史上最全英语语法图示
英语语法思维导图_总览(词法+句法)
语法词法10种词性，9种重要
动词
名词
冠词
形容词
副词
介词
代词
连词
数词
感叹词
句法
简单句
陈述句
肯定句
否定句
疑问句
一般疑问句
特殊疑问句
反意疑问句
感叹句
w hat 开头
h ow 开头
祈使句
动词原形开头
含有比较级的名词短语
简单句主干
主语+谓语+宾语
主语+谓语+双宾
主语+谓语+宾语+宾语补足语
主语+谓语
主语+系动词+表语并列句
一个句号两个谓语，中间含有一个并列连词（
a nd等），两个分句动作没有主次之分
复合句
名词性从句
主语从句
宾语从句
表语从句
同位语从句
定语从句
限制性定语从句
非限制性定语从句
状语从句9个状语从句。
英语语法框架及10词类简介(16张)
verb(动词)
词性缩写：v. 常见的动词：get、do、play
adverb(副词)
词性缩写：adv. 常见的副词：next、much、back
adjective(形容词)
词性缩写：adj. 常见的形容词：good、fast、hot
preposition(介词)
词性缩写：prep. 常见的介词：at、in、on
英语语法框架
10种词性、9种成分、8种句型
10种词性
注意：很多单词有很多个词性，会在不同情况下使用不同词性
1、noun(名词) 2、pronoun(代词) 3、numeral(数词) 4、article(冠词) 5、verb(动词)
6、adverb(副词) 7、adjective(形容词) 8、preposition(介词) 9、conjunction(连词) 10、interjection(感叹词)
复合句：
1)名词性从句 2)定语从句 3)状语从句
总结
谢谢观看
subject（主） predicate（谓） object（宾）
attribute（定语） adverbial（状语） object complement（宾补）
subject complement（表） double object（双宾） Apposition（同位）
8种句型
简单句：*
1)主+谓 2)主+谓+宾 3)主+系+表 4)主+谓+双宾 5)主+谓+宾+宾补
noun(名词)
词性缩写：n. 常见的名词：apple、cat、China
pronoun(代词)
词性缩写：pron. 常见的代词：we、that、all、who
英语语法结构体系图
调 调地点 left him.
状
强
It was just as he ordered that
语 调方式 I acted.
强
It was because he was poor
调原因 that I helped him
强
调 It was red that we painted the gate.
宾
补
指
分
示
空间/时间上离说话人较
类
代 近/
及
词
下文将要讲的事物
用
︹ 空间/时间上离说话人较
法
表 远/
单数 this that
复数 these those
上文提及的事物
4
单数可
Your pen is expensive than
指
t
︹
数名词
that I have.
示代词 hat
The population of China is
（后面
替 不可数
larger than that of any other
必须有 代 名词
country.
后置定
those 替代复数
His stories are more
语）
作 可数名词
interesting than those I told.
替
可以代替事物，也可以代
that 只 能 代 替
代
替人。
事 物 ， 相 当 于 the+
词
a/an+被代替的单数可数名
区 被代替的单数可数
的
词（泛指同一种/类的事物/人）
comes to my window.
(精心整理)英语语法结构图完整
初中英语语法网络图一．名词I. 名词的种类：专有名词普通名词国名.地名.人名，团体.机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：规则例词1一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-esleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves,wife-wives加-sbelief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs,gulf-gulfs4以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-esparty-parties, family-families, story-stories,city-cities5以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-stoy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays,Henry-Henrys6以辅音字母加-o结尾的名词一般加-eshero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes,tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos,solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice2单复数相同sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin,3只有复数形式ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents4一些集体名词总是用作复数people, police, cattle, staff5部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）audience, class, family, crowd, couple, group, committee,government, population, crew, team, public, enemy, party6复数形式表示特别含义customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)7不定代词one/ some/ any, each/ every, none/ no, many/ much, few/ little/ a few/ a little, other/ another, all/ both, neither/ eitherII. 不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
英语语法框架图
Knowledge advances by steps and not by leaps.知识只能循序渐进，不能跃进。
英语语法框架图
实词名词延续
代词及物动词动作
数词实义动词1。
2 非延续
形容词不及物动词状态
词法副词不定式
动词非谓语动词分词
联系动词动名词
情态动词
介词助动词
虚词冠词并列连词: 连接并列成分或并列句
连词
感叹词从属连词: 连接名词性从句或状语从句
语法句子成分：主/谓/宾/定/状/补/表/同位语/插入语
主语+系动词+ 表语
主语+ 谓语
句型主语+ 谓语+ 宾语
主谓句主语+ 谓语+ 间接宾语+直接宾语
主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语简单句成分间关系:主谓、主系表、动宾、偏正（修饰）
陈述句一般疑问句
句法句子种类祈使句特殊疑问句
疑问句反义疑问句
感叹句选择疑问句
并列句：并列，转折，选择，对比，因果
时间、地点、目的、
复合句状语从句原因、结果、方式、
条件、让步、比较
限定性定语从句
主从复合句定语从句
非限定性定语从句
名词从句主语从句
宾语从句
表语从句
同位语从句
倒装句
句型变式省略句
强调句
反义疑问句
Faith will move mountains. 精诚所至，金石为开。
高中英语语法思维导图
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什么.
