人教版二年级数学下册推理PPT
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人教版二年级数学下册《数学广角——推理》(课件) (4)

人教版二年级下册第九单元
数学广角——推理
右边的路不是通往城堡的。
像这样,根据已知信息和条 件,逐步推出结论的过程,在数 学上称为推理。
想要得到皇冠的信息,就要通过我的考验。
考验一:有《语文》《数学》《道德与法 治》三本书,下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书?小雪呢?
小雨拿的是(语文)书,小雪拿的是( 道德与法制 ) 书,小刚拿的是(数学 )书。
语文老师 数学老师 体育老师
甲
√
乙
√
丙
√
甲是( 数学)老师,乙是(语文 )老师,丙是( 体育 )老师。
恭喜你们通过了我的考验!现在我把皇 冠所在位置的信息告诉你们,必须一次 猜中皇冠在哪个房间才可以取回皇冠。
城堡里有三个房间,房间里分别放着魔镜、药水 和皇冠,这三样物品各在一个房间里。
城堡里有三个房间,房间里分别放着魔镜、药水和皇 冠,这三样物品各在一个房间里。
语言描述法
连 线 法
列 表
数学
语文
小雨 × √
道德与法治
×
法
小雪 ×
×
√
小刚 √ ×
×
考验二:下面三位同学每人家里养了1种宠物,每位同学 分别养了什么?
我养的不是小猫
我养的是兔子
小林
小风
小青
考验三:有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老 师,一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球,乙 带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师房间 2号房间
3号房间
1号房间
2号房间
3号房间
感谢聪明的小勇士们帮助王子为我 找回了皇冠,为了感谢你们,我为你们 准备了一个小小的礼物,礼物就在你们 的桌箱里。
再见!小勇士们!
数学广角——推理
右边的路不是通往城堡的。
像这样,根据已知信息和条 件,逐步推出结论的过程,在数 学上称为推理。
想要得到皇冠的信息,就要通过我的考验。
考验一:有《语文》《数学》《道德与法 治》三本书,下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书?小雪呢?
小雨拿的是(语文)书,小雪拿的是( 道德与法制 ) 书,小刚拿的是(数学 )书。
语文老师 数学老师 体育老师
甲
√
乙
√
丙
√
甲是( 数学)老师,乙是(语文 )老师,丙是( 体育 )老师。
恭喜你们通过了我的考验!现在我把皇 冠所在位置的信息告诉你们,必须一次 猜中皇冠在哪个房间才可以取回皇冠。
城堡里有三个房间,房间里分别放着魔镜、药水 和皇冠,这三样物品各在一个房间里。
城堡里有三个房间,房间里分别放着魔镜、药水和皇 冠,这三样物品各在一个房间里。
语言描述法
连 线 法
列 表
数学
语文
小雨 × √
道德与法治
×
法
小雪 ×
×
√
小刚 √ ×
×
考验二:下面三位同学每人家里养了1种宠物,每位同学 分别养了什么?
我养的不是小猫
我养的是兔子
小林
小风
小青
考验三:有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老 师,一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球,乙 带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师房间 2号房间
3号房间
1号房间
2号房间
3号房间
感谢聪明的小勇士们帮助王子为我 找回了皇冠,为了感谢你们,我为你们 准备了一个小小的礼物,礼物就在你们 的桌箱里。
再见!小勇士们!
二年级下册数学人教版《数据收集和整理、推理》课件

义务教育人教版二年级下册
10 总可以采用举手、投票等方式。
不重 复
不遗 漏
画“正”字法统计数据。
记录、整理调查后的数据, 用画“正”字的方法比较直 接、简便。
3.统计表。
下面是二(3)班同学参加学校艺术节情况统计表。 根据统计表回答问题。
项目 唱歌 人数 6
绘画 8
演讲 舞蹈
8
10
(1)参加( 舞蹈 )的人数最多,参加( 唱歌 )的人数最少。 (2)参加( 绘画 )和( 演讲 )的人数同样多。 (3)参加舞蹈的比参加唱歌的多( 4 )人。
(二)复习数学广角——推理知识
推理的方法有哪些? 连线法、表格法
推理的关键 是什么?
