文学评论经典范文————永远的蝴蝶

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永远的蝴蝶

永远的蝴蝶

永远的蝴蝶作者:陈启佑那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光,我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面,我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。

我默默地点头,把信交给她。

“谁教我们只带来一把小伞哪。

”她微笑着说,一面撑伞,准备过马路去帮我寄信。

从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵煞车声,樱子的一生轻轻飞起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天,好像已是深秋了。

她只是过马路帮我寄信。

这简单的动作却要教我终身难忘了,我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着烫烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路和中央,没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。

这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。

更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。

为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子空着白净的风衣,撑着伞,静静地过马路了。

她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。

其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。

而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。

永远的蝴蝶》一文的情节非常简单,可以概括为:未婚妻樱子寄信时不幸出车祸身亡。

樱子的性格是单一的,热情活泼。

文中没有反映深刻的现实问题,它渲泄的只是个人的情感,那种失去恋人后的悲痛、悔恨、自责、惋惜、眷恋。

这种情感浸润在文章的字里行间,使小说景中有情,事中有情,它象一团烟雾笼罩在文章中,使小说显示出氤氲之美。

《永远的蝴蝶》一文的景物描写并不多,但是它却具有非常丰富的意蕴。

它不只是交代故事发生的环境,更重要的是作者内心情感的观照和再现。

如文章开头写道:那时候,天正下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。

我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。

寥寥几笔就营造了一种愁苦的氛围,它为全文定下了一个伤感的基调,并暗示了后面的不幸。

永远的蝴蝶读后感

永远的蝴蝶读后感

永远的蝴蝶读后感这本小说以诗意的语言和生动的插图展示了朱利安与蝴蝶的关系。

他在花园里度过了大部分的儿童时光,经常观察并追逐蝴蝶。

他深深地爱上了这些美丽的小生物,因为他认为它们象征着自由和快乐。

朱利安渴望成为一位昆虫学家,他将来想要去研究蝴蝶,并希望能够尽可能多地了解它们。

