一年级成长档案
一年级成长档案范本
一年级成长档案范本我的一年级成长档案姓名：小明学号：001 年级：一年级一、个人信息姓名：小明性别：男生日：20XX年X月X日年龄：7岁家庭住址：XXX市XXX区XXX街道XXX号二、学习情况1. 学习目标学会认识和书写汉字，掌握基本的加减法运算，了解一些简单的科学知识。
2. 学习成绩语文成绩：优秀数学成绩：良好科学成绩：进步中3. 学习特点乐于学习，认真听讲，积极完成老师布置的作业，并及时复习所学知识。
三、身心发展1. 身体状况身体健康，经常参加体育运动，喜欢跑步和游泳。
2. 社交能力爱交朋友，与同学相处融洽，乐于帮助他人，积极参加班级活动。
四、品德表现1. 行为习惯课堂上遵守纪律，尊重师长，课后保持教室整洁，认真完成作业。
2. 爱护环境珍爱生活环境，不乱扔垃圾，不随意涂鸦，积极参与环保活动。
3. 孝敬父母关心父母，听从父母的教育，积极帮忙家务事。
五、兴趣爱好1. 阅读爱看绘本故事书和科普读物，经常向老师请教不懂的问题。
2. 绘画喜欢用画笔创作，经常参加画画比赛并取得好成绩。
3. 音乐喜欢唱歌，爱听音乐，经常参加歌咏比赛。
六、家长评语小明在一年级的学习上表现出色，取得了不错的学习成绩。
他具有良好的学习习惯，能够专注听讲，积极完成作业。
他还积极参与班级活动，与同学相处融洽，是一个亲善友好、乐于助人的孩子。
我们期望他能够继续保持良好的学习态度，不断努力进取，取得更好的成绩。
七、老师评语小明是一名学习成绩优秀的学生，他对待学习认真负责，积极思考，乐于向老师请教问题。
他具备良好的自学能力，能够在老师的引导下独立完成学习任务。
在班上，小明是一名积极参与班级活动的学生，他善于与同学合作，能够起到带头作用。
希望小明在未来的学习生活中能够继续努力，继续进步！以上就是我的一年级成长档案，记录了我在学习、身心发展、品德表现以及兴趣爱好等方面的情况。
希望在未来的学习生活中，我能够继续努力，不断进步，成为一名优秀的学生。
一年级成长档案(原创超精彩)
个人基本情况信息表创建日期：姓名性别民族出生年月出生地身体状况所在班级身份证号家庭住址我的名言我的特长我的理想愿望个人风采电子照片期 中语文 数学 体育 音乐 美术 总分班级 排名 年级 排名成长过程· 一年级上期中语文数学体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·二年级上期中语文数学体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·一年级下期末语文数学体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·二年级下期中语文数学体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·三年级上期中语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·三年级下期中语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·四年级上期中语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·四年级下期中语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·五年级上期中语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·五年级下期中语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·六年级上期中语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖成长过程·六年级下期中语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名期末语文数学英语体育音乐美术总分班级排名年级排名突出表现最突出的学科最拉分的科目我的嘉奖。
一年级成长记录册模板
一年级成长记录册模板学生基本信息：姓名：____________________________性别：____________________________出生日期：__________________________班级：____________________________班主任：____________________________1. 开学初自我介绍1.1 学生个人爱好1.11 喜爱的运动项目1.12 喜爱的书籍类型1.13 喜爱的颜色1.2 家庭成员简介1.21 家庭成员职业1.22 家庭成员兴趣爱好1.3 新学期愿望清单1.31 学习目标1.32 课外活动期望1.33 新技能学习计划2. 