武汉大学 定稿学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表

武汉大学 定稿学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表
武汉大学 定稿学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表

学术型硕士研究生参加

学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表

培养单位:

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武汉大学学术型硕士研究生参加学术

交流活动及实习实践考核要求

1、参加学术交流活动和实习实践是学术型硕士研究生培养的必修环节。

2、学术交流活动的形式可多样化,如参加国内外学术会议、听取学术报告等;实习实践亦可采取教学实习、科研实践、生产实践、社会调查等多种方式(挂职锻炼另外填表)。

3、学术型硕士研究生在学期间应至少参加8次学术交流活动,实习实践的总时间不少于3个月,均需在此表中认真记录。实习实践总结报告应在1000字以上3000字以内。

4、导师对学术型硕士研究生参加学术交流活动和实习实践的情况应进行督促和检查,各培养单位应进行审核,给出合格或不合格的结论,并由研究生院培养处复核。研究生实习实践(含挂职锻炼)经审核合格,获得2学分并进入论文答辩环节。

5、此表需用黑色签字笔或钢笔认真填写。

6、本表一式一份,由各培养单位存档备查。

武汉大学研究生院

武汉大学学术型硕士研究生参加学术交流活动考核表

序号时间地点活动形式主题

1

本次活动内容概述:

序号时间地点活动形式主题

2

本次活动内容概述:

序号时间地点活动形式主题

3

本次活动内容概述:

序号时间地点活动形式主题

4

本次活动内容概述:

序号时间地点活动形式主题

5

本次活动内容概述:

序号时间地点活动形式主题

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本次活动内容概述:

序号时间地点活动形式主题

7

本次活动内容概述:

序号时间地点活动形式主题

8

本次活动内容概述:

武汉大学学术型硕士研究生实习实践考核表

注:研究生参加挂职锻炼,需另填写《武汉大学研究生挂职锻炼登记表》,考核合格,获得 2学分。

起止时间及地点

实习实践

指导教师基本情况 姓名

工作单位

职务(职称)

实习实践主要内 容

导师评语

导师签字:

年 月 日 培养单位审核意见

培养单位盖章:

年 月 日

审核结论

合格□ 不合格□

研究生院复核

研究生院培养处盖章:

年 月 日

实习实践总结报告

研究生签名:

年月日

武汉大学电气工程及其自动化 培养方案

武汉大学电气工程学院 电气工程与自动化专业本科培养方案 ( 2007.2订) 电气工程与自动化专业本科培养方案 学院简介: 武汉大学电气工程学院的前身是原武汉水利电力大学电力工程系,始建于1959年,2000年12月由武汉大学等四校合并院系重组,正式更名为武汉大学电气工程学院。 四十七年风雨历程、四十七年不懈努力,电气工程学院现已成为具有较强实力、较大规模和鲜明特色,国内知名的电力电气高级技术人才的培养基地,在全国同类专业中居于先进行列。学院现有高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动三个省部级重点学科;具有电气工程一级学科博士学位授权点,该学科中包括的6个二级学科博士学位授权点分别为高电压及绝缘技术,电力系统及其自动化,电力电子与电力传动,脉冲功率与等离子体,电力建设与运营,汽车电子工程。还建有电气工程博士后流动站;具有高电压及绝缘技术,电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论及新技术、测试计量技术及仪器五个工学硕士点,电气工程专业工程硕士点。本科专业名称是电气工程与自动化,本科专业是按国家教育部引导性专业目录设置的宽口径专业,面向全国招生。在校本科人数:2006年1190人、2005年1150人、2004年1155人、2003年1089人。 电气工程学院现有教职工149人,其中教授29人,博士生导师18人,副教授33人,89名专任教师中43人具有博士学位,占教师总数的48.3%。还聘请陈清泉院士、马伟民院士等多名国内外知名专家为兼职或讲座教授。现任院长为清华大学长江学者孙元章教授(外聘)。 目前,电气工程学院在校本科生1190人,博士生114名,硕士生406名,工程硕士生231人。已培养各类毕业生累计20000多名,他们大都成为所在单位的技术骨干,不少人走上各级领导岗位或成为学术带头人。 电气工程学院师资力量雄厚,科研实力强,成果丰硕。近年来,在国内外发表了大量的学术论文(其中进入国际三大检索的有300余篇),出版专着20余部,获得各类奖励近百项,并在国内外拥有多项专利。年科研经费突破2000万元。 学院现设有高电压与绝缘技术研究所、大电网安全研究所、电磁发射研究所、电力自动化研究所、电力电子技术研究所、电机与控制研究所、电气信息研究所、电工新技术研究所等8个研究所,建有国家工科基础课程电工电子教学基地、电工技术训练中心。其中与电气信息学院等共建的电工电子教

武大电气安全用电报告

武汉大学安全用电报告 XXX-2014302540XXX 一、宿舍安全用电 (1 )宿舍用电现状: 第一,电气火灾事故多。违规使用热得快、电热毯、充电手电筒等用电器造成的火灾事故都属于电气火灾事故。由于学校热水供应设施欠缺、天气寒冷、定时断电等原因,类似于这些用电器的违规使用现象在学生宿舍都非常普遍,一旦这种用电器发生电气故障,就极易引燃旁边的可燃物,从而造成火灾。 第二,多为人为因素引发。学生的消防安全意识、自我逃生知识、平时的生活习惯等人为因素影响较大。如烟头未熄灭就随手乱扔、在紧急出口堆放杂物、着火时乘电梯逃生等。 第三,着火原因复杂。大学火灾事故的发生,不单单是用火、用电不慎而引起的。对于某些从事化工、易燃易爆专业教学科研的院校,火灾发生的原因较为复杂。各类化学试剂发生反应,产生放热、自燃、爆炸,用火用电的加热设备繁多。 火灭窃过大我火住备失效 女全教育不館安全投入不般 (2 )应急措施 1、火灾应急措施 ①发现火灾时,应保持头脑清醒,迅速切断起火部位电源。 ②发现火灾部位的员工和应急预案小组人员组织现场人员扑救,做到初期火灾及时扑灭。 ③火势较小时,利用现场配备灭火器,室内外消防栓等消防设施进行火灾扑救,最大限 度的避免火灾事故的扩大和蔓延。 ④火灾现场所有人员听从指挥,确保火场秩序。 ⑤疏散:火灾发生时,应及时组织住宿人员尽快撤离。若通道阻塞或烟气较重,无法 撤离火灾现场时,应迅速选择远离火场的房间或楼顶躲避,紧闭房门堵塞进烟孔洞,防止烟

