2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿

真模拟五套题

特别说明

本书严格按照该考研科目最新专业课真题题型、试题数量和考试难度出题,结合考研大纲整理编写了五套全仿真模拟试题并给出了答案解析。涵盖了这一考研科目常考试题及重点试题,针对性强,是考研报考本校该科目专业课复习的首选资料。

版权声明

青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权,同时我们尊重知识产权,对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料,均要求注明作者和来源。但由于各种原因,如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等,因而有部分未注明作者或来源,在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们,我们会在第一时间与您沟通处理。

因编撰此电子书属于首次,加之作者水平和时间所限,书中错漏之处在所难免,恳切希望广大考生读者批评指正。

目录

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(一) (4)

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(二) (10)

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(三) (16)

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(四) (22)

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(五) (29)

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(一)

一、名词解释

1.领导者权力

【答案】权力主要来源于两个方面:一是职位的权力,这种权力是由于领导者在组织中所处的职位由上级和组织赋予的,并有法律和制度明文规定,属于正式的权力;二是领导者的个人权利,这种权力不是领导者在组织中的位置,而在于自身的某种特殊的条件才具有的,这种权力不随职位的消失而消失,是发自内心和长远的。

2.决策

【答案】决策是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及

方式作出选择和调整过程。

3.自动化

【答案】自动化主要是指在流程再造中更为有效地使用信息技术,它是在活动实现方式上的重大突破。

4.管理幅度

【答案】一名主管人员直接领导、指挥并监督其工作的下属数量被称为管理幅度,合适的管理幅度并没有一个统一的数量标准,管理者需要分析那些影响管理幅度的权变因素,然后从组织的实际情况出发来进行选择。随着信息技术的广泛应用和员工素质的提高,组织设计中出现了管理幅度扩大、组织趋向扁平化的趋势。

5.例外原则

【答案】例外原则是指控制工作应着重于计划实施中的例外偏差(超出一般情况的特别好或特别坏的情况)。

6.动机

【答案】动机是由需要引起的、促进个体采取某种满足需要行为的内在驱动力,它与个体的人性属性和社会文化环境约束有关。

7.管理伦理

【答案】管理伦理是指管理领域内所涉及的是非规则或准则。

8.职场精神

【答案】职场精神的含意是指组织倡导员工在自己妁工作中发现人生的意义和自己的价值,从而产生归属感、成为集体的组成部分,而不仅仅是把职业作为获取收入的谋生手段。拥有职场精神的组织一般拥有五种文化特征①强烈的目的感;②关注员工的个人发展;③信任和开放;④员工授权;⑤包容员工。

二、简答题

9.什么是以价值观为基础的管理?共享价值观的作甩何在?

【答案】以价值观为基础的管理是管理者建立、推行和实践组织共享价值观的一种管理方式。一个组织的价值观反映了组织赞同什么和信奉什么。共享的价值观构成了组织文化并影响着组织的运营方式和员工的行为方式。公司在社会责任和社会响应方面的坚定承诺,将在组织的每一个领域都影响着员工的工作行为和决策。

共享价值观的作用有四个方面:(1)指导管理者的决策和行动;(2)塑造员工行为以及沟通

组织对其成员的期望;(3)影响着市场营销的成效(通过改善顾客关系促进销售);(4)在组织中建立团队精神(当雇员接受了所陈述的公司价值观时,他们会对自己的工作作出更投入的个人承诺,并且感到有义务为自己的行动负责。因为共享价值观影响着工作方法,雇员会更热情地按照团队方式协作,从而支持他们坚信的价值观)。

10.系统方法和权变方法如何使得管理者更加胜任工作?

【答案】回到科学管理的观点,泰勒试图寻求一种“最好的方式”来完成工作。然而根据系统理论和权变理论,在组织中做任何事情都无法找到一种最好的方式。许多内部和外部因素都会影响员工和组织的绩效。管理者必须明白,工作场所是复杂和动态的。

但是这不应该成为逃避管理理论的借口。管理者应该接受人和组织的差异,并尽最大努力将管理理论应用于组织的具体情景中。

11.请分析预算的作用和局限性。

【答案】预算的实质是用统一的货币单位为企业各部门的各项活动编制计划,它使得企业在不同时期的活动效果和不同部门的经营绩效具有可比性,可以使管理者了解企业经营状况的变化方向和组织中的优势部门与问题部门,从而为调整企业活动指明了方向;通过为不同的职能部门和职能活动编制预算,也为协调企业活动提供了依据;更重要的是,预算的编制与执行始终是与控制过程联系在一起的;编制预算是为企业的各项活动确立财务标准,用数量形式的预算标准来对照企业活动的实际效果,大大方便了控制过程中的绩效衡量工作,也使之更加客观可靠;在此基础上,很容易测量出实际活动对预期效果的偏离程度,从而为采取纠正措施奠定了基础。其局限性在于:

(1)只能帮助企业控制那些可以计量的、特别是可以用货币单位计量的业务活动,而不能促使企业对那些不能计量的企业文化、企业形象、企业活力的改善等予以足够的重视。

(2)编制预算时通常参照上期的预算项目和标准,从而会忽视本期活动的实际需要,因此会导致这样的错误:上期有的而本期不需要的项目仍然沿用,而本期必需的上期没有的项目会因缺乏先例而不能增设。

(3)企业活动的外部环境是不断变化的,这些变化会改变企业获取资源的支出或销售产品实现的收人,从而使预算变得不合时宜。

(4)预算,特别是项目预算或部门预算,不仅对有关负责人提出了希望他们实现的结果,而且也为他们得到这些成果而有效开支的费用规定了限度。这种规定可能使得主管们在活动中精打细算,小心翼翼地遵守不得超过支出预算的准则,而忽视了部门活动的本来目的。

(5)费用预算总是具有按先例递增的习惯,如果在预算编制的过程中,没有仔细地复查相应的标准和程序,那么,预算可能成为低效的管理部门的保护伞。

12.为什么管理既要关注效果,更要关注效率?

