关于做好引进外国专家工作需注意的几个问题
引进外国专家工作总结
引进外国专家工作总结
随着全球化的加速发展，各国之间的交流与合作日益密切。
在这样的背景下，引进外国专家成为了许多国家和企业的一项重要举措。
外国专家的加入不仅可以为本国带来新的技术、理念和管理经验，也可以促进国际间的交流与合作。
在这篇文章中，我们将总结引进外国专家工作的重要性、挑战和取得的成果。
首先，引进外国专家的重要性不言而喻。
外国专家往往具有丰富的经验和先进的技术，他们可以为本国带来新的思路和方法。
同时，外国专家也可以帮助本国人扩展国际视野，促进国际合作与交流。
在一些领域，如科研、技术创新和企业管理等，外国专家的加入更是至关重要，可以为本国带来新的发展机遇。
然而，引进外国专家也面临一些挑战。
语言、文化差异和工作环境等问题都可能成为阻碍。
因此，为了确保引进外国专家的工作顺利进行，我们需要提供良好的工作环境和支持，同时也需要加强跨文化交流，促进双方的融合与合作。
尽管面临着挑战，但引进外国专家的工作也取得了一些显著成果。
他们带来了新的技术和理念，促进了本国的发展。
同时，他们也为本国人提供了学习和成长的机会，促进了国际间的交流与合作。
在一些企业和科研机构中，外国专家的加入也为本国带来了新的商机和发展机遇。
总的来说，引进外国专家工作对于一个国家或企业来说具有重要的意义。
在全球化的背景下，我们需要更加开放和包容，积极引进外国专家，促进国际间的交流与合作。
同时，我们也需要加强对引进外国专家工作的管理与支持，确保其顺利进行，为本国的发展带来新的动力。
我国引进海外人才工作存在的问题及对策建议
我国引进海外人才工作存在的问题及对策建议作者：金朝阳来源：《决策探索·下旬刊》 2018年第10期党的十八大以来，习近平总书记先后两次组织外国专家座谈会，从治国理政的基本规律、时代发展的基本趋势、伟大中国梦的实现以及改革开放事业深入推进等高度，对引进海外人才工作进行了一系列重要论述，全面、系统、深刻地阐述了引进海外人才的意义地位、方针原则及工作方向等重大理论和现实问题。
目前，我国引进海外人才主要以重大活动为抓手、以优惠政策为手段、以政府为主体、以柔性引进为主要方式，虽然取得了一系列成效，但也存在较多问题和障碍，亟待解决和克服。
一、我国引进海外人才工作存在的问题（一）引进海外人才的管理体制机制不够完善一是在海外人才引进和培养方面，主管部门多缺乏统筹牵头部门。
由于该工作涉及人事、教育、外事、侨务等多个部门，各项政策碎片化，政府职能部门的主导作用难以得到有效发挥。
二是人才引进的市场化程度不高。
目前海外人才引进主要靠政府部门，缺少市场上人才供需信息的反馈机制，难以做到科学的人才需求预测。
企业主要通过网络和现场招聘的方式引进人才，国际猎头公司尚未得到广泛使用。
三是缺乏人才信息共享机制。
人才信息资源相对分散、层次较低，没有形成统一开放的人才信息交流平台，难以进行有效对接。
四是缺乏统一科学的人才评价体系。
依然存在标准不科学、程序不规范、手段不先进的情况，基层部门的人员配备、资金支持等均有限，无法建立高端人才评价的专家库和国际化的评价体系。
五是海外人才与本地人才关系失衡。
对海外引进的高层次人才的过分关注和过多倾斜政策，及对本地人才的重视不足，导致双方出现矛盾，关系失衡。
（二）引进海外人才创新创业政策不够系统和专业近几年，从中央有关部委到各省市区，虽然都针对引进海外人才推出了很多项目和政策，但是一些部门对海外人才的引进、任用存在临时性和局部性问题，缺乏系统、可操作的中长期海外人才引进计划，任用过程中也未考虑相应的配套团队。
做好高校外教管理工作必须注意的几个环节
做好高校外教管理工作必须注意的几个环节【摘要】本文通过对有资质聘请外籍教师的高校进行分析，结合工作中遇到的实际情况和问题从做好聘请工作、提高服务及教学质量、把握东西方文化差异和有效处理涉外事件等方面阐述对做好高校外专管理工作的几点思考。
