托幼机构卫生评价申请书.doc
托幼机构卫生评价申请书
附件6
托幼机构卫生评价申请书
__________________ 妇幼保健机构：
本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
申请单位地址：
申请单位电话：
申请单位（签章）:
申请人：
申请日期：
附件7
托幼机构卫生评价表（100分）
备注：
1.托幼机构总分达到80分及以上，并且“必达项目” 全部通过，才可评价为“合格”。
2.若托幼机构不提供儿童膳食，则不予评价相应部分。
托幼机构分数达到剩余项目总分的80%及以上，并且“必达项目”全部通过，才可评价为“合格”。
3.如果评价结果为“不合格”，托幼机构应当根据评价报告给予的整改意见和指导，整改后可重新申请卫生评价。
附件8
托幼机构卫生评价报告
__________ 幼儿园（托儿所）：
根据你园申请，按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价基本要求，我单位组织专家于年月日对你园招生前的卫生保健状况进行评价。
2.不合格
评价结果：1.合格
评价意见：
评价单位（签章）:
评价人员：
（此报告一式两份，一份交申请单位，一份由评价单位留存。
）。
托幼机构卫生评价申请书
托幼机构卫生评价申请书＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：本机构拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我机构进行卫生评价。
申请机构地址：申请机构电话：申请机构（签章）：申请人：申请日期：附件2托育机构基本信息表一、基本情况1.机构名称：4.机构地址：5.统一社会信用代码：6.机构法人：姓名：身份证：联系方式：7.机构负责人：姓名：身份证：联系方式：8.卫生保健人员：专职或者兼职：□专职人□兼职人取得卫生保健人员上岗培训证人9.（拟）收托规模：人10.编班类型和数量：□乳儿班个□托小班个□托大班个□混合编班个□其它个二、园舍场地及业务用房1.服务场所性质：□非租赁（□自有□国有□其它）□租赁2.机构建筑面积：平方米室内使用面积：平方米室外活动场地面积：平方米保健室面积: 平方米3.自有厨房：□无□有，总面积平方米填表机构盖章：填表人和联系方式：填表日期：附件3学前教育机构基本信息表一、基本情况1.机构名称：4.机构地址：5.统一社会信用代码：6.机构法人：姓名：身份证：联系方式：7.机构负责人：姓名：身份证：联系方式：8.卫生保健人员：专职或者兼职：□专职人□兼职人取得卫生保健人员上岗培训证人9.（拟）办学规模：人10.编班类型和数量：□托班个□小班个□中班个□大班个□混龄班个□其它个二、园舍场地及业务用房1.园舍性质：□非租赁（□自有□国有□其它）□租赁2.机构建筑面积：平方米室内使用面积：平方米室外活动场地面积：平方米保健室面积: 平方米3.自有厨房：□无□有，总面积平方米填表机构盖章：填表人和联系方式：填表日期：*说明：表中所指托班为2-3岁儿童所设班级。
附件4新设立托幼机构招生前卫生评价表*备注：1.“食堂获得《餐饮服务许可证》（必达项目）”，托育机构应在卫生评价时出具证件以备查验，学前教育机构可在取得《餐饮服务许可证》后一个月内补充提交。
2.托幼机构总分达到80分以上，并且“必达项目”全部通过，才可评价为“合格”。
托幼机构卫生保健合格评审申请书.doc
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
托幼机构卫生保健合格评审申请书
单位全称（盖章）：
单位地址：
隶属教育局：
办学（园）许可证号：
单位性质：公办集体民办中外合资外商独资其他：
申请评审类别（初评/复评）：
办公电话：
法人代表：电话：
园（所）长：电话：
保健医师：电话：
申报日期：年月日
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
自查情况（表一）
基本情况（表二）
幼儿园（盖章）：园（所）长签名：
年月日
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
保健室设备配备（表三）
一、一般设备：
二、体检设备：
三、消毒设备：
四、常规医疗用品：
五、常用药品：
隔离室设备配备（表四）
一、房舍地点：
二、一般设备：
三、医疗用品：
四、其他设备：
幼儿园（盖章）：园（所）长签名：
年月日。
托幼机构卫生评价申请书
附件6托幼机构卫生评价申请书＿＿＿＿＿＿＿＿＿妇幼保健机构：本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