气熏,并设法向外界呼救。人员撤离火灾现场前必须切断所有电源,如果来不及切断电源应 向应急预案小组汇报,切断电源。人员疏散后应撤离安全区域防止因坠落物造成伤亡。 2、触电应急措施 ①使触电者尽快的脱离电源 发现有人触电,急救最紧要的措施是使触电者尽快的脱离电源,根据现场情况的不同通 常采取拉、切、挑、拽、垫等五种措施。 使触电者脱离电源后,应首先判断伤势程度,再采取不同的救护措施。 判读呼吸是否停止; 判断脉搏是否跳动; 判断瞳孔是否放大; ②对不同情况的救治: 触电者未失去知觉,应让其在温度适宜,通风良好的静处休息,以减轻心脏负担;触电者已失去知觉,呼吸、心脏尚存在时,应该迅速请医生的同时,将其放在通风凉爽的地方,摩擦全身,使之发热,如果出现痉挛,呼吸系统衰竭,应立马实行人工呼吸,若有呼吸,但心脏停止跳动,则应采取胸外心脏挤压法进项救护。 ③触电者呼吸,脉搏均已停止 出现假死现象时,应针对不同的情况对症下药,如果呼吸停止,营口对口进行人工呼吸,对心脏停止跳动者,可用心外心脏挤压法,如果呼吸,脉搏均已停止,上述两种方法应同时 使用,在采取相应措施时及时的向医生求助。 (3)建议 大学生宿舍与其它建筑的区别除了在建筑结构和使用形成上有所不同外,最大的特点还 在于它所处的人文环境。在这种环境下,管理制度的健全、管理方法的完善起着举足轻重的作用。因而安全管理对策成了高校必不可少的一种控制学生的行为,进而控制火灾事故的重 1、从源头预防控制火灾,使安全落到实处 ①建立健全规章制度 第一,严格规范用火用电。宿舍内严禁使用的用电器主要有热得快、电磁炉、电饭锅、电炒锅、电热毯、电热杯、电取暖炉、电熨斗、电吹风、电开水壶等一切大功率及危险电器设备,且严禁在学生宿舍内将交流电器(如台灯、电取暖炉、充电器、接线板等)放置在床上和易燃物质上使用。严禁使用明火如蚊香、蜡烛、酒精炉、液化气。严禁存放易燃易爆等危险物品如硫酸、盐酸、烟花爆竹等。 第二,定期进行消防安全检查。消防安全检查应包括每日防火巡查落实及记录情况,火灾隐患和隐患整改及防范措施落实情况,消防设施、器材配备及完好有效情况,应急疏散预 案的制定和组织消防演练情况,消防安全制度及责任制落实情况,消防安全工作档案建立健 全情况。对于违反消防安全规定的行为,检查、巡查人员应当责成有关人员改正并督促落实。 ②落实消防安全责任制 要做到宿舍消防管理全面性,不但要制定严密的管理机制,还要保证管理责任制度的落 实,才能有效地减少火灾的发生。高校的消防职责相关部门有保卫处、学生处、后勤处。相关责任部门 应当明确各自的职责,有效地落实各项管理工作。 2、注重消防设施管理,防范于未然 高校要邀请公安消防部门对宿舍楼的消防设施(如疏散指示标志、应急照明、室内消火

学术部考核细则最终版

学术部考核细则 学术部年度考核由学术节考核40%、创业技能竞技月考核30%、日常工作考核10&(其中部门对接例会考核5%、材料递交考核5%)、品牌特色附加分考核20%构成。 部门对接例会部分: 其中无故缺席扣1分,请假、迟到或者找人代开对接例会扣0.5分,准时出席不扣分。 材料递交部分: 及时上交材料并按照规定格式不扣分(材料上交时间截图为准,规定格式模板为准);未能及时上交视为不合格扣0.5分,未能按照规定格式适为不合格扣0.5分。每月材料累计不合格两次或两次以上扣1.5分。 第二十三届学生学术节评比细则 为表彰在江西财经大学第23届学生学术节中表现突出的个人和集体,经学术节组委会执行委员会研究决定,在本次学术节圆满落幕之后,将评出相关奖项,并颁发证书或锦旗,以表鼓励。 (一)具体奖项设立 1、最佳组织奖。本届学术节设立优秀学院组织奖10个。评比依据是:各个学院学生参与度、得奖率(计算方法详见评奖细则)各占评比的25%,学院的宣传占10%,组织工作以及与组委会的配合占40%. 2、优秀学术部奖。颁发给在学术节中表现突出的学院学术部。针对全校18个院级学术部,组委会将根据各学院在整个学术节期间的表现情况,评选出8个优秀学术部颁发该奖项。 3、优秀模拟板块奖。本届学术节设立8个优秀模拟板块奖。组委会执行委员会将根据各板块在整个学术节期间的表现情况进行评比。表现突出者将颁发优秀模拟板块奖。

4、优秀竞赛板块奖。组委会执行委员会通过对各竞赛板块进行评比,根据评奖细则评选出前8名,并颁发优秀模拟板块奖。 5、江财百强企业。根据各模拟公司经过学术节后得到的江财学术币的盈利额以及网络实战成绩进行综合评选,其中网络实战成绩占20%,模拟公司实际资产占80%。 6、江财优秀企业家。共评选100人。优秀企业家即百强企业的法人代表。 7、江财优秀企业员工。共评选700人。优秀企业员工将通过百强企业内部民主评选产生。 二、各奖项评分细则 最佳组织奖: 1、各学院基准分为30分,只加不减。 2、学术节期间,部长对接例会,无故缺席不加分,迟到说明理由、代开加0.5分,按时出席者加1分。 3、配合校学术部工作:根据《关于第21届校学术节设立各项奖项的细则》中的规定: 对于积极配合校学生会学术部工作开展,如人员调动、画报、字报等等,积极宣传学院承办的活动,经过综合考评,校学生会学术部将评定等级分为5个档次。分别是20,16,14,12,10。 4、积极宣传自己学院承办的活动。分为4个档次。分别为10分、8分、5分、2分。积极宣传其他各学院承办的活动,如画报、字报等等,经过综合考评,校学生会学术部将评分划分为4个档次。分别为8分、5分、2分、0分。 5、所在学院参加学术节活动获奖人数及名次。一等奖一人一次加5分,二 等奖一人一次加3分,三等奖一人一次加1分,个人奖励一人一次加1分。 6、辩论赛组织开展情况。学术节组委会根据各学院参加学术节辩论赛的情况给予不同的分数。分为6个档次。分别为20、18、16、15、10、5。 7、宣传情况评比:组委会执行委员会在考察宣传工作时,将按照以下评分细则进行分数计算。具体评分细则如下: (1)字报,画报,喷绘,横幅,不做基本要求