【关键词】高校；外教管理随着我国综合国力增强，高等教育的国际化，各个高校引进各国的优秀教师，已经高校走入国际、提高教学质量的有效途径。
目前，有意来华工作的外籍人员也越来越多，各高校的外籍教师管理也日渐成熟，即便如此，在外籍教师管理中我们还需要注意以下几个环节。
一、聘请工作因为外国文教专家的聘请政策性很强，因此，各高校在聘请外籍教师准入方面一定要严格按照外国专家局的要求严格把关，目前各高校外教聘用方式有新聘、续聘、转聘、手续。
以新聘为例，即聘用人在国外的外籍教师，首先需要在学校申请，获得学院同意后，外专局外籍教师聘用系统上申请，5个工作日后，接到同意受理之后，开始为外籍教师办理来华工作许可，这期间需要制定与外教的合同，一般合同为1年期限，合同按照外专局标准合同制定，同时也要结合学校本校的具体情况，制定学院与外籍教师签订的合同，里面注明双方详细的义务与责任。
要注意强调以下方面的内容，（1）对于触犯我国法律及学校不允许的事情要予以特别提醒。
（2）不得在校园内传播宗教。
（3）明确外教职责，提出合理的教学目标和教学任务。
（4）对外教应该享受的各种工资待遇、补贴、和休假福利等要具体说明，让外籍教师一目了然。
从而使外籍教师管理有章可循，有法可依。
获得来华工作许可后即可去人民政府外事办公室去办理外教的签证通知书，随后将原件发邮件给国外，外教一般会按照签证上的准入日期来校任教。
二、服务学校国际合作处应当为外教安排的住房，室内设施应齐全。
外教到校后，要及时安排体检，办理居留证、外国专家证、工作证、图书证等相关证件负责外教生活管理，带领外教熟悉住地超市和蔬菜水果市场，负责电话费、电费、水费等的交纳工作及外教住所各种设备维修。
国务院办公厅关于外国专家管理工作有关问题的通知
国务院办公厅关于外国专家管理工作有关问题的通知文章属性
•【制定机关】国务院办公厅
•【公布日期】1996.06.17
•【文号】
•【施行日期】1996.06.17
•【效力等级】国务院规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】人力资源综合规定
正文
国务院办公厅关于外国专家管理工作有关问题的通知
（1996年6月17日）
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
劳动部、公安部、外交部、外经贸部关于《外国人在中国就业管理规定》发布实施以后，一些地区、部门和单位对来我国工作的外国专家办理就业许可和就业问题提出咨询。
经商劳动部、公安部、外交部、外经贸部、人事部和国家外国专家局并报国务院领导同志同意，现作如下通知：
一、凡按照党中央、国务院关于智力引进和加强外国专家管理工作有关规定聘请来我国工作的外国专家，一律免办就业许可和就业证。
我驻外使、领馆凭国家外国专家局“聘请外国专家确认件”和被授权单位的签证通知函（电）核发职业签证。
其他来我国就业的外国人，均按劳动部等四部门的规定办理有关手续。
二、外国专家主管部门要加强对来我国工作外国专家的归口管理，会同有关部门切实做好管理和服务工作，既要保证外国专家的合法权益，又要教育他们遵守中国法律，防止发生问题。
三、外国人在中国就业和外国专家管理都是政策性强、十分敏感的工作，有
关部门要从大局出发，互相支持，密切协作，共同做好工作。
工作中如出现新情况新问题，应及时研究并尽量在内部协商解决，防止造成不良影响。
重大问题，须报党中央、国务院决定。
外国专家管理制度
外国专家管理制度外国专家管理制度是指一个国家或地区为了管理、引进和合理利用外国专家而制定的相关政策和措施。
这些外国专家可能在不同领域内提供技术、经济、教育等方面的支持和帮助。
