西交大政治学概论
西安交通大学2018年9月份课程考试《政治学概论(专升本)》作业考核试题及参考答案
一、单选题（共15道试题，共30分。）
1.政治发展过程一般采用两种形态，即政治革命和（）
A.政治斗争
B.政治民主
C.政治改革
D.政治变革
正确答案：C
2.我国政治权力关系是（）
A.立法权、行政权和司法权分立
B.立法权、行政权和司法权合并
C.立法权对行政权和司法权统领
D.立法权、行政权和并司法权分立
正确答案：C
3.古希腊的思想家亚里士多德的政治学代表作是（）
A.《理想国》
B.《君主论》
C.《政治学》
D.《共和六论》
正确答案：C
4.国家统治形式最恰当的表达方式是（）
A.国体
B.政体
C.国家职能
D.国家本质
正确答案：A
5.我国的政权组织形式是（）
A.多党合作制
B.人民代表大会制
C.政治协商制
D.民族区域自治制
正确答案：B
6.政治统治表现形式多种多样，首先一种形式是（）
A.暴力镇压
B.限制和排斥
C.怀柔利用
D.阶级斗争
正确答案：A
7.人们的利益构成因素除了需要、生产之外，还有（）
A.社会关系
B.政治关系
C.经济关系
D.人际关系
正确答案：A
8.人的社会化除了家庭、学校之外，另外的社会化过程是（）
A.单位
B.社会
C.长辈
D.朋友
正确答案：B
9.政治改革是以（）方式进行的活动。
A.激烈的
B.缓慢的
C.渐进的
D.和平的
正确答案：D
10.非暴力政治斗争常见形式除了议会斗争、政治不合作和政治不服从之外，还有（）
A.政治抗议
B.政治游行
C.政治演讲
D.政治示威
正确答案：D
11.社会政治发展的本质内容是________。（）
A.革命和变革
B.改革和变革
C.变革和调整
D.改革和调整
正确答案：C
12.政治革命的首要标志是（）
A.政治活动
B.夺取政权
C.暴力手段
D.战争
正确答案：B
13.马克思主义政治学首要特点是（）
A.革命性
B.科学性
C.实践性
D.阶级性
正确答案：B
14.“政治是经济的集中表现”，这句话是由________提出的。（）
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.斯大林
正确答案：C
15.在阶级社会中，民主具有（）。
A.阶级性
B.国家性
C.统治性
D.群众性
正确答案：A
二、多选题（共10道试题，共40分。）
1.政治参与的共时类型有（）
A.主动参与
B.动员参与
C.消极参与
D.不参与
E.放弃参与
正确答案：ABC
2.一般而言，政治权力的客观构成要素包括（）
A.生产资料
B.首领威信
C.暴力
D.精神财富
E.物质财富
正确答案：ACE
3.资产阶级民主政治制度的主要内容为（）
A.普选制
B.代议制
D.轮流制
E.政党政治
正确答案：ABE
4.马克思主义经典作家认定，政体可分为（）
A.君主制
B.君主立宪制
C.共和制
D.专制君主制
E.总统共和制
正确答案：AC
5.政治管理行为方式包括（）
A.政治领导和政治决策
B.政治组织
C.政治协调和政治沟通
D.政治控制
E.政治监督
正确答案：ABCE
6.马克思主义政治观是（）的统一。
A.阶级性
B.科学性
C.政治性
D.艺术性
正确答案：ABE
7.政治统治行为特征表现为（）
A.阶级性
B.最高性
C.强制性
D.合法性
E.有序性
正确答案：ABCE
8.通常把资本主义国家政党制度划分为（）
A.两党制
B.主从党制
C.一个半党制
D.多党制
E.一党制
正确答案：ADE
9.暴力斗争的主要表现形式有（）
A.冲突
B.对抗
C.战争
D.暴动
E.武装起义
正确答案：CDE
10.社会主义国家政治权利包括（）
A.选举权
B.平等权
C.参政权
D.民主权
E.自由权
正确答案：BDE
三、判断题（共10道试题，共30分。）
1.政治管理就是社会管理。（）
A.错误
B.正确
正确答案：A
2.政治体系是政治关系的组织实体和制度的体现，是社会政治组织和政治制度的有机构成。（）
A.错误
B.正确
正确答案：B
3.政治发展是政治关系的变革和调整。（）
A.错误
B.正确
正确答案：A
4.政治统治就是阶级统治。它是人类政治生活当中最高层次的政治行为（）
B.正确
正确答案：B
5.民主是一种政权形式。（）
A.错误
B.正确
正确答案：A
6.政治文化是政治关系的心理的和精神的反映，它是一个民族、国家的社会成员在长期政治实践中所形成的关于国家政治生活的感受、认识和道德习俗规范的复杂综合。（）
A.错误
B.正确
正确答案：B
7.政治是一个历史范畴，它是人类社会与生俱来的现象和社会关系。（）
A.错误
B.正确
正确答案：A
8.政治社会化是人们成长为政治人的过程。（）
A.错误
B.正确
正确答案：B
9.校学生会是一种政治社团。（）
B.正确
正确答案：B
10.国家是一种特殊的暴力机器。（）
A.错误
B.正确
正确答案：B
【考研经验】15年西安交通大学社会学考研经验分享
【考研经验】2015年西安交通大学社会学考研经验分享西安交通大学社会学的研究生考试我参加了两次，所以有很切身的体会，也稍微总结了一些经验。尤其是在第一次失败之后，痛定思痛，报了一个新祥旭的专业课，在专业课的老师带领下，及时纠正自己在复习方面的很多错误理解以及很多不切实际的方法。尽管每个人都有自己的学习方法，也没有可以统一的学习捷径，但是我希望自己的一点微薄之谈和结合新祥旭老师的方法能对在考验路上奔波的你有一点点的帮助，所以在此我把自己的学习教训和如何及时修正自己当作一点经验告诉大家，当然这只是我个人的方法，各位还是应该结合自己的实际情况，从自己从发指定切实可行的计划。 如果说是经验的话，我觉得考研最重要的是两个方面，一个是心理，另外一个具体方法。心理是最重要的，一旦你的精神强大，就可以支撑你做所有的事，哪怕这件事你从未涉足，但抱着愚公移山的精神终能克服，考研是一个长期的过程，一个非常寂寞的过程，在这条路上，也许你要牺牲掉很多你自认为美好的时间和东西，而且没有人能够帮到你，完完全全是一个人的战争，这场战争中内心强大的人会笑到最后，内心懦弱的人往往会在最后一刻倒下，熬不到曙光的来临。 大学本科期间，由于我对社会学专业并没有太大兴趣，所以一直没找到学习本专业的兴奋点，因此对于专业课的学习很懈怠，几乎可以说四年基本没学到任何的知识，考研对于我来说完全是一个重新出发的过程。当自己决定要读研的时候，仍然毫不犹豫的决定考西交大，对，就是西交大，西交大一直是我小时候的