推理时,一般要找到最关键的条件,由这 个条件往往能得到一个结论,这个结论可以帮 助我们进行下一步推理。
想要对折剪出8片树叶,需要对折几次?16片树叶呢?
对折1次
剪一剪
对折2次
对折3次
对折4次
对折次数与树叶数量的统计表
对折次数
1 2 345
树叶数量(片) 1 2 4 8 16
答:要剪出8片树叶,需要对折4次,剪16片 树叶需要对折5次。
谢谢
10 总可以采用举手、投票等方式。
不重 复
不遗 漏
画“正”字法统计数据。
记录、整理调查后的数据, 用画“正”字的方法比较直 接、简便。
3.统计表。
下面是二(3)班同学参加学校艺术节情况统计表。 根据统计表回答问题。
项目 唱歌 人数 6
绘画 8
演讲 舞蹈
8
10
(1)参加( 舞蹈 )的人数最多,参加( 唱歌 )的人数最少。 (2)参加( 绘画 )和( 演讲 )的人数同样多。 (3)参加舞蹈的比参加唱歌的多( 4 )人。
(二)复习数学广角——推理知识
推理的方法有哪些? 连线法、表格法
推理的关键 是什么?
推理时,一般要找到最关键的条件,由这 个条件往往能得到一个结论,这个结论可以帮 助我们进行下一步推理。
想要对折剪出8片树叶,需要对折几次?16片树叶呢?
对折1次
剪一剪
对折2次
对折3次
对折4次
对折次数与树叶数量的统计表
对折次数
1 2 345
树叶数量(片) 1 2 4 8 16
答:要剪出8片树叶,需要对折4次,剪16片 树叶需要对折5次。
谢谢
2024(新插图)人教版二年级数学下册第4课时克和千克、数学广角——推理-课件

远的作为最终成绩。你 小雪 122厘米 121厘米 119厘米
能排出他们的名次吗? 小月 122厘米 120厘米 124厘米
第一名小__虎____ 第二名小__月____ 第三名小__雪____
状元成才路
3. 小明调查了每500克下列蔬菜的数量和价钱。
【选自教材P116 练习二十二 第17题】
(1)买1千克胡萝卜和1500克西红柿多少钱? 8角×2=1元6角 1元×3=3元 1元6角+3元=4元6角
状元成才路
生活中哪些物体的质量是1克或者1千克?
1片口香糖 约重3克。
这2袋白砂糖重1000克, 也可以说重1千克。
状元成才路
3.复习克和千克之间的进率。 1 千克=(1000) 克
3000克=( 3 )千克 4千克=( 4000 )克 5000克=( 5 )千克 6千克=( 6000 )克
状元成才路
状元成才路
3. 小明调查每500克下列蔬菜的数量和价钱。
【选自教材P116 练习二十二 第17题】
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗? (3)如果方便的话,你也能做一个这样的调查吗?
状元成才路
4.小兰、小刚和小明三个人,一个是北京人,一个 是天津人,一个是河南人,他们分别是哪里人?
状元成才路
北京 天津 河南
R·二年级下册
克和千克、数学广角——推理
状元成才路
它们的称量单位是什么?
状元成才路
1.回顾常用的质量单位。
常用的质量单位有哪些?
克(g)
千克(kg)
状元成才路
2.结合实际体会克和千克 看到1克和1千克,你会想到什么? 怎样区分这两个单位?
克是计量较轻物体的质量单位, 千克是计量较重物体的质量单位。
二年级数学下册课件-9 推理(84)-人教版

86
柯南基础训练营
有语文、数学和道德与法治三本书,下面三 人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
我拿的是 语文书
我拿的不是数学书
用你喜欢的方式在纸上记录推理的过程,可以说 一说、写一写、画一画、连一连等。
方法一:语言描述法
已经知道小红拿的是语文书。 又知道小丽没拿数学书,肯定拿了道德与法治书。 那么,小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是( 数学 )书,小丽拿的是(道德与法治)书。
方法二:连一连
小红 小丽
语文 数学 道德与法治
小刚
小刚拿的是(数学 )书,小丽拿的是(道德与法治)书
方法三:列表法
小红 小丽 小刚
×
数学
× √
语文
√ × ×
道德与法治
× √ ×
上面三种方法都是先确定的谁?然后 呢?最后剩下谁?