【答案】管理是追求效率和效益的过程。效率是指以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。因为管理者是处理稀缺的输入,包括人员、资金、设备等这样稀缺的资源,所以管理者必须有效的利用这些资源。效率是指所事的工作和活动有助于组织达成其目标。效率涉及到活动的方式,强调低资源浪费,一般只有高低之分,也有好坏之别。效率指的是正确地做事,效果则指的是做正确的事。由此看来管理既要关注效果,更要关注效率。

13.简述ERP思想的主要内容。

【答案】ERP的核心思想就是实现对整个供应链的有效管理,主要体现在三个方面:(1)体现对整个供应链资源进行管理的思想;(2)体现精益生产、同步工程和敏捷制造的思想;(3)体现事先计划与事中控制的思想。

14.竞争有什么优点和缺点?

【答案】竞争是市场经济的第一原则。正是竞争促进了社会生产率的提高,带来了整个社会

2020-2021年上海大学管理学考研择校、参考书、复录比、考研经验分享

2020-2021年上海大学管理科学与工程考研择校、参考书、复录比、考研经验分享 管理科学与工程 考试科目: 1.101思想政治理论 2.201英语一 3.303数学三 4.824管理学 5.复试科目:01-05方向:运筹学;06-08方向:管理信息系统 学制:2.5年 研究方向: 01.(全日制)管理科学 02.(全日制)工业工程与质量管理 03.(全日制)创新与知识管理 04.(全日制)金融工程与风险管理 05.(全日制)工程与项目管理 06.(全日制)电子商务 07.(全日制)信息管理与信息系统 08.(全日制)数据科学与大数据技术

会计学 考试科目: 1. 101思想政治理论 2. 201英语一 3. 303数学三 4. 825会计学(含基础会计、财务会计) 6.复试科目:理财学(含财务管理、管理会计) 学制:2.5年 企业管理 学制:2.5年 考试科目: 1. 101思想政治理论 2. 201英语一 3. 303数学三 4. 826企业管理综合理论与知识 5. 复试科目:综合知识(战略管理、创业管理、营销管理、人力资源管理等)旅游管理 考试科目: 1. 101思想政治理论 2. 201英语一 3. 303数学三 4. 826企业管理综合理论与知识 5. 复试科目:综合知识(战略管理、创业管理、营销管理、人力资源管理等) 参考书 824管理学 《管理学—原理、方法、案例》(第2版) 孙元欣科学出版社 2011 年 《管理学》(第11版) 斯蒂芬?P?罗宾斯 (Stephen P.Robbins) 玛丽?库尔特(Mary Coulter) 人民大学出版社 2012年 825会计学(含基础会计、财务会计) 《基础会计学》(第2版) 任永平等编著立信会计出版社 2010年3 《财务会计》(最新版) 徐文丽等编著立信会计出版社 2014年 财政部已经颁布和修订颁布的最新会计准则内容 826企业管理综合理论与知识 《管理学》(第9版)

北京科技大学824管理学与经济学基础考研大纲

824-管理学与经济学基础 一、考试目的 《管理学与经济学基础》是我院管理科学与工程、会计学、企业管理、技术经济及管理金融学、产业经济学、国际贸易学等七个二级学科硕士学位研究生入学统一考试的科目之一。考试力求科学、公平、准确、规范地测评考生有关管理学和经济学原理方面的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家经济建设培养具有扎实理论功底的高层次专业人才。 二、考试要求 测试考生对于管理学、经济学相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用、分析和解决经济领域现实问题的能力。 三、考试内容 本科目满分150分,其中管理学基础75分,经济学基础75分。答题方式为闭卷、笔试,考试时间180分钟。 (一)管理学部分 题型:选择题(15)、判断题(10)、简答题(30)、案例分析题(20) 1 管理概述 1)管理、管理者的概念以及管理的性质 2)效率和效果的含义 3)管理基本职能(计划、组织、领导和控制);不同管理层次与管理职能的关系 4)管理者的角色、技能以及管理层次与管理技能的关系 5)理解管理工作的本质及普适性 6)环境对组织的影响、组织的一般环境因素以及评估环境不确定性模型方法;理解掌握具体组织的特殊环境因素(五力模型)及SWOT分析方法 7)管理思想的演变过程与主要管理学派的观点 2 决策与计划 1)决策的基本概念、过程与影响因素 2)理性决策和有限理性决策 3)群体决策的优缺点、主要方法和技术; 4)决策方法(确定活动方向的分析方法、选择活动方案的评价方法); 5)决策与计划的关系 6)计划工作的地位及重要性;理解计划的概念及计划工作的主要内容; 7)计划的主要类型及适用条件 8)目标管理的概念及主要内容

费红英-上海大学管理学院

OPERATIONS RESEARCH 运筹学 Course Description 课程介绍 School of Management,Shanghai University 上海大学管理学院 Course Instructor:Hongying Fei 任课教师:费红英 Email: feihy@https://www.360docs.net/doc/4314027264.html, Credit units: 4 学分: 4 Total Credit Hours: 40 学时:40 Targets: Graduate students major in Economics and Management 适用专业:管理、经济类各专业 Mode of Presentation: Theory + Exercise + Case studies 上课形式:理论教学+ 练习+ 小组任务 Course Classification: Basis of theory 课程性质:学科基础课 Textbook: 教材: Frederick S. Hillier, Gerald J. Lieberman, Introduction to Operations Research (9th Ed.), McGraw-Hill,2008. References: 参考文献: Wayne L. Winston, Practical Management Science: spreadsheet modeling and applications Wayne L. Winston, Operations Research(4th Ed.), Duxbury Press, 2004. Course Description: 课程介绍: Operations research helps in solving problems in different environments that needs decisions. The module covers topics that include: linear programming, Transportation and Assignment Problem, Network Optimization Models, Game Theory and Decision Theory. Analytic technique and computer packages will be used to solve problems facing business managers in decision environments. Furthermore, students are required to complete project oriented homework to learn how to solve real problems occurred in practice with techniques learned in this course.