然而,朱利安的父母并不理解他对昆虫的热情,他们希望他可以追求更实际的职业。

尽管如此,朱利安坚持自己的梦想,并在他父亲的帮助下学习了许多关于昆虫的知识。

最终,他实现了自己的梦想,成为了一位著名的昆虫学家。

小说虽然以蝴蝶为主题,但是它所表达的意义远不止这些。

通过朱利安的故事,作者向读者展示了对自然界的热爱和尊重,同时也呼吁人们意识到环境保护的重要性。

蝴蝶在故事中象征着自由和幸福,而朱利安则代表着那些追求梦想并努力实现的人。

读完这本小说后,我有很多感触。

首先,它提醒我要保护和尊重自然世界。

我们生活在一个充满美丽和奇妙的自然环境中,我们应该珍惜这些宝贵的资源,而不是滥用和破坏它们。

蝴蝶的存在是对生命和自由的美好诠释,我们应该学会欣赏和保护这样的生命形式。

其次,这本小说让我意识到追求梦想的重要性。

朱利安在面对困难和阻碍时从不放弃他的梦想,他坚持不懈地追求自己的热情,最终实现了自己的目标。

这是一个非常重要的教训,尤其是在现实生活中,我们经常会面对困难和挫折。

然而,只有坚持不懈地追求梦想,我们才有可能取得成功。

此外,这本小说还教会我欣赏小事。

朱利安通过观察和追逐蝴蝶来找到了快乐,这让我意识到快乐不一定需要大事来实现。

我们可以在日常生活中,通过欣赏细小的美好事物来找到快乐。

这不仅能让我们更加满足和开心,而且也有助于享受当下和放松自己。

总结来说,《永远的蝴蝶》是一本美丽而感人的小说。

通过朱利安的故事,它告诉我们要尊重并保护自然,追求自己的梦想,并欣赏生活中的小事。

我坚信,只要我们用心去倾听和体验,我们也可以找到如同朱利安追逐蝴蝶时的快乐和自由。

这本小说不仅给予我灵感和勇气,同时也成为了我人生中的一部分,永远留在了我的心中。

永远的蝴蝶读后感

永远的蝴蝶读后感

永远的蝴蝶读后感
《永远的蝴蝶》是一部感人至深的小说,它讲述了一对年轻情
侣之间的爱情故事,以及他们在面对生死离别时的坚定和勇敢。


说通过对爱情、友情和家庭的描写,深刻地反映了人性的善良和坚
韧不拔的品质。

小说的主要情节发生在二战期间的法国,男主角皮埃尔是一名
年轻的抵抗军士兵,女主角克莱尔则是一名犹太女孩。

他们在战乱
中相识相爱,然而战争给他们的爱情带来了无尽的考验。

在一次行
动中,皮埃尔受伤被俘,而克莱尔也被纳粹抓获。

在痛苦的分离中,他们的爱情变得更加坚定和深厚。

在狱中,皮埃尔和克莱尔通过写信和暗号的方式保持着联系,
他们的爱情在困境中愈发坚定。

然而,克莱尔最终被转移到了集中营,面对即将到来的死亡,她选择了勇敢地面对,而皮埃尔也在战
争结束后的审判中选择了坚持自己的信念。

尽管他们最终没有能够
在一起,但他们的爱情却在时间的洪流中得到了永恒的延续。

小说通过对爱情和战争的交织描写,展现了人性的善良和坚韧。

在战争的阴霾中,人们依然可以坚守爱情和信念,这种坚韧和勇敢
的品质让人深受感动。

同时,小说也通过对纳粹集中营的描写,展
现了战争给人类社会带来的伤痛和破坏,让人们深刻反思战争的可
怕和荒谬。

《永远的蝴蝶》不仅是一部感人至深的爱情小说,更是一部展
现人性美好和坚韧的文学作品。

它通过对战争时期人们的爱情和生
活的描写,让人们深刻地反思了战争给人类社会带来的伤痛和破坏。

在这个充满战乱和纷争的世界中,我们更应该珍惜爱情、友情和家庭,坚守自己的信念,让爱情和美好永远延续下去。

读《永远的蝴蝶》有感范文

读《永远的蝴蝶》有感范文

读《永远的蝴蝶》有感范文
读《永远的蝴蝶》有感范文
轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西边的云彩。