申请单位地址：申请单位电话：申请单位（签章）：申请人：申请日期：附件7托幼机构卫生评价表（100分）周围环境安全、安静（1分）远离污染源 (垃圾站、变电站、煤气站、加油站、菜市场、卡拉OK厅等)（1分）设立门卫室（2分）园内建筑物、室外活动场地、绿化用地及杂物堆放场地等总体布局合理，有明确功能分区（1分）户外活动场地日照充足，地面平整、防滑、排水通畅无积水（2分）户外共用游戏场地面积人均不小于2平方米（2分）活动器材安全性符合国家相关规定（1分）活动设施与儿童接触的部位无锐角（1分）未种植有毒、带刺的植物（1分）托幼机构儿童用房应设在3层以下的建筑中，作为游戏场地的平屋顶应有安全防护设施（1分）阳台、屋顶平台的护栏距离地面垂直高度不低于1.2 米，栏杆间距应小于11厘米，当楼梯井净宽度大于20厘米时，必须采取安全措施（1分）平开窗距地面垂直高度1.3米以上（1分）室内环境的甲醛、苯及苯系物的检测结果符合国家要求（1分）电源插座安装高度距离地面垂直高度不低于1.6米（1分）墙角、台阶、水池、窗台、门角均无锐角（2分）室内应设双扇平开门，其宽度不小于1.20m（1分）不设置门坎、弹簧门、推拉门（1分）室内空气清新、光线明亮，窗地面积比1:5（2分）所有活动室日照时间不少于3小时（1分）有防蚊蝇等有害昆虫的设施（1分）有温控设施，并采取相应防护（1分）有儿童活动室（1分）活动室和寝室使用总面积不少于90平方米/班；如果活动室和寝室分设，活动室使用面积不少于54平方米/班（2分）儿童用桌椅符合儿童年龄、身高特点（1分）有儿童寝室（1分）每间寝室面积不小于50平方米（1分）儿童有独自使用的睡床（1分）儿童有独自使用的被褥（2分）有班级独立的卫生间、盥洗室（3分），若两班合用（2分），全园共用（1分）卫生间位置合理、安全，方便儿童使用（1分）贯通的卫生间、盥洗室应分间或分隔（1分）卫生间、盥洗室应有直接的自然通风（1分）地面选择防滑、易清洁的材料（1分）每班设有儿童蹲式便器或沟槽4个（或位）（2分）每班设有儿童小便槽4位（1分）每个蹲位的平面尺寸为0.80米×0.70米，沟槽式的槽宽为～0.18米）（1分）蹲式便器或沟槽应有1.2m高的架空隔板，并加设扶手（1分）每班卫生间内有污水池（1分）单独设置保教人员卫生间（1分）有流动水洗手装置每班盥洗室内水龙头不少于5个（2分）水龙头的间距为～0.4米（1分）盥洗池高度、宽度符合要求（上沿离地面的高度为～0.55米，宽度为～0.45米）（1分）盥洗室内应设有卫生清扫用具清洗池（1分）保证儿童每人一巾一杯每班有专用的儿童水杯架、饮水设施、毛巾架（3分）水杯架和毛巾架标识清楚，间距合理（2分）有毛巾消毒设施（1分）食堂获得《餐饮服务许可证》食堂面积每100人设置30平方米用房（2分）有独立的食品库房（1分）有独立的食品烹制、备餐、洗消等加工操作场所，布局合理（2分）有洗荤菜、水产品、果蔬类等食品的专用水池（1分）有清洗污物的专用水池（1分）食品及加工用具必须生熟标识明确，定位存放（1分）配有食物留样专用冰箱，并有专人负责保管，做好登记（1分）园（所）内应设置区域性的餐饮具、水杯集中清洗消毒间（2分）餐饮具、水杯有2～3个专用的清洗池（1分）餐具采用热力方法统一消毒（2分），采用化学消毒（1分）生活饮用水符合国家规定（1分）有体检合格、受过培训的炊事人员（1分）炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐一点的托幼机构应达1: 50，提供每日一餐二点或二餐一点的1: 80（2分）有消除苍蝇的设施和措施（1分）有防鼠、灭鼠和消灭蔬菜蟑螂的设施和措施（1分）设立卫生室或保健室保健室面积不少于12平方米（2分）保健室设有儿童观察床（1分）配备桌椅、药品柜、资料柜（1分）有流动水或代用流动水的设施（2分）配备儿童体重计（杠杆式）、身高坐高计（卧式身长计）、灯光对数视力箱、体温计等设备（2分）有消毒剂（1分）配备紫外线消毒灯或其他空气消毒装置（1分）配备卫生保健人员按照收托150名儿童设1名专职卫生保健人员的比例配备（收托150名以下儿童的可配备兼职卫生保健人员）（4分）收托寄宿儿童的托幼机构配备有执业资格的卫生技术人员（3分）上岗前接受培训并考核合格（1分）托幼机构工作人员上岗前经县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，并取得《托幼机构工作人员健康合格证》建立十项卫生保健制度（一日生活、膳食管理、体格锻炼、卫生消毒、入园及定期健康检查、传染病管理、常见疾病预防与管理、伤害的预防、健康教育、卫生保健资料管理及信息上报）和传染病、食品安全事故等突发公共卫生事件应急预案（2分）1. 托幼机构总分达到80分及以上，并且“必达项目”全部通过，才可评价为“合格”。
托幼机构卫生评价申请书范文