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿 真模拟五套题

特别说明 本书严格按照该考研科目最新专业课真题题型、试题数量和考试难度出题,结合考研大纲整理编写了五套全仿真模拟试题并给出了答案解析。涵盖了这一考研科目常考试题及重点试题,针对性强,是考研报考本校该科目专业课复习的首选资料。 版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权,同时我们尊重知识产权,对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料,均要求注明作者和来源。但由于各种原因,如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等,因而有部分未注明作者或来源,在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们,我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次,加之作者水平和时间所限,书中错漏之处在所难免,恳切希望广大考生读者批评指正。

目录 2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(一) (4) 2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(二) (10) 2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(三) (16) 2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(四) (22) 2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(五) (29)

2021年上海大学管理学院824管理学考研仿真模拟五套题(一) 一、名词解释 1.领导者权力 【答案】权力主要来源于两个方面:一是职位的权力,这种权力是由于领导者在组织中所处的职位由上级和组织赋予的,并有法律和制度明文规定,属于正式的权力;二是领导者的个人权利,这种权力不是领导者在组织中的位置,而在于自身的某种特殊的条件才具有的,这种权力不随职位的消失而消失,是发自内心和长远的。 2.决策 【答案】决策是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及 方式作出选择和调整过程。 3.自动化 【答案】自动化主要是指在流程再造中更为有效地使用信息技术,它是在活动实现方式上的重大突破。 4.管理幅度 【答案】一名主管人员直接领导、指挥并监督其工作的下属数量被称为管理幅度,合适的管理幅度并没有一个统一的数量标准,管理者需要分析那些影响管理幅度的权变因素,然后从组织的实际情况出发来进行选择。随着信息技术的广泛应用和员工素质的提高,组织设计中出现了管理幅度扩大、组织趋向扁平化的趋势。 5.例外原则 【答案】例外原则是指控制工作应着重于计划实施中的例外偏差(超出一般情况的特别好或特别坏的情况)。 6.动机 【答案】动机是由需要引起的、促进个体采取某种满足需要行为的内在驱动力,它与个体的人性属性和社会文化环境约束有关。 7.管理伦理 【答案】管理伦理是指管理领域内所涉及的是非规则或准则。 8.职场精神 【答案】职场精神的含意是指组织倡导员工在自己妁工作中发现人生的意义和自己的价值,从而产生归属感、成为集体的组成部分,而不仅仅是把职业作为获取收入的谋生手段。拥有职场精神的组织一般拥有五种文化特征①强烈的目的感;②关注员工的个人发展;③信任和开放;④员工授权;⑤包容员工。 二、简答题 9.什么是以价值观为基础的管理?共享价值观的作甩何在? 【答案】以价值观为基础的管理是管理者建立、推行和实践组织共享价值观的一种管理方式。一个组织的价值观反映了组织赞同什么和信奉什么。共享的价值观构成了组织文化并影响着组织的运营方式和员工的行为方式。公司在社会责任和社会响应方面的坚定承诺,将在组织的每一个领域都影响着员工的工作行为和决策。 共享价值观的作用有四个方面:(1)指导管理者的决策和行动;(2)塑造员工行为以及沟通

上海大学管理科学与工程专业考研

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务! 第 1 页 共 1 页 上海大学管理科学与工程专业考研 管理科学与工程(Management Ology&Engineering ) 本专业运用现代管理科学与工程技术新成果研究我国宏观管理和微观管理的理论和实务,以管理决策、运营管理、工业工程、科技经济咨询及信息管理、媒体研究及计算机管理为主要研究方向。所设课程反映当前国际管理科学与工程学科的发展水平;研究课题大多为国民经济中重大决策咨询项目、国内学科研究前沿的基金项目和大中型企业委托的现代化管理技术开发项目。培养学生具有坚实的管理理论基础和从事宏观和微观管理的课题研究与开发能力。本专业现有教授、副教授20余名,自1983年开始招收硕士研究生,至今已招收十七届,培养了100余名硕士。其中研究方向04、05指导教师,由上海市科技情报研究所担任。 研究方向:管理决策、运营管理、工业工程、科技经济咨询及信息管理、媒体研究及计算机管理 学制:两年半 授予学位:管理学硕士 考试科目:1.政治(理)、2.英语、3.数学(一) 一组:运筹学与数理统计、管理原理与技术经济 二组:运筹学(理论、算法、应用)、504数理统计与应用 三组:计算机组成原理、普通化学或普通物理(四) 四组:数学(二)、科技情报基础、科技情报检索(含机检) 研究方向01、02、03一至二组任选一组 研究方向04、05三至四组任选一组 指导教师:于英川教授、孙元欣教授、姚昆遗教授、章海荣教授、缪其浩研究员、瞿彭志教授和副教授20余名 小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

上海大学企业管理历年考研真题

上海大学2005年攻读硕士学位研究生 入学考试试题 招生专业:企业管理考试科目:管理学 一、名词解释(5*10=50分) 1、战略制定 2、集中产业 3、经营策略 4、集中一点 5、公司战略 6、波士顿矩阵 7、职能战略 8、战略实施 9、超竞争 10、决策 二、简答(5*5=25分) 1、我国服装行业是集中产业还是离散产业? 2、公司或者事业部有没有可能同时采用成本领先战略和差异化战略?为什么? 3、当所处行业变成竞争时,公司是否还能获得持续竞争战略优势? 4、为什么渗透定价比掠夺定价更有可能是事业部长期获得利润? 5、简述管理者招聘的途径?并对不同途径作简要评价? 三、选择(5*5=25分) 1、根据纵向一体化的程度,可以分为以下几种,除了 A、全面一体化 B、雏形一体化 C、无形一体化 D、外包 2、计划的主要作用在于 A、解决分工与协作问题 B、确定目标和明确实现目标的途径

C、明确管理者的职责 D、激励人们的工作积极性 3、矩阵型组织架构的主要特点 A、机构比较简单 B、能够避免多头指挥 C、适合常规稳定业务活动 D、组织应变能力较强 4、企业社会责任的主要内容有 A、就业机会均等,保护职工权益 B、保护生态环境 C、保护消费者利益 D、以上三者都是 5、从外部招聘员工的缺点主要有 A、难以在质和量两方面满足人才需求 B、难以深入了解应聘者实际工作能力 C、容易造成“近亲繁殖” D、有可能大几未提升者的积极性 四、问答论述题(25分) 说说我国电视行业是超竞争行业,对我国电视行业进行分析并取得相应的竞争战略 五、案例分析(25分) 美国西南航空公司是在1971年成立的一家航空公司。首航从达拉斯到休斯顿和圣安东尼奥,是一个简单配餐而且没有额外服务的短程航线。西南航空公司的不少做法以前曾被很多航空公司视为“不正规”,在相当长一段时间里曾经被其他航空公司所不屑。为迎合市场,美国西南航空公司进行全方位调查,为旅客提供他们所希望的服务需求:如迎合市场、可靠安全、高频度和顺便的航班、舒适的客舱、旅行经历,一流的常旅客服务、顺利的候机楼登机流程、以及友善的客户服务等。另外,该公司之开设中短途的点对点的航班,没有长途航班,更没有国际航班。时间短,班次密集,一般情况下,如果旅客错过了西南航空公司的