武汉大学电气工程学院《电力系统过电压复习重点内容》

电力系统过电压复习重点内容 1. 过电压:由于雷电、电磁能量的转换会使系统电压产生瞬间升高,其值可能大大超过电 气设备的最高工频运行电压 2. 按其不同能量来源分类: 3.行波的折射与反射 212211221Z Z Z Z Z Z Z αβαβ?= ? +?-?=?+?? =+?? 4.串联电感 折射电压波 u2f 的陡度: /2f 1f 2d 2e d t T u u Z t L -= t = 0 时陡度有最大值: 21f 2 max d 2d t f u u Z t L ==

并联电容:在Z2线路中折射电压的最大陡度: 2f1f max1 d2 d t u u t Z C = = 5. 入口电容: T0000 000 1d1 () d x x Q u C K K U U U x U K α α = = ==== === 6.绕组初始电压分布不均匀的主要原因是电容链中对地电容的分流作用。 改善绕组初始电位分布,使之接近稳态电位分布的方法主要有两种:一是补偿对地电容的影响,并联补偿;二是增大纵向电容,采用纠结式绕组或内屏蔽式绕组。 7.冲击电压在变压器绕组间的传播包括静电感应,电磁感应 8.雷电放电过程:先导放电阶段,主放电阶段,余辉放电阶段 雷暴日Td 是指该地区平均一年内有雷电放电的平均天数,单位d/a 。 雷暴小时Th 雷暴小时是指平均一年内的有雷电的小时数,单位h/a。 雷电流陡度是指雷电流随时间上升的速度。雷电流陡度 2.6 a I = 衡量输电线路防雷性能的重要指标是耐雷水平和雷击跳闸率。 (1)雷击输电线路时,线路绝缘不发生冲击闪络的最大雷电流幅值称为输电线路的“耐雷水平”,以kA为单位。 (2)输电线路的雷击跳闸率是指标准雷暴日数为40时,每年每100km长的线路因雷击引起的跳闸次数,单位为次/100km·年。 输电线路的直击雷过电压: (1)雷击杆塔塔顶或附近避雷线时的过电压(2)雷绕击导线时的过电压(3)雷击档距中央避雷线时的过电压 雷击杆塔时的耐雷水平I1为 50% 1 (1)()(1) 2.6 2.6 g a t c i t c U I h h L h k R k k h h ββ = -+-+- 当忽略避雷线与横担高度的差别,即ht≈ha、且hg≈hc时, 50% 1 (1)() 2.6 2.6 t c i U I L h k R β = ??-++ ?? ?? 9.为了防止避雷针与被保护的配电构架或设备之间的空气间隙Sa被击穿而造成反击事故,必须要求Sa大于一定距离,取空气的平均耐压强度为500kV/m;为了防止避雷针接地装置和被保护设备接地装置之间在土壤中的间隙Se被击穿,必须要求Se大于一定距离,取土壤的平均耐电强度为300kV/m,Sa和Se应满足下式要求: Sa≥0.2Ri+0.1h Se≥0.3Ri 在一般情况下,间隙距离Sa不得小于5m;Se不得小于3m。 10. 构架避雷针注意事项: (1)严禁将照明线、电话线、广播线及天线等装在避雷针或其构架上; (2)如在避雷针的构架上设置照明灯,灯的电源线必需用铅护套电缆或将导线装在金属管内,并将引下的电缆或金属管直接埋入地中,其长度在10m以上,这样才允许与屋内低压配电装置相连,以免雷击构架上的避雷针时,威胁人身和设备的安全;