托幼机构卫生评价申请书范文英文回答：Health Evaluation Application for Childcare Institutions.Introduction:I am writing this application to request a health evaluation for our childcare institution. As the director of the facility, I understand the importance of maintaining a clean and healthy environment for the children in our care. This evaluation will help us identify any areas that need improvement and ensure that we are providing the best possible care for the children.Reasons for Evaluation:There are several reasons why we believe a health evaluation is necessary. Firstly, we want to ensure thatour facility meets all the necessary health and safety standards. This includes regular inspections of our premises, equipment, and staff. Secondly, we want toidentify any potential health risks or hazards that may be present in our environment. This could include issues such as poor ventilation, mold, or pests. Lastly, we want to demonstrate our commitment to providing a safe and healthy environment for the children and their families.Benefits of Evaluation:Conducting a health evaluation will bring several benefits to our childcare institution. Firstly, it willhelp us identify any areas that need improvement and take corrective actions promptly. For example, if the evaluation reveals that our ventilation system is not working properly, we can immediately address the issue and ensure that the children are breathing clean air. Secondly, it will enhance our reputation as a trusted childcare provider. Parentswant to know that their children are in a safe and healthy environment, and a positive evaluation will give them peace of mind. Lastly, it will provide an opportunity for us toeducate our staff on best practices for maintaining a clean and healthy environment. This will not only benefit the children in our care but also contribute to the professional development of our staff.Steps for Evaluation:To initiate the health evaluation process, I propose the following steps:1. Contact a professional health evaluation agency: We will reach out to a reputable agency that specializes in health evaluations for childcare institutions. This agency should have experience in conducting comprehensive evaluations and providing recommendations for improvement.2. Schedule an evaluation date: Once we have identifieda suitable agency, we will coordinate with them to schedule a date for the evaluation. We will ensure that all necessary personnel and documentation are available on the evaluation day.3. Prepare for the