1、先确定小红拿语文书; 2、再排除小丽拿数学书,所以她拿 的是道德与法治书; 3、最后剩下小刚拿数学书。
老师最后一个出教室。 男同学不是第一个出教室。 哪一部分同学先出教室?
一班
二班
三班
小冬
√
×
小雨
×
√
小伟
×
×
小冬是( 一班 )的,小雨是(
× × √
二班 )的。
第三关
3. 游戏——猜图形。
信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出 一部分,你能猜猜它们是谁吗?
我不是三角形。
红色是( 三角)形,绿色是( )圆,黄色是( )。长方形
恭 喜 你 成 为 一 位 小 小 侦 探 家 !
神探出击
小兔家的 不见了,从脚印来看,是 体重最重的老鼠搬走了,去过小兔家的
有非非 球球 小甜 小毛。非非 球球 小甜 小毛
柯南基础训练营
有语文、数学和道德与法治三本书,下面三 人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
我拿的是 语文书
我拿的不是数学书
用你喜欢的方式在纸上记录推理的过程,可以说 一说、写一写、画一画、连一连等。
方法一:语言描述法
已经知道小红拿的是语文书。 又知道小丽没拿数学书,肯定拿了道德与法治书。 那么,小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是( 数学 )书,小丽拿的是(道德与法治)书。
方法二:连一连
小红 小丽
语文 数学 道德与法治
小刚
小刚拿的是(数学 )书,小丽拿的是(道德与法治)书
方法三:列表法
小红 小丽 小刚
×
数学
× √
语文
√ × ×
道德与法治
× √ ×
上面三种方法都是先确定的谁?然后 呢?最后剩下谁?
1、先确定小红拿语文书; 2、再排除小丽拿数学书,所以她拿 的是道德与法治书; 3、最后剩下小刚拿数学书。
老师最后一个出教室。 男同学不是第一个出教室。 哪一部分同学先出教室?
一班
二班
三班
小冬
√
×
小雨
×
√
小伟
×
×
小冬是( 一班 )的,小雨是(
× × √
二班 )的。
第三关
3. 游戏——猜图形。
信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出 一部分,你能猜猜它们是谁吗?
我不是三角形。
红色是( 三角)形,绿色是( )圆,黄色是( )。长方形
恭 喜 你 成 为 一 位 小 小 侦 探 家 !
神探出击
小兔家的 不见了,从脚印来看,是 体重最重的老鼠搬走了,去过小兔家的
有非非 球球 小甜 小毛。非非 球球 小甜 小毛
新人教版二年级下册数学(新插图)3 练习二十一 教学课件

12 ÷ 3 = 4
这是用哪种方法求商?
用平均分的 方法求商。
有(12 )棵黄瓜苗,( 4 )个花盆。平均 每盆种( 3 )棵。
一起来数一数吧!
12 ÷ 4 = 3
算一算。 6÷6= 1 5÷5= 1 4÷4= 1
你发现了什么? 2÷1= 2 3÷1= 3 6÷1= 6
一个数(0除外)除以它本身结果等于1。 一个数(0除外)除以1,结果还是这个数。
被除数 6
除数 2
商
3
18 20 12 24 16 30 6 4 3 6 45 3 5 4 4 46
填一填,算一算。
(1)每行有6个彩球,2行一共有(12 )个彩球。 6 × 2 = 12
填一填,算一算。
(2)平均分给2人,每人分( 6 )个。 12 ÷ 2 = 6
填一填,算一算。
(3)平均分给4人,每人分( 3 )个。 12 ÷ 4 = 3
根据下面的对话,你能猜出他们分到的各是什么
颜色的气球吗?
我分c到的不 是蓝气球。
我分到的不 是白气球。
我看到老师把蓝气 球和红气球分给小 春和小宇了。
红气球
蓝气球
白气球
从1~9中选合适的数字填入下面的 中(每个 算式中的数字不能重复)。
3 21
72 14
92 1
8 19
答案不唯一
下面是找金币游戏,规则是: 点开的方格中的数是几,就表示周围的八个方格里有几枚金币。 请把所有的金币找出来(在金币上面画 ,其他的画×。)
同学们,你们最喜欢怎么求商呢? 用乘法口诀求商
你知道什么时候用乘法,什么 时候用除法吗?
