苏教版五年级圆练习题.doc
完整版)苏教版五年级数学下册圆的练习
完整版)苏教版五年级数学下册圆的练习五年级数学第十六周周练一、对号入座（20分）1、用圆规画一个周长是50.24厘米的圆，圆规两脚间的距离应取多少厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？2、一个圆的半径扩大2倍，周长扩大多少倍，面积增加多少倍？3、什么决定圆的大小，什么决定圆的位置？4、把圆规张开，使两脚相距4厘米画圆，这个圆的周长是多少厘米，面积是多少平方厘米？5、在一张长10厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，圆的半径是多少厘米？画一个最大的半圆，这个半圆的半径是多少厘米？6、如果一个圆的半径增加3厘米，它的直径增加多少厘米，周长增加多少厘米？7、在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长多少厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？8、用一张周长是24厘米的正方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米，周长是多少厘米？9、大圆的半径是小圆的直径，大圆周长是小圆周长的多少倍，小圆面积是大圆面积的多少倍？10、把一个半径是6厘米的圆沿半径分成若干等份后，拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是多少平方厘米，周长是多少厘米？二、智慧眼（5分）1、在同圆和等圆中，直径的长度一定是半径的2倍。
（×）2、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
（×）3、两个圆的周长相等，它们的面积就一定相等。
（×）4、半圆的周长就是圆周长的一半。
（√）5、在面积相等的长方形、正方形和圆中，周长最大的是长方形。
（√）三、机智投篮（5分）1、圆周率π等于3.14.（√）2、在同圆和等圆中，可以画无数条直径。
（√）3、用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、一个圆，长方形的面积最小。
（√）4、一个圆的直径与一个正方形的边长相等，比较它们的面积，结果圆的面积大。
（√）5、一个圆的周长是它半径的2π倍。
（√）四、小电脑1、按要求计算（18分）1）已知r＝6厘米，求d、c、s。
2）已知d=8分米，求r、c、s。
苏教版五年级数学下册第六单元《圆》专项练习全套
五年级数学下册-圆-专项练习全套第1课时圆的认识一、判断题。
（1）直径都通过圆心。
（）（2）半径的长度是直径的一半。
（）（3）直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。
（）二、按要求画图，并用字母O，r，d分别表示出它的圆心、半径和直径。
1、半径1.5厘米。
2、以点O为圆心画两个大小不同的圆。
·O三、选择题。
1.圆的大小与（）无关。
A．直径 B．半径 C．圆心2.画一个直径6厘米的圆，圆规两脚尖的距离应是（）厘米。
A．3 B．6 C．123.下面说法错误的是（）。
A．圆有无数条半径和直径B．直径是半径的2倍C．圆有无数条对称轴四、在边长为2厘米的正方形内画一个最大的圆，怎样确定它的圆形和半径？五、张阿姨是一位巧裁缝。
一次，她拿着两块边角料（如图），横比竖量。
最后，她共剪了两刀，就奇妙地拼成了一个正方形。
你知道张阿姨是怎样剪的吗？六、小朋友们玩套圈游戏，下面哪种方法最公平？为什么？第2课时练习课1、填空题。
（1）把一个圆对折，折痕就是圆的（），再对折，就找到了圆的（）和（）。
（2）在一个半径是5厘米的圆中，两端都在圆上的最长线段长（）厘米。
2、判断题。
（1）圆有无数条对称轴，半圆只有一条对称轴。
（）（2）圆的直径扩大到原来的4倍，它的半径就扩大到原来的2倍。
（）（3）两个同心圆的对称轴有无数条。
（）3、选择题。
（1）圆的（）确定圆的位置。
A．圆心 B．半径 C．直径（2）把一张圆形纸对折，折痕所在的直线为（）。
A．直径 B．半径 C．对称轴（3）在一个长6厘米、宽4厘米的长方形内画一个圆，这个圆的半径最长是（）。
A．6厘米 B．4厘米 C．2厘米4、（1）用彩笔描出下面圆中的直径，并量出它的长度。
（2）想办法找出圆心，并用字母标出来。
（3）比较上面圆中那些线段的长度，你发现了什么？（4）能应用你的发现，测量1元硬币的直径吗？5、想一想，填一填，画一画。
（1）用数对表示出每个圆的圆心的位置，在图上标出。
(完整word)苏教版五年级下册圆练习题
《圆的周长》练习题一、填空题。