evaluation: Prior to the evaluation, we will conduct an internal review to identify anypotential issues that need to be addressed. This could include checking the condition of our facilities, reviewing our health and safety policies, and ensuring that all staff members are trained on proper hygiene practices.4. Conduct the evaluation: On the scheduled evaluation day, the agency will visit our childcare institution and conduct a thorough assessment of our premises, equipment, and staff practices. They will also review our documentation and interview staff members to gather relevant information.5. Receive evaluation report: After the evaluation, we will receive a detailed report from the agency outlining their findings and recommendations. This report will serve as a guide for us to make any necessary improvements and ensure that we are providing a safe and healthy environment for the children.Conclusion:In conclusion, a health evaluation is essential for our childcare institution to ensure that we are meeting the necessary health and safety standards. It will help us identify any areas that need improvement, enhance our reputation, and provide valuable education for our staff. I am confident that with a positive evaluation, we will continue to provide the best possible care for the children in our institution.中文回答：托幼机构卫生评价申请书范文。
托幼机构卫生评价申请书
托幼机构卫生评价申请书第一篇：托幼机构卫生评价申请书托幼机构卫生评价申请书萨区妇幼保健计划生育服务中心：本园（所）拟于X年X月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
申请单位地址：XXXX 申请单位电话：XXXX申请单位（签章）：申请人：XX申请日期：X年X月X日第二篇：托幼机构卫生评价申请书托幼机构卫生评价申请书＿＿＿＿＿＿＿＿＿：本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
申请单位地址：申请单位电话：申请单位（签章）：申请人：申请日期：第三篇：托幼机构卫生评价申请书托幼机构卫生评价申请书＿＿＿＿＿＿＿＿＿：本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
申请单位地址：延安市麻洞川乡樊村申请单位电话：***申请单位（签章）：申请人：申请日期：第四篇：托幼机构卫生评价申请表托幼机构卫生评价申请表太原市杏花岭区妇幼保健所：本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
申请单位地址：太原市杏花岭区北梁30号申请单位电话：3537529***申请单位（签章）：申请人：申请日期：2014.3.第五篇：托幼机构卫生评价申请表托幼机构卫生保健申请登记表机构名称地址举办单位法定代表人姓名评审类别占地面积活动室总面积保健室面积入园儿童年龄㎡㎡㎡岁至岁班级设置入园儿童总数人工作人员总数保健人员情况持医师持护士大专中专医生护士执业证书执业证书持托幼机构卫生保健人员培训合格证人 0-3岁托儿班人小班人中班大班学前班人机构负责人姓名①初审②复审建筑面积户外活动场地总面积隔离室面积收托形式㎡㎡㎡邮编性质电话①全日制②寄宿制③混合制人人类别总数本科及以上保健人人人人人人人人人附件1 西安市托幼机构招生前卫生评价申请表：本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的要求。
