高校国际化示范学院推进计划管理暂行办法.doc-中国海洋大学
大学国际项目实施方案

大学国际项目实施方案在当今全球化的背景下,大学国际项目的实施已经成为许多高校的重要发展战略之一。
为了更好地推进大学国际项目的实施,我们制定了以下方案:一、项目背景。
随着全球化进程的加速,国际教育合作已成为大学发展的重要组成部分。
大学国际项目的实施,不仅可以丰富学生的学习体验,提升学校的国际影响力,还可以促进学术交流与合作,推动学校的国际化发展。
二、项目目标。
1. 提升学生国际化素养。
通过国际项目的实施,培养学生的国际视野、跨文化沟通能力和国际竞争力。
2. 拓展学术合作与交流渠道。
加强与国外高校的合作交流,促进学术研究成果的共享与交流。
3. 提高学校的国际影响力。
通过国际项目的实施,提升学校在国际上的知名度和声誉,吸引更多国际学生和学者来校交流学习。
三、项目实施内容。
1. 拓展国际交流渠道。
与国外高校建立合作关系,开展学生交换项目、教师互访项目等,促进学术交流与合作。
2. 开设国际化课程。
结合国际项目的需求,开设英语授课的国际化课程,满足学生的国际化学习需求。
3. 组织国际交流活动。
举办国际学术会议、国际文化节等活动,促进国际学术交流与文化交流。
四、项目实施步骤。
1. 确立项目负责人和团队成员。
明确项目的主要负责人和团队成员,明确各自的职责和任务。
2. 制定详细的项目实施计划。
包括项目的时间安排、人力物力的投入、预期目标等,确保项目实施的顺利进行。
3. 开展前期准备工作。
包括与国外高校的合作洽谈、课程设置、活动策划等,为项目的正式实施做好充分准备。
4. 开展项目实施工作。
按照项目实施计划,有序地开展国际交流活动、课程开设等工作。
5. 进行项目总结与评估。
对项目实施过程进行总结,评估项目的效果与成效,为下一阶段的国际项目实施提供经验与借鉴。
五、项目实施保障。
1. 加强组织领导。
学校领导要高度重视国际项目的实施,提供必要的支持和保障。
2. 完善管理体系。
建立健全的国际项目管理体系,明确责任部门和责任人,保障项目的顺利实施。
武汉市教育局关于印发武汉市推进教育国际化三年行动计划(2015-2017年)的通知-

武汉市教育局关于印发武汉市推进教育国际化三年行动计划(2015-2017年)的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 市教育局关于印发武汉市推进教育国际化三年行动计划(2015-2017年)的通知各区教育局,市属大中专院校,局直属有关单位:经研究,现将《武汉市推进教育国际化三年行动计划(2015-2017年)》印发给你们。
请结合实际,制定和完善本区域(单位)相关工作规划(方案),并认真组织实施。
推进教育国际化相关工作,请与我局国际合作与交流处联系。
联系电话:65608593、85617584。
武汉市推进教育国际化三年行动计划(2015-2017年)按照《武汉市中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》的总体部署,为进一步贯彻落实《武汉国际化水平提升计划(2013—2016年)》和《市教育局关于扩大教育对外开放的实施意见》(武教外〔2012〕1号)的有关要求,服务城市发展战略,提升武汉教育品质,加快我市教育国际化进程,特制定本行动计划。
一、总体要求贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针,坚持服务国家外交战略、服务武汉经济社会发展、服务教育改革发展的原则,紧紧围绕我市教育改革发展的战略目标,积极构建全方位、多层次、宽领域、高质量的教育国际合作交流体系,建立与武汉城市功能定位相适应的教育对外开放机制,进一步提升我市教育的国际国内影响力和竞争力,为我市率先实现教育现代化和建设国家中心城市、复兴大武汉发挥应有作用。
二、发展目标(一)总体目标通过3年努力,全市教育对外开放程度进一步扩大,中外合作办学水平进一步提升,教育国际合作交流能力不断加强,教育国际化体系和运行机制逐步完善;基本建成中部地区国际教育中心,教育国际化主要指标处于国内同类城市前列,并逐步缩小与国内发达地区的差距。
