物理课堂上的幽默
物理幽默笑话
碰撞一次物理课上,老师提问：“什么是完全弹性碰撞？”皮皮回答：“桌球台上定球碰撞？”“那什么是非弹性碰撞呢？”“刚才班上’’小不点’’和’’胖兄’’在教室门口的碰撞。
”“那完全非弹性碰撞呢？”“溜冰场上男孩一不小心滑向女孩。
”老师怒将粉笔头扔向皮皮，喝斥：“这又是什么碰撞？”皮皮把头一歪躲过了粉笔，答：“这是非碰撞。
”避雷针与婴儿一天，避雷针的发明者、美国物理学家富兰克林（1706—1790年）正在邀请人们参观他的新发明。
其中一位阔太太问：”可是，它有什么用呢？”富兰克林回答道：”夫人，新生的婴儿又有什么用呢？”悄悄地收了”参观费”爱迪生有幢避暑的别墅，他为此而感到非常自豪，喜欢陪同来访者到这里参观，向他们介绍室内各种各样的节省劳力的设备。
其中有一个地方，来访者必须经过一个绕杆才能走过去，而转动绕杆要费很大力气。
一位客人问爱迪生，为什么周围都是些新的发明，而这里却摆了个这么笨重的绕杆。
爱迪生回答说：”喔，你瞧，每个把绕杆转过来的人都往我屋顶上的水箱里抽入了8加仑的水。
”留声机和助听器爱迪生一生取得了1093种发明的专利权，其中留声机的发明使他最为得意。
当有人问起，他为什么不发明一种助听器时，他说：”你在过去的24小时内听到的声音，有多少是非听不可的呢？”他接着又说：”一个人如果必须大声喊叫，就绝对不会说谎。
”理论的成败与国籍20世纪30年代，爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说：“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。
但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国会说我是个犹太人。
”巧妙的比喻一天，有人问英国光学权威W·S·富兰克林：“为什么一个物体在我们视膜上的像是倒立的，而我们都不感到物体是倒立的呢？”富兰克林想了一下回答说：“当你两耳同时听到一个婴孩啼哭时，为什么马上能肯定啼哭的不是双胞胎呢？”请寄胸腔德国著名物理学家威廉·康拉德·伦琴（1845—1923年）在1895年发现了一种特殊射线，取名叫伦琴射线，就是我们常说的“X”光线，轰动了整个德国。
学物理先后搞笑
学物理先后搞笑
1、物理物理，先物后理。
2、学好物理化走遍天下都不怕。
3、物理试卷上有这样一题：小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱的质量有问题，你认为他的怀疑有道理吗，为什么？我们班一神人答：没问题，我家冰箱也这样。
4、“物理老师说过破镜不可重圆即使拼在一起也回不去了因为它破坏了每个分子之间的距离”。
5、有我在的地方，你这波函数总会坍缩。
如果我们的对易子不为零，那么我愿意退出，以保证在你的表象下的确定性。
——量子力学
6、速率对速率，遇到你之前，我像无头苍蝇四处乱撞。
遇到你之后，我的人生有了方向。
7、能量不会凭空产生，也不会凭空消失，只会以一种形式转化为另一种形式。
8、“如果你是正电荷，那我就是负电荷，吸引是正确选项的唯一。
”
9、“如果你在条形磁体的南极，我愿意成为它的北极，生生世世，永生永世，绝不分离。
”
10、“听到熟悉人的说话声即使未能见到人也能判断出说话的人是谁。
”。
高中物理课堂上的幽默智慧
高中物理课堂上的幽默智慧(欢迎编加,不胜感激)高中物理教学是枯燥无味的,倘若在课堂上多些幽默,必定大大提高学习物理的兴趣.请各同行把你在课堂教学中的一些幽默或机智的教学事例写出来,我十分愿意按每章每节整理,以供大家共用,让你上每节课学生都感到轻松愉快,大大提高教学效果物理课堂趣言集1/等效电路简化方法：一竿子到底，锦上添花。
（节点法动态电路特点：牵一发而动全身讲解串反并同是先提示意境：谈笑间樯鲁灰飞烟灭作用力与反作用力：生死与共密度是物质的一种特性-----顽固不化摩擦系数点点为零，曲率半径处处相等－－又圆又滑！！作用力和反作用力－－阿Q精神：手打脸和脸打手的力，大小相等，方向相反，谁也不吃亏。
I=U/R是欧姆定律1.0版，I＝E/(R+r)是欧姆定律2.0版。