一个科学、开放、合理的外国专家管理制度对于一个国家的发展具有非常重要的意义。
首先，外国专家的引进和管理。
一个国家想要从外国引进专家，首先需要建立一个适当的引进渠道和机制。
这涉及到制定外国专家的申请和批准程序、条件和标准等。
同时，也需要建立一个合理的管理体系来管理外国专家。
这可能涉及到外国专家在国内工作期限、离境和入境手续、居留许可等问题。
其次，外国专家的待遇和权益保障。
一个国家想要吸引优秀的外国专家，就需要给予他们相应的待遇和权益保障。
这可能包括给予外国专家在国内的工作条件和环境，提供住房和交通补贴，还可能包括提供外国专家的家属和子女的教育和医疗保障等。
这样做不仅可以让外国专家在国内有一个良好的工作和生活环境，也可以提高他们的工作积极性和投入度。
再次，外国专家的评价和奖励制度。
对于外国专家的工作和贡献，需要建立一个科学合理的评价和奖励制度。
这可以通过制定相关的评价标准和指标，对外国专家的工作进行评估和奖励，以激励他们更好地工作，提高工作效率和水平。
这样可以进一步推动外国专家的发展和进步。
最后，外国专家的培训和交流机制。
为了提高外国专家的工作水平和能力，一个国家或地区也需要建立一个外国专家的培训和交流机制。
这可以通过组织相关的培训课程和研讨会，邀请国外的专家来国内进行交流，搭建国内外专家之间的沟通平台等来实现。
这样可以提高外国专家的综合素质和专业能力，推动外国专家和本国专家之间的合作和交流。
一个好的外国专家管理制度对一个国家的发展有着积极的影响。
它可以帮助一个国家吸引和留住优秀的外国专家，提升国内的科技、经济、教育等领域的水平和竞争力。
同时，也可以推动国内外专家之间的交流和合作，促进国际间的技术和学术交流。
这样可以推动一个国家的创新和发展，提高国家整体素质和国际竞争力。
如何做好引进外国智力资源与外国专家管理工作
如何做好引进外国智力资源与外国专家管理工作□洪锋做好国外智力引进和外国专家管理工作是做好外国人才服务工作的重要部分,重视人才引进轻视人才管理或采用不恰当的人才管理方式,必然会不利于进行人才开发工作,因此我们必须紧抓人才开发的“引进”和“管理”两个环节,促使海外人才在国内工作岗位中发挥其应有的价值。
一、坚持招聘原则，保证外国专家质量人才是实现伟大中国梦的根本支撑,总书记特别重视人才,包括国内人才和国外人才,他明确指出:“中国古人讲,‘尚贤者,政之本’‘为政之要,莫先于用人’。
当今世界聚才、用才,应该包括国际国内两方面的人才,也就是要‘择天下英才而用之’。
一个国家、一个地方,没有这样的眼光,没有这样的胸怀,是很难快速发展起来的。
”因此,在进行外国智力资源引进的同时,我们必须时刻坚持招聘原则,加强顶层设计,结合当地产业发展实际情况,制定针对性指导文件,从而在战略上谋划出现阶段既符合本地经济市场人力资源需要,又符合国际惯例与国情的总体招聘方案。
并且坚持,引进国外智力资源主要是基于外国专家的专业背景和科研能力,根本目的在于吸收外国智力资源,提高本地区人力资源整体质量,加强地区各个行业的工作队伍建设,促进科研或学术发展。
因此,在引进外国智力资源时,始终坚持“以我为主,为我所用”的原则,根据地方经济发展需要严格筛查,落实好外国专家的资格审核工作。
首先,对外国专家所递交的申请材料进行真伪审核工作,将进行引进的外国专家候选人范围进一步缩小。
其次,查看外国专家的推荐信,并和人力资源推荐人取得联系,对其以往工作经验、工作评价、专业背景等进行深入了解。
再次,要和外国专家取得联系,对其工作意愿、薪资待遇等问题进行讨论,解决好外国智力资源引进的最关键问题。
从而真正保证外国专家能够质量从优,让其在服务岗位上发挥真正的作用力和影响力。
