《Colour》ppt
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牛津译林版九年级Unit《Colour》Reading课件
进行形成性评估和总结 性评估，检查学生的学 习效果。
教师活动与学生活动
教师引导
引导学生进入学习主题，明确教学 目标和要求。
学生分组讨论
学生分组进行实践活动，互相交流 、讨论、总结。
学生提问
学生提出问题，教师解答疑问。
教师评价
教师对学生的学习进行评价，给出 反馈意见。
教学过程反思与改进
导入环节时间过长，应缩短时间，突出重点；
提高学生阅读理解能力，尤其是根据上下文理 解新词汇的能力；
3
引导学生通过合作学习和讨论，探究颜色在生 活和文化中的意义。
学习目标
学生能够准确拼读 并理解常见颜色的 英文单词；
学生能够了解颜色 在生活和文化中的 不同意义，并能够 进行相关表述。
学生能够运用描述 颜色的基本词汇进 行简单的英语交流 ；
学生对课堂活动的参与情况
02
观察学生在课堂上的表现和参与度，包括回答问题、小组讨论
、角色扮演等环节的积极性、参与度及表达和思考能力。
学生对新知识的运用能力
03
通过课后作业、小测验等方式检验学生对新知识的运用能力，
了解学生是否能将所学知识应用到实际情境中。
教师教学效果评价
教学目标是否达成
根据课堂教学目标，评价教师教学内容的选择和教学环节的设计是否合理，是否完成了教 学目标。
教学重难点
教学重点
帮助学生掌握描述颜色的基本词汇及表达方式，提高学生阅 读理解能力。
教学难点
引导学生深入探究颜色在生活和文化中的意义，并能够进行 相关表述。
02
教学内容分析
教材地位与作用
牛津译林版教材在全国范围内使用广泛，其教材内容注重实 用性、交际性和文化意识，有利于提高学生的英语综合能力 。
三年级英语上册Unit 2 《Colours》PPT课件
Show me blue. Show me yellow.
给我看看绿色。给我看看红色。 给我看看蓝色。给我看看黄色。
课堂互动
课文原文
Letters and sounds
ant
[æ ]
apple
book
[b] bag
crayon [k]
cat
duck
[d] dog
课文原文
Listen and circle
课后作业
制作颜色单词卡片
Thank You
Unit 2 Colours
人教版(三年级起点)
热身活动
Colour song
Red and yellow and pink and green, Purple and orange and blue. I can sing a rainbow,sing a rainbow. Sing a rainbow now.
同音词 sea 大海
重难点探究
重点词汇2 颜色类单词
red /red/红色;红色的；yellow /ˈjeləʊ/黄色;黄色的
green /ɡriːn/绿色;绿色的；blue /bluː/蓝色;蓝色的
用法 表示颜色的词可以作名词,意为“……色”;还可以作
形容词,意为“……色的”。
例句 I like green. 我喜欢绿色。(作名词)
— Hello. This is Mike speaking. Who's that? 你好,我是迈克。你是谁? — Hello. This is John. 你好,我是约翰。
重难点探究
重点句型 Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生,这是格林小姐。
《Colours》PPT(第一课时)英语课件
Dialogue
Look at ... It’s yellow. What color is..? It’s green. It’s red and yellow.
Summary
Words: yellow green Sentences: -- what color is···
-- It's...
A,秋天树叶会变黄的yellow。
Words
green [gri:n]
作形容词，意为“绿色的”；也作名词，意为“绿色”。 green首字母大写时，表示西方人的一个姓氏Green格林.
常用短语：in the green 在青春时期 green tea 绿茶
小练习： 春天到了，树叶变_B______了。
Hale Waihona Puke Wordsyellow [ˈjeləʊ]
作形容词，意为“黄色的”；也作名词，意为“黄色”。 常用短语：a yellow bag 一个黄色的包；Yellow River 黄河
eg: The banana is yellow. 这根香蕉是黄色的。
小练习：秋天到了，树叶变__A____了。 A. yellow B. green
(C ) 5. A. morning B. afternoon C. good
Exercise
连词成句，注意大小写和标点符号。
What color is it？
It’s white and red. What color is your jacket？ My new cap is blue.
Exercise
Unit 6
Colours!
第一课时
Introduce
Look at my skirt. It's orange. What colour is my skirt now ? It's green. It's red and yellow.