梦想。是梦想就该去实现，给人生才不至于留遗憾，人生中有很多次挑战，也有很多次的机遇，每个人所能达到的高度，所能完成的梦想完全在于他对自己对世界的理解，在于一瞬间的抉择。所以尽管那时候我几乎连什么是社会学都不清楚，很多西方社会学家我也基本不认识，可是我完全相信自己可以达到梦想，这就是一个人的信仰，我信仰自己的理想终可以达成，只要确定好梦想，即使再累再苦也可以坚持，因为西交大是我梦寐以求的地方。现在也许有一个学习不太好的人有一天告诉你，我要考西交大，不要去嘲笑别人，要为别人的这份勇气点赞，你永远不能估量一个人的潜力到底有多大。我觉得只要我想，我一定可以实现，一年实现不了，我会耐心更有韧劲的两年去实现，所以我没有天赋，也没有更良好的基础，通过努力还能实现自己的人生目标，而你们都有很好的基础了或者过人的天赋，西交大社会学就更不是鲤鱼翻不过的龙门。所以考研的第一步也是最重要的一步，是要对自己有超强的信心，也不要过高估计西交大的难度，在战略上藐视它，进而才能战胜它。否则在漫长而压力大的复习历程中，会有很多想放弃的时候，有信心才会有坚持的韧劲和源泉。 如我来说，我向来都是一个内心很自信的人，我认为别人能办到的我照样能办到，所以我从来不羡慕任何人，即使有很多传授经验的人，我也觉得自己的东西才最好，因为这件事你做到了，那么很好，大家都会觉得你很了不起，无论你是通过什么手段达到，或者你是不是因为努力，而一旦你失败了，即使你曾经非常的努力，那对不起，没人愿意再听你的倾述。所以即使是很小的因素都可能导致你的失败让你功亏一篑，那么我们就要在努力的过程中付出比别人多出十倍的努力，每一处细节都尽量做到最好。在一年多的复习过程中，我知道自己资质平
社会学概论第四章社会互动与社会角色
第四章社会互动与社会角色 第一节社会互动概述 一、社会互动的涵义 社会互动：人发生与个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程。 ?社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间； ?社会互动是相互依赖性的行为； ?社会互动以信息传播为媒介； ?社会互动并不是非要在面对面的场合下才能发生； ?社会互动包括个人之间、群体之间以及个人与群体之间的相互作用。 二、社会互动的类型 1.合作：不同的个人或群体之间为了达到共同的目的而相互配合的互动方式。 2.竞争：不同的个人或群体为了各自获得同一目标而进行的互动方式。 3.冲突：个人与个人或群体与群体之间为了各自获得共同珍视的目标等而互相斗争、 压制、破坏以至消灭对方的互动方式。冲突的特点： ?冲突的直接目的是打败对方； ?冲突双方是直接对立关系 ?冲突的双方所争夺的目标既有相同性质；又有不同性质； ?冲突在形式上要比竞争激烈得多； ?冲突双方的利益、态度及意见是根本对立的。 三、集体行为 1.含义：也叫集群行为、大众行为，是指缺乏组织的一群人受到某一因素的刺激或 影响而形成的众多人的共同行为。 2.特点：群体性；自发性；突发性 3.具体表现：情绪；感染时尚；骚动 第二节社会互动的理论 一、马克思的社会交往理论 1.交往：既包括个人与个人，团体与团体之间的交往，又包括不同国家之间的交往;既 包括物质交往，叉包括精神交往。 2.主要内容 ①揭示了社会互动的物质条件； ②指明人的需要是产生社会互动的根本原因； ③分析了社会互动层次，指出经济互动是其他一切互动的基础。 3.人的需要是产生社会互动的根本原因 二、符号互动论 1.代表人主要是米德、布鲁默等人。 2.该理论是一种解释人们相互作用的发生、作用方式与特征，强调人类交往中的象征、 符号和意义的重要性的理论。
2019西安交通大学社会学考研分数线、考试大纲、参考书目、招生情况汇总~
2019西安交通大学社会学考研分数线、参考书目、考试大纲、招生 情况汇总~ 院校介绍 社会学系成立于2004年6月。重点科研领域：社会网络和社会分层；工程社会学和社会工程；经济社会学；家庭社会学与老龄化研究。 现有社会学本科专业和社会学硕士学位授予权。社会学专业主要研究方向包括：社会工程理论与社会政策研究、工程社会学、经济社会学、组织社会学、发展社会学与现代化理论等。从2007年起与加拿大萨斯卡彻温大学社会学系联合培养硕士研究生。 社会学系坚持理论导向的实证社会研究方向，与国际主流社会学的学术发展接轨，兼顾应用性社会政策研究，使社会学教学和研究达到国内一流水平，进入全国社会学学科排名前十名。同时，教研水平和管理方式国际接轨，向国际一流社会学系靠近。针对中国社会迅速转型以及西部地区经济大开发所带来的理论和现实问题，在保证教学和科
研多样性的同时，发展出具有特色的3-4个研究领域，在这些领域达到国内一流和世界先进水平，使西安交通大学成为具有国际影响的中国西部乃至全国的社会学教研重镇。 招生目录 （含推免生25名） 分数线 新祥旭推荐参考书 706 社会研究方法 1.《社会学研究方法》（第三版），风笑天，中国人民大学出版社，2009年 2.《社会统计学》（第四版），卢淑华，北京大学出版社，2009 3.《社会科学统计方法》，（美）Agresti& Finlay 朱红兵\何丽娟（译），电子工业出版社，2011 826 社会学理论 1.《社会学概论》，边燕杰、陈皆明编，高等教育出版社，2013 2.《西方社会学理论教程（第四版）》，侯钧生，南开大学出版社，2017 3.《中国社会学经典导读》，李培林、渠敬东，
福州大学《社会学概论》的期末试卷
