描写我的老师450字作文
我的老师450字作文7篇
我的老师450字作文7篇我的老师，她戴着一副眼镜，头发短短的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。
下面是小编为你整理了我的老师作文450字，希望能帮助到您。
我的老师（1）赵老师，您是一位教学经验很丰富的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。
赵老师的个子不高，但是长着一个草莓形的脸蛋，看起来甜甜的，还有一双水灵灵的大眼睛，鼻子小小的，她的嘴巴，指引着我们的未来。
记得有一次我上课开小差，真不巧被老师给发现了。
老师没有批评我，而是走到我面前敲了敲我的桌子。
看老师的眼神，我便知道，老师是想说：上课时，不要开小差要认真听讲。
于是我立马就坐正了，老师看我坐正了，就回到讲台上继续上课。
还有一次，我们正在聚精会神地写自己的作业，突然老师走了进来，好像很生气的样子，手上还拿了几本作业，老师把作业放到讲台上之后，就叫我们把笔都放下。
我感觉是要批评人的样子，我们就把笔都放下了。
之后老师叫了几个人，狠狠骂了他们一顿，原来是他们字写得不好看。
老师我看着你，想着你，你是多么的善良，多么的美丽，多么的让人难忘啊！老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；你像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁一样，不辞劳累，培育了小花。
我忘不了您，我亲爱的赵老师。
我的老师（2）初中了，多了几门功课，多了几个老师，有的老师现在连名字都记不起，但有一个老师我对他很熟悉。
但除了每天上课外，又不常见他。
他姓王名昌波，我们都叫他王老师，他自称“休眠火山”。
他的脸上有两条“皱纹”，从鼻子两旁，绕过嘴角，然后便无了踪影，他还有个特点，我不知道同学们注意了没有，但是我发现了，当老师的手从上往下摆并停在空中时，不像我们四指伸直，而是中指、食指，无名指挺直，小指两关节同时弯曲，平常人不太容易一下“形成”的样子！我想我熟悉他，可能是因为我在开学之前就认识他，因为妈妈常在我面前说起他，常夸他教得好，写得好。
五年级我的老师450字作文四篇
五年级我的老师450字作文四篇【篇一】五年级我的老师450字作文老师的恩情如巍巍高山, 令人感到崇敬；如浩瀚大海, 荡涤着我们的胸怀。
在我的心目中。
令我难忘的老师是语文老师--张老师, 她的口才和文笔都很好。
在我的记忆中, 张老师是个友好、亲切的人。
她上课时, 常会给我们讲故事。
这些故事有如春雨点点, 滋润着我们幼小的心田。
让我们学习做人, 或学习一种精神和一种品质。
“书读百遍, 其义自见”。
“读书破万卷, 下笔如有神”。
“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”。
“读万卷书, 行万里路。
”这些都是张老师教给我们的, 以此来激励我们刻苦学习。
老师还常常教导我们要多看书, “因为书籍是人类进步的阶梯”。
只有多看书才能有更多的知识, 实现崇高的理想, 创造伟大的发明。
为了提高我们的朗读能力, 张老师在课上总是不厌其烦的一遍一遍指导, 有时还和我们一起读。
为了让我们不读死书, 成为一个有胆识敢想敢说的人, 张老师要求我们课前轮流演讲一段文章、或说一个故事、或一个笑话。
老师, 我想对您说：您是一首动听的歌曲, 我就是乐谱上的流动音符, 在充满爱的旋律中跳跃, 您是火红的太阳, 我就是土坡上刚萌芽的小苗, 在您温暖的怀抱中成长。
老师, 您多么伟大！您用自己的一生为国家培养了多少有用之才。
老师是人类灵魂的工程师, 我们每一个人的成长, 都离不开老师的教育与培养。
十年树木, 百年树人。