悄悄地我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

是啊!徐志摩不带走一片云彩。

然而《永远的蝴蝶》中樱子却带走了我对未来生活的无限憧景,留给我的是自责、是悔恨,是千千万万个日日夜夜的痛苦、失眠。

随着一阵拔尖的'刹车声,樱子的一生轻轻地飞起来,缓缓的,飘落在湿冷的街面……读到这儿我的心仿佛掉进一个冰库。

就在短短的一刹那,樱子结束了。

我不惊感叹:天有不测风云,人有旦夕祸福。

为什么天公不作美?为什么要下雨呢?要是不下雨,樱子就不会这样,那么等待樱子的是美好幸福的家庭。

一定有丈夫的体贴,一定有丈夫无微不至的关怀。

但是这一切已是不可能的了,就像太阳明儿早从西方升起一样。

人事间的事真是变化莫测,时好时坏,真是烦恼呀!
愿天下有情人终成眷属,千万别像《永远的蝴蝶》结局那样让人的心灵受到创伤。

永远的蝴蝶

永远的蝴蝶
陈启佑
永远的蝴蝶 那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯 火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色的风 衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。 “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马 路去帮我寄信。从伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。 随着一声拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在 湿冷冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。 虽然是春天,好像已是深秋了。 她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了。我缓 缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了 下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶。这 时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的 生命里来。 为什么呢?只带一把雨伞? 然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要 帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然站在骑楼下,我 又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的 一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢? 妈:我打算在下个月和樱子结婚 。
蝶恋花
世间美好 的事物 化蝶是爱 情的延续 现实与梦 幻的交织来自蜕 变 再 生 复 活
蝴 蝶
梁祝 化蝶 庄周 梦蝶
“蝴蝶”其实就象征着樱子。“永远”二字 衬托出两人情感之深,表达了我对樱子的思 恋,在文中,蝴蝶是美丽的、可爱的年轻的 樱子的化身,永远的蝴蝶就是永远的樱子。 “永远的蝴蝶”这个标题蕴涵着永远的爱恋 与无尽的思念,表示樱子永远活在我心中, 表达了作者对情人的永远的眷恋。
[1]:“那时候刚好下着雨”——它是自然的春雨。 此时的雨是不幸和灾难发生的起因。 [2]:“从伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。” ——为樱子的离去感到不安。 [3]:“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。” 此时的雨是灾难和不幸的象征。 [4]:“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。” 此时的雨是泪水和痛苦的象征。

永远的蝴蝶稿件

永远的蝴蝶稿件

永远的蝴蝶稿件1.永远的蝴蝶的文章简介这是一篇情节简单的故事,“我”和樱子在一个雨天去寄信,内容正是“我”告诉母亲打算和樱子结婚的消息。

然而为了寄出这封信,樱子付出了生命的代价,突如其来的车祸把“我”从幸福的山顶拉回到痛苦的深渊。

文章没有正面描绘“我”悲痛的心情,但字里行间读者不难读出来。

事情已经过去好久,但“我”又站在樱子出事的地点,茫然无助,泪水充盈,眼前闪现的仍是当时的情景:樱子过马路去寄信,她像一只蝴蝶一样飘落在湿冷的街面。

如同电影镜头一样不断闪回并永远定格在那一刻。

文中的语句既含蓄又深沉,让人读了为之动心,如“虽然是春天,好像已是秋深了”,心情之悲凉可想而知:“这时她只离我五公尺,竟是那么遥远”,生死界线永远无法逾越:“为什么呢?只带一把雨伞?”痛悔之意跃然纸上:“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。

”心中的泪永没有停止。

“其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。

”人生中最大的打击,永恒的爱情,永远的蝴蝶。

陈启佑的《永远的蝴蝶》,就写了樱子寄信及出车祸的一瞬间,并加以时空的人为放大,从而给读者一种强烈的冲击力和震撼力。

2.永远的蝴蝶课文白蝴蝶之恋文/刘白羽春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来了一片沁人心脾的冷雨。

我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。

蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着,张不开来。

它奄奄一息,即将逝去。

但它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!她从哪儿来?要飞向哪儿去?我痴痴望着它。

忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里。

这已经冷僵了的小生灵发蔫了,它的细细的足脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。

我用口呵着气,送给它一丝丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。

它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧?不过,它确实太纤细了。

诗情词境堪吟哦——微型小说《永远的蝴蝶》“诗化”艺术解读

诗情词境堪吟哦——微型小说《永远的蝴蝶》“诗化”艺术解读

交流平台DISCUSSION164OCCUPATION2014 11教会学生如何思考、如何求证,引导和激发学生学习的积极性、主动性,充分发挥教师的主导作用和学生在学习中的主动作用。

在专业设置上多动脑子,多想路子。

在退役士兵职业技能教育培训专业设置上,必须符合退役士兵这一特定身份,符合退役士兵的科学文化基础的特点,符合市场就业需求。

制订合理的招生培训方案,做足准备工作;采用专人管理、借助网络电话短信等方式多线联系、加强培训管理工作,及时发现问题反馈信息;严把教学质量关,加强教学督导、教师学生面对面等各项措施提高退役士兵再教育的水平。

3.狠抓学生管理,全面落实健全完善切合退役士兵特点的学训计划、管理制度、考勤制度等,认真执行;与企业联系,经常组织企业人员来学习班讲课,鼓励学员认真学习,积极奋斗,提高学员学习的积极性;在学员中建立党群组织、学生会班团干部组织,让学员自己管理自己;学校组织开展形式多样的文体活动,如篮球比赛、羽毛球比赛、爬山等活动,进一步加强学生间、师生间的沟通和了解,丰富课余生活,增进友谊。