高校教育国际化计划书

高校教育国际化计划书一、背景与介绍随着全球化的推进,高校教育的国际化已成为一个重要的发展趋势。
国际化教育可以为学生提供更广阔的学习资源和交流平台,促进多元文化的融合与交流,培养具备全球视野和跨文化沟通能力的人才。
为此,我校制定了高校教育国际化计划,旨在推动我校教育的国际化进程。
二、目标与原则1. 目标:建设具有国际化特色和竞争力的教育体系,提升学生的国际竞争力和综合素质。
2. 原则:- 开放包容:积极引进国际先进的教育理念和资源,打破学科和地域的壁垒,促进国内外高校之间的合作与交流。
- 个性发展:注重培养学生的自主性、创新性和批判性思维,提供多种学术与技能发展的机会。
- 基础保障:加强师资队伍的培养与发展,提供优质的教学设施和服务,确保国际化教育的顺利实施。
三、具体举措1. 课程设置与教学改革:- 引进优质国际课程:与国外著名高校合作,引进具有国际水平的课程,满足学生对多样化学业需求。
- 拓宽选修范围:建设开放式学分制度,提供广泛的选修课程,满足学生不同专业和个人兴趣的需求。
- 多元评估方式:采用多样化的评估方式,从而鼓励学生多元化的学习方法和创新性思维。
2. 师资队伍建设:- 增加海外访学与交流:鼓励教职员工参与海外学术交流项目,提高其学术水平和跨文化交流技巧。
- 培养国际化教师:组织国外教师进修或派驻海外名校研修,提升教师的教学能力和跨文化沟通能力。
- 国际教师开放式招聘:积极拓宽引才渠道,面向国际范围招聘并选拔优秀的教职员工。
3. 学生交流与合作:- 学生交换项目:与国外高校合作,开展学生交换项目,增加学生的国际体验和交流机会。
- 外籍学生招收:积极吸引优秀的外籍生源,提升学校的国际化程度,促进不同文化间的交流与理解。
- 国际合作项目:与国外高校合作开展短期项目,提供学生参与国际实习、科研合作等机会。
四、资源保障与支持1. 建设现代化教育设施:投入资金更新教学设备,提供良好的学习环境和条件,支持教学科研和学生发展需求。
高校国际化实施方案

高校国际化实施方案随着全球化进程的加速,高校国际化已成为当前高等教育发展的重要趋势。
为了适应国际化发展的需求,高校需要制定科学合理的国际化实施方案,以提升学校的国际竞争力和影响力。
本文将针对高校国际化实施方案进行探讨,并提出相关建议。
首先,高校需要加强国际交流与合作。
通过与国外知名高校建立合作关系,开展学术交流、人才培养等活动,促进教师和学生的国际化视野和学术水平提升。
此外,可以引进国外先进的教学理念和方法,丰富教学资源,提高教学质量,培养具有国际竞争力的人才。
其次,高校需要加强留学生管理与服务。
作为国际化发展的重要组成部分,留学生的招收与管理工作至关重要。
高校可以建立健全的留学生管理体系,提供全方位的留学生服务,包括入学指导、学习辅导、生活支持等,为留学生提供良好的学习和生活环境,增强他们的学习体验和满意度。
此外,高校还应加强国际化人才队伍建设。
通过引进海外优秀人才和培养国际化人才,提高教师队伍的国际化水平和教学科研能力。
同时,加强对教师的国际化培训,提升他们的跨文化沟通能力和国际化视野,为学校的国际化发展提供人才支持。
最后,高校还需要加强国际化教育资源建设。
通过引进国外优质教育资源,搭建国际化教育平台,丰富学校的教育资源,提高教学质量和办学水平。
同时,加强国际化课程建设,开设国际化课程,提供国际化教育,培养具有国际竞争力的人才。
综上所述,高校国际化实施方案需要从国际交流与合作、留学生管理与服务、国际化人才队伍建设和国际化教育资源建设等方面全面推进。
只有科学合理地制定国际化实施方案,并加以有效实施,高校才能真正实现国际化发展目标,提升学校的国际竞争力和影响力。
希望本文提出的建议能够对高校国际化发展提供一定的参考和帮助。
国际化学校制度建设

随着我国对外开放的不断深入和国际交流合作的日益频繁,国际化学校在我国教育体系中的地位和作用日益凸显。
为了更好地适应国际教育发展趋势,提高我国国际化学校的办学水平,加强国际化学校制度建设显得尤为重要。
以下将从几个方面探讨国际化学校制度建设。
