写一份简单的调查报告
问卷调查报告怎么写通用版(优秀5篇)
问卷调查报告怎么写通用版（优秀5篇）问卷调查报告怎么写篇一一、调查背景超市自出现以来，由于拥有商品齐全，保证质量，售后服务好，便利等优点，所以受到人民大众的喜爱。
而超市规模大，范围广，因此作为超市的店长，需要发挥极大的作用。
事无巨细，店内的每一项政策都需要店长执行，并对商品、工作人员、店面进行直接或间接地管理。
那么，作为超市灵魂的店长，又是如何进行很好管理的？因此在七月下旬我专程前往我所住地区的大润发超市通过观察法和访谈法进行调研，了解美特好在商品、工作人员、店面等方面是如何管理的，学习它的长处，了解其不足的地方，并提出可行性意见。
二、调查目的：本次调查的目的在于了解本区各年龄阶层的消费习惯和消费观念，以及对该企业存在的经营和管理上的问题，使管理者能够做出更好的策略方案，提高市场竞争力。
三、调查地点：济南市文化东路大润发超二、调查方式：现场调研和采访四、调查时间：五、调查过程（一）本次调研的大润发超市选择在文化东路繁华的商圈，附近的农行建行工行等24小时营业的银行为美特好的资金流动提供了便利。
该商圈覆盖高中低档各类消费人群。
周围有大型购物广场，并且有多家小区环绕，山师大、警察学院、电影学院等等高等大学也坐落于此。
商圈方向人流特点是早晚流量大，周末流量大，消费人群习惯理性，具备较为忠诚的消费惯性，年龄层次以消费能力强的白领、消费稳定性高的居家主妇、家庭为主。
道路四通八达，交通非常便利。
由于交通的便利，方便很多偏远地区的人前来购物，交通的便利性一定程度上提高了客流量。
加上大润发本身拥有数辆班车接送各个区镇的消费人群。
人来人往，川流不息。
KTV 等较高档场所吸引了一批前来娱乐休闲的人群，为其提供了一批临时客源。
由此可见，大润发连锁超市选址开店一般遵循以下原则：一是选择经济发达的城镇；二是通盘考虑连锁发展计划，以防设店选址太过分散；三是独立设臵门店，一般不与其他大型零售店聚集在一起。
（二）店面分析1、位臵：2、超市购物环境的营造（1）外部环境：存车处分门别类，设有自行车、电动车、私家车停车处，且有专人看管。
关于调查报告的作文（精选23篇）
关于调查报告的作文（精选23篇）关于调查报告的篇1近来，有不少同学经常在学校附近的小卖部买零食，导致同学们放学后经常在校外逗留。
我对零食产生了极大的兴趣，就调查一下。
为了调查清楚，我特意到校门口的小卖部走了一遭，结果发现，小卖部的零食主要分成几类：1、油辣棒类;2、煎炸类;3、薯片类等。
其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多，但十分不卫生，特别是油辣棒，抓一包在手上都有许多油渗透出来，再仔细一看，每根油辣棒上都有许多细盐。
就算这样，也有许多同学围在校门口买这买那。
据统计，我班有1/5的同学买零食，买的这些零食还有两类：糖类和饼干类。
糖类是最干净的了，可同学不太喜欢糖，自己知道这些零食有害身体健康，还“偏向虎山行”。
有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。
最后，我希望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食，爱护自己吧，别以自己的生命做赌注，去赌一场不可能赢的游戏吧!关于调查报告的作文篇2我上小学六年级，我学习了《万里长城》、《白鹤梁》、《两千多年的地下大军秦兵马俑》……我被这些遗迹深深吸引，于是我展开调查，我调查的是——万里长城。
万里长城是中国的艺术精品，它气势宏伟规模巨大，结构严整让世人震撼的艺术精品，所以是世界奇迹。
万里长城主要事迹是在两千多年前的春秋战国时期，诸侯为了保护自己的国土，常常建造小的长城，到了秦朝时，秦始皇统一了六国，于是这个暴君就让老百姓造长城，百姓们修了一万两千六百里的万里长城，被世人称作万里长城。
传说，在一位农家院里有个孟姜女，她的丈夫被军队抓到来修长城。
过了很多年一直没有回来，于是孟姜女就找丈夫，过了很久才知道自己的丈夫死了，于是孟姜女就开始哭，后来才有了孟姜女哭长城哭倒一大片，在后来有了姜女庙。
通过这次调查，我知道了两千多年的百姓们为了修长城把自己的性命都搭上了，我们要感谢他们。
