庆祝建党九十周年纪念活动实施方案
建党节团日活动
建党节团日活动【篇一：为庆祝建党90周年主题团日活动策划方案】“回首建党九十年，展望未来跟党走”主题团日活动方案此次活动背景：2011年，是中国共产党建党90周年和五四运动92周年，为了纪念党的伟大诞辰，传承党的优良传统，弘扬五四精神，充分发挥团员青年的先进性，全面活跃公司基层团组织，促进基层团组织焕发新的活力，积极引导青年员工在建党90周年的新起点上进一步解放思想，勇担强国、强企使命，立志成长成为一个“五有四气三过硬”的优秀员工，公司团委积极响应集团团委号召，开展“回首建党九十年，展望未来跟党走”的主题团日活动。
此次活动目的：1、使参与本次活动的本团支部所有团员对我党的党史、党情都有全面的了解，重温我党建党以来经历的艰难险阻以及取得的辉煌成就，坚定团员青年的信仰，帮助团员青年树立正确的价值观。
2、通过此次活动，重温一个个为了我们的幸福生活抛头颅，洒热血的革命先辈可歌可泣的故事，在团员青年中弘扬一种不畏艰难，勇往直前的无私奉献精神，一种团结友爱，民主和谐的集体主义精神、一种对党的坚定信仰和革命乐观主义精神，帮助团员青年树立正确的人生观。
3、凭借此次活动，增强团支部的凝聚力，构建和谐团支部。
并通过活动的开展和成果展示集团内树立公司团委的良好形象，展示出我支部以及一流团队的精神风貌。
4、让各团员在活动中认识党组织、热爱党组织、敬仰党组织。
在活动中深刻体会到肩负的岗位重任，强国、强企重任。
5、通过活动，提高团员自我动手能力、组织能力、协作能力和创新能力，全面锻炼团员各方面综合素质。
活动主题：回首建党九十年，展望未来跟党走活动内容：积极响应党委、团委的号召，探索有效途径和团员青年感兴趣的活动方案，结合各项目部以及公司的实际情况，积极开展“五个一”活动：召开一次“回首建党九十年，展望未来跟党走”主题团日活动动员大会，观看一次党史普及影片（或幻灯片），开展一次红色观影活动，组织一次革命歌曲pk赛，举办一次总结及展望交流会。
长堰中学建党90周年纪念活动实施方案
长堰中学纪念“建党90周年”活动实施方案2011年是中国共产党成立90周年，隆重热烈地纪念建党90周年，对于鼓舞全校师生积极投身学校建设，推进学校又好又快发展，具有十分重要的意义。
根据教育局文件精神，结合学校实际，制定纪念活动实施方案如下。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性；进一步增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。
以建党90周年纪念活动为契机，围绕学校中心工作，结合“创先争优”活动，开展形式多样、内容丰富的纪念活动，促进学校和谐快速发展。
二、活动领导小组组长：夏亮平侯德艮成员：彭支平程松邹王强熊三久彭立新王伟陈晋三、活动目标隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励青少年学生的理想信念，激发青少年学生的历史责任感和使命感，听党的话，做党的好孩子，培养青少年学生从小热爱党、热爱祖国的情感。
四、活动内容（一）举办建党90周年庆祝大会在“七一”前夕召开庆祝大会，隆重庆祝建党90周年。
表彰在教育教学岗位上有突出表现、为学校教育教学做出积极贡献的优秀党员、优秀教职工。
（二）举办“创先争优”活动成果展暨党建课题研究活动在“七一”期间，结合我校的“创先争优”活动，紧扣学校发展主题，举办学校“创先争优”活动优秀成果展。
拟定一条关于党的建设的研究课题，组织人员深入研究，出一批具有较高理论水平和实践价值的研究成果，并上报上级部门。
（三）举办“红歌献给党”歌咏比赛学校将在6月中下旬在全校范围内举办“红歌献给党”歌咏比赛，师生共庆，讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示我校师生的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的学校生活氛围，不断推动学校精神文明建设。
关于“学党史、颂党恩、跟党走”演讲比赛活动的实施方案