1.圆中最长的线段是6厘米，这个圆的周长是（）厘米。
2.画一个周长为37.68厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（）。
3.一个圆的半径扩大2倍，周长扩大（）倍。
4.一个圆的周长为12.56厘米，将它切成两个半圆后，每个半圆的周长为（）厘米。
5.一只大挂钟的时针长60厘米，分针长80厘米，一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长（）米。
6.用面积为9平方分米的正方形铁皮，剪成一个面积最大的圆形铁片，铁片的周长为（）分米。
7.把一个圆分割成两个相等的半圆后，它的周长增加了6厘米，原来这个圆的面积是（）。
8.在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中，最多能剪（）个直径为4厘米的圆。
9.两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25.12厘米，小圆的周长是（）厘米。
10.在一个长10厘米，宽5厘米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（）分米。
11.圆的半径从10厘米减少到8厘米，周长减少（）厘米。
12.一个圆的周长、直径、半径的和是18.56厘米，这个圆的半径是（）厘米。
二、操作题。
1.如图所示，已知正方形的边长是3厘米，求阴影部分周长。
三、应用题。
1.一个圆形花圃，直径为12米，在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路，在小路的外侧围上篱笆，篱笆有多长？2.一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等，已知长方形的长是4米，长方形的面积是多少平方米？3.一个直径为24米的花坛周围有4米宽的路，在这条路的两旁按间隔 1.57米栽一棵柏树，共可栽柏树多少棵？4.一种童车前轮直径0.28米，后轮直径0.35米，前轮行走70圈的路程，后轮行走多少圈？5.火车主动轮的直径是 1.5米如果每分转300转行使28.26千米要用多少时间？6.一个圆形游乐场的周长是62.8米，后半径减少1米，周长减少多少米？7.一块长方形的地长16米，宽是长的一半，在这块地面上修一个最大的半圆形花坛，这个花坛的周长是多少米？《圆的周长》练习题一、填空题。
苏教版五年级下册数学第六单元 圆 测试卷可打印
苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个挂钟的时针长2.5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）。
A.15.7厘米B.31.4厘米C.78.5厘米2.一个用篱笆围成的长方形鸡舍，长8.56m，宽4m，现在把它改造到一堵围墙边，（）的面积最大。
A.正方形B.半圆C.长方形3.圆的周长同它的直径的比值是一个（）。
A.两位小数B.循环小数C.无限不循环小数4.把一个直径是2厘米的圆分成两个半圆后，每个半圆的周长是（）。
A.6.28厘米B.5.14厘米C.4.14厘米5.要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）。
A.5厘米B.2.5厘米C.10厘米6.一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆，如果用它围成一个等边三角形，这个三角形的边长是（）厘米。
A.18.84B.6.28C.3.14二.判断题(共6题，共12分)1.画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径。
（）2.一个圆形，按3:1放大后，周长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的9倍。
（）3.已知正方形的边长等于圆的直径，那么正方形的面积大于圆的面积。
（）4.圆的半径扩大5倍, 圆的面积也扩大5倍。
（）5.一个圆的周长小，它的面积就一定小。
（）6.两端都在圆上的线段叫做直径。
（）三.填空题(共6题，共9分)1.一座台钟的钟面直径是10厘米，它的半径是（）厘米。
2.画圆时，圆规两脚分开的距离是6厘米，所画圆的半径是（）厘米，直径是（）厘米。
3.在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的（）的大小有关。
4.在一个周长是16米的正方形纸片内，剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（）米。