我还懂得了修长城的工人们，是用自己的智慧修筑的万里长城。
长城是中国人的骄傲，我为自己是中国人而自豪。
大学生上课情况调查报告通用[4篇]
![大学生上课情况调查报告通用[4篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/82e3cbb0760bf78a6529647d27284b73f3423643.png)
大学生上课情况调查报告通用[4篇]在现在社会，报告的使用频率呈上升趋势，写报告的时候要注意内容的完整。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编收集整理的大学生上课情况调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生上课情况调查报告1根据我校特点，结合我校实际情况，以及我们调查的需要，我们分专业分性别进行了此次调查。
本次调查涉及八大学院：外语外贸、材化、机电、信息、经管、文法、及理学院，攘括了17个专业（城规、材化、造价、电信、稀土），对50名同学进行了调查，其中男女各占一半。
现将此次调查总结如下：通过调查，我们发现，有68%的男生有过逃课经历，而女生中只有40%的人有过逃课经历。
从逃课频率来看，很少人经常逃课，80%的人偶尔逃过几次课。
逃专业必修课的人并不多，主要集中于理科类研究性质很强的专业如材化、电科、稀土等专业。
逃学校开的其他必修课如数学英，达到了40%逃哲学，政治，经济等公共理论课的占20%，逃其他选修课的占20%。
为什么会有如此之多的学生逃课呢？针对这一问题，我们也做了调查。
66%的同学埋怨学校目前开设的课程分布不合理，30%的同学认为学校师资力量有限，老师讲课的内容和方式过于死板和单调。
不能吸引学生。
6%的同学对自己的专业兴趣不大，因而逃专业课也是必然的了。
34%的同学希望通过自学的渠道使自己有更多的自由时间学习，同时也认为教学内容过于简单，另外20%的同学只是单纯渴望自由而逃课，还有少数的同学认为别人逃课自己不逃感觉怪怪的。
在提到师资力量方面有限的时候，52%的同学埋怨老师授课方式呆板，照本宣科，10%的同学认为老师忙于科研，不重视教学，而往往在这些专业的（材化，造价）的学生中才有人觉得老师经验丰富。
此外还有个问题，那就是老师上课点到，65%的女生很在乎老师点到，而男生却只有16%。
学生逃课去干些什么呢？这是老师和学校以及学生自己最关注的问题。
28%的同学选择睡觉，16%的同学选择体育运动，6%的同学去看课外刊物，14%的人选择上网，还有34%的.同学选择做其他事情。
汉字调查研究报告范文500字
汉字调查研究报告范文500字
一、调查背景。
咱每天都在用汉字，可有时候就觉得，这汉字好像被大家用得有点“任性”了呢。
所以我就想做个调查，看看大家到底是咋对待汉字的。
二、调查方法。
我就用了最简单的办法，在学校里问同学，在街上问路人，还在网上发了点小问卷。
三、调查结果。
1. 错别字问题。
这可不少见。
好多同学写作文的时候，“已经”写成“己经”，“再”和“在”也是傻傻分不清楚。
在街上看一些小广告，“家具”写成“家俱”，这错得可有点离谱了。
问他们为啥会写错呢，好多人就说粗心大意，还有的是根本就没搞清楚这俩字的区别。
2. 汉字书写规范。
现在大家都用手机电脑打字，好多人拿起笔写字就跟画画似的，笔顺完全不对。
比如说“方”字，正确的笔顺应该是点、横、横折钩、撇，可好多人先写横折钩，再写撇。
问他们，他们还说反正字写对了就行，笔顺不重要。
这可不对呀，汉字的笔顺也是传统文化的一部分呢。
四、建议。
学校啊，得多加强汉字教学，不光是让大家认得字，还得把字写对写规范。
老师可以多搞些有趣的汉字书写比赛啥的。
还有我们自己呢，也得长点心，多看看字典，别老是写错字。
大家一起努力，可不能让咱们老祖宗传下来的汉字被咱们用得乱七八糟的。
社会调查报告范文6篇
社会调查报告范文6篇社会调查报告范文6篇在不断进步的时代，报告十分的重要，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是帮大家整理的社会调查报告6篇，希望能够帮助到大家。
