孔融让梨的故事
孔融让梨的故事(5篇)
孔融让梨的故事(5篇)孔融让梨的故事(5篇)孔融让梨的故事范文第1篇2、原文：《孔融让梨》范晔〔南北朝〕年四岁时，与诸兄共食梨，融辄引小者。
大人问其故，答曰：我小儿，法当取小者。
由是宗族奇之。
3、翻译：孔融让梨的故事范文第2篇这里有两个小故事，同大家共享。
一则是外国一个出名的“分粥”故事。
说的是有七个人共同生活在一起，他们想建立一个制度来解决每天分食一锅粥的问题。
起初，大家发觉，不论是谁，只要负责分粥，分给自己的总是最多。
于是打算轮番分粥，结果凡是当天负责分粥的人，还是给自己分得最多。
后来，大家商议，推举一个最信得过的人来分，但是好景不长，同样的状况又消失了。
后来，大家只好再选一人来做监督，这样一边分，一边做监督，结果粥虽然分得公正了，但是耗时太长，等粥分完也凉了。
而且，时间一长，分粥人和监督人消失了“权力合谋”，两人分得的粥最多。
这时有一个农夫出了个办法，还是大家每天轮番分粥，每人可任选其中一碗，但分粥人只能取最终一碗。
这个办法的效果特别得好，从今，七碗粥总是一样多，由于分粥人都意识到，假如分得不一样，自己将得到最少的一碗。
这个故事中，农夫的方法特别聪慧，通过利用人的私欲，达到了安排的公正。
由此联想到企业的管理，有的企业想方设法订立很多规章制度，认为只有这样才能使企业正常有序地运行，其实它们忽视了对机制的完善。
一种好的制度，必需要以合理和科学的方式加以贯彻才会取得预期效果。
犹如上面分粥，轮番分粥和派人监督都是好的制度，但更需要一套行之有效的方法促进制度有效性的发挥。
另一则是中国家喻户晓的“孔融让梨”故事。
说的是孔融来分梨，总是把最小的留给自己。
面对比自己大的兄长，理由是“我年纪小，应当吃小的梨，大梨该给哥哥们。
”而对比自己年幼的弟弟，理由则是“由于弟弟比我小，所以我也应当让着他。
”这个故事中孔融表现出的美德千百年来始终被人津津乐道，成为培育儿童名贵品质的经典故事。
今日我们从另一角度分析，孔融分梨当然高尚，但也需要既定规章的协作。
三字经孔融让梨的故事原文
《三字经孔融让梨的故事原文》小朋友们，今天咱们来讲讲《三字经》里孔融让梨的故事。
在很久很久以前，有个叫孔融的小朋友。
他家有好多兄弟姐妹。
有一天，家里人买了一堆梨回来。
这些梨呀，有的大大的，黄澄澄的，看起来就特别甜；有的呢，稍微小一点，但是也很不错。
孔融的哥哥姐姐们都争着去拿大梨，可孔融却没有。
他挑了一个最小的梨。
爸爸看到了，就问孔融：“你为啥挑个最小的呀？”孔融说：“我年纪小，应该吃小的，大的留给哥哥姐姐们。
”爸爸听了，可高兴啦，直夸孔融是个懂事的好孩子。
小朋友们，孔融让梨这个故事告诉我们，要懂得谦让，不能只想着自己。
就像在学校里，发新的作业本，如果我们只想着拿最漂亮的，那其他小朋友就没有啦。
我们要像孔融一样，把好的东西让给别人。
还有在公交车上，如果有老人或者小朋友没有座位，我们也要主动让座，这也是一种谦让。
小朋友们，记住孔融让梨的故事，做个懂谦让的好孩子哟！《三字经孔融让梨的故事原文》小朋友们，咱们再来讲讲孔融让梨的故事。
有一天，孔融一家围坐在一起吃梨。
那梨一个个又大又香，可诱人啦！哥哥姐姐们一下子就冲上去，抢着拿大梨。
可是孔融呢，他慢慢地走过去，拿了一个最小的梨。
爸爸觉得很奇怪，就问：“融儿，你为啥不拿大的呀？”孔融眨眨眼睛，认真地说：“爸爸，我是弟弟，应该把大的梨让给哥哥姐姐们。
”爸爸听了，脸上露出了欣慰的笑容。
小朋友们，想象一下，如果大家都抢着要大梨，那是不是会吵起来呀？就像我们在做游戏的时候，如果都抢着当第一名，谁也不让谁，那游戏还能开心地玩下去吗？但是如果我们像孔融一样懂得谦让，大家就能友好地一起玩啦。
在和小伙伴分享玩具的时候，也不要只想着自己玩最好的，要学会让一让，这样大家的友谊会更深厚哟！《三字经孔融让梨的故事原文》小朋友们，我们又来讲孔融让梨啦！那次吃梨呀，场面可热闹啦。
大梨散发着甜甜的香气，好像在说：“快来选我呀！”哥哥姐姐们迫不及待地伸手去拿大梨，只有孔融站在一旁不着急。
他最后挑了一个小小的梨。
孔融让梨是什么故事
孔融让梨是什么故事孔融让梨，是中国古代著名的故事之一，也是中国传统美德故事中的经典之作。
这个故事发生在东汉末年，主要讲述了孔融在与曹操的交往中，以及他让梨的故事。