效果不错！学生喜闻乐见物理公式都装弧度，不装角度物理学习口诀：概念规律含糊，粗看题，凭印象，凑公式，生吞活剥旧模型，苦渡题海，做死题，闻十知一，利方法技巧清楚，细分析，定思路，重作图，妙解善变新情景，乐游书山，读活书，举一反三，事哈哈，妙哉！妙哉！楞次定律：增反减同选择电学器材的“四项基本原则”：安全、准确、方便、节能在思考中要发散思维，因此我让学生们要学会思维的“衍射”－绕过障物理学习“死活理论”物理学习三大境界：先死后活－－死中求活－－死去活来。
碍物一个关于间接测量的比喻，可以类推：由树枝摇动可知空气在流动（风）；由树枝偏转方向，可知空气流动方向（风向）。
由电流表指针偏转可知电荷在流动；由指针偏转方向，可知电荷流动方向（电流方向）。
受田雨的启发：物理版解题铭（大家请修订）题不在多，会做就行，问不在难，要问才灵。
斯为解题，唯思者倾。
条条定理熟，个个概念清。
常常有巧思，天天无惰性。
受力分析，可以明运动，想情景。
无乱猜与臆断，无死记与硬背。
推理要清晰，分析应合理， 智者云：“何难之有？”在描绘正、负、等量异种电荷周围的电场线时，可说：光芒四射、众矢之的、携起手来、势不两安培定则（左手螺旋）俗称：安家拳法 安培定则（左、右手）俗称：安家掌法 对竖直上抛运动可戏称“上下求索”；机械波传播时，介质中的质点振动而不“随波逐流”；感应磁场的英雄品质”圭江小子 圭江小子初级会员 帖子28 精华0 积分28 威望0 注册时间2006-9-2个人空间 发短消息 加为好友 当前离线3楼大中小发表于 2006-9-8回复： 高中物理课堂上举一个例子吧！处于激发子，这种跃迁具有不确定到“不可思议”。
物理幽默及笑话系列
编者按：物理学一向以严谨、抽象、刻板著称，为了给同学们的物理学习增加些趣味性，本栏目特推出系列与物理相关的幽默及笑话。
不懂科学儿子躺在沙发里看画报，母亲气喘吁吁地走进屋说：“我买了一车煤，现在煤车停在桥那边，拉不上来，你来帮妈推一下吧！”“咳，妈，你不懂科学，”儿子躺着不动，歪了歪头说：“按照牛顿的惯性定律，你只要把车子退后20米，然后猛冲上去，车子就能过桥了。
”涡流与蜗牛每次讲到：当有交变磁场通过金属截面时，该金属截面内会有涡流产生。
学生们总会发笑。
应该高兴他们有这样的想象力。
于是和他们一起想象：当有交变磁场通过金属截面时，该金属截面内会有“无数只蜗牛在绕同心圆周爬动”，但一定要搞清楚“蜗牛爬动”的原因：电磁感应。
废纸篓着火了三个教授(一个物理学家，一个化学家和一个统计学家)被召到院长办公室，他们刚刚坐定就发现一个废纸篓着火了。
物理学家说：“我知道怎么办，把材料温度降至可燃温度以下，火自然就灭了。
”化学家不同意，“不对，必须先切断氧气的供应，缺少了反应物，火才会灭。
”正当物理学家和化学家争论不休的时候，他们惊讶得发现统计学家跑来跑去的点燃一个又一个废纸篓。
“你在干什么？！”统计学家答道：“我需要足够的样本数！！”物理学家天堂躲猫猫一次，天堂的所有科学家一起玩躲猫猫。
很不幸，论到爱因斯坦找人。
所有科学家都躲了起来，但除了牛顿。
牛顿只是在爱因斯坦的面前画了一个边长为1米的正方形，然后站在了中见。
爱因斯坦数完数，就看见了牛顿，马上叫到：牛顿出局！牛顿却死不承认。
结果其他科学家都出来了并帮牛顿证明牛顿没出局。
这是怎么回事呢？这时，牛顿胸有成竹地说：我是站在了一个1平方米的正方形中间，也就是说，我是牛顿每平方米，所以我是帕斯卡。
惯性实例物理老师在讲惯性这一课，一个学生在下面小声讲话。
老师暗示了他一眼，可他仍我行我素。
老师：我刚才讲了什么内容？学生：惯性老师：请你举个实例学生：刚才我在下面讲话，虽然您暗示了我一眼，但我没法马上停住，这就是惯性。
物理搞笑段子
物理搞笑段子
1、天堂里，一大批物理学家在玩捉迷藏。
爱因斯坦一把抓住了牛顿说:牛顿，我捉住你了。
牛顿低下头说:爱因斯坦先生，你捉住的是帕斯卡。
爱因斯坦顺着牛顿的目光看下去发现:牛顿站在一块一平方米的地板上。
2、有一天一只兔子不幸掉进一个箱子，结果出来的时候变成了一只鸭子，你知道什么原因吗？因为箱子里放着是变压器。
3、数学是光，点亮物理的灯；物理是灯，照亮化学的路；化学是路，通向生物的坑；生物这个坑，
4、你是七窍通了六窍，一窍不通！
5、物理课上老师问学生：“你知道什么是电阻，什么是电源吗?”
