五年级音乐小白船优质课公开课课件
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• 欣赏歌曲：《阿里郎》
课堂小结
• 朝鲜民族音乐特点
• 朝鲜是一个具有悠久历史和文化的古国,长期以来,朝鲜人 民在他们美丽的国土上,创作了,许多优美动人的民歌。
• 朝鲜人民喜欢跳舞,很多民歌的音调和节奏常常和轻盈飘 逸的舞蹈动作紧密结合,从旋律上来说,朝鲜音乐中多以mi so\la为骨干音。
• 节奏多属于三拍子体系,3/8、3/4 6/8等等。当然这三拍子 节奏与朝鲜的语言也有关系,朝鲜语言的重音安排往往形 成前长后短或前短后长的节奏型。朝鲜民歌的曲调装饰音 很多,这也是朝鲜歌曲独特的唱法。
这首歌曲的情绪与速度是怎样的？
情绪：优美抒情的 速度：中速
这首歌曲是几拍子的？ 强弱规律？
三拍子 3/4拍 强弱弱
Baidu Nhomakorabea 一音多字
圆滑线 连音线
我是小演奏家
（三角铁）0 X X I 0 X X I 0 X X I 0 X X I 0 X X I 0 X X I （沙锤） 0 xx X I 0 xx X I 0 xx X I 0 xx X I 0 xx X I 0 xx X I （铃鼓） X X///—I X X///— I X X///— I X X///—I X X///— IX X///— I
课堂小结
• 朝鲜民族音乐特点
• 朝鲜是一个具有悠久历史和文化的古国,长期以来,朝鲜人 民在他们美丽的国土上,创作了,许多优美动人的民歌。
• 朝鲜人民喜欢跳舞,很多民歌的音调和节奏常常和轻盈飘 逸的舞蹈动作紧密结合,从旋律上来说,朝鲜音乐中多以mi so\la为骨干音。
• 节奏多属于三拍子体系,3/8、3/4 6/8等等。当然这三拍子 节奏与朝鲜的语言也有关系,朝鲜语言的重音安排往往形 成前长后短或前短后长的节奏型。朝鲜民歌的曲调装饰音 很多,这也是朝鲜歌曲独特的唱法。
这首歌曲的情绪与速度是怎样的？
情绪：优美抒情的 速度：中速
这首歌曲是几拍子的？ 强弱规律？
三拍子 3/4拍 强弱弱
Baidu Nhomakorabea 一音多字
圆滑线 连音线
我是小演奏家
（三角铁）0 X X I 0 X X I 0 X X I 0 X X I 0 X X I 0 X X I （沙锤） 0 xx X I 0 xx X I 0 xx X I 0 xx X I 0 xx X I 0 xx X I （铃鼓） X X///—I X X///— I X X///— I X X///—I X X///— IX X///— I