二、加大外国智力引进的经费投入，加大聘用力度实现伟大中国梦,需要重要人才的智力支撑,而作为引进外国智力资源与外国专家管理的重要单位,应充分把握国际发展趋势、瞄准人才重大战略需求、加大统筹安排和资金投入,制定好外国智力引进的长远目标和近期工作,用改革的思路、创新的办法,健全人才聘请投资方向、明确引进和管理中的重点任务,真正做好引进优秀专业型国外智力资源(含外国专家、留学人员),做好外国专家管理工作,对全市人才资源的发展具有显著意义。
河南外国专家管理工作的问题与对策
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河南外 国专家管理工作 的 问题 与对 策
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近年 来 ． 南省 外 国专 家 局在 河
省 委 、 省 政 府 和 省 人 社 厅 的 领 导
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下 ．在 国家 外 国专 家局 的指 导下 ．
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项 ． 引 进 国 外 技 术 和 管 理 类 专 家
村 、月季 村等 农业 生产 特色 村 １ ０ ５
多个 ． 为我 省经 济发 展做 出贡 献 。 ２夯 实基 础 ． 国专 家管理 制 ． 外
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部 署 和 中原 经 济 区建设 大局 ． 坚持 科 学 发展 观 ． 引智工 作 作为 服务 把
高校理工类学科外籍专家引进与管理中的问题与对策探究
第15期2021年5月No.15May ，2021高校理工类学科外籍专家引进与管理中的问题与对策探究摘要：随着国际化浪潮的推进，人才竞争也上升到了全球层面。
高等院校作为创新成果的策源地和创新人才的聚集地，在国际人才市场中占有重要份额。
文章针对现今多变的国际形势和日趋紧张的理工科国际人才竞争环境，重点分析高等院校理工类学科的外籍专家引进与管理的现状与问题，提出外籍人才引进与培养的创新方法和管理方案，为完善高校外籍专家管理制度，提升我国高校在国际人才市场中的竞争优势提供借鉴和参考，同时寻求发掘外籍专家潜力、提高外籍专家聘用效益的方法，为培养我国创新型人才与高等教育高质量发展贡献更多的力量。
关键词：外籍专家；理工科；引进；管理中图分类号：G645文献标志码：A江苏科技信息Jiangsu Science &Technology Information张辛皎，金晓瑜（苏州大学，江苏苏州215123）基金项目：苏州大学高等教育教学改革研究课题教学管理专项；项目名称：基于高校国际化示范学院推进计划的国际化人才培养模式研究与实践；项目编号：5731507820。
作者简介：张辛皎（1985—），女，江苏苏州人，助理研究员，硕士；研究方向：高等教育管理。
引言在经济全球化的大背景下，教育全球化势在必行。
高等教育国际化是当代世界高等教育发展的潮流和趋势，已成为各国教育战略中的重要策略。
在当今的中国高校，如何培养出具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才，已成为高校关注的焦点。
高校师资队伍是高等教育和人才培养的直接主体，高校国际化师资队伍的建设也随之受到关注，其中，加强外籍专家队伍建设已成为国际化师资建设的重要环节。
本文从理工类学科的角度出发，分析外籍专家引进与管理过程中的现有问题，并寻求可能的解决方法。
本文所讨论的理工科“外籍专家”，主要是指具有博士学位、有一定的理工科教学科研经历和较高的学术水平，熟悉本专业领域最新发展情况的高层次人才，与高校签订长期全职合同，合同期内需承担教学、科研、研究生培养等工作。