教练技术的四大步骤

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教练技术的四大步骤

教练技术的四大步骤

教练技术的四大步骤教练技术是一门需要掌握的重要技能,其步骤可以简单的分为四大类,包括理论知识的学习,技能运用的实践,评估学员绩效和持续改进。

下面将对这四大步骤做进一步的阐述。

第一步:理论知识的学习在学习教练技术之前,我们需要先掌握一些理论知识。

这个步骤包括对该领域的背景和理论的了解,学习教练过程中使用的文化策略和理解教练心理原理的重要性。

理论知识的学习可以包括阅读有关教练的书籍,参加教练课程,采访和与其他教练的讨论等。

这些都有助于增加教练的知识面并提高教练的技能。

第二步:技能运用的实践理论知识只是掌握教练技术的第一步,面对具体的学员,一名优秀的教练需要将这些知识付诸实践。

在实践中,教练应当积极的与学员互动,了解学员的需求和目标,以便更好地指导学员并帮助他们取得成功。

在实践中,教练应当采取合适的教练技巧,如询问技术,概述技术,探究技术和反馈技术等。

这些教练技巧有助于让学员更好的掌握知识和技能,并提高学员取得成功的机会。

第三步:评估学员绩效在教练学员的过程中,教练应该关注他们绩效的提高情况。

这个步骤有助于识别哪些方面需要更多的支持和指导,并及时调整教学策略以便最大程度的提高学员的绩效。

为了评估学员绩效,教练可以采取以下的方式:1、评估学员在学习过程中的表现和进度;2、对学员完成的作品和任务进行评估;3、进行可靠性和效度的考察,保证评估的公正性和准确性。

第四步:持续改进教练技术并不是一项完美的技能,它需要不断地改进和提高。

这个步骤包括持续地评估和反思教学过程,以确定哪些方面需要改进,并采取相应的改进措施以优化技能。

在持续改进的过程中,教练应该不断地寻找别人的意见,了解学员的反馈和意见,并与其他教练交流和分享经验。

这些有助于提高教练的知识和技能,从而进一步提高教练的成功率和学员的绩效。

总之,教练技术的四大步骤包括理论知识的学习、技能运用的实践、评估学员绩效和持续改进。

这些步骤有助于培养优秀的教练并提高学员的绩效。

CP-教练技术步骤课件

CP-教练技术步骤课件
行动 • 本成月果达成→2000万元增长10% / 3000(万 成 果 )
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反映真相
•使被教练者知道他目前自己的位置。 •使被教练者看到他对此事件的盲点。 •使被教练者知道盲点干扰目标达成。
心态迁善
•理解心态调整与达成目标的关系 •清晰了心态需要调整的具体方面 •明白具备什么态度才能做到迁善 •被教练者心态已经开始转向积极正面
行动计划
•被教练者清晰自己要达成什么成果 •被教练者自行提出下一步具体行动 •被教练者自行制定行动的时间检视 •被教练者自行提出具体的检视方法
CP-教练技术步骤
第四章 生命计划
“行动计划”的成功要素
S.M.A.R.T系统
➢ S-明确的(Specific)
首先要确定的是目标 ➢ M-可量度的(Measurable)
❖设定检视目标的成果 ➢ A-可达到的(Attainable)
制定做到成果的行动
➢ R-相关联的(Relevant) ➢ T-有检视点的(Track-able)
创造美好的人生
感谢各位教练!
CP-教练技术步骤
CP-教练技术步骤
第四章 生命计划
“生教练者那一 刻,完全有能力贡献更多的给被教练者。
➢理清被教练者自己的目标,不是教练灌输给被教练者的目 标。 ➢人面对真正想做的目标时,才会有最大的动力排除障碍。 ➢明确事件当中被教练者想做的,还要知道他为什么想做? ➢是什么令被教练者有这样的目标,才是被教练者目标背后 的价值。 ➢挖掘到背后的价值才算理清了目标。 ➢教练不仅要关注被教练者眼前的成果,还需更多关心这个 人。