这个故事传承了中国古代的仁义道德观念，被后人传颂不衰。
故事的背景是在东汉末年，当时天下大乱，战乱不断，百姓生活困苦。
曹操是当时的一方诸侯，他威震中原，势力强大。
而孔融则是当时的名士，以文学才华和高尚品德著称。
他与曹操有过一段交往，而这段交往中的一件小事，却成为了后人传颂的美德故事。
故事的情节是这样的，有一天，孔融与曹操一起吃饭，当时的菜肴中有一盘梨，曹操一眼看中了梨，便伸手去拿。
孔融却连忙说道，“请等一下，梨是苦的，您还是等我去拿些甜的来给您。
”曹操听后大为感动，连连称赞孔融的高尚品德。
这个故事虽然简单，却蕴含着深刻的道德内涵。
孔融让梨的举动，体现了他的礼让之风，也展现了他对他人的关爱之心。
他不仅仅是在让梨，更是在用自己的行动诠释着仁义道德。
这种仁义之风，不仅受到了曹操的赞赏，也感染着后人的心灵。
这个故事告诉我们，一个人的高尚品德和仁义之心，不仅可以感动他人，更可以影响后人。
在现代社会，我们也应该学习孔融让梨的精神，用自己的行动去传承和弘扬中华民族的传统美德。
无论是在家庭、学校还是工作中，都应该学会尊重他人，关爱他人，用自己的善举去影响他人，传播正能量。
孔融让梨的故事，是中国传统美德故事中的珍贵遗产，它不仅仅是一则故事，更是一种品格，一种精神。
这种精神将激励着我们，让我们在日常生活中，都能够做一个有仁义之人，用自己的善行去感动世人，传承中华民族的传统美德。
愿我们都能够像孔融一样，用自己的行动让世界变得更美好。
孔融让梨的故事简短
孔融让梨的故事简短孔融让梨的故事。
孔融，字文举，沛国谯县（今安徽亳州市谯城区）人。
他是东汉末年著名的文学家和政治家，也是三国时期著名的政治家。
他的一生中，有许多仁义之举，其中最为人称道的就是“孔融让梨”的故事。
相传，有一天，孔融骑着马匆匆赶路，忽然看到一位老者挑着担子在前面走着。
老者一边走一边艰难地喘着气，孔融见状，便策马上前，对老者说，“老先生辛苦了，请上马休息一会儿吧。
”老者摇摇手，说，“我年纪大了，走走也就是锻炼锻炼身体，不劳您费心了。
”孔融见老者坚持不上马，便说，“老先生，您看我年轻力壮，不如我下马步行，让您骑马吧。
”老者听了，笑着点点头，便答应了孔融的好意。
于是，孔融下了马，让老者骑上，他自己则步行相随。
两人一前一后，走了一段路程后，老者突然停下脚步，说，“年轻人，你的品行真是难得一见，我是来试验你的。
我其实是来向你求助的，我有一件事情需要你帮忙。
”孔融连忙问老者有何事，老者说，“我有一株梨树，结了很多梨，但是我年纪大了，爬不上去摘梨了，你能帮我摘几个梨吗？”孔融听了，笑着答应了老者的请求。
于是，孔融爬上梨树，摘下了几个梨，递给了老者。
老者接过梨，感激地说，“年轻人，你真是个好人，你的仁义之举我会永远记在心里。
”说完，老者化作一道光芒消失在了孔融的眼前。
这个故事告诉我们，孔融让梨的故事并不只是简单的让出一条马路或者一个座位那么简单，更多的是体现了孔融的仁义之举和孝道精神。
在古代礼仪之邦，尊老爱幼是中华民族的传统美德，而孔融让梨的故事正是这一美德的生动写照。
这个故事也告诉我们，仁义之举不分年龄、地位，只要心存善念，就能做出令人钦佩的事情。
孔融的这一举动，不仅展现了他的高尚品德，更是对中华传统美德的传承和弘扬。
因此，我们在日常生活中，也应该学习孔融的榜样，尊老爱幼，助人为乐，传承和弘扬中华传统美德，让仁义之风在我们的身边永远飘扬。
愿我们能够像孔融一样，做一个有仁义之人，让我们的社会更加和谐美好。
三字经《孔融让梨》的故事
孔融让梨是中国千百年来流传的一个道德教育故事，是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。
《三字经》中“融四岁，能让梨”即出于此。
《孔融让梨》故事原文孔融让梨的故事最早应见《世说新语笺疏》：续汉书曰：“孔融，字文举，鲁国人，孔子二十世孙也。
高祖父尚，钜鹿太守。
父宙，泰山都尉。
”融别传曰：融四岁，与兄食梨，辄引小者。
人问其故。
答曰：“小儿，法当取小者。
”《后汉书·孔融传》李贤注“《融家传》曰：‘年四岁时，与诸兄共食梨，融辄引小者。
’大人问其故，答曰：‘我小儿，法当取小者。
’由是宗族奇之。
”《孔融让梨》白话译文孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。
