tan∠OAC=2 5.(1)求反比例函数y=mx和直线y=kx+b的解析式;(2)连接CD,试判断线段AC与线段CD的关系,并说明理由;(3)点E为x轴上点A右侧的一点,且AE=OC,连接BE交直线CA 与点M,求∠BMC的度数.27.(12分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、D【解析】根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠AOB=12∠AOC,再根据圆周角定理即可解答.【详解】连接OB,∵点B是弧AC的中点,∴∠AOB=12∠AOC=60°,由圆周角定理得,∠D=12∠AOB=30°,故选D.【点睛】此题考查了圆心角、弧、弦的关系定理,解题关键在于利用好圆周角定理.2、C【解析】过点O作OE AB⊥,∵y x=-+,∴3,0)D ,3)C ,∴COD 为等腰直角三角形,45ODC ∠=︒,26sin 45322OE OD =⋅︒==,∵OAB △为等边三角形,∴60OAB ∠=︒,∴622sin 6023OE AO ==⋅=︒∴60122π22ππ36063AB r ︒=⋅=⋅=︒.故选C.3、C【解析】试题分析:根据已知得出方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个根x =1和x =﹣1,再判断即可.解:∵把x =1代入方程ax 2+bx +c =0得出:a +b +c =0,把x =﹣1代入方程ax 2+bx +c =0得出a ﹣b +c =0,∴方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个根x =1和x =﹣1,∴1+(﹣1)=0,即只有选项C 正确;选项A、B、D 都错误;4、D 【解析】因为213-=53,所以213-的倒数是35.故选D.5、B【解析】根据算术平方根的意义求解即可.【详解】=4,故选:B.【点睛】本题考查了算术平方根的意义,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,正数a有一个正的算术平方根,0的算术平方根是0,负数没有算术平方根.6、B【解析】由中位数的概念,即最中间一个或两个数据的平均数;可知15人成绩的中位数是第8名的成绩.根据题意可得:参赛选手要想知道自己是否名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】解:由于15个人中,第8名的成绩是中位数,故小方同学知道了自己的分数后,想知道自己能否进入决赛,还需知道这十五位同学的分数的中位数.故选B.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.7、D【解析】根据线段垂直平分线性质得出AE=CE,推出∠A=∠ACE=30°,代入∠BCE=∠ACB-∠ACE求出即可.【详解】∵DE垂直平分AC交AB于E,∴AE=CE,∴∠A=∠ACE,∵∠A=30°,∴∠ACE=30°,∵∠ACB=80°,∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=50°,故选D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.8、C【解析】在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=24°,∴∠B=90°-∠A=66°.由折叠的性质可得:∠BCD=12∠ACB=45°,∴∠BDC=180°-∠BCD-∠B=69°.故选C.9、C【解析】直接利用锐角三角函数关系分别计算得出答案.【详解】∵90︒∠=C,2AC=,∴2 cos ACAAB AB==,∴2cosABA=,故选项A,B 错误,∵tan 2BC BC A AC ==,∴2tan BC A =,故选项C 正确;选项D 错误.故选C.【点睛】此题主要考查了锐角三角函数关系,熟练掌握锐角三角函数关系是解题关键.10、B【解析】先利用三角函数计算出∠OAB=60°,再根据旋转的性质得∠CAB=30°,根据切线的性质得OC⊥AC,从而得到∠OAC=30°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系可得到OC 的长.【详解】解:在Rt△ABO 中,sin∠OAB=OB OA =4=2,∴∠OAB=60°,∵直线l 1绕点A 逆时针旋转30°后得到的直线l 1刚好与⊙O 相切于点C,∴∠CAB=30°,OC⊥AC,∴∠OAC=60°﹣30°=30°,在Rt△OAC中,OC=12OA=1.故选B.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.也考查了旋转的性质.11、A【解析】根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.【详解】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于20,21两个数的平均数,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9.故选A.【点睛】考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.12、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将280000用科学记数法表示为2.8×1.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、1【解析】飞机停下时,也就是滑行距离最远时,即在本题中需求出s最大时对应的t值.【详解】由题意,s=﹣1.2t2+60t=﹣1.2(t2﹣50t+61﹣61)=﹣1.2(t﹣1)2+750即当t=1秒时,飞机才能停下来.故答案为1.【点睛】本题考查了二次函数的应用.解题时,利用配方法求得t=2时,s取最大值.14、127或2【解析】由折叠性质可知B’F=BF,△B’FC与△ABC相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到结果.【详解】由折叠性质可知B’F=BF,设B’F=BF=x,故CF=4-x当△B’FC∽△ABC,有'B F CFAB BC=,得到方程434x x-=,解得x=127,故BF=12 7;当△FB’C∽△ABC,有'B F FCAB AC=,得到方程433x x-=,解得x=2,故BF=2;综上BF的长度可以为127或2.【点睛】本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论.15、x+1【解析】先通分,进行分式的加减法,再将分子进行因式分解,然后约分即可求出结果.【详解】解:2111x x x+--=2111x x x ---211x x -=-()()111x x x +-=-1x =+.故答案是:x+1.【点睛】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.16、m>1【解析】∵反比例函数m 1y x-=的图象在其每个象限内,y 随x 的增大而减小,∴m 1->0,解得:m>1,故答案为m>1.17、﹣1【解析】【分析】把x=2代入kx 2+(k 2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k 2﹣4+2k+4=0,再解关于k 的方程,然后根据一元二次方程的定义确定k 的值即可.【详解】把x=2代入kx 2+(k 2﹣2)x+2k+4=0得4k+2k 2﹣4+2k+4=0,整理得k 2+1k=0,解得k 1=0,k 2=﹣1,因为k≠0,所以k的值为﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及一元二次方程的解,能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.18、x2【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件可得关于x的不等式,解不等式即可得.【详解】由题意得:2-x≥0,解得:x≤2,故答案为x≤2.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、(1)2;(2)x﹣y.【解析】分析:(1)本题涉及了二次根式的化简、绝对值、负指数幂及特殊三角函数值,在计算时,需要针对每个知识点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)原式括号中两项利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.详解:(1)原式=3﹣4﹣2×+4=2;(2)原式=•=x﹣y.点睛:(1)本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、二次根式的化简、绝对值及特殊三角函数值等考点的运算;(2)考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元.【解析】(1)设商场第一次购进套运动服,根据“第二批所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元”即可列方程求解;(2)设每套运动服的售价为y 元,根据“这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%”即可列不等式求解.【详解】(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=.答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+,y解这个不等式,得200答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量及不等关系,正确列方程和不等式求解. 21、(1)=;(2)结论:AC2=AG•AH.理由见解析;(3)①△AGH的面或2或..积不变.②m的值为8【解析】(1)证明∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,即可推出∠AHC=∠ACG;(2)结论:AC2=AG•AH.只要证明△AHC∽△ACG即可解决问题;(3)①△AGH的面积不变.理由三角形的面积公式计算即可;②分三种情形分别求解即可解决问题.【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CB=CD=DA=4,∠D=∠DAB=90°∠DAC=∠BAC=43°,∴AC∵∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,∴∠AHC=∠ACG.故答案为=.(2)结论:AC2=AG•AH.理由:∵∠AHC=∠ACG,∠CAH=∠CAG=133°,∴△AHC ∽△ACG ,∴AH AC AC AG=,∴AC 2=AG •AH .(3)①△AGH 的面积不变.理由:∵S △AGH =12•AH •AG =12AC 2=12)2=1.∴△AGH 的面积为1.②如图1中,当GC =GH 时,易证△AHG ≌△BGC ,可得AG =BC =4,AH =BG =8,∵BC ∥AH ,∴12BC BE AH AE ==,∴AE =23AB =83.如图2中,当CH =HG 时,易证AH =BC =4,∵BC∥AH,∴BE BCAE AH=1,∴AE=BE=2.如图3中,当CG=CH时,易证∠ECB=∠DCF=22.3.在BC上取一点M,使得BM=BE,∴∠BME=∠BEM=43°,∵∠BME=∠MCE+∠MEC,∴∠MCE=∠MEC=22.3°,∴CM=EM,设BM=BE=m,则CM=m,∴m m=4,∴m﹣1),∴AE,综上所述,满足条件的m的值为83或2或.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22、(1)7、30%;(2)补图见解析;(3)105人;(3)1 2【解析】试题分析:(1)先根据绘画类人数及其百分比求得总人数,继而可得答案;(2)根据(1)中所求数据即可补全条形图;(3)总人数乘以棋类活动的百分比可得;(4)利用树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解.试题解析:解:(1)本次调查的总人数为10÷25%=40(人),∴参加音乐类活动的学生人数为40×17.5%=7人,参加球类活动的人数的百分比为1240×100%=30%,故答案为7,30%;(2)补全条形图如下:(3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为600×740=105,故答案为105;(4)画树状图如下:共有12种情况,选中一男一女的有6种,则P(选中一男一女)=612=12.点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23、操作平台C离地面的高度为7.6m.【解析】分析:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,则EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,再计算出∠CAF=28°,则在Rt△ACF中利用正弦可计算出CF,然后计算CF+EF即可.