求几个相同加数的和,用乘法计算。
把一个数平均分成几份,求一份是多少。 用除法计算
二年级数学下册教学课件-9 数学广角──推理97-人教版

品德)书与。生活
两种情况的推理,只需要一个相关
的提示,想不是什么就是什么,就能 推出结论。
两种情况的推理
三种情况的推理小丽 Nhomakorabea小刚
小红
小丽
小刚
数学 品德与生活 语文 数学 品德与生活
三种情况的推理,需要两个相关的
提示,要先确定一种,再变成两种情况 的推理。
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小 狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的 。你能写出它们的名字吗?
7千克
5千克
9千克
我把名字和体重 写成两行,再连 线。
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克
信封里有一个圆,一个三角形,一个长
方形。露出一部分,你能猜猜它们是谁
吗?
我不是三角形。
你能确定什么?
绿色是( 圆),红色是( )三,角黄形色是( ) 。长方形
密码箱的密码是由三个数字组成的,这
三个数字是1、3、5 。已知个位和十位上的 数字都不是3。十位上的数字比个位上的数 字大。
9 数学广角──推理
我的左手不是糖 果,你们再猜猜
左手
右手
1.二年级(1)班的小雨不是女生,
那他一定是( 男生)。
2.这个周末小明一家决定出去郊游, 他们如果不是星期六去的,那一定 是(星期天)去的。
3.小丽和小刚拿了数学和品德与生活两
本书,小丽拿的不是数学书,小刚拿的是(
)数书学,小丽拿的是(
百位 十位 个位
35
1
恭喜小朋友们,你们通过柯南的 重重挑战,现在,你们是小侦探了 。
——柯南
谢谢
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的 目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说 当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下! 不要吃着碗里的惦记锅里的,直接抱着锅吃多省心。 信念是一把无坚不摧的利刃。 有时候,不知道太多比什么都知道幸福。因为看不见的,你难以把握! 伟人都是在逆境中锻炼出来的,平静的湖面不会练出出众的水手。 所有欺骗中,自欺是最为严重的。 你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
二年级数学下册9数学广角__推理1三个事物之间简单的推理课件新人教版
点拨:小林既不吃苹果,也不吃桔子,所以小林吃的是香 蕉。小刚不吃桔பைடு நூலகம்,也不吃香蕉,所以小刚吃的是苹果, 那小美吃的就是桔子。
2.(易错题)请根据乐乐、天天、明明三人说的话判 断出他们年龄的大小。
口答:他们的年龄排序是:_乐__乐__的年龄>_明__明___ 的年龄>_天__天___的年龄。
点拨:根据对话可知,乐乐比天天大,明明比天 天大,乐乐比明明大,所以乐乐的年龄> 明明的 年龄> 天天的年龄。
提 升 点 用表格的方法进行推理
3.盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果,小刚、小 林、小美每人吃了一个水果。小刚说:“每人只 吃一种水果,我不吃桔子。”小林说:“我既不 吃苹果,也不吃桔子。”猜一猜他们三人各吃什 么水果?(吃的打“√”,不吃的打“×”)
香蕉 苹果 桔子
小刚
小林
小美
口答:小刚吃(苹果),小林吃(香蕉),小美吃(桔子)。
第9单元 数学广角——推理 第1课时 三个事物之间简单的推理
知 识 点 掌握用排除法推理出其中一个结论
1.跳绳是厦门阳光大课间活动中的运动之一。小雨、 小东、小松三个人进行跳绳比赛。他们各得了第 几名?请你连一连。
点拨:小松和小东都不是最后一名,所以最后一 名是小雨。则小东和小松是第一名和第二名,又 因为小松的成绩比小东好,所以小松是第一名, 小东是第二名。
2.(易错题)请根据乐乐、天天、明明三人说的话判 断出他们年龄的大小。
口答:他们的年龄排序是:_乐__乐__的年龄>_明__明___ 的年龄>_天__天___的年龄。
点拨:根据对话可知,乐乐比天天大,明明比天 天大,乐乐比明明大,所以乐乐的年龄> 明明的 年龄> 天天的年龄。
