基本平面图形知识

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一至六年级平面图形知识点

一至六年级平面图形知识点

一至六年级平面图形知识点
一、直线和线段
直线是由无数个点连成的,没有弯曲的路径,没有起点和终点;线段是直线的一部分,有确定的起点和终点。

二、射线
射线是有一个起点,由这个起点向一个方向无限延伸的直线。

三、角
角是由两条射线共享一个起点构成的图形。

常见的角有直角
(90度)、钝角(大于90度)、锐角(小于90度)。

四、四边形
四边形是一个有四条边的图形,常见的四边形有矩形、正方形、菱形、平行四边形等。

五、三角形
三角形是一个有三条边的图形,常见的三角形有等边三角形、
等腰三角形、直角三角形等。

六、圆形
圆形是由一个圆心和半径确定的图形,圆心到圆上任意一点的距离都相等。

七、五芒星
五芒星是由五条线段构成的图形,其中每条线段和其他两条线段夹角相等。

八、正多边形
正多边形是指所有边和角都相等的多边形,常见的正多边形有正三角形、正方形、正五边形等。

九、相似图形
相似图形是指形状相同但大小可能不同的图形,相似图形的对应边长成比例。

十、对称图形
对称图形是指可以通过某条线、某点或某平面折叠后重合的图形。

十一、平行线
平行线是指在同一个平面内永远不会相交的直线。

总结:
平面图形是我们日常生活中经常遇到的,通过学习平面图形的知识点,我们可以更好地理解和分析各种图形的性质和特点。

以上是一至六年级涉及到的平面图形知识点的简要介绍,希望对您的学习有所帮助。

七年级下册平面图形的认知知识点

七年级下册平面图形的认知知识点

七年级下册平面图形的认知知识点在初中数学中,平面图形是一个很重要的知识点。

在七年级下册中,学生需要学习平面图形的基本概念、性质和应用。

本文将从以下几个方面介绍七年级下册平面图形的认知知识点:一、平面图形的分类平面图形主要可以分为三类:直线、曲线和封闭图形。

其中,曲线又可以分为弧和折线。

封闭图形包括:三角形、四边形、圆、多边形等等。

二、平面图形的基本概念1. 点:没有大小和形状,仅有位置的元素。

2. 直线:是由无数个点组成的,没有宽度和厚度的曲线。

3. 夹角:两条直线相交的锐角或者钝角所夹成的角。

4. 三角形:由三条线段所围成的封闭图形。

5. 四边形:由四条线段所围成的封闭图形。

6. 圆:由一条线段的两个端点相连的各种点与一个固定点的距离相等的点所组成的图形。

三、平面图形的性质1. 三角形的内角和为180度。

2. 直角三角形中,斜边的长度等于两直角边长度的平方和再开根号。

3. 正方形的四条边相等,四个角都是直角。

4. 长方形的对边相等,对角线相等。

5. 任何一个四边形,对角线的长度都大于任何一个角的角度。

6. 圆的周长等于直径的长度乘以π。

四、平面图形的应用平面图形在现实生活中有广泛的应用,例如:1. 建筑师需要考虑房屋的平面图形来制定施工方案。

2. 地球是一个球体,但在地图上通常会将其展开成平面图形,方便人们进行测量和查找。

3. 绘图中,艺术家需要掌握平面图形的几何特性,使画作更加真实。

4. 测绘师需要掌握平面图形的相关知识,以绘制地图和进行测量工作。

结论:平面图形是初中数学中非常重要的一门知识点,涉及到几何的基本概念、性质和应用。

通过本文的介绍,相信读者对七年级下册平面图形的认知知识点有了更加深刻的了解。

基本平面图形

基本平面图形

第14讲 基本平面图形一、知识点分析: (一)线段、射线、直线 1、线段、射线、直线的定义(1)线段:线段可以近似地看成是一条有两个端点的崩直了的线。

线段可以量出长度。

(2)射线:将线段向一个方向无限延伸就形成了射线,射线有一个端点。

射线无法量出长度。

(3)直线:将线段向两个方向无限延伸就形成了直线,直线没有端点。

直线无法量出长度。

结论:直线、射线、线段之间的区别:联系:射线是直线的一部分。

线段是射线的一部分,也是直线的一部分 2、线段、射线、直线的表示方法(1)线段的表示方法有两种:一是用两个端点来表示,二是用一个小写的英文字母来表示。

(2)射线的表示方法只有一种:用端点和射线上的另一个点来表示,端点要写在前面。

3)直线的表示方法有两种:一是用直线上的两个点来表示,二是用一个小写的英文字母来表示。

3、直线公理:过两点有且只有一条直线。

简称两点确定一条直线。

4、线段的比较 (1)叠合比较法;(2)度量比较法。

5、线段公理:“两点之间,线段最短”。

连接两点的线段的长度,叫做这两点的距离。

6、线段的中点:如果线段上有一点,把线段分成相等的两条线段,这个点叫这条线段的中点。

若C 是线段AB 的中点,则:AC=BC=21AB 或AB=2AC=2BC 。

(二)角1、角的概念:(1)角可以看成是由两条有共同端点的射线组成的图形。

两条射线叫角的边,共同的端点叫角的顶点。

(2)角还可以看成是一条射线绕着他的端点旋转所成的图形。

2、角的表示方法: 角用“∠”符号表示(1)分别用两条边上的两个点和顶点来表示。

(顶点必须在中间) (2)在角的内部写上阿拉伯数字,然后用这个阿拉伯数字来表示角。