6、游标卡尺为什么不寂寞?因为它不估读。
7、物理课上，老师根据物体状态拟了一副对联，上联：物有三态：固，液，气让大家想下联，同学们绞尽脑汁都没有想出个所以然来，这时只听角落里悠悠的传来一声：人有三急：屎，尿，屁屎是固体，尿是液体，屁是气体，这TM简直是神对!
8、高中物理大叔上课，同学抱怨太难了，他忽然停下一脸严肃地说，嘘！晃一下你们的小脑袋。
全班莫名其妙都做了，他魔性地一笑，有没有听见你们脑袋里的水声？。
物理教学中的笑话
物理教学中的笑话自从教了物理，就有了职业病，看什么东西都想一想与物理有关吗？对教学有用吗？有用就要搜集下来。
物理教学既是一门科学，也是一门艺术，幽默故事可以启迪智慧，陶冶情操。
轻松谈笑中领悟物理思想，诙谐交流中增进感情。
1、两位老太太头一回坐飞机，听说飞机的速度比声速还快，她们找到了机长，恳切地说：“机长，请飞机开的速度不要超过声速，因为我们在机上还要谈话。
”（八上运动是绝对的，静止是相对的）2、电车在马路上飞驶。
车厢里，一前一后站着两位男女青年。
女青年在哼《丽达之歌》，男青年在看《物理学》。
突然一个急刹车，男青年没留神，撞了女青年的身体一下。
男青年忙说：“对不起！”女青年把头一扭，哼了一声：“德性！”男青年说：“不，是惯性。
”（必1牛顿第一定律，惯性定律）3、上完分子运动论——扩散理论后，老师问学生：“上次作业为什么有几个同学错得一样？”学生回答：“因为扩散。
”（九上分子动理论--扩散）4、两个吹牛大王坐在草坪上吹牛，一个说：“我的本事大，给我一个电筒，我能够沿着光路爬到月亮上去。
”另一个说：“我的本事更大，能在千里之外遥控电筒开关，当你爬到一半，我关掉开关，让你从半空掉下，摔个粉身碎骨。
”（九上通路短路断路，开关的作用）5、奇怪的答案：老师讲（必1）牛顿第二定律应用课时，打了个比方，问学生：“一个男同学用很大的力把车往右推，另一个女同学用较小的力把车往左推，会看到什么现象？”一个学生回答：“男同学停止推车，先去教训那女同学。
”另一个学生说：“那女同学找死。
”6、一位妇女因驾车超速被拦住，警察对她说：“太太，您刚才的车速是每小时60英里！”妇女反驳说：“先生，这是不可能的，我刚才只开了7分钟。
这真是天大的笑话！我开车还没有1小时，怎么可能每小时走60英里呢？”“太太，我的意思是说，如果您继续像现在这样开车，在下1个小时您将开过60英里。
”“这也是不可能的。
”妇女接着说：“我只要再行使10英里就到家了，根本不需要再开60英里的路程。
关于物理幽默句子
关于物理幽默句子1. 为什么物理学家总是穿牛仔裤？因为他们总是在研究牛顿的运动定律。
2. 一个电子和一个质子走进一家酒吧，酒保问：“你们想要什么？”电子回答：“我要一个啤酒。
”质子说：“我也要一个啤酒。
”酒保问：“付费的时候怎么算？”电子说：“我不用付钱，我是免费电子。
”质子说：“我也免费。
”3. 物理学家说：“时间是相对的。
”金融学家说：“金钱也是相对的。
”法学家说：“真相也是相对的。
”4. 物理学家告诉你拉磨出奇迹的原理是摩擦力，经济学家则告诉你如果摩擦力小于磨损量，那么实现奇迹的代价就是磨损寿命。
5. 如果一个绕在球上的线圈上的电流开始变化，它会引起什么反应？这就是引源性纪律。
我不知道有什么道理，但它听起来似乎很酷。
6. 物理学家和工程师之间有一个真实的区别：物理学家总是会关心一下单位，而工程师则通常都不会。