张老师的教诲之恩令我永生难忘。
【篇二】五年级我的老师450字作文赵老师, 您是一位教学经验很丰富的老师, 您给我留下了难以磨灭的印象, 我永远忘不了您。
赵老师的个子不高, 但是长着一个草莓形的脸蛋, 看起来甜甜的, 还有一双水灵灵的大眼睛, 鼻子小小的, 她的嘴巴, 指引着我们的未来。
记得有一次我上课开小差, 真不巧被老师给发现了。
老师没有批评我, 而是走到我面前敲了敲我的桌子。
看老师的眼神, 我便知道, 老师是想说：上课时, 不要开小差要认真听讲。
以我的老师为话题的作文五年级450字范文【三篇】
以我的老师为话题的作文五年级450字范文【三篇】作文一：我的老师我非常喜欢我的老师，她是一位非常亲切和蔼的人。
她是一位年轻的女老师，名叫李老师。
李老师总是笑容满面，给我们带来无尽的快乐。
她总是鼓励我们要勇敢、要积极，她说：“只要你努力，你就会成功”。
所以，每次我遇到困难的时候，我都会想起李老师的话，鼓起勇气面对困难。
李老师还非常关心我们的生活，她总是在组织各种有趣的活动。
她会带我们去郊游，看动物园，品尝美食等等。
这些活动使我们更加了解这个世界，同时也增加了我们对学习的兴趣。
在课堂上，李老师总是用大量的例子和实际生活中的事情来讲解知识点，这样能够帮助我们更好地理解和记忆。
她还经常与我们进行互动，鼓励我们积极发言，提出自己的看法。
这样的教学方式让我们更加主动参与学习，不再觉得学习是一件枯燥乏味的事情。
我还记得有一次，我因为一个数学题苦恼了很久，可是我问了很多人都无法解答。
我勇敢地向李老师请教。
她非常耐心地给我讲解了很多遍，直到我明白了为止。
我觉得自己真的很幸运，有这样一位关心和帮助我学习的好老师。
我很感谢李老师对我的帮助和鼓励，她让我对学习更加热爱。
我希望能够向她学习，将来也成为一名优秀的老师。
王老师总是用温和的声音和微笑来和我们交流，她从不高声发怒。
每当我犯错误的时候，她总是耐心地纠正，并鼓励我多练习。
“只要多练习，你就会越来越好”，她说。
这句话使我明白了学习并不是一蹴而就的，只有一点一点地积累和努力，才能取得进步。
王老师还经常安排游戏和小组活动，让我们在轻松的氛围下学习英语。
她提倡学生之间互帮互助，共同进步。
在她的带领下，我们不仅学到了很多知识，而且也建立了深厚的友谊。
不仅仅在英语方面，王老师还教给了我们很多做人的道理。
她说：“人应该宽容和善良，不要嫉妒和嘲笑别人。
要学会尊重他人的差异，共同创造美好的生活。
”这样的教诲让我懂得了做一个优秀的人的重要性。
我非常感激王老师的教导和付出，她让我爱上了英语，同时也教会了我做一个好人的道理。
我的老师作文450字（精选76篇）
我的老师作文450字（精选76篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的老师作文450字，欢迎阅读与收藏。
我的老师作文450字篇1我的教师姓杨，可能有四十多岁了。
虽然她四十多岁了，可是还有一颗童心。
杨教师经常带一些植物来奖励我们，有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了，我放在水瓶里，过了几天就蔫了。
还有西红柿苗，我种下去，过了几个月，就得到了又香又甜的西红柿吃了。
有一次，杨教师还带了让我们惊讶的东西，那就是蚜虫。
杨教师还没带的时候，全班同学一个个地说：“杨教师，不要带！”“杨教师，不要带呀！蚜虫会吃人！”可是午时杨教师还是带来了，同学们一见到蚜虫，还很开心呢！杨教师看到同学们这么开心，杨教师也开心了。
杨教师还很幽默。
有一次放学的时候，杨教师给我们布置作业，可有的同学在说话。
杨教师就说：“哦，你们再说话呢，妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜，有炒土豆，有排骨汤，有……”杨教师说得我们的口水像雨一样，“哗哗哗”地流下来。