上海大学2009管理学真题

上海大学2009年攻读硕士学位研究生 入学考试试题 招生专业:企业管理考试科目:管理学 一、名词解释(6*5=30分) 1、目标管理 2、管理道德 3、期望理论 4、非正式沟通 5、无边界组织 二、简答(10*7=70分) 1、管理者如何管理利益相关者? 2、组织设计的权变因素有哪些? 3、信息技术如何影响组织? 4、如何激发组织创新? 5、高效工作团队的特点? 6、如何领导团队工作? 7、论述赫塞布兰查得的情境领导理论? 三、论述(25分) 9月1日起相继有媒体报道称许多婴儿因吃同一品牌奶粉而患肾结石,11日某品牌奶粉直指三鹿奶粉。截至9月18日,青海省卫生部门共发现三鹿问题内分致肾结石患儿119例,仅18日就新增69例。浙江省已经累计临床诊断泌尿系统结石症患儿总数1319例。住院总数患儿总数115例。陕西全省共报道接诊服用三鹿牌奶粉婴幼儿泌尿系统结石患儿1923例,确诊132例。全国各地患儿的增加使得三鹿措手不及。三鹿集团方面承认三鹿奶粉受三聚氰胺污染,事发前企业已经获知该情况,但由于经济方面原因,未经过严格的处理。9月2日,三鹿集团对尚未出厂的2176吨问题奶粉进行了封存;对已经售出的8910吨问题奶粉,发布了召回公告,通过各种渠道,现已回收8875吨。事发后,三鹿全面停产,公众形象深受影响,对于这一恶性追求经济利益而损害公众的行为,政府等相关部门都展开了积极的行为,力争在短期内将危害降到最低。 1、企业承担社会责任的必要性和价值。 2、分析三鹿企业危机处理中的道德问题。 四、案例分析(25分) 在担任通用电气公司CEO的20多年例,韦尔奇发动了太多的变革,这些变革使得通用电气公司不断整顿、关闭和出售一些业务,大量员工被辞退,与此同时,韦尔奇却不断加大一些看似无意义的投入,如修健身中心,宾馆和会议中心等。外界对他的举止感到不解,报道批评他的行为,员工们也抱怨不满,有些被裁员的管理层甚至做出了抵抗,组织反对变革。 尽管如此,韦尔奇还是坚持继续变革,在他看来,一家企业要么不断变革,要么接受灭亡,他希望通用电气成为一家能够真正适应未来的企业。在实施“整顿、出售或者关闭”这些硬措施的同时,韦尔奇强化了“软价值”的重要性,他不断提高经理的工作和生活环境。提高他们的薪资,并强化通用电气公司的愿景。20世纪80年代,由于机构重组和变革,去

2020上海大学管理科学与工程专业必看权威考研经验贴

本人双非,19届应届毕业生,一战目标院校为上海大学,专业为管理科学与工程(824),学硕。 首先介绍一下所报专业管理科学与工程(824),初试参考书目为《管理学—原理、方法、案例》(第2版)孙元欣科学出版社2011年,《管理学》(第11版)斯蒂芬?P?罗宾斯(Stephen P.Robbins) 玛丽?库尔特(Mary Coulter) 人民大学出版社2012年。以下我将具体阐述在专业课笔试方面我是如何准备的。由于本科专业背景为市场营销,在课堂上接触过管理学相关课程,因此对初试专业课较为熟悉。在18年暑假我选择了留校,在学校开始了为期两个月的暑期复习。但此时我没有对专业课过于专注,只是在下午抽出两个小时快速回顾了一下专业课,注重的是对专业课内容的深刻理解。在暑期结束九月中旬接触了管科的专业课真题资料,大致看了考试的题型以及重点考察章节,对专业课进行了深入的学习。在学习专业课期间,要对孙元欣的管理学重点掌握,我从始至终基本上只背诵了这本书,但是罗宾斯的也要看两遍及以上,两者需要互补着看。当孙元欣的课本对有关知识点解释的不全以及相对难懂的时候应该查阅罗宾斯的相关内容。但是后期背诵应以孙的课本为主。专业课的计算题通过做真题基本上都可以掌握,考试的时候计算题也相对简单。下面说一下我学习专业课的具体方法。在暑期我只是对专业课进行翻看,没有做过多的笔记。前面也说了,我在课堂上有对管理学进行过深入的学习。如果是基础较差的同学个人建议应该把知识点写到笔记本上,做专业课笔记。暑期结束后,我重点看的是孙元欣的课本并把相关知识点写到笔记本上加深记忆,大概十月初把整本书的笔记整理完毕。之后在十月初至十月中旬开始背第一遍,十月中旬至十一月初又写了一遍知识点,之后对相关知识点进行默写,记不牢的继续背诵,加深记忆,对专业课的知识点写了有三遍,在背诵的时候有时候背的是自己的笔记,记得马虎的就翻看课本。我对专业课的复习基本上是在下午或晚上,暑期结束后每天花费时间为三个小时及以上。罗宾斯的书到后期进行整合一下,找出个别知识点记忆就好。顺便说一下我的背诵方法是小声默读,很少到外面大声背,也每个人方法都不同,适合自己就好。 其次关于数学。上海大学管科考得是数三,今年数三偏简单。分数为140,前期也就 是暑期的时候我把汤家凤老师的视频都下载到电脑上,用potplayer播放器加速观看,每周按计划进行。我用的资料也是汤家凤老师的无师自通复习全书以及接力题典1800。观看汤老师基础和强化视频课并做笔记,通过复习全书以及1800的题目进行巩固。前期会有看不懂的题,但是可以放弃,往后进行,做到后面也许就懂了。线代我也用了李永乐的讲义以及配套强化视频课。数学真题从2000年往后做得,之前的没做,然后模拟卷做得李林的以及合工大的超越考研。 再次关于英语。英一74分,考得不是很好。主要就是早上背单词不能停。我看的是 红宝书以及恋练有词,恋练有词前期看了一段时间没看完,后期主要是背的红宝书,一天一个单元。然后就是做真题,看翻译,真正弄懂每一篇文章。还看了何凯文的长难句解析。 最后就是政治了,考了59分,也就不多说经验了,因为分数实在很低。 复试分数线是393,复试分为笔试和面试。由于我是运筹学方向,考得是运筹学。专业课我是全程跟xin 祥旭一对一辅导走的,也给我减轻了很多压力,他们也很权威。运筹学无参考书目,我看的是胡运权老师的运筹学以及习题集。面试首先是英文自我介绍,然后英语口语问答,其次是简历上相关问题,最后是专业课问题。祝大家成功上岸。