4.加大宣传力度,营造氛围抓住每年退役士兵报到的有利时机,民政部门和各承训学校要共同做好政策宣传、培训报名等工作,使退役士兵充分认识到培训工作的重要意义,积极主动参加培训;组织乡镇民政办、人武干部和人社干部对退伍士兵上门入户,定点到社区向退役士兵家庭宣传免费培训政策、培训时间和专业设置,并讲解培训有利就业的好处,让退役士兵家庭鼓励、支持退役士兵参与培训,确保退役士兵如期参加再教育。

5.加强培训学校的评估管理工作各民政局及退役士兵安置管理部门要对退役士兵承训学校做好“严认定、常联系、多督促、勤评估”。

承训学校的资质及管理在很大程度上影响着退役士兵再教育的参考率、到课率等问题,也决定着退役士兵再教育的质量及高度。

因此,应对各退役士兵定点培训机构定时评估考核,及时淘汰不按照培训要求或培训不达标的培训学校,反复筛选,选用培训资质高、社会信誉好的学校。

永远的蝴蝶

永远的蝴蝶

永远的蝴蝶作者:赖文丽来源:《作文与考试·小学版》2007年第08期当美丽的凤凰木花开得正艳时,有一尾与花儿一样美丽的“蝴蝶”陨落了。

他还是那么幼小,幼小得让人心痛。

他的陨落撞击着每一颗善良的心,他的凄美铭刻在了这些幼小的心上——如果一个素不相识的人永远地离我们而去了,也许我们只会感觉到惋惜;如果是与我们朝夕相处的人突然有一天永远地消失了,那就不仅仅是惋惜,而是彻骨的心痛。

——题记在一个烟雨迷蒙的夜晚,发生了一场车祸,就是因为这场车祸,一个生命就永远地消失在了烟雨中。

那是在6月9日的晚上,乌云铺满了天空,雨淅淅沥沥地下着。

小飞刚学完跆拳道走在回家的路上,谁知就在他过马路的时候,一辆飞奔而来的汽车撞上了他。

他被撞飞了,如同一只蝴蝶,轻轻地飘了起来,在空中飞舞。

可是,一只折了翅的蝴蝶又能飞多远,不一会儿,他在两米远处落了下来,停在了路中央。

一辆蓝色的面的从他身上辗了过去,这次他没有飞起来,永远地停在了他家门前的那条马路上,停在了美丽的凤凰木下。

当老师今天告诉我们这个噩耗时,全班同学都惊呆了。

在那一刻,我们才真正意识到生命是何其脆弱,生命又是何其宝贵。

我们静静地趴在桌上,教室里安静得能听见天籁的声音,我们仿佛又听见了小飞快乐的笑声。

同学们的心情宛如暴雨欲来时的空气,一直很沉重。

一张张原本灿烂的脸上挂满了伤心的泪水。

此时此刻,谁又能笑得起来呢?小飞走了,和我们同窗四年的朋友。

他走了,曾经和我们一起朗读课文的朋友,他读的“铁罐”曾让我们笑破了肚皮;他走了,曾经和我们一起玩丢沙包的朋友,他高超的技术曾让我们女生羡慕不已;他走了,曾经和我们一起学过、玩过、闹过、笑过、哭过的朋友,他还没来得及绽放青春美丽的花朵,就过早地凋零了。

窗外雷电交加,瓢泼般的大雨倾泻而下。

小飞,是你吗?是你舍不得这个美丽的世界,留下的最后呐喊吗?小飞,你放心地走吧。

我们不会忘记,一只美丽的蝴蝶曾经来过这世界。

大作文真情感:突然的逝去,对一位花季少年而言是多么残酷;而对于他周围的伙伴,悲伤之余,应该会更多一些对生命深刻的思索吧。

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无尽的伤痛,永远的牵念作者:孙新峰“问世间情为何物直教人生死相许!”随着电视剧《梅花三弄》和《大话西游》的播出和风行,这句歌词曾经打动了多少痴男信女的心,促使他们前赴后继,品情尝情,演绎出多少让人唏嘘的情爱之颂歌“情”这个字眼的确是既迷人又磨人。