说话的同学呢，悄悄地闭上嘴巴了。
杨教师有时让我们记生字，就教我们一些记生字的口诀，比如“润”字，我们就这样记：有一个姓王的人走进门里去洗澡，水冲在他的皮肤上很滋润，这真好记字！杨教师教我们就像是在玩中学，在学中玩。
我喜欢杨教师！我的老师作文450字篇2教师是辛苦的园丁，每一天辛勤的培育着祖国的花朵，期望我们快快成长。
在他的眼里，我们是成长不久的小嫩芽，感受着阳光的普照。
我们的林教师是我们班的班主任，她犹如灰姑娘那样美丽，拥有美丽的身子，苗条的身材，乌黑发亮的长头发，中高的个儿，许多的教师都很羡慕呢！我们的教师在私底下对我们可好了！我是我们班的班长，有时我当不好的时候，教师把我叫到办公室，当时我十分惊慌：教师会不会很凶的批评我啊？谁知，我已经到她的办公室，她就耐心地给我讲道理，握着我的手，还给我吃了一块儿巧克力呢！我情不自禁地笑了起来。
我的老师作文450字
我的老师作文450字我的老师作文450字（通用51篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的老师作文450字（通用25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文450字篇1教我们数学的是一位40多岁的女教师，她面容清秀，瘦瘦的，穿着朴素。
她教我们两年多了，可总是那么几件衣服，穿了换，换了穿，而且身上总是沾满了白色的粉笔末。
我们这位数学老师呀，可真是个“旋风”，她说话很快，声音响亮。
由于我们是子弟班，不怎么努力学习，所以她常常先是一番闪电般的教诲：“学点吧，现在课程还不难，不然以后可怎么办呀，连工作都找不着哇，更别提……”而后便滔滔不绝地讲课了。
她教学有方，讲问题举一反三，不是打比方，就是举例子，直到同学们弄明白为止，就是讲得快了点。
平日，她总是笑呵呵的，有时也发火，可同学们都不怕。
她一发火，无非是用黑板擦在讲台上狠狠地敲几下，瞪瞪眼睛而已。
一阵粉笔末飘过，她的眼睛不瞪了，气也消了，就像是一支机关枪“砰砰砰”一阵就没火了，又笑呵呵心平气和地给我们讲起课来。
所以只要她一发火，我们就洗耳恭听。
激动得快，平静得也快，这又是我们的数学老师的一大特点。
谁解出一道很难的题，她就很激动；一道题全班都解出来或全班都没解出来，她都激动。
一激动说起话来更快、更响，滔滔不绝，而且手舞足蹈地比画着。
数学老师走路、骑车、干活，也麻麻利利的，仿佛总有干不完的事儿呢。
这就是我们的数学老师，一位总是笑呵呵而又令人喜爱的老师。
我的老师作文450字篇2她有着一副慈祥的面孔；她为了国家的未来燃烧着自己的人生。
我聆听其的谆谆教诲，她，是我所有的老师重罪质朴的；她，会因为顾及你的脸面而私下与你谈话，你好时，她表扬你，你坏时，她批评你。
她，是我初中的班主任——韩老师。
韩老师，不管是为人方面，还是教学方面，都十分的成功，与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。
我的老师作文450字（通用5篇）
我的老师作文450字（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师作文450字（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文450字1在我们的小学里，你可以看见一个忙碌的身影，她就是我们四（七）班的语文老师――吴老师。
吴老师中等身材，大约三十多岁，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥；从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。
吴老师对我们严厉并且宽容。