上海大学管理学院2010-2011秋管理学试题A卷及答案

第 1 页 ( 共 4 页 )上海大学2010 ~ 2011 学年秋季学期试卷A 课程名:管理学课程号: 04195003 学分: 4 应试人声明: 我保证遵守《上海大学学生手册》中的《上海大学考场规则》,如有考试违纪、作弊行为,愿意接受《上海大学学生考试违纪、作弊行为界定及处分规定》的纪律处分。 应试人 应试人学号应试人所在院系 题号一二三四五六七八九 得分 注:所有试题请全部答在后面答题纸上: 一、单项选择题(共10题,每小题2分,共20分) 1、赫茨伯格提出了理论。 A、需求层次 B、双因素 C、激励需求 D、期望 2、通过把专业技术、研究方向接近的人分配到同一部门来实现规模经济。 A、顾客部门化 B、地区部门化 C、职能部门化 D、产品部门化 3、在职业发展的,人们会意识到需要减少工作的流动,从而可能安心于现有的工作。 A、探索期 B、建立期 C、中期 D、后期 4、实际工作中存在着下级向上级报喜不报忧得现象,从沟通上分析,这属于纵向沟通中的。 A、夸张 B、扭曲 C、过滤 D、焦虑 5、如果一个组织中小道消息很多,而正式沟通的信息较少,这意味着该组织。 A、非正式沟通渠道中信息传递顺畅,运作良好。 B、有相当多的人好搬弄是非,传播小道消息。 C、充分发挥了非正式沟通渠道的作用,促进了信息交流 D、正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整 6、控制最基本的目的在于。 A、寻找错误 B、衡量雇员绩效 C、确保行为依计划发展 D、使人们失去自由 7、目标管理的最早提出者是。

A、斯隆 B、韦伯 C、德鲁克 D、泰罗 成 绩 8、目标具有下面所有的用途,除了。 A、为员工的工作提供指导和统一的方向 B、促进良好的规划 C、员工激励的来源之一 D、评估和控制的有效机制 E、测试员工对组织的承诺 9、在高等院校要求学生选修一些本专业以外的课程,如有部分数学专业、物理专业、生物专业、外语专业等的学生选修管理学的课程,或者

上海大学120100管理科学与工程

120100管理科学与工程 本专业立足运用现代科学与技术新成果推动我国管理现代化,实行课题研究与理论学习紧密结合的培养方法。培养的学生应系统地学习和掌握现代管理科学与工程理论体系、以及电子商务与信息管理方法,了解国内外专业和相关领域的发展趋势、政府政策和业务惯例,具有较强的分析问题、解决问题的能力,知识广博、视野宽阔,适应性强,富有创新、开拓和务实精神。本专业师资力量雄厚,承担了多项国家自然科学基金、国家部委、上海市政府、市科委等研究课题,也承担着大量企业委托项目,与海外多所大学有合作研究与培养的关系。自1990年开始招收研究生,已有300余名毕业生,目前活跃在国内外理论研究、管理、金融、经济、科技、行政等领域,显示了较强的竞争力。 本学科在管理学院具有博士学位授予权,优秀学生可申请硕博连读。 研究方向: 01.管理科学 02.工业工程与质量管理 03.创新与知识管理 04.金融工程与风险管理 05.工程与项目管理 06.电子商务 07.信息管理与信息系统 指导教师: 管理学院: 01-05方向:尤建新教授、陈以增教授、于丽英教授、单而芳教授、林贵华教授、阎春宁教授、许学国教授、镇璐教授;赵炎副教授、周文坤副教授、陈启政副教授、孙华丽副教授、周建副教授、解学梅副教授、马光红副教授、程敏副教授、费红英副教授、盖玲副教授、刘虎沉副教授、姬杨蓓蓓副教授;李刚博士、张翔博士、韩亚娟博士、温小琴博士、彭运芳博士、汪建博士、李常敏博士、李明琨博士、丁雪枫博士、邢远志博士、王洪强博士、吴冠岑博士、付新爽博士、王海花博士、石芸博士等。 06-07方向:熊励教授、徐桂琼教授、丁乃鹏副教授、刘翔副教授、戴德宝副教授、刘寅斌副教授、邹宗峰(高级实验师、博士)、钱颖副教授;金晓玲博士、方冰博士等。 悉尼工商学院: 01-07方向:吕康娟教授、高峻峻教授;副教授及博士讲师10多名。 招生人数:37(管理学院)+7(悉尼工商学院) 考试科目: 1.101思想政治理论 2.201英语一 3.303数学三 4.管理学院:823运筹学(01-05方向)或824管理信息系统(06-07方向)或825数据库原理与应用(06-07方向) 悉尼工商学院:823运筹学(01-07方向)或824管理信息系统(06-07方向)或825数据库原理与应用(06-07方向) 5.复试科目: 管理学院: 01-05方向:管理学 06、07方向:电子商务或数据结构 悉尼工商学院:

