江苏省南京市六校联合体2020-2021学年高一下学期期中联考试题语文 解析版
2020-2021学年高一下学期期中语文试题及答案(两套)
2020-2021学年高一下学期期中语文试题及答案一、情景默写1．按要求填空。
（1）_______________，乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）（2）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“_______________。
”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（3）《红楼梦》里刘姥姥二进荣国府，大家玩起了牙牌令，轮到林黛玉行令时她脱口说了一句《牡丹亭》里《游园》的唱词，这句用春天的生机强化了杜丽娘黯然伤感的情怀名句是“_______________，_______________！”2．填空。
《垓下歌》是西楚霸王项羽在垓下进行必死战斗的前夕所作的绝命词，其中表现自己叱咤风云的气概，陷入了失败的绝境而无法自拔的句子是：“___________，___________！”二、选择题3．以下四句诗歌中每句分别指代一个传统节日，对其判断正确的一项是（）①岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。
②常年寒食好风轻，触处相随取次行。
③尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
④袪服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。
A．中元节、清明节、重阳节、儿童节B．七夕节、清明节、冬至节、儿童节C．中元节、儿童节、重阳节、上元节D．七夕节、清明节、重阳节、上元节三、实用类文本阅读阅读下文，完成各题。
在《人民报》创刊纪念会上的演说马克思①那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。
但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。
在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。
它们吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个十九世纪的秘密，十九世纪革命的秘密。
②的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。
蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。
但是，尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。
南京市高一下学期期中考试语文试题-有答案(解析版)
南京市第二学期高一期中考试语文试题及答案一、语言文字运用（36分）1. 下列每组词语中，读音全都正确的一项是( ）A. 咬文嚼（jué）字蕴藉（jí）繁荣拖沓（tà）言简意赅（gāi）B. 累赘（zhuì）愧怍（zuò）残羹冷炙（zhì）缙绅（shīn）C. 缇（tí）骑逡（qūn）巡畏义雍（yōng）蔽渑（miǎn）池D. 参乘（chéng）人为刀俎（zǔ）犬豕（shī）鸡豚入人园圃（fǔ）【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查字音辨析。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。
A项，咬文嚼（jué）字——jiáo，蕴藉（jí）——jiè；B项，缙绅（shīn）——shēn。
D项，参乘（chéng）——shèng，犬豕（shī）鸡豚——shǐ，入人园圃（fǔ）——pǔ。
2. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )（1）这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样不可。
（2）尼采就过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。
（3）希望今天的中国学术界，能够彻底抛弃、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。
（4）文化冲撞所引起的变动从来就不是单向的。
文化冲撞中，并非有哪一个文化是完全被动的。
由此可见，"全盘西化"之说不论对反对者或者提倡者来说，都是一种的东西。
A. 睚眦必报自诩自暴自弃虚假B. 锱铢必较自诩妄自菲薄虚幻C. 睚眦必报号称妄自菲薄虚假D. 锱铢必较号称自暴自弃虚幻【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查词语和成语的正确运用。
锱铢必较：锱、铢：都是古代很小的重量单位。
形容非常小气，很少的钱也一定要计较。
2020-2021学年高一语文下学期期中联考试题[1]
