说明文文体
说明文文体知识
一、说明文文体知识：1、说明文概念：说明文是以为主要表达方式的一种文体，用以客观地说明或阐明，目的是给人以知识。
它主要是对客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用、原理等进行说明与解说，从而给人以科学的知识，阐明事理。
说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。
2、说明文一般有三个特点：第一，。
说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。
第二，。
事物和事理有时往往是比较复杂的，为了给读者以明确的认识，说明其特征时必须有一定的条理和顺序。
常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。
这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上，所以阅读说明文时，理清结构层次与把握说明顺序是一致的。
第三，。
说明文的实用性很强，语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里”，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。
3、说明文的分类（1）从说明对象和目的的角度，可分为：和。
（2）从说明语言的特色角度，可分为：和。
二、考查题型及答题技巧（一）概括文章内容：概括选文（或选文中某一段）的说明对象；给文章拟一个标题；概括全文的说明内容或某一段的段意；分析理解段落的作用。
1．明确说明对象：说明对象是文章所介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语。
明确说明对象，首先要知道文章说明的是还是。
如果是阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；如果是阅读事理说明文，则要弄清文章说明了什么事理。
★答题技巧：如何找准说明对象呢?可以从三个方面入手：一看（不少题目都表示说明的对象），二看，三抓等（好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征）。
事物说明文指出被说明事物即可（事理说明文指出说明内容，形成一个短语：2．给文章拟标题。
标题一般为说明对象或说明内容。
说明文文体常识
①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 ②肥料是能供给养分使植物生长的物质。 ③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 ④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科 学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。
（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作 比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性 和生动性的说明方法叫做打比方。 （10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可 以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著 作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
如何找准说明对象呢? 1、看题目，不少题目都表示说明的对象。如(中国 石拱桥)。 2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种 句子来突出所要说明的事物和特征。 （二）抓住事物特征：事物的特征主要表现在构造 (内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、 热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)， 功用(广狭、正反)等等方面。一般来说，说明文要 说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点 外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征， 又是从哪些角度介绍的。