(3)在角的内部写上小写的希腊字母,然后用这个希腊字母来表示角。

(4)直接用一个大写英文字母来表示。

3、角的度量:会用量角器来度量角的大小。

4、角的单位:角的单位有度、分、秒,用°、′、″表示,角的单位是60进制与时间单位是类似的。

平面图形数学知识点

平面图形数学知识点

平面图形数学知识点平面图形数学知识点平面图形1、长方形(1)特征对边相等,4个角都是直角的四边形。

有两条对称轴。

(2)计算公式c=2(a+b)s=ab2、正方形(1)特征:四条边都相等,四个角都是直角的四边形。

有4条对称轴。

(2)计算公式c=4as=a23、三角形(1)特征由三条线段围成的图形。

内角和是180度。

三角形具有稳定性。

三角形有三条高。

(2)计算公式s=ah/2(3)分类按角分锐角三角形:三个角都是锐角。

直角三角形:有一个角是直角。

等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴。

钝角三角形:有一个角是钝角。

按边分不等边三角形:三条边长度不相等。

等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。

等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴。

4、平行四边形(1)特征两组对边分别平行的四边形。

相对的边平行且相等。

对角相等,相邻的两个角的度数之和为180度。

平行四边形容易变形。

(2)计算公式s=ah5、梯形(1)特征只有一组对边平行的四边形。

中位线等于上下底和的一半。

等腰梯形有一条对称轴。

(2)公式s=(a+b)h/2=mh6、圆(1)圆的认识平面上的一种曲线图形。

圆中心的`一点叫做圆心。

一般用字母o表示。

半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

一般用r表示。

在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等。

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

一般用d表示。

同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。

同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即d=2r。

圆的大小由半径决定。

圆有无数条对称轴。

(2)圆的画法把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。

(3)圆的周长围成圆的曲线的长叫做圆的周长。

把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。

用字母表示。

(4)圆的面积圆所占平面的大小叫做圆的面积。

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基本的平面图形知识点

基本的平面图形知识点

七年级数学上册《基本平面图形》知识点归纳1. 线段、射线、直线1)线段(1)概念:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点;有长度,有方向性;(2)表示法:一条线段可以用它的两个端点的大写字母来表示,以A,B为端点的线段,可以记作“线段AB”或“线段BA”;用一个小写字母表示,如“线段a”.(3)线段基本性质:两点之间,线段最短.(4)两点间的距离:两点之间线段的长度(5)线段大小的比较方法:叠合法、度量法2)射线①概念:直线上的一点和它一旁的部分叫做射线,这点叫做射线的端点;可以向一端无限延伸,有方向性;②表示法:一个射线可以用它的端点和射线上的另一点来表示,点O是端点,点A是射线上异于端点的另一点,记作“射线OA”;3)直线(1)概念:直线是直的,没有端点,可以向两边无限延伸.(2)表示法:一条直线可以用一个小写字母表示,如“直线a”;也可以用在直线上的两个点来表示,如“直线AB” .(3)性质:经过一点可以画无数条直线;经过两点有且只有一条直线(4)点与直线关系:点在直线上,或者说直线经过这个点;点在直线外,或者说直线不经过这个点;(5)直线与直线关系:平行,相交,垂直;2.角1)角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.2)从运动的观点看,角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.3)平角和周角:一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角,终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫做周角.4)角的表示方法:(1)用三个大写字母表示,记作∠AOB 或∠BOA其中O是角的顶点,写在中间;A,B分别是角的两条边上一点,写在两边,可以交换位置.(2)用大写的英文字母表示,记作∠O,用这种方法表示角的前提是以这个点做顶点的角只有一个,否则容易引起歧义.