教练技术的四大技巧

教练技术的四大技巧

教练技术的四大技巧教练的四个最大的武器,称为聆听、发问、区分和回应。

1.聆听——从对方的叙述中了解他的目标和现在的位置。

2.发问——通过提问帮助对方挖掘自我盲点,发现他的潜力所在。

3.区分——让对方更加清晰:哪些行为是对自己的目标有用的,哪些属于“添乱”之类。

4.回应——发挥镜子的反射作用,及时指出对方存在的问题。

聆听为什么教练要聆听聆听什么怎么听用教练的话说,聆听是为了获取资料,了解真相,得到回应,然后有针对地给予回应。

有一位章小姐,特别不喜欢同一个办公室的某个先生,平时总是避免跟他合作,甚至,一接到找他的电话就说他人不在,弄到后来该办公室人际一点不和谐,严重影响了工作绩效。

章小姐的上级吴总是一位教练。

当吴总得知章小姐的情况,便和章小姐有了这样一次对话。

吴总:“小章,你喜欢吃榴莲吗”章小姐:“不喜欢。

”吴总:“那如果我喜欢吃榴莲,你会不会觉得我错了呢”章小姐:“当然不是啊。

”吴总:“那你会不会觉得喜欢吃榴莲的人很讨厌就不和我一起工作呢”章小姐:“哦,当然不会。

”吴总:“你有没有发现,你不喜欢某样东西,不等于那样东西就不对你可以不喜欢榴莲,你也可以甚至可以不喜欢那个爱吃榴莲的人,但并不妨碍你和他一起工作呀。

”“哦!”章小姐一下领悟了很多事情。

吴总说:“假如你和你家里的人,和你身边的人有了不同的喜好,你会怎样和他沟通呢你会试着去了解对方的独特之处吗”这里还有一个故事:朗州刺史李翱,原本是学儒家的学者,素来听闻药山禅师悟道高深,便亲自去到禅师所在的深山求法。

当侍者将李翱引进药山禅师的丈室,药山正全神贯注地读经,对李翱丝毫不加理睬。

李翱个性急躁,便喃喃抱怨说:“亲自见到本人,才发现他并没有像传说中和我想像中那么有道行。

”说完便起身要离开。

药山立刻说:“你为什么宁愿相信自己的耳朵,却轻蔑了自己的眼睛呢”李翱于是拱手向药山致谢。

为什么人会变得固执聆听的功力不够是一个很重要的原因。

固执的人和别人沟通时,听到的不是对方,而是自己。

教练技术的四大步骤3篇

教练技术的四大步骤3篇

教练技术的四大步骤
第一篇:技术分析和制定计划
教练技术的四大步骤之一是技术分析和制定计划。

这是
为学生规划学习目标并制定达成目标的计划的过程。

首先,教练应该了解每个学生的技术水平,分析他们的
强项和弱点。

这可以通过观察和评估学生在比赛或训练中的表现来完成。

教练还可以向学生询问他们个人认为需要改进的领域。

其次,教练应该根据这些分析结果为学生制定个性化的
学习计划。

这个计划必须具有可测量性,即包含明确的目标和达成这些目标的具体行动步骤。

例如,如果学生需要提高技术水平,教练可以规划每周的练习课时,并制定一些特定的练习和技巧以帮助他们达到目标。

第三,教练应该将学习计划与学生协商,并确保他们理
解并承担自己的学习责任。

教练和学生可以一起制定一个时间表,以确保计划得以实施,并跟踪每位学生的进步情况。

最后,在计划期结束时,教练应该对学生的表现进行评估,并与学生讨论他们在实施计划方面的成功和挑战。

根据这些评估结果,教练可以调整计划,以便更好地满足学生的需要。

总而言之,技术分析和制定计划是教练教学过程中的关
键步骤,这是确保学生能够有效地达到学习目标并实现个人成长的基础。

教练技术 第四阶段流程

教练技术 第四阶段流程

教练技术第四阶段流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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教练技术的步骤与技巧

教练技术的步骤与技巧

教练技术的步骤与技巧作者:佚名 | 文章出处:网络四步教练技术分别是厘清目标、反映真相、迁善心态、计划行动。

第一步:厘清目标。

管理大师彼得、杜拉克有句名言:“作正确的事远比正确地做事重要。

”厘清目标就是界定你真正的目标和方向。

先清晰你做事的真正目的,确保你或你的企业是在做正确的事,否则你的行为将不是最有效的、甚至可能你自认为是在正确地做事,实际上却是南辕北辙。

同时焦点集中才能避免能量的无谓损耗。

第二步:反映真相。

就是令你知道你目前的状态和位置,包括你的信念、行为、情绪等等,从中洞悉现状与目标的偏差和距离,区分事实与真相。

比如有时我们会说一大堆做某件事的理由,真相却是害怕失败。

不仅仅是看到,而且勇于面对。

这是教练的镜子作用,镜子是不会教你怎样穿衣打扮的,但它会让你看到你现在打扮成什么样,是不是你想要的样子。

俗话说“知己知彼,百战百胜”、“人贵有自知之明”都说明了教练镜子作用的重要性。

第三步:迁善心态。

态度决定行动,行动决定成果。

迁善心态就是选择更有利于目标的心态,并贯彻到行动上,保持行动与目标一致。

迁善心态也包括拓展信念的成分,很多时候我们看不到新的可能,往往因为我们拥有一些固有的信念。

比如说一旦我们找到一个方法,脑袋就自动关机了,不愿考虑还有没有更好的方式,而我们愿意放下固有的信念时,很多的可能就出现了。

第四步:计划行动。

当你在镜子中看到自己的打扮和想要的不同时,你自然会做出相应的调整。

教练会要求拟定出切实可行的计划,并跟进和检视你的成果。

没有计划和行动,目标永远不会变成成果,同时教练会像催化剂一样促使你提高行动力。

让你看到自己的潜能以及行动中心的可能性,支持你在实践中不断自我学习,令你真正做到并挑战你做得更好。

厘清目标反映真相迁善心态计划行动同时,作为企业、个人成长教练需要具备四种基本能力:聆听、发问、区分、回应。

通过这四种能力辅助四步教练技巧,有效的与被教练者沟通。

聆听:聆听被教练者说话背后的本心、事实与真相、感受、情绪。

教练技术的基本技巧和步骤

教练技术的基本技巧和步骤

令被教练者发现业绩提升的关键及如何令业绩提升。

这个部分的主要内容:"业绩提升教练技巧'及架构说明
如何协助被教练者发现业绩提升50%的可能?
如何协助被教练者发现业绩提升100%的可能?
如何令被教练者发现提升业绩的关键?
结合学员自身案例,寻找业绩提升50%的现场教练实践
提升效益教练技巧
教练介入的更大价值是协助被教练者提升效益。