如何找准说明对象呢? 1、看题目，不少题目都表示说明的对象。如(中国 石拱桥)。 2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种 句子来突出所要说明的事物和特征。 （二）抓住事物特征：事物的特征主要表现在构造 (内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、 热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)， 功用(广狭、正反)等等方面。一般来说，说明文要 说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点 外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征， 又是从哪些角过举具体的实例对事物的特征/事理加 以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明， 使说明更有条理性。 ③、作比较：把__________和__________加以比 较，突出强调了事物的特征/事理。 ④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说 明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：将__________比作__________，从 而形象生动地说明了事物的特征/事理。 ⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹， 使说明更具体形象。
《说明文文体知识》课件
事物说明文
这类说明文主要是对事物的性质、特点、功用等进行说明，使读 者了解和认识这个事物。例如：《计算机的发展与功能》。
事理说明文
这类说明文主要是阐述事物的内在规律、原理、发展过程等，使 读者理解其中的科学道理。说明文是传播知识的重要工具，它能够将复杂的 概念、原理、过程等解释清楚，帮助读者更好地 理解和学习。
说明文通常会涉及到一些社会问题或现象 ，鉴赏时要思考文章的社会价值，了解其 对社会的贡献和影响。
06
说明文的应用与实例
应用领域
科技领域
说明文在科技领域中应用广泛，如产品说明书、科学论文 等。通过说明文的详细描述和解释，使读者更好地理解科 技产品的功能、原理和使用方法。
教育领域
在教育领域中，说明文常用于解释概念、原理和教学方法 等。通过说明文的阐述，帮助学生更好地理解知识，提高 学习效果。
写作方法
定义法
明确指出事物的本质特 征或概念内涵，使读者 对事物有明确的认识。
分类法
根据事物的共同点和差 异点，将事物划分为不 同的类别，分别加以说
明。
比较法
通过对比不同事物或同 一事物的不同方面，突 出说明对象的特征和本
质。
因果法
分析事物的原因和结果 ，说明事物的发展变化 规律，使读者了解事物
的来龙去脉。
说明文在传递信息、普及知识、宣传教育等方面具有重要作用， 广泛应用于各个领域，如科技、教育、医学、经济等。
说明文的特点
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客观性
说明文在描述事物时，力求客 观、准确，不夸大、不缩小， 不受主观情感影响，以事实和 数据说话。
条理性
说明文在组织文章时，注重逻 辑性和条理性，将复杂的事物 分解为简单易懂的组成部分， 按照一定的顺序进行描述。
说明文文体知识要点整理
说明文文体知识要点整理说明文是一种以事实为依据，详细解释或阐述一些事物、概念、现象等的文体，其目的是向读者传达信息、知识、观点或方法。
在撰写说明文时，应注意以下要点：一、格式要点：1.标题：简明扼要地反映主题和内容，富有吸引力。
2.导言：能够引起读者兴趣，概括性介绍说明的对象。
3.主体：要全面、有序、详实地陈述事物信息。
二、语言风格要点：1.准确性：使用准确、明确、凝炼的语言表达思想，避免含糊不清、模糊不清的词语。
2.客观性：要客观、中立地描述事物，避免主观评价和情感色彩。
3.具体性：运用丰富的细节，使文章更加具体、形象，有利于读者理解。
4.易读性：文章结构清晰，逻辑严谨，段落分明，引用恰当的例子或比较进行解释。
5.科学性：使用科学、专业的知识和术语，避免夸大或误导。
三、组织结构要点：1.总分结构：文章按照总分总的方式展开，即先概括性介绍要说明的事物，然后逐个详细介绍其各个部分，最后再对整体进行总结。
2.因果结构：通过描述事物的原因和结果，或者事件的因果关系，让读者更好地理解事物的本质。
3.时间顺序结构：按照事件发生的时间顺序进行叙述，使读者能够清楚地了解事物的发展过程。
4.空间结构：按照事物的空间布局，从整体到局部，逐层深入地展开，使读者对事物的结构有更清晰的认识。
四、写作技巧要点：1.举例说明：引用具体例子来说明概念、原理或方法，使读者更好地理解。
2.比较对照：通过对比两个事物的相似和不同之处，突出要说明的事物的特点和优势。
3.分类归纳：将众多的事物进行分类，归纳总结，使读者更好地理解事物的分类特点和共同特征。
4.问答式：通过提出问题和解答问题的方式，使读者产生思考和对话，更好地理解事物的本质。