《永远的蝴蝶》也是这样,作者用画布般的文笔,浓墨重彩,为我们描绘出一幅人间至爱至情的梦幻之境,让人读后心情久久不能轻松。

《永远的蝴蝶》是台湾著名作家陈启佑先生写的一篇微型小说。

仅有524字。

写的是一个凄美的爱情故事。

小说的情节非常简单,在一个雨天,“我”的恋人樱子自愿帮“我”到马路对面去寄信。

随着一阵拔尖的煞车声,樱子年轻的生命消失了。

就是这样一个简单至极的故事,却深深地拨动了每一个读者的心弦,原因就在于作品巧妙而高超的表现艺术。

正因为作家善于谋篇布局,匠心独运,作品才有了很强的感染力。

其实,本文的情节完全可以概括为:未婚妻樱子寄信时不幸出车祸身亡。

即文章由一个动作——樱子寄信和一个反动作——被车撞死来组织文章,将环境、人物、情节缀连了起来。

小说的线索很清晰,一封信、一场雨、一个寄信的动作、“我”的内心情感的变化等贯穿全篇,读起来丝毫没有阻和隔的感觉。

众所周知,微型小说是一种篇幅短小、情节单一、结构完整、讲求寓意的小说品种。

也被称为一分钟小说、一袋烟小说、袖珍小说。

《永远的蝴蝶》故事情节虽简单,但给人的思想、情感带来的审美冲撞却是巨大的,让人回味无穷。

与那些充满着政治烟火味的小说不同,本篇小说没有反映深刻的现实问题,它宣泄的只是个人的小情感,也就是男主人公那种失去恋人后的悲痛、悔恨、自责、惋惜、眷恋等种种情感浸润在文章的字里行间,使小说景中有情,事中有情,像一团烟雾笼罩在文章中,使小说整体意境营造上显示出氤氲之美。

《永远的蝴蝶》一文的景物描写并不多,但是它却具有非常丰富的意蕴,为人物活动提供了一个极富于诗意的活动场景。

主要采用了第一人称主人公视角的叙事方式,使文章具有浓厚的抒情色彩。

富有意味的景物描写和第一人称的叙事方式使小说从头到尾都弥漫着一股悲情,具有一种清新别致之美。

作者着重抒写了“我”在雨中目睹车祸时的心理感受。

樱子的死是那样突然,下月的喜庆婚礼变为泡影。

面对惨剧,“我”心如刀绞。

虽是春天,却分明感受到了深秋的凄冷。

好像世间的一切都为之停转静默了。

而且,这种第一人称叙事还和“雨”这个大环境融合在一起。

“我”所有的感受都是在客观的雨中发生,这就为主客观相融合传情写意创造了条件。

这里的“雨”不只是交代故事发生的环境,更重要的是作者内心情感的观照和再现。

如文章开头写道:“那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。

我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。

”寥寥几笔就营造了一种愁苦的氛围,它为全文定下了一个伤感的基调,并暗示了后面的不幸。

读者完全可以感觉到,作者笔下的“雨”没有杜甫笔下“润物细无声”的可人和亮度,有的只是李后主笔下的灰暗和凄迷。

它是自然的春雨,如“那时候刚好下着雨”;它又是灾难和不幸的象征,如“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨”;它还是泪水和痛苦的象征,如“更大的雨点……溅到我的生命里来”。

此情此景,不由让人想起象征派诗人戴望舒那首著名的《雨巷》诗,景虽有别,其惆怅之情依然。

一切景语皆情语。

这些含情的景语给了读者这样的审美感受:闪烁的灯火仿佛哭泣的眼睛,湿冷的街面好像含泪的面容,孤独的不是邮筒,而是“我”自己。

应该说,作者在意象撷取上是颇显艺术匠心和眼光的。

如“孤独的邮筒”、“一把小伞”、“一封信”、“一只蝴蝶”等。

俗话说好事成双,这些形单影只的关于“一”的意象是不是一种暗示难道冥冥之中有天意,是上天早就安排好要夺走男主人公心上人樱子痛定思痛,一切好像有预兆,一切又好像毫无征兆。