详解:作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如图2,易得四边形AHEF为矩形,∴EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,∴∠CAF=∠CAH-∠HAF=118°-90°=28°,在Rt△ACF中,∵sin∠CAF=CF AC,∴CF=9sin28°=9×0.47=4.23,∴CE=CF+EF=4.23+3.4≈7.6(m),答:操作平台C离地面的高度为7.6m.点睛:本题考查了解直角三角形的应用:先将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题),然后利用勾股定理和三角函数的定义进行几何计算.24、(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.【解析】试题分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,再利用概率公式即可求得答案.试题解析:(1)画树状图得:则共有9种等可能的结果;(2)由(1)得:两次摸出的球上的数字和为偶数的有5种情况,∴两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:.考点:列表法与树状图法.25、(1)13;(2)13.【解析】(1)直接根据概率公式求解即可;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)∵共有三根细绳,且抽出每根细绳的可能性相同,∴甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,恰好抽出细绳AA1的概率是=1 3;(2)画树状图:共有9种等可能的结果数,其中甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数为3种情况,则甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率是31 93=.26、(1)6yx-=,2y x25=-(2)AC⊥CD(3)∠BMC=41°【解析】分析:(1)由A点坐标可求得OA的长,再利用三角函数的定义可求得OC的长,可求得C、D点坐标,再利用待定系数法可求得直线AC 的解析式;(2)由条件可证明△OAC≌△BCD,再由角的和差可求得∠OAC+∠BCA=90°,可证得AC⊥CD;(3)连接AD,可证得四边形AEBD为平行四边形,可得出△ACD为等腰直角三角形,则可求得答案.本题解析:(1)∵A(1,0),∴OA=1.∵tan∠OAC=25,∴25OC OA =,解得OC=2,∴C(0,﹣2),∴BD=OC=2,∵B(0,3),BD∥x 轴,∴D(﹣2,3),∴m=﹣2×3=﹣6,∴y=﹣6x,设直线AC 关系式为y=kx+b,∵过A(1,0),C(0,﹣2),∴052k b b =+⎧⎨-=⎩,解得252k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴y=25x﹣2;(2)∵B(0,3),C(0,﹣2),∴BC=1=OA,在△OAC 和△BCD 中OA BCAOC DBC OC BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OAC≌△BCD(SAS),∴AC=CD,∴∠OAC=∠BCD,∴∠BCD+∠BCA=∠OAC+∠BCA=90°,∴AC⊥CD;(3)∠BMC=41°.如图,连接AD,∵AE=OC,BD=OC,AE=BD,∴BD∥x 轴,∴四边形AEBD 为平行四边形,∴AD∥BM,∴∠BMC=∠DAC,∵△OAC≌△BCD,∴AC=CD,∵AC⊥CD,∴△ACD 为等腰直角三角形,∴∠BMC=∠DAC=41°.27、共有7人,这个物品的价格是53元.【解析】根据题意,找出等量关系,列出一元一次方程.【详解】解:设共有x 人,这个物品的价格是y 元,83,74,x y x y -=⎧⎨+=⎩解得7,53,x y =⎧⎨=⎩答:共有7人,这个物品的价格是53元.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用.。
初三数学中招考试卷及答案

一、选择题(每题4分,共40分)1. 若实数a,b满足a+b=0,则a和b的关系是()A. a和b相等B. a和b互为相反数C. a和b都是正数D. a和b都是负数2. 下列各组数中,有最小数的一组是()A. 0.1,0.01,0.001B. -0.1,-0.01,-0.001C. 1,-1,0D. 100,-100,03. 已知一次函数y=kx+b(k≠0),下列说法正确的是()A. 当k>0时,函数的图象经过第一、二、四象限B. 当k<0时,函数的图象经过第一、二、三象限C. 当b>0时,函数的图象与y轴交于正半轴D. 当b<0时,函数的图象与y轴交于负半轴4. 在直角坐标系中,点A(-2,3)关于原点的对称点是()A. (2,-3)B. (-2,-3)C. (-2,3)D. (2,3)5. 已知一元二次方程x^2-4x+3=0的解是x1和x2,则x1+x2的值是()A. 4B. 3C. 2D. 16. 下列函数中,是反比例函数的是()A. y=2x+1B. y=3/xC. y=x^2D. y=3x^27. 已知等腰三角形底边长为6,腰长为8,则其面积为()A. 24B. 32C. 36D. 408. 在平面直角坐标系中,点P(a,b)在第二象限,那么a和b的关系是()A. a>0,b>0B. a<0,b>0C. a>0,b<0D. a<0,b<09. 下列各式中,正确的是()A. (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2B. (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2C. (a+b)^2 = a^2 - 2ab + b^2D. (a-b)^2 = a^2 + 2ab - b^210. 下列各式中,不是等差数列的是()A. 2,5,8,11,14B. 1,4,7,10,13C. 3,6,9,12,15D. 4,8,12,16,20二、填空题(每题5分,共25分)11. 若a=2,b=-3,则a+b的值为______。
2023年山东省中考数学真题(附答案解析)

(满分:120分;考试时间:120分钟)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
温馨提示:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分120分,考试用时120分钟.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上.
【解析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
【详解】解:俯视图是从上面看到的图形,应该是:
故选:D.
【点睛】本题主要考查简单几何体的三视图,掌握俯视图是从上边看得到的图形是解题的关键.
4.一元二次方程 根的情况为( )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能判定
【答案】A
如图,连接 ,则 , 是等边三角形
∴ ,弓形 的面积相等
∴阴影 的面积=扇形 的面积
∴图中三个阴影部分的面积之和 ;
故选:C.
【点睛】本题考查了不规则图形面积的计算,正确添加辅助线、掌握求解的方法是解题关键.
8.已知点 是等边 的边 上的一点,若 ,则在以线段 为边的三角形中最小内角的大小为( )
A. B. C. D.
所有结果共有36种,其中点数之和等于7的结果有6种,概率为
故答案为: .
【点睛】本题考查概率的计算,运用列表或树状图列示出所有可能结果是解题的关键.
14.如图, 分别与 相切于 两点,且 .若点 是 上异于点 的一点,则 的大小为___________.
【答案】 或
【解析】根据切线的性质得到 ,根据四边形内角和为 ,得出 ,然后根据圆周角定理即可求解.
中考数学试卷含答案初三九年级数学试题

中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的.1.﹣3的绝对值是()A.±3B.﹣3C.3D.2.下列运算中正确的是()A.(a2)3=a5B.(2x+1)(2x﹣1)=2x2﹣1C.a8a2=a4D.(a﹣3)2=a2﹣6a+93.已知关于x的一元一次方程2(x﹣1)+3a=3的解为4,则a的值是()A.﹣1B.1C.﹣2D.﹣34.某小组长统计组内5人一天在课堂上的发言次数分別为3,3,0,4,5.关于这组数据,下列说法错误的是()A.众数是3B.中位数是0C.平均数3D.方差是2.85.如图是由几个相同小正方体组成的立体图形的俯视图,图上的数字表示该位置上方小正方体的个数,这个立体图形的左视图是()A.B.C.D.6.一元一次不等式组的最大整数解是()A.﹣1B.0C.1D.27.如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,点P是的一点,则∠CPD的度数是()A.30°B.36°C.45°D.72°8.小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明7:40先出发去学校,走了一段后,在途中停下吃了早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公交汽车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程s(米)和所用时间t(分钟)的关系图.则下列说法中错误的是()A.小明吃早餐用时5分钟B.小华到学校的平均速度是240米/分C.小明跑步的平均速度是100米/分D.小华到学校的时间是7:559.如图为一次函数y=ax﹣2a与反比例函数y=﹣(a≠0)在同一坐标系中的大致图象,其中较准确的是()A.B.C.D.10.若用“*”表示一种运算规则,我们规定:a*b=ab﹣a+b,如:3*2=3×2﹣3+2=5.以下说法中错误的是()A.不等式(﹣2)*(3﹣x)<2的解集是x<3B.函数y=(x+2)*x的图象与x轴有两个交点C.在实数范围内,无论a取何值,代数式a*(a+1)的值总为正数D.方程(x﹣2)*3=5的解是x=5二、填空题(每小题3分,共15分)把正确答案直接填写在答题卡对应题目的横线上.11.某物体质量为325000克,用科学记数法表示为克.12.一个多边形的每一个外角都是18°,这个多边形的边数为.13.如图,∠A=22°,∠E=30°,AC∥EF,则∠1的度数为.14.如图是一块测环形玉片的残片,作外圆的弦AB与内圆相切于点C,量得AB=8cm、点C与的中点D的距离CD=2cm.则此圆环形士片的外圆半径为cm.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点A为原点建立平面直角坐标系,使AB在x轴正半轴上,点D是AC边上的一个动点,DE∥AB交BC于E,DF⊥AB于F,EG⊥AB 于G.以下结论:①△AFD∽△DCE∽△EGB;②当D为AC的中点时,△AFD≌△DCE;③点C的坐标为(3.2,2.4);④将△ABC沿AC所在的直线翻折到原来的平面,点B的对应点B1的坐标为(1.6,4.8);⑤矩形DEGF的最大面积为3.在这此结论中正确的有(只填序号)三、解答题(共75分)要求写出必安的解答步骤或证明过程.16.(6分)计算:+(sin75°﹣2018)0﹣(﹣)﹣2﹣4cos30°.17.(7分)先化简,再求值:÷(﹣),其中a =+2.18.(7分)如图,在菱形ABCD中,过B作BE⊥AD于E,过B作BF⊥CD于F.求证:AE=CF.19.(8分)为了提高学生的身体素质,某班级决定开展球类活动,要求每个学生必须在篮球、足球、排球、兵乓球、羽毛球中选择一项参加训练(只选择一项),根据学生的报名情况制成如下统计表:项目篮球足球排球乒乓球羽毛球报名人数1284a1024%b 占总人数的百分比(1)该班学生的总人数为人;(2)由表中的数据可知:a=,b=;(3)报名参加排球训练的四个人为两男(分别记为A、B)两女(分别记为C、D),现要随机在这4人中选2人参加学校组织的校级训练,请用列表或树状图的方法求出刚好选中一男一女的概率.20.(8分)某报刊销售处从报社购进甲、乙两种报纸进行销售.已知从报社购进甲种报纸200份与乙种报纸300份共需360元,购进甲种报纸300份与乙种报纸200份共需340元(1)求购进甲、乙两种报纸的单价;(2)已知销售处卖出甲、乙两种报纸的售价分别为每份1元、1.5元.销售处每天从报社购进甲、乙两种报纸共600份,若每天能全部销售完并且销售这两种报纸的总利润不低于300元,问该销售处每天最多购进甲种报纸多少份?21.(8分)如图,雨后初睛,李老师在公园散步,看见积水水面上出现梯步上方树的倒影,于是想利用倒影与物体的对称性测量这颗树的高度,他的方法是:测得树顶的仰角∠1、测量点A到水面平台的垂直高度AB、看到倒影顶端的视线与水面交点C到AB的水半距离BC.再测得梯步斜坡的坡角∠2和长度EF,根据以下数据进行计算,如图,AB=2米,BC=1米,EF=4米,∠l=60°,∠2=45°.已知线段ON和线段OD关于直线OB对称.(以下结果保留根号)(1)求梯步的高度MO;(2)求树高MN.22.(9分)如图,矩形ABCD在平面直角坐标系的第一象限内,BC与x轴平行,AB=1,点C的坐标为(6,2),E是AD的中点;反比例函数y1=(x>0)图象经过点C和点E,过点B的直线y2=ax+b与反比例函数图象交于点F,点F的纵坐标为4.