五、篇幅安排要点：1.导言和结论要简练明了，不宜过长。
2.主体部分要全面、详实，内容要有适度的展开，不宜过长或过短。
3.段落要突出主题和内容，段落之间要有过渡，使整体结构清晰。
六、注意事项：1.避免主观评价和情感色彩，保持客观、中立的态度。
说明文文体知识点考点整理
说明文文体知识点考点整理说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。
为了帮助大家更好地掌握说明文相关的知识，以下是对说明文文体知识点考点的整理。
一、说明文的分类（一）按说明对象分1、事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》《苏州园林》等。
2、事理说明文着重阐释事物本身的道理或内部的规律，如《大自然的语言》《奇妙的克隆》等。
（二）按语言风格分1、平实说明文语言平实，多采用客观、准确的语言介绍事物，不追求语言的生动性。
2、生动说明文运用生动形象的语言，如比喻、拟人等修辞手法，使文章富有文采，更具趣味性，如《松鼠》。
二、说明对象及其特征（一）说明对象被说明的事物或被阐释的事理就是说明对象。
（二）说明对象的特征所谓特征，就是这一事物区别于其他事物的标志。
事物的特征主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。
把握说明对象的特征可以从以下几个方面入手：1、标题有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出了其特征，如《雄伟的人民大会堂》。
2、开头文章开头部分往往会点明说明对象及其特征。
3、关键语句文中集中陈述说明对象特征的语句，或者在各段落中起概括作用的语句。
4、归纳总结如果以上方法都无法明确说明对象的特征，就需要自己进行归纳总结。
三、说明顺序（一）时间顺序按照事物发展的时间先后顺序来介绍，多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。
比如介绍一种植物的生长过程，或者某种传统工艺的制作流程。
（二）空间顺序按照事物的空间存在形式，从外到内、从上到下、从前到后、从左到右、从整体到局部等依次进行介绍，常用于介绍建筑物、景点等。
例如《故宫博物院》就是按照空间顺序进行介绍的。
（三）逻辑顺序按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。
说明文的特点有哪些文体特征
说明文的特点有哪些文体特征
说明文是一种广泛使用的文体，其特点主要包括以下几个方面：
1.信息传递性：说明文的主要目的是向读者传递特定的信息，一般以
清晰、准确的方式解释、描述或阐述其中一种事物、现象、原理、规则等。
2.逻辑性：说明文通常采用严密的逻辑结构，通过有条不紊的分析和
论证，清晰排列事物的因果关系，使读者能够容易理解和接受所传递的信息。
3.客观性：说明文一般以客观、中立的态度呈现事物，并依据事实、
数据、证据进行解释，避免主观感情色彩和个人偏见。
4.系统性：说明文通常按照一定的系统和顺序进行组织，将信息分为
不同的部分或章节，使读者能够有序地理解所介绍的内容。
5.简练性：说明文追求简洁明了的表达方式，避免冗长和冗余，以便
读者能够迅速获取所需的信息。
6.具体性：说明文会通过具体的例子、实证和实例来支持和证明所传
递的信息，以增加信息的可信度和可靠性。
7.专业性：一些说明文涉及专业知识或领域，需要使用特定的术语和
专业语言，以确保读者能够准确理解所介绍的概念和原理。
8.目的性：说明文通常有明确的目的，可能是解答读者的疑问、提供
指导、传授技能、普及知识等，从而满足读者的需求。
总的来说，说明文是一种目的明确、信息传递性强、逻辑性强、客观
性强的文体，通过简练、系统、具体和专业的语言表达，向读者阐述和解
释其中一种事物或现象。
在写作说明文时，需要考虑读者的背景知识和阅读需求，尽量以清晰、易懂、有条理的方式进行表达。
说明文文体知识点(二)
说明文文体知识点（二）引言概述：说明文是一种表达观点、说明事物原理和规律的文体。
它以客观、准确的语言描述事物的特点、构造、原理及其使用方法等，旨在通过解释、阐述和举例等方式，使读者了解事物的本质及其使用方法。
本文将详细介绍说明文文体的知识点，并分为概念及特点、写作结构、语言特点、写作技巧和应用实例五个大点进行阐述。
正文内容：一、概念及特点：1.1说明文的概念：说明文是一种以客观、准确的语言对事物或问题进行解释和阐述的文体。
1.2说明文的特点：客观性、准确性、通俗性和实用性是说明文的主要特点。
二、写作结构：2.1引言部分：说明文的引言部分主要起到引入主题，吸引读者的作用。
可以通过提出问题、引用事例或引用权威人士观点等方式引起读者的兴趣。
2.2正文部分：说明文的正文部分是核心内容，要对事物的特点、构造、原理及其使用方法等进行详细的阐述和解释。
可以采用逻辑顺序、比较分析、举例论证等方式展开，让读者能够全面了解事物。