社会调查报告篇1作为大学生的我，想通过暑期走出校门，走进农村、社区、企事业单位，在同社会各行各业各阶层接触中，进一步认识自己的专业，在社会实践中增长才干、锻炼毅力、培养品格；从中培养实际工作的能力，磨练自己的意志，培养自己吃苦耐劳精神和奉献精神，使我拥有正确的人生观和价值观。
同时也丰富我的的实践经验，提高我的专业实践能力，让我更加贴近社会，走进生活。
在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。
而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中，这一点我感受很深。
在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，思想汇报专题但是总算是社会的一部分。
我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了知识去应付各种工作上的问题。
问卷的调查报告简单
问卷的调查报告简单?，上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达。
一、随着国家的富强，许多父母的工资也上涨了，除了家庭的日常开销外，还能积攒一些钱，家里有钱，父母就会多给孩子一些这笔钱。
二、部分同学们的爷爷奶奶领着退休工资，爷爷奶奶们婚姻生活节简惯了，手头也会积攒到一些钱，这些老人爱孙子、孙女心切，会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。
三、同学们钱多了，但是不明白合理使用嫁妆，不必要的、无好处的玩具都由着自己的性子小精灵乱买，零花钱给多少用多少，基本留不到当晚，而且没有存钱观念，不明白每一天节约一部分钱节约能源就能够积少成多。
这样一来，就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购入零食、玩具的场面。
一、此刻的家长为了尽量满足孩子的需要，给孩子许多钱，想让孩子过得好一点，这样一来，小学生乱花钱的现象就越来越多了。
二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的如何花，所以学习情绪多数变得较差，无法专心学习，加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上，所以学习成绩多多少少会受到影响。
期望爸爸妈妈各位家长控制好给孩子零花钱的数目，体会另外让爸爸妈妈体会到大人赚钱的辛苦，教育好孩子并让他(她)们明白:知识、潜力、气质、性格等好多东西是花钱花大钱买不到的，而一个人再以有钱也买不完世界上所有好像的好东西，只有劳动、知识、经验、潜力才是每个人不可少的财富，拥有了这些才能拥有幸福。
随着科技的不断发展，手机越来越普遍，介面也越来越强大，几乎人手一部手机。
手机的出现改变了人们的生活方式，此刻人们沟通交流越来越方便，快捷，而且手机的功能也很强大。
里头是为大家准备的1篇大学生手机调查问卷分析报告，期望能帮到有需求的人。
第一部分：调查综述一、调查背景随着经济社会的不断发展，我们构消费观念的刻画和培养更为突出而直接地影响我们世界观的的成与发展，进而对我们一生的品德行为重要的影响。
因此，关注消费者消费状况，消费者生活消费的心理特征和行为导向，培养和不断提高我们的“财商”，在当前就成为我们消费者共同关注的课题。
学生社会调查报告（精选16篇）
学生社会调查报告（精选16篇）学生社会调查报告（精选16篇）在不断进步的时代，报告的适用范围越来越广泛，报告具有语言陈述性的特点。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的学生社会调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生社会调查报告篇1一、实践目的：通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌，从而体现出朝阳在党的正确领导下，在生活和经济方面取得巨大的进步，为朝阳以后的发展提供一些有益的政策和经验。
并为将来的朝阳发展贡献自己的微薄力量。
二、实践过程：实践安排：①从报纸、新闻、网上查询资料文件；②走访个别乡镇，调查相关部门；实践时间：20xx年寒假。