(1)求反比例函数的解析式和点E的坐标;(2)求直线BF的解析式;(3)直接写出y1>y2时,自变量x的取值范围.23.(10分)如图1,D是⊙O的直径BC上的一点,过D作DE⊥BC交⊙O于E、N,F是⊙O上的一点,过F的直线分别与CB、DE的延长线相交于A、P,连结CF交PD于M,∠C=P.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若∠A=30°,⊙O的半径为4,DM=1,求PM的长;(3)如图2,在(2)的条件下,连结BF、BM;在线段DN上有一点H,并且以H、D、C为顶点的三角形与△BFM相似,求DH的长度.24.(12分)已知抛物线的顶点为(2,﹣4)并经过点(﹣2,4),点A在抛物线的对称轴上并且纵坐标为﹣,抛物线交y轴于点N.如图1.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线对称轴上的一点,△ANP为等腰三角形,求点P的坐标;(3)如图2,点B为直线y=﹣2上的一个动点,过点B的直线l与AB垂直①求证:直线l与抛物线总有两个交点;②设直线1与抛物线交于点C、D(点C在左侧),分别过点C、D作直线y=﹣2的垂线,垂足分别为E、F.求EF的长.中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的.1.﹣3的绝对值是()A.±3B.﹣3C.3D.【分析】根据绝对值的定义回答即可.【解答】解:﹣3的绝对值是3.故选:C.【点评】本题主要考查了绝对值得定义,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解答此题的关键.2.下列运算中正确的是()A.(a2)3=a5B.(2x+1)(2x﹣1)=2x2﹣1C.a8a2=a4D.(a﹣3)2=a2﹣6a+9【分析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法、平方差公式和完全平方公式分别求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、结果是a6,故本选项不符合题意;B、结果是4x2﹣1,故本选项不符合题意;C、结果是a10,故本选项不符合题意;D、结果是a2﹣6a+9,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、平方差公式和完全平方公式等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.3.已知关于x的一元一次方程2(x﹣1)+3a=3的解为4,则a的值是()A.﹣1B.1C.﹣2D.﹣3【分析】将x=4代入方程中即可求出a的值.【解答】解:将x=4代入2(x﹣1)+3a=3,∴2×3+3a=3,∴a=﹣1,故选:A.【点评】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解的定义,本题属于基础题型.4.某小组长统计组内5人一天在课堂上的发言次数分別为3,3,0,4,5.关于这组数据,下列说法错误的是()A.众数是3B.中位数是0C.平均数3D.方差是2.8【分析】根据方差、众数、平均数、中位数的含义和求法,逐一判断即可.【解答】解:将数据重新排列为0,3,3,4,5,则这组数的众数为3,中位数为3,平均数为=3,方差为×[(0﹣3)2+2×(3﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)2]=2.8,故选:B.【点评】本题考查了众数、中位数、平均数以及方差,解题的关键是牢记概念及公式.5.如图是由几个相同小正方体组成的立体图形的俯视图,图上的数字表示该位置上方小正方体的个数,这个立体图形的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:根据该几何体中小正方体的分布知,其左视图共2列,第1列有1个正方形,第2列有3个正方形,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.6.一元一次不等式组的最大整数解是()A.﹣1B.0C.1D.2【分析】求出不等式组的解集,即可求出正最大整数解;【解答】解:,由①得到:2x+6﹣4≥0,∴x≥﹣1,由②得到:x+1>3x﹣3,∴x<2,∴﹣1≤x<2,∴最大整数解是1,故选:C.【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键是熟练掌握解不等式组的方法,属于中考常考题型.7.如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,点P是的一点,则∠CPD的度数是()A.30°B.36°C.45°D.72°【分析】连接OC,OD.求出∠COD的度数,再根据圆周角定理即可解决问题;【解答】解:如图,连接OC,OD.∵ABCDE是正五边形,∴∠COD==72°,∴∠CPD=∠COD=36°,故选:B.【点评】本题考查正多边形和圆、圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明7:40先出发去学校,走了一段后,在途中停下吃了早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公交汽车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程s(米)和所用时间t(分钟)的关系图.则下列说法中错误的是()A.小明吃早餐用时5分钟B.小华到学校的平均速度是240米/分C.小明跑步的平均速度是100米/分D.小华到学校的时间是7:55【分析】根据函数图象中各拐点的实际意义求解可得.【解答】解:A、小明吃早餐用时13﹣8=5分钟,此选项正确;B、小华到学校的平均速度是1200÷(13﹣8)=240(米/分),此选项正确;C、小明跑步的平均速度是(1200﹣500)÷(20﹣13)=100(米/分),此选项正确;D、小华到学校的时间是7:53,此选项错误;故选:D.【点评】本题考查了函数图象,读懂函数图象,从图象中获取必要的信息是解决本题的关键.9.如图为一次函数y=ax﹣2a与反比例函数y=﹣(a≠0)在同一坐标系中的大致图象,其中较准确的是()A.B.C.D.【分析】根据题意列出方程组,根据一元二次方程解的情况判断..【解答】解:ax﹣2a=﹣,则x﹣2=﹣,整理得,x2﹣2x+1=0,△=0,∴一次函数y=ax﹣2a与反比例函数y=﹣只有一个公共点,故选:B.【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的图象和性质,函数图象的交点的求法是解题的关键.10.若用“*”表示一种运算规则,我们规定:a*b=ab﹣a+b,如:3*2=3×2﹣3+2=5.以下说法中错误的是()A.不等式(﹣2)*(3﹣x)<2的解集是x<3B.函数y=(x+2)*x的图象与x轴有两个交点C.在实数范围内,无论a取何值,代数式a*(a+1)的值总为正数D.方程(x﹣2)*3=5的解是x=5【分析】根据题目中的新规定和二次函数的性质、不等式的性质,可以判断各个选项中的结论是否正确,本题得以解决.【解答】解:∵a*b=ab﹣a+b,∴(﹣2)*(3﹣x)=(﹣2)×(3﹣x)﹣(﹣2)+(3﹣x)=x﹣1,∵(﹣2)*(3﹣x)<2,∴x﹣1<2,解得x<3,故选项A正确;∵y=(x+2)*x=(x+2)x﹣(x+2)+x=x2+2x﹣2,∴当y=0时,x2+2x﹣2=0,解得,x1=﹣1+,x2=﹣1﹣,故选项B正确;∵a*(a+1)=a(a+1)﹣a+(a+1)=a2+a+1=(a+)2+>0,∴在实数范围内,无论a取何值,代数式a*(a+1)的值总为正数,故选项C正确;∵(x﹣2)*3=5,∴(x﹣2)×3﹣(x﹣2)+3=5,解得,x=3,故选项D错误;故选:D.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、非负数的性质、解一元一次方程、解一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,可以判断各个选项中的说法是否正确.二、填空题(每小题3分,共15分)把正确答案直接填写在答题卡对应题目的横线上.11.某物体质量为325000克,用科学记数法表示为 3.25×105克.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:某物体质量为325000克,用科学记数法表示为3.25×105克.故答案为:3.25×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.一个多边形的每一个外角都是18°,这个多边形的边数为二十.【分析】根据多边形的外角和为360°,求出多边形的边数即可.【解答】解:设正多边形的边数为n,由题意得,n×18°=360°,解得:n=20.故答案为:二十.【点评】本题考查根据多边形的外角和求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.13.如图,∠A=22°,∠E=30°,AC∥EF,则∠1的度数为52°.【分析】依据∠E=30°,AC∥EF,即可得到∠AGH=∠E=30°,再根据∠1是△AGH的外角,即可得出∠1=∠A+∠AGH=52°.【解答】解:如图,∵∠E=30°,AC∥EF,∴∠AGH=∠E=30°,又∵∠1是△AGH的外角,∴∠1=∠A+∠AGH=22°+30°=52°,故答案为:52°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.14.如图是一块测环形玉片的残片,作外圆的弦AB与内圆相切于点C,量得AB=8cm、点C与的中点D的距离CD=2cm.则此圆环形士片的外圆半径为5cm.【分析】根据垂径定理求得AC=4cm,然后根据勾股定理即可求得半径.【解答】解:如图,连接OA,∵CD=2cm,AB=8cm,∵CD⊥AB,∴OD⊥AB,∴AC=AB=4cm,∴设半径为r,则OD=r﹣2,根据题意得:r2=(r﹣2)2+42,解得:r=5.∴这个玉片的外圆半径长为5cm.故答案为:5.【点评】本题考查了垂径定理的应用以及勾股定理的应用,作出辅助线构建直角三角形是本题的关键.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点A为原点建立平面直角坐标系,使AB在x轴正半轴上,点D是AC边上的一个动点,DE∥AB交BC于E,DF⊥AB于F,EG⊥AB 于G.以下结论:①△AFD∽△DCE∽△EGB;②当D为AC的中点时,△AFD≌△DCE;③点C的坐标为(3.2,2.4);④将△ABC沿AC所在的直线翻折到原来的平面,点B的对应点B1的坐标为(1.6,4.8);⑤矩形DEGF的最大面积为3.在这此结论中正确的有①③⑤(只填序号)【分析】①正确,根据两角对应相等的两个三角形相似即可判断;②错误.根据斜边不相等即可判断;③正确.求出点C坐标即可判断;④错误.求出点B1即可判断;⑤正确.首先证明四边形DEGF是矩形,推出DF=EG,DE=FG,设DF=EG=x,构建二次函数,利用二次函数的性质即可判断;【解答】解:如图,作CH⊥AB于H.∵DF⊥AB于F,EG⊥AB于G,∴∠AFD=∠DCE=∠EGB=90°,∵DE∥AB,∴∠CDE=∠DAF,∠CED=∠EBG,∴△AFD∽△DCE∽△EGB;故①正确;当AD=CD时,∵DE>CD,∴DE>AD,∴△AFD与△DCE不全等,故②错误,在Rt△ACB中,∵AC=4,BC=3,∴AB=5,CH===2.4,∴AH==3.2,∴C(3.2,2.4),故③正确,将△ABC沿AC所在的直线翻折到原来的平面,点B的对应点B1,设B1为(m,n),则有=3.2,m=1.4,=2.4,n=4.8,∴B1(1.4,4.8),故④错误;∵DF⊥AB于F,EG⊥AB于G,∴DF∥EG,∵DE∥AB,∴四边形DEGF是平行四边形,∵∠DFG=90°,∴四边形DEGF是矩形,∴DF=EG,DE=FG,设DF=EG=x,则AF x,BG=x,∴DE=FG=5﹣x﹣x=5﹣x,∵S矩形DEGF=x(5﹣x)=﹣x2+5x,∵﹣<0,∴S的最大值==3,故⑤正确,综上所述,正确的有:①③⑤,故答案为①③⑤.【点评】本题考查相似三角形综合题、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质、二次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建二次函数,解决最值问题,属于中考压轴题.三、解答题(共75分)要求写出必安的解答步骤或证明过程.16.(6分)计算:+(sin75°﹣2018)0﹣(﹣)﹣2﹣4cos30°.【分析】根据零指数幂的意义、负整数指数幂的意义以及特殊角锐角三角函数的值即可求出答案.【解答】解:原式=2+1﹣(﹣3)2﹣4×=2+1﹣9﹣2=﹣8【点评】本题考查实数的运算,解题的关键是熟练运用有关运算性质,本题属于基础题型.17.(7分)先化简,再求值:÷(﹣),其中a=+2.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.【解答】解:÷(﹣),=÷,=÷,=•,=.当a =+2时,原式==1+2.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(7分)如图,在菱形ABCD中,过B作BE⊥AD于E,过B作BF⊥CD于F.