(3)用数字或小写希腊字母表示,在靠近顶点处加上弧线注上阿拉伯数字或小写希腊字母;5)角的度量:量角器:对中(顶点对中心),重合(角的一边与量角器上零刻度重合),读数(读出角的另一边所在线的度数)角的单位换算:度分秒是常用的角的度量单位,把一个周角360等分,每一份就是1度的角,记作1°,把一度的角60等分,每一份叫做1分的角,记作1′ ;把1分的角60等分,每一份叫做1秒的角,叫做1″ ;1周角=2平角=4直角;1°=60′ ,1′ =60″;两级之间进阶是60.6)角的分类:锐角大于0度小于90度,直角90度,钝角大于90度小于180度,平角180度,周角360度.7)角的比较:度量法、叠合法3.多边形和圆的初步认识:1)三角形(1)定义:由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形,组成三角形的线段叫三角形的边,相邻两边的公共端点是三角形的顶点,相邻两边组成的角是三角形的内角,简称三角形的角;(2)表示方法:三角形用符号“ △”表示,顶点为A,B,C的三角形记作“△ABC”,读作“三角形ABC”;ABC的三边,有时也用a,b,c;顶点A所对的边BC用a表示,顶点B所对的边AC用b表示,顶点C所对的边AB用c表示.2)多边形(1)定义:若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形;多边形有几条边就叫做几边形,只讨论凸多边形.(2)内角:相邻两条边组成的角叫做多边形的内角,n边形有n个角.(3)多边形的对角线:连接不相邻两个顶点的线段(4)多边形的分割:任何一个多边形都可以分割成若干个三角形,一个n边形从一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以将其分割成(n-2)个三角形.(5)正多边形:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.3)圆(1)定义:在平面上,一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆(2)确定圆的条件:圆心(确定圆的位置)和半径(确定圆的大小),二者缺一不可. (3)圆弧:圆上任意两点之间的部分叫做圆弧.(4)扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径组成的图形.(5)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角。

平面几何知识点总结大全

平面几何知识点总结大全

平面几何知识点总结大全一、基本图形。

1. 点。

- 点是平面几何中最基本的元素,没有大小、长度、宽度或厚度。

它通常用一个大写字母表示,如点A。

2. 线。

- 直线。

- 直线没有端点,可以向两端无限延伸。

直线可以用直线上的两个点表示,如直线AB;也可以用一个小写字母表示,如直线l。

- 经过两点有且只有一条直线(两点确定一条直线)。

- 射线。

- 射线有一个端点,它可以向一端无限延伸。

射线用表示端点的字母和射线上另一点的字母表示,端点字母写在前面,如射线OA。

- 线段。

- 线段有两个端点,有确定的长度。

线段用表示两个端点的字母表示,如线段AB;也可以用一个小写字母表示,如线段a。

- 两点之间,线段最短。

3. 角。

- 由公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边。

角通常用三个大写字母表示(顶点字母写在中间),如∠AOB;也可以用一个大写字母表示(这个大写字母表示顶点,且以这个顶点为顶点的角只有一个时),如∠ O;还可以用一个数字或希腊字母表示,如∠1、∠α。

- 角的度量单位是度、分、秒,1^∘=60',1' = 60''。

- 角的分类:- 锐角:大于0^∘而小于90^∘的角。

- 直角:等于90^∘的角。

- 钝角:大于90^∘而小于180^∘的角。

- 平角:等于180^∘的角。

- 周角:等于360^∘的角。

二、相交线与平行线。

1. 相交线。

- 对顶角。

- 两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。

对顶角相等。

- 邻补角。

- 两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。

邻补角互补,即和为180^∘。

- 垂直。

- 当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。

- 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

图形的所有知识点

图形的所有知识点

图形的所有知识点图形是数学中一个重要的概念,它包括了平面图形和立体图形两个方面。

平面图形主要研究所谓的“二维图形”,即只有长和宽两个维度的图形,如点、线、面等;而立体图形则研究所谓的“三维图形”,即具有长度、宽度和高度三个维度的图形,如立方体、圆柱体、球体等。