一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1．法国社会学家最早提出和使用了“社会学”这一概念，并力图将它建成为一门研究社会的实证科学，因此他也通常被当做是社会学的创始人。 A涂尔干 B斯宾塞 C孔德 D韦伯 2．改革开放后我国农村人口向大城市大规模流动属 于。 A结构性流动 B自由流动 C水平流动 D代际流动 3．对一般社会成员具有最强约束力的社会控制方式 是。 A道德控制 B法律控制 C宗教控制 D风俗习惯 4．下列属于初级社会群体的是。 A公司员工Ｂ同一辆车中的乘客Ｃ商店里的顾客Ｄ邻居 5．下列各项中不属于社会问题的是。 Ａ王某３０岁了还没有娶上媳妇Ｂ青少年犯罪已占犯罪案件的６０％以上 Ｃ不少年轻人赞同“事不关己，高高挂起”Ｄ当前教育水平呈整体下滑趋势 6．下列关于社会互动的观点，不正确的是 A社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间 B只有在面对面的场合下，才有可能形成社会互动 C社会互动以互动双方都能理解的信息传播为基础 D社会化过程实质上也是一种社会互动过程 7．集合行为历来是社会学家和社会心理学家感兴趣的问题，他们提出了很多理论观点来解释这种行为的机制和过程。在这些理论中，对集合行为的性质存在两种截然不同的理解：有认为集合行为是一种非理性行为，有的则认为集合行为是理性行为。在下列几种理论中，将集合行为视为一种理性行为的理论 是。
A感染理论 B控制转让理论 C模仿理论 D紧急规范理论 8．下列现象中，体现出社会分层特点的现象是。 A朱门酒肉臭，路有冻死骨 B通过民族识别，我国确认的民族有56个 C进入21世纪后，我国将逐渐进入老龄化社会 D进过调查，发现某班40个同学，竟分别来自20个省份40个县市 9．下列有关参照群体的论述，不正确的是。 A参照群体并非某一成员身份所属的群体，但却被他用做所属群体的参照对象 B同一参照群体的意义在任何时候都是不变的 C参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响，并因此而削弱或加强所属群体的团结 D一个人的参照群体是可以发生变化的 10．社会学回答社会"应该怎样"的问题，这是社会学 的。 A描述功能 B解释功能 C预测功能D规范功能 11．由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭 是。 A核心家庭B主干家庭C联合家庭D断代家庭 12．下述判断中，不是非正式群体结构特点的是。 A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务 C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖 13．民族团结和社会秩序的基础是文化的。 A.社会整台功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能
运筹学大作业 哈工大
课程名称：对偶单纯形法 一、教学目标 在对偶单纯形法的学习过程中，理解和掌握对偶问题；综合运用线性规划和对偶原理知识对对偶单纯形法与单纯形法进行对比分析，了解单纯形法和对偶单纯形法的相同点和不同点，总结出各自的适用范围；掌握对偶单纯形法的求解过程；并能运用对偶单纯形法独立解决一些运筹学问题。 二、教学内容 1) 对偶单纯形法的思想来源(5min) 2) 对偶单纯形法原理(5min) 3) 总结对偶单纯形法的优点及适用情况(5min) 4) 对偶单纯形法的求解过程(10min) 5) 对偶单纯形法例题(15min) 6) 对比分析单纯形法和对偶单纯形法(10min) 三、教学进程： 1）讲述对偶单纯形法思想的来源： 1954年美国数学家C.莱姆基提出对偶单纯形法（Dual Simplex Method ）。单纯形法是从原始问题的一个可行解通过迭代转到另一个可行解，直到检验数满足最优性条件为止。对偶单纯形法则是从满足对偶可行性条件出发通过迭代逐步搜索原始问题的最优解。在迭代过程中始终保持基解的对偶可行性，而使不可行性逐步消失。因此在保持对偶可行性的前提下，一当基解成为可行解时，便也就是最优解。 2）讲述对偶单纯形法的原理 A.对偶问题的基本性质 依照书第58页，我们先介绍一下对偶问题的六个基本性质： 性质一：弱对偶性 性质二：最优性。如果 x j （j=1...n)原问题的可行解，y j 是其对偶问题可 行解，且有 ∑=n j j j x c 1 =∑=m i i i y b 1 ，则x j 是原问题的最优解，y j 是其对偶问题的最
优解。 性质三：无界性。如果原问题（对偶问题）具有无界解，则其对偶问题（原问题）无可行解。 性质四：强对偶性。如果原问题有最优解，则其对偶问题也一定有最优解。 性质五：互补松弛型。在线性规划问题的最优解中，如果对应某一约束条件的对偶变量值为零，则该约束条件取严格等式；反之如果约束条件取严格不等式，则其对应的对偶变量一定为零。 性质六：线性规划的原问题及其对偶问题之间存在一对互补的基解，其中原问题的松弛变量对应对偶问题的变量，对偶问题的剩余变量对应原问题的变量；这些互相对应的变量如果在一个问题的解中是基变量，则在另一问题的解中是非基变量；将这对互补的基解分别代入原问题和对偶问题的目标函数有z=w. B.对偶单纯形法（参考书p64页） 设某标准形式的线性规划问题，对偶单纯形表中必须有c j -z j ≤0（j=1...n),但b i (i=1...m)的值不一定为正，当对i=1...m ，都有b i ≥0时，表中原问题和对偶问题均为最优解，否则通过变换一个基变量，找出原问题的一个目标函数值较小的相邻的基解。 3）为什么要引入对偶单纯形法 从理论上说原始单纯形法可以解决一切线性规划问题，然而实际问题中，由于考虑问题的角度不同，变量设置的不同，便产生了原问题及其对偶问题，对偶问题是原问题从另外一个角度考虑的结果。用对偶单纯形法求解线性规划问题时，当约束条件为“≥”时，不必引入人工变量，使计算简化。 例如，有一线性规划问题： min ω =12 y 1 +16y 2 +15 y 3 约束条件 ?? ?? ???≥=≥+≥+0)3,2,1(3522 423121 i y y y y y i