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2020-2021学年高一语文下学期期中联考试题注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，共四大题，22小题，满分150分，时间为150分钟。
2.所有试题均按题号把答案涂或写在答题卷相应的位置上。
3.答题前将要求填写的内容填写清楚，考生交卷时只交答题卷。
第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
近二十年来，动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争议的领域。
争议的焦点是，动物为什么要进行游戏。
生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。
那么，动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的游戏呢？对此，研究者有着不同的看法。
著名的黑猩猩研究者珍妮·古多尔发现，幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏；用手掌舀一点水，用牙齿嚼烂树叶，来汲取手掌中的水。
而成年黑猩猩在干旱的季节，则用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴。
一些科学家认为，游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。
这种假说可以称为“演习说”，基本观点是“游戏是生活的演习”。
有一些科学家不同意“演习说”。
他们指出，游戏行为并不限于幼小动物，成年动物也同样需要。
对于成年动物来说，不存在用游戏来演习生活的需要。
他们还指出，有些动物的游戏与生存适应毫无关系，例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏，渡鸦喜欢玩从雪坡上滑梯的游戏等。
这些科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，而“自我娱乐”是动物天性的表现，正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。
越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越高。
游戏正是这种自我娱乐的集中表现。
通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，从而得到一定的自我安抚和自我保护。
以上假说可以称为“自娱”说。
不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学神会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说——“学习说”。
江苏南京六校联合体高一下学期期中联考试题语文Word版含答案
南京市六校联合体级高一第二学期期中联考语文试题．4 注意事项：1．本试卷共8页。
满分150分。
考试时间为150分钟。
2．答案写在答题卡上的指定位置。
考试结束后，交回答题卡。
一、语言文字运用（12分）1．下列各项中字形全部正确的一项是（▲）（3分）A．蕴藉坐落赊账至高无尚B．攻讦欺凌愧怍不稂不莠C．捉摸报负自诩大放厥词D．惊愕崭新悱薄鞠躬尽粹2．在下列各句的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（▲）（3分）中华文明经历了几千年，了先人的聪明智慧和宝贵经验，我们今天需要下大力气学习、研究和总结。
面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”的时代，我们需认真思考怎么办。
全盘接受、盲目排斥都不是好的办法，我们应该用一种的、稳健的心态去审视它，而不是用轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。
A．集聚纷纷扬扬理智B．集聚纷至沓来明智C．积聚纷纷扬扬明智D．积聚纷至沓来理智3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（▲）（3分）人民，尤其是中世纪的人民，，，，：。
我们已经让读者知道，伽西莫多的确是被大家借着种种理由厌恨着，人群里没有谁有理由或者觉得有理由去怜悯圣母院的可恶的驼子。
①停留在道德与智力的幼稚阶段②在这种年纪是没有怜悯心的③他们长久停留在原始的无知状态里④在社会上就像孩子们在家庭里一样⑤可以用形容儿童的话来形容他们A．④⑤①③②B．④③①⑤②C．⑤①②③④D．⑤②③①④4．下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（▲）（3分）A．古时把书写在竹简上，为便于书写和防止虫蛀，须先用火烤干水分，叫“杀青”。
后泛指写定著作。
B．传说狐狸在洞外死去时，一定会把头朝着它洞穴所在的土丘，表示对自己巢穴的依恋，叫“正丘首”。