人教版三年级英语上册《Colours》PPT课件
Look and Read Black White
Purple Pink
句型小讲解 show me… 给我看…… Show me green
Show me yellow
Show me red
Show me purple
课堂小拓展 有关于颜色的英文小短语 Feeling blue 感觉难过，心情忧郁的 Green with envy 十分嫉妒的 Golden opportunity 绝好的机会 Black tea 红茶
I see…
Show me…
我看见…… 给我看……
Lighter colour 浅色 darker colour 深色
red orange yellow green
blue purple
I see…表示“我看到……” “I”是“我”的意思 See是“看见，看到”的意思 I see red apples I see a green tree
这是…… 早上好 中午好，下午好 晚上好 晚安
See You！
Unit 2 Colours 第2课时
Warming up What is your favourite colour?
彩虹都有什么颜色呢？ Today we are going to learn beautiful colours. Colour song
Unit 2 Colours 第1课时
Warming up How do you introduce your new friends to others?
花花，这位是毛毛
早上好，毛毛 早上好 This is … 这是…… Good morning,
MaoMao
HuaHua, this is MaoMao.
牛津译林版九年级上册Unit 2《Colour》(Revision)课件
moods and improves your life.
1. would rather do sth than do sth 2. prefer doing sth. to doing sth
preferred
3. prefer A to B 4. prefer to do sth.
吉Ji姆m喜_欢_p_篮r_球e_f_,e而_r不bsa喜s欢ke足tb球a.ll __footbatllo.
22.想法 thought
易拼错的单词
a影ff响ecvt.
身rea体li的ze ph代ys表ical diary
困s倦le的epy睡(着a的sleep 意) 识到
学院 college 智慧
日记
represent
wisdom
词形变换
stressstressed (adj.) succseusccsessful (ad
8. Our Maths teacher is a man of great __w_is_d_o_m. He can solve the problems __w_is_e_ly_ (wise).
9.Green represents ___g_r_o_w(tghrow) and it can
make us feel ______ (nature). 10.The _p_o_w_e_rf_ul (npaotuwrealr) red balances the
11.困难(n.) difficulty 12.苍白 pale
13.决定 decision
14.油 oil
15.影响 influence /affect 16.黑色(皮肤的) dark
17.需求 require
人教版三年级英语上册《Colours》PartA PPT精品课件
Let’s talk
Watch and find:
Who is she? Miss Green.
点击画面 播放视频
Listen and follow the tape.
Mr Jones, this is Miss Green.
Good morning, Miss Green.
Good morning.
Warm up
Let’s chant
Red, red, I see red. Yellow, yellow, I see yellow. Green, green, I see green. Blue, blue, I see blue.
Lead in
Let’s sing
A B C song
Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn, Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz, Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.
Bb bag
book
Cc crayon
cat
Dd dog
duck
Summary
七彩课堂 1. 学习了Aa, Bb, Cc, Dd在单词首字母的发音。 伴你成长 2.学习了字母Aa, Bb, Cc, Dd的读法和写法。
Homework
one
two
七彩课堂 将字母从Aa-Dd抄
学唱ABC歌。
伴你成长 写5遍。
Language points
这是
Mr Jones, this is Miss Green.
加在姓前面，用于 对男士的称呼。
加在姓前面，用于 对未婚女性的称呼。
colour颜色的讲解ppt课件
在视觉上，绿色给人一种清新 、舒适的感觉，有助于缓解眼
部疲劳。
2024/1/24
在心理学上，绿色能够使人感 到平静和放松，有助于减轻压 力和焦虑情绪。
在文化上，绿色在许多国家和 文化中都象征着生命和希望， 如绿色是伊斯兰教的颜色之一 。
11
03 颜色搭配原则与技巧
2024/1/24
12
对比搭配：强烈视觉冲击
15
04 颜色在设计中的运用
2024/1/24
16
平面设计：增强视觉冲击力
突出主题
通过对比强烈的色彩搭配，突出 设计主题，吸引观众注意力。
创造情绪
运用色彩心理学原理，选择能够 表达特定情绪的颜色，如红色代
表激情，蓝色代表冷静。
增强可读性
合理运用色彩对比和层次感，提 高文字和图形的可读性。
2024/1/24
2024/1/24
6
02 常见颜色及其心理效应
2024/1/24
7
红色：激情与活力
01
02
03
04
红色代表激情、爱情、力量和 勇气。
2024/1/24
在视觉上，红色是最引人注目 的颜色之一，能够迅速吸引人
们的注意力。
在心理学上，红色能够激发人 的情感和欲望，增强自信和力
量感。
8
在文化上，红色在许多国家和 文化中都具有特殊的象征意义 ，如中国的红色代表喜庆和吉
13
类似搭配：和谐统一感