求证:AE=CF.【分析】根据菱形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可.【解答】证明:∵菱形ABCD,∴BA=BC,∠A=∠C,∵BE⊥AD,BF⊥CD,∴∠BEA=∠BFC=90°,在△ABE与△CBF中,∴△ABE≌△CBF(AAS),∴AE=CF.【点评】此题考查菱形的性质,关键是根据菱形的性质和全等三角形的判定和性质解答.19.(8分)为了提高学生的身体素质,某班级决定开展球类活动,要求每个学生必须在篮球、足球、排球、兵乓球、羽毛球中选择一项参加训练(只选择一项),根据学生的报名情况制成如下统计表:项目篮球足球排球乒乓球羽毛球报名人数1284a1024%b 占总人数的百分比(1)该班学生的总人数为50人;(2)由表中的数据可知:a=16,b=24%;(3)报名参加排球训练的四个人为两男(分别记为A、B)两女(分别记为C、D),现要随机在这4人中选2人参加学校组织的校级训练,请用列表或树状图的方法求出刚好选中一男一女的概率.【分析】(1)用篮球的人数除以其所占百分比即可得总人数;(2)根据各项目的人数之和等于总人数可求得a的值,用羽毛球的人数除以总人数可得b的值;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选中一男一女的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)该班学生的总人数为12÷24%=50(人),故答案为:50;(2)a=50﹣(12+8+4+10)=16,则b=×100%=20%,故答案为:16,24%;(3)画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中刚好选中一男一女的有8种结果,∴刚好选中一男一女的概率为=.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(8分)某报刊销售处从报社购进甲、乙两种报纸进行销售.已知从报社购进甲种报纸200份与乙种报纸300份共需360元,购进甲种报纸300份与乙种报纸200份共需340元(1)求购进甲、乙两种报纸的单价;(2)已知销售处卖出甲、乙两种报纸的售价分别为每份1元、1.5元.销售处每天从报社购进甲、乙两种报纸共600份,若每天能全部销售完并且销售这两种报纸的总利润不低于300元,问该销售处每天最多购进甲种报纸多少份?【分析】(1)设甲、乙两种报纸的单价分别是x元、y元,根据购进甲种报纸200份与乙种报纸300份共需360元,购进甲种报纸300份与乙种报纸200份共需340元列出方程组,解方程组即可;(2)设该销售处每天购进甲种报纸a份,根据销售这两种报纸的总利润不低于300元列出不等式,求解即可.【解答】解:(1)设甲、乙两种报纸的单价分别是x元、y元,根据题意得,解得.答:甲、乙两种报纸的单价分别是0.6元、0.8元;(2)设该销售处每天购进甲种报纸a份,根据题意,得(1﹣0.6)a+(1.5﹣0.8)(600﹣a)≥300,解得a≤400.答:该销售处每天最多购进甲种报纸400份.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系与不等关系.21.(8分)如图,雨后初睛,李老师在公园散步,看见积水水面上出现梯步上方树的倒影,于是想利用倒影与物体的对称性测量这颗树的高度,他的方法是:测得树顶的仰角∠1、测量点A到水面平台的垂直高度AB、看到倒影顶端的视线与水面交点C到AB的水半距离BC.再测得梯步斜坡的坡角∠2和长度EF,根据以下数据进行计算,如图,AB=2米,BC=1米,EF=4米,∠l=60°,∠2=45°.已知线段ON和线段OD关于直线OB对称.(以下结果保留根号)(1)求梯步的高度MO;(2)求树高MN.【分析】(1)如图,作EH⊥OB于H.则四边形MOHE是矩形.解Rt△EHF求出EH即可解决问题;(2)设ON=OD=m.作AK⊥ON于K.则四边形AKOB是矩形,AK=BO,OK=AB=2,想办法构建方程求出m即可解决问题;【解答】解:(1)如图,作EH⊥OB于H.则四边形MOHE是矩形.∴OM=EH,∵∠EHF=90°,EF=4,∠2=45°,∴EH=FH=OM=4米.(2)设ON=OD=m.作AK⊥ON于K.则四边形AKOB是矩形,AK=BO,OK=AB=2∵AB∥OD,∴=,∴=,∴OC=,∴AK=OB=+1,NK=m﹣2,在Rt△AKN中,∵∠1=60°,∴NK=AK,∴m﹣2=(+1),∴m=(14+8)米,∴MN=ON﹣OM=14+8﹣4=(14+4)米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,轴对称的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.22.(9分)如图,矩形ABCD在平面直角坐标系的第一象限内,BC与x轴平行,AB=1,点C的坐标为(6,2),E是AD的中点;反比例函数y1=(x>0)图象经过点C和点E,过点B的直线y2=ax+b与反比例函数图象交于点F,点F的纵坐标为4.(1)求反比例函数的解析式和点E的坐标;(2)求直线BF的解析式;(3)直接写出y1>y2时,自变量x的取值范围.【分析】(1)把C点的坐标代入,即可求出反比例函数的解析式,再求出E点的坐标即可;(2)求出B、F的坐标,再求出解析式即可;(3)先求出两函数的交点坐标,即可得出答案.)【解答】解:(1)∵反比例函数y1=(x>0)图象经过点C,C点的坐标为(6,2),∴k=6×2=12,即反比例函数的解析式是y1=,∵矩形ABCD在平面直角坐标系的第一象限内,BC与x轴平行,AB=1,点C的坐标为(6,2),∴点E的纵坐标是2+1=3,把y=3代入y1=得:x=4,即点E的坐标为(4,3);(2)∵过点B的直线y2=ax+b与反比例函数图象交于点F,点F的纵坐标为4,把y=4代入y1=得:4=,解得:x=3,即F点的坐标为(3,4),∵E(4,3),C(6,2),E为矩形ABCD的边AD的中点,∴AE=DE=6﹣4=2,∴B点的横坐标为4﹣2=2,即点B的坐标为(2,2),把B、F点的坐标代入直线y2=ax+b得:,解得:a=2,b=﹣2,即直线BF的解析式是y=2x﹣2;(3)∵反比例函数在第一象限,F(3,4),∴当y1>y2时,自变量x的取值范围是0<x<3.【点评】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题、函数的图象、用待定系数法求出一次函数与反比例函数的解析式、矩形的性质等知识点,能正确求出两函数的解析式是解此题的关键.23.(10分)如图1,D是⊙O的直径BC上的一点,过D作DE⊥BC交⊙O于E、N,F是⊙O上的一点,过F的直线分别与CB、DE的延长线相交于A、P,连结CF交PD于M,∠C=P.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若∠A=30°,⊙O的半径为4,DM=1,求PM的长;(3)如图2,在(2)的条件下,连结BF、BM;在线段DN上有一点H,并且以H、D、C为顶点的三角形与△BFM相似,求DH的长度.【分析】(1)如图1中,作PH⊥FM于H.想办法证明∠PFH=∠PMH,∠C=∠OFC,再根据等角的余角相等即可解决问题;(2)解直角三角形求出AD,PD即可解决问题;(3)分两种情形①当△CDH∽△BFM时,=.②当△CDH∽△MFB时,=,分别构建方程即可解决问题;【解答】(1)证明:如图1中,作PH⊥FM于H.∵PD⊥AC,∴∠PHM=∠CDM=90°,∵∠PMH=∠DMC,∴∠C=∠MPH,∵∠C=∠FPM,∴∠HPF=∠HPM,∵∠HFP+∠HPF=90°,∠HMP+∠HPM=90°,∴∠PFH=∠PMH,∵OF=OC,∴∠C=∠OFC,∵∠C+∠CDM=∠C+∠PMF=∠C+∠PFH=90°,∴∠OFC+∠PFC=90°,∴∠OFP=90°,∴直线PA是⊙O的切线.(2)解:如图1中,∵∠A=30°,∠AFO=90°,∴∠AOF=60°,∵∠AOF=∠OFC+∠OCF,∠OFC=∠OCF,∴∠C=30°,∵⊙O的半径为4,DM=1,∴OA=2OF=8,CD=DM=,∴OD=OC﹣CD=4﹣,∴AD=OA+OD=8+4﹣=12﹣,在Rt△ADP中,DP=AD•tan30°=(12﹣)×=4﹣1,∴PM=PD﹣DM=4﹣2.(3)如图2中,由(2)可知:BF=BC=4,FM=BF=4,CM=2DM=2,CD=,∴FM=FC﹣CM=4﹣2,①当△CDH∽△BFM时,=,∴=,∴DH=②当△CDH∽△MFB时,=,∴=,∴DH=,∵DN==,∴DH<DN,符合题意,综上所述,满足条件的DH的值为或.【点评】本题考查圆综合题、切线的判定、解直角三角形、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.24.(12分)已知抛物线的顶点为(2,﹣4)并经过点(﹣2,4),点A在抛物线的对称轴上并且纵坐标为﹣,抛物线交y轴于点N.如图1.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线对称轴上的一点,△ANP为等腰三角形,求点P的坐标;(3)如图2,点B为直线y=﹣2上的一个动点,过点B的直线l与AB垂直①求证:直线l与抛物线总有两个交点;②设直线1与抛物线交于点C、D(点C在左侧),分别过点C、D作直线y=﹣2的垂线,垂足分别为E、F.求EF的长.【分析】(1)由题意设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2﹣4,把(﹣2,4)代入求出a即可解决问题;(2)利用勾股定理求出AN的长,分三种情形分别求解即可解决问题;(3)①设B(m,﹣2),则直线AB的解析式为y=x+,由直线l⊥AB,推出直线l 的解析式为y=(2m﹣4)x﹣2m2+4m﹣2,由,消去y得到:∴x2+4(1﹣m)x+4(m2﹣2m)=0,只要证明△>0即可;②设C(x1,y1),D(x2,y2),由①可知:EF=x2﹣x1,求出方程的两根即可解决问题;【解答】(1)解:由题意设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2﹣4,把(﹣2,4)代入得到a=,∴抛物线的解析式为y=(x﹣2)2﹣4,即y=x2﹣2x﹣2.(2)解:由题意:A(2,﹣1.5),N(0,﹣2).∴AN==,当PA=AN时,可得P1(2,﹣),P3(2,﹣﹣).当NA=NP时,可得P2(2,﹣),当PN=PA时,设P4(2,a),则有(a+)2=22+(a+2)2,解得a=﹣,∴P4(2,﹣),综上所述,满足条件的点OP坐标为P1(2,﹣),P2(2,﹣),P3(2,﹣﹣),P4(2,﹣);(3)①证明:如图2中,设B(m,﹣2),则直线AB的解析式为y=x+,∵直线l⊥AB,∴直线l的解析式为y=(2m﹣4)x﹣2m2+4m﹣2,由,消去y得到:∴x2+4(1﹣m)x+4(m2﹣2m)=0,∴△=[4(1﹣m)]2﹣4•1•4(m2﹣2m)=16>0,∴直线l与抛物线有两个交点.②设C(x1,y1),D(x2,y2),由①可知:EF=x2﹣x1,∵x2+4(1﹣m)x+4(m2﹣2m)=0,∴x==,∴x2=,x1=,∴EF=x2﹣x1=4.【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数的应用、等腰三角形的判定和性质、一元二次方程的根判别式等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,学会构建一次函数,利用方程组解决问题,属于中考压轴题.中考数学二模试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.给出四个数0,,1,﹣2,其中最大的数是()A.0B.C.1D.﹣22.下列各数中,能使有意义的是()A.0B.2C.4D.63.共享单车的投放使用为人们的工作和生活带来了极大的便利,不仅有效缓解了出行“最后一公里”问题,而且经济环保,据相关部门2018年11月统计数据显示,郑州市互联网租赁自行车累计投放超过49万辆,将49万用科学记数法表示正确的是()A.4.9×104B.4.9×105C.0.49×104D.49×1044.如图,由五个完全相同的小正方体组合搭成一个几何体,把正方体A向右平移到正方体P前面,其“三视图”中发生变化的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图5.下列各式计算正确的是()A.a3+2a2=3a5B.3+4=7C.(a6)2÷(a4)3=0D.(a3)2•a4=a96.下列说法正确的是()A.周长相等的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等C.三个角对应相等的两个三角形全等D.三条边对应相等的两个三角形全等7.在下列函数中,其图象与x轴没有交点的是()A.y=2x B.y=﹣3x+1C.y=x2D.y=8.某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是()A.18分,17分B.20分,17分C.20分,19分D.20分,20分9.下列图形中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.。
2024年中考数学真题-附有答案

8. 某校课外活动期间开展跳绳、踢毽子、韵律操三项活动,甲、乙两位同学各自任选其中一项参加,则他们选择同一项活动的概率是( )
A B. C. D.