有一次上课时，我衣服袖口的松紧带松了，我低着头扣来扣去也没弄好。
吴老师发现了，轻声地微笑着问我：朱珠，别人在发言，你在干什么？于是我赶紧抬起头，不再弄松紧带了，聚精会神地听课。
老师对我笑了笑，好像在说：对，就应该这样。
平时吴老师批评我们也总是这样和蔼可亲，让我们自己认识到错误。
我们吴老师讲课也很有趣。
有一次上课，老师教我们写关于第一次做菜的作文，为了让我们写得更生动，她举了一个很好玩的例子。
有一天，她儿子炒鸡蛋番茄，他怎么也弄不开鸡蛋，只好使劲一掰，蛋清黏得满手都是的哈哈同学们都开怀大笑。
吴老师就像一泓清澈的泉水，滋润着我幼小的心灵；像一面明亮的镜子，照出我身上所有的缺点；像一把智慧的钥匙，帮我打开知识的宝库；像一盏指路明灯，指导我不迷失方向。
我的老师作文450字2她是一个平凡人，但她所肩负的爱却注定不会使她平凡，在我们眼里，她是慈母的化身，为临行的游子细心叮咛，她日益用爱浇灌着祖国的花朵，她，我们心目的天使。
三年前的那个秋天，命运使我们偶遇，万千人海里她的目光是那样柔和，令人深深陶醉。
她的教学方式总是别具匠心，在她的.课堂上，总是布满了欢声笑语，她更像位饱经人情事故的老人，更能体会学生的心。
她让语文课堂不在那样沉闷，欢声笑语塞满了整个教室，在她的课堂上，学子们更像身在乐土，少了学习语文的那份枯燥，她教的班，总是成绩很高。
她总是谦逊的说，是大家的努力，但我们却都深知她的付出，多少个不眠之夜，她未曾合眼？多少的时光，她用在了教学？是她，用奉献换来了我们的未来，让我们能乘风破浪，遨游人生的海洋，她是我们记忆里最珍贵的人。
我的老师450字作文(精品5篇)
我的老师450字作文(精品5篇)我的老师450字作文篇1我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。
叶老师的语文课讲得生动有趣，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。
叶老师在生活上也很关心我们。
有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶老师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶老师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶老师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。
我的眼睛视力不好，但是我个子又高，本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，但是叶老师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。
叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的老师450字作文篇2“来，看着，我们已知CB边，再由这个勾股定理……”数学课上，赵老师正热火朝天地讲解着，闷热的屋子让我们出子汗，同学漫不经心地听着。
我坐在最后一排，正在劝说我自己努力投入听课时，后门窗户似乎有一个人慢慢地由蹲着站了起来，当人影一显现，我不由自主地向后门看了一眼，不看不要紧，一看出大事啊——班主任赵老师在后窗看着呢！她这一站就正好与我对视了，班主任的眼睛直勾勾地看着我，虽然面无表情，且整个过程不到半秒，但我还是隐隐地感到了阵阵杀气。
老师不会以为我没有认真听课吧？我刚才不叫开小差叫吧？老师发现什么了？老天，你知道答案吗？……我的心在胡思乱想中不禁提了起来。
我的老师作文450字六篇
我的老师作文450字六篇在学习生涯上我们总会遇到无数的老师，那么大家记忆深刻的老师是哪个吗？以下是小编给大家整理的我的老师作文450字六篇，喜欢的过来一起分享吧。