2020上海大学管科信息管理方向专业不得不看考研经验指导

上海大学管科信息管理方向专业考研经验贴 拟录取院校:上海大学 拟录取专业:管理科学与工程信息管理方向 初试科目:英语一数学三政治824管理学 复试科目:管理信息系统 初试经验: 先说说专业课,专业课在xin xiang xu报了专业课辅导,整体都是代课老师给我全方位把控,专业课我复习了两本,分别是孙元欣和罗宾斯的管理学,不过我主要侧重的是孙元欣的书,罗宾斯那一本只是作为补充知识点看看,没有作为重点背诵。由于管理学的内容主要是文字性的,所以在学习的过程中,我大部分时间都花在了背书上。首先是要大致了解整本书的框架,比如各个章节主要介绍了哪些内容,如何对这些内容进行理解,在这一过程中,可以在书上尽量自己勾画出重点内容,以便后期进行背诵。初期背诵是比较困难的,因为有些语段比较晦涩难懂,但是这都没有关系,第一遍背还是以理解为主,然后步步推进。前期每天抽出2小时左右的时间进行记忆,第二天背诵新的内容时,还要将前一天背过的内容复习一遍,以加深记忆。在整本书背诵至少2遍过后,可以看一看历年的真题,题目类型主要是单选题、名词解释、论述题、计算题、案例分析题。建议大家在复习真题的过程中,可以多花些精力在案例分析上,多看看答案是怎么将知识点与题目内容结合起来的,我自己在真题方面没怎么下功夫,所以专业课并不是很高,121分。而计算题是比较简单的,这个大可不必太过担心,只要考前稍微花时间做一做课本上的题目就可以。到后期,可以将每天背完的内容默写在纸上,也能够加深印象。不过,从我自己背知识点的经验来看,尽量要避免死记硬背,否则背诵的过程会很痛苦,背的越多,忘得就越多,可以通过记关键字的方法来记忆,考试的时候只要自己能够组织出完整的句子即可。 英语的学习主要就是背单词,做真题,单词真题都要多刷几遍。数学我一直跟的是张宇,最开始做的是张宇带你学上勾画的数学三必做的题目,然后做36讲,然后做了1000题,1000题比较难,做的过程中可能会感觉自信心不断受到打击,但也别因为这小小的挫折就轻易放弃,最后做的是真题,也用了张宇的配套的真题大全解,冲刺阶段还做了汤家凤的八套卷。其实数学学习主要就是从错误中积累经验,做错的题目一定要弄懂,否则总是犯同样的错误,那就等于浪费时间了。政治前期听徐涛的课,然后刷肖秀荣的1000题选择题部分,最后是肖秀荣的4套卷,并且要背诵后面的大题答案。 复试经验: 先是进行笔试,笔试部分我们考的是管理信息系统,但是学校并没有明确给出参考书目,不过市面上卖的管理信息系统书内容差别都不是太大,选择一本多看并且加以记忆即可。题目类型是五道论述题,一题20分,因为是开放性的,所以并没有固定答案,言之有理,有自己的想法即可。 然后是面试,面试一共有5个老师,老师们都是比较和蔼可亲的,所以不必太过紧张,注意自己的态度要礼貌。当时我们自我介绍并没有用英语,老师在看简历的过程中,会要求你用中文进行自我介绍,然后开始提问,主要按照简历上以及本科成绩单上的内容进行提问。

上海大学管理学2008真题

2008年上海大学研究生考试初试真题 管理学 注意:此真题是在考场上记下来的,所以有一些是凭记忆记下来的,可能会有一些不完整,仅供参考 一、选择题( 2 分 *15=30 分) 1 、下列对管理者的描述正确的是—— 2 、(案例:略)要求计算保本产量—— 3 、企业分权有时是为适应培训管理人员的需要,对实践权利的管理者提出“在游泳中学会游泳”意思是指要求被培训者—— 4 、进入某行业的难易程度的影响因素,除了—— 5 、在下列哪些情况下管理幅度可以适当大些—— 6 、决策过程的第一步是—— 7 、企业管理者涉及组织管理层次和管理幅度,确定各个管理部门和岗位,规定他们的权利和责任,这些工作被称为—— 8 、参谋职权是指—— 9 、某企业的人大代表在开完人代会后,将会议精神以会议形式传达下去,其沟通方式是什么—— 10 、现场控制具有指导的职能,有助于提高工作人员的士气和自我控制能力,但它也有不少弊端,除了—— 11 、明茨伯格的学说中,有关管理者的角色—— 12 、引进人才与公司战略沟通,分厂需要 A 类人才,人力资源经理引进 B 类人才,在大会上两人有争执,分厂长认为 HR 不考虑实际, HR 认为分厂长不了解整个公司的发展战略,请就以上案例进行适当评论—— 13 、(案例:略)改善工作条件与激励的作用—— 14 、组织设计中最重要的的基础工作是—— 15 、对某一对象进行实验研究时,对实验模型进行改进,最后把结果推广到现实的产品或经营决策中的一种新方法是( ) A 因果类比法 B 相似类比法 C 剩余类比法 D 模拟类比法 二、判断题( 3 分 *8=24 分) 1 、管理不能脱离组织而存在,而组织中不一定存在管理 2 、模仿型创新是创新度最低的一种创新活动 3 、计划就是一个组织要做什么和怎么做的行动指南 4 、管理权变思想强调管理环境的变化性,管理活动的重复性和管理活动的有效性,管理效果是由环境、管理者和被管理者等因素共同决定的 5 、“没有管理的管理”就是指取消管理 6 、社会责任会降低组织的经济效益 7 、学习型组织的建立主要是使员工接受持续不断的教育,为此需要有一定的组织形式,有领导有计划的进行 8 、现代企业制度下的公司治理结构有董事会、监事会、和经营层(经理)三个层次组成

上海大学管理经济学网上作业答案

单选题 1、“资源是稀缺的”是指( )。 A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 你的答案: B 多选题 2、管理经济学的分析方法包括:( )。 A、均衡分析法 B、边际分析法 C、最优化分析法 D、博弈分析法 你的答案: A,B,C,D 判断题 3、企业是实现社会经济资源优化配置的一种机制。 对错 你的答案: 对 4、企业经营的唯一目标是利润最大化。 对错 你的答案: 错 5、管理的本质是决策。 对错 你的答案: 对 6、管理经济学又称为企业经济学。 对错 你的答案: 对 7、因为资源是稀缺的,所以产量是既定的,永远无法增加。 对错 你的答案: 错 8、边际量与平均量在进行企业产量决策中的作用是相同的。 对错 你的答案: 错 9、在不同的经济体制下,资源配置和利用问题的解决方法是不同的。对错 你的答案: 对 10、管理经济学的研究方法以规范方法为主。 对错 你的答案: 错 、在得出某商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持常数。 A、个人收入 B、其它商品的价格 C、个人偏好 D、商品的价格 你的答案: D 2、所有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动( )。 A、消费者收入变化 B、商品价格下降