武大电气考研经验总结

我刚刚经历了08年的战斗并且凯旋而归。先说说我的成绩吧,英语75、政治69、数学103、专业课138,总分385分,考取了武汉大学电气工程学院的电气工程及自动化系,获二等奖学金。能够取得这样的成绩,自己的努力当然是第一位的,不过一个好的考研辅导班也是关键因素之一,了解了各学科的重点内容所在,形成了有效的学习方法,最终取得了成功!我很渴望将我的成功经验与后来者分享,帮助更多后来人实现自己的梦想。作为一个过来人谈一下相关经验,希望大家今天能够有所收获。下面我就详细说一下我的心得体会吧。 英语是很多同学尤其是工科同学最头疼的科目,每年的成绩公布以后,我发现死在英语上的同学不在少数,其中不乏数学一百三四十的牛人,多可惜啊。其实英语并不难。考研英语要考好有两大法宝——单词和真题。这两个法宝用好了,起码小分过线不成问题。单词是基础,不背单词别想学好英语,此处无捷径。把握单词的重点就在真题上,每年真题的单词覆盖率在百分之九十以上,而且每年出题的重复率也不低,可以说抓住真题就抓住了单词的要领。阅读是重中之重,得阅读者得天下已成为共识。要掌握好阅读,平时扩大阅读量、广种薄收也可以,但要讲效率,还得做真题。真题阅读决不是做一遍就ok的,要多做,越多越好,好文章要背诵,高频生词要掌握,达到一定境界时是可以体会到老师的出题方式的。思维方式的问题是一个既容易又困难的问题。很多同学都能看懂文章却选错答案,还有很多同学对完答案仍旧觉得自己的选择是对的。考研文章是国外杂志上的文章,考研题目是中国出题人出的。因此,考研的玄机主要在题目和选项上,这才是出题人发挥聪明才智的地方。多做几套题,试着用正确答案的思维方式改变自己,使自己无限接近出题人的方式。决不要坚持自己的答案是对的,越琢磨自己的答案,你的思维方式就会越远离考研。 对于政治,华山一条路,只有将大纲中的知识点强记于心。我认为政治由于它的学科特性,找一个比较好的辅导班是十分必要的,一来自己很难抓住复习的重点,其实考纲里的很多东西在考试中出现的几率并不大,这就需要一位有经验的老师来指导我们其中的重点。二来参加辅导能很大的节省我们的复习时间,也有利于我们制定系统的复习计划,给其他学科的复习留下足够的时间。08考研,我的政治是在十一过后开始起步的,坚持每天一个小时左右,先将内容大概浏览一遍,在心里有个印象,到十一月初过了第一遍,心里就有了底,知道了大概的内容,有利于剩下来两个月时间的安排。其实政治除少数高分外,大家的分数还是很集中的,都在65——75之间,差别不是很大,如果不是其他课程有必胜的信心,我认为政治不必占用太多的复习时间,毕竟政治想要从平均分达到80+的高分所要付出的努力远在数学和专业课之上,而且毕竟政治只有一百分,相对于两门150的课程,吸引力还是小了点。 数学则一定要花一番功夫。我是在暑假开始第一轮复习的,开始一定要从基础抓起,选好复习资料,两本左右足以,千万不要买很多的资料,要重点吃透一本,反复的看,当时我就是因为数学资料太多,没有突出重点,虽然数学是复习时间最多的一门课,但是最后的成绩最不理想。数学真题也是必须要反复做的,真题中出现的内容无疑是重点,而且每隔几年重复命题的情况也是经常出现的。想要在考研中,数学的150分是十分重要的,尤其是对于工科的同学,高分数学比比皆是,希望09考研的同学一定不要再数学上迷失方向。 专业课往往是研究生考试的分水岭,由于专业课系数本校本学院命题,其中必然带有地方保护主义的色彩,无论公平与否,这在考研界已经是公开的秘密。本校的学生在本科学习阶段就一直接受老师的辅导,这些老师往往就是研究生考试的命题教师,所以本校学生在思维解答问题的方式方法,复习内容的次重点上都有着先天的优势。下面我就来谈谈我专业课复习的一点心得:

武汉大学电气工程学院本科转专业管理规定

武汉大学电气工程学院本科转专业管理规定 为适应社会发展的需要,充分体现“以人为本”的教育理念,加快教育教学改革,不断完善学生自我构建知识结构的管理机制,尊重学生的志向和爱好,进一步调动学生的学习积极性、主动性和创造性,使学院学生的个性得到充分、健全的发展,根据《武汉大学本科生转专业实施细则》的相关规定,特制定本规定。 第一条坚持公开、公平、公正的原则,严格执行有关规则与程序,做到政策透明、计划透明、结果透明。学院根据学校的规定成立本科生转专业工作领导小组,学院院长任组长,分管本科教学的副院长和分管本科思想政治工作的副书记任副组长,成员由教师代表、本科教学管理办公室和学生工作办公室主任组成。领导小组负责指导并执行整个转专业的具体工作。 第二条学院对转专业的学生人数实行宏观控制,准许转专业人数不超过当年入学新生人数的10%,接收转专业人数根据本院现有教育资源确定,原则不超过本院当年入学新生人数的20%。 第三条原则上学院学生在校学习期间只能转专业一次。 第四条申请转入我院的转专业学生,高考入学为理科生。 第五条转专业每学年办理一次,办理时间为每学年第二学期前三周。 第六条凡提出申请转专业的学生,应具备下列条件: 1.思想品德优良,身体条件符合拟转专业要求; 2.对所转专业有一定的特长和志向; 3.在读一年级、二年级的全日制本科生; 4.在校期间无任何违法违纪行为,未受过任何处分; 5.所学课程考试成绩未出现不及格; 6.因患某种疾病、生理缺陷及其他特殊情况,经学校医院或学校指定医院检查证明确认必须转专业的学生报学校教务部门,根据学校相关规定和学生的具体情况妥善安排。 第七条有下列情况之一的,不予考虑转专业:

武大电气研究生试卷

武 电气工程学科专业基础及专业试卷 学号 姓名 身份证号及一考通号 分数 一、简单回答问题(每小题2分,共70分) ( )1、直流输电与交流输电各有哪些特点?为什么要采用交直流混合输电? 答:交流输电的特点:发电方便;通过变压器升压和降压,便于配送电;交流电源、交流变电站与同功率的直流电源、直流换流站相比,造价大为低廉。 直流输电的特点:当输送功率相同时损耗小、造价低;电压、电流、功率的调节比较容易;没有电容电流;换流站造价高。 采用交直流混合输电,既可以利用交流电可升压的好处进行高压输电,又可以利用直流输电降低线路,还可以实现交流系统之间的非同步联系,实现大区域电网互联。 ( )2、指出特勒根定理、诺顿定理、互易定理的表达式与物理意义。 答:特勒根功率定理:在一个具有b 条支路的电路中,如果支路电压为1u ,2u ,…,b u ,支路电流为1i ,2i ,…,b i ,且各条支路电压和支路电流的参考方向相关联,则在任何时刻都有∑==+++b k k k b b i u i u i u i u 12211 . 其物理意义是:在任何一个电路中,任一时刻,电路中各支路功 率的代数和恒等于零。 特勒根似功率定理:假设有两个具有n 个节点,b 条支路的电路N 和N ?,分别由不同的二端元件构成,但它们的图完全相同;电路N 的支路电压为1u ,2u ,…,b u ,支路电流为1i ,2i ,…,b i , 电路N ?的支路电压为1?u ,2?u ,…,b u ?,支路电流为1?i ,2?i ,…,b i ?,且各条支路电压和支路电流的参考方向相关联,则在任何时刻都有∑∑====b k k k b k k k i u i u 110?0? . 没有物理意义。 诺顿定理:任何一线性有源一端口网络N ,对外电路而言可以等效为一个电流源0I 和电导0G 相并联的电路。eq sc G G I I ==00,,其中sc I 为一端口网络从外部短路时的端口电流;电导eq G 是原网络