"提升益教练技巧'为企业教练(或企业领导)提供了一个非常实用而有效的教练技巧,运用这个技巧,能比较容易地令被教练者发现提升效益的最佳杠杆点。

这个部分的主要内容:"提升效益的教练技巧'及架构说明
如何寻找在不增加人员的情况下,令销售业绩提升1倍的方法?
如何寻找降低退货,大幅度增加效益的杠杆点?
如何寻找降低客户抱怨,提升服务效果的方法?
提升效益的有效教练问题
结合学员自身案例,提升效益的教练对话练习。

实施教练技术的步骤

实施教练技术的步骤

实施教练技术的步骤1. 确定目标和需求在实施教练技术之前,首先需要明确目标和需求。

与相关人员沟通,了解他们对教练的期望和需求。

明确教练技术所要解决的问题,制定明确的目标。

•确定需要教练的主题和领域•确定教练的目标和预期结果•了解相关人员的需求和期望2. 制定教练计划根据目标和需求,制定教练计划。

教练计划应包括教学内容、教学方法和时间安排等。

•确定教学内容和课程大纲•选择合适的教学方法和工具•制定教学计划和时间安排•分解教学内容为具体的模块和课时3. 设计教学材料根据教练计划,设计教学材料。

教学材料应包括教材、PPT、案例分析、练习题等。

•准备教材和参考书籍•设计PPT和课件•准备案例分析和练习题•确保教学材料的完整性和准确性4. 进行教学根据教练计划和教学材料,进行教学。

•开始教学前,做好充分的准备•运用合适的教学方法,激发学员的积极性•与学员进行互动和讨论,提高课堂的参与度•注重实践和案例分析,加强学员的应用能力5. 评估和反馈在教学结束后,进行评估和反馈。

•进行教学效果评估,了解学员的掌握程度•收集学员的反馈和意见•分析评估结果和反馈,进行教学改进•提供学员评估报告和整体教学总结6. 持续改进教练技术的实施不应停留在一次教学中,需要持续改进。

•分析教学中存在的问题和改进空间•培养自己的教练技能,不断提升自己的能力•关注行业的最新动态和发展趋势•不断学习和尝试新的教学方法和工具总结实施教练技术需要明确目标和需求,制定教练计划,设计教学材料,进行教学,评估和反馈,持续改进。

以上步骤能够帮助教练有效地传授知识和技能,提高学员的学习效果和应用能力。

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教练技术的四大步骤
可能也不太听我说话。

教练:那么现在你能怎样帮助他改善这个情况?〔制定行动〕
客户:也许我可以跟他坐下来好好谈一谈,让他明白这个问题的严重性,同时也给他一些具体的建议和指导。

在实际案例中,一个客户投诉对其主管不满,想要开除他。

教练通过以上四个步骤,帮助客户理清目标,反映真相,迁善心态和制定行动。

通过谈话,客户意识到自己的冲动并不能解决问题,需要冷静处理。

同时,客户也明白了主管失误的原因和影响,并制定了具体的行动计划,帮助主管改善问题。

到目标需要具备可行性,并且需要一步步实现。

4、切合实际的
目标需要与现实相符合,否则就是不切实际的。

你教练的对象需要明确目标与自身资源、能力、时间等方面的匹配度,并且需要有相应的计划和行动来实现目标。

5、有时间规定的
目标需要有明确的时间限制,否则就是没有明确的截止时间。

你教练的对象需要明确目标需要在什么时间内完成,并且需要有相应的计划和行动来实现目标。

教练的角色是帮助被教练者理解和实现自身的目标。

目标需要具备SMART原则,即具体的、可计量的、可望达到的、切合实际的、有时间规定的。

教练可以通过反映真相来帮助被教练者的目标和现在所处的位置,从而制定相应的计划和行动来实现目标。

在教练的过程中,可以采用一些问题来帮助被教练者理清目标,如“你真正想要的是什么?”,“你的目标够明确吗?”等。

迁善心态,事实上最重要的是要首先了解什么是心态,然后才是洞察别人和自己的心态,并为自己的态度负责任,最后才能谈得上迁善心态。

在此,我们还要研究区分什么是心态和态度。

态度来自于心态。

态度是个混合词语,它既可以说是行为态度,也可能是指心态。

人生的每件事情都是一个决定、一个选择。

我们的心态其实是我们潜意识的一个个惯选择。

我们需要清楚自己的状态和选择,为自己的态度负责。

在听演讲时,手机铃声响起,虽然具体采取什么态度未必是第一位的,但我们需要为自己的选择负责。

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