这种难过痛苦的心情谁能承受!作者巧妙地用事物的非常规变化来反衬人物的内心变化(运动),如“虽然是春天,好像已是秋深了”——这种自然界根本不可能发生的变化,在主人公的心底眼前发生了。

“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。

”说明这种打击和痛苦是深入骨髓的。

夸张变形手法的运用,增添了小说文本的审美情趣。

《永远的蝴蝶》事件可谓小,篇幅可谓短,但由于作者准确地运用了夸张变形的手法,有力地拓展了人物内心感觉世界,因此大大拓展了心理空间和时间,使人物的内心感觉具体清晰地展现在读者面前,很好地表达了主人公因樱子不幸逝去的悲痛心理。

对樱子的不幸车祸,作者运用了夸张手法,形象地表达了“我”看到的恋人身躯轻飘过人生马路,似蝴蝶落在街面时那种灾难突至的悲凉心情。

“虽然是春天,好像已是秋深了”,作者调整了时差,将明媚春光置换为凄清的秋色,有力地突现了一刹那间人物的心理感受。

好似一个神灵在玩弄我们,生命常青之树,在一瞬间便枯黄卷曲了。

阴冷的感觉那样真切地传达了出来。

接下来作者运用变形手法,显示“我”的心理时空感觉:“路上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央……”由于主人公的悲痛情感使他视觉变形,路上的一切车辆都停止运转,所有生命都在共悼樱子的离去。

物理时间在飞快运转,但主人公的心理时间已经停滞。

这一刹那的视觉映像将会永远印在他的心底了。

由于内心的痛楚,虽然,“她只离我五公尺,竟是那么遥远”。

现实物理空间物象又一次变形,投影到视觉空间的人,变得异常遥远,更好地表现了人物的悲痛心理。

在主人公的心理作用下,雨也开始变形了。

雨“其实下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨”。

情感的魔力促使主人公再次发生幻觉空间变形,把他的悔恨指向天空。

是这场无情的雨阻遏了情人的携手过马路,是雨水打湿了地面(车打滑),打湿了生命常青之树(伞挡视线),也打湿了人生存的一切空间,都“溅到我的生命里来”了。

“雨的变形描写形成了作品的象征意绪,曲折隐喻出主人公复杂难言的自责、悲痛情绪,也易于读者通过这种‘意象特征’去把握人物的心理内涵。

小说就是在夸张与变形的有力表现中,完成了永远的爱——永远的悔恨——永远的痛苦这个主题”①。

小说以《永远的蝴蝶》为标题,颇富象征意味。

蝴蝶是美丽的,但是它的生命却很短暂,樱子也是生命短暂;蝴蝶的生理特征是“飞”,而樱子也曾惨烈地“飞”了一次。

蝴蝶意象的本身就具有很浓的悲剧意味。

夜晚的白(白风衣)蝴蝶在灾难中飞舞,整个涂上了一层黑色的背景,而玄黑色又是恐怖、死亡的象征。

在文中,蝴蝶是美丽的、可爱的、年轻的樱子的化身。

一方面它表达了“我”对樱子的深深眷念,永远的蝴蝶就是永远的樱子,这一矛盾的标题蕴含着千般思念万种哀愁;另一方面它将那血沫飞溅的车祸场面浪漫化,如“随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶”。