5.一个圆的半径是3厘米，这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
6.在一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共36分)1.一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花，每隔1.57m放一盆，一共可以放几盆花？2.画一个直径是12厘米的圆，并在圆中画一个圆心角是100°的扇形。
苏教版五年级圆练习题
苏教版五年级圆练习题圆是几何中的常见形状，也是数学中重要的概念之一。
在五年级数学学习中，掌握关于圆的基本知识和运用是必不可少的。
本文将为你介绍苏教版五年级圆练习题，帮助你巩固和提高对圆的认识和运用能力。
一、选择题1. 下列选项中，哪一个是圆的特点？A. 三条边相等B. 三个顶点C. 所有点到圆心的距离相等2. 下图中哪一个图形是圆？A. (图1)B. (图2)C. (图3)3. 在下列图形中，哪一个图形是圆形的？A. (图A)B. (图B)C. (图C)二、填空题1. 一个圆的边缘叫做圆的__________。
2. 一个圆的中心叫做圆的__________。
3. 圆的直径是圆上任意两点的__________。
4. 圆的直径是半径的__________倍。
5. 圆的周长等于圆的__________。
6. 圆的面积等于圆的__________。
三、判断题1. 圆是一个具有封闭性的图形。
(True / False)2. 圆的半径是圆上任意一点到圆心的距离。
(True / False)3. 两个圆的直径相等，则这两个圆的半径也相等。
(True / False)4. 圆的直径是圆的最长的一条线段。
(True / False)5. 圆的周长越大，圆的面积也越大。
(True / False)四、运算题1. 已知一个圆的半径为8厘米，求这个圆的直径、周长和面积。
2. 一个圆的周长为24π厘米，求这个圆的半径和面积。
3. 一个圆的直径为10厘米，求这个圆的周长和面积。
4. 一个圆的周长为36厘米，求这个圆的半径和面积。
五、综合题1. 如图，A、B、C三个圆的直径分别为4厘米、8厘米和12厘米。
求三个圆的周长之和和面积之和。
(插入图示：图示三个圆并标明直径)2. 小明用细线围绕一本书的封面，得到了一个圆形的线环。
已知这个线环的周长是20厘米，求这本书的封面的半径和面积。
六、应用题1. 小燕家里的圆形花坛的直径为10米，她想在花坛周围铺一圈彩色石子，如果每米需要30块石子，小燕需要准备多少块石子？2. 曹老师在课堂上给同学们发圆形奖状，奖状的直径是5厘米，如果每张奖状需要纸1平方厘米，那么制作100张奖状需要多少平方厘米的纸？以上就是本文对苏教版五年级圆练习题的介绍和解答。
苏教版五年级数学上册圆形的周长练习题及答案
苏教版五年级数学上册圆形的周长练习题
及答案
本文档提供了苏教版五年级数学上册圆形的周长练题及答案。
以下是一些相关的练题和对应的答案。
1. 练题：计算圆形的周长
已知圆的半径为 5cm，计算该圆的周长。
答案：根据周长的计算公式C = 2πr，将半径 r 替换为 5cm，得到周长C ≈ 31.42cm。
2. 练题：计算圆形的周长和直径
已知圆形的周长为 12.56cm，计算该圆形的直径。
答案：根据周长和直径的关系D = C/π，将周长 C 替换为
12.56cm，得到直径D ≈ 4cm。
3. 练题：计算圆形的周长和半径
已知圆形的周长为 18.84cm，计算该圆形的半径。
答案：根据周长的计算公式C = 2πr，将周长 C 替换为 18.84cm，得到半径r ≈ 3cm。
4. 练题：计算圆形的周长和面积
已知圆形的面积为 78.54cm²，计算该圆形的周长。
答案：根据面积和半径的关系A = πr²，将面积 A 替换为
78.54cm²，得到半径r ≈ 5cm。
然后根据周长的计算公式C = 2πr，将半径 r 替换为 5cm，得到周长C ≈ 31.42cm。
这些练题旨在帮助学生练计算圆形的周长，加深他们对圆形相关概念的理解。
希望本文档能对您有所帮助。
(苏教版)五年级数学(下)《圆》专项练习
五年级数学(下)《圆》专项练习姓名成绩一、填空。
（每空2分，计24分）1、一个挂钟的时针长20厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）米。
2、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离应取（）厘米。
3、在长15厘米，宽10厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是( )厘米。
