《名人小故事》读后感_五年级作文

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五年级读后感名人的故事读后感

五年级读后感名人的故事读后感

名人的故事读后感
假期里妈妈给我买了一本书,叫《名人故事》。

其中李四光爷爷小时候的故事深深打动了我。

李四光是我国著名的地质学家。

1889年出生在湖北黄冈一个教师家庭了。

上学以后,他怀着科学救国的理想,刻苦用功,连年都是全校第一。

放假时,他大部分时间,都忙忙碌碌地跟泥土、石头打交道。

1905年,李四光成为了年龄最小的同盟会会员。

有人问他:“你年龄那么小,能为革命干什么工作呢?”李四光毫不犹豫地回答:“凡是我能做到的我一定会尽力。

”大家都说有志不在年高。

新中国成立后他全心投入祖国的建设事业中,成为我国功勋卓绝的地质学家和“地质力学的创始人”。

读了李四光爷爷的故事后,我感到十分羞愧。

想想自己:不爱写作业,上课开小差,一到放假,每天想着吃喝玩乐,早把作业抛到脑后,有时还跟妈妈撒娇,浪费了大好时光,周恩来爷爷从小都知道为中华之崛起而读书,我怎么能什么都不想呢?所以我要向他们学从小立志,现在好好学习,长大做一名医生,救死扶伤,帮病人远离病魔的摧残,让人们健康幸福地生活。

《名人故事》读后感(精选14篇)

《名人故事》读后感(精选14篇)

《名人故事》读后感(精选14篇)《名人故事》读后感篇1你看过《名人故事》吗?一定看过,那你身为绍兴儿女,看过《绍兴名人故事》吗?当我看了这本书时,给我留下了很深的印象是《马臻——鉴湖魂》这个小故事。

以前,我从不知道为了这清澈的鉴湖竟然有这样一个令人铭记在心,令人痛恨那些制造冤案和诬告的奸佞之徒的故事。

如果没有马臻,也就没有这清清的鉴湖,如果没有这清清的鉴湖水,也就是没有那如同琥珀色般的黄酒(因为鉴湖水也是黄酒制造的原料中的一份),如果没有这清清的鉴湖水,也就没有一些诗人赞美鉴湖的诗篇……等我长大后,我一定会像马臻那样,时时刻刻地想着祖国的利益,所以要从现在好好学习,将来为祖国争取更加灿烂光辉的一面。

有空你去鉴湖时,千万别忘记鉴湖旁边的马臻墓和太守庙,希望你在欣赏鉴湖风景的同时,可别忘记想想这个和鉴湖有关的故事哦!《名人故事》读后感篇2亚历山大是公元前356年至公元前323年的马其顿国王。

他幼年就胸怀大志,梦想着能征服世界。

首先,他把自己所拥有的财产分给了将士们。

有一位将军问他为什么要把财产分了,你自己留什么呢?他说:“我给自己留下希望。

”这句话激励了将士们。

亚历山大率领他们打了很多胜仗,甚至打败了庞大的波斯王国,在王宫里掠夺了很多金银财宝。

接着,亚历山大大军继续向东方走,经过巴基斯坦向印度进军,占领了印度的西北部分和心脏地带。

最后回程的时候,他把巴比伦定为首都,建立了一个庞大的帝国。

就在这时,亚历山大突然得了心脏病去世了。

因为他没有指定接班人,帝国最后分裂成一个个零零碎碎的小国家。

尽管这么庞大的国家只存在了十三年,但在我的心目中,亚历山大依然是一位伟大的军事家和政治家。

《名人故事》读后感篇3暑假里,妈妈给我买了《中外名人故事》这本书,里面介绍了很多中国和外国的名人故事,比如爱国诗人屈原、中国铁路之父詹天估、鞠躬尽瘁的诸葛亮、献身科学的居里夫人等,其中我最喜欢的是特蕾莎修女的故事。

书中讲述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。

读《名人故事》有感15篇

读《名人故事》有感15篇

读《名人故事》有感15篇读《名人故事》有感1在世界上,让人感动的事有很多,即使时光在飞快的流逝,但许多感动的事还深深印在我们永恒的记忆中,伴随我们的成长。

《名人故事》中有一篇叫《令人讨厌的坏学生》的故事,里面描述了一个男孩上课搞恶作剧让老师出丑,下课欺负同学,大家都讨厌他,男孩就开始逃学,他很想找一个人述说,就写信给毛主席,毛主席把回信寄到学校里,学校收到信后对他有了很大的改观,男孩成绩也开始了上升,长大之后成了著名主持人和演员王刚,告诉我们成功需要他人的肯定和赞扬,而自己也要试着去肯定他人,用心去关心他人,赞美他人,会发现,自己改变了世界,也改变了自我。