千方集团下属子公司 - 武汉大学电气工程学院

北京千方科技集团有限公司 China TransInfo 招聘会简介: 北京千方科技集团有限公司(简称:千方集团)创立于2000年,是中国交通信息化领域首家登陆美国纳斯达克资本市场的高科技企业(交易代码:CTFO)。千方集团以“让交通更便捷”为使命,致力于成为中国领先的智能交通产品和解决方案提供商、最优秀的车联网运营商。 千方集团坚持自主创新,成立十年以来,已拥有百余项专利及软件著作权,连年承担了多项“十五”、“十一五”国家科技支撑计划项目,主持参与多项国家“863”计划专项。 千方集团连续6年保持销售收入50%以上的高增长率,荣膺“2010德勤高科技/高成长中国50强”位列第28位、“2010福布斯中国潜力企业20强”位列第11位、“2010全球最具成长性的华商上市公司”等荣誉。 为了集团更好的发展,我们竭诚欢迎各类优秀人才加盟。 招聘页面:敬请关注中华英才首页千方集团招聘 公司网址:https://www.360docs.net/doc/441754662.html, 2012千方集团招聘官方微博:新浪https://www.360docs.net/doc/441754662.html,/ctfoHR,腾讯https://www.360docs.net/doc/441754662.html,/ctfoHR,敬请关注!简历投递方式:校园招聘专用邮箱campus@https://www.360docs.net/doc/441754662.html,或登录中华英才网首页进入千方集团招聘页面投递(投简历时,邮件标题为:姓名+应聘岗位+学校名称)。 招聘流程:投简历(邮箱投递、中华英才网在线投递或者宣讲会现场投递)——笔试安排(宣讲会后现场进行,请有意向的同学务必参加)——面试安排(宣讲会结束后三日内)——聘用通知(电话+邮件) 参加宣讲会的同学,请携带简历现场投递。 2012宣讲会行程安排

千方集团下属子公司 北大千方:专注于城市智能交通行业; 紫光捷通:专注于高速公路智能交通行业; 中交兴路:专注于实时交通信息服务及位置信息服务在行业市场的应用; 掌城科技:专注于实时交通信息服务及位置信息服务在公众市场的应用; 上海优途:专注于实时路况数据的处理; 掌城传媒:专注于动态交通媒体运营并提供城市浮动车数据采集; 天昊鼎信:专注于建筑智能化领域的工程设计与实施。 千方集团人才政策 薪酬福利: 1、薪酬构成:固定薪酬+绩效薪酬+长期激励;2、福利:社会保险、公积金、带薪年假、节日福利礼金、定期健康查体、员工生日福利、防暑降温福利、就餐补助、通讯补助等。 培训体系:管理技能培训、企业文化培训、通用技能类培训、新员工培训、专业技术类培训、岗位胜任力培训等。 职业发展:千方集团给员工提供多渠道的职业发展平台:管理与专业双通道、轮岗制、内部竞聘、产业间调动等。 员工活动:千方集团为员工组织安排了丰富多彩的活动,目前已经成立千方足球俱乐部、千方篮球俱乐部、千方羽毛球俱乐部、千方乒乓球俱乐部、千方摄影俱乐部和千方英语俱乐部等。 千方集团校园招聘职位 软件工程师 工作地点:北京,上海 需求人数:北京32人,上海1人 岗位职责:

武大电气matlab电路仿真实验报告

实验一:直流电路 1.电阻电路的计算 程序: 1电阻电路的计算 第1题 %本题选用回路法,列出的方程为Z*I=U的形式,求出回路电流,然后进一步求解Z=[ 20 -12 0; %阻抗矩阵 -12 32 -12; 0 -12 18]; U=[10 0 0]'; %电压向量 I=inv(Z)*U; %回路电路向量 i3=I(1)-I(2); %求i3 u4=I(2)*8; %求u4 u7=I(3)*2; %求u7 fprintf('(1) i3= %8.4fA\n u4= %8.4fV\n U7= %8.4fV\n',i3,u4,u7) us=10/u4*4; %根据电路线性性质,由上题的u4变化的倍数求出us Ub=[us 0 0]'; %变化后的电压向量 Ib=inv(Z)*Ub; %变化后的回路电流向量 ib3=Ib(1)-Ib(2); %变化后的i3 ub7=Ib(3)*2; %变化后的u7 fprintf('(2) us= %8.4fV\n i3= %8.4fA \n U7= %8.4fV\n',us,ib3,ub7) 输出结果:(1) i3= 0.3571A u4= 2.8571V U7= 0.4762V (2) us= 14.0000V i3= 0.5000A U7= 0.6667V 2、求解电路里的电压 程序: %导纳矩阵A A=[0.6 0.125 -0.125 -0.1 0 -5 0 1 -1 0 0 0 0 -10 0 -0.125 0.325 -0.2 0 0 0

0 0 1 -1 0 0 5 -0.10 -0.2 0.55 -0.25 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 -1 0 -1 0]; %电流矩阵B B=[0 0 5 0 0 24 0]'; V=inv(A)*B; fprintf('V(1)=%f V\nV(2)=%f V\nV(3)=%f V\nV(4)=%f V\nV(5)=%f V\n',V(1),V(2),V(3),V(4),V(5)); 输出结果:V(1)=117.479167 V(2)=299.770833 V(3)=193.937500 V(4)=102.791667 V(5)=24.000000 1.求解含有受控源的电路里的电流 程序: %A为阻抗方程 A=[ 0 0 1 0 0 0 4 0 -4 12 -4 -4 -4 0 0 -4 8 0 0 0.5 0 0 0 1 0 -1 0 0 1 0 -1 0 0 1 0 -1]; B=[2 0 0 0 0 0]';%B为电压方程 I=inv(A)*B; fprintf('i1= %.0f A\ni2= %.0f A\n',I(1),I(2)); 输出结果:i1= 1 A i2= 1 A 实验二:直流电路(2) 1.求最大功率损耗 程序: A=[ 1 0 -1/10000 1/10000]; is=0; B=[10 is]'