孔融四岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客很多。
有一盘香梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。
于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。
父亲奇怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢?‘孔融从容答道："树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理!"父亲很是高兴。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。
4岁时，他就能背诵许多诗词，并且还懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。
父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。
孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。
”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。
”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。
小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。
孔融让梨故事
孔融让梨故事孔融，字文举，沛国谯县（今安徽亳州市谯城区）人，东汉末年著名文学家、政治家。
孔融小时候聪明伶俐，深得父母宠爱。
有一天，孔融和他的小伙伴们一起在树下玩耍，突然从树上掉下一个大梨来，正好砸在了孔融的头上。
孔融的小伙伴们都吓坏了，急忙跑去找医生。
医生检查后说，孔融并没有大碍，只是头上有些红肿，让他多休息几天就好了。
孔融的小伙伴们都很担心，纷纷劝他回家休息，可是孔融却笑着说，“没事，我没事，你们不用担心。
”孔融的父母听说孩子受伤了，急忙赶来看望他，看到孩子还能笑着说话，才放下心来。
第二天，孔融的父母给孩子买了很多水果，孔融高兴地拿着一个大梨在院子里玩耍。
这时，一位老者路过孔融家，看到孔融手里拿着梨，便笑着对孔融说，“孩子，你这个梨真大啊，不知道你肚子饿不饿，要不要让给我呢？”孔融听了，立刻把手里的梨递给了老者，说，“大爷，这个梨就给您吧，我还有很多别的水果可以吃。
”。
老者接过梨，感激地看了孔融一眼，说，“孩子，你真是个懂事的好孩子，我收下了。
”说完，老者拍了拍孔融的头，然后走了。
孔融的父母看到这一幕，都很惊讶，他们问孔融，“孩子，你怎么把自己最喜欢的梨给了那位老者？”孔融笑着说，“那位老者看起来很饿，我还有很多水果可以吃，所以我就把梨给了他。
”。
孔融的父母听了，都很感动，他们知道自己的孩子心地善良、懂事。
从此以后，孔融的父母更加宠爱他，孔融也因为这件事而声名远播，成为了一个备受尊敬的好孩子。
这个故事告诉我们，孔融让梨的故事告诉我们要懂得分享和关爱他人。
孔融虽然年纪小，却懂得了分享和关爱他人的道理，他用自己的行动感染了周围的人，也因此得到了更多的爱和尊重。
希望我们每个人都能像孔融一样，懂得分享和关爱他人，让世界充满爱和温暖。
孔融让梨的寓言故事(8篇)
孔融让梨的寓言故事（8篇）孔融让梨的寓言故事篇1孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的其次十世孙，他是泰山都尉孔宙的其次个儿子。
孔融四岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客许多。
有一盘香梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。
于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。
父亲惊奇地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？‘孔融沉着答道："树有高的和低的，人有老的和小的，敬重老人敬得长辈，是做人的道理！"父亲很是兴奋。