提 升 点 用表格的方法进行推理
3.盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果,小刚、小 林、小美每人吃了一个水果。小刚说:“每人只 吃一种水果,我不吃桔子。”小林说:“我既不 吃苹果,也不吃桔子。”猜一猜他们三人各吃什 么水果?(吃的打“√”,不吃的打“×”)
香蕉 苹果 桔子
小刚
小林
小美
口答:小刚吃(苹果),小林吃(香蕉),小美吃(桔子)。
第9单元 数学广角——推理 第1课时 三个事物之间简单的推理
知 识 点 掌握用排除法推理出其中一个结论
1.跳绳是厦门阳光大课间活动中的运动之一。小雨、 小东、小松三个人进行跳绳比赛。他们各得了第 几名?请你连一连。
点拨:小松和小东都不是最后一名,所以最后一 名是小雨。则小东和小松是第一名和第二名,又 因为小松的成绩比小东好,所以小松是第一名, 小东是第二名。
人教版数学二年级下册数学广角推理公开课优质课件
当堂检测
2. 笑笑、雪儿和碧瑶三人分别住在同一栋楼的一、二、三楼。 笑笑住二楼,碧瑶常去一楼找雪儿玩,碧瑶住几楼? 三楼
课堂总结
推理(一):
➢ 推理的方法:
推理时可以用排除法,将含有多个条件的复 杂推理转化为含有两个条件的简单推理。
第 2 课 时 判断物体的排列规律
人教版数学二年级下册课件
复习导入
规我则们是一:起每来行玩、
每填列数必游须戏有吧1!~4 这四个数。
3
2
1
3
1 423
4
1
2
4
423 1
探索新知
1 在方格中填数的简单推理
在右面的方格中,每行、每 列都有1~4这四个数,并且 每个数在每行、每列都只出 现一次。B应该是几? 先自己试一试,然后把你的做 法说给小组内的同学听一听。
探索新知
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
补充作业 请完成相关习题。
(2)A 是( 1 ) ,所以B 所在的行和列已经出现了( 1 )、 ( 2 ) 、( 4 ) ,所以B 只能是( 3 )。
当堂检测
1. 在下面的方格中,每行、每列都有1~4 这四个数,并且每个 数在每行、每列都只出现一次。填出其他方格的数。
课堂总结
推理(二):
➢ 在方格中填数的简单推理方法:
根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方 法,就是看行和列综合起来有了哪三个数, 然后找出另一个数。
杂推理转化为含有两个条件的简单推理。
探索新知
小试牛刀 请完成相关习题。 1. 连一连,填一填。下面三人分别喜欢吃菠萝、苹果和香蕉中
的一种水果ห้องสมุดไป่ตู้互不相同)。
题中直接给出聪聪喜欢吃的水果,再推理出( 梦梦 )的,最后就 能知道(蓝蓝 )的。
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简单的推理
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1. 理解逻辑推理的意义,获得一些简单的推 理经验。(重点)
2. 通过探索推理的一般方法,构架逻辑推理 的思维方式。(难点)
我不是哥哥。 你们能分清楚谁是猴哥,谁是猴弟吗?
知识点 有关三个事物的简单推理 1 有语文、数学和品德与生活三本书,右边三
小冬是一班的,小雨是二班的。
2.(选自教材P111 T1)下面三位同学每人拿一张 动物卡片,分别是 、 、 ,他们拿 的各是什么动物卡片?
我拿的不是猫。
我拿的是兔。
小林拿的是狗,小青拿的是猫,小风拿的是兔。
3.(选自教材P111 T4)在右面的方格中,每行、 每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、 每列都只出现一次。B应该是几?
人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
说说你知道了哪些数学信息?
已知条件:(1)有3本书:语文、数学、品德与生活。 (2)有3个小朋友:小红、小丽、小刚。 (3)3个小朋友每人拿一本书,小红拿的是 语文书,小丽拿的不是数学书。
方法一:连线法
拿的是语文书 拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
品德 与生活
语文
1
3
7.在下面的方格中,每行、每列都有“我爱祖 国”这四个字,并且每个字在每行、每列都只 出现一次。A、B 各应该是什么字?