武大电气Multisim仿真报告

Multisim仿真实验报告 Multisim仿真实验心得 为期几周的模电仿真实验,时间虽然不能说是很长,却也不能说是很短,在五个星期的学习中,我学到了很多东西。 首先,我发现Multisim是一款功能十分强大的仿真软件,在网上查阅其他几款仿真软件后,发现Multisim有自己的一些特色。Multisim注重于模电仿真,所以Multisim中有许多基本的元器件,他的元器件库十分强大,我们所需要的各种模电仿真所需的元器件都能在这里面找到。同时,我们对virtual类的元器件能够进行更改,这大大方便了我们的使用。 第二,我发现做实验的过程也就是学习这款软件的过程。刚刚开始接触这款软件时,自己什么也不懂,只能依瓢画葫芦,可是按着实验步骤自己弄几次之后,发现自己慢慢地就熟悉了这个软件,我想,通过这次的经历,我以后在学习什么新的软件时,我也会按照这个方法一步步熟悉软件。 还有,我觉得仿真的确是一个好办法,在尽可能接近真实实验的情景的情况下,能够节约很多的时间,也便于所有同学进行更多地实验,节约了大量的资源。 最后,我觉得做什么事情都要认真,在模电仿真中,有一点点的小问题,都会导致整个实验出大问题,虽然只是仿真实验,但是也需要我们以科学严谨的态度去对待这件事情。最后,十分感谢在实验室指导我们学习的各位老师。

实验一单级放大电路 一、实验目的 1、熟悉掌握Multisim软件的使用方法。 2、掌握放大器静态工作点的仿真方法及其对放大器性能的影响。 3、学习放大器静态工作点,电压放大倍数,输入电阻,输出电阻的仿真方法,了解共射极电路特性。 二、虚拟实验仪器及器材 双踪示波器信号发生器交流毫伏表数字万用表 三、实验步骤 实验电路图搭建如下: 有三极管e端对地的直流电压为2.213V 静态数据仿真: 1调滑动变阻器的阻值,使万用表的数据为2.2V

学术硕士学术活动、实践活动考核登记本(20120508)

学号: 长江大学学术型硕士研究生 参加学术活动、实践活动考核登记本 姓名: 专业: 指导教师: 长江大学研究生院

目录 一、长江大学关于学术型硕士研究生在学期间参加学术活动的规定 (1) 二、学术型硕士研究生在学期间参加学术报告列表 (2) 三、学术型硕士研究生参加学术活动登记表………………………………3-7 四、学术型硕士研究生作学术报告登记表…………………………………8-10 五、长江大学学术型硕士研究生教学(科研、社会)实践考核表…………11-12

长江大学 关于学术型硕士研究生在学期间参加学术活动的规定 为调动研究生自觉参加学术活动的积极性,追踪科学前沿,拓宽知识面,活跃学术气氛,促进学术创新,提高研究生的培养质量,根据《长江大学博士、硕士研究生培养方案》的要求,特作以下规定: 学术型硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动。学术活动为必修环节,要求硕士研究生必须取得1个学术学分,其中,必须在院(系)及以上级别学术会议上至少做一次学术报告,每次0.5学分,参加院(系)及以上级别学术会议,每次0.1学分。另外,还应从其它实践环节中至少选1个实践环节, 考核合格后取得1学分。 参加学术活动和实践活动应填写《长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本》上对应项目并由导师签字认可。所有学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核合格取得学分后方可参加论文答辩。学术型硕士研究生在申请进入学位论文答辩前将《长江大学学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核登记本》交院(系)研究生秘书备案,院(系)将学术型硕士研究生学术活动、实践考核结果上报研究生院。 本规定自2011级学术型硕士研究生开始执行,解释权归研究生院。 长江大学研究生院 2011年8月

武汉大学电气工程学院

武汉大学电气工程学院 学年第二学期期末考试试题 《电机学》(下) 姓名 学号 专业:电气工程及其自动化 班号_____ 一、填空题 (每题5分,共20分)  1.下列情况,同步发电机电枢反应的性质是: (1) 三相对称纯电容性负载,*C X =0.8, *t X =1.0 _________________________; (2) 三相对称纯电感性负载,*L X =0.7, *t X =1.0 _________________________。 2.同步发电机短路比的定义是______________________________________________ _______________________________________________________________________。 它与发电机稳定性的关系是_______________________________________________,与发电机造价的关系是__________________________________________。 3.比较在下列情况下同步电机的稳定性: (1) 当有较大的短路比或较小的短路比时_____________________________; (2) 在过激状态或欠激状态运行时___________________________________; (3) 在轻载状态或满载状态运行时___________________________________; (4) 直接接到电网或通过外电抗接至电网时___________________________。 4. 一台大电网并联的同步发电机,由一台接在恒压直流电源上的并励直流电动机拖动,增加直流电动机励磁回路的电阻,此时同步发电机组的转速__________________,直流电动机的电枢电流将_____________________,同步发电机的电枢电流将_______________,功率角θ角将______________。 (若原来同步发电机运行在过励状态,调节前后同步发电机的励磁不变)。 二、问答题(32分,每题8分) 1.与无穷大电网并联运行的同步发电机,当保持输入功率不变时,只改变激磁电流时,功角θ是否变化?输出的有功功率和空载电动势又如何变化?用同一相量图画出变化前、后的相量图。 2.同步发电机突然短路时,其短路电流为什么会衰减?衰减过程中,什么分量是主动

武大电气电力系统分析综合实验报告(90分精品)