下面将详细介绍图形的各个知识点。

一、平面图形1. 点:点是平面上最简单的图形,它没有长度、宽度和面积,只有位置。

点可以用大写字母表示,如A、B、C等。

2. 线段:线段是两个点之间的连线,它有长度但没有宽度。

线段可以用两个点的大写字母表示,并在两端加上线段符号,如AB。

3. 射线:射线是一个起点与无限远处延伸的线段,有一个确定的起点但没有确定的终点。

射线可以用一个点的大写字母表示,并在末端加上箭头符号,如→AB。

4. 直线:直线是一个没有端点且延伸无穷的线段,它有无数个点构成。

直线可以用两个点的大写字母表示,也可以用一个字母上面加上直线符号表示,如AB或者l。

5. 角:角是由两条射线共同起点而形成的一对线段所夹的空间,可以用三个点表示,其中中间的点为角的顶点,两边的点则为角的两个端点。

角可以用大写字母表示,如∠ABC。

6. 三角形:三角形是由三个线段所围成的平面图形,它有三个顶点、三条边和三个角。

三角形可以根据边的长短和角的大小进行分类,包括等边三角形、等腰三角形、直角三角形等。

7. 长方形:长方形是由四个相互垂直的线段所围成的平面图形,它有四个顶点、四条边和四个角。

长方形的对边相等且平行,可以用长度和宽度来表示。

8. 正方形:正方形是一种特殊的长方形,它的四个边相等且四个角都是直角。

9. 圆:圆是平面上所有与一个给定点的距离相等的点的集合,其中给定的点为圆心,与它距离相等的线段为半径。

圆的形状完全由半径决定。

二、立体图形1. 立方体:立方体是一种特殊的长方体,它有六个面、八个顶点和十二条边。

2. 圆柱体:圆柱体是由两个圆盘和它们之间的一个弯面所围成的立体图形,它有三个面、两个圆面和一个侧面。

基本平面图形知识

基本平面图形知识

基本平面图形一、知识讲解考点1:线段、射线、直线1.直线的性质(1)两条直线相交,只有1个交点.(2)经过两点有且只有一条直线,即:两点确定一条直线2.线段的性质: 所有连接两点的线中,线段最短,即:两点之间线段最短.3.线段的中点把一条线段分成两条相等的线段的点,叫做这条线段的中点.如图,点M将线段AB分成相等的两条线段AM与MB,点M叫做线段AB的中点.A B当点M到引用源。

AB;反过来,如果点M在线段AB上,且有这样的数量关系式,那么点M就是线段AB的中点.1.角的有关概念角是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.射线端点叫做角的顶点,两条射线是角的两边.从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线就叫做这个角的平分线.易错点:当一个顶点处有两个以上的角时,不能用顶点字母表示法来表示角.(举例) 2.角的单位与换算1°=60′,1′=60″,1周角=2平角=4直角.考点3 度、分、秒的换算1、角的单位及意义角的单位: 度、分、秒.意义:①把一个平角180等分,每一份就是一度的角,记作1°;②把一度的角60等分,每一份就是一分的角,记作1′;③把一分的角60等分,每一份就是一秒的角,记作1″.2、度、分、秒的进率及换算方法度、分、秒的进率是60.即1°=60′,1′=60″,1°=60′=3 600″. 易错点:(1)度、分、秒的换算是60进制,与时间中的时、分、秒的换算相同;(2)角的度数的换算有两种方法:①由度化成度、分、秒的形式(即从高位向低位化),用乘法,1°=60′,1′=60″;②由度、分、秒化成度的形式(即从低位向高位化),1″=⎝ ⎛⎭⎪⎫160′,1′=⎝ ⎛⎭⎪⎫160°,用除法 3、钟面角1)钟面一周平均分60格,相邻两格刻度之间的时间间隔是1分钟,分针1分钟走1格.钟面上每一格的度数为360°÷12=30°.2)计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数. 3)钟面上的路程问题分针:60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6°时针:12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°. 4、角的和、差、倍、分(1)∠AOB 是∠AOC 和∠BOC 的和,记作:∠AOB=∠AOC+∠BOC .∠AOC 是∠AOB 和∠BOC 的差,记作:∠AOC=∠AOB-∠BOC .(2)度、分、秒的加减运算.在进行度分秒的加减时,要将度与度,分与分,秒与秒相加减,分秒相加,逢60要进位,相减时,要借1化60.(3)度、分、秒的乘除运算.①乘法:度、分、秒分别相乘,结果逢60要进位.②除法:度、分、秒分别去除,把每一次的余数化作下一级单位进一步去除. 5、锐角、直角、钝角、平角、周角的概念和大小 (1)平角:角的两边成一条直线时,这个角叫平角。