一、明确办学理念国际化学校的办学理念应紧密结合我国教育方针和世界教育发展趋势,坚持以人为本,注重培养学生的国际视野、创新精神和实践能力。
具体来说,应包括以下几个方面:1. 培养学生的国际视野,使他们具备跨文化沟通和合作的能力。
2. 培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生勇于探索、敢于实践。
3. 坚持全面发展,关注学生的个性发展和综合素质提升。
4. 注重教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。
二、优化课程设置国际化学校课程设置应充分体现国际性、多样性、创新性。
具体措施如下:1. 开设国际课程,如IB、AP、A-Level等,满足不同学生的需求。
2. 增设外语课程,提高学生的外语水平,使他们具备良好的国际交流能力。
3. 开展跨学科课程,培养学生综合运用知识解决问题的能力。
4. 加强实践性课程,提高学生的动手能力和创新能力。
三、加强师资队伍建设师资队伍是国际化学校发展的关键。
具体措施如下:1. 引进国际师资,提高教师队伍的国际视野和教育教学水平。
2. 加强教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 建立健全教师评价体系,激发教师的工作积极性和创造性。
4. 实施教师激励机制,为教师提供良好的工作环境和待遇。
四、完善管理制度国际化学校管理制度应体现科学性、规范性和人文关怀。
具体措施如下:1. 建立健全学校治理结构,明确学校各部门的职责和权限。
2. 完善招生和录取制度,确保选拔优秀学生。
3. 制定科学合理的评价体系,全面评价学生的综合素质。
4. 建立健全学生管理制度,加强学生行为规范教育。
5. 加强家校沟通,形成教育合力。
五、拓展国际交流与合作国际化学校应积极开展国际交流与合作,拓宽学生的国际视野。
四川省科学技术厅关于印发《四川省引才引智基地管理办法》的通知-川科专〔2019〕6号

四川省科学技术厅关于印发《四川省引才引智基地管理办法》的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------四川省科学技术厅关于印发《四川省引才引智基地管理办法》的通知川科专〔2019〕6号各市(州)科技行政主管部门,省级有关部门,有关单位:为进一步完善全省引才引智基地管理与体系建设,依据国家外国专家局《国家引才引智示范基地管理办法》(外专发〔2017〕199号),结合我省实际,科技厅制定了《四川省引才引智基地管理办法》。
现印发你们,请认真贯彻执行。
四川省科学技术厅2019年8月30日四川省引才引智基地管理办法">第一章总则第一条为深入贯彻党的十九大精神,践行“聚天下英才而用之”战略思想,落实省委、省政府人才工作部署,完善全省引才引智基地管理与体系建设,力争通过5年时间,在重大科技发展领域、产业技术创新领域、社会与生态建设领域和农业与乡村振兴领域建设四川省引才引智基地50个以上。
依据国家外国专家局《国家引才引智示范基地管理办法》,结合我省实际,制定本办法。
第二条四川省引才引智基地(以下简称“基地”),是指在开展引才引智工作中取得突出成绩,能够发挥重要示范引领作用,由四川省科学技术厅(以下简称“科技厅”)备案的企事业单位。
第三条基地建设坚持需求导向、政府引导原则,突出“高精尖缺”,使基地成为聚集高层次外国人才的载体,创新引才引智政策和体制机制的载体,培育、转化和推广重大引才引智成果的载体,带动激励国内人才素质提升的载体。
第二章职责与义务第四条基地的建设与管理实行分工负责制,即科技厅、各市(州)科技行政主管部门或省级部门(以下统称“推荐单位”)根据各自职能,承担对基地的管理和指导职责,依托单位具体承担相应义务。
学校国际化办学发展计划
学校国际化办学发展计划随着全球化的进程,学校国际化办学成为了当今时代的一项重要任务。
学校国际化办学的目标是使学校在国际交流与合作中具有竞争力,培养具有国际视野的人才。
本文将从多个角度探讨学校国际化办学发展计划。