C．屈原，名平，字原。
战国时期楚国人，中国历史上第一位伟大的诗人，中国现实主义文学的奠基人。
D．“明日黄花”比喻过时或无意义的事物。
明日，指重阳节后。
古人多于重阳节赏菊，重阳一过，赏菊者渐少。
南京市六校联合体2021-2022学年高一下学期期末语文试题含解析
2021-2022学年第二学期期末六校联合调研考试高一语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：《红楼梦》的意趣态度，开卷两回中写得很不含糊，只苦于读者不肯理会！有两种观察，可以说明历来“红学家”迷误的起源。
第一类红学家是猜谜派。
他们大半预先存了主观上的偏见，然后把书上的事迹牵强附会上去。
这派红学家有许多有学问名望的人，偏闹了笑话。
为什么呢？其中有两个原故：一是他们有点好奇，以为那些平淡老实的话，决不配来解释《红楼梦》的。
二是他们的偏见实在太深了，所以看不见这书的本来面目。
从第一回，他们宁可相信极不可靠的传说，而不屑一视雪芹先生的自述。
从第二回，把自己的意趣投射到作者身上去。
如蔡孑民先生自己抱民族主义，而强谓《红楼梦》作者持民族主义甚挚。
总之，求深反浅，是这派红学家的通病。
第二类红学家我们叫他消闲派。
读《红楼梦》，他们本没有领略文学的兴趣，所以只当作闲书读，对于作者的原意如何，只是不求甚解的。
他们心目中只有如何华贵，如何阔绰，如何繁盛，恨不得自己变了贾宝玉，十二钗做妻妾才好。
这种眼光，自然不值一笑；不过他们却不安分，偏说那个应褒，那个应贬，信口雌黄，毫无是处，并且以这些阿其所好的论调，强拉作者来做他的同志。
他们几时考究过书中本文来。
我们要了解《红楼梦》作者的真态度，排除许多迷惑，不致于蹈前人的覆辙。
我们现在先要讲作者的态度。
说作者的态度，我以为至少有两条可靠的途径：第一，从作者书中所说的话，推测他做书时的态度。
这是最可信的，因为除了他自己以外，没有一个人能完全了解他的意思。
第二，是从作者所处的环境和他一生的历史，拿来印证我们所揣测的话。
《红楼梦》的第一、第二两回，是本书的模子，是读全书关键。
从这里边看来，作者的态度是很明显的。
他差不多自己都说完了，不用我们费话。
《红楼梦》是感叹自己身世的，雪芹为人是很孤傲自负的，看他的一生历史和书中宝玉的性格，便可知道；并且还穷愁潦倒了一生。
2021学年江苏高一下学期高中语文期中考试【含解析.docx
2021学年江苏高一下学期高中语文期中考试【含解析姓名：班级：学号：一、选择题(共9题)1、1.下列选项加点字注音完全正确的一项是( )A.拓片(td) 羁縻(mi) 一片(pan) 脑髓(sui) 讷言敏行(n©)B.低偻3) 潜在(qian) 蹩进(bi6) 蹙眉(cu) 不胜梧杓(bei)C.齿禹齿(q£i)攻讦(ji6)渚崖(zhu) 睥睨(ni)载舟覆舟(zdi)D.园圃(pH) 栏厩(jiti) 蕴藉(jie) 参乘(sheng) 蓦然回首(mu)2、2.下列书写完全正确的一项是( )A.糟粕髯曲跋拉欺凌误入企途B.疏浚寒暄褶皱推销惮精竭虑C.抽象希疏脚指炫耀繁冗拖沓D.坐落自诩精炼笞帚陈词滥调3、3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A.清明假期，人们纷纷离开都市，走进乡野，踏青赏花，草行露宿，充分享受大自然给他们带来的野趣。
B.今天的这盘围棋，吴昊下得洋洋洒洒，没给对手一点喘息的机会，真不愧经过了三年的正规训练。
C.张宗胜来到海边，望洋兴叹：“如果自己三年前不能从阴影中走出来，哪会有如今的成就啊！"D.他们两家既然已成秦晋之好，李淑芬遇上困难，娘家解囊相助,也是自然的。
4、4.下列礼貌用语中，说法有误的一项是（）A.初次见面称“久仰”，好久不见称“久违”。
B.求人原谅称“包涵”，求人方便称“借光”。
C.受人之礼称“笑纳”，赠人书画题“惠存”。
D.客人到家称“光临”，归还原物说“奉还”。
5、5.下列各句中没有语病的一句是（）A.别说诗经时代，清朝末年离现在才几十年，翻开那时候的小说像《官场现形记》之类来看看，已经有很多词语非加注不可了。
B.一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意，这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应” 一样。
C.格斯拉兄弟经过很长时间的勤苦劳作，一双有灵魂的靴子才会呈现在顾客的面前。
2020-2021学年度第二学期高一语文期中考试试卷含答案
2020-2021学年度第二学期期中考试高一语文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
论述类文本阅读（阅读下面的文字，完成下列各题。
9分）祭孔大典祭孔，是华夏民族为了尊崇与怀念至圣先师孔子，而主要在孔（文）庙举行的隆重祀典，两千多年来，成为世界祭祀史、人类文化节史上的一个奇迹。
祭孔大典是山东省曲阜专门祭祀孔子的大型庙堂乐舞活动，亦称“丁祭乐舞”或“大成乐舞”，是集乐、歌、舞、礼为一体的综合性艺术表演形式，于每年阴历八月二十七日孔子诞辰时举行。
祭孔活动可追溯到公元前478年，孔子卒后第二年，鲁哀公将孔子故宅辟为寿堂祭祀孔子，孔子故居成为世界上第一座孔庙。