4、在边长是6厘米的正方形纸上剪一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米。
5、把一个圆的半径从3厘米增加到4厘米，它的面积将增加（）平方厘米。
6、把一个半径为4厘米的圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
7、一个圆形花圃的直径是21米，沿着它的边线大约每隔3米种一盆杜鹃花，一共要种（）棵。
8、一个自行车轮胎的外直径约70厘米，如果每分钟转100周，可前进（）米。
9、在面积是400平方厘米的正方形内画一个最大圆，这个圆的面积是（）平方厘米。
10、半径是4厘米的半圆，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、选择。
(2×6=12分)1、半径是4厘米的半圆，它的周长是（）。
A、 125.6B、25.12C、20.56D、16.562、如果正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积一定（）圆面积。
A、大于B、小于C、等于D、不大于3、圆的周长缩小3倍，它的面积缩小（）倍。
A、 3B、6C、 9D、1.54、圆的半径增加1厘米它的周长增加（）厘米。
A、 1B、πC、2πD、6.285、圆的半径由5厘米增加到10厘米，它的面积增加（）平方厘米。
A、2πB、5πC、75πD、25π6、如图，甲、乙两部分的周长关系是( )。
A、甲比乙长B、乙比甲长C、甲、乙一样长三、计算。
（26分)1、直接写得数。
(1×8=8分)3.14×6= 3.14×10= 3.14×12= 3.14×30=12.56÷3.14= 18.84÷3.14= 15.7÷3.14= 28.26÷3.14=2、求下列各圆的周长和面积。
新苏教版小学五年级下册数学第6单元《圆》测试卷含答案(2套)
新苏教版五年级下册第六单元《圆》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．一个圆，半径扩大2倍，那么周长（）A．不变B．也扩大2倍C．扩大4倍2．把完全相同的两个半圆合成一个整圆后，它们的（）A．面积不变，周长减少了B．面积增加了，周长不变C．面积不变，周长增加了D．面积和周长都减少了3．将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）A．一条直线 B．不确定 C．一条曲线4．在半径为50cm的圆形铁皮上剪去一块扇形铁皮，•用剩余部分制作成一个底面直径为80cm，母线长为50cm的圆锥形烟囱帽，则剪去的扇形的圆心角度数为（）A．228° B．144° C．72° D．36°5．如图所示的图形中，已知圆的直径为20cm，则图形周长为（）A．20π B．10π C．5π D．10π＋20二、填空题（33分）6．大圆的半径是小圆半径的2倍，大圆的周长是小圆周长的________倍；大圆面积是小圆面积的________倍．7．用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是5厘米，画出的圆的直径是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米．8．一座隧道的入口上部是半圆，下部是个长方形(如下图)．已知长方形的长是10米，宽是5米．这个隧道横截面的周长是________米，面积是________平方米。
（保留一位小数）9．在一个长8厘米，宽6厘米的硬纸板上画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米。
10．填表．（从上到下顺序填写。
保留两位小数。
）半径(r) 直径(d) 周长(C) 面积(S)8cm （______）（______）（______）cm2（______）10dm （______）（______）dm2（______）（______）25.12m （______）m211．圆心决定圆的位置，________决定圆的大小，圆有________条对称轴。
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五年级数学第十六周周练
一、对号入座。
（20分）
1、用圆规画一个周长是50.24厘米的圆，圆规两脚间的距离应取（）厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。
2、一个圆的半径扩大2倍，周长扩大（）倍，面积增加（）倍。
3、（）决定圆的大小，（）决定圆的位置。
4、把圆规张开，使两脚相距4厘米画圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