关于“学党史、颂党恩、跟党走”演讲比赛活动的实施方案为庆祝建党90周年，共同见证、记录中国共产党给中华民族带来的沧桑巨变，扎实推进“创先争优”活动和创建学习型机关，在全局形成主动学习、终身学习的良好风气，进一步提高全体干部职工的科学文化素质，省统计局拟在全省统计系统组织开展以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题的演讲比赛活动，具体实施方案如下：一、演讲主题以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题，大力弘扬党的优良传统，回顾中国共产党90年的艰苦历程，颂扬中国共产党带领全国各族人民在社会和经济领域所取得的丰硕成果。
二、演讲形式做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康，符合文明行为规范。
三、组织机构为确保演讲比赛活动的顺利开展，成立演讲比赛活动领导小组。
由省局副局长、机关党委书记XXX同志任组长，机关党委、人事处、监察室和工会相关人员为成员。
机关党委负责演讲活动的具体组织和安排。
四、参赛单位和人数各市、省局机关各处室和局属各单位参加演讲比赛。
全省共选拔26篇参加决赛，其中，各市自行举行初赛进行选拔，省局参加作品将在各处室和局属各单位内进行选拔。
由比赛活动领导小组根据稿件质量确定最终参加演讲比赛人选。
五、时间安排1、宣传发动阶段（5月）。
各单位认真按照庆祝建党90周年单位活动安排计划，于5月份开始认真做好演讲比赛的宣传发动和组织准备工作。
2、选拔阶段。
各市自行举办演讲比赛初赛，于7月初前完成。
各参赛单位要于7月15日之前按规定的数量，将演讲稿上报省局机关党委。
3、比赛阶段。
拟于7月底，向各单位通知参赛人员名单和有关注意事项，提前做好参赛准备。
计划于8月初组织全系统演讲比赛，具体时间地点，另行通知。
六、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为10分钟。
2、参赛选手应脱稿演讲。
3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
按得分由高到低，决定名次。
七、评分标准比赛评分采取100分制。
长堰中学纪念建党九十周年主题活动案例
长堰中学“庆祝建党九十周年”主题活动方案2011年是中国共产党成立90周年，为了庆祝建党90周年，激发青年学生的爱国、爱党热情，引导青年学生深入地了解党的历史，领悟党的精神，切实增强青年学生的历史责任感和使命感，充分发挥共青团的思想引领作用，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
学校团委拟定于5月份组织“庆祝建党90周年”主题活动。
一、指导思想深入贯彻党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以科学发展观为指导，坚持党的教育方针，坚持“育人为本，德育为先”工作方向，树立“回归生活、回归生命；重塑伦理，重建理想”的德育工作理念，遵循学校德育工作规律和青少年学生的身心特点及成长规律，积极探索新形势下团委工作的新思路、新途径、新方法，优化团委工作机制，注重德育创新，提高德育实效。
二、工作目标1、传承“五四”精神，争做时代先锋2、培养青年学生的爱国情操，增强青年学生的历史责任感、使命感，强化学生追求进步，勇于创新的精神。
3、弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确社会主义荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、活动领导小组组长：夏亮平、侯德艮副组长：彭支平成员：程松、熊三久、王伟、彭立新、邹王强、陈晋四、时间及安排〈一〉、“学党史、讲故事、颂党情、跟党走”主题班会我们在学校以团支部为单位，围绕“学党史、讲故事、颂党情、跟党走”为主题，开展面对面的学习经验交流。
各支部将交流情况及心得体会形成文字，在七一演讲比赛现场进行展示交流。