一、培养国际化的师资队伍学校国际化办学的核心是培养国际化的师资队伍。
要实现这一目标,学校可以采取多种措施。
首先,学校可以选派教师去国外学习进修,提升他们的国际视野和教育水平。
其次,学校可以邀请外籍教师来校任教,通过交流与合作,促进教师们的专业成长。
最后,学校还可以组织教师参加国际学术会议和教育培训,增强他们的国际交流能力。
二、拓宽国际交流渠道为了实现学校国际化办学的目标,学校需要积极拓宽国际交流渠道。
首先,学校可以与海外学校建立友好关系,开展学生交流项目。
通过与外国学生的互访和交流,学生可以增进彼此之间的了解,培养跨文化交流的能力。
此外,学校还可以与国际知名大学合作,开设国际课程和双学位项目,为学生提供更多的国际化学习机会。
三、引进国际化教育资源学校国际化办学需要引进国际化教育资源。
学校可以引进国际教材和教育技术,提供符合国际标准的教学内容和教学方法。
此外,学校还可以邀请国外教育专家来校进行教学指导,提高教师的教育水平。
通过引进国际化教育资源,学校可以提升教学质量和学校的国际影响力。
四、加强国际交流活动学校国际化办学需要加强国际交流活动。
学校可以组织学生参加国际交流活动,如国际学生交流营和国际文化节等。
这些活动可以增进学生对其他国家文化的了解,培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
同时,学校还可以邀请国际知名学者来校做学术报告和讲座,为学生提供更广阔的学术视野。
五、加强国际化研究合作学校国际化办学需要加强国际化研究合作。
学校可以与国内外知名大学和研究机构合作开展科研项目,共同攻关解决全球性问题。
通过国际化研究合作,学校可以提升研究水平和学校的学术声誉。
六、丰富国际化教育内容学校国际化办学需要丰富国际化教育内容。
国际化办学实施路径
国际化办学实施路径一、制定国际化战略规划制定国际化战略规划是实施国际化办学的首要任务。
学校应明确国际化办学的目标、原则、策略和重点,制定科学、可行的国际化发展规划,以确保国际化办学有计划、有步骤地推进。
二、建立国际化管理团队建立一支具备国际化视野和经验的管理团队是国际化办学的关键。
学校应选拔具有国际教育背景、丰富管理经验和优秀领导能力的干部,组建专门的国际化办学管理部门,负责统筹和协调全校国际化办学工作。
三、开展国际教育交流与合作积极开展国际教育交流与合作是实现国际化办学的重要途径。
学校应加强与国外高校、研究机构等的联系,开展教师互访、学生交流、学术研讨等活动,拓宽师生的国际视野,提高学校的国际影响力。
四、引入国际优质教育资源引入国际优质教育资源是推进国际化办学的重要手段。
学校应积极引进国际先进的课程体系、教材、教学方法等,与国际知名高校合作,开展联合培养、交换生等项目,为学生提供更广阔的学习平台。
五、实施跨国人才培养计划实施跨国人才培养计划是国际化办学的重要内容之一。
学校应结合自身学科优势和特色,开设国际课程,举办国际学术活动,鼓励学生参与国际学术竞赛和文化交流活动,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
六、推进国际合作办学项目推进国际合作办学项目是实现教育国际化的重要方式。
学校应积极与国外高校、企业等开展合作办学,开设中外合作办学项目,引进国外先进教育资源,提高学校的国际化水平和综合实力。
七、开展跨文化学术研究与合作开展跨文化学术研究与合作是推动教育国际化的重要支撑。
学校应加强与海外学术机构、专家学者的联系,共同开展科研合作、学术交流等活动,促进跨文化学术研究的发展,提升学校的学术水平和国际影响力。
八、加强师资队伍国际化建设加强师资队伍国际化建设是推进国际化办学的关键环节。
学校应加大引进海外高层次人才的力度,支持教师参加国际学术会议和科研合作项目,提高教师的国际化教学水平和跨文化交流能力。
学校国际化工作管理制度
第一章总则第一条为进一步推进我校国际化进程,提高教育教学质量,促进国际交流与合作,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有开展国际化工作的部门、学院、教师和学生。