我从《名人故事》体会到了生活的点点滴滴,拥有了更多的勇气,让自己在感动中,慢慢地长大,感悟到了生活的幸福和快乐!读《名人故事》有感2李白小时候的事。

他曾经在昌隆县的象耳山中读书,有一天,读书遇到了难处时,屋外传来一阵欢笑声。

李白走到窗前一看,是小伙伴在做游戏。

他立刻丢下书,奔了出去。

春天,野花满山,蝶飞蜂舞。

李白一边采野花一边扑蝴蝶,来到一条小溪旁,看见一位满头白发的老奶奶正在溪边的石头上磨一根铁棒。

他走上前去,好奇地问:“您磨这个做什么呀?”老奶奶回答说:“做针呐。

”“做针?这么粗的铁棒怎么能磨成针呢?”李白惊讶地问。

“孩子,这铁棒虽然粗,可我今天磨明天磨,一直磨下去,总有一天能磨成针的。

”老奶奶说完,又埋头磨起来。

李白摸了摸脑袋想,老奶奶说得对啊!只要功夫深,铁棒磨成针。

读书不也是这样吗?不下功夫,怎么能学到丰富的知识呢?于是,他立刻跑回家,读起书来。

经过勤奋努力,取得很大成就。

李白终于成为伟大的诗人。

我们也要向他一样多读书,不断丰富自己的知识。

爱迪生是美国著名的发明家。

一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。

医生说:“你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”。

那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。

爱迪生突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术。

名人励志小故事读后感_作文2100字_读后感作文_

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名人励志小故事读后感名人小故事,很多人都喜欢看。

因为想从名人身上找到一种精神力量。

读完这些小故事,大家都在写读后感相互交流呢。

下面是小编精心为你整理名人励志小故事读后感,希望你喜欢。

1932年,大文豪萧伯纳访问上海,林语堂上船去接他,说:“这里许多天来大风大雪,今天才放晴,你真是好福气,一到上海就看见了太阳。

”萧伯纳笑道:“还是太阳有福气,能在上海见到我。

”一个地主故意奚落大诗人普希金:“我俩的财富谁多?”“那很难说,”普希金回答,“你有几百个农奴,可若是管家不给你从农村送钱来,你就会没有钱花。

我呢,虽然只有33个字母,它们却能随时保证我的开销。

”美国总统林肯身材矮小,有人故意问他:“一个人的腿应该长多长才合适?”林肯回答说:“走路时能碰到地面就行。

”德国科学家奥图和他的兄弟在研究滑翔机的时候,生活非常艰苦,一天维持一顿饭都困难。

女房东同情地看着这对消瘦的兄弟说:“你们是怎么回事?花那么多钱买些没用的东西,连饭都吃不饱,像流浪汉似的!”“噢,太太!你怎么糊涂起来了?”奥图兄弟笑着说,“你要知道,我们是故意勒紧裤带的,要知道,雁一肥,就飞不动了。

”我们说,人生不如意事十之八九,但在人生不如意的时候,在人生遭遇阴雨天气的时候,你是否想到,你的心中还有一颗太阳呢?你的自信、豁达、乐观就是你心中的太阳,就是你人生的太阳。

“还是太阳有福气,能在上海见到我。

”萧伯纳、普希金、林肯和奥图兄弟之所以能成为伟大人物,这是不是与他们自信、豁达、乐观的心态有关呢?无论什么时候,他们心中都有一颗光芒四射的太阳,是他们心中的阳光照亮了他们人生的前景,使他们拥有了人生的辉煌。

拓展阅读:名人励志小故事1、岳飞学艺平易近族英雄岳飞生逢浊世,自幼家贫,在乡邻的帮助下,拜陕西名师周桐习武学艺,时代,目击江山破裂,苍生流浪掉所,萌生了学艺报国的志向,降服了自豪骄傲的情感。

寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指点下,终究练成了岳家抢,并带领王贵,汤显等火伴,插手到了抗金救国的爱国大水中。

小学生名人故事读后感

小学生名人故事读后感

小学生名人故事读后感小学生名人故事读后感(一)在世界上,让人感动的事有很多,即使时光在飞快的流逝,但许多感动的事还深深印在我们永恒的记忆中,伴随我们的成长。

《名人故事》中有一篇叫《令人讨厌的坏学生》的故事,里面描述了一个男孩上课搞恶作剧让老师出丑,下课欺负同学,大家都讨厌他,男孩就开始逃学,他很想找一个人述说,就写信给毛主席,毛主席把回信寄到学校里,学校收到信后对他有了很大的改观,男孩成绩也开始了上升,长大之后成了着名主持人和演员王刚,告诉我们成功需要他人的肯定和赞扬,而自己也要试着去肯定他人,用心去关心他人,赞美他人,会发现,自己改变了世界,也改变了自我。

我从《名人故事》体会到了生活的点点滴滴,拥有了更多的勇气,让自己在感动中,慢慢地长大,感悟到了生活的幸福和快乐!小学生名人故事读后感(二)我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。

这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。

盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

比如:《喜欢读书的陶行知》这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。

十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。

崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。

后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。

难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

《名人故事》读后感(15篇)

《名人故事》读后感(15篇)

《名人故事》读后感(15篇)《名人故事》读后感1最近,我看了《中外名人故事》,从中又认识了许多科学家、政治家、军事家、艺术家、经济学家……比如才能全面的科学家张衡,他在天文、历法、文学、地理等方面都取得了巨大的成就,是一个罕见的全才式人物。

张衡生活在东汉时期,他发明的地球仪整整领先了欧洲1000多年,他还发明了可以测定风向的候风仪,可以自己运行的自行车,能够自己飞的木鸟;在数学方面,他计算出圆周率是3.162;在地理方面,他绘制的一幅《地形图》流传了几百年;在艺术领域,除了写__外,他还擅长绘画,是东汉时六大画家之一。

我还从中吸取了一些政治家治理国家的思想,一些为人处事的道理。

《中外名人故事》时时提醒我要有志气,又要刻苦努力和团结人!《名人故事》读后感2时间过得真快,寒假已经接近尾声。

这个寒假,我用心读了一本书,这本书的名字叫作《名人故事》。

从书中,我了解了很多名人小时候的故事,故事中的道理也让我记忆犹新。

古人云:“宝剑锋从磨砺出”,墨池的故事里,王羲之从小不停的练习书法和清洗毛笔砚台,最终原本清澈见底的池塘竟变成了墨池。

他在书法上之所以取得了那么大的成就,这与他坚持不懈的勤学和苦练是分不开的。

所谓熟能生巧,做任何事亦是如此。

我们在学习上更应该做到勤勤恳恳,千万不能心浮气躁。

另有古人祖冲之,大家一定不陌生,就是最早算出圆周率的数学家。

祖冲之小时候就对所有的事情都很感兴趣,不懂的地方都会拉着他的祖父问个不停,而且对数学和天文学方面的知识都非常感兴趣。

经过多年的实验与研究,终于算出了圆周率。

他从小就敢想敢问并努力寻找答案,最后才会取得了这么大的成就。

我们在学习知识的时候也应该多想多问,勇于探索新知识。

子曰:敏而好学,不耻下问。

向比自己职位低或者学问差的人求学,并不可耻。

好学是一种美德,学习上就是在知识海洋里的不断寻求和探索,面对学习的困难和疑惑绝对不能敷衍和逃避。

让我印象最深的就是司马光砸缸的故事,因为从小妈妈就给我讲过。

读《名人故事》有感(共5篇)

读《名人故事》有感(共5篇)第一篇:读《名人故事》有感读《名人故事》有感在世界历史的长河中,各个不同的历史时期中,涌现出无数杰出的人物。

他们是人类的精英;他们想熠熠升起的灿烂群星,发射出绮丽的光芒,照耀着人类,为世界作出了巨大的贡献,影响着人类的进程。

他们的存在,体现了人们的光荣,他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶,有健康的成长环境,加上他们天生聪颖,刻苦的学习精神,成为人类历史上闪动的精英。

他们每一人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书,让孩子们了解他们的精神世界,从此有了远大的理想。