汉高祖刘邦过鲁，以“太牢”祭祀孔子，开历代帝王祭孔之先河。
汉武帝罢黜百家、独尊儒术后，各地纷纷建孔庙，直至县县有孔庙的盛况，孔庙逐渐演变成封建朝廷祭祀孔子的礼制庙宇。
元、明、清三个朝代的皇帝为孔子举行国家祭奠的主要场所在北京孔庙。
随着历代帝王的褒赠加封，祭典仪式日臻隆重恢弘，礼器、乐器、乐章、舞谱等也多由皇帝钦定颁行。
历代帝王或亲临主祭，或遣官代祭，或便道拜谒，总计达196次。
祭孔大典在古代被称作“国之大典”。
自唐玄宗于公元739年封孔子为“文宣王”后，祭祀孔子的活动开始升格。
宋代后祭祀制度扶摇直上，明代已达到帝王规格。
至清代，祭祀孔子更是隆重盛大，达到了顶峰。
清朝仅乾隆皇帝一人就先后8次亲临曲阜拜祭孔子。
民国政府明令全国祭孔，其程序和礼仪做了较大变动，献爵改为献花圈，古典祭服改为长袍马褂，跪拜改为鞠躬礼。
1986年，沉寂了半个世纪的祭孔大典经曲阜市文化部门挖掘整理，在当年的“孔子故里游”开幕式上得以重现。
2020-2021学年高一下学期期中考试语文试卷(全国卷)参考答案
2020-2021学年高一下学期期中考试语文试卷（全国卷）参考答案语文参考答案1．C【解析】本题考查理解文章内容的能力。
A.“表现了作者的天人感应观”错，文中的表述是“贾宝玉说：植物是有生命、有灵性的，它也有情、有理、有感应、有交流，晴雯死前海棠树先枯萎了”，但没有提及这就是“天人感应观”。
B.“他认为”错，这是本文作者的观点，而不是曹雪芹的观点。
D.“而且手法各异”错，文中的表述是“据有人统计各种角色最少有400～500个，最多600～700个。
我认为曹雪芹的500～600人是融入一本书中，其创作难度要大得多”，没有体现“而且手法各异”。
2．C【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。
C.“运用对比论证的方法”，“在人物塑造方法上的不同”皆错，一是数字比较，不是对比论证；二是，作者是从人物数量上比较，突出了曹雪芹在一部作品中创造了更多的人物，更显得伟大。
3．B【解析】本题考查理解、概括文章内容及观点的能力。
B.“但并不能很好地体现人物的个性”错，《林黛玉进贾府》中对王熙凤的描写，集珠光宝气于一身，也能体现她在贾府中的地位和贪婪张狂的个性。
4．C【解析】本题考查理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
C.表述错误，“正为步入全球第一方阵而冲刺”不当，原文是“我们处于全球第一方阵”。
5．B【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。
B.说减毒活疫苗“研发成本高”，灭活疫苗“易于研发”，文中没有体现，原文是说灭活疫苗“制作起来相对容易”。
6. ①中国履行将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺，值得信赖。
②疫苗的安全性、有效性得到国内外的科学认证。
③中国有制造相当产量疫苗的能力，能为全球抗疫提供强有力保障。
④中国的疫苗不需要超低温存储，便于储存和运输。
【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。
结合“2020年10月，中国加入了‘新冠肺炎疫苗实施计划’。
各国使节及国际组织代表认为，中国正在以实际行动促进疫苗公平分配，履行将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺”可知，中国履行承诺，值得信赖；结合“他还表示：‘康希诺疫苗在中国已经投入使用较长时间，效果良好。
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一、语言文字运用（１2分）1.下列各项中字形全部正确的一项是( ）A。
蕴藉坐落赊账至高无尚B。
攻讦欺凌愧怍不稂不莠C. 捉摸报负自诩大放厥词D. 惊愕崭新悱薄鞠躬尽粹【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查字形辨析的能力。
此类试题解答时,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。
形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。
有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。
相连字形的考核主要考核形近字和音近字,试题的内容有两字词语,三字熟语和成语.A项,至高无尚—-至高无上;C项，报负——报复；Ｄ项,悱薄——菲薄，鞠躬尽粹—-鞠躬尽瘁。
故选B。
2。
在下列各句的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（）中华文明经历了几千年,＿___＿_了先人的聪明智慧和宝贵经验,我们今天需要下大力气学习、研究和总结。
面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化"_＿___＿的时代,我们需认真思考怎么办.全盘接受、盲目排斥都不是好的办法，我们应该用一种__＿＿＿＿的、稳健的心态去审视它，而不是用轻率的、情绪化的心态来“欣赏"它.Ａ。