南岸区托幼机构卫生评价申请书
南岸区托幼机构卫生评价申请书
你们知道吗？就像咱们在学校里希望有个干净又健康的环境一样，托幼机构里的小弟弟小妹妹们也需要这样的环境。
托幼机构就是那些小宝宝们白天待的地方，就像我们的幼儿园。
我给你们讲个小故事吧。
我有个小表妹，她上幼儿园之前，我陪阿姨去看了好几家幼儿园呢。
其中有一家，一进去就感觉有点不太对劲儿。
地上有好多小垃圾，教室里有股怪怪的味道，而且玩具看起来都脏脏的。
我小表妹当时就有点害怕，拉着阿姨的手不想往里走。
后来我们又去了另一家幼儿园，一进去就特别敞亮，地上干干净净的，小床摆放得整整齐齐，小毛巾都有自己的小挂钩，而且闻起来有股淡淡的香味，就像刚晒过太阳的味道。
小表妹一下子就开心了，在那儿跑来跑去。
比如说，托幼机构里小宝宝们每天都要喝水，那装水的杯子就得洗得干干净净的。
如果杯子上有脏东西，小宝宝喝了水就可能会生病。
还有，小宝宝们玩的滑梯、秋千这些玩具，要是上面有灰尘或者坏掉的地方，小宝宝们玩的时候就可能摔倒或者把手弄脏。
这个卫生评价申请书就是要保证托幼机构里的一切都是为了小宝宝们好。
它会检查托幼机构有没有给小宝宝们准备合适的洗手池，让他们能好好洗手，把小手上的细菌都洗掉。
就像我们在学校，老师总是告诉我们吃饭前要好好洗手，这样才不会生病。
托幼机构里的老师也要特别注意卫生。
他们要像我们的爸爸妈妈一样，照顾好小宝宝们。
他们得保证教室里每天都通风，让新鲜的空气进来。
要是教室里总是闷闷的，那可不好，小宝宝们会觉得不舒服的。
托幼机构卫生评价申请
托幼机构卫生评价申请
托幼机构卫生评价申请书
＿＿＿＿＿＿＿＿＿：
本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
申请单位地址：
申请单位电话：
申请单位（签
章）：
申请人：
申请日期：
附件7
新设立托幼机构招生前卫生评价表
备注：
1.托幼机构总分达到80分以上，并且“必达项目”全部通过，才可评价为“合格”。
2.若托幼机构不提供儿童膳食，则不予评价食堂卫生、工作人员健康检查和卫生保健制度的相应部分。
托幼机构分数达到剩余项目总分的80%以上，并且“必达项目”全部通过，才可评价为“合格”。
3.如果评价结果为“不合格”，托幼机构应当根据评价报告给予的整改意见和指导，整改后可重新申请卫生评价。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件 6
托幼机构卫生评价申请书
＿＿＿＿＿＿＿＿＿妇幼保健机构：
本园（所）拟于年月开始招生，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求，特向您单位申请对我园（所）进行卫生评估。
申请单位地址：
申请单位电话：
申请单位（签章）：
申请人：
申请日期：
附件 7
托幼机构卫生评价表（100 分）评价内分
类别
容值
1.周围环
2
境
2.门卫室 2
3 ．园内
一、总体布 1
室
局
外4．儿童
环户外活 4
境动场地
5 ．活动
15场地与
3
分设施安
全性
6．建筑
物安全 3
性
二、 1 ．室内活6
安全
动
室
15
2．室内
分 5
环境
3．面积 3
得
评价标准备注
分
周围环境安全、安静（ 1 分）
远离污染源(垃圾站、变电站、煤气站、加油站、
菜市场、卡拉OK 厅等 )（1 分）
设立门卫室（ 2 分）
园内建筑物、室外活动场地、绿化用地及杂物堆放
场地等总体布局合理，有明确功能分区（ 1 分）
户外活动场地日照充足，地面平整、防滑、排水通
畅无积水（ 2 分）
户外共用游戏场地面积人均不小于 2 平方米（ 2 分）
活动器材安全性符合国家相关规定（ 1 分）
活动设施与儿童接触的部位无锐角（ 1 分）
未种植有毒、带刺的植物（ 1 分）
托幼机构儿童用房应设在 3 层以下的建筑中，作为
游戏场地的平屋顶应有安全防护设施（ 1 分）
阳台、屋顶平台的护栏距离地面垂直高度不低于
1.2 米，栏杆间距应小于11 厘米，当楼梯井净宽度
大于 20 厘米时，必须采取安全措施（ 1 分）
平开窗距地面垂直高度 1.3 米以上（ 1 分）
室内环境的甲醛、苯及苯系物的检测结果符合国家
要求（ 1 分）
电源插座安装高度距离地面垂直高度不低于 1.6 米
（1 分）
墙角、台阶、水池、窗台、门角均无锐角（ 2 分）
室内应设双扇平开门，其宽度不小于 1.20m（ 1 分）
不设置门坎、弹簧门、推拉门（ 1 分）
室内空气清新、光线明亮，窗地面积比1:5（2 分）
所有活动室日照时间不少于3小时（1分）
有防蚊蝇等有害昆虫的设施（ 1 分）
有温控设施，并采取相应防护（ 1 分）
有儿童活动室（ 1 分）
评价内分得
类别评价标准备注容值分
活动室和寝室使用总面积不少于90 平方米 / 班；如
果活动室和寝室分设，活动室使用面积不少于54
平方米 /班（ 2 分）
4．桌椅 1 儿童用桌椅符合儿童年龄、身高特点（ 1 分）
三
有儿童寝室（ 1 分）
、1．面积 2
每间寝室面积不小于 50 平方米（ 1 分）