西安交通大学课程考试《社会学概论》作业考核试题及答案
2015年7月西安交通大学课程考试《社会学概论》作业考核试题及答案 2015年7月西安交通大学课程考试《社会学 概论》作业考核试题及答案 一、名词解释（共 7 道试题，共 28 分。） 1、社会角色 答：社会角色在米德看来，角色就是在社会或某一群体中处于一定地位并按相应的行为模式行为的一类人。(1)社会角色与社会位置、社会地位或社会身份密切相关；(2)社会角色对应于一系列角色期望，是一整套社会所规定的或期待的权利、义务的规范和行为模式；(3)这种行为模式是个人的，它有赖于个体的认知和实践能力；(4)社会角色是社会关系的基础 2、人的现代化 答：1.从整个人类的角度出发，可以认为人的现代化指的就是整个人类状况的现代化，或指国家的国民、民族的族群现代化。 2.从人的素质的角度去界定“人的现代化”的概念。“所谓人的现代化，也就是人的文化素质的现代化，说到底，就是适应现代实践发展需要的人的主体能力的现代化。人的现代化不仅包括知识、技能的现代化，也包括人的价值观念和思维方式的现代化。 3.人的现代化指的是人的观念意识和思维方式跟上甚至超越现代步伐，行为方式符合现代要求，人的素质和能力得到充分提高。人的现代化表现在它是一个有思想、有个性、能力和素质全面发展、具有先进的观念和意识、先导思维方式、全面和谐的人际关系和社会关系。社会学概论试题及答案 3、角色失调 答：人们对社会角色的扮演从来都不是一帆风顺的，在角色扮演过程中，不仅会出现角色差距，而且常常会产生矛盾，遇到障碍，甚至遭到失败，这些就是角色扮演的失调现象，统称角色失调。 4、社会结构 答：社会结构是人们构成的网络结构，人们按照诸如财富、地位或权力等，得以排列在这一网络中及相应的位置上 5、机械团结，有机团结 答：社会迪尔凯姆根据社会分工的不同，将社会划分为机械团结和有机团结两种社会。在机械团结的社会中，社会分工不发达。社会成员在道德和思想方面是同质的。社会个体受传统的支配，没有个性。人与人之间的关系是机械关系，社会的整合是建立在思想和道德同质基础上的。在有机团结的社会中，社会分工发达，社会成员在道德和思想方面是异质的。社会分工导致传统力量的衰退，社会个体个性增强。人与人之间的关系是有机关系，社会整合是建立在社会分工基础上的。有的社会学家以社会生存方式为标准把社会区分为：狞猎或采集的社会、畜牧的社会、初农社会、农业社会、工业社会、后工业社会。 6、功能 答：功能: 功能是社会系统或者结构体系为实现系统目标和系统适应环境所发挥的作用。 7、角色丛 答：角色丛: 角色丛是指围绕主要社会地位而存在的诸多社会角色的有机集合，也被称队为角色集，它是社会成员在社会中以错综复杂的方式与他人相互联系的产物。 二、简答题（共 5 道试题，共 30 分。） 1. 社会主要有哪些结构？ 答：（1)社会经济结构，是指一定历史发展阶段上的生产关系的总和，包括生产资料的占有关系，人们在生产过程中的相互关系和产品分配关系三个方面。
社会学概论复习提纲与答题要求
社会学概论期末考试的题型与7 答题要求： 1, 名词解释（5题，每题4分）：只需要回答要点。2, 简答题（4题，每题8分）：只需要回答要点。 3, 论述题（2题，每题24分）：尽可能详细地对相关的概念和理论进行说明和解释（12分），并尽可能结合具体的实例进行分析和论证，着重考察描述与分析的逻辑性、条理性与准确性（12分）。 社会学概论期末复习提纲（2014） 第一讲：社会学导论 社会学产生的时代背景与思想条件什么是社会学的想象力 第二讲：社会学的主要理论视角 经典社会学的主要代表人物及其理论主张（孔德，斯宾塞，马克思，韦伯，迪尔凯姆） 社会学主要理论视角的主要观点（结构功能主义理论，冲突主义理论，符号互动理论） 尝试运用不同的社会学理论视角来解释和分析某些具体的社会问题与社会现象（例如离婚率上升、农民外出务工或者社交网络使用率提高等现象）。 第三讲：文化 文化的概念及其构成要素文化的各个构成要素（符号，语言，价值观，规范，物质文化）的定义分别是什么？主文化、亚文化以及文化滞后（文化堕距Culture lag）的定义。 看待文化的三种态度及其定义：文化相对主义，文化中心主义以及文化理想主义。 第四讲：社会化 社会化与再社会化的定义主要的社会化主体有哪些？镜中我理论与角色借用理论的内容 第五讲：社会结构与社会互动 社会地位、社会角色、先赋地位、自致地位、角色冲突、角色紧张的定义。印象管理的定义 社会互动的具体类型（交换、合作、冲突、竞争、强制）及其定义。 第六讲：社会网络与社会群体 社会群体、所属群体与参照群体的定义团体格局与差序格局的定义 初级社会群体和次级社会群体的定义及其特征群体规范、信息遵从与规范遵从的定义 第七讲：正式组织与科层制 组织的正式结构与非正式结构的定义正式组织中为什么会存在非正式组织（小圈子）？ 科层制的定义及其主要特征科层制的优越性（正功能）与主要弊端（负功能） 第八讲：社会越轨与社会控制 越轨、反常越轨、不遵从越轨、初级越轨与次级越轨的定义 关于越轨的社会学理论有哪些，其主要观点如何？并结合实例进行说明。 失范的概念以及默顿关于失范困境的反应模式的分析。社会控制、内化的定义。 社会控制的具体手段（强制性的和非强制性的）有哪些？ 第九讲：社会分层与社会流动 社会分层、社会不平等、社会流动、个人流动、结构性流动、代内流动与代际流动的定义 阶级分层体系与其他分层体系（奴隶制，种姓制，封建等级制度）的主要区别。 西方关于社会分层的两种主要理论视角及其主要内容（马克思与韦伯）。 国内学者关于中国社会分层的主要理论观点（参考更多课外阅读文献了解陆学艺、孙立平、李强、孙立平与沈原等学者的主要观点）。 社会流动的影响因素有哪些？ 结合实例从社会分层与社会流动的角度出发分析当代中国的社会结构的特点及其存在的主要问题和矛盾。 第十讲：社会制度（以家庭制度为例） 社会制度的定义及其主要类型社会制度的功能 家庭、核心家庭、主干家庭和联合家庭的定义结构功能理论和冲突主义理论分别是如何分析家庭的？
运筹学课程课件