9. 如图,点 为 的对角线 上一点,AC=5,CE=1,连接 并延长至点 ,使得 ,连接 ,则 为( )
A. B. 3C. D. 4
三、解答题:本题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. (1)计算: ;
(2)先化简,再求值: ,其中 .
18. 【实践课题】测量湖边观测点 和湖心岛上鸟类栖息点 之间的距离
实践工具】皮尺、测角仪等测量工具
实践活动】某班甲小组根据胡岸地形状况,在岸边选取合适的点 .测量 , 两点间的距离以及 和 ,测量三次取平均值,得到数据: 米, , 画出示意图,如图
16. 任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次运算后,必进入循环圈1→4→2→1,这就是“冰雹猜想”.在平面直角坐标系 中,将点 中的 , 分别按照“冰雹猜想”同步进行运算得到新的点的横、纵坐标,其中 , 均为正整数.例如,点 经过第1次运算得到点 ,经过第2次运算得到点 ,以此类推.则点 经过2024次运算后得到点________.
1
1
________
________
________
7
(1)求 、 的值,并补全表格;
(2)结合表格,当 图像在 的图像上方时,直接写出 的取值范围.
21. 如图,在四边形 中 , 以点 为圆心,以 为半径作 交 于点 ,以点 为圆心,以 为半径作 所交 于点 ,连接 交 于另一点 ,连接 .
(1)求证: 为 所在圆的切线;
初三中考试卷带答案数学

一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. 0.1010010001…(无限循环小数)D. -3/52. 已知x² - 4x + 3 = 0,则x的值为()A. 1 或 3B. 2 或 4C. -1 或 -3D. 1 或 23. 在△ABC中,∠A = 60°,∠B = 45°,则∠C的度数是()A. 75°B. 120°C. 135°D. 150°4. 若a、b、c是等差数列的前三项,且a + b + c = 12,则b的值为()A. 3B. 4C. 5D. 65. 下列函数中,是反比例函数的是()A. y = 2x + 1B. y = 3/xC. y = x²D. y = 4x³6. 下列图形中,轴对称图形是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 矩形D. 以上都是7. 已知二次函数y = ax² + bx + c的图象开口向上,且顶点坐标为(1,-4),则a的值为()A. 2B. 1C. -1D. -28. 若x² - 5x + 6 = 0,则x² + 5x的值为()A. 10B. 6C. 4D. 29. 在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于y轴的对称点坐标是()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(-2,3)D.(2,-3)10. 下列方程中,无解的是()A. 2x + 3 = 0B. 3x - 6 = 0C. 5x + 10 = 0D. 4x - 8 = 0二、填空题(每题4分,共40分)11. 已知等腰三角形底边长为8cm,腰长为10cm,则其高为________cm。
12. 若x = 2是方程2x² - 5x + 2 = 0的解,则方程的另一解为________。
13. 在△ABC中,若∠A = 30°,∠B = 75°,则∠C =________°。
2024年陕西省中考数学试卷正式版含答案解析

绝密★启用前2024年陕西省中考数学试卷(A卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.−3的倒数为().A. −13B. 13C. 3D. −32.如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是( )A.B.C.D.3.如图,AB//DC,BC//DE,∠B=145°,则∠D的度数为( )A. 25°B. 35°C. 45°D. 55°4.不等式2(x−1)≥6的解集是( )A. x≤2B. x≥2C. x≤4D. x≥45.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是DC的中点,连接AE,则图中的直角三角形共有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个6.一个正比例函数的图象经过点A(2,m)和点B(n,−6).若点A与点B关于原点对称,则这个正比例函数的表达式为( )A. y=3xB. y=−3xC. y=13x D. y=−13x7.如图,正方形CEFG的顶点G在正方形ABCD的边CD上,AF与DC交于点H,若AB=6,CE=2,则DH的长为( )A. 2B. 3C. 52D. 838.已知一个二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的几组对应值如下表:则下列关于这个二次函数的结论正确的是( )A. 图象的开口向上B. 当x>0时,y的值随x值的增大而减小C. 图象经过第二、三、四象限D. 图象的对称轴是直线x=1第II卷(非选择题)二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
2024年重庆市中考数学真题卷(A)及答案解析

重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,对称轴为2bx a =-.一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧确答案所对应的方框涂黑.1. 下列四个数中,最小的数是( )A 2- B. 0 C. 3D. 12-2. 下列四种化学仪器示意图中,是轴对称图形的是( )A. B.C. D.3. 已知点()3,2-在反比例函数()0ky k x=≠的图象上,则k 的值为( )A. 3- B. 3C. 6- D. 64. 如图,AB CD ∥,165∠=︒,则2∠的度数是( ).的A. 105︒B. 115︒C. 125︒D. 135︒5. 若两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是( )A. 1:3B. 1:4C. 1:6D. 1:96. 烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,下图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,……按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )A. 20B. 22C. 24D. 267. 已知m =,则实数m 的范围是( )A. 23m << B. 34m << C. 45m << D. 56m <<8. 如图,在矩形ABCD 中,分别以点A 和C 为圆心,AD 长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若4=AD ,则图中阴影部分的面积为( )A. 328π-B. 4π-C. 324π- D. 8π-9. 如图,在正方形ABCD 的边CD 上有一点E ,连接AE ,把AE 绕点E 逆时针旋转90︒,得到FE ,连接CF 并延长与AB 的延长线交于点G .则FGC E的值为( )A.B.C.D.10. 已知整式1110:nn n n M a x a xa x a --++++ ,其中10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= .下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11. 计算:011(3)()2π--+=_____.12. 如果一个多边形的每一个外角都是40︒,那么这个多边形的边数为______.13. 重庆是一座魔幻都市,有着丰富的旅游资源.甲、乙两人相约来到重庆旅游,两人分别从A 、B 、C 三个景点中随机选择一个景点游览,甲、乙两人同时选择景点B 的概率为_____.14. 随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是______.15. 如图,在ABC 中,延长AC 至点D ,使CD CA =,过点D 作DE CB ∥,且DE DC =,连接AE 交BC 于点F .若CAB CFA ∠=∠,1CF =,则BF =______.16. 若关于x 的不等式组()411321x x x x a -⎧<+⎪⎨⎪+≥-+⎩至少有2个整数解,且关于y 的分式方程13211a y y-=---的解为非负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和为______.17. 如图,以AB 为直径的O 与AC 相切于点A ,以AC 为边作平行四边形ACDE ,点D 、E 均在O 上,DE 与AB 交于点F ,连接CE ,与O 交于点G ,连接DG .若10,8AB DE ==,则AF =______.DG =______.18. 我们规定:若一个正整数A 能写成2m n -,其中m 与n 都是两位数,且m 与n 的十位数字相同,个位数字之和为8,则称A 为“方减数”,并把A 分解成2m n -的过程,称为“方减分解”.例如:因为26022523=-,25与23的十位数字相同,个位数字5与3的和为8,所以602是“方减数”,602分解成26022523=-的过程就是“方减分解”.按照这个规定,最小的“方减数”是______.把一个“方减数”A 进行“方减分解”,即2A m n =-,将m 放在n 的左边组成一个新的四位数B ,若B 除以19余数为1,且22m n k +=(k 为整数),则满足条件的正整数A 为______.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19. 计算:(1)()()22x x y x y -++;(2)22111a a a a-⎛⎫+÷ ⎪+⎝⎭.20.为了解学生的安全知识掌握情况,某校举办了安全知识竞赛.现从七、八年级的学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成绩得分用x 表示,共分成四组:A .6070x <≤;B .7080x <≤;C .8090x <≤;D .90100x <≤),下面给出了部分信息:七年级20名学生的竞赛成绩为:66,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年级20名学生的竞赛成绩在C 组的数据是:81,82,84,87,88,89.七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数8585中位数86b众数a 79根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ______,b =______,m =______;(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的安全知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次安全知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀()90x >的学生人数是多少?21. 在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD 中,点O 是对角线AC 中点.用尺规过点O 作AC 的垂线,分别交AB ,CD 于点E ,F ,连接AF ,CE .(不写作法,保留作图痕迹)(2)已知:矩形ABCD ,点E ,F 分别在AB ,CD 上,EF 经过对角线AC 的中点O ,且EF AC ⊥.求证:四边形AECF 是菱形.证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴①,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴②.∴CFO AEO ≅△△(AAS ).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EFAC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想结论:④.22. 为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条甲类生产线的设备可获得3万元的补贴,更新1条乙类生产线的设备可获得2万元的补贴.这样更新完这30条生产线的设备,该企业可获得70万元的补贴.该企业甲、乙两类生产线各有多少条?(2)经测算,购买更新1条甲类生产线的设备比购买更新1条乙类生产线的设备需多投入5万元,用200万元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,那的的么该企业在获得70万元的补贴后,还需投入多少资金更新生产线的设备?23. 