我喜欢像那白衣天使一样的医生；也喜欢为民除害，英姿煞爽的**察；还喜欢顽强拼搏，功勋卓著的武*战士；但我最敬重，喜爱的是兢兢业业，和蔼可亲的老师！班主任张老师已经教了我们三年了。
她在我们面前永远都是那么可敬可亲。
张老师看上去三十多岁的年龄，身材苗条，体态轻盈，一张瓜子脸，皮肤白皙，炯炯有神的双眸，高挺而又秀丽的鼻梁上架着一副带有红边的眼镜，一头染成棕*的卷发直至双肩，经常穿着一件浅绿*的贴身小衫，深灰*的裤子，脚下穿着一双黑*带有小星星一样装饰的高跟皮靴，整个人看上去高贵清雅。
学习当中，张老师对我们特别严格，生活中对我们也无微不至的照顾。
记得有一次，上体育课，我正在气喘吁吁地追一个同学，一不小心被一块石头绊倒了。
当时就觉得腿像针扎了一样，我慢慢挽起裤腿，看见鲜血像雨滴一样，一滴滴流下来，不一会，袜子上都浸透了血迹。
这时，那个同学跑过来问我怎么样？我嘴上说没事，可是眼泪已经流下来了。
他马上去找我们的班主任张老师。
不一会，张老师上气不接下气地跑过来，看见我这样，连忙背起我向班里走去。
虽然是短短的三层楼，可是就这样艰难而执着地背着我足足走了十五分钟。
进了教室，老师的额头上全是汗珠，顾不上擦一下，马上拿来*棉和酒精，她一手把住我的腿，一手用*棉蘸着酒精，往我的腿上点了一下，当时我像被电钻钻了腿一样，连续几次，血终于止住了，感觉也不那么疼了。
这时，老师用她温柔的母亲般的手，为我轻轻擦去眼角的泪滴，我幸福地笑了，老师也欣慰地笑了……张老师像妈妈一样关爱我们的学习、生活，我爱张老师！我最喜欢的老师是王老师，她和蔼可亲，爱岗敬业。
王老师是我们的数学老师，她对我们十分和蔼，她经常笑着说：“对不对？”“会不会？”“明白了吧！”在她面前，我们可以任何问题的*。
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描写我的老师450字作文
【第1篇】
漂亮+认真+幽默=王老师
上课铃响了，同学们迅速回到了教室，期待着美丽的美术老师的到来，终于，长发飘飘的王老师迈着她那轻巧的脚步，来到我们的面前，听到她那翠鸟般的声音喊道：“上课。
”班长也用响亮的和声音答道：“起立。
”同学们纷纷站了起来，接着，同学们都与我们可亲可敬的王老师问好。
正式上课了，王老师手拿着美术书，头也不抬地在黑板上画出三株不一样的小草，老师画完后在每株小草和下面分别写下二个字，分别是：正常，微风，大风。
我们立刻想到，今天的主题是与风有联系，果然，老师告诉我们今天的主题是：“千变万化的风。
”
老师正在慢慢地讲解，这时，周籽辰小声地和班长说起话来。
徐浩然看到了，立刻举起手来，王老师高兴了，徐浩然可是从来不回答问题的，可王老师刚叫徐浩然，徐浩然就大声嚷道：“他们在说话！”老师笑了笑说：“你以后就叫‘徐报告’吧！”同学们听了笑得前仰后合，“徐报告”红着脸坐了下去，老师点点头继续上课。
“叮叮叮……”下课铃响了，我们十分惊讶，以前漫长的40分钟这第快就过去了？王老师再次轻盈地走出了教室。
真希望下一节美术课，快点到来。
老师点评：孩子，这篇文章写得太棒了，美术老师那漂亮、认真、幽默的形象深刻在我的脑海里！全文无处不渗透出对老师的喜欢！真好！
【第2篇】
我的迷糊老师
“哎！我的东西呢？”谁又少东西了？呵呵！不用说，又是我们那个迷糊老师。
说起我的作文老师呀，她可美了。
她的个子偏矮，一双水汪汪的大眼睛上长着又细又第的眉毛，非常可爱。
鼻梁上戴着一副大大的眼镜，一看就知道是当老师的。
我的作文老师可是个名副其实的马大哈，这不，快要上课了，老师正准备插U盘呢！可U盘呢？却不知去向了。
“天哪，我的U盘呢？”老师尖叫起来。
说着，便开始找了，找了一会，没找到，又让同学们帮她找，但还是毫无进展。