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BAaMO BA 基本平面图形一、知识讲解考点1:线段、射线、直线 1.直线的性质(1)两条直线相交,只有1个交点.(2)经过两点有且只有一条直线,即:两点确定一条直线2.线段的性质: 所有连接两点的线中,线段最短,即:两点之间线段最短. 3.线段的中点把一条线段分成两条相等的线段的点,叫做这条线段的中点.如图,点M 将线段AB 分成相等的两条线段AM 与MB ,点M 叫做线段AB 的中点. A M B 当点M 是线段AB 的中点时,就有关系式:AB=2AM=2BM ,AM=BM=AB ;反过来,如果点M 在线段AB 上,且有这样的数量关系式,那么点M 就是线段AB 的中点.4.直线、射线、线段的区别与联系 名称图形表示方法界限 端点 长度线段线段AB (或线段BA )(字母无序)线段a两方 有界两个 有射线射线AB(字母有序)一方有界,一方无限 一个 无直线直线AB (或直线BA )(字母无序)直线l两方 无限无 无考点2:角的有关概念及性质 1.角的有关概念角是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.射线端点叫做角的顶点,两条射线是角的两边.从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线就叫做这个角的平分线.l易错点: 2.角的单位与换算1°=60′,1′=60″,1周角=2平角=4直角.考点3 度、分、秒的换算 1、角的单位及意义角的单位: 度、分、秒.意义:①把一个平角180等分,每一份就是一度的角,记作1°; ②把一度的角60等分,每一份就是一分的角,记作1′; ③把一分的角60等分,每一份就是一秒的角,记作1″. 2、度、分、秒的进率及换算方法度、分、秒的进率是60.即1°=60′,1′=60″,1°=60′=3 600″. 易错点:(1)度、分、秒的换算是60进制,与时间中的时、分、秒的换算相同; (2)角的度数的换算有两种方法:①由度化成度、分、秒的形式(即从高位向低位化),用乘法,1°=60′,1′=60″; ②由度、分、秒化成度的形式(即从低位向高位化),1″=⎝ ⎛⎭⎪⎫160′,1′=⎝ ⎛⎭⎪⎫160°,用除法3、钟面角1)钟面一周平均分60格,相邻两格刻度之间的时间间隔是1分钟,分针1分钟走1格.钟面上每一格的度数为360°÷12=30°.2)计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数. 3)钟面上的路程问题 分针:60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6° 时针:12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°.方法图 形表示 注意事项三个大写字母 ∠AOB顶点字母放在中间数字或希腊字母∠1,∠α 在所要表示的角的内部加弧线,在其旁边写上数字或字母 顶点字母∠O从这个角的顶点出发的角必须只有一个。

4、角的和、差、倍、分(1)∠AOB 是∠AOC 和∠BOC 的和,记作:∠AOB=∠AOC+∠BOC .∠AOC 是∠AOB 和∠BOC 的差,记作:∠AOC=∠AOB-∠BOC .(2)度、分、秒的加减运算.在进行度分秒的加减时,要将度与度,分与分,秒与秒相加减,分秒相加,逢60要进位,相减时,要借1化60.(3)度、分、秒的乘除运算.①乘法:度、分、秒分别相乘,结果逢60要进位.②除法:度、分、秒分别去除,把每一次的余数化作下一级单位进一步去除. 5、锐角、直角、钝角、平角、周角的概念和大小 (1)平角:角的两边成一条直线时,这个角叫平角。