第三条本制度旨在规范我校国际化工作的管理,确保国际化工作的有序、高效和可持续发展。
第二章组织机构第四条成立学校国际化工作领导小组,负责统筹规划、协调推进我校国际化工作。
第五条设立学校国际化工作办公室,负责具体实施国际化工作的规划、协调、管理和监督。
第六条各学院设立国际化工作小组,负责学院国际化工作的具体实施。
第三章国际化工作内容第七条国际化人才培养1. 制定国际化人才培养计划,明确培养目标、课程设置、师资力量等。
2. 加强国际合作与交流,引进国外优质教育资源,开展联合培养项目。
3. 鼓励教师赴国外进修、访学,提高教师国际化水平。
4. 鼓励学生参加国际交流项目,拓宽国际视野。
第八条国际学术交流1. 积极举办国际学术会议、研讨会,邀请国内外专家学者来校交流。
2. 支持教师参加国际学术会议,发表学术论文,提升学校学术影响力。
3. 加强与国外高校、研究机构的合作,开展联合科研项目。
第九条国际合作与交流1. 积极拓展国际合作渠道,与国外高校、企业建立合作关系。
2. 争取国外政府和国际组织对我校的支持,争取国际合作项目。
3. 加强与国外高校、企业的交流,推动产学研一体化发展。
第四章管理与监督第十条国际化工作办公室负责制定国际化工作年度计划,组织实施,并定期向学校国际化工作领导小组汇报工作进展。
第十一条学校国际化工作领导小组对国际化工作进行全面监督,确保工作顺利进行。
第十二条各学院国际化工作小组负责学院国际化工作的具体实施,定期向学校国际化工作领导小组汇报工作进展。
第十三条国际化工作办公室建立健全考核评价机制,对各部门、学院和个人的国际化工作进行考核。
第五章奖励与惩罚第十四条对在国际化工作中取得突出成绩的集体和个人,给予表彰和奖励。
第十五条对未按规定履行职责、造成不良影响的部门和个人,给予批评、通报批评或追究责任。
一流国际化办学实施方案
一流国际化办学实施方案随着全球化进程的加速,高等教育国际化已成为各大学发展的重要战略目标。
为了适应国际化的趋势,我校制定了一流国际化办学实施方案,以提升教育质量和国际竞争力。
首先,我们将加强国际师资队伍建设。
引进国际知名学者和教育专家,组建国际化教学团队,提升教师的国际化教学水平和科研能力。
同时,鼓励教师参与国际学术交流和合作项目,拓展国际合作资源,提升学校的国际影响力。
其次,我们将推进课程国际化改革。
结合国际先进教育理念和本土教育特色,优化课程设置,引入国际化教材和教学资源,培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
同时,开设双语教学课程,提高学生的外语水平和国际竞争力。
此外,我们将加强国际学生招生与管理工作。
积极开展国际招生宣传,拓展国际学生招生渠道,提高国际学生招生质量。
加强国际学生教育管理,提供专业化的留学生服务,营造良好的国际学习环境,增强国际学生的学习体验和满意度。
同时,我们将加强国际合作与交流。
积极开展国际学术交流和合作项目,拓展国际合作资源,提升学校的国际影响力。
加强国际学术交流平台建设,促进学术成果的国际化传播和交流,提升学校的国际学术地位和影响力。
最后,我们将加强国际化办学管理体系建设。
建立健全国际化办学管理机制,明确国际化办学目标和任务,强化国际化办学责任落实。
加强国际化办学质量监控与评估,提升国际化办学管理水平和效能。
综上所述,一流国际化办学实施方案是我校实现高水平国际化办学的重要举措,将为学校的国际化发展注入新的活力和动力。
我们将以更加开放的姿态,更加务实的措施,更加严谨的管理,不断推进国际化办学工作,努力打造具有国际竞争力的一流大学。
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高校国际化示范学院推进计划管理暂行办法
(征求意见稿)
第一章总则
第一条为规范和加强高校国际化示范学院推进计划(以下简称“推进计划”)的运行管理,制定本办法。
第二条“推进计划”的主要任务是以创建世界一流大学为目标,在高校成建制聘请外国专家团队,建立人才引进和使用创新平台,采用国际先进教学、科研、管理模式,逐步发挥示范推广作用,为加快高等教育治理体系和治理能力现代化,提高高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平发挥积极带动作用。