寝
室
2 ．睡床
3
儿童有独自使用的睡床（ 1 分）
5 和被褥儿童有独自使用的被褥（ 2 分）
分
四、卫生间和盥洗室
25 分1.卫生
间、盥洗
室的设 7
置
2.卫生
7
间设施
3．盥洗
室设施
5
有班级独立的卫生间、盥洗室（3 分），若两班合用
（ 2 分），全园共用（1 分）
卫生间位置合理、安全，方便儿童使用（ 1 分）
贯通的卫生间、盥洗室应分间或分隔（ 1 分）
卫生间、盥洗室应有直接的自然通风（ 1 分）
地面选择防滑、易清洁的材料（ 1 分）
每班设有儿童蹲式便器或沟槽 4 个（或位）（ 2 分）
每班设有儿童小便槽4位（1分）
每个蹲位的平面尺寸为0.80 米× 0.70 米，沟槽式的
槽宽为～ 0.18 米）（ 1 分）
蹲式便器或沟槽应有 1.2m 高的架空隔板，并加设
扶手（ 1 分）
每班卫生间内有污水池（ 1 分）
单独设置保教人员卫生间（ 1 分）
有流动水洗手装置
必达
项目每班盥洗室内水龙头不少于 5 个（2 分）
水龙头的间距为～ 0.4 米（ 1 分）
盥洗池高度、宽度符合要求（上沿离地面的高度
为～ 0.55 米，宽度为～ 0.45 米）（ 1 分）
盥洗室内应设有卫生清扫用具清洗池（ 1 分）
类别
五、食堂
20 分
六、
评价内分
容值
4．水杯
与毛巾
6
1.行政许
可
2.房屋
7
与设施
3.食品放
2
置、留样
4．餐具
5
消毒
5．生活
1
饮用水
6．炊事
员人员 3 配
备
7.病媒
生物的 2
控制
1.保健室
或卫生
得
评价标准备注
分
保证儿童每人一巾一杯
必达
项目每班有专用的儿童水杯架、饮水设施、毛巾架（ 3
分）
水杯架和毛巾架标识清楚，间距合理（ 2 分）
有毛巾消毒设施（ 1 分）
食堂获得《餐饮服务许可证》
必达
项目食堂面积每 100 人设置 30 平方米用房（ 2 分）
有独立的食品库房（ 1 分）
有独立的食品烹制、备餐、洗消等加工操作场所，
布局合理（ 2 分）
有洗荤菜、水产品、果蔬类等食品的专用水池（ 1
分）
有清洗污物的专用水池（ 1 分）
食品及加工用具必须生熟标识明确，定位存放（ 1
分）
配有食物留样专用冰箱，并有专人负责保管，做好
登记（ 1 分）
园（所）内应设置区域性的餐饮具、水杯集中清洗
消毒间（ 2 分）
餐饮具、水杯有 2～3 个专用的清洗池（ 1 分）
餐具采用热力方法统一消毒（ 2 分），采用化学消毒
（1 分）
生活饮用水符合国家规定（ 1 分）
有体检合格、受过培训的炊事人员（ 1 分）
炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐一点的托
幼机构应达 1: 50，提供每日一餐二点或二餐一点的 1:
80（ 2 分）
有消除苍蝇的设施和措施（ 1 分）
有防鼠、灭鼠和消灭蔬菜蟑螂的设施和措施（1分）
必达设立卫生室或保健室
项目
评价内分类别
容值保室
健
室
设
置2.保健室
面积与 6
设施
10
分
3.设备 2
4.消毒用
2
品
1.卫生保
七、健人员
人的配备8
员
及
制
度
2.工作人
员健康
10
检查
分
3.建立
卫生保 2
健制度
得
评价标准备注
分
保健室面积不少于12 平方米（ 2 分）
保健室设有儿童观察床（ 1 分）
配备桌椅、药品柜、资料柜（ 1 分）
有流动水或代用流动水的设施（ 2 分）
配备儿童体重计（杠杆式）、身高坐高计（卧式身
长计）、灯光对数视力箱、体温计等设备（ 2 分）
有消毒剂（ 1 分）
配备紫外线消毒灯或其他空气消毒装置（ 1 分）
配备卫生保健人员
必达
项目按照收托150 名儿童设1 名专职卫生保健人员的比
例配备（收托150 名以下儿童的可配备兼职卫生保
健人员）（4 分）
收托寄宿儿童的托幼机构配备有执业资格的卫生
技术人员（ 3 分）
上岗前接受培训并考核合格（ 1 分）
托幼机构工作人员上岗前经县级以上卫生行政部
必达门指定的医疗卫生机构进行健康检查，并取得《托
项目幼机构工作人员健康合格证》
建立十项卫生保健制度（一日生活、膳食管理、体
格锻炼、卫生消毒、入园及定期健康检查、传染病
管理、常见疾病预防与管理、伤害的预防、健康教
育、卫生保健资料管理及信息上报）和传染病、食
品安全事故等突发公共卫生事件应急预案（ 2 分）
备注：
1.托幼机构总分达到 80 分及以上，并且“必达项目”全部通过，才可评价为“合格” 。
2.若托幼机构不提供儿童膳食，则不予评价相应部分。
托幼机构分数达到剩余项目总分的 80%及以上，并且“必达项目”全部通过，才可评价为“合格” 。
3.如果评价结果为“不合格”，托幼机构应当根据评价报告给予的整改意见和指导，整改后可重新申请卫生评价。
附件 8
托幼机构卫生评价报告
＿＿＿＿＿幼儿园（托儿所）：
根据你园申请，按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价基本要求，我单位组织专家于年月日对你园招生前的卫生保健状况进行评价。
评价结果：1．合格2．不合格
评价意见：
评价单位（签章）：
评价人员：
（此报告一式两份，一份交申请单位，一份由评价单位留存。
）。