如图,在ABC 中,6AB =,8BC =,点P 为AB 上一点,过点P 作PQ BC ∥交AC 于点Q .设AP 的长度为x ,点P ,Q 的距离为1y ,ABC 的周长与APQ △的周长之比为2y .(1)请直接写出1y ,2y 分别关于x 的函数表达式,并注明自变量x 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数1y ,2y 的图象;请分别写出函数1y ,2y 的一条性质;(3)结合函数图象,直接写出12y y >时x 的取值范围.(近似值保留一位小数,误差不超过0.2)24. 如图,甲、乙两艘货轮同时从A 港出发,分别向B ,D 两港运送物资,最后到达A 港正东方向的C 港装运新的物资.甲货轮沿A 港的东南方向航行40海里后到达B 港,再沿北偏东60︒方向航行一定距离到达C 港.乙货轮沿A 港的北偏东60︒方向航行一定距离到达D 港,再沿南偏东30︒方向航行一定距离到达C 港.1.41≈1.73≈2.45≈)(1)求A ,C 两港之间距离(结果保留小数点后一位);(2)若甲、乙两艘货轮的速度相同(停靠B 、D 两港的时间相同),哪艘货轮先到达C 港?请通过计算说明.25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线()240y ax bx a =++≠经过点()1,6-,与y 轴交于点C ,与x 轴交于A B ,两点(A 在B 的左侧),连接tan 4AC BC CBA ∠=,,.的(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是射线CA 上方抛物线上的一动点,过点P 作PE x ⊥轴,垂足为E ,交AC 于点D .点M 是线段DE 上一动点,MN y ⊥轴,垂足为N ,点F 为线段BC 的中点,连接AM NF ,.当线段PD 长度取得最大值时,求AM MN NF ++的最小值;(3)将该抛物线沿射线CA 方向平移,使得新抛物线经过(2)中线段PD 长度取得最大值时的点D ,且与直线AC 相交于另一点K .点Q 为新抛物线上的一个动点,当QDK ACB ∠∠=时,直接写出所有符合条件的点Q 的坐标.26. 在ABC 中,AB AC =,点D 是BC 边上一点(点D 不与端点重合).点D 关于直线AB 的对称点为点E ,连接,AD DE .在直线AD 上取一点F ,使EFD BAC ∠∠=,直线EF 与直线AC 交于点G .(1)如图1,若60,,BAC BD CD BAD α∠=︒<∠=,求AGE ∠的度数(用含α的代数式表示);(2)如图1,若60,BAC BD CD ∠=︒<,用等式表示线段CG 与DE 之间的数量关系,并证明;(3)如图2,若90BAC ∠=︒,点D 从点B 移动到点C 的过程中,连接AE ,当AEG △为等腰三角形时,请直接写出此时CGAG的值.重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试数学试题(A 卷)(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B 铅笔完成;4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.参考公式:抛物线()20y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,对称轴为2bx a =-.一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧确答案所对应的方框涂黑.1. 下列四个数中,最小的数是( )A. 2- B. 0C. 3D. 12-【答案】A 【解析】【分析】本题考查了有理数比较大小,解题的关键是掌握比较大小的法则.根据正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:∵13022>>->-,∴最小的数是2-;故选:A .2. 下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】C 【解析】【分析】此题考查了轴对称图形的概念,根据概念逐一判断即可,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,熟练掌握知识点是解题的关键.【详解】A 、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C 、是轴对称图形,故本选项符合题意;D 、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:C .3. 已知点()3,2-在反比例函数()0ky k x=≠的图象上,则k 的值为( )A. 3- B. 3C. 6- D. 6【答案】C 【解析】【分析】本题考查了待定系数法求反比例解析式,把()3,2-代入()0ky k x=≠求解即可.【详解】解:把()3,2-代入()0ky k x=≠,得326k =-⨯=-.故选C .4. 如图,AB CD ∥,165∠=︒,则2∠的度数是( )A. 105︒B. 115︒C. 125︒D. 135︒【答案】B【解析】∠=∠=︒,由邻补角性质得【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得3165∠+∠=︒,然后求解即可,熟练掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.23180【详解】解:如图,∥,∵AB CD∠=∠=︒,∴3165∠+∠=︒,∵23180∠=︒,∴2115故选:B.5. 若两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是()A. 1:3B. 1:4C. 1:6D. 1:9【答案】D【解析】【分析】此题考查了相似三角形的性质,根据“相似三角形的面积比等于相似比的平方”解答即可.【详解】解:两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是1:9,故选:D.6. 烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,下图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,……按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )A. 20B. 22C. 24D. 26【答案】B【解析】【分析】本题考查数字的变化类,根据图形,可归纳出规律表达式的特点,再解答即可.【详解】解:由图可得,第1种如图①有4个氢原子,即2214+⨯=第2种如图②有6个氢原子,即2226+⨯=第3种如图③有8个氢原子,即2238+⨯=⋯,∴第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是:221022+⨯=;故选:B .7. 已知m =,则实数m 的范围是( )A. 23m << B. 34m << C. 45m << D. 56m <<【答案】B【解析】【分析】此题考查的是求无理数的取值范围,二次根式的加减运算,掌握求算术平方根的取值范围的方法是解决此题的关键.先求出m ==,即可求出m 的范围.【详解】解:∵m =-=-==,∵34<<,∴34m <<,故选:B .8. 如图,在矩形ABCD 中,分别以点A 和C 为圆心,AD 长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若4=AD ,则图中阴影部分的面积为( )A. 328π- B. 4π-C. 324π- D. 8π-【答案】D【解析】【分析】本题考查扇形面积的计算,勾股定理等知识.根据题意可得28AC AD ==,由勾股定理得出AB =,用矩形的面积减去2个扇形的面积即可得到结论.【详解】解:连接AC ,根据题意可得28AC AD ==,∵矩形ABCD ,∴4AD BC ==,90ABC ∠=︒,在Rt ABC △中,AB ==,∴图中阴影部分的面积2904428360ππ⨯=⨯-⨯=.故选:D .9. 如图,在正方形ABCD 的边CD 上有一点E ,连接AE ,把AE 绕点E 逆时针旋转90︒,得到FE ,连接CF 并延长与AB 的延长线交于点G .则FG C E的值为( )A.B. C. D.【答案】A【解析】【分析】过点F 作DC 延长线的垂线,垂足为点H ,则90H ∠=︒,证明ADE EHF ≌,则1AD EH ==,设DE HF x ==,得到HF CH x ==,则45HCF ∠=︒,故CF =,同理可求CG ==)1FG CG CF x =-=-,因此FGCE ==.【详解】解:过点F 作DC 延长线的垂线,垂足为点H ,则90H ∠=︒,由旋转得,90EA EF AEF =∠=︒,∵四边形ABCD 是正方形,∴90D Ð=°,DC AB ∥,DA DC BC ==,设1DA DC BC ===,∴D H ∠=∠,∵12AEH AEF D ∠=∠+∠=∠+∠,∴12∠=∠,∴ADE EHF ≌,∴DE HF =,1AD EH ==,设DE HF x ==,则1CE DC DE x =-=-,∴()11CH EH EC x x =-=--=,∴HF CH x ==,而90H ∠=︒,∴45HCF ∠=︒,∴sin 45HFCF ==︒,∵DC AB ∥,∴45HCF G ∠=∠=︒,同理可求CG ==∴)1FG CG CF x =-==-,∴FG CE ==,故选:A .【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,解直角三角形,旋转的性质,正确添加辅助线,构造“一线三等角全等”是解题的关键.10. 已知整式1110:n n n n M a x a x a x a --++++ ,其中10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= .下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】本题考查的是整式的规律探究,分类讨论思想的应用,由条件可得04n ≤≤,再分类讨论得到答案即可.【详解】解:∵10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= ,∴04n ≤≤,当4n =时,则2104345a a a a a +++++=,∴41a =,23100a a a a ====,满足条件的整式有4x ,当3n =时,则210335a a a a ++++=,∴()()3210,,,2,0,0,0a a a a =,()1,1,0,0,()1,0,1,0,()1,0,0,1,满足条件的整式有:32x ,32x x +,3x x +,31x +,当2n =时,则21025a a a +++=,∴()()210,,3,0,0a a a =,()2,1,0,()2,0,1,()1,2,0,()1,0,2,()1,1,1,满足条件的整式有:23x ,22x x +,221x +,22x x +,22x +,21x x ++;当1n =时,则1015a a ++=,∴()()10,4,0a a =,()3,1,()1,3,()2,2,满足条件的整式有:4x ,31x +,3x +,22x +;当0n =时,005a +=,满足条件的整式有:5;∴满足条件的单项式有:4x ,32x ,23x ,4x ,5,故①符合题意;不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;故②符合题意;满足条件的整式M 共有1464116++++=个.故③符合题意;故选D二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11. 计算:011(3)()2π--+=_____.【答案】3【解析】【分析】根据零指数幂和负指数幂的意义计算.【详解】解:011(3)(1232π--+=+=,故答案为:3.【点睛】本题考查了整数指数幂的运算,熟练掌握零指数幂和负指数幂的意义是解题关键.12. 如果一个多边形的每一个外角都是40︒,那么这个多边形的边数为______.【答案】9【解析】【分析】本题考查了多边形的外角和定理,用外角和360︒除以40︒即可求解,掌握多边形的外角和等于360︒是解题的关键.【详解】解:360409︒÷︒=,∴这个多边形的边数是9,故答案为:9.13. 重庆是一座魔幻都市,有着丰富的旅游资源.甲、乙两人相约来到重庆旅游,两人分别从A 、B 、C 三个景点中随机选择一个景点游览,甲、乙两人同时选择景点B 的概率为_____.【答案】19【解析】【分析】本题考查了画树状图法或列表法求概率,根据画树状图法求概率即可,熟练掌握画树状图法或列表法求概率是解题的关键.【详解】解:画树状图如下:由图可知,共有9种等可能的情况,其中甲、乙两人同时选择景点B 的情况有1种,∴甲、乙两人同时选择景点B 的的概率为19,故答案为:19.14. 随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是______.【答案】10%【解析】【分析】本题主要考查一元二次方程的应用.