D、消费者偏好变化 你的答案: B 3、下列哪种情况不可能引起玉米的需求曲线移动( )。 A、消费者收入增加 B、玉米价格上升 C、大豆供给量锐减 D、大豆价格上升 你的答案: B 4、某种商品的供给曲线具有正斜率,当其他因素保持不变,该商品的价格上升将导致()。 A、供给增加 B、供给减少 C、供给量增加 D、供给量减少 你的答案: A 5、设生产某物品的投入要素价格上涨了,则这种商品的( )。 A、需求曲线向左方移动 B、供给曲线向左方移动 C、需求曲线向右方移动 D、供给曲线向右方移动 你的答案: B 6、如果供给曲线与需求曲线同时右移,则该商品()。 A、均衡产量增加,价格上升 B、均衡产量增加,价格下降 C、均衡产量减少,价格向哪个方向变化不一定 D、均衡产量增加,价格上升价格向哪个方向变化不一定 你的答案: D 7、随着人们对电脑的需求增加,根据供求原理,电脑的价格将上升,事实却是电脑的价格下降了,这说明()。 A、供求原理不成立 B、这是供求原理的一个例外 C、供求原理能够解释这一现象; D、这与供求原理无关,完全是技术变革引起的 你的答案: C 8、已知某商品的市场在某一时期的均衡价格为20元/公斤,如果这是政府对该商品减税,则该商品在减税后的市场均衡价格()。 A、大于20元/公斤 B、等于20元/公斤 C、小于20元/公斤 D、不确定 你的答案: C 判断题 9、垂直的需求曲线说明消费者对此商品的需求数量为零。 对错 你的答案: 错 10、消费偏好的改变导致人们的需求在原需求曲线上移动,而收入的变动则引起需求曲线本身的移动。对错 你的答案: 错 若某行业中许多生产者生产一种标准化产品,我们可估计到其中任何一个生产者的产品的需求将是

2021年上海大学悉尼工商学院824管理学考研核心题库之案例分析题精编

2021年上海大学悉尼工商学院824管理学考研核心题库之案例分析题精编

特别说明 本书根据历年考研大纲要求并结合历年考研真题对该题型进行了整理编写,涵盖了这一考研科目该题型常考试题及重点试题并给出了参考答案,针对性强,考研复习首选资料。 版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权,同时我们尊重知识产权,对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料,均要求注明作者和来源。但由于各种原因,如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等,因而有部分未注明作者或来源,在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们,我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次,加之作者水平和时间所限,书中错漏之处在所难免,恳切希望广大考生读者批评指正。

一、案例分析题 1.案例:西方石油公司 西方石油公司是由百万富翁维克多?伊斯曼及他的几位朋友各投资25万美元在1957年创建起来的。从几家大石油公司招聘来的几位年轻地质学家看到在西方石油公司有一显身手的机会,而且伊斯曼先生又敢作敢为,公司就在加利福尼亚州北部着手一项生气勃勃的勘探计划。他们的计划很快取得了成功,发现一个大油气田和几个优良产油井。由于从这些油气田中得到了大量利润以及伊斯曼先生在北非某国取得了开采特权,当公司在非洲发现大油田时,这群年轻地质学家的才华得到了报偿。 随着利润的积累,银行竞相向西方石油公司贷款。投资者也迫切地购买该公司的股票,西方石油公司吞并了几家大的公司。其中包括:(1)马斯脱化学公司,美国最大的工业化学品和化肥厂家之一,年销售额为5亿美元;(2)贝伐利煤炭公司,美国第三大采煤公司,年销售巅超过3亿美元;(3)本南特油气公司,在欧洲有炼油厂和零售石油产品的批发商店,年销售额为3.5亿美元;(4)其他几家公司,经营石油销售、房地产开发以及塑料产品。此外,西方石油公司继续执行其在美国和国外寻找石油的计划。 该公司经历了特殊的发展历程。1957年它的销售额还不足50万美元,但到了1974年,销售额就增长到27亿美元。科润也保持同步增长。虽然石油公司向银行和其他单位借了很多钱,而且还向公众出售了4000多万份新股,在这一时期,股票价格上涨仍超过了20倍。 利润在1974年虽然停止增长,但销售额仍比1973年增加15%。西方石油公司的高层主管部门却并不认为这有什么问题,原因是西方石油公司在新石油勘探中投入了大笔资金,而且由于化工公司建厂过多和激烈的价格竞争,该公司的工业化学产品几乎是没有利润的。但是很明显,股票市场对西方石油公司有些担忧。公司的股份在1972年曾上升到105美元,而在1974年下降到15美元。既然当时所有的石油和化工产品股票价格都在下降,所以该公司的高层主管部门对此仍未给予太多注意。 然而,到了1974年年末,发生了许多不利事件,使西方石油公司的高层主管们震惊。其中重大的事件有: (1)由于新的、较大的化工产品竞争对手为了使他们的化工产品生产量尽量达到或接近生产能力,在经营上加强了竞争,所以化工产品的利润持续下降。 (2)全国煤炭工业的罢工使煤矿在1974年10月和11月几乎连续关闭了2个月,使公司利润减少1100多万美元。 (3)此外,新的全国煤矿安全法对开矿工作程序做了严格的改动规定,降低了劳动生产率,而且规定在雇用不到有经验的煤矿工时,要雇用许多新矿工,甚至不得不雇用一些缺少经验的矿工。 (4)根据新的劳工合同,煤矿工人的工资有相当大的增长。贝伐利煤炭公司发现,它不能把增加的费用以及由于生产效率降低而提高的成本转移给公用事业消费者,因为公司与他们订有价格固定的长期合同。煤炭公司的主管部门对合同解释的理由是:历史证明,成本的增加总是可以由产量的增加而抵消的。 (5)塑料薄膜、塑料板和塑料纤维分公司在1974年的亏损超过1000万美元,这主要是由于; ①新厂设计不当,运转费用比预期高;②新的、有前途的涂塑材料达不到规定指标,结果买主把它整车又运回公司;③由于称重、检查和贮存方法的设施不当而发生原材料大量浪费。 (6)在1974年度的最大亏损是把8800万美元作为2亿美元为期3—5年油船租赁可能损失的一部分报损处理。欧洲企业的总经理已开始着手于一项雄心勃勃的租用油船的计划方案。这样可以保证公司在中东出现问题、北非油田受损的情况下,仍可把石油从沙待阿拉伯和其他波斯湾地区运到欧洲。1974年对局势的观察表明,租赁油船不是必需的,而且油船租赁率下降得相当多,公司不得不把账面价值大大降低。当人们对揭露的这笔巨大亏损提出问题时,发现欧洲的总经理是自作主张要租赁油船的。当要求这位总经理为这一代价沉重的决策而辞职时,他为自己辩解说自己在伊斯曼先生在国外旅游时曾向他提出过这个想法,而伊斯曼先生曾表示这是一个好的主意。 (7)其他令人失望的事情又损失掉许多,还有其他不成功的投资。一家小分公司的总经理拟