2.3结尾部分：说明文的结尾部分可对全文进行总结，并给读者一些思考或指导，落实实用性。
三、语言特点：3.1命题准确：说明文要求准确表达事物的特点和原理，避免使用模糊词语或多义词。
3.2逻辑严谨：说明文要注意逻辑推理的合理性，按照事物的发展过程、原理和规律进行分析与说明。
3.3简练明了：说明文的语言要求简洁明了，避免使用过多的修饰词和繁琐的句式，让读者容易理解。
四、写作技巧：4.1类比法：通过将事物与读者熟悉的事物进行类比，使读者更容易理解。
比如，将计算机原理与人体中枢神经系统进行类比，以便于读者理解计算机工作的原理。
4.2对比法：通过对比事物的相似点和差异点，可以更加清晰地揭示事物的特点和规律。
比如，对比不同品牌方式的特点和性能，以帮助消费者做出选择。
4.3解释法：通过解释事物的原理和构造，深入浅出地介绍事物的本质，以帮助读者得到全面的理解。
4.4举例法：通过举例子来说明事物的特点和使用方法，使抽象的概念变得具体可见。
[说明文文体特点及阅读方法简介]说明文文体特点
![[说明文文体特点及阅读方法简介]说明文文体特点](https://img.taocdn.com/s3/m/ac935af10408763231126edb6f1aff00bed57032.png)
[说明文文体特点及阅读方法简介]说明文文体特点说明文是一种以实事为依据，系统阐述事物特点、原理、原因等的文章。
它以客观、明确、准确的语言来解释、描述和阐述一件事物、一种现象、一种观点或一种方法，目的在于使读者对所描述的对象有一个清晰、准确的了解。
说明文的主要特点如下：1.客观性：说明文注重客观的、理性的描述，追求传达准确的消息和知识，不带个人感情色彩。
2.准确性：说明文要求准确地表达事物的特点、原理、现象等，必须严谨和具体。
3.系统性：说明文通常是有层次、有条理的，通过系统的逻辑结构，将所要说明的事物的相关方面进行梳理和整合。
4.科学性：说明文的写作内容往往与科学、技术、学术领域有关，要求有一定的专业性和学术性。
5.可读性：说明文要求使用简洁明了、通俗易懂的语言，尽量避免使用晦涩、难懂的术语。
为了更好地阅读说明文，以下是一些阅读方法的简介：1.整体把握法：在开始阅读说明文之前，可以先浏览全文，了解文章的整体结构、主旨和重要观点。
通过这样的整体把握，可以帮助读者在阅读过程中更好地理解和归纳信息。
2.注意关键词：在阅读说明文时，要特别关注文中的关键词，这些关键词往往是文章的核心概念和重要信息的体现。
通过理解和理解这些关键词，可以更好地理解文章的主要内容。
3.注重语句连接词：说明文中的逻辑关系和论证推理往往通过连接词或连接词组来表达。
在阅读过程中，要注意抓住这些连接词，理解和理解句子之间的逻辑关系。
4.理解图表和插图：说明文中常常会使用图表、插图等可视化工具来说明问题，这些工具可以帮助读者更直观地理解文字描述。
阅读说明文时，要仔细观察和理解这些图表和插图，结合文字内容进行综合阅读。
5.思考问题和做笔记：在阅读说明文的过程中，可以思考一些问题，尝试回答这些问题，从而增强对文章内容的理解和记忆。
同时，可以适当做一些笔记，记录重要观点、关键词和自己的理解，有助于后续的复习和回顾。
总之，阅读说明文需要注意从整体把握到细节理解，注重关键词和语句连接，善用图表和插图，思考问题并做好笔记。
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说明文相关常识
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
按说明对象分
事物说明文：事物说明文指在介绍某一事物的形体特征。
事理说明文：事理说明文指在解释事物的本身的道理或内部的规律。
按语言风格分
平实说明文：平实说明文常常是直截了当地说明对象。
生动说明文：生动说明文又叫文艺性说明文（或科学小品文、知识小品文）。
说明文三要素
1.内容的科学性，
2.说明的条理性，
3.语言的准确性：
常见的说明顺序
逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。
时间顺序即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。
空间顺序即是按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。
结构
总分式
事物说明文常用的结构形式：
（1）总——分，如《苏州园林》（先总体的概括，再分说。
结尾没有总结性的语言）
（2）总——分——总，如《故宫博物院》
（3）分——总。
递进式
事理说明文常用的结构形式：各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。
各层之间的关系为递进关系,一层一层地剖析事理。
说明方法
举例子,打比方,下定义,画图表,诠释法,作比较,摹状貌,引用,分类别,列数字。
说明语言
准确，简明，周密。