设平均增长率为x ,然后根据题意可列方程进行求解.【详解】解:设平均增长率为x ,由题意得:()240148.4x +=,解得:10.110%x ==,2 2.1x =-(不符合题意,舍去);故答案为:10%.15. 如图,在ABC 中,延长AC 至点D ,使CD CA =,过点D 作DE CB ∥,且DE DC =,连接AE 交BC 于点F .若CAB CFA ∠=∠,1CF =,则BF =______.【答案】3【解析】【分析】先根据平行线分线段成比例证AF EF =,进而得22DE CD AC CF ====,4AD =,再证明CAB DEA ≌,得4BC AD ==,从而即可得解.【详解】解:∵CD CA =,过点D 作DE CB ∥,CD CA =,DE DC =,∴1FA CA FE CD==,CD CA DE ==,∴AF EF =,∴22DE CD AC CF ====,∴4AD AC CD =+=,∵DE CB ∥,∴CFA E ∠∠=,ACB D ∠∠=,∵CAB CFA ∠=∠,∴CAB E ∠∠=,∵CD CA =,DE CD =,∴CA DE =,∴CAB DEA ≌,∴4BC AD ==,∴3BF BC CF =-=,故答案为:3,【点睛】本题主要考查了平行线的性质,三角形的中位线定理,平行线分线段成比例以及全等三角形的判定及性质,熟练掌握三角形的中位线定理,平行线分线段成比例以及全等三角形的判定及性质是解题的关键.16. 若关于x 的不等式组()411321x x x x a -⎧<+⎪⎨⎪+≥-+⎩至少有2个整数解,且关于y 的分式方程13211a y y-=---的解为非负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和为______.【答案】16【解析】【分析】本题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组.先解不等式组,根据关于x 的一元一次不等式组至少有两个整数解,确定a 的取值范围8a ≤,再把分式方程去分母转化为整式方程,解得22a y -=,由分式方程的解为非负整数,确定a 的取值范围2a ≥且4a ≠,进而得到28a ≤≤且4a ≠,根据范围确定出a 的取值,相加即可得到答案.【详解】解:()411321x x x x a -⎧<+⎪⎨⎪+≥-+⎩①②,解①得:4x <,解②得:23a x -≥, 关于x 的一元一次不等式组至少有两个整数解,∴223a -≤,解得8a ≤,解方程13211a y y -=---,得22a y -=, 关于y 的分式方程的解为非负整数,∴202a -≥且212a -≠,2a -是偶数,解得2a ≥且4a ≠,a 是偶数,∴28a ≤≤且4a ≠,a 是偶数,则所有满足条件的整数a 的值之和是26816++=,故答案为:16.17. 如图,以AB 为直径的O 与AC 相切于点A ,以AC 为边作平行四边形ACDE ,点D 、E 均在O 上,DE 与AB 交于点F ,连接CE ,与O 交于点G ,连接DG .若10,8AB DE ==,则AF =______.DG =______.【答案】①. 8 ②. 【解析】【分析】连接DO 并延长,交O 于点H ,连接GH ,设CE 、AB 交于点M ,根据四边形ACDE 为平行四边形,得出∥D E A C ,8AC DE ==,证明AB DE ⊥,根据垂径定理得出142DF EF DE ===,根据勾股定理得出3OF ==,求出538AF OA OF =+=+=;证明EFM CAM ∽,得出EF FM AC AM =,求出83FM =,根据勾股定理得出EM ===,证明EFM HGD ∽,得出FM EM DG DH =,求出DG =.【详解】解:连接DO 并延长,交O 于点H ,连接GH ,设CE 、AB 交于点M ,如图所示:∵以AB 为直径的O 与AC 相切于点A ,∴AB AC ⊥,∴90CAB ∠=︒,∵四边形ACDE 为平行四边形,∴∥D E A C ,8AC DE ==,∴90BFD CAB ==︒∠∠,∴AB DE ⊥,∴142DF EF DE ===,∵10AB =,∴152DO BO AO AB ====,∴3OF ==,∴538AF OA OF =+=+=;∵∥D E A C ,∴EFM CAM ∽,∴EF FMAC AM =,∴48FMAF FM =-,即488FMFM =-,解得:83FM =,∴EM ===∵DH 为直径,∴90DGH ∠=︒,∴DGH EFM ∠=∠,∵ DG DG =,∴DEG DHG =∠∠,∴EFM HGD ∽,∴FMEMDG DH =,即83310DG =,解得:DG =.故答案为:8【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,垂径定理,圆周角定理,切线的性质,勾股定理,三角形相似的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握三角形相似的判定方法.18. 我们规定:若一个正整数A 能写成2m n -,其中m 与n 都是两位数,且m 与n 的十位数字相同,个位数字之和为8,则称A 为“方减数”,并把A 分解成2m n -的过程,称为“方减分解”.例如:因为26022523=-,25与23的十位数字相同,个位数字5与3的和为8,所以602是“方减数”,602分解成26022523=-的过程就是“方减分解”.按照这个规定,最小的“方减数”是______.把一个“方减数”A 进行“方减分解”,即2A m n =-,将m 放在n 的左边组成一个新的四位数B ,若B 除以19余数为1,且22m n k +=(k 为整数),则满足条件的正整数A 为______.【答案】①. 82 ②. 4564【解析】【分析】本题考查了新定义,设10m a b =+,则108n a b =+-(19a ≤≤,08b ≤≤)根据最小的“方减数”可得10,18m n ==,代入,即可求解;根据B 除以19余数为1,且22m n k +=(k 为整数),得出34719a b ++为整数,308a b ++是完全平方数,在19a ≤≤,08b ≤≤,逐个检验计算,即可求解.【详解】①设10m a b =+,则108n a b =+-(19a ≤≤,08b ≤≤)由题意得:()()2210108m n a b a b -=+-+-,∵19a ≤≤,“方减数”最小,∴1a =,则10m b =+,18n b =-,∴()()2222101810020188221m n b b b b b b b -=+--=++-+=++,则当0b =时,2m n -最小,为82,故答案为:82;②设10m a b =+,则108n a b =+-(19a ≤≤,08b ≤≤)∴10001001081010998B a b a b a b =+++-=++∵B 除以19余数为1,∴1010997a b ++能被19整除∴134********B a b a b -++=++为整数,又22m n k +=(k 为整数)∴()210108308a b a b a b +++-=++是完全平方数,∵19a ≤≤,08b ≤≤∴308a b ++最小为49,最大为256即716k ≤≤设34719a b t ++=,t 为正整数,则13t ≤≤当1t =时,3412a b +=,则334b a =-,则330830384a b a a ++=+-+是完全平方数,又19a ≤≤,08b ≤≤,无整数解,当2t =时,3431a b +=,则3134a b -=,则3133083084a a b a -++=++是完全平方数,又19a ≤≤,08b ≤≤,无整数解,当3t =时,3450a b +=,则5034a b -=,则5033083084a ab a -++=++是完全平方数,经检验,当6,8a b ==时,3473648757193a b ++=⨯+⨯+==⨯,23068819614⨯++==,3,14t k ==,∴68,60m n ==,∴268604564A =-=故答案为:82,4564.三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每小题10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.19 计算:(1)()()22x x y x y -++;(2)22111a a a a -⎛⎫+÷ ⎪+⎝⎭.【答案】(1)222x y +;(2)11a a +-.【解析】【分析】(1)根据单项式乘以多项式和完全平方公式法则分别计算,然后合并同类项即可;(2)先将括号里的异分母分式相减化为同分母分式相减,再算分式的除法运算得以化简;本题考查了单项式乘以多项式,完全平方公式和分式的化简,熟练掌握运算法则是解题的关键.【小问1详解】解:原式22222x xy x xy y =-+++,222x y =+;【小问2详解】解:原式()()()1111a a a a a a +-+=÷+,()()()11·11a a a a a a ++=+-,11a a +=-.20. 为了解学生的安全知识掌握情况,某校举办了安全知识竞赛.现从七、八年级的学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成绩得分用x 表示,共分成四组:A .6070x <≤;B .7080x <≤;C .8090x <≤;D .90100x <≤),下面给出了部分信息:七年级20名学生的竞赛成绩为:.66,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年级20名学生的竞赛成绩在C 组的数据是:81,82,84,87,88,89.七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数8585中位数86b 众数a 79根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ______,b =______,m =______;(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的安全知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次安全知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀()90x >的学生人数是多少?【答案】(1)86,87.5,40;(2)八年级学生竞赛成绩较好,理由见解析;(3)该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀的学生人数是320人.【解析】【分析】(1)根据表格及题意可直接进行求解;(2)根据平均分、中位数及众数分析即可得出结果;(3)由题意可得出参加此次竞赛活动成绩优秀的百分比,然后可进行求解;本题主要考查扇形统计图及中位数、众数、平均数,熟练掌握扇形统计图及中位数、众数、平均数是解题的关键.【小问1详解】根据七年级学生竞赛成绩可知:86出现次数最多,则众数为86,八年级竞赛成绩中A 组:2010%2⨯=(人),B 组:2020%4⨯=(人),C 组:6人,所占百分比为6100%30%20⨯=D 组:202468---=(人)所占百分比为%110%20%30%40%m =---=,则40m =,∴八年级的中位数为第1011、个同学竞赛成绩的平均数,即C 组第45、个同学竞赛成绩的平均数878887.52b +==,故答案为:86,87.5,40;【小问2详解】八年级学生竞赛成绩较好,理由:七、八年级的平均分均为85分,八年级的中位数高于七年级的中位数,整体上看八年级学生竞赛成绩较好;【小问3详解】640040%50032020⨯+⨯=(人),答:该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀的学生人数是320人.21. 在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点.用尺规过点O 作AC 的垂线,分别交AB ,CD 于点E ,F ,连接AF ,CE .(不写作法,保留作图痕迹)(2)已知:矩形ABCD ,点E ,F 分别在AB ,CD 上,EF 经过对角线AC 的中点O ,且EF AC ⊥.求证:四边形AECF 是菱形.证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴①,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴②.∴CFO AEO ≅△△(AAS ).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想的结论:④.【答案】(1)见解析(2)①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形【解析】【分析】本题主要考查了矩形的性质,平行四边形的性质与判定,菱形的判定,垂线的尺规作图:(1)根据垂线的尺规作图方法作图即可;(2)根据矩形或平行四边形的对边平行得到OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠,进而证明()AAS CFO AEO ≌,得到OF OE =,即可证明四边形AECF 是平行四边形.再由EF AC ⊥,即可证明四边形AECF 是菱形.【小问1详解】解:如图所示,即为所求;【小问2详解】证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.猜想:过平行四边形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与平行四边形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.故答案为:①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形.22. 为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条是。