学期中成长记录2.1 学科学习情况2.11 语文学习进度及成果2.12 数学学习进度及成果2.13 英语学习进度及成果2.14 科学实验经历2.2 校园生活点滴2.21 参加学校活动经历2.22 与同学相处趣事2.23 老师寄语2.3 个人成长感悟2.31 自我评价2.32 改进计划2.33 最自豪的事情3. 期末总结与展望3.1 学科成绩汇总3.11 语文期末考试成绩3.12 数学期末考试成绩3.13 英语期末考试成绩3.2 成长亮点回顾3.21 学习进步之处3.22 社交能力提升3.23 兴趣爱好发展3.3 下学期规划3.31 学习目标调整3.32 拓展活动计划3.33 个人品质培养方向4. 家长寄语与教师评语4.1 家长对孩子的鼓励4.11 学习方面的建议4.12 生活习惯养成指导4.2 教师对学生寄语4.21 学习态度评价4.22 行为习惯表扬4.23 对未来展望5. 附录部分5.1 照片集锦5.11 课堂活动照片5.12 课余时间照片5.13 家庭生活照片5.2 荣誉证书与奖状5.21 学校颁发证书5.22 参加比赛获奖情况5.3 特别纪念物品5.31 手工作品展示5.32 书画作品展示5.33 创意小发明展示。
一年级学生成长档案模板
其他联系方式
学生
孩子 你是我们 心中的宝贝！
孩子 你是我们不变的希望！
孩子 你是我们永远的骄傲！
一天天，一年年， 你像小树一样不断地成长，
我们为你一点一滴地成长而高兴，为你一丝一 毫地进步而欣喜。 爸爸妈妈爱你，
项目 阅读能力 表达能力 书写能力 团结协作能力 艺术能力 体育能力 日常行为 规范能力
目录
1、个人资料 2、个人基本情况信息表 3、爸妈寄语 4、我的综合素质评价档案 5、老师的话 6、我的作品展 7、幸福每一天 8、我的获奖记录
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ号码 我的性格 我的爱好 我的特长
我的理想
个人基本情况信息表
性别 身体状况
民族
出生年月
政治面貌
ห้องสมุดไป่ตู้
家庭住址
E-mail地址
老师评价
自我评价
父母评价
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
奖项
级别
授奖人或学校
时间
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目录1．个人基本情况信息表2．我的老师3．我的学科素养评价4．我的综合素质评价（低）5．我的综合素质评价（中）6．我的综合素质评价（高）7．老师眼中的我8．我的得意之作9．我的获奖记录10．毕业感言个人基本情况信息表姓名性别民族出生年月出生地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址所在班级QQ号码其他联系方式我的性格我的爱好我的特长我的名言我的理想好朋友最喜欢的小动物愿望家庭重要成员称呼姓名工作单位（家庭住址）联系电话年级班级所学课程任课教师我的学科素养评价一年级科目要素上期下期语文写字朗读与背诵口语交际课外阅读期末测试数学口算操作期末测试英语口语笔试音乐演唱演奏美术绘画手工科学科学知识实践操作信息技术知识掌握实践操作科目要素上期下期体育坐位体前屈（1-2年级必测）50米跑（3-6年级必测）投沙包（1-2）立定跳远跳绳踢毽子掷实心球（3-6）仰卧起坐（3-6）篮球运球（3-6）品德与生活（社会）情感、态度、体验品德、行为、习惯知识、技能、方法综合实践参与态度合作精神探究精神和实践能力我的学科素养评价二年级科目要素上期下期语文写字朗读与背诵口语交际课外阅读期末测试数学口算操作期末测试英语口语笔试音乐演唱演奏美术绘画手工科学科学知识实践操作信息技术知识掌握实践操作科目要素上期下期体育坐位体前屈（1-2年级必测）50米跑（3-6年级必测）投沙包（1-2）立定跳远跳绳踢毽子掷实心球（3-6）仰卧起坐（3-6）篮球运球（3-6）品德与生活（社会）情感、态度、体验品德、行为、习惯知识、技能、方法综合实践参与态度合作精神探究精神和实践能力我的学科素养评价三年级科目要素上期下期语文写字朗读与背诵口语交际课外阅读期末测试数学口算操作期末测试英语口语笔试音乐演唱演奏美术绘画手工科学科学知识实践操作信息技术知识掌握实践操作我的学科素养评价四年级科目要素上期下期语文写字朗读与背诵口语交际课外阅读期末测试数学口算操作期末测试英语口语笔试音乐演唱演奏美术绘画手工科学科学知识实践操作信息技术知识掌握实践操作科目要素上期下期体育坐位体前屈（1-2年级必测）50米跑（3-6年级必测）投沙包（1-2）立定跳远跳绳踢毽子掷实心球（3-6）仰卧起坐（3-6）篮球运球（3-6）品德与生活（社会）情感、态度、体验品德、行为、习惯知识、技能、方法综合实践参与态度合作精神探究精神和实践能力我的学科素养评价五年级科目要素上期下期语文写字朗读与背诵口语交际课外阅读期末测试数学口算操作期末测试英语口语笔试音乐演唱演奏美术绘画手工科学科学知识实践操作信息技术知识掌握实践操作科目要素上期下期体育坐位体前屈（1-2年级必测）50米