中原工 Zhongyuan University of Technology Course Syllabus December 5 Note: Each student should print out this course syllabus and bring it to each class session. COURSE TITLE: Principles of Marketing: A Global Perspective INSTRUCTOR: William Teng, Ph.D., CFA CONTACT: wyteng@https://www.360docs.net/doc/472022582.html, FACULTY BIO: Dr. William Teng received his Ph.D. in Economics and Finance from the University of Memphis in Tennessee. Dr. Teng also holds the designations of Chartered Financial Analyst (CFA). Dr. Teng has more than fifteen years of teaching experience at both the undergraduate and the graduate levels. He has published research papers in the International Journal of Service Science, Information Technology Journal, and Economics System. TEXTBOOK: Keegan, Warren, Global Marketing, 8th edition, Prentice-Hall, 4 LEARNING OUTCOMES: Upon successful course completion, students should be able to: 1. Identify the principles of marketing and explain the impact these principles have on the global economic, social/cultural, legal/political, and regulatory environment. 2. Identify regional economic markets and explain how to qualify and quantify potential opportunities using research, segmentation, and targeting techniques. 3. Explain how marketing ‘mix’ decisions – product, price, physical distribution, promotion – impact a global marketing strategy. 4. Explain the strengths and weaknesses of a company’s global marketing plan.
西安交大《社会学概论》(高起专)在线作业及答案
2019年春季《社会学概论》(高起专)在线作业 一、单选题(共30 道试题,共60 分。)V 1、以群体得关系结构与组织功能为标准,可以把群体分为 A、内群体与外群体 B、正式群体与非正式群体 C、成员群体与参照群体 D、初级群体与次级群体 正确答案:B 满分:2 分 2、本源制度包括 A、政治制度 B、婚姻家庭制度 C、教育科学制度 D、思想文化制度 正确答案:B 满分:2 分 3、在文化得结构中,一辆马车就是 A、文化特性 B、文化模式 C、文化集丛 D、文化特质 正确答案:D 满分:2 分 4、一切违反既定得生活方式、风俗习惯得行为,都被称为 A、违规行为 B、违例行为 C、违章行为 D、违法行为 正确答案:A 满分:2 分 5、社会制度或社会政策失调诱发得社会问题,被称为 A、结构性问题 B、制度性问题 C、规范性问题 D、政治性问题 正确答案:A 满分:2 分 6、在冲突理论中,刘易斯?科塞提出得理论被称为 A、阶级斗争理论 B、辩证冲突论 C、功能冲突论 D、结构冲突论 正确答案:C 满分:2 分 7、社会学研究应该在回答“将会怎样”得基础上,进一步回答“应该怎样”得问题,这指得就是社会学得 A、描述性功能 B、解释性功能 C、预测性功能 D、规范性功能
正确答案:D 满分:2 分 8、由一对夫妇与父母与未婚子女聚居生活得家庭,被称为 A、核心家庭 B、主干家庭 C、联合家庭 D、完全家庭 正确答案:A 满分:2 分 9、成人教育这种过程属于 A、再社会化 B、基本社会化 C、反社会化 D、发展社会化 正确答案:D 满分:2 分 10、韦伯得主要著作有 A、《社会静力学》 B、《社会分工论》 C、《新教伦理与资本主义精神》 D、《宗教生活得基本形式》 正确答案:C 满分:2 分 11、社会唯名论得主要代表人物就是 A、韦伯 B、马克思 C、布劳 D、涂尔干 正确答案:A 满分:2 分 12、一般认为,社会学者对于社区得类型学研究始于德国社会学家 A、韦伯 B、滕尼斯 C、林德 D、伯杰斯 正确答案:B 满分:2 分 13、个人逐渐学习与接受被现有政治制度采用与确定得政治信念、思想体系、社会制度与政治态度得过程,被称为 A、政治社会化 B、行为社会化 C、思想社会化 D、制度社会化 正确答案:A 满分:2 分 14、在组织管理得研究中,科学管理理论得主要代表人物就是 A、梅约 B、巴纳德 C、摩尔斯 D、泰罗 正确答案:D 满分:2 分
哈工大运筹学实验报告-实验三
哈工大运筹学实验报告-实验三