第三条“推进计划”按照试点培育、评估验收、推广示范三个阶段开展。
第四条“推进计划”实施单位为高校的二级学院,具有相对独立的人事、财务、教学和科研管理权。
第二章职责与分工
第五条“推进计划”由国家外国专家局和教育部联合组织实施,双方按照各自职能分工,为“推进计划”的顺利开展提供政策和经费支持。
第六条高校是实施“推进计划”以及运行管理的具体负责单位,主要职责是:搭建公共服务平台,提供学院发展所需硬件、配套经费等资源性投入;落实“推进计划”的相关政策;协助学院做好日常管理、专家管理与服务;实时监督、指导学院的国际化推进工作;参与
评估实施效果。
第七条实施单位设立由外国专家团队和中方人员共同组成的管理机构,商议决定“推进计划”实施重大事项。
第三章申请条件与标准
第八条基本条件:
1、高校本部二级学院;
2、具备良好的国际化教学、科研条件;
3、成建制引进外国专家团队,与中方团队合作,负责学院的教学、科研、管理工作;
4、高校赋予该学院实质性自主管理权限,包括人事、教育、科研管理权等。
第九条外方院长条件:
1、外方院长应由具有较高学术造诣,有在国外高水平大学或学院管理层次任职的丰富经验,具备较高的影响力且对华友好的高层次外国专家全职担任;
2、任期不少于3年;
3、高校赋予其实质性管理职责;
4、年龄一般不超过65岁,诺奖获得者、院士、国际著名科学家年龄可适当放宽至70岁。
第十条外国专家团队条件:
1、外国专家团队包括负责管理、教学、科研的专家;
2、负责教学、科研的外国专家应是相关学科领域带头人、知名专家学者;
3、负责管理的外国专家应具有在国外大学或学院管理层任职的经历,具备较强的凝聚力和较高的声望,能够不断拓展学院的国际交流与合作,吸引更多国外专家学者来学院工作;
4、外国专家团队应能与中方团队密切合作,共同开展工作。
第十一条对符合上述基本条件和标准,通过专家委员会评审并经“推进计划”领导小组审批同意的单位,可开始试点,授予“高校国际化示范学院推进计划试点单位”称号,并颁发相应铭牌和证书。
第四章组织管理与评估验收
第十二条试点阶段一般2-3年。
“试点单位”须每年撰写年度进展报告和下一年度实施计划及经费预算,按要求报送至“推进计划”管理办公室。
第十三条“推进计划”领导小组按年度对各单位试点工作进行评估。
对评估结果好的,给予滚动支持;对试点工作迟滞难以顺利推进的,将予以暂停或停止资助,直至取消“试点单位”称号。
第十四条试点工作期满后,应向“推挤计划”管理办公室提出书面验收申请,并按要求提交有关验收资料。
第十五条试点工作期满验收,重点对试点工作期内的外国专家团队组建情况、管理模式改革情况、学科提升情况、人才培养和获得人才计划资助情况,科学研究取得的突出成果,示范作用发挥等情况进行综合验收。
第十六条专家委员会按一定比例评选出先进试点单位,授予“国际化示范学院”称号等,并根据试点工作具体情况给予优惠支持。
第十七条鼓励高校为外国专家团队成员申请国家级单向人才引进项目,并予以优先考虑。
支持高校为“推进计划”外国专家申报中国政府“友谊奖”,并予以重点支持。
第五章经费来源与使用管理
第十八条“推进计划”实施有关经费由国家外国专家局和高等学校主管部门共同筹措,不足部分由高校自筹。
第十九条“推进计划”经费支持采取分阶段滚动资助的办法,年度经费根据各单位年度引进外国人才需求、经费预算及绩效评估结果由“推进计划”领导小组审批。
第二十条外方院长为推进计划试点单位财务负责人,试点单位中方负责人协助外方院长执行国家有关财务规章制度规定,接受财务审计部门的监督检查。
试点单位依托高校应对经费的及时到位予以支持和协助。
第二十一条有关经费按照国家有关外国专家项目经费管理办法列支。
第二十二条高校外专管理部门要优先保证“推进计划”执行所需经费,统筹经费使用,提高使用效益,不得随意截留或挤占。
第六章附则
第二十三条本办法自发布之日起施行。
第二十四条各“推进计划”实施单位参照本办法,制定本校开展“推进计划”的管理办法。