上海大学2008管理学真题

上海大学2008年攻读硕士学位研究生 入学考试试题 招生专业:企业管理考试科目:管理学 一、单项选择题(1*10=10分) 1、计划组织的主要任务就是确定() A、组织的领导方式 B、组织结构 C、组织的目标及实现目标的途径 D、组织目标的实现程度 2、管理层次少而管理幅度大的扁平式组织结构的优点是 A、管理严密 B、分工明确 C、信息纵向流通快,管理费用低 D、上下级易于协调 3、过分集权有很多弊端,除了 A、降低决策质量 B、不利于决策的统一 C、使得组织的适应能力减弱 D、降低组织成员的工作热情 4、一下哪些方面不属于目标管理的基本思想: A、强调以目标为中心的管理 B、强调以人为中心的参与式管理 C、强调以目标网络为基础的系统管理 D、强调以集权型组织结构为基础的管理 5、进行控制时,首先建立标准,关于建立标准,下列说法中哪一种有问题? A、标准应该考虑实际可能 B、标准应该考虑实施成本 C、标准应该越高越好 D、标准应该考虑顾客需求 6、委员会制的决策方式和个人决策相比,其优势在于: A、可以提高决策的速度 B、集思广益,有利于做出更好的决策 C、可以加强管理人员对决策的责任感 D、可以节省决策成本 7、领导者不同的领导方式会适应不同的工作环境,而不同的工作环境也需要不同的领导方 式,这种观点出自哪个理论? A、领导行为理论 B、领导权变理论 C、领导特质理论

D、领导生命周期理论 8、有人认为:“一个繁忙的管理者往往不是一个好的管理者”,对于这种看法,你如何评价? A、这种看法有一定的正确性,因此管理者的工作重点应该是让下属的积极性得到发挥,而 不是自己繁忙 B、这种看法不对,管理者需要承担比下属更大的责任,当然应该很繁忙 C、这种看法不对,管理者除了管理下属以外,也要处理千头万绪的事务性工作,当然会很 繁忙 D、这种看法正确,最高明的管理者就应该是“无为而治”的管理者 9、你认为公司总经理和车间主任管理职能的区别在哪里,下列选项中最适当的是: A、需要做大量的计划工作,车间主任一般不需要计划工作 B、总经理需要较高的管理技能,车间主任则要求较高的技术技能总经理 C、总经理的工作经验一般比车间主任大 D、以上都不对 10、美国管理学大师彼得德鲁克说过,如果你理解管理理论,但是不具备管理技术和管 理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技巧和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。这句话说明: A、有效地管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力 B、是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重 C、如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者 D、有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论 二、名词解释(3*5=15分) 1、管理 2、全面质量管理 3、管理跨度 4、态度的三要素 5、管理方格论 三、简答题(8*8=64分) 1、比较分析传统组织于新型组织的区别 2、分析组织文化的7个维度 3、为什么说21世纪成功的组织需要成为学习型的组织? 4、你认为企业是否应该承担社会责任?为什么? 5、说明管理者制定计划的原因? 6、阐述和评价权变理论的路径——目标模式 7、当今,企业管理为什么会出现分权化趋势? 8、减少组织变革阻力有哪些策略可以选择? 四、计算题(23分) 1、绘制网络图

上海大学管理学

第一章
单选题
1、关于管理概念的理解,突出管理“奖励和惩罚”两种基本手段的言论 A、古希腊谚语:大棒加萝卜 B、弗雷德里克?泰勒 C、哈罗德?孔茨 D、彼得?德鲁克 你的答案: A 2、哪位被后人称为“科学管理之父”? A、杰克韦尔奇 B、弗雷德里克?泰勒 C、哈罗德?孔茨 D、彼得?德鲁克 你的答案: B 3、管理是设计和维持一种良好的环境,是谁提出的? A、杰克韦尔奇 B、弗雷德里克?泰勒 C、哈罗德?孔茨 D、彼得?德鲁克 你的答案: C 4、管理是一种实践,不在于“知”而在于“行” A、亚当?斯密 B、弗雷德里克?泰勒 C、哈罗德?孔茨 D、彼得?德鲁克 你的答案: D 5、经典的经济学著作《国富论》是谁写的? A、亚当?斯密 B、弗雷德里克?泰勒 C、哈罗德?孔茨 D、彼得?德鲁克 你的答案: A 6、对于管理职能的新认识,被认为最重要的新管理职能是哪个? A、组织职能 B、指挥职能 C、协调职能 D、决策职能 你的答案: D 7、高层管理者,应具备的主要技能中,哪项占比最大? A、人际技能 B、沟通技能 C、概念技能

D、业务技能 你的答案: C 8、完全看决策后果的行为准则,是哪种道德观? A、功利观 B、权利观 C、公正观 D、价值观 你的答案: A 9、尊重和维护个人自由和人的基本权利,是哪种道德观? A、功利观 B、权利观 C、公正观 D、价值观 你的答案: B 10、要求管理者公平公正地贯彻规则,是哪张道德观? A、功利观 B、权利观 C、公正观 D、价值观 你的答案: C 11、以下哪个是非盈利性组织的主要目标。 A、创造利润 B、长期利润最大化 C、价值最大化 D、提供高效率的服务 你的答案: D 12、对于企业的社会责任,哪个体现社会经济观? A、关心长期资本收益率最大化 B、利润最大化 C、股东回报最大化 D、价值最大化 你的答案: A
多选题
13、体现管理理论的重要作用有哪些属性? A、系统性 B、指导性 C、实践性 D、技术性 E、计划性 你的答案: A,B 14、管理的存在着哪两重性? A、系统性

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