7. 物理学家跟生物学家去旅游，走在山间小道上，生物学家问物理学家，“这条路要多长呀？”物理学家说：“1000米左右吧。
”走了一会生物学家说道：“哎呀，辛苦死了，走了好长的距离啊！”物理学家说：“哦，我是说它的坐标轴长度是一千米，你问我路程长度吗？”8. 物理学教授给学生打了满分，学生问：“我考的这么高，您肯定很高兴。
”教授说：“不不不，这表示我考得太容易了。
”9. 物理学家的生日蛋糕上写着：“祝你能像电子一样自由运动。
”10. 物理学教授告诉学生：“球直接掉到水里比乘坐小船更快，因为那个小船会增加水的摩擦力。
”11. 物理学家在旅行时经过浴室，他在门外听到水流声，走进去寻找音源。
他跪在地上把耳朵递给马桶上，然后双手握住马桶直到他听到了水流声，他挺起身，然后对一个人说：“音速是332分米每秒！”12. 物理学家说：“使松弛簧振动是一种锻炼。
它增强了我的弹性。
”13. 物理学家用姿态计确认了他在电脑边的姿势正确，这是为了防止出现缩头乌龟病。
14. 物理学家告诉他的孩子：“要向上跳得更高，你需要减轻你的重力。
物理简短幽默小故事
物理简短幽默小故事【篇一：物理简短幽默小故事】物理幽默幽默小故事教材是的源泉, 也是教学幽默的富矿所在, 最能引起学生的直接兴趣, 恰当发掘教材中的幽默因素是教学幽默一个很重要的方面。
例如, 在讲到势能时, 可向学生说, 当天花板上一个鸡毛掉下来,你将怎样?学生肯定回答: 这有什么可怕的。
如再问, 若你头上的电风扇掉下来呢?学生肯定会下意识地用手盖着头顶, 那还不快跑 , 从而说明物体的势能和质量有关。
在讲到势能和高度有关时,可以用从课桌上跳下来和从三楼跳下来做比较, 应该会收到良好的课堂效果。
又如, 在讲解自由落体运动时, 可以结合学生以前在初中学过的马德堡半球实验编一个对联。
上联: 两球落斜塔双音一响, 下联: 八马拉半球一声双分, 横批: 我爱物理。
这个对联一说出来, 学生就会产生极大的兴趣, 课堂气氛便能活跃起来。
同时, 学生也会在愉悦中牢牢记住这两个著名的实验, 从而达到较好的教学效果。
物理教学既是一门科学，也是一门艺术，幽默故事可以启迪智慧，陶冶情操。
轻松谈笑中领悟物理思想，诙谐交流中增进感情。
它是物理教学和日常生活中一道亮丽的风景线，让学生在笑声中学习，在笑声中掌握各种知识和技能。
在教学过程和日常生活中，适当巧妙地穿插一些幽默小故事，既可以提高学生的注意力，也可以培养学生学习物理的兴趣。
现将平时积累的一些小故事列举如下，与大家分享。
1、两位老太太头一回坐飞机，听说飞机的速度比声速还快，她们找到了机长，恳切地说：机长，请飞机开的速度不要超过声速，因为我们在机上还要谈话。
2、一个漂亮女士在公共汽车上，车突然刹车，漂亮女士被后面的年轻人撞倒。
漂亮女士气呼呼地说：什么德行？年轻人笑着说：这不是德行，是惯性。
3、上完分子运动论扩散理论后，老师问学生：上次作业为什么有几个同学错得一样？学生回答：因为扩散。
4、两个吹牛大王坐在草坪上吹牛，一个说：我的本事大，给我一个电筒，我能够沿着光路爬到月亮上去。
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物理幽默教材是的源泉,也是教学幽默的“富矿”所在,最能引起学生的直接兴趣,恰当发掘教材中的幽默因素是教学幽默一个很重要的方面。
例如,在讲到势能时,可向学生说,当天花板上一个鸡毛掉下来,你将怎样?学生肯定回答:“这有什么可怕的。