邻近色搭配
选择色相环中相邻的颜色进行搭配， 如红与橙、蓝与紫等，营造出和谐统 一的视觉效果。
同色系搭配
类似色调搭配
选用具有相似色调的色彩进行搭配， 如暖色调（红、橙、黄）或冷色调（ 蓝、绿、紫）的搭配，营造出温馨或 清新的氛围。
部疲劳。
2024/1/24
在心理学上，绿色能够使人感 到平静和放松，有助于减轻压 力和焦虑情绪。
在文化上，绿色在许多国家和 文化中都象征着生命和希望， 如绿色是伊斯兰教的颜色之一 。
11
03 颜色搭配原则与技巧
2024/1/24
12
对比搭配：强烈视觉冲击
15
04 颜色在设计中的运用
2024/1/24
16
平面设计：增强视觉冲击力
突出主题
通过对比强烈的色彩搭配，突出 设计主题，吸引观众注意力。
创造情绪
运用色彩心理学原理，选择能够 表达特定情绪的颜色，如红色代
表激情，蓝色代表冷静。
增强可读性
合理运用色彩对比和层次感，提 高文字和图形的可读性。
2024/1/24
2024/1/24
6
02 常见颜色及其心理效应
2024/1/24
7
红色：激情与活力
01
02
03
04
红色代表激情、爱情、力量和 勇气。
2024/1/24
在视觉上，红色是最引人注目 的颜色之一，能够迅速吸引人
们的注意力。
在心理学上，红色能够激发人 的情感和欲望，增强自信和力
量感。
8
在文化上，红色在许多国家和 文化中都具有特殊的象征意义 ，如中国的红色代表喜庆和吉
13
类似搭配：和谐统一感
邻近色搭配
选择色相环中相邻的颜色进行搭配， 如红与橙、蓝与紫等，营造出和谐统 一的视觉效果。
同色系搭配
类似色调搭配
选用具有相似色调的色彩进行搭配， 如暖色调（红、橙、黄）或冷色调（ 蓝、绿、紫）的搭配，营造出温馨或 清新的氛围。
英语牛津译林版九年级上Unit2《Colour》课件Reading(2)
(page 29)
Let’s help her!
Extension activity
What colours can help our female volley players?
1.Wangyimei can’t sleep very well. She feels stressed.
2.Zhaoruirui needs to practice for 15 hours every day. She is very tired and weak.
orange
bring you success cheer you up represent joy
yellow
warm colour remind you of a warm and sunny day represent wisdom
Retell: paragraph 4
energetic colours
【Have a try】①. 请记得提醒我要寄这封封信. Please remind me to mail/post the letter.
②.这首歌使我们想起了过去的艰苦的岁月. The song reminds us of the hard times in the past.
8. …have difficulty making a decision. (1) have some (no, little, much, a lot of, a great deal of )difficulty/trouble (in) doing sth. 在……有困难 他们用英语交谈毫不费劲。 They have no difficulty in talking with each other in English.
Let’s help her!
Extension activity
What colours can help our female volley players?
1.Wangyimei can’t sleep very well. She feels stressed.
2.Zhaoruirui needs to practice for 15 hours every day. She is very tired and weak.
orange
bring you success cheer you up represent joy
yellow
warm colour remind you of a warm and sunny day represent wisdom
Retell: paragraph 4
energetic colours
【Have a try】①. 请记得提醒我要寄这封封信. Please remind me to mail/post the letter.
②.这首歌使我们想起了过去的艰苦的岁月. The song reminds us of the hard times in the past.
8. …have difficulty making a decision. (1) have some (no, little, much, a lot of, a great deal of )difficulty/trouble (in) doing sth. 在……有困难 他们用英语交谈毫不费劲。 They have no difficulty in talking with each other in English.
《Colours》_PPT优秀课件(第一课时)
Dialogue
Look at ... It’s yellow. What color is..? It’s green. It’s red and yellow.
Summary
Words: yellow green Sentences: -- what color is···
-- It's...
Words
yellow [ˈjeləʊ]
作形容词，意为“黄色的”；也作名词，意为“黄色”。 常用短语：a yellow bag 一个黄色的包；Yellow River 黄河
eg: The banana is yellow. 这根香蕉是黄色的。
小练习：秋天到了，树叶变__A____了。 A. yellow B. green
亲爱的同学们，再见！
(C ) 5. A. morning B. afternoon C. good
Exercise
连词成句，注意大小写和标点符号。
What color is it？
It’s white and red. What color is your jacket？ My new cap is blue.
Exercise
Unit 6
Colours!