恐怖的车祸像电影的慢镜头定格在读者的脑海中。

没有撕心裂肺般的哭嚎,没有血肉横飞的可怕,相反它非常美丽,只是有点凄凉。

绵绵的细雨和轻飞的蝴蝶不仅将无形的悲情外化,而且,这种以轻写重的手法增加了小说的悲剧意味,给人以极度的凄艳之感。

《永远的蝴蝶》一文的感情基调是伤感的,一悲到底,但是它的悲伤程度却不是一样的,它有鲜明的层次感,而且,随着故事的发展,“我”的悲痛越来越浓,越来越深。

文中反复手法的运用,不仅将作者的悲痛之情表达得层次分明,而且缠绵悱恻。

文中多次写到雨、雨伞、寄信和过马路,这绝不是简单的重复,而是“我”的悲痛之情不同程度的体现。

写只带一把雨伞既突出了樱子的热情可爱(她主动要求帮我寄信),又表达了“我”深深的自责和悔恨(为什么只带一把雨伞呢)。

写樱子过马路,突出了她的美丽,更在主要展现了“我”目睹车祸的刹那间思绪飞扬的过程,由现实到虚幻再到现实,揭示了“我”复杂矛盾的心理;不愿相信惨状,但愿是做梦,可又不能不信。

信交代了故事的起因,由信开头,由信结尾。

小说开始只字不提信的内容,而在最后才点明那是一封报喜的信。

哦,女主人公手持着自己的幸福走向死亡。

这样写产生了很好的艺术效果:年轻的樱子死了让人悲伤;热情的樱子去了,让人痛惜;年轻的热情的樱子在新婚前夕如蝴蝶般飘落了,更令读者唏嘘不已。

这种以喜写悲的反衬叙述将悲情推到了顶峰。

小说的语言很优美。

我茫然“站”在骑楼下,眼里“裹”着滚烫的泪水、人潮“涌”向马路中央、“溅”到我的生命里来等,用词准确,更之不易。

其中“裹”字把主人公强忍眼泪的情形活画了出来;“涌”不仅把中国人喜欢看热闹的看客嘴脸表现无遗,而且把主人公对自己的不幸被别人当作看料的那种恼怒、无助和难过写了出来。

一个“溅”字极富于穿透力,写出了主人公痛彻心肺的感受。

小说用了诗一般充满张力和弹性的语言,准确地写出了主人公复杂的内心情感。

应该指出的是,有的读者曾对这篇小说提出了质疑。

认为情感虚假,叙事虚假。

证据主要在于“然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路去了”,文章第一段写“我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信”。

到底是谁在穿白色的风衣笔者认为,文学作品不能用游标卡尺去量。

过分地吹毛求疵、求全责备是不科学的。

也是违背作者写作意愿的。

这篇小说可谓是字字泪,声声血,而波澜深藏。

小小说是讲究寓意的小说品种,“留白”是其惯用技法。

能不能理解是两人性格一致,情趣一致,都穿了白色的风衣或者能不能理解为是男主人公对樱子的关心和体贴,在答应樱子帮自己寄信的同时,顺手把自己的白色风衣披在了樱子的身上关于文中这封“信”有人也提出质疑,结婚这么大的事情,男主人公要通知家里,而作为未来婚礼的主角樱子竟然有可能不知道。

这是不是违背了生活逻辑作者分明在编小说。

如果这样曲解,真让人无可奈何。

还有人指出:“她只离我五公尺,竟是那么遥远。

”几个箭步的距离,能让主人公呆若木鸡其实,从文章叙述来看,车祸是突然发生的,猝不及防。

突然一下子祸从天降,悲剧无法避免。

而且,从事后主人公不断地自责我们可以看到,男主人公一点也不愿意相信樱子会遇到车祸。

哪怕事实就摆在面前也无法相信。

说明了男主人公对樱子爱之深,情之切。

总之,《永远的蝴蝶》一文是一篇抒情的微型小说,它重在抒情,而不是叙事。

作者用细腻的笔调将“我”失去恋人之后真挚、柔婉的悲情表达得缠绵而美丽。

无尽的伤痛,永远的牵念,像一根丝线紧紧地牵住了读者的心,产生了回味无穷的艺术效果。

作者系宝鸡文理学院中文系副教授,新闻与写作教研室主任《永远的蝴蝶》作者:陈启佑那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。

我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。

我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。

我默默点头,把信交给她。

“谁教我们只带来一把小伞哪。

”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。

从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

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