跑（3-6年级必测）投沙包（1-2）立定跳远跳绳踢毽子掷实心球（3-6）仰卧起坐（3-6）篮球运球（3-6）品德与生活（社会）情感、态度、体验品德、行为、习惯知识、技能、方法综合实践参与态度合作精神探究精神和实践能力我的学科素养评价六年级科目要素上期下期语文写字朗读与背诵口语交际课外阅读期末测试数学口算操作期末测试英语口语笔试音乐演唱演奏美术绘画手工科学科学知识实践操作信息技术知识掌握实践操作科目要素上期下期体育坐位体前屈（1-2年级必测）50米跑（3-6年级必测）投沙包（1-2）立定跳远跳绳踢毽子掷实心球（3-6）仰卧起坐（3-6）篮球运球（3-6）品德与生活（社会）情感、态度、体验品德、行为、习惯知识、技能、方法综合实践参与态度合作精神探究精神和实践能力我的综合素质评价低年级段（1～2年级）综合评价：时间：维度要素表现学生自评小组互评教师评价家长评价品行素养爱国守法1.认识国旗，国徽, 知道国歌并逐步做到唱好国歌。
一年级学生成长档案模板
一年级学生成长档案模板
我在一年级学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。
在掌握课堂知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，阅读许多的课外书籍；我很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力；同时，为了全面提升个人素质，我积极参加学校组织的各种活动.例如学校的英语学科活动，我和同学合作，拿了一等奖，这样的经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多英语社交方面的知识，在暑假的中国好作业活动上，我也拿了铜奖，在假期中我组织了许多实践活动，增加了阅历，相信这对我今后成长将起重要作用。
我的总结人生的价值；在我看来，那是一种自我实现，自我满足。
价值这个东西，每个人的看法都不一样。
也许某些人有些看法酷似接近，但是却无法统一。
人生的价值也是这样；你有你的，他有他的，要做到统一是可能的。
我们只有经过不断地完善自己，不断地思考，领悟，最后挖掘出自己的价值。
一二年级小学生的成长档案模板(挺好的).
规范能力
二年级上学期评语：二年级下学期评语：。
序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11奖项级别授奖人或学校时间
出生地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址
所在班级E-mail地址
QQ号码其他联系方式
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
好朋友
宠物吉祥物
愿望
家庭重要成员
姓名工作单位联系电话爸爸
妈妈
其他
孩子
你是我们
心中的宝贝!
孩子
你是我们不变的希望!
孩子
你是我们永远的骄傲!一天天,一Βιβλιοθήκη 年,你像小树一样不断地成长,
我们为你一点一滴地成长而高兴,为你一丝一毫地进步而欣喜。
爸爸妈妈爱你,
李妍潼
一年级项目老师评价自我评价父母评价阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
一年级上学期评语:一年级下学期评语:
二年级项目老师评价自我评价父母评价阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
1、个人资料
2、个人基本情况信息表
3、爸妈寄语
4、我的综合素质评价档案(一年级
5、老师的话(一年级评语
6、我的作品展(一年级
7、幸福每一天(一年级
8、我的综合素质评价档案(二年级
9、老师的话(二年级评语
10、我的作品展(二年级
11、幸福每一天(二年级
12、我的获奖记录
自我介绍:
个人基本情况信息表
姓名李妍潼性别民族出生年月
小学一年级的成长档案模板(挺好的)
目录
1、个人资料
2、个人基本情况信息表
3、爸妈寄语
4、我的综合素质评价档案
5、老师的话
6、我的作品展
7、幸福每一天
8、我的获奖记录
自我介绍：
个人基本情况信息表
姓名屈晓柯性别女民族汉出生年月2007.09 出生地河南新郑身体状况健康政治面貌学生身份证号家庭住址
所在班级一三班E-mail地址
QQ号码其他联系方式
我的性格
我的爱好
其他
孩子
你是我们
心中的宝贝！
孩子
你是我们不变的希望！
孩子
你是我们永远的骄傲！
一年级
一年级上学期评语：一年级下学期评语：
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学习参考
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奖项
级别
授奖人或学校
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