孔融小时候聪慧好学，才思灵敏，巧言妙答，大家都夸他是神童。
4岁时，他就能背诵很多诗词，并且还懂得礼节，父母亲特别宠爱他。
一天，父亲的伴侣带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。
父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余根据长幼挨次分给兄弟。
孔融说：“我年纪小，应当吃小的梨，大梨该给哥哥们。
”父亲听后非常惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“由于弟弟比我小，所以我也应当让着他。
”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。
小孔融也成了很多父母教育子女的好典范。
孔融让梨的寓言故事篇2《孔融让梨》，将的是一个叫孔融的孩子，他很聪慧，也很懂事，更重要的是，他有一种特别难得的品质，就是共享。
东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，非常聪慧，也特别懂事。
孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得非常融洽。
有一天，孔融的妈妈买来很多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的'弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨，发觉梨子有大有小。
他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。
爸爸观察孔融的行为，心里很兴奋，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应当把好的东西留给别人的道理呢。
于是他有意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应当拿个最小的，大的应当留给哥哥吃。
孔融让梨的故事原文
孔融让梨的故事原文东汉末年，孔融是一个很有学问的人，他家里非常富有。
有一天，孔融听说了一个叫做“让梨”的故事。
故事说，有一天，一个小孩拿着一块大梨跑到路边，看见孔融来了，就对他说，“先生，您好，我这块梨太大了，您能不能让一下？”孔融听了，很高兴地说，“好啊，你想要我怎么让呢？”小孩说，“您把梨的一半给我吧。
”孔融笑着说，“好，我把梨的一半给你。
”小孩却说，“先生，您能不能再让一下？”孔融说，“好，你想要我怎么让呢？”小孩说，“您把梨的一半给我，再把剩下的一半也给我。
”孔融听了，觉得这个小孩很有趣，就把梨整个给了他。
孔融听完这个故事后，觉得这个小孩很有趣，就对家人说，“我也要学习让梨的精神。
”从此以后，孔融每天都会在家里准备一些水果，等待有人来让梨。
有人来让梨时，孔融总是笑着说，“好，我把水果都给你。
”孔融的家人看到这种情况，都觉得很奇怪。
后来，有人告诉孔融，“让梨”并不是真的要让梨，而是要让出一些利益给别人。
孔融听了以后，才明白了这个道理。
他觉得自己之前理解错了，“让梨”的真正含义是要学会让出一些东西给别人，而不是简单地把东西给别人。
孔融听了这个道理以后，决定改变自己的做法。
他开始在学问上更加谦虚，乐于助人，不再把自己的学问和财富独占，而是愿意与他人分享。
他的名声因此更加显赫，人们也更加尊敬他。
通过这个故事，我们可以看到，孔融最初对“让梨”的理解是片面的，但后来通过他的努力和改变，他明白了“让梨”的真正含义，并且付诸行动。
这个故事告诉我们，要学会谦虚、宽容，愿意与他人分享，这样才能得到更多人的尊重和喜爱。
在我们的生活中，也要学会“让梨”，不仅仅是物质上的让出，更重要的是心灵上的让出。
只有这样，我们才能成为更好的人，得到更多人的喜爱和尊重。
通过这个故事，我们可以看到，孔融最初对“让梨”的理解是片面的，但后来通过他的努力和改变，他明白了“让梨”的真正含义，并且付诸行动。
这个故事告诉我们，要学会谦虚、宽容，愿意与他人分享，这样才能得到更多人的尊重和喜爱。