同样,中国这一四大文明古国之一,在其漫长而曲折的历史中孕育了无数的仁者志士、之圣贤者。

他们当中叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军事家,有受万人敬仰的思想家,有才华横溢的文学巨匠,有享誉全球的科学家……他们是历史转折时期的关键人物。

唐太宗说过:“以铜为镜,可以正衣冠。

以古为镜,可以知兴替。

以人为镜,可以明得失。

”中外名人的奋斗史,也正如一面镜子,既照之了过去,也映视了未来,纵观中外名人的成功范例,我们发现这么多人正是以其不息的奋斗精神和顽强的毅力才屹立于人类各行各业佼佼者的行列的。

这是励志成功的读者们需要成功和借鉴的。

山东省禹城市齐鲁中学七年级十七班赵雄伟初一:赵雄伟第二篇:读《名人故事》有感读《名人故事》有感在这个寒假里,我读过不少课外书。

其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。

《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。

聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。

当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。

聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。

因此,被人们称为“拼命三郎”。

《名人故事》读后感(精选15篇)

《名人故事》读后感(精选15篇)《名人故事》读后感1最近,我迷上了一本书,那就是《中外名人故事》,这本书有许多关于名人的事迹,在这里,我要为你们介绍一个名人,他就是——爱因斯坦。

爱因斯坦出生于德国,父母为犹太人,后加入美国籍。

他是现代最伟大的科学家之一。

可是,他在童年时代却是很不起眼的。

只有老师发现他拥有数学天分。

爱因斯坦是个害羞、迟钝、落后的小孩,老师、父母都认为他是一个累赘。

他是一个低能儿,数学成绩常被人否定。

有一次,爱因斯坦去车站买票,当他发觉售票员把钱弄错时,便向售票员提出抗议,售票员又仔细数了一遍后,一点也未弄错,于是对爱因斯坦说:“你就是常把数字弄不清楚!”据说,爱因斯坦到3 岁时还不会说话,所以人家叫他“小笨蛋”。

读了这个故事,我深有感触,永远不要嫉妒一些名人,他们小时候也是没有什么才能的,都是自己一步一步地走过来的。

想要当上人们心中最伟大的人,就要从小努力刻苦。

《名人故事》读后感2今天我读了《中外名人故事》这一本书。

这本书讲述了很多名人小时候的故事。

有的名人是在逆境中成长起来的,有的则是一开始就是在贵族家庭出生并受到良好教育的。

我喜欢“经天纬地,旷世奇才——诸葛亮”。

诸葛亮一生博闻强记,深谋远虑,是一位不可多得的政治家和军事家。

他是从逆境中成长起来的。

他很小的时候便父母双亡,于是他便和叔父流落异乡。

后来,诸葛亮的叔父客死他乡,他便在襄阳隆中定居下来。

接下来,又有了三顾茅庐的故事。

他死去后,留给后世的只有神话一般的人物和机智。

我最喜欢的是“软件大王——比尔盖茨”。

比尔盖茨是第一个软件大王,世界首富。

他从小精力过人而且极爱思考,一迷上某事便能全身心投入。

当他15岁时,他的电脑才能已远近闻名了。

这本书收纳了很多名人的故事,还告诉我们一个道理:要坚持不懈,不可以半途而废,这样才可以成大事。

《名人故事》读后感3世界上,有很多动人的东西。

尽管时间过得很快,但许多动人的东西仍然深深印在我们永恒的记忆中,伴随着我们的成长。

五年级叙事作文:读《名人故事》有感_450字

三一文库()五年级叙事作文
读《名人故事》有感_450字
书是人类进步的阶梯,只有多读书,我们
才能取得好成绩,所以我喜欢读书。

这天晚上,我又捧起了我最喜爱的《名人
故事》书,又迫不及待的读了起来。

这本书中介绍了很多人:有勤奋好学的周
恩来,聪颖过人的沈括,精忠报国的岳飞~~~~
其中我感受最深的就是我国古代著名的诗人,
有着诗仙美称的李白了。

李白从小就很聪明,据说在他10岁的时候,他曾遇到一位老奶奶,那个老奶奶正在磨铁杵,李白问老奶奶磨它干什么,老奶奶说:“我要
把它磨成针啊。

”“可是这不可能。

”李白说。


奶奶接着说:“我不停地磨,十年,二十年,
三十年,总有一天会磨成针的。


李白听了老奶奶的话恍然大悟,他决心用
铁杵磨针的精神振奋自己,加倍努力勤学,先
生留下的作业,他总是认真按时完成,而且他
还加紧读课外的书籍,最后把古代诸子百家的
经书都读完了,那时他才有十几岁。