实践地点：朝阳各乡镇及相关部门社会实践内容：1、五年来家乡取得的成就和发生的巨大变化：20xx年，我们在市委的正确领导下，紧紧依靠全市各族人民，认真落实科学发展观，开拓奋进，埋头苦干，圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务。
预计地区生产总值完成446亿元，增长20.2%；地方财政一般预算收入完成31.6亿元，增长45.1%；国地税收入完成67.7亿元，增长45.8%；固定资产投资完成368亿元，增长60%，实现了"奋战三年、再造朝阳"的首战告捷。
回顾过去五年，面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地区等老工业基地的新机遇、又好又快发展的新要求、各种要素制约的新考验，我们朝阳积极应对复杂多变的国际国内形势，胜利完成了"十五"计划，实现了"十一五"规划的高起点开局和高质量运行，连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名，绘就了朝阳历史崭新的篇章。
2、五年来城乡生态环境发生的变化：五年来，我们以科技创新、节能减排、环境保护为突破口，在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。
争创国家环保模范城工作全面展开，城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势，空气质量优良率由79%提高到95%。
环境调查报告范文（精选10篇）
环境调查报告范文（精选10篇）环境调查报告范文（精选10篇）在发生了一个事件或情况之后，需要认真地调查研究清楚，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查报告。
调查报告怎么写才合适呢？以下是小编整理的环境调查报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
环境调查报告篇1寒假，学校大学生实践调查的作业，所以，我对我家乡—的环境进行了调查。
多年了一向在外面读书，很少回家，回家也从来没有好好的了解家乡环境的变化，这一次的调查和实地走访，说实在话家乡的环境让我打吃一惊。
小时候，经常从爷爷、奶奶那一辈听到这样的说唱：“二十年代洗米洗菜，六十年代鱼虫绝代，七十年代河水泛滥”。
我记得小时候，家乡的河水是清澈见底的，河里鱼虾成群结队，傍晚时分河里的石头上会有螃蟹停留在上头，我们就这样一边捡着螃蟹，一边嬉戏，那里曾是我童年欢乐的回忆，是我童年迷恋的地方。
那时从来不曾想过这一切都会逝去。
可是此刻却应征了“鱼虫绝代”、“河水泛滥”的说法。
河道里满是废器、垃圾，由于垃圾的堆积，没有清理，河水变得臭气难闻，河里没有了鱼虾，更别说小孩嬉戏了。
并且许多水资源也因为人类的过度索取和开发已经枯竭。
不仅仅在于河里，很多地方都能够看到是有是无得污染。
今年来由于环境污染，天气也变得异常炎热，异常是在夏天令人难以理解。
[环境污染的原因]由于我国工农业生产的迅猛发展和村镇住宅建设的激增，不仅仅城市，农村的生态环境也日趋恶化，许多地区的乡镇工业由于缺乏长远规划，一方面各种工业任意布点；另一方面又因经济本事和技术力量的薄弱，企业无力处理“三废”，污染问题相当严重。
农村地区对自然资源利用多，培育少，目前兴建的水利设施，不能从根本上解决自然灾害的威胁。
随着生产的发展，化肥农药不合理的很多使用，畜禽养殖业废水、废气和废渣的任意排放，使各种污染物在农村地区内循环，造成大面积农村面源污染，水体污染现象十分严重。
小城镇卫生条件差，交通拥挤，居住紧张。
村镇或布局分散，或延展过长，于生产、生活和公共设施的安排都极为不便。
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写一份简单的调查报告教学过程12345第五单元学写简单的调查报告一、设计意图综合性学习的开展要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，进行多样化的研究。
学生通过综合性学习，将不断提高学习的独立性、主动性和创造性。