实验三 一、实验目的： 1)进一步熟悉Excel规划求解工具，掌握Excel求解0-1整数规划问题； 2)进一步熟悉Matlab软件，掌握Matlab求解0-1整数规划问题； 3)用Excel和Matlab求解公司选址0-1规划问题。 二、实验器材 1)PC机：20台。 2)Microsoft Excel软件（具备规划求解工具模块）：20用户。 3)Matlab软件（具备优化工具箱）：20用户。 三、实验原理： 公司选址属于0-1整数规划问题，通过对问题建立数学模型，根据Excel 自身特点把数学模型在电子表格中进行清晰的描述，再利用规划求解工具设定相应的约束条件，最终完成对问题的寻优过程，具体可参见1.2；在Matlab中，根据Matlab提供的0-1整数规划求解函数，将数学模型转换成0-1整数规划求解函数可传递的数值参数，最终实现对问题的寻优求解过程，具体可参见 2.2中bintprog函数描述和示例。 四、实验内容和步骤： 用Excel和Matlab完成下列公司选址问题。 某销售公司打算通过在武汉或长春设立分公司（也许在两个城市都设分公司）增加市场份额，管理层同时也计划在新设分公司的城市最多建一个配送中心，当然也可以不建配送中心。经过计算，每种选择对公司收益的净现值列于下表的第四列、第五列中记录了每种选择所需的费用，总的预算费用不得超过20万元。 决策问题决策净现值所需资 18 12 1 是否在长春设x 1 10 6 2 是否在武汉设x 2 12 10 3 是否在长春建x 3
4 是否在武汉建x 8 4 4 问：如何决策才能使总的净现值最大？ 建立模型： 设=0表示不建立，=1表示建立，i=1,2,3,4 用z表示预算费用总的净现值。 则目标函数maxz=18+10+12+8 先确立约束不等式：总的预算费用不得超过20万元；设立的分公司数目大于等于1；且建立配送中心数目一定要小于分公司数目。列出约束不等式如下： 12+6+10+4≤20 --≤-1 -+≤0 - +≤0 =0，1 Excel求解过程 打开Excel，选择“Excel选项”通过“工具”菜单的“加载宏”选项打开“加载宏”对话框来添加“规划求解”。将约束条件的系数矩阵输入Excel中，如下图所示，然后将目标函数的系数输入约束矩阵下方，最下方为最优解的值，输入“0”或不输入。系数矩阵的右端一列为合计栏，点击合计栏中单元格并在其中输入“=sumproduct（”，用鼠标左键拖动合计栏所在行的系数，选定后输入“，”，然后拖拉选定最下方的空白行，输入“）”，输入“Enter”。用此方法依次处理整个系数矩阵每一行和目标函数行，合计栏右端输入约束条件右端项，在合计栏和约束条件右端项之间可以输入“≧”符号，也可以不输入。 上述步骤完成后，在菜单栏点击“数据”菜单，选择最右端“规划求解”选项，弹出“规划求解参数”对话框，目标单元格选择目标函数系数所在行和合
西安交通大学18年9月课程考试《社会学概论》作业考核试题答案
西安交通大学18年9月课程考试《社会学概论》作业考核试题 一、单选题共30题，60分 1、在冲突理论中，刘易斯?科塞提出的理论被称为（） A阶级斗争理论 B辩证冲突论 C功能冲突论 D结构冲突论 2、（）是指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。 A继续社会化 B基本社会化 C再社会化 D被动再社会化 3、社会唯名论的主要代表人物是（） A韦伯 B马克思 C布劳 D涂尔干 4、在默顿的目标-手段适应方式类型中，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段，这种方式是（） A形式主义 B创新者 C退缩主义 D反叛 5、本源制度包括（） A政治制度 B婚姻家庭制度 C教育科学制度 D思想文化制度 6、教育制度的潜功能体现在（） A缩小收入差距的功能 B传授知识与科学技术的功能 C实现社会化的功能 D文凭功能 7、在社会制度的构成要素中，社会制度运行的物质基础是（） A价值要素 B规范要素 C组织要素
D设备要素 8、人在成年以后的社会化，被称为（） A继续社会化 B基本社会化 C次级社会化 D再社会化 9、中国学者自己的社区研究始于20世纪20年代末的（） A社会调查运动期间 B城市社区运动期间 C乡村建设运动期间 D社会建设运动期间 10、结构功能主义的主要人物是（） A帕森斯 B斯宾塞 C库利 D丁伯根 11、在特定地域内具有一定数量、质量和关系的人的总称是（） A人力资本 B人口资本 C人力资源 D人口资源 12、（）理论认为，人类的日常生活世界就好比剧院，所有的参与者都是这个剧院里的演员，大家扮演着各自不同的角色。 A符号互动 B行动 C拟剧 D本土方法 13、最古老和最具普遍意义的合作形式是（） A制度化的传统合作 B自发性合作 C指导性合作 D契约式合作 14、体现统治阶级意志，最具有强制力的社会行为规范被称为（） A习俗 B道德 C法律 D宗教
史学概论第四讲复习题范文
后现代史学 从上世纪70年代以来，有些学者开始用一种批判现代理性的方法研究社会，研究现实，研究现代文化，逐渐成为一种以批判现代文化为主的社会思潮，而被人们统称为“后现代主义”。随之产生后现代史学。 如果说分析的历史哲学着重强调历史学家主体作用的话，后现代史学则是通过分析语言的运用和语言的结构来解构传统史学。他们认为，历史描写采取陈述的形式，而陈述要通过语言来实现；我们所了解的历史事实只是通过语言中介构建的历史，历史的真相我们永远无法知道。 历史研究兴趣的转移和内容的更新在某种程度上也是受到了后现代史学的影响。这一点与后现代主义的总体认识倾向有关。作为反思和批判以往所有“现代文明”思潮的总汇，后现代主义对启蒙运动以来的理性主义、科学主义、普世主义和目的论等进行了猛烈的抨击，强调事物的复杂性、相对性、多样性、特殊性和无结构性。 在后现代思潮的影响下，传统历史学研究中的“宏大叙事”不见了，代之以日常生活、底层人物、突发事件、妇女、性行为、精神疾病等微观和细节，这差不多就是我们平常所说的社会史研究的勃兴。 后现代史学在世纪之交对我国的历史学研究产生冲击，不是一个偶然的现象。不过无论怎样，我国学术界要认真的对待和分析后现代史学，而不要盲目追风或一棍子打死。后现代史学的许多观点是走了极端，但其认识论和方法论上的意义不可小视。 