全班人坐在那儿发愁，老师呢？正在疯狂地找，把整个教室都找了一遍，可还是没找到，一气之下，老师认为U盘一定不会在教室里了，于是，便出去找。
刚走到门外，她清楚地看到了U盘原来在垃圾桶里。
她高兴得尖叫起来：“啊！我的U盘找到了！”她立刻跑回教室，炫耀着手中的U盘。
“在哪儿找到的？”我好奇地问。
“你猜猜看？”“哎！老师你就别关子了，快告诉我们吧！”我等不及了。
“垃圾桶里！”话音刚落，我们哄堂大笑。
关于她马虎的事情儿，就像天上的星星一样，数也数不清。
等有空时，我再跟你一五一十地讲清楚。
呵呵，这就是我的迷糊老师。
想更了解她吗？那就快来小桔灯吧！
老师点评：生活就是我们最宝贵的资源库，你能从中按需提取！不错！事情虽小，读来却滑稽可笑！
【第3篇】
我们班的语文老师
我们的语文老师是无人不知，无人不晓的大美人。
她长着又细又长的头发，一双炯炯有神的大眼睛，矮矮的鼻梁下有一张樱桃小嘴，她喜欢穿雪白的衣服，看起来十分典雅。
我们的老师上课幽默。
有一次我们班上的同学不听讲，语文老师叫他回答问题，他站在那儿傻乎乎地看着老师，老师生气地说：“你看我的脸干什么？我脸上又没字。
”听了老师的话，我们哈哈大笑，那个同学羞红了脸。
老师也有严肃的一面，要是我们上课表现很差，她就会生气，每一次她大发雷霆的时候，教室里就鸦雀无声。
我们的语文老师有一双火眼金睛，不管哪个同学说话或者做小动作，就算老师背对着我们，她都能立刻叫出那个同学的名字。
我们的老师还很爱护我们，如果我们受伤了，她都会送欠到医务室去包扎，把我们当做自己的儿女一样。
我们的语文老师美丽、善良、又如此关爱我们，我为我有这样的老师感到自豪。
老师点评：热爱观察的你有着敏锐的动察力，构思选材信手拮来，结尾抒发情感，真挚、感人！
【第4篇】
幽默+火眼金睛=何老师
如果你问我，最喜欢哪个老师，我就会想都不想地说：“当然是何老师了！我去我们班采访，肯定，百分之内九十九点九的人跟我一样。
我们班的何老师可幽默了！有一次，我们一试身手调皮蛋“YZF”又在走道里跑步了！何老师冷不丁地冒了一句：“YZF，你是不是想超越远方的两座大山约
翰和刘翔啊？”这情形，搞得我们全班哄堂大笑，有的笑得捂肚子，还有的笑得眼泪都流下来了！YZF红着脸，像一棵含羞草，不好意思地低下了头。
所以我们班再也没人敢在走道里跑步了！
何老师既不是什么妖魔鬼怪，也不是孙悟空，却有一双“火眼金睛”。
别看老师在改作业，眼睛扫一下，就看见下面有一个同学在说话，马上就知道是谁了，然后，就快速走过去，拧起他的耳朵，让他站到后面去，不要打扰别人写作业，他听了老师的一番教导后，脸“扑哧”就红了，像个大番茄似的。
呵呵！怎么样，我们的何老师名不虚传吧！看了我的作文后，是不是喜欢上了何老师呢，要我说呀，这种老师换了谁都会喜欢的。
老师点评：俏皮的表达让人读来轻松活泼，不觉间也深深地喜欢上了这位何老师呢！
【第5篇】
我的老师
我的作文老师——李老师，她长得很可爱，说真的，你会有儿不相信呢！她长着乌黑乌黑的头发，很短还有流海，又细又长的眉毛，下面是一双像黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，红樱桃似的小嘴，加上白白的大脸蛋，她可是我心目中最喜欢的老师了。
她上课时可温和了，每次上课她都面带微笑，上课时有些同学在做小动作，老师就会轻轻地走过去提醒他一下，同学回答问题回答错了，她也不生气，只是说你坐下，再慢慢想一想。
我们在写作文时，她就走来走去，你写不下去时，她就会挺身而出，她每一节课都会在课间给我们看动画片呢！我敢肯定我们班百分之九十九点九的人都喜欢她的。
你是不是也想有一们这样的老师呀？我真喜欢我的作文老师——李老师。
老师点评：你是个特别会观察的孩子，那样简单平凡的细节都被你看在眼里，一种幸福感将我笼罩！加油！孩子！
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