5、在一张长10厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，圆的半径是( )厘米。
画一个最大的半圆，这个半圆的半径是( )厘米。
6、如果一个圆的半径增加３厘米，它的直径增加（）厘米，周长增加（）厘米。
7、在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长（）厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。
8、用一张周长是24厘米的正方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米。
9、大圆的半径是小圆的直径，大圆周长是小圆周长的（）倍，小圆面积是大圆面积的（）。
10、把一个半径是6厘米的圆沿半径分成若干等份后，拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
二、智慧眼。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
(5分）
1、在同圆和等圆中，直径的长度一定是半径的2倍。
（）
2、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
（）
3、两个圆的周长相等，它们的面积就一定相等。
（）
4、半圆的周长就是圆周长的一半。
（）
5、在面积相等的长方形、正方形和圆中，周长最大的是长方形。
（）
三、机智投篮。
（选择正确的序号填入括号）。
(5分）
1、圆周率π（）3.14。
A大于B小于C等于
2、在同圆和等圆中，可以画（）条直径。
A20条B102条C无数条
3、用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、一个圆，（）的面积最小。
A正方形B圆C长方形
4、一个圆的直径与一个正方形的边长相等，比较它们的面积，结果（）
A、正方形面积大
B、圆的面积大
C、相等
D、没法比较
5、一个圆的周长是它半径的（）倍。
AπB 3.14 C 6.28D2π
四、小电脑。
1、按要求计算。
（18分）（1）已知r＝6厘米，求d=? c=? s=?
（2）已知d=8分米，求r=? c=? s=?
（3）已知c＝62.8米，求r= d=? s=?
2、求下列图形阴影部分的周长和面积（单位：厘米8分）
五、小巧手。
（8分）
画一个半径是2厘米的半圆，画出它的对称轴，并求出它的周长和面积。
六、走进生活。
（36分）
1、周长为37.68分米的一个圆桌面，它的面积是多少平方分米？
2、一根长12.56米的绳子绕一个大树的树杆10圈，这棵大树树杆的横截面直径大约是多少厘米？
3、在一个直径8米的圆形花坛周围有一条1米宽的小路。
这条小路的面积是多少多少平方米？
6
6
4
4
4、钟面上时针长6厘米，时针尖端一昼夜走过的距离是多少厘米？
5、在一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形中剪一个最大的圆，剩下的部分面积是多少平方厘米？
6、小强和小虎在一起研究圆的面积计算公式，他们是按以下步骤进行的：
（1）将圆等分成32个相同的扇形。
（2）将所分成的32份按上16份，下16份的顺序再拼成一个近似的长方形。
（3）通过比较发现这个长方形的周长比圆的周长大20厘米。
请问原来这个圆的面积是多少平方厘米？
7、给直径0.75米的水缸做一个盖，木盖的直径比缸口直径大0.05米，如果围着木盖的边沿钉一条铁片，铁片长多少厘米？
8、张大伯用31.4米的篱笆靠围一个半圆形养鸡场，这个养鸡场的面积是多少平方米？
9、下图中阴影部分的面积是18.84平方厘米，正方形的面积是多少平方厘米？
七、综合提高。
(20分) 1、把一个圆通过切割拼成一个长方形。
如果圆的半径是4厘米，这个长方形的周长是（）厘米。
2、一个半圆的周长是20.56分米。
这个半圆形的半径是( )分米。
3、把3根横截面直径是10厘米的圆木用铁丝紧紧地捆在一起。
捆一周至少用铁丝( )厘米。
4、如下左图，圆的面积与长方形的面积相等，长方形的长是12.56厘米，圆的半径是（）厘米。
5、如上右图，大圆的直径是20厘米，则三个小圆的周长之和是( )厘米。
6、已知下图圆的面积是21.98平方分米，正方形的面积是( )平方分米。
7、下图中正方形的面积是20平方分米，圆的面积是( )平方分米。
8、下图中圆的面积是31.4平方厘米，阴影部分的面积是多少平方厘米？
9、小军和小明在跑道宽为1米，长为400米的跑道上进行200米比赛，小军在第二道，小明在第三道，小明的起跑线应该在小军前面多少米？
10、如下图，两个圆的半径都是2厘米，甲和乙的面积相等，求长方形ABCD的面积是多少平方厘米?。