计量史学 计量史学也称数量史学或定量史学，指有意识地采用数学和统计学的方法从事史学研究，并以定量分析为主要特点，而不同于定性分析占主导地位的传统史学。计量史学首先在美国、法国兴起，然后扩展到世界各地。随着计算机的广泛运用，使用计量的方法研究历史取得了很大的成就，并形成了新的学科分支。 计量史学在20世纪70年代末传入我国，立即引起我国史学界，特别是青年史学工作者的兴趣。对西方计量史学的发展及其研究方法进行了介绍研究，同时也对计量史学的理论问题进行了探讨。计量的方法使历史研究的对象从传统的以个人和时间为中心的政治史向以普通大众及历史发展过程为中心的整体史转变，扩大了研究的范围，拓新了研究课题。同时也扩大了资料的范围，计量的方法使历史学变得更严谨、精确。在我国利用计量的方法从事具体的历史研究不如理论探讨活跃。这主要是因为，用计量的方法从事历史研究的前提是研究者必须具备一定的数学和统计学知识，有时甚至需要较高深的数学知识，计量方法并不能使用于历史研究的一切领域，主要在经济史、政治史、科技史、人口史、社会史、军事史的研究中能较好地发挥作用。
西安交大《社会学概论》(高起专)在线作业及答案
2019年春季《社会学概论》（高起专）在线作业 一、单选题（共30 道试题，共60 分。）V 1. 以群体的关系结构和组织功能为标准，可以把群体分为() A. 内群体和外群体 B. 正式群体和非正式群体 C. 成员群体和参照群体 D. 初级群体和次级群体 正确答案：B 满分：2 分 2. 本源制度包括() A. 政治制度 B. 婚姻家庭制度 C. 教育科学制度 D. 思想文化制度 正确答案：B 满分：2 分 3. 在文化的结构中，一辆马车是() A. 文化特性 B. 文化模式 C. 文化集丛 D. 文化特质 正确答案：D 满分：2 分 4. 一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为，都被称为() A. 违规行为 B. 违例行为 C. 违章行为 D. 违法行为 正确答案：A 满分：2 分 5. 社会制度或社会政策失调诱发的社会问题，被称为() A. 结构性问题 B. 制度性问题 C. 规范性问题 D. 政治性问题 正确答案：A 满分：2 分 6. 在冲突理论中，刘易斯?科塞提出的理论被称为() A. 阶级斗争理论 B. 辩证冲突论 C. 功能冲突论 D. 结构冲突论 正确答案：C 满分：2 分 7. 社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上，进一步回答“应该怎样”的问题，这指的是社会学的() A. 描述性功能 B. 解释性功能 C. 预测性功能 D. 规范性功能
正确答案：D 满分：2 分 8. 由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭，被称为() A. 核心家庭 B. 主干家庭 C. 联合家庭 D. 完全家庭 正确答案：A 满分：2 分 9. 成人教育这种过程属于() A. 再社会化 B. 基本社会化 C. 反社会化 D. 发展社会化 正确答案：D 满分：2 分 10. 韦伯的主要著作有() A. 《社会静力学》 B. 《社会分工论》 C. 《新教伦理与资本主义精神》 D. 《宗教生活的基本形式》 正确答案：C 满分：2 分 11. 社会唯名论的主要代表人物是() A. 韦伯 B. 马克思 C. 布劳 D. 涂尔干 正确答案：A 满分：2 分 12. 一般认为，社会学者对于社区的类型学研究始于德国社会学家() A. 韦伯 B. 滕尼斯 C. 林德 D. 伯杰斯 正确答案：B 满分：2 分 13. 个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程，被称为() A. 政治社会化 B. 行为社会化 C. 思想社会化 D. 制度社会化 正确答案：A 满分：2 分 14. 在组织管理的研究中，科学管理理论的主要代表人物是() A. 梅约 B. 巴纳德 C. 摩尔斯 D. 泰罗 正确答案：D 满分：2 分
15西交《社会学概论》在线作业
西交《社会学概论》在线作业 一,单选题 1. （）的内涵均应包括改善人类生活质量，提高人类健康水平，并创造一个保障人们享有平等、自由、教育、人权和免受暴力的社会环境 A. 可持续发展 B. 发展 C. 社会发展 D. 经济发展 ? 正确答案：A 2. 多个社会地位在每个地位等级体系中都差不多处于同一水平，如拥有较多财富的社会成员，往往拥有较大的权力、较高的社会声望是（） A. “地位一致” B. “地位相悖” C. “首要地位” D. “地位冲突” ? 正确答案：A 3. 符号互动论的创始人是（） A. 米德#马克思 B. 林顿 C. 库利 ? 正确答案：A 4. 文化人类学者（）是结构功能论中角色概念的创始人，他也是角色理论的重要代表人物。 A. 库利 B. 威廉.詹姆斯 C. 米德 D. 林顿 ? 正确答案：D 5. 经济行为的定义是什么（） A. 是以追求经济利益或利润为目标的行为 B. 是以单纯追求经济利益或利润为目标的行为 C. 是以不追求经济利益或利润为目标的行为 D. 是以追求社会利益或利润为目标的行为 ? 正确答案：A
6. 中国城乡发展的理想目标为（） A. 城乡对立 B. 小城乡差别 C. 家村发展为城市 D. 城乡协调发展 ? 正确答案：D 7. 古典知识社会学的创始人是（） A. 孔德 B. 马克思 C. 恩格斯 D. 舍勒 ? 正确答案：A 8. 在汉语中“社会”一词最早出现在（）的古籍中 A. 宋代 B. 元代 C. 唐代 D. 隋代 ? 正确答案：C 9. 中国春节的民间文化活动就是一个（），在这些活动中，各种文化特质以一定方式结合起来，人们贴春联、放鞭炮、吃年饭、守岁、敬神还愿、走亲访友 A. 文化 B. 文化群 C. 文化丛 D. 文化组 ? 正确答案：C 10. 现代化理论大体上说，包括经典现代化理论、后现代化理论和（）等三大体系。 A. 第二次工业化理论 B. 第二次现代化理论 C. 第二次后工业现代化理论 D. 第二次经典现代化理论 ? 正确答案：B 11. （）是指社会中以从事物质资料的生产、交换、分配和消费为其主要活动的组织 A. 政治组织