〈二〉、纪念建党九十周年新团员宣誓活动5月4日举行入团宣誓仪式。
进一步进行爱国、责任教育。
让学生意识到不仅思想上入团，而且行动上入团，争做有益于社会的人。
〈三〉、纪念“建党九十周年”演讲比赛活动1、第八周4月3日上午7点，在会议室召开各班团支部书记和宣传委员会议，第九周召开班主任会，布置活动要求，各班积极准备。
同民镇庆祝建党90周年红歌赛比赛方案
同民镇庆祝建党90周年红歌赛比赛方案为隆重庆祝建党90周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，同民镇党委、镇政府决定举办以“唱响节日红歌，展现魅力同民”为主题的红歌大赛。
具体实施方案如下:一、指导思想以演唱歌颂中国共产党、歌颂社会主义、歌颂伟大祖国的歌曲为主题，以调动广大党员干部职工积极投身建设同民和谐社会和新农村建设为目的，通过大型歌曲演唱的形式，来展示我镇机关单位党员干部和新农村良好的精神风貌，以此激励全镇人民振奋精神，鼓舞士气，扎实工作，争创一流，为同民跨越式发展再做新贡献。
二、比赛内容、歌曲1、演唱内容为歌颂中国共产党、歌颂社会主义、歌颂伟大祖国、歌颂改革开放的歌曲为主。
2、必唱歌曲《没有共产党，就没有新中国》，选唱歌曲：《十送红军》、《过雪山草地》、《东方红》、《社会主义好》、《歌唱祖国》、《唱支山歌给党听》等。
三、参赛对象镇各机关单位、各村（居）委会，共15支代表队。
四、活动时间、地点1、比赛时间： 6月27日下午6：30——8：302、比赛地点：同民镇中学舞台五：活出流程1、镇政府集中开始游行。
2、中学主会场入场式3、开始活动（1、奏国歌 2、穆书记讲话 3、老协开场舞蹈4、按抽签顺序进行红歌赛）六、活动工作人员安排策划：袁开碧袁才先主持人：王代兵王星评委：穆文滔袁颖袁才先袁代恩廖其江袁春华陈远如胡敏福音响：陈飞乐队安全保卫：派出所安监站灯光舞台布置：同民镇中学现场秩序维护：镇政府相关工作人员七、相关要求1、参加合唱的代表队队员必须统一着装并体现行业特点；参赛歌曲必须在2首以上；合唱队指挥由各单位自行安排。
2、各合唱队领队于6月22在镇党政办抽签决定出场顺序。
3、6月27日下午6：00全体合唱队在政府集中，统一着装、手执国旗（统一发放）进行流行。
4、各单位、各村居要站在讲政治、讲党性的角度，高度重视此项工作，按照要求，迅速抓好落实。
“学党史，颂党恩，跟党走”主题团日活动方案_庆祝建党90周年专题_
“学党史，颂党恩，跟党走”主题团日活动方案一、团日活动主题与内容团日活动的设计要紧紧围绕纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就等内容，结合学习、生活实际，形式不限，可以自拟活动内容，也可以根据下列一个或多个活动内容开展：（1）开展党史教育活动。
通过形式多样的宣传、教育和辅导，使广大团员青年准确把握党的历史发展的主题和主线、本质和主流，进一步加深对党的认识和感情，增强对党的热爱和忠诚，坚定对党信任和信心。
（2）开展“饮水思源感党恩”体验活动。
通过组织团员到纪念馆、烈士陵园、革命遗址、英雄模范故居等爱国主义教育基地缅怀革命英烈，参观党的领导下各方面建设成就，教育引导团员们以国家昌盛为先、人民利益至上，自觉履行公民义务，热心公益，奉献社会。
（3）开展跟党走实践活动。
组织团员们“寻找身边的老党员、老干部、老战士、老模范”，开展征文、唱红歌、看红色影视等系列活动，使团员们在实践中牢记光荣使命，发扬党的优良传统，增强政治意识、国家意识和责任意识，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。
二、活动时间地点时间：地点：三、参赛对象各年级团总支、团支部四、竞赛方式各支部积极动员，通过征求意见确定活动主题，组织开展活动，准备有关作品材料，2011年4月5日前报送作品。
“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动作品要求见附件1。