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初三数学试题 2007.5注意事项:1.本试卷满分130分,考试时间为120分钟.2.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其余各题均应给出精确结果. 一、细心填一填(本大题共有14小题,16个空,每空2分,共32分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你理解概念,仔细运算,相信你一定会填对的!) 1.13-的相反数是 ,16的算术平方根是 . 2. 分解因式:29x -= .3. 据无锡市假日办发布的信息,“五一”黄金周无锡旅游市场接待量出现罕见的“井喷”,1日至7日全市旅游总收入达23.21亿元,把这一数据用科学记数法表示为 亿元. 4.如果x =1是方程x a x 243-=+的解,那么a = . 5. 函数11y x =-中,自变量x 的取值范围是 . 6. 不等式组31530x x -<⎧⎨+≥⎩的解集是 .7. 如图,两条直线AB 、CD 相交于点O ,若∠1=35o,则∠2= °.8. 如图,D 、E 分别是△ABC 的边AC 、AB 上的点,请你添加一个条件: , 使△ADE 与△ABC 相似.9. 如图,在⊙O 中,弦AB =1.8cm ,圆周角∠ACB =30︒,则⊙O 的直径为__________cm .10. 若两圆的半径是方程2780x x -+=的两个根,且圆心距等于7,则两圆的位置关系是___________________.11. 为了调查太湖大道清扬路口某时段的汽车流量,交警记录了一个星期同一时段通过该路口的汽车辆数,记录的情况如下表:那么这一个星期在该时段通过该路口的汽车平均每天为_______辆.12. 无锡电视台“第一看点”节目从接到的5000个热线电话中,抽取10名“幸运观众”,小颖打通了一次热线电话,她成为“幸运观众”的概率是 .A (第7题) E D CB A (第8题) (第9题) 班级 姓名 准考号 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (密封线内不准答题)13. 小明自制一个无底圆锥形纸帽,圆锥底面圆的半径为5cm ,母线长为16cm ,那么围成这个纸帽的面积(不计接缝)是_________2cm (结果保留三个有效数字). 14. 用黑白两种颜色的正方形纸片,按如下规律拼成一列图案,则(1)第5个图案中有白色纸片 张;(2)第n 个图案中有白色纸片 张.二、精心选一选(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内.只要你掌握概念,认真思考,相信你一定会选对的!)15.下列运算中,正确的是 ( ) A .4222a a a =+ B .236a a a •= C .236a a a =÷ D .()4222b a ab =16.下列运算正确的是 ( ) A.y yx y x y=----B.2233x y x y +=+C.22x y x y x y+=++ D.221y x x y x y-=--+17.某物体的三视图如下,那么该物体形状可能是 ( )A .长方体B . 圆锥体C .立方体D . 圆柱体 18.下列事件中,属于随机事件的是 ( ) A .掷一枚普通正六面体骰子所得点数不超过6 B .买一张体育彩票中奖C .太阳从西边落下D .口袋中装有10个红球,从中摸出一个白球. 19.一个钢球沿坡角31o的斜坡向上滚动了5米,此时钢球距地面的高度是( )米 A.5sin 31oB.5cos31o C.5tan31oD.5cot正视图左视图俯视图第3个第2个第1个20.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则下列各式:①0abc <;②0a b c ++<;③a c b +>;④2c ba -<中成立的个数是 ( ) A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个三、认真答一答(本大题共有8小题,共62分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程.只要你积极思考,细心运算,你一定会解答正确的!) 21.(本题满分8分)(1)计算:221-⎪⎭⎫ ⎝⎛-ο45sin 2 +121+; (2)解方程:11222=--+x x22. (本题满分6分)已知:如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,E 是BC 延长线上的一点,D 为AC 边上的一点,且CE =CD .求证:AE =BDEDC B A 班级 姓名 准考号------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (密封线内不准答题)23. (本题满分7分) “石头、剪刀、布”是同学们广为熟悉的游戏,小明和小林在游戏时,双方约定每一次游戏时只能出“石头”、“剪刀”、“布”这三种手势中的一种.假设双方每次都是等可能地出这三种手势.(1)用树状图(或列表法)表示一次游戏中所有可能出现的情况. (2)一次游戏中两人出现不同手势的概率是多少?24. (本题满分7分)如图,点O 、A 、B 的坐标分别为O )0,0(、A )0,3(-、B )2,4(-,将 △OAB 绕点O 顺时针旋转90°得△B A O ''. (1)请在方格中画出△B A O ''; (2)A '的坐标为( , ),B B '= .x25. (本题满分7分)初三(1)班的何谐同学即将毕业,5月底就要填报升学志愿了,为此她就本班同学的升学志愿作了一次调查统计,通过采集数据后,绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)初三(1)班的总人数是多少?(2)请你把图1、图2的统计图补充完整.(3)若何谐所在年级共有620名学生,请你估计一下全年级想就读职高的学生人数.26. (本题满分9分)今年无锡城市建设又有大手笔:首条穿越太湖内湖---蠡湖的湖底隧道将于年底建成.现有甲、乙两工程队从隧道两端同时开挖,第4天时两队挖的隧道长度相等.施工期间,乙队因另有任务提前离开,余下的工程由甲队单独完成,直至隧道挖通.如图是甲、乙两队所挖隧道的长度y (米)与开挖时间t (天)之间的函数图象,请根据图象提供的信息解答下列问题:(1) 蠡湖隧道的全长是多少米?(2) 乙工程队施工多少天时,两队所挖隧道的长相差10米?图1别图2乙甲班级 姓名 准考号 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (密封线内不准答题)27. (本题满分9分)如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠ABC =ο90,且AB =BC ,以BC 为直径的⊙O 切AD 于E . (1) 试求AEDE的值; (2) 过点E 作EF ∥AB 交BC 于F ,连结EC .若EC CF =1,求梯形ABCD 的面积.28. (本题满分9分)已知:如图,在平面直角坐标系中,点A 和点B 的坐标分别是A )2,0(,B )6,4(-. (1) 在x 轴上找一点C ,使它到点A 、点B 的距离之和(即CA +CB )最小,并求出点C 的坐标.(2) 求过A 、B 、C 三点的抛物线的函数关系式.(3) 把(2)中的抛物线先向右平移1个单位,再沿y 轴方向平移多少个单位,才能使抛物线与直线BC 只有一个公共点?C BAO四、实践与探索(本大题共有2小题,满分18分.只要你开动脑筋,大胆实践,勇于探索,你一定会成功!)29. (本题满分8分)某研究性学习小组在一次研讨时,将一足够大的等边△AEF 纸片的顶点A 与菱形ABCD 的顶点A 重合,AE 、AF 分别与菱形的边BC 、CD 交于点M 、N .纸片由图①所示位置绕点A 逆时针旋转,设旋转角为α(︒≤≤︒600α),菱形ABCD 的边长为4.(1) 该小组一名成员发现:当︒=0α和︒=60α(即图①、图③所示)时,等边△AEF 纸片与菱形ABCD 的重叠部分的面积恰好是菱形面积的一半,于是他们猜想: 在图②所示位置,上述结论仍然成立,即菱形四边形S S AMCN 21=. 你认为他们的猜想成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.(2) 连结MN ,当旋转角α为多少度时,△AMN 的面积最小?此时最小面积为多少?请说明理由.EBF图③图②B F 图① 班级 姓名 准考号 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (密封线内不准答题)30. (本题满分10分)直线10-=x y 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点P 从B 点出发,沿线段BA 匀速运动至A 点停止;同时点Q 从原点O 出发,沿x 轴正方向匀速运动 (如 图1),且在运动过程中始终保持PO =PQ ,设OQ =x . (1)试用x 的代数式表示BP 的长.(2)过点O 、Q 向直线AB 作垂线,垂足分别为C 、D (如图2),求证:PC =AD .(3)在(2)的条件下,以点P 、O 、Q 、D 为顶点的四边形面积为S ,试求S 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的范围.xx初三数学试题参考答案 2007.5一、填空题1.31,4 2.)3)(3(-+x x 3.110321.2⨯ 4.9 5.1≠x 6.23<≤-x 7.145 8.ACABAE AD C AED B ADE =∠=∠∠=∠或或 9.3.6 10.外切 11.90 12.0.002 13.251 14.16, 13+n二、选择题15.D 16.D 17.D 18.B 19.A 20.B 三、解答题21.(1)原式=122224-+⋅- --------(3分) =3 -------(4分)(2)去分母得 )1)(2()2(2)1(2-+=+--x x x x -------(1分) 整理得 042=++x x -------(2分)∵0161<-=∆ -------(3分) ∴原方程无解 -------(4分) 22.∵BC AC = -------(1分) ︒=∠=∠90ACE ACB -------(2分) CD CE = -------(3分)∴△ACE ≌△BCD (SAS ) -------(5分) ∴BD AE = -------(6分) 23.-------(5分)∴P (出现不同手势)=3296= -------(7分)24.(1)图画对 -------(3分) 25.(1)人50%5025=÷ -------(2分) (2))3,0('A -------(5分) (2)图补正确 -------(5分) 102'=BB -------(7分) (3)人2485020620=⨯-------(7分) 26.(1)法①:由图象可知,乙6天挖了480米 法②:设)60(≤≤=t kt y 乙石头剪刀 布石头剪刀 剪刀 布 石头布 剪刀 布 石头 小林 小明∴乙每天挖80米 ∴4天挖320米 (1分) ∴k 6480= 即甲第4天时也挖了320米 ∴80=k ∴甲从第2天开始每天挖米7024180320=-- (2分) ∴t y 80=乙 -----(1分)∴从第2天到第8天甲挖了米420670=⨯ 米时乙320,4==y t故甲共挖420+180=600米 ----(3分) 设b at y +=甲 )82(≤≤t ∴隧道全长600+480=1080米 ----(4分) 则可得 2a+b=1804a+b=32∴70=a ,40=b ∴4070+=t y 甲 ----(2分) 当t=8时,米甲60040560=+=y (3分)∴隧道全长600+480=1080米 ----(4分)(2)当20≤≤t 时,由图可求得t y 90=甲 ---------(5分)∴t t t y y 108090=-=-乙甲,1010=t∴1=t ----------(6分) 当42≤≤t 时,4010804070+-=-+=-t t t y y 乙甲104010=+-t ∴3=t ----------(7分)当64≤≤t 时,4010407080-=--=-t t t y y 甲乙104010=-t ∴5=t ----------(8分)答:乙队施工1天或3天或5天时,两队所挖隧道长相差10米。