电气工程学院 《电力系统分析综合实验》2017年度PSASP实验报告 学号:201X302540XXX 姓名:XXX 班级:201X级X班

一、实验目的 本次实验的内容分为三部分:潮流计算、短路计算和暂态稳定计算。这三种计算也是电力系统最基础、最重要的三种计算。潮流计算对应电力系统的稳定运行状态,而短路计算和暂态稳定计算对用电力系统的暂态过程。 通过这次实验,能够让同学们将《电力系统分析》书本的知识和实践联系起来,深入理解三种计算的实现形式,掌握其计算的条件、计算结果,并利用结果分析电力系统的运行状态。加强同学们独立思考、分析的能力。 同时,也能让同学们数量掌握PSASP软件的操作,在面对电力系统复杂的运行状态时,能够独立地运用PSASP软件进行计算,得到计算结果并进行分析。这不仅仅使同学们掌握一个将书本知识运用到实际的工具,还能为以后工作时使用PSASP打下坚实的基础。 这次实验还能锻炼同学们的克服困难的能力。由于是第一次接触PSASP,在实验的过程中难免会遇到过各种各样的问题,同时也会发现了自己的不足之处,通过解决诸多困难和弥补自己的不足,提升自身面对困境的能力。 二、潮流计算 2.1实验概述 潮流计算的实验内容如下: 分别计算常规方式和规划方式下的潮流计算,常规方式用的方法是牛顿-拉夫逊法,而规划方式用的是PQ分解法。在输入原始数据后,用不同的方式查看潮流计算的结果。 潮流计算的实验步骤如下: ①输入电力网络数据。数据定义要能包括整个电力网络的拓补结构,且要保证数据没有错误。 ②方案定义。在计算时常常有许多种不同的方案,要预先定义不同的方案,确定其包含的数据组,才能得到进行计算。 ③潮流计算作业定义。在定义方案后,需要进行作业定义,至此完成了潮流计算的贮备工作。 ④计算并输出结果。结果的查看方式有报表和图示两种。 利用PSASP进行潮流计算所需要的数据有: ①母线数据。包括母线名、基准电压、区域号、电压上限和下限、单相短路容量和三相短路容量等。 ②交流线数据。包括数据组、I侧母线、J侧母线、编号、所属区域、正序电阻、正序电抗、正序充电电纳的1/2、零序电阻、零序电抗和零序充电电纳的1/2等。

武汉大学电气工程学院本科培养方案

武汉大学电气工程学院电气工程及其自动化专业本科培养方案 2013年6月修订

电气工程及其自动化专业本科培养方案 学院简介: 武汉大学电气工程学院其发端源于1934年成立的武汉大学电机工程系。学院前身为1959年武汉水利电力学院成立的电力工程系,1964年更名为三系,1977年复命名为电力工程系。2000年四校合并成立新武汉大学,更名为武汉大学电气工程学院。学院是原国家电力部重点建设学院之一,国家“211工程”、“985工程”重点建设单位,是我国电力工业高级人才培养的摇篮,在国内外电气工程领域一直享有很高的知名度。 学院目前已建成较为完整的学科体系,包括电气工程博士后流动站,电气工程一级学科博士学位授权点,高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化、脉冲功率与等离子体技术、电力电子与电力传动、电力建设与运营和电工理论与新技术六个博士学位授权点,高电压及绝缘技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论及新技术、测试计量技术及仪器、脉冲功率与等离子体技术六个硕士学位授权点,电气工程专业学位工程硕士点,教育部第一类特色专业电气工程及其自动化本科专业,“卓越工程师教育培养计划”专业。现有“高电压与绝缘技术”、“电力系统及其自动化”及“电力电子与电力传动”三个省部级重点学科和湖北省电气工程一级重点学科,“国家电工电子实验教学示范中心”、“国家工科基础课程电工电子教学基地”等教学平台以及“雷电防护与接地技术教育部工程研究中心”、“高电压与绝缘技术重点实验室(部级)”、“武汉雷电防护设备质量监督检验中心(省级)” “高电压大容量开关电器研究开发平台”和“武汉大学智能电网研究院”等科研平台。本科专业名称是电气工程及其自动化,该专业是按国家教育部2012版专业目录设置的电气类宽口径专业,面向全国招生。学院每年招收计划内博士研究生40余名,硕士研究生220余名,本科生340余名。

武大电气继电保护仿真实验报告

电气工程学院 《继电保护仿真实验》报告 学号: 姓名: 指导教师: 2015年 6 月 20 日 一.线路距离保护数字仿真实验 1.实验预习

电力系统线路距离保护的工作原理,接地距离保护与相间距离保护的区别,距离保护的整定。 2.实验目的 仿真电力系统线路故障和距离保护动作。 3.实验步骤 (1)将dist_protection拷到电脑,进入PSCAD界面; (2)打开dist_protection; (3)认识各个模块作用,找到接地距离保护和相间距离保护部分; (4)运行。 4.实验记录 (1)断路器B1处保护的包括故障瞬间及断路器断开瞬间的三相测量电压、电流; a.单相接地三相测量电压(故障相:A相) 单相接地三相测量电流(故障相:A相)

b.两相短路接地三相测量电压(故障相:B、C相) 两相短路接地三相测量电流(故障相:B、C相)

c.三相短路接地三相测量电压 三相短路接地三相测量电流 (2)各个接地距离、相间距离保护测量阻抗的变化。 在dist_relay模块中找到显示接地距离、相间距离保护测量阻抗和整定阻抗的两个XY_Plot,利用Plot右侧的滑竿可以清楚看到测量阻抗与整定阻抗的关系。注意记录的Plot要显示整个运行期间测量阻抗与整定阻抗的关系。 由所学知识可知:当测量阻抗落入整定阻抗特性内则保护动作。

a. 单相接地短路时接地距离保护 测量阻抗的变化(左图:整个过程。右图:放大) 单相接地短路时相间距离保护测量阻抗的变化 可知:相间距离保护无法正确反应单相接地故障距离。即保护拒动。

b.两相接地短路时接地距离保护测量阻抗变化(左图:整个过程。右图:放大)两相接地短路时相间距离保护测量阻抗的变化(左图:整个过程。右图:放大)

学术活动考核内容

学术活动考核内容 2009年4月14号,中国地质与地球物理科学研究院庞忠和教授在我们学院的邀请下为我们开展了关于塔里木盆地水资源变化与调控方面的学术报告,报告地点为实验楼530。 塔里木盆地是一个以周边褶皱山系所围绕的中新生代盆地。盆地与山体之间为深大断裂接触, 其断裂控制着盆地构造的演化。根据构造演化性质和特征, 在塔里木盆地东北天山褶皱带的东段山前, 形成北部山前拗陷, 塔中隆起和南部拗陷, 两个拗陷深度均在1000m 以上。塔里木盆地水资源利用中存在的主要问题是:1.可供水资源量远远不能满足需要,但节水潜力还很大;2.在分配用水时,较少考虑到维护良好生态环境的用水问题;3.地表水资源量的调蓄能力差;4.地下水资源开发尚有潜力。 庞教授运用同位素技术示踪了塔里木盆地地表水和地下水水资源的时空变化,并提出了对以上水资源调控的建议和方法。 2010年10月14日,美国劳伦斯伯克利国家实验室水文地质学家Dr.Zhang Yingqi来我院讲学。会议在实验楼530报告厅举行。首先举行的是学术报告会。由院长赵勇胜教授主持。Dr.Zhang Yingqi作了题为《二氧化碳地质储存的过程和系统模拟》的学术报告。 20 多年来“, 全球气候变化”和“全球变暖”等相关问题,已从学术论文主题进入各国首脑峰会的议程。,采取减缓气候变化的措施势在必行,其核心是减少二氧化碳的排放。有关二氧化碳地下埋存的研究工作正在美国、加拿大、欧盟、澳大利亚进行中。二氧化碳在地下埋存有3 种基本形式: ①分子状态,二氧化碳被注入储层后,在浮力作用下,上升至盖层之下,并逐渐扩散形成二氧化碳储层; ②溶解状态,随时间的推移,二氧化碳逐渐溶解于地层水中,溶解的速度由二氧化碳与地层水接触的表面积控制;。③化合物状态,注入的二氧化碳在地层温度、压力下,与地层矿物发生反应生成化合物,从而得到封存。 Dr.Zhang Yingqi对二氧化碳地下储存的基本地质学问题及其他相关技术进行阐述,包括地下储存的基本原理、适合的储存场所、油气藏的筛选、储存潜力估算、动态监测、安全性及环境问题、及我国二氧化碳地质储存面临的问题,并向大家介绍了美国在这方面的技术及其优越性,以及未来在中国实施的可能性。