五、评审方式：由学生工作办公室老师、学生分院团委委员和各年级团总支书记、各团支部代表组成“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动评比委员会，于4月9日上午开展评比活动。
设一等奖1个，奖金300元；二等奖2个，奖金150元；三等奖3个，奖金100元。
优秀奖若干，奖金50元。
设立“最佳创意奖”2个，奖金100元，奖励主题鲜明、创意突出、设计精巧的团日活动。
六、工作要求：1、高度重视，深入动员。
开展“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动，是加强新时期团的基层组织建设，扎实推进共青团固本强基工程，进一步活跃基层团工作的具体举措。
关于90周年系列活动的通知
洪城委[2011]11号
关于开展纪念建党90周年系列活动的通知
各支部：
为了喜迎建党90周年，弘扬党的丰功伟绩，缴励全局党员干部工作热情，进一步开展创先争优活动。
根据县级机
（洪关工委《开展纪念建党90周年系列活动实施方案的通知》委工[2011]71号）文件要求，决定在各支部中开展庆祝建党九十周年系列活动，现通知如下：
1、组织“红歌大家唱”。
组建85人合唱队，迎接全市城管系统唱红歌比赛，以及参加县、市唱红歌活动。
2、组织新党员入党宣誓。
各支部新党员于6月26日到机关工委报名、注册。
拟定于7月1日上午9时到行政中心大楼前集中前往西顺河镇烈士陵园，统一着白衬衣蓝裤子、女党员可着蓝裙。
3、组织党员开展学习《党章、党史、洪泽县情》，采
取自学与集中学习相结合的方式，并筛选专人参加全县党的知识决赛。
4、走访慰问特困党员、生病住院党员。
各支部党员干部要深入基层，与慰问对象谈心交流，倾听他们的想法和需求，切实帮助解决问题。
5、召开一次民主生活会。
各支部要在6月底前精心组织本支部民主生活会，会前将会议召开的时间、地点、会议主题上报局总支。
会中积极开展批评与自我批评，并做好会议记录，确保会议的质量。
会后针对存在的问题，拟定整改方案，及时整改到位。
特此通知
二0一一年六月二十三日。
建党90周年
庆祝建党90周年红歌比赛策划书一、活动背景：九十年前，中国共产党诞生！从此黑暗的旧中国开始出现曙光。
我们的党带领穷人用小米加步枪打下了一个崭新的中国。
值此党90华诞之际，我们用个声威祖国祈祷！二、活动目的：增强班级凝聚力，浓厚我晓的文化氛围，丰富同学课余生活；同时增强同学爱党、爱国热情，为国之繁荣而读书！三、活动时间：2011年4月X日四、活动地点：春晖楼中间五、参加人员：青协人员（维持现场秩序）、10级1~9班代表队六、所需物品：主席台需3-5张桌子，（各班自带马扎）；气球若干（最好还能配置鲜花、地毯）；背景条幅10米左右（内容向各部征集）；话筒至少2个，音响、电线（外联解决电源的问题）；奖状奖品若干（奖项见附录一）；观众互动奖品若干；主持人一名，以及相应主持词一份；相机；七、活动准备：1、项目部准备完备策划书一份，评委阅览流程表一份，主持词一份2、宣传部负责前期（大约在活动开始前一周）、后期宣传（活动过后就办）、办展板、写宣传稿为了真正达到活动目的，提高影响力，特进行前期宣传，初步拟定为三部分：一是展板、青协月刊宣传活动相关事宜，二是利用校园广播简介党的成立史、奋斗史，营造氛围；三是利用综合食堂前的大屏幕宣传（此条通则用，不通则弃）后期则主要是针对活动结果、成绩以及所产生的影响进行宣传，进一步扩大影响力。
3、办公室负责购买物品，写活动总结4、外联关注天气变化，选一适合户外活动的时间；借主要设备；解决电源问题；邀请评委，最好能请到学院的老教师作为评委到场。
5、助残部负责布置会场，外联部、办公室协助办理。
八、活动流程：1、主持人宣布开始,领导致辞；2、各班上台表演评委评分、点评3、韦会长总结，其他领导总结4、主持人宣布结束，青协成员收拾会场5、宣传部班展板宣传6、办公室写活动总结，总结得失利弊八、参赛方式：1、比赛形式为大合唱。
2、每班作为一支参赛队伍出场，自己决定所唱曲目（一首）。
3、所限曲目要在规定时间（由青协通知）交付青协审议，审议通过方能参赛。
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“颂歌献给党”主题读书教育活动