社会学概论复习提纲与答题要求(传社院,2013)
社会学期末考试的题型与答题要求： 1, 名词解释（5题，每题4分）：只需要回答要点。 2, 简答题（5题，每题8分）：只需要回答要点。 3, 论述题（2题，每题20分）：尽可能详细地对相关的概念和理论进行说明和解释（10分），并尽可能结合具体的实例进行分析和论证，着重考察描述与分析的逻辑性、条理性与准确性（10分）。 社会学期末复习提纲（传社院，2013） 第一讲：社会学导论 ●社会学产生的时代背景与思想条件 ●社会学研究的主要特点 ●社会学研究的主要目的 ●什么是社会学的想象力 第二讲：社会学的主要理论视角 ●经典社会学的主要代表人物及其理论主张（孔德，斯宾塞，马克思，韦伯，迪尔凯姆）●社会学主要理论流派的主要观点及其主要代表人物（结构功能主义理论，冲突主义理论， 符号互动理论） ●尝试运用不同的社会学理论视角来解释和分析某些具体的社会问题与社会现象（例如离 婚率上升、农民外出务工或者社交网络使用率提高等现象）。 第三讲：文化 ●文化的概念及其构成要素的内容有哪些？ ●文化的各个构成要素（符号，语言，价值观，规范，物质文化）的定义分别是什么？ ●主文化、亚文化、反文化以及文化滞后（文化堕距Culture lag）的定义。 ●看待文化的三种态度及其定义：文化相对主义，文化中心主义以及文化理想主义。 第四讲：社会化 ●社会化与再社会化的定义 ●主要的社会化主体有哪些？ ●镜中我理论与角色借用理论的内容 第五讲：社会结构与社会互动 ●社会角色、先赋地位、自致地位、角色冲突、角色紧张的定义。 ●印象管理的定义 ●社会互动包括哪些具体类型（交换、合作、冲突、竞争、强制）。 第六讲：社会网络与社会群体 ●社会群体、所属群体与参照群体的定义
运筹学课程课件
QUIZ 1: CHPATER 1 AND 2NAME: NOTE: This quiz consists of 15 multiple choice questions. Students have 40 minutes to complete the quiz, and may use the textbook, lecture PowerPoint, and study notes as taking the quiz. 1) The collection of people, technology, and systems within an organization that has primary responsibility for providing the organization's products or services is called: A) the supply chain. B) the operations function. C) the evoked set. D) relationship management. 2) Which of these is NOT a component of the operations function in an organization? A) People B) Technology C) Systems D) Information 3) Which of the following is NOT a flow typically found in a supply chain? A) physical B) information C) monetary D) risk 4) ________ is an example of an output of the transformation process. A) Material B) Information C) Satisfied customers D) Intangible needs 5) Which of the following statements about the operations function is NOT correct? A) Inputs to operations can take many different forms. B) Nearly all operations activities require coordination with other business functions. C) The outputs of an operations function are always tangible. D) Operations management activities are information and decision intensive. 6) Which of these is NOT an element of the SCOR model? A) Operate B) Plan C) Source D) Return 7) An electronic commerce system: A) is used to transmit information upstream only. B) can improve the speed and quality of business communication. C) is used to transmit information downstream only. D) links everyone in the supply chain except customers. 8) A(n) ________ is an example of an infrastructural element. A) building B) organizational structure C) office equipment D) fleet of delivery trucks