武大电气自控实验报告

2016~2017 学年第一学期《自动控制原理》实验报告 年级:大三班号:1407 姓名:陈继业学号:2014302540205 成绩: 教师:杨玲君 实验设备及编号:A10 实验同组人名单:陈继业,刘金来 实验地点:电气工程学院自动控制原理实验室实验时间:2016 年10 月

实验一典型环节的电路模拟 1.比例(p)环节 根据比例环节的方框图,电路图,用CT01实验模块组建相应的模拟电路。电路图为: 图中后一个单元为反相器,其中R0=200k。 参数设置: 若比例系数K=1 时,电路中的参数取:R1=100k,R2=100k; 若比例系数K=2 时,电路中的参数取:R1=100k,R2=200k。 比例系数K=1时: 比例系数K=2时:

当u i为一单位阶跃信号时,用上位机软件观测并记录相应K值时的实验曲线,并与理论值进行比较。 另外R2还可使用可变电位器,以实现比例系数为任意的设定值。 比例环节的传递函数为: 随着K的增大,输出信号与输入信号的比例越来越大,在图像上表现为输入信号幅值越来越大。 2.积分(I)环节 根据积分环节的电路图,用CT01实验模块组建相应的模拟电路。 图中后一个单元为反相器,其中R0=200k。 若积分时间常数T=1s 时,电路中的参数取:R=100k,C=10uF(T=RC=100k×10uF=1s); 若积分时间常数T=0.1s 时,电路中的参数取:R=100k,C=1uF(T=RC=100k×1uF=0.1s)。积分时间常数T=1s时: 积分时间常数T=0.1s时: 积分环节的传递函数为:()1 s G s T =

最新武汉大学电气工程基础总结

电容效应(法拉效应):空载长线末端电压高于首端电压的现象潜供电流:在超(特)高压输电线路运行中,时常会发生因雷击闪络等原因所产生的单相电弧接地故障。在具有单相重合闸的线路中,当故障相被切除后,通过健全相对故障相的静电和电磁耦合,在接地电弧通道中仍将流过不大的感应电流,称为潜供电流或二次电流 灵活交流输电系统FACTS的主要特点是以大功率晶闸管部件组成的电子开关代替现有的机电开关,能自如地调节电网电压、功角和线路参数,使电力系统变得更加灵活可控、安全可靠,从而能在不改变现有电网结构的情况下提高其输送能力,增加其稳定性。 静止无功补偿器SVC SCADA系统是电力系统调度自动控制系统,具有对电力系统运行状态的监视(包括信息的收集、处理和显示),远距离的开关操作,自动发电控制及经济运行,以及制表、记录和统计等功能。它可将电网中各发电厂和变电所的有关数据集中显示到模拟盘上,使整个电力系统运行状态展现在调度员面前,及时将开关变化和数值越限报告给调度员。 过电压倍数K:内过电压的幅值与电网该处最高运行相电压的幅值之比。 自然功率在传输功率等于自然功率条件下线路任意点的电压均与首末端电压相等。谐振过电压:因系统的电感、电容参数配合不当,出现的各种持续时间很长的谐振现象及其电压升高,称为谐振过电压。 电气一次接线:发电厂和变电站中的一次设备,按其功能和输配电流程,连接而成的电路称为电气主接线,也称为电气一次接线或一次系统。 二次接线(二次回路):将二次设备按照工作要求,互相连接、组合在一起所形成的电路。 二次电气设备一般包括控制和信号设备、测量表计、继电保护装置及各种自动装置等 ,它们构成了发电厂和变电所的二次系统。 近后备保护:在保护安装处的主保护拒动时动作的保护称为近后备保护。 工频电压升高:电力系统在正常运行或故障时可能出现幅值超过最大工作相电压、频率为工频或接近工频的电压升高,称为工频电压升高。 电力系统远动:为了保证整个系统稳定、可靠、安全、经济地运行,必须对全系统进行统一的调度、控制和管理。为此,调度控制中心必须能对分布于不同地点的发电厂、变电站等进行监视和控制,这就是电力系统远动,或称为远程监控。有循环运输、自动传输、回答(轮询)传输三种工作模式。 纵差动保护:通过比较被保护元件两侧电流的大小和相位来实现的。 准同期并列:是在同步发电机投入调速器和励磁装置的条件下,当发电机电压的幅值、频率和相位分别与并列点系统侧电压的幅值、频率和相位接近相等时,通过并列点断路器合闸将发电机并入系统,优点:并列时的冲击电流小,对发电机和系统不会带来冲击。缺点:在并列操作过程中需要对发电机电压和频率进行调整,捕捉合适的合闸相位点,所需并列时间较长。 自同期并列:是将未加励磁电流但接近同步转速且机组加速度小于允许值的发电机,通过断路器合闸并入系统,随之投入发电机励磁,在原动机转矩、同步力矩的作用下将发电机拉入同步,完成并列操作。优点:操作简单和并列时间短。缺点:并列时会产生较大的冲击电流,同时会从系统吸收无功而造成系统的电压下降。

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