”如再问,若你头上的电风扇掉下来呢?学生肯定会下意识地用手盖着头顶,“那还不快跑”,从而说明物体的势能和质量有关。
在讲到势能和高度有关时,可以用从课桌上跳下来和从三楼跳下来做比较,应该会收到良好的课堂效果。
又如,在讲解自由落体运动时,可以结合学生以前在初中学过的马德堡半球实验编一个对联。
上联:两球落斜塔双音一响,下联:八马拉半球一声双分,横批:我爱物理。
这个对联一说出来,学生就会产生极大的兴趣,课堂气氛便能活跃起来。
同时,学生也会在愉悦中牢牢记住这两个著名的实验,从而达到较好的教学效果。
物理教学既是一门科学，也是一门艺术，幽默故事可以启迪智慧，陶冶情操。
轻松谈笑中领悟物理思想，诙谐交流中增进感情。
它是物理教学和日常生活中一道亮丽的风景线，让学生在笑声中学习，在笑声中掌握各种知识和技能。
在教学过程和日常生活中，适当巧妙地穿插一些幽默小故事，既可以提高学生的注意力，也可以培养学生学习物理的兴趣。
一．现将平时积累的一些小故事列举如下，与大家分享。
1、两位老太太头一回坐飞机，听说飞机的速度比声速还快，她们找到了机长，恳切地说：“机长，请飞机开的速度不要超过声速，因为我们在机上还要谈话。
”2、一个漂亮女士在公共汽车上，车突然刹车，漂亮女士被后面的年轻人撞倒。
漂亮女士气呼呼地说：“什么德行？”年轻人笑着说：“这不是德行，是惯性。
”3、上完分子运动论——扩散理论后，老师问学生：“上次作业为什么有几个同学错得一样？”学生回答：“因为扩散。
”4、两个吹牛大王坐在草坪上吹牛，一个说：“我的本事大，给我一个电筒，我能够沿着光路爬到月亮上去。
”另一个说：“我的本事更大，能在千里之外遥控电筒开关，当你爬到一半，我关掉开关，让你从半空掉下，摔个粉身碎骨。
”5、奇怪的答案：老师讲牛顿第二定律应用课时，打了个比方，问学生：“一个男同学用很大的力把车往右推，另一个女同学用较小的力把车往左推，会看到什么现象？”一个学生回答：“男同学停止推车，先去教训那女同学。
”另一个学生说：“那女同学找死。
”6、一位妇女因驾车超速被拦住，警察对她说：“太太，您刚才的车速是每小时60英里！”妇女反驳说：“先生，这是不可能的，我刚才只开了7分钟。
这真是天大的笑话！我开车还没有1小时，怎么可能每小时走60英里呢？”“太太，我的意思是说，如果您继续像现在这样开车，在下1个小时您将开过60英里。
”“这也是不可能的。
”妇女接着说：“我只要再行使10英里就到家了，根本不需要再开60英里的路程。
”7、父亲对儿子讲：“凡物热则胀，冷必缩，这是自然规律。
”儿子跳起来道：“唷!原来如此，怪不得我昨天手被火一烫，就激起一个泡了。
”8、物理复习课上，老师向学生提问：“什么是完全弹性碰撞?”皮皮回答：“台球桌上定球碰撞”。
“那什么是非弹性碰撞？”“刚才教室门口‘小不点’和‘胖兄’的碰撞”。
“那完全非弹性碰撞呢？”“溜冰场上男孩一不小心滑向女孩”。
老师怒将粉笔头掷向皮皮，喝斥：“这又是什么碰撞？”皮皮把头一歪，躲过粉笔，答：“这是非碰撞”。
二．物理学一向以严谨、抽象、刻板著称，为了给同学们的物理学习增加些趣味性，本栏目特推出系列与物理相关的幽默及笑话。
1.不懂科学儿子躺在沙发里看画报，母亲气喘吁吁地走进屋说：“我买了一车煤，现在煤车停在桥那边，拉不上来，你来帮妈推一下吧！”“咳，妈，你不懂科学，”儿子躺着不动，歪了歪头说：“按照牛顿的惯性定律，你只要把车子退后20米，然后猛冲上去，车子就能过桥了。