语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。
遵循母语教育规律，让学生在自己感兴趣的自主的语文实践活动中，全面提高语文素养，培养探究、团结合作、勇于创新的精神。
二、教学目标1.寻找出现错别字的规律，寻求避免写错别字的方法。
2.写一份简单分析错别字成因及预防对策的调查报告。
3.激发学习探究的兴趣，养成防止和纠正错别字的习惯。
三、教学重难点重点：说说调查到的错别字成因及预防对策。
难点：初步了解调查报告的写法并学习写简单的调查报告。
四、教学准备：学生小组合作制定计划，分工搜集资料。
五、教学流程：㈠谈话导入这两个星期，我们开展了“遨游汉字王国”的综合性学习，经过讨论商定，我们集中开展了“寻找身边的错别字”活动，同学们还对错别字的情况作了一番调查和研究。
同学们经过调查，产生错别字的原因有哪些呢？㈡探究根源1．小组讨论，分析错字原因。
2．交流。
同学们得出了哪些原因？你能举出相关的字例吗？学生归纳原因并板书：同音相混：辨、辩，在、再形近相混：蜒、蜓，燥、躁增减笔画：酒、洒，钩、钓首次见面负迁移（即强调了容易与哪个字混淆）??㈢寻找对策既然找到了写错别字的症结所在，我们就要来寻找对策。
你有什么好方法吗？学生总结方法并板书：错字记录本，经常复习编字谜编故事找规律（形声字形旁表义，声旁表音。
）??㈣学习例文，尝试写《错别字成因分析及预防对策》的调查报告1.读读例文，说说调查报告与一般作文有什么不同？交流：开头写明调查的起因；中间列出调查到的成因与对策；结尾写调查后的感想。
2.写写简单的调查报告。
㈤延伸拓展。
同学们的研究和分析真是不错，这些研究成果可以有效地帮助我们自己减少错别字的出现。
可是，在我们的生活中，大街小巷，社区商店，错别字还是经常可以看到，这可能是因为人们对错别字的危害认识不足、思想上不够重视有关。
所以，我们要继续开展防止和纠正错别字的活动。
六、优秀习作消灭错别字最近比较烦，作文中出现错别字，试卷中出现错别字，记忆中也有错别字。
所以，我特地作了一番错别字调查。
一、找出错别字的地。
第一是我们自己的原因。
上课时没有好好掌握，抄写时不够专心，学完了没有和字多“见面”。
有的同学在首次抄写时就错了。
据说我们在见到一个陌生人时，第一印象占据百分之七十。
一旦我们第一遍抄错，虽说以后也有可能订正过来，但会非常不容易的。
还有的同学写的时候不想意思。
像“钓”和“钩”，如果不想意思就要写错了。
我们可以想：鱼是要“钓”起来的，而钓鱼时要用鱼“钩”。
这样想，就不会写错了。
每次学完了生字如果不巩固复习，只是在课堂上和生字“见”了一面。
这样，每当听写的时候就想不起这个字长什么样子，下笔时有错别字就难免了。
第二是汉字特点的原因。
1.同音字的混淆：如“辩”和“辨”，“幕”和“慕”，“戒”和“诫”等。
2.形近字的混淆：如“蜒”和“蜓”，“娇”和“矫”，“柳”和“迎”等。
3.多笔画少笔画：如“体”和“休”，“茶”和“荼”，“酒”和“洒”等。
错别字这么难缠，怎么办呢？不用着急，我有好几种制服它的招数。
二、消灭错别字的招数。
招式一：编个儿歌牢牢记。
有趣的儿歌可以发挥我们的想象力，不知不觉中就牢牢地把生字记在了脑海里。
比如，有的会把“游”的右边写成反文。
老师就给我们讲了这样一句儿歌：一个姓“方”的孩子（指“方”和“子”）跟着爸爸（指“卧人”）去河里（指三点水）游泳。
比如“威武”这两个字是一起学的，为了让我们区别有没有“撇”，老师编了这样的儿歌：武士佩着大刀出门真“威风”，但是记住你千万不能拿刀砍了武士的腿，不然他就不能去打败敌人了。
老师还经常让我们自己想办法编儿歌记生字。
比如“拔”和“拨”，我们就编了“拔个萝卜靠朋友”，“拨动琴弦发出声”。
再比如“巳”、“已”和“己”，我们就编了儿歌：全封“巳”，半封“已”，不封是“自己”。
招式二：分辨形声字。
我们学过的汉字中有许多都是形声字，如果我们能用形声字的规律来记，肯定也能消灭错别字。
如“蜒”和“蜓”这两字同学们最容易写错了。
老师经常强调不要把“蜿蜒”写成“蜿蜓”，不要把“蜻蜓”写成“蜻蜒”，可同学们偏偏要写错。
其实，只要我们下笔时动动脑筋：“蜻蜓”的“蜓”右边是“宫廷”的“廷”，而“蜿蜒”的“蜒”右边是“延长”的“延”。
这两个都是形声字，这样想就能好好分辨。