(2)周角:角的一边旋转一周,与另一边重合时,这个角叫周角。

(3)0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°。

6、角的平分线(1)定义:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.①角平分线是以角的顶点为端点的特殊射线,它在角的内部; ②角平分线把角分成两个相等的角.(2)角平分线的表示:①OC 是∠AOB 的平分线;②∠AOC =∠COB =12∠AOB ,∠AOB =2∠AOC =2∠COB.易错点:角的平分线是一条射线,不是线段,也不是直线,它必须满足下面的条件: ①是从角的顶点引出的射线,且在角的内部; ②把已知角分成了两个角,且这两个角相等 考点4多边形和多边形的对角线1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形,它们都是由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭平面图形.2、多边形的对角线: 一个n(n>3)边形从一个顶点可以引(n -3)条对角线,把n 边形分成(n -2)个三角形.一个n 边形一共有n (n -3)2条对角线3、正多边形: 各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.考点5圆与扇形如图,平面上,一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆.固定的端点O 称为圆心,线段OA 称为半径.圆上任意两点A ,B 间的部分叫做圆弧,简称弧,记作AB ,读作“圆弧AB ”或“弧AB ”;由一条弧AB 和经过这条弧的端点的两条半径OA ,OB 所组成的图形叫做扇形;顶点在圆心的角叫做圆心角.二、例题精析例1.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC的长为()A.3 cm B.6 cm C.11 cm D.14 cm例2.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()A.35° B.55° C.70° D.110°例3.如图所示,∠1+∠2=()A.60° B.90°C.110° D.180°例4.下列四个角中,最有可能与70°角互补的角是()例5.如图,A岛在B岛的北偏东30°方向,C岛在B岛的北偏东80°方向,从A岛看B、C两岛的视角∠BAC=70°,那么A岛在C岛的什么方向上?例6.如图,直线AB、CD、EF交于点O,∠DOB是它的余角的2倍,∠AOE=2∠DOF,且有OG⊥OA,求∠EOG的度数.例7.一个角比它的余角大18°22′46″,则这个角的补角的度数为( )A.35°48′37″B.144°11′23″C.125°48′37″D.36°11′23″例8.下列说法错误的是( )A.角的大小与角的边的长短无关B.角的大小和它们的度数大小是一致的C.角的平分线是一条直线D.如果C点在∠AOB的内部,那么射线OC上所有的点都在∠AOB的内部三、课堂运用1.在直线l上任取一点A,截取AB=16 cm,再截取AC=40 cm,求AB的中点D与AC的中点E 的距离.2. 如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,则∠BOD的度数是( )A.20° B.40° C.50° D.80°3. (2009•崇左)如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=A.110°B.115°C.120°D.130°4. (1)如图,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.(2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数.(3)如果(1)中∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数.(4)从(1),(2),(3)的结果能看出什么规律?【巩固】1. (2007•贵阳)如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,….(1)“17”在射线_______上;(2)请任意写出三条射线上数字的排列规律;(3)“2007”在哪条射线上?2. (2012•永州)永州境内的潇水河畔有朝阳岩、柳子庙和迴龙塔等三个名胜古迹(如图所示).其中柳子庙坐落在潇水之西的柳子街上,始建于1056年,是永州人民为纪念唐宋八大家之一的柳宗元而筑建.现有三位游客分别参观这三个景点,为了使这三位游客参观完景点后步行返回旅游车上所走的路程总和最短.那么,旅游车等候这三位游客的最佳地点应在()A.朝阳岩B.柳子庙C.迴龙塔D.朝阳岩和迴龙塔这段路程的中间位置3.平面上有四点,过其中每两点画出一条直线,可以画直线的条数为()A.1或4 B.1或6 C.4或6 D.1或4或6【拔高】1. (2010•柳州)如图,点A、B、C是直线l上的三个点,图中共有线段条数是()A.1条B.2条C.3条D.4条2. (2013•沈阳一模)2012年12月26日京广高铁全线通车.一列往返于北京和广州的火车,沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站,铁路部门要为这趟列车准备印制()种车票.A.6 B.12 C.15 D.303. (2012•随州)平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线.若平面内的不同n个点最多可确定15条直线,则n的值为.4. 如图,已知∠AOC=α,∠BOC=β,且OD,OE分别为∠AOB,∠BOC的角平分线,则∠DOE的度数为()(用α,β的代数式表示)A.B.C.D.四、课后作业【基础】1. (2012•通辽)4点10分,时针与分针所夹的小于平角的角为()A.55°B.65°C.70°D.以上结论都不对2. (2012•南昌)如图,如果在阳光下你的身影的方向北偏东60°方向,那么太阳相对于你的方向是()A.南偏西60°B.南偏西30°C.北偏东60°D.北偏东30°3. (2013•大连)如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD 等于()A.35°B.70°C.110°D.145°4. (2005•漳州)将一张纸按如图的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD的度数为()A.80°B.90°C.100°D.110°5. (2004•日照)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC 的值()A.小于180°或等于180°B.等于180°C.大于180°D.大于180°或等于180°【巩固】如图,直线 AB与CD相交于O,OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线.(1)写出∠DOE的补角;(2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数;(3)试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关系?为什么?【拔高】在直角坐标系中,点A(﹣1,2),点P(0,y)为y轴上的一个动点,当y= 时,线段PA的长得到最小值.五、专题精练线段、射线、直线1、(1)绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做。

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