最全的高中英语语法思维导图
立
1
役勀涧／助动词放在主活之前
“疑问句
乙2否定向／半否定回J含有否定京思的短沿八即貊动词为句
2.3-在so/s,uch星�.that亘．句于中
-2..4虚拟条件句
2.S以as/though引导的副词从句
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英语语法结构体系图__定语从句
引导
very/ the last This is the only thing that we can do now. 修饰
先 行 词 即 有 The scientist and his achievements that you told
人又有物
me about are admired by us all.
That is the reason why I don’t want to go.
I shall never forget those years when I lived with 关系副词=介词+关系代词 her. = I shall never forget those years during
引
的复数名词 which restrict their behavior.
导
主语 修饰先行
The bag that lies on the ground is hers.
词
词，从句中 宾语
The old man that I visited yesterday is my
︹
作
teacher.
表
表语
He is no longer the start that he was.
制
which 只能放在句中/句末。
性
意义上 as 引导的从句表示“正如/像”与主句关系一致
特殊关系 词 as
定 语与 从 which 句 区别
只 能 用 固定搭配
as
省略 be
否定主句
as is well known, as we all see, as often happen, as has been said before As (was) planned, we met at the airport. Mary married Peter, which was unexpected.
英语语法彩色手绘笔记
两个人物，一个主动做动作，一个被动接受
7
条件句（First Conditional）
如果...就...的结构与用法
青绿色
问号与感叹号，表示条件与结果
8
冠词（A/An/The）
冠词的使用规ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ与示例
棕色
字母A、An、The的创意图形
9
名词所有格（'s & of）
表示所属关系的结构
灰色
房子、书本等物品，加上表示所属的小人
橙色
日历上的过去日期、旧照片
4
时态（Past Continuous）
过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作
紫色
两个人对话的气泡，一个在过去时间点上
5
时态（FutureSimple）
一般将来时表示将来要发生的动作或计划
粉色
箭头指向未来、待办事项列表
6
语态（Active & Passive）
主动语态与被动语态的区别与转换
英语语法彩色手绘笔记
序号
语法点
说明/例句
颜色标记
手绘元素
1
时态（Present Simple）
一般现在时表示习惯性、规律性、真理等
绿色
时钟、日常活动图标
2
时态（Present Continuous）
现在进行时表示正在进行的动作
蓝色
跑步、写字等动态图标
3
时态（Past Simple）
一般过去时表示过去发生的动作或状态
10
介词（常用介词）
介词的使用与搭配
红色
地图、方向箭头、物品之间的位置关系
英语常用语法图表
英语语法汇集表一．名词1. 规则名词的复数形式：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1. ’s所有格的构成：用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
三．代词：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
Would you like some bananas? Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
I have read this article in some magazine. Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。
There are some 3,000 students in this school. Do you feel any better today?2. each和every:each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。
最全英语语法路线图(李辉老师总结)【范本模板】
简单句还能变得更复杂。简单句加上并列连词and，or， but， for就构成“并列句"；加上从属连词就构成“主从复合句”。主从复合句有三种形式,分别是名词性从句、定语从句和状语从句。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。定语从句包括限制性和非限制性定语从句，也可以分为关系代词和关系副词引导的定语从句。状语从句有九种，分别是时间、地点、原因、结果、方式、目的、条件、让步、比较。再加上一个东西，叫独立主格结构；再加上强调句型，就是全部的词法和句法.其中，词法研究单词的词义和词性.词性包括实词和虚词。实词包括名、形、动、副、数；虚词包括冠、代、介、感、连。其中，实词中最难的是动词，动词研究谓语动词和非谓语动词。谓语动词研究时态、被动、虚拟、情态和主谓一致；而非谓语动词研究三种形式，分别是动词不定式、动名词和分词,分词包括现在分词和过去分词.