再比如，“燥”和“躁”。
一个是干燥，有火当然会干燥；一个是急躁，碰到急事急得都要跺脚。
招数三：举办比赛来预防。
有些字读音相同，但意思不同，我们可以举办用字竞赛记住它们。
比如“需”和“须”就是一个例子：1.空气和水是人们必（）的东西。
2.面对困难，我们必（）鼓起勇气。
还有：“意、建”建（）（）见（）论用（）“才、材”：（）貌身（）（）干木（）我还得继续搜集一些方法，不然我可不够用喽。
错别字歼灭战在我们的学习中，经常会有错别字在我们的作业本上进行“侵略”任务。
今天，我们就要来“歼灭”这些错别字，让那些错别字永远在我们的作业本中消失。
有错别字，就有错别字的成因。
错别字的成因大致有三方面：1.同音字的混淆：如再、在，以、已等。
2.形近字搞混：像拔、拨，像、象等。
3.同学们的学习习惯不好，写字时不思考，粗心等。
以上这三点就是错别字偷偷“潜入”我们的作业的主要“途径”。
光知道错别字的成因，这还不够，我们还要用各种“武器”来“歼灭”它们。
对付错别字，我们可以装备“编儿歌”这种“武器”。
比如“拔个萝卜靠朋友”，“拨动琴弦发出声”。
还可以用“编字谜”这套方案来消灭错别字。
如“一口咬掉牛尾巴”就是“告”。
再比如我编的“有粒神奇的米，能说话，还会走路”，那就是“谜”。
其他方法也能在错别字歼灭战中“大显神威”。
像“故事演绎”，它可以提高我们的认字兴趣和理解能力。
如，关于避免把“游”的右边写成反文旁的故事：有一天，一个姓“方”的孩“子”跟着爸爸（右上角的卧人）去游泳，他们在清清的池水中游来游去真高兴。
这样我们就会记住正确写法了。
有了这么多的方法，错别字当然被我们打得“落花流水”啦！记住这些方法了吗？可别忘了。
最后，我宣布：“本次错别字歼灭战大获全胜！”电子科技大学中山学院调研报告调研题目：（宋体小三）指导老师：（宋体小三）职称：（宋体小三）学生姓名：（宋体小三）学号: （宋体小三）专业：（宋体小三）电子科技大学中山学院制xx年 9月 1日关于大学生网络购物行为的调研报告（黑体二号）摘要（黑体三号）大学生是一个特殊的消费群体，对大学生网络购物特征进行研究，有助于企业发展大学生网上市场，取得未来的竞争优势。
本研究通过调查问卷的方式对大学网络购物情况进行了五个方面的调查，并根据调查结果分析了大学生网络购物潜力大、购物网站集中度高等基本特征……（宋体小四，行间距1.25倍）关键词：大学生；网络购物；调查报告（小四，关键词之间用分号隔开）注：1、题目和“摘要”两字之间空一行，“摘要”两字和摘要正文之间空一行，摘要正文和关键词之间空一行。
2、摘要、目录等前置部分的页码用罗马数字单独编排，正文及正文以后的页码用阿拉伯数字编排。
页码应位于页面底端居中。
目录（黑体三号，居中，和下文空一行）一引言 ........................................................ ........... 3 二调研结果分析 ........................................................ ... 4 （一）调查对象特征分析 (4)三小结 ........................................................ .. (5)__ ........................................................ .......... 6 附录关于大学生网络购物行为的调查问卷 (7)注：1、引言（问题背景陈述、关键概念和相关理论、研究目的意义）2、研究结果分析（主体部分）4、小结（小结要简洁中肯，针对假设；从分析中作出合理的推论；具有一定的概括性）以上目录内容仅供参考，可以根据调研题目调整报告内容。
一引言（一级标题三号黑体，居中，一级标题和正文之间要空一行。
）二调研结果分析（一）调查对象特征分析（二级标题四号黑体）1、性别特征（三级标题小四号黑体）本次调查的样本量总计100个，其中男性??（正文用小四号宋体，行间距1.25倍。
）图3-1 样本性别结构（图表要居中，题注用5号黑体）2、大学生最乐意在网上购买的物品如表3-1所示，……..表3-1大学生最乐意在网上购买的物品（%）（居中，5号黑体）内容仅供参考。