”2.涡流与蜗牛每次讲到：当有交变磁场通过金属截面时，该金属截面内会有涡流产生。
学生们总会发笑。
应该高兴他们有这样的想象力。
于是和他们一起想象：当有交变磁场通过金属截面时，该金属截面内会有“无数只蜗牛在绕同心圆周爬动”，但一定要搞清楚“蜗牛爬动”的原因：电磁感应。
3.物理学家天堂躲猫猫一次，天堂的所有科学家一起玩躲猫猫。
很不幸，论到爱因斯坦找人。
所有科学家都躲了起来，但除了牛顿。
牛顿只是在爱因斯坦的面前画了一个边长为1米的正方形，然后站在了中见。
爱因斯坦数完数，就看见了牛顿，马上叫到：牛顿出局！牛顿却死不承认。
结果其他科学家都出来了并帮牛顿证明牛顿没出局。
这是怎么回事呢？这时，牛顿胸有成竹地说：我是站在了一个1平方米的正方形中间，也就是说，我是牛顿每平方米，所以我是帕斯卡。
4．惯性实例物理老师在讲惯性这一课，一个学生在下面小声讲话。
老师暗示了他一眼，可他仍我行我素。
老师：我刚才讲了什么内容？学生：惯性老师：请你举个实例学生：刚才我在下面讲话，虽然您暗示了我一眼，但我没法马上停住，这就是惯性。
5电功的单位一节物理课上，老师在讲电功。
小明睡得正香，不料老师提问“电功的单位是什么？”小明站起来回答道：“电工的单位在发电厂。
6.热胀冷缩爸爸讲：“凡物热则胀，冷必缩，这是一定的道理。
”他儿子跳起来道：“唷!原来如此，所以昨天我手上被火烫了一烫就激起一个泡了。
”三．课堂幽默语1、你们只有平时不“懒羊羊”，考试的时候才能“喜羊羊”。
2、我改的不是试卷，是寂寞。
3、基础不牢，地动山摇。
4、这题8分，某同学砍一半——得0分。
5、听到没有啊！有些同学就像雕塑一样。
6、你受的不是打击，是历练！7、玩深沉不要玩得太狠了！8、这种时候你们不能一睁眼就开始发愁。
发愁不行，你们得发奋！9、做几个小题目玩玩。
11、跟大家说，人生贵在坚持，今天我能看到你们已经很高兴了，咱们再坚持一会儿，还有…… 还有4个小时是吧？12、大家为什么用这么漠然的眼神看着我？没有听懂吗？唉，为什么大家每次都用这种方式来抗议我沙哑的发音呢。
13、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
15、有意见可以提是不是，虽然我不会采纳，法律也没说过不能提意见是不是？16、上厕所都要打批发？17、动一下嘛！让我知道你们还是活的。
18、翻一翻黄历，今天是不是不宜物理？19、我一直以为当老师是卖智力的，今天才知道，原来是卖体力的。
20、反应一下嘛，这么经典的题，怎么一点反应都没有？真是可怜。
21、谈早恋：是我无意发现你们有意在一起，还是我有意发现你们无意在一起。
22、我是不是走错地方了，这里是寝室还是教室？23、又坐在那里思考人生了是不是？选择生还是选择死。
24、把上次发的卷子拿出来，一般情况你们应该没有做，我对你们的懒惰程度还是相当有信心的。
25、第一次见老肖，他正在无比认真的擦拭着黑板，然后豪情万丈的说：“干大事的人……”——全体都竖起耳朵听他高论——“……第一步，先把黑板擦干净。
”所有人都倒了。
他接着说：“……第二步，画一漂亮的受力分析图。
”26、对10班的人经常说：“12班那几个颠仔把我当宝，你们这群人把我当草”27、那个小孔它画那么大，说明这人比较豪放。
（双缝干涉习题中配图）28、我最近看中一款手机，诺基亚的，有摄像头，有mp3，最重要的是可以当手电。
29、睡到他觉得困为止。