第一课时
Introduce
Look at my skirt. It's orange. What colour is my skirt now ? It's green. It's red and yellow.
Look at ··· It’s ··· What colour is ···
A. yellow Bt’s red and yellow. 它是红黄相间的。
牛津译林版九年级上册英语《Colour》PPT习题课件(第5课时)
B:Let me have a look first.
A:This blue one is made of cotton( 棉 ),and that green one is made of silk.Both of them feel soft
and cool in summer.
B:The green one looks nice.3. A
第五课时 Task & Self-assessment
基础知识回顾
综合能力提升
-10-
( D )1.In the past,what did people often think of when they heard “green fashion”? A.Dangerous animals. B.Beautiful women. C.Colourful accessories. D.Ugly clothes. ( C )2.What does the underlined word “accessories” mean in Chinese? A.腰带 B.鞋垫 C.饰品 D.纽扣
C.why D.when
younger.
Unit 2
第五课时 Task & Self-assessment
基础知识回顾
综合能力提升
-6-
( C )8.Li Yun often feels
.Maybe he can try some red food and have a good rest.
A.excited
Unit 2
第五课时 Task & Self-assessment
基础知识回顾
综合能力提升
-11-
( A )3.Which sentence about green clothingpanies is TRUE? A.Most use natural fabrics to make clothes. B.Many do not pay their workers well. C.They make clothes mostly for women. D.Most of thepanies are in Africa. ( B )4.According to the passage,what does EDUN do? A.It teaches children to make clothes. B.It sells clothes and uses the money to help people. C.It gives clothes to poor people. D.It makes expensive clothes for teenagers.
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1.影响我们的心情 2.使我们感到快乐和悲伤 3.感到放松 4.被刷成蓝色 5.给我们大脑带来宁静 6.纯洁的颜色 7.在结婚日 8.寒冷地区的人们 9.创设一种温暖的感觉 10.使你兴奋 11.使你想到 12.希望成功 13.感到累 14.或者…或者 15.对你有些帮助 16.采取行动 17.做…有困难 18.做决定
3.People in cold areas prefer warm colours in their homes to create a warm and comfortable feeling.
寒冷地区的人们喜欢房间里用暖色以营造一种暖和舒适的感觉。
4. Green can give you energy, as it is the colour of nature and represents new life.
1.blue 2.white 3.orange
a.wisdom b.new life c.power d.purity
4.yellow 5.green
6.red
e.joy
f.peace
b
b
a c
c
a
b
c
重难点
mood: the way you are feeling at a particular time relaxed: not feel or showing worry, anxiety or tenseness purity：the state or quality of being pure(纯洁) envy：the feeling of wanting sth that sb else has(嫉妒) require：to need sth prefer: like better cheer up:to cause to become happier or more cheerful remind …of … green with envy have difficulty (in)doing sth. make sb. do be made to do
Language points
1. Some colours can make you feel warm. make后面可以接“宾语＋补足语”的结构, 该补足语可以由名词、形容词、动词不定 式(不带to) 或过去分词充当。 We made him chairperson of our school. (名词) My father made the room beautiful. (形容词)
1.This article explains what colours can do and what characteristics they present.
本文阐明了颜色能起什么作用以及他们代表什么样的性格特征。
这可能是因为墙被刷成了蓝色。
Key sentences
2.It could be because the walls were painted blue.
By Zhang Xizhir of colous
Teaching aims
1了解不同颜色所代表的含义。
2.认识并理解有关情绪的词汇。 3.掌握词组
4.了解颜色和情绪的关系，利用文中内容描
述自己喜欢色及性格分析。
Go over useful expressions
What he said made us laugh happily.
(动词不定式)
特别提示: 如果make用作被动语态, 动词不定式to 不可以省去。
influence our moods make us feel happy or sad feel relaxed be painted blue bring peace to our mind the colour of purity on their wedding day people in cold areas create a warm feeling cheer you up remind you of Hope or success feel tired either…or… be of some help to you take action have difficulty (in) doing make a decision
calm
orange cheer
yellow success
green nature
Millie wants to remember what the different colours represent .Help her match the colours on the left with what they represent on the right.
绿色可以给你带来能量，因为它是自然的颜色并且代表新生命。
5. If you require strength in either body or mind, red may
be of some help to you.
如果你在身体或大脑上需要力量，红色或许对你有帮助。
6.Wearing ______(wear) red can also make it easier to take actio 穿红色也更容易采取行动。.
Listen to the reading then complete the following , use the information on page 22 and 23 to help you.
red
heat
Daniel likes the colour ________because it can help blue blue him________down when he is angry.