我国
这节课你们都学会了哪些知识?
1. 在简单推理时,先根据题意确定最直接的 答案,再利用排除法确定其他答案。
2. 推理时可以借助连线法或列表法进行分析 和判断。
3. 解决方格中填数的问题时,先从所在的行 和列出现了三个不同的数的那个空格开始, 依次进行推理,直到填出所有空格里缺少 的数。
简单的推理
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1. 理解逻辑推理的意义,获得一些简单的推 理经验。(重点)
2. 通过探索推理的一般方法,构架逻辑推理 的思维方式。(难点)
我不是哥哥。 你们能分清楚谁是猴哥,谁是猴弟吗?
知识点 有关三个事物的简单推理 1 有语文、数学和品德与生活三本书,右边三
小冬是一班的,小雨是二班的。
2.(选自教材P111 T1)下面三位同学每人拿一张 动物卡片,分别是 、 、 ,他们拿 的各是什么动物卡片?
我拿的不是猫。
我拿的是兔。
小林拿的是狗,小青拿的是猫,小风拿的是兔。
3.(选自教材P111 T4)在右面的方格中,每行、 每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、 每列都只出现一次。B应该是几?
人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
说说你知道了哪些数学信息?
已知条件:(1)有3本书:语文、数学、品德与生活。 (2)有3个小朋友:小红、小丽、小刚。 (3)3个小朋友每人拿一本书,小红拿的是 语文书,小丽拿的不是数学书。
方法一:连线法
拿的是语文书 拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
品德 与生活
语文
1
3
7.在下面的方格中,每行、每列都有“我爱祖 国”这四个字,并且每个字在每行、每列都只 出现一次。A、B 各应该是什么字?
我国
这节课你们都学会了哪些知识?
1. 在简单推理时,先根据题意确定最直接的 答案,再利用排除法确定其他答案。
2. 推理时可以借助连线法或列表法进行分析 和判断。
3. 解决方格中填数的问题时,先从所在的行 和列出现了三个不同的数的那个空格开始, 依次进行推理,直到填出所有空格里缺少 的数。
人教版二年级数学下册《数学广角-推理》(课件)(共14张PPT)
9 数学广角——推理
第1课时 推理
人教版数学二年级(下)
动一动
摸摸你的耳,不是左耳,就是(右耳) 捏捏你的脸,不是左脸,就是(右脸) 挥挥你的手,不是右手,就是(左手) 抖抖你的肩,不是左肩,就是(右肩)
从已知条件入手,推出结 论,这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课,走的不是后门,就是(
答:小刚拿的是(道德与法治书 ),小雪拿的是 ( 数学书)。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件(一)
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的,白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色?
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件(二 )
2. 有三名学生分别来自二(1)、二(2)、二(3) 班。其中,小伟不是二(3)班的,小雨下课后去找 二(1)班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的?
答:小伟是二班的,小雨是三班的。
案件(三)
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数,个位和 十位上都不是6,而且十位上的数比 个位上的数大,正确钥匙是哪一把?
)。
光头强打篮球时脚扭了,扭的不是左脚,就是(
)。
二(4)班来了位新同学,不是男生,就是(
)。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书,下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书!
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考,把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁?然后确定是谁?最后剩下谁? 3、用端正的坐姿告诉老师,我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示:写一写、连一连、画一画、说一说)
第1课时 推理
人教版数学二年级(下)
动一动
摸摸你的耳,不是左耳,就是(右耳) 捏捏你的脸,不是左脸,就是(右脸) 挥挥你的手,不是右手,就是(左手) 抖抖你的肩,不是左肩,就是(右肩)
从已知条件入手,推出结 论,这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课,走的不是后门,就是(
答:小刚拿的是(道德与法治书 ),小雪拿的是 ( 数学书)。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件(一)
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的,白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色?
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件(二 )
2. 有三名学生分别来自二(1)、二(2)、二(3) 班。其中,小伟不是二(3)班的,小雨下课后去找 二(1)班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的?
答:小伟是二班的,小雨是三班的。
案件(三)
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数,个位和 十位上都不是6,而且十位上的数比 个位上的数大,正确钥匙是哪一把?