20 × 20。

《大名人小故事》读后感(通用48篇)

《大名人小故事》读后感(通用48篇)《大名人小故事》读后感(通用48篇)《大名人小故事》读后感篇1对于名人的故事,我不曾了解,所以看不到他们究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期时间,看了这本从妈妈学校借来的书---《大名人小故事》。

你知道飞机之父—莱特兄弟吗?那我来给你们讲讲他们的故事:莱特兄弟小时候喜欢放风筝,也喜欢做风筝。

一次,他们发现老鹰会飞,是因为它有翅膀,而且是曲线的。

他们也想装上翅膀飞起来。

父亲送给它们一只纸做的蝴蝶,右手旋转藏在腹部的橡皮筋,朝天空一放,竟飞了起来,他们开始在他们的小仓库研究。

他们的父母也相信一个数学家和一个发明家会搞出一点名堂的。

莱特兄弟不但实现了自己的梦想,更实现了人类的梦想。

现在,几乎所有的人都不会再嘲笑他们,没有谁会嘲笑他们当年那看似不可能的想法。

成千上万的人幻想着自由的飞翔,然而,只有莱特兄弟首先做到了。

因为他们不单单这样想,更努力的尝试着去做了。

“勤奋、认真是成功的发动机;想象、创新是成功的桨。

”你可知消灭敌人的最好方法是什么吗?林肯作为美国的第16任总统,为我们找到了答案。

看到这篇文章,给我感触颇大:一次,林肯参加一群年轻士兵的讨论,有的士兵认为,战争中最大困难是钱,有的则认为人才才最重要。

然后讨论如何消灭敌人,有的认为使用先进武器,而有的则是摧毁敌方阵地。

而林肯并未评论,他说:“非常简单”“让敌人成为你的朋友。

”我终于知道:消灭一个敌人的确少了一个对手,但从另一个意义上讲也少了一个伙伴。

真正的胜者不是能打败敌人的人,而是能使敌人成为自己的朋友的人!我相信这本书会给我众多启示。

《大名人小故事》读后感篇2世界上,有很多动人的东西。

尽管时间过得很快,但许多动人的东西仍然深深印在我们永恒的记忆中,伴随着我们的成长。

《名人故事》里有一个叫《令人讨厌的坏学生》的故事,描述的是一个男生在课堂上恶作剧愚弄老师,下课欺负同学,大家都讨厌他,于是这个男生开始逃学。

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《名人小故事》读后感
这个学期,我读了不少关于名人的小故事,有《凿壁借光》、《程门立雪》、《鲁班造伞》......这些小故事,不仅丰富了我的生活、提高了我的阅读能力,还带给了我不少启发......
如《凿壁借光》,它讲的是汉朝时的匡衡,小时候非常勤奋好学,但由于家里很穷,白天必须干许多活,只有晚上,他才能坐下来安心读书。

不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。

匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过这使他更下定了决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

我看了这个小故事,非常感动,匡衡能在这么恶劣的环境下,甚至在晚上没有亮光的情况下,在邻居的挖苦下还不忘勤奋学习,这种对学习的态度、对知识的渴求精神太值得我学习了!想想我现在的学习条件,是不用说了,要什么有什么,但我有时候还偏偏不用心学习,学习的时候脑子里也在想着如何去玩,或是磨磨蹭蹭、拖延时间,以至浪费了不少时间,而学习的效率又不高。


了这个小故事以后,我想我一定会改正学习拖拉的坏习惯,提高学习的效率。

还有《宋濂的故事》,其中一件事说的是宋濂小时侯家里很穷,没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。

可是还书的期限快到了,他只好连夜抄书。

时值隆冬腊月,滴水成冰。

他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。

人家又不是等这书看。

”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。

如果说话做事不讲信用,失信于人,那还怎么得到别人的尊重呢。


这个小故事,告诉了我:做人一定要讲信用,借了东西一定要按时还,这是尊重别人的表现。

《名人小故事》中还有很多很多这样的小故事,它让我明白了做人的道理,对学习、对生活该有的态度......。

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