集聚纷纷扬扬理智Ｂ. 集聚纷至沓来明智Ｃ．积聚纷纷扬扬明智D. 积聚纷至沓来理智【解析】【详解】试题分析:本题考核正确使用词语的能力。
此类试题答题时,首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误.“集聚”，强调“集中”;“积聚"，强调“积累”.结合“先人的聪明智慧和宝贵经验”分析，选用“积聚"。
纷纷扬扬：(雪、花、叶等）飘洒得多而杂乱。
纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。
结合“‘信息爆炸’、形形色色‘异文化’”分析，选用“纷至沓来”。
理智：辨别是非、利害关系以及控制自己的行为的能力。
明智：懂事理，有远见,想得周到。
理智对应轻率、鲁莽；明智对应糊涂。
结合“稳健的心态”分析,选用“理智”。
故选Ｄ。
3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）人民，尤其是中世纪的人民，___＿＿_＿，___＿___，______＿，＿______:_＿_＿___.我们已经让读者知道，伽西莫多的确是被大家借着种种理由厌恨着,人群里没有谁有理由或者觉得有理由去怜悯圣母院的可恶的驼子.①停留在道德与智力的幼稚阶段②在这种年纪是没有怜悯心的③他们长久停留在原始的无知状态里④在社会上就像孩子们在家庭里一样⑤可以用形容儿童的话来形容他们Ａ。
④⑤①③②Ｂ。
④③①⑤②Ｃ. ⑤①②③④D．⑤②③①④【详解】试题分析：本题主要考查语言表达的连贯性。
解答此类题目，首先要明确设题的方式，如本题是从语段中抽出六个句子并打乱顺序,让学生进行排序,故考生要运用好语境,然后根据句子中的关联词语、代词、指示代词等进行排序。
结合两个“停留”分析，③应该在①前面；③句的“幼稚”和⑤句的“儿童”内容上衔接；②句“在这种年纪”又与⑤相连；④可与横线前的句子衔接。
故选B。
【点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：１．抓中心。
首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等）,然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。
2．抓思路.句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。
空间顺序如从上到下，从左到右,从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序.3．抓标志。
语言标志常常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系（内容上、形式上）、陈述对象或议论角度、抓句式等等。
4。
抓语境.文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。
在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。
此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断，可以用排除法.的一项是（ )4.下列有关文学文化常识的表述，不正确．．．A。
古时把书写在竹简上,为便于书写和防止虫蛀，须先用火烤干水分，叫“杀青"。
后泛指写定著作。
B。
传说狐狸在洞外死去时,一定会把头朝着它洞穴所在的土丘，表示对自己巢穴的依恋，叫“正丘首”。
C. 屈原，名平,字原。
战国时期楚国人，中国历史上第一位伟大的诗人，中国现实主义文学的奠基人。
Ｄ. “明日黄花”比喻过时或无意义事物。
明日，指重阳节后。
古人多于重阳节赏菊，重阳一过，赏菊者渐少.【详解】试题分析:本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力.此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。
这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。
C项，“中国现实主义文学的奠基人"错误.屈原是中国浪漫主义文学的奠基人.故选C。
二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
张彫武，中山北平人也,家世寒微。
好学,精力绝人，负卷从师，不远千里。
遍通“五经”,尤明“三传”。
弟子远方就业者以百数，诸儒服其强辩。
齐神武召入霸府，令与诸子讲说.乾明初，累迁平原太守，坐．赃贿失官.武成即位，以旧恩，除通直散骑常侍。
琅邪王俨求博士有司以彫武应选时号得人历泾州刺史散骑常侍.及帝侍讲马敬德卒，乃．入授经书.帝甚重之,以为侍讲，与侍书张景仁并被尊礼,同入华元殿,共读《春秋》.加国子祭酒、假仪同三司，待诏文林馆.以景仁宗室,自托于其亲何洪珍,公私之事，彫武常为其指南.与张景仁号二张博士。