为隆重纪念中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，我校开展了“颂歌献给党”主题读书教育活动，进一步弘扬爱国主义精神，继承和发扬党的优良传统，增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定实施方案：
一、指导思想
全面贯彻党的十七大，十七届三中、四中、五中全会精神，高举中国特色神会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的时代主旋律，激励全校学生增强爱国爱党情操，随着各阶段活动的逐步开展，读书节的各项活动有条不紊地进行着，师生们取得了不少的收获，同时也发现了一些不足之处，现就此次的读书节开展情况和下一步的活动安排向各位领导汇报如下：
（一）宣传发动，营造氛围
1.制定方案
2011年9月初经校委会研究讨论结合学校工作计划，在征求学年教师、学生意见的基础上制定了“赏红色经典、塑阳光人生”第一届校园读书节系列活动方案。
9月初召开班级会议，组织学生参加第一届校园读书节筹备会。
2.组织领导
为确保“颂歌献给党”主题读书教育活动顺利开展，成立纪念建党九十周年纪念活动工作领导小组，组长：张连友副组长：毕寅彪
3.启动仪式
9月2日在四楼多媒体教室举行了“赏红色经典、塑阳光人生”校园读书节系列活动启动仪式，各学年教师代表，家长代表和学生代表参加了启动仪式，通过宣读倡议书、活动方案向教师、家长和学生发出了全员参与活动的号召，让他们明确了此次读书节的主题、意义和活动形式等，启动仪式上校长代表、教师代表、家长代表、学生代表分别从不同层面做了表态发言，体现了参与活动的全面性和主动性。
党支部书记做了重要讲话，为读书节的举办提出了几点希望和要求。
启动仪式的成功举办拉开了第一届校园读书节的帷幕，点燃了全体师生参与活动的热情，营造了良好的活动氛围。
4.营造浓郁的活动氛围
启动仪式后，班级都积极响应，学校领导在思想上高度重视，各班级悬挂宣传条幅，利用国旗下讲话，利用班会课等形式对活动进行宣传。
组织学生观看红色经典影片，激发学生参与活动的兴趣。
组织学生唱经典红色歌曲，营造了人人参与的活动氛围。
二、认真组织，全面铺开
1.“献一本，读十本”图书交流活动
为了增加师生的阅读量，学校号召全体师生献一本红书，建班级图书角。
活动一开始，师生们踊跃献书各班级有充足的图书数量，为师生的阅读提供了保障。
2.师生同写读书笔记
学校为每一位师生下发一本统一印制的读书笔记，充分利用课余时间阅读红书，将自己的阅读心得记录下来，将经典的诗句摘录下来。
3.“七个一”活动
学校结合实际情况开展七个一活动。
A读一本红色经典书籍。
B做一本读书笔记。
C办一期红色经典手抄报。
D写一篇读后感；E唱一首红色经典歌曲；F颂一手爱国诗词；G讲一个革命故事。
通过开展活动，为下一步各项评比打下基础
三、组织演讲比赛
各学年各班级选出一个代表参加本校演讲比赛，以“党是阳光我是苗”和“党的光辉照我心”为主题，展开演讲比赛，时间安排在9月中旬。
1.比赛地点：四楼电教室
2.参赛对象：一班选拔一名参赛，参赛小组名单报语文组
3.参赛要求：参赛选手的演讲内容必须以省推荐阅读书目为
准，演讲题目自定，内容要连贯贴切，必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。
4.比赛设置奖项：比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖
12名，由校活动领导小组
四、下一阶段将要开展的工作
向获奖选手颁发荣誉证书，并选拔1名选手参加县教育局开展的读书演讲比赛，通过开展读书活动，在学生中形成了爱读书，读好书的浓郁气氛。
学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到了极大改善，学生的思想得到了净化。
1.完成各项比赛的评比工作；
2.进一步检查读书活动的开展情况，确保活动达到人人参与，人人受益的效果；
3.做好阶段性总结。