)。
光头强打篮球时脚扭了,扭的不是左脚,就是(
)。
二(4)班来了位新同学,不是男生,就是(
)。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书,下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书!
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考,把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁?然后确定是谁?最后剩下谁? 3、用端正的坐姿告诉老师,我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示:写一写、连一连、画一画、说一说)
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乐乐比欢欢重,所以乐乐重9千克, 欢欢重7千克。
我是这样想的:
7千克重的是( 欢欢),5千克重的是( 笑)笑, 9千克重的是( 乐乐)。
三、巩固练习
2. 游戏——猜图形。
信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出 一部分,你能猜猜它们是谁吗?
我不是三角形。
红色是( 三角)形,绿色是( )圆,黄色是( )。长方形
三、巩固练习
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重,笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
我把名字和体重写成 两行,再连线。
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克
三、巩固练习
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重,笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
笑笑最轻,所以重5千克。
小刚拿的是( 数学)书,小丽拿的是( 品德)与书生。活
二、学习新知
(二)尝试解答
还可以怎样解决 这个问题呢?
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书?小丽呢?
已经知道小红拿的是语文书。 我是这样想的: 又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。 那么,小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是( 数学)书,小丽拿的是( 品德)与书生。活
三、巩固练习
3. 连一连。
第1台电脑最便宜。
第2台电脑不是最贵的。
第1台
6900元
第2台
3498元
第3台
5412元
四、课堂作业
作业:第111页练习二十一,第2题、 第3题。
数学广角——推理
推理
一、游戏导入,揭示课题
不是能《。科学世界》。 老师补今充天一带个来信了息《:经我典带故 来事的书不》是和《经科典学故世事界书》》中。 现的在一能本猜书到,了你吗能?一下就猜 准是哪本书吗?
Байду номын сангаас
二、学习新知
(一)初步理解
我还知道,小红拿的是 语文书,小丽拿的不是 数学书。
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书?小丽呢?
我知道,有语文、数 学和品德与生活三本 书,小红、小丽和小 刚三人各拿一本。
仔细我读们题应,该你如都何 知道思了考什呢么??
二、学习新知
(二)尝试解答
应该如何解决 这个问题呢?
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书?小丽呢?
我把人名和书名写成 两行,再连线。
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活
我是这样想的:
7千克重的是( 欢欢),5千克重的是( 笑)笑, 9千克重的是( 乐乐)。
三、巩固练习
2. 游戏——猜图形。
信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出 一部分,你能猜猜它们是谁吗?
我不是三角形。
红色是( 三角)形,绿色是( )圆,黄色是( )。长方形
三、巩固练习
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重,笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
我把名字和体重写成 两行,再连线。
欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克
三、巩固练习
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重,笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
笑笑最轻,所以重5千克。
小刚拿的是( 数学)书,小丽拿的是( 品德)与书生。活
二、学习新知
(二)尝试解答
还可以怎样解决 这个问题呢?
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书?小丽呢?
已经知道小红拿的是语文书。 我是这样想的: 又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。 那么,小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是( 数学)书,小丽拿的是( 品德)与书生。活
三、巩固练习
3. 连一连。
第1台电脑最便宜。
第2台电脑不是最贵的。
第1台
6900元
第2台
3498元
第3台
5412元
四、课堂作业
作业:第111页练习二十一,第2题、 第3题。
数学广角——推理
推理
一、游戏导入,揭示课题
不是能《。科学世界》。 老师补今充天一带个来信了息《:经我典带故 来事的书不》是和《经科典学故世事界书》》中。 现的在一能本猜书到,了你吗能?一下就猜 准是哪本书吗?
Байду номын сангаас
二、学习新知
(一)初步理解
我还知道,小红拿的是 语文书,小丽拿的不是 数学书。
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书?小丽呢?
我知道,有语文、数 学和品德与生活三本 书,小红、小丽和小 刚三人各拿一本。
仔细我读们题应,该你如都何 知道思了考什呢么??
二、学习新知
(二)尝试解答
应该如何解决 这个问题呢?
有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书?小丽呢?
我把人名和书名写成 两行,再连线。
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活