时穆提婆、韩长鸾与洪珍同侍帷幄，知彫武为洪珍谋主,忌恶之.寻除．侍中，加开府,奏度支事。
大被委任,言多见从，特敕奏事不趋,呼为博士.彫武自以出于微贱，致位大臣，励精在公，有匪躬之节.议论无所回避，左右纵恣之徒，必加禁约.数讥切宠要,献替帷扆,帝亦深倚仗之.方委以朝政，彫武便以澄清为己任，意气甚高.尝在朝堂谓郑子信曰：“向入省中，见贤家唐令处分,极无所以。
若作数行兵帐，彫武不如邕；若致主尧、舜,身居稷、契,则邕不如我."长鸾等阴．图之。
及与侍中崔季舒、黄门侍郎郭遵谏幸晋阳，为长鸾所谮，诛。
临刑，帝使段孝言诘之.彫武曰：“臣起自诸生，光宠隆洽.今者之谏，臣实首谋，意善功恶，无所逃死.愿陛下珍爱金玉，开发右莫不怜而壮之。
子德冲等徙北边。
南安王思好之反，德冲及弟德揭俱死。
德冲聪敏好学,以帝师之子，早见旌擢,位中书舍人.其父之戮，德冲并在殿廷就执，目见冤酷，号哭，殒绝于地,久之乃苏.(《北史·张彫武传》）确．的一项是（）５．对下列句子中加点词的解释，不正．．A。
坐．赃贿失官坐：因为Ｂ. 乃．入授经书乃：于是C。
寻除．侍中除:免官D. 长鸾等阴．图之阴:暗中文意的一项是( ）6。
下列理解和分析,不符合．．．A. 张彫武出身贫贱，读书勤奋而有成效，他通晓“五经”和“三传”，很多读书人都佩服他强大的论辩能力。
Ｂ. 张彫武自托于他的亲戚何洪珍,不论公事私事,张彫武常常为他出谋划策。
穆提婆、韩长鸾知道此事后,妒忌讨厌他。
C. 张彫武认为自己出身微贱，蒙受皇恩而做了大臣，就应该报效朝廷.他在朝堂上议论得失,不加回避,多次抨击权贵.Ｄ。
张彫武被杀，他的儿子德冲和德揭一并在殿廷被捉,亲眼看见冤枉无罪而被施以刑戮,昏死在地上,很久才苏醒过来。
7. 用斜线(/）给上面文言文画波浪线的部分断句。
琅邪王俨求博士有司以彫武应选时号得人历泾州刺史散骑常侍8。
把下列句子翻译成现代汉语。
（1）因歔欷流涕，俯而就戮,左右莫不怜而壮之.(3）越国以鄙远，君知其难也,焉用亡郑以陪邻?【答案】5。
C ６。
D7. 琅邪王俨求博士/有司以彫武应选/时号得人/历泾州刺史散骑常侍8．（1）（张彫武）于是感叹流泪，俯身被杀（赴死)。
左右的人没有谁不怜悯（同情)并认为他是壮士的.（2）（我)派遣将士(军队)把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外的事。
（３)越过别国而把远地当作边邑,您知道它的困难(您知道它是困难的)，怎么要用灭掉郑国来给邻国增加（土地）呢?【解析】【5题详解】试题分析:本题主要考查文言实词的意思。
实词类题目答题的方法有“结构分析法"“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来.C项，“除”,结合“侍中”“加开府，奏度支事”分析,“免官”错误。
应该是授予官职。
句意:不久任为侍中。
故选Ｃ。
点睛:理解文言实词意思的技巧:从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推测词义；从语境暗示的角度推断词义；从字形构成的角度推测词义;从词类活用(古今异义）等用法的角度判断词义；从句子结构对称的角度推断词义；从字音字形通假的角度推断词义。
如本题,主要从语境内容分析。
【6题详解】试题分析:本题考查概括和分析文章内容的能力。
此类试题解答时,抓住题干，读全读准.对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点.D项，“他的儿子德冲和德揭一并在殿廷被捉"错误.结合“其父之戮，德冲并在殿廷就执，目见冤酷，号哭，殒绝于地，久之乃苏”分析可知,文章没有提及他的儿子德揭在殿廷被捉.故选D。
试题分析:本题考查文言断句的能力。
此类试题解答时，是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。
“博士",古为官名，“有司"是有关官员的意思,作为后面句子主语，前面应该断开;“历”是历任的意思，后面跟的是官职内容,“历”的主语应该是“张彫武",前面应该断开。
句意：琅邪王高俨求博士，有关官员以张彫武应选,当时人们都说选对了人，历任泾州刺史、散骑常侍。
【8题详解】试题分析:本题主要考查文言语句翻译。
此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译,一般为直译.文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略.（1）补充主语“张彫武”；“因”,连词，于是；“歔欷”，哽咽、抽噎、悲泣；“而”，连词,表承接；“戮"，杀戮；“莫”，代词，没有谁;“而”，连词,表并列；“壮”，意动,认为……壮。
(2）补充主语“我”;“所以”,……的原因；“遣”，派遣；“备"，防备；“之"，主谓之间取消句子独立性；“出入",偏意词语,进入;“非常”,意外的事.(3）“以"，连词,来;“鄙",这里名词作动词,把……作为边邑；“远”,形容词做名词,解释为边远的地方,指郑国;“其”,代词，这件事；“焉”,何；“用",介词，表原因;“以”,连词,表目的,来;“陪”,增加;“邻"，邻国,指晋国.【点睛】参考译文:张彫武,是中山北平人,家庭世代贫寒低微。