30、打点计时器是非常简单的，我们同学又是非常喜欢错的。
32画图要用尺子，不然尽画些蚯蚓出来！33不要老是在那里闭着眼睛点头，就这样安详地睡着了，睁开眼睛看我还在不在。
34谁说你们没有毅力呢？还是有的，就是长期坚持上课小声说话。
35这东西就像武林秘笈一样，一般人我不外传。
（面对一道练习册上的错题）让我们默默的批评他！36快动笔，再不动笔我动手了！37你是七窍通了六窍，一窍不通！38不要说话，说话我就烦，我一烦你就容易受伤！39（面对一道题）有些同学抗干扰能力很强没看两眼就放弃了！40纵爱卿抬起头来,朕赎你们无罪."41一次在与市一中的试卷评讲中，我们班均分奇高，他拿着试卷紧皱眉头，摇摇头说：“老，讲这种题目，简直是对我人格的欺侮。
”42有时上课状态不好，他常提醒道：“有些人上课就是坐茶馆，要不要给你买支鸦片啊？”43物理是一门需要很深的数学功底的学科，每到同学们想不通时他便会说：“有人连三角函数都不会，我建议你买一壶烧酒找你初中老师好好补补。
”44一次上课，老师看见常耀东转笔，长期带高三复读班班主任的杨老师看不多过去了，说道：“常耀东先生，请问你是不是准备报考清华大学杂技系啊？日股拉稀。
”45物理中常有些不起眼的条件，如：重力不计，斜面光滑等，这些零零散散的条件往往起着要害的总用，为了突出他们的关键性，老师说：”江湖中最厉害的都是那些最不起眼的角色，你比方说少林寺的那个扫地的和尚（达摩祖师），乔峰都打不赢他，够厉害吧？“46物理最后一题通常最难，共23分，全省平均分也不过三分，一般有三问，难度递增，对此他曾说：”最后一题再难你也要做第一问，你连第一问都不会做，那就注定考浙大…………………………（时间间隔3秒）掉了四个字城市学院。
第一问作对了，杭师university。
第二问，浙工大university。
第三问，浙江、清华university。
”47人是三节草，只有一节好。
你现在幸福过度，就等于支透未来的幸福。
48为什么你总是喜欢上课去完成你的历史屎命？四．刺激学生的语言1、生时何需久睡, 死后自会长眠2、读书到现在。
你才发觉：幼儿园比较好混~~~！3、现在的女孩子真可怕，大冷天的穿着背心短裙在街上闲逛4、有的同学不像上课呢，你给你们班主任请个假，说你不舒服，然后到那秋千那里玩一节课去。
没事，我不管5、这位同学，你不要做不该做的事情啊，传什么纸条，都什么时代了，信息都普及了，不会发短信啊6、有的同学在说话，老师不管，你还乐呵呵的，告诉你，那是老师已经不管你了，你在老师心目中已经死掉了...既然死掉了，你还是出去吧7、太精彩了!我一定要继续讲下去"8、2个男同学不要接触太近现在有一种病叫同性恋11、动一下嘛!让我知道你们还是活的。
12、上课的时候想睡觉，睡觉的时候想吃饭，吃饭的时候想看书。
13、画图要用尺子，不然尽画些蚯蚓出来!14、听见没有?听见了。
听懂没有?听懂了。
会不会?不会。
15、还没下课，就享受下课的待遇了是不是?16、说你们没有毅力呢?还是有的，就是长期坚持上课说话。
17、把你们同学录之类的东西收起来，不要这么早就开始准备你们的后事了。
18、把上次发的卷子拿出来，一般情况你们应该没有做，我对你们的懒惰程度还是相当有信心的。
19、我怀疑牛顿是不是被你们气死的。
20、瞪着你的死鱼眼睛，好像我欠你两块钱还没还似的。
21、太阳为什么会那么热，它不可能烧柴是不是？五．物理老师搞笑语录1 